畢業(yè)的詩(shī)歌【匯編15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些比較經(jīng)典的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌在形式上，不是以句子為單位，而是以行為單位，且分行主要根據(jù)節(jié)奏，而不是以意思為主。詩(shī)歌的類(lèi)型多樣，你所見(jiàn)過(guò)的詩(shī)歌是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的畢業(yè)的詩(shī)歌，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)的詩(shī)歌1
我自少年走來(lái)，
稚嫩是我的情懷，
我向青年奔去，
不羈是我的悲哀，
我用青澀的臉龐，
去迎接徐徐升起的朝陽(yáng)，
我用單薄的臂膀，
去肩負(fù)祖國(guó)不屈的.脊梁。
昨日的我，
邁著匆匆步伐走過(guò)那些年的無(wú)知無(wú)畏。
今天的我，
踩著沉穩(wěn)的腳步走向人生嶄新的光輝，
因?yàn)榍啻赫茫?/p>
我要把理想培植得根正苗紅，。
因?yàn)榍啻簾o(wú)敵，
我要把嘆號(hào)書(shū)寫(xiě)得格外隆重，
��！青春！啊青春！
什么遺憾？
年輕的人不懼未知挑戰(zhàn)。
什么艱難？
勇敢的心不畏題海書(shū)山
少年不識(shí)愁滋味
愛(ài)情路上我應(yīng)當(dāng)急流勇退。
書(shū)到用時(shí)方恨少
求知旅途我但愿開(kāi)悟智慧
花有重開(kāi)日。
當(dāng)下知福更惜福。。
人無(wú)再少年。
老大莫悔怨當(dāng)初。
或許有時(shí)我也會(huì)有點(diǎn)傲嬌脾氣。
可我還沒(méi)完全長(zhǎng)大出息。
或許偶爾我也會(huì)稍微發(fā)發(fā)牢騷。
因?yàn)榕龅嚼щy我都難免有點(diǎn)捉急。
��！青春！啊青春。
還未曾經(jīng)歷多少世事，
你在我生命中是那么的純潔美麗，
也許不管歷經(jīng)再多風(fēng)雨，
你永遠(yuǎn)也會(huì)是我人生當(dāng)中最重要的一筆，
童話故事般的美好已然在悄無(wú)聲息的離去，
逐漸趨近的殘酷現(xiàn)實(shí)不慌不忙的點(diǎn)滴匯聚。
來(lái)吧！創(chuàng)造有關(guān)青春的回憶！
那將成為我們努力活過(guò)的證據(jù)。
雪一般的青春滌蕩了我，
花一般的青春嬌艷了我，
夢(mèng)一般的青春豐盈了我，
歌一般的青春嘹亮了我。
一路我披荊斬棘，
為奔赴錦繡前程，
一路我使勁解數(shù)，
為抵達(dá)燦爛人生。
��！青春！啊青春！
你在風(fēng)雨彩虹里夾雜，
我在歲月靜好里萌芽，
你在朝花夕拾中升華，
我在不遺余力后挺拔，
青春盛放。
我要將你的精彩揚(yáng)灑續(xù)寫(xiě)，
青春瘋狂！
我要與你的聚會(huì)不言分別，
笑一場(chǎng)！鬧一場(chǎng)！
磕磕碰碰也無(wú)妨。
哭一場(chǎng)！痛一場(chǎng)！
來(lái)日練成強(qiáng)心臟，
青春里，
我們攜手為伴！
未來(lái)里，
我們不見(jiàn)不散！
畢業(yè)的詩(shī)歌2
時(shí)光如水，逃去如飛，不知何時(shí)，三年時(shí)光，轉(zhuǎn)眼飛逝
時(shí)光，在我們不知道的時(shí)候
已悄悄溜走
只留下三年或悲傷，或快樂(lè)，或不可理喻的回憶
當(dāng)春天親吻夏天，離別的日子，已到……
分別的時(shí)候，不希望看到你蒙眬的淚眼
我們一起約定，要笑顏離別
有離別，才會(huì)有相聚
可我不知，當(dāng)茫茫人海
當(dāng)你我相遇，可曾認(rèn)出
你，是我當(dāng)年的朋友
陪伴我三年的老師，同學(xué)
你，會(huì)記得我嗎
我的朋友
相處六年的友誼
會(huì)在那一刻崩裂嗎
再見(jiàn)了，我的.母校
再見(jiàn)了，我的老師
再見(jiàn)了，我的朋友
再見(jiàn)了，校園的花草
來(lái)年再會(huì)，十年，二十年，三十年……
你愿意等我嗎
不管多久，你一定要記得
天涯海角，世界各地，或許你看不見(jiàn)的遠(yuǎn)方
有你的桃李，有你的朋友
在等你，
別忘了我們，你曾經(jīng)的朋友……
畢業(yè)的詩(shī)歌3
我以青春向大家問(wèn)好苦澀的時(shí)間有些無(wú)聊輕描淡寫(xiě)青春那些距離背后的傳聞
畢業(yè)季、分手季告訴自己你就是唯一那些埋藏在記憶里的曾經(jīng)還有滿天的`星星
我們一起漫步在鳳尾花下見(jiàn)證美麗的愛(ài)情
我們一起行走在金沙江畔看那晶瑩的浪花
紅衛(wèi)街是我們待得最多的地方哪怕那里并不繁華月潭書(shū)院里的桂花開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)冬夏你還記得高考前夕的日子嗎我們?yōu)榱藟?mèng)想教室里的燈亮到黎明校園里的那片茵茵草地因?yàn)槲覀冏兊酶幸饬x沒(méi)有華麗的辭藻沒(méi)有跌宕的手法青春我輕描淡寫(xiě)青春
我從容自若青春我從未離開(kāi)我們不能左右現(xiàn)實(shí)也不能讓現(xiàn)實(shí)左右記得你曾說(shuō)過(guò)我們是歸人不是過(guò)客
畢業(yè)的詩(shī)歌4
在這里想念的句子
有師資一流的教師
有朝氣蓬勃的學(xué)生
在這里
有匯集了各國(guó)風(fēng)景名勝的地博園
有種植了各地奇花異草的生物園
在這里
有我們最珍貴的回憶
有我們最難忘的'初中生涯
有我們最知心的朋友
在這里
有我們軍訓(xùn)時(shí)那難忘的辛勞
有我們初三這艱苦的最后拼搏
在這美麗的校園里
有情有義
有苦有樂(lè)
但更多的是汗水洗過(guò)的風(fēng)采
《我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你，母�！�
每天把你的名字掛在胸前高三勵(lì)志
我能感受到你博大的愛(ài)
你永遠(yuǎn)是我的一片森林
我是一粒微小的種子
我的思想在你的呵護(hù)中發(fā)芽
每次仰望你的時(shí)候
你的肩膀就像一座木頭房子
容納了藍(lán)天和白云
我曾想象我們能永遠(yuǎn)站在一起
所有美麗的清晨和夜晚
在你的腳下默默地醒來(lái)睡去
直到今天
我長(zhǎng)成了一顆會(huì)移動(dòng)的樹(shù)
重溫那些你給我的愛(ài)
我才要像你一樣
在歲月的風(fēng)雨中
隨意站在人生的某個(gè)角落
形成一片綠色的蔭蔽.
畢業(yè)的詩(shī)歌5
老師，今天我們要畢業(yè)了，但是我們真舍不得離開(kāi)，
三年的快樂(lè)時(shí)光時(shí)時(shí)讓我們回想。
春天，我們一起去種小花、喂小兔、放飛風(fēng)箏，
夏天，我們一起看彩虹，找蝴蝶，盡情地嬉戲，
秋天，我們一起拾落葉，聞桂花與樹(shù)葉共舞，
冬天，我們堆雪人，打雪仗，任雪花打濕了鞋子四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是我們最美好的回憶。
再見(jiàn)了親愛(ài)的.老師!
帶著您們的期盼和祝福，我們自信地走進(jìn)小學(xué)，邁上了一個(gè)新的階梯，
等我們戴上了紅領(lǐng)巾，一定還來(lái)幼兒園看你，向您們報(bào)告我們的學(xué)習(xí)成績(jī)!
畢業(yè)的詩(shī)歌6
今天，
是我們最后一次站在這里，
和老師、小朋友們?cè)谝黄稹?/p>
再過(guò)幾天，
我們就要走進(jìn)小學(xué)，
成為一年級(jí)的學(xué)生，
坐在明亮的教室里，
讀書(shū)寫(xiě)字多么神氣!
幾年前，
我們第一次把你送進(jìn)幼兒園，
這里的小朋友真友好，
這里的老師真親切。
幾年來(lái)，
你們?cè)谟變簣@學(xué)到了好多本領(lǐng)，
你們學(xué)會(huì)了心腦算，
你們會(huì)說(shuō)英語(yǔ)了，
你們能自己誦讀故事，
你們畫(huà)的畫(huà)貼滿了幼兒園，
你們的操做得很有力，
你們的舞跳得越來(lái)越美，
你們大合唱的歌聲很響很亮。
親愛(ài)的老師，
您愛(ài)我們，
教育我們，
照顧我們，
您知道嗎?
我們真想叫您一聲——媽媽!
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
您愛(ài)我，
教育我，
照顧我，
您知道嗎?
我一直想對(duì)您說(shuō)一聲——謝謝!
親愛(ài)的小伙伴，
我們一塊游戲，一塊淘氣，
我們一起長(zhǎng)大，
我想跟你說(shuō)——
我們的.友誼地久天長(zhǎng)!
再過(guò)幾天，
你們就要走進(jìn)小學(xué)，
成為一年級(jí)的學(xué)生，
坐在明亮的教室里，
讀書(shū)寫(xiě)字多么神氣!
是魚(yú)兒就要游到大海，
是小鳥(niǎo)就要飛到藍(lán)天，
再見(jiàn)了，老師，
再見(jiàn)了，小伙伴，
再見(jiàn)了，聰明屋幼兒園!
畢業(yè)的詩(shī)歌7
如果水院是片汪洋你我就是大海中的水滴
我們都那么普通平凡
不想成為最美麗的水珠
但我們永遠(yuǎn)向高遠(yuǎn)的天空追求向深厚的大海汲取
人生一段旅程的結(jié)束
就是另一段旅程的開(kāi)始
每段旅程都有喜悅也有憂愁
而屬于水院的旅程注定永遠(yuǎn)鮮明如初
追求汪洋大海的水流才是偉大的水流
愿你們的生命之河從融入水院源泉的`那一天起
就認(rèn)定大海是它的抱負(fù)和歸宿
畢業(yè)的詩(shī)歌8
又一年畢業(yè)時(shí)
學(xué)士帽下曾經(jīng)的期待
暗暗轉(zhuǎn)為不可言明的害怕
是否，那只是證明擁有過(guò)的實(shí)物
而心中，卻空得只有五臟六腑
攤開(kāi)雙手
陽(yáng)光從指縫間穿透
寧?kù)o而美麗
或許，手指死死抿緊
就能阻隔陽(yáng)光從中溜去
誰(shuí)說(shuō)，如等待
人生也是由很多浪費(fèi)拼成
當(dāng)有一天，驕傲地浪費(fèi)得其所
才發(fā)現(xiàn)，指間滯滿陽(yáng)光的`殘骸
畢業(yè)的詩(shī)歌9
我扯下繃帶把它從大學(xué)門(mén)口慢慢鄭重的鋪開(kāi)
看它變成一道鐵軌伸向遙不可及的年代，哪個(gè)方向的未來(lái)
車(chē)票已經(jīng)買(mǎi)好，我揣著這張沉甸甸的墓志銘
拎著收拾好了的行囊，跟向我道別的同學(xué)一一擁抱
啟動(dòng)的車(chē)輪旋轉(zhuǎn)著，軋著繃帶上紫色的血痕呻吟
送我的同學(xué)被就地掩埋，多年以后我將記著他們發(fā)綠的墓墳
他們也會(huì)在日記本上在那一天記下我這盞并不孤寂的墓燈
我坐下鋪開(kāi)地圖尋找我要去的地方，坐在對(duì)面的'你
問(wèn)我可有什么憧憬
是的，我有青草一樣嫩綠，溪水一般歡暢的夢(mèng)
你，對(duì)面這個(gè)人，你這支燃了一半的蠟燭，怕不怕我吹來(lái)的風(fēng)
你說(shuō)你是都市里的跳蚤，沒(méi)有一丁點(diǎn)時(shí)間不受驅(qū)擾
你坐在城市的最高點(diǎn)看月，一生一世都在對(duì)她講述你的故鄉(xiāng)
月宮的桂花落了，涼涼的花瓣砸在我的手掌上
你漲紅了臉孔，拿起桂花嗅嗅，一把抓住我，呼我為同鄉(xiāng)
不，不，我不是城市的跳蚤，我正要展翅飛翔
你一下子跳起來(lái)卻落在一杯水里窒息，你說(shuō)你是多么失落
挨著我的女生給我講述抽象而又普遍的失戀，她因此寂寞
校園里那朵愛(ài)情的花苞開(kāi)了就要凋謝，時(shí)間就是這般苛刻
我突然看到窗外草尖上閃著明亮的眸子，我縱身跳出
尋找我那還沒(méi)有到來(lái)的愛(ài)情，我聽(tīng)到身后她那滲透骨髓的笑聲
我被她扎傷，她變成一枝剩有禿刺的玫瑰枝跌落到原野上
我痛苦地拍著玻璃窗，窗外的原野在夜色里一片茫茫
最后一個(gè)人，給我講南方，甚至跳上桌子變成南方讓我端詳
是的，是的，我時(shí)時(shí)刻刻對(duì)南方充滿了向往，向往
火車(chē)到站了，這是什么地方？你，你啊其實(shí)不知道我的迷惘
畢業(yè)的詩(shī)歌10
《友情頌歌》
一天又一天，一年又一年
親愛(ài)的朋友，我終將離開(kāi)你身邊
往日的歡笑漂浮在耳畔
悠悠遠(yuǎn)遠(yuǎn)
歲月譜下悠長(zhǎng)的旋律
你是我記憶里的金曲
茫茫的人海里
是緣份的降臨
編織了你我同窗的情誼
我無(wú)法忘記
因?yàn)橛心?/p>
在學(xué)習(xí)之路上學(xué)會(huì)了進(jìn)取
因?yàn)橛心?/p>
我的生活不再擁有孤寂
即使歲月的彼岸寫(xiě)著離去
你的足跡也依舊會(huì)被銘記
點(diǎn)點(diǎn)滴滴千言萬(wàn)語(yǔ)
我將它匯成一句
朋友我衷心感激
似水流年
流過(guò)童年的一片天
我的天空不會(huì)改變
只為有一天
能隔著銀河與你相見(jiàn)
我希望
那一日還未將彼此遺忘
讓友誼在永遠(yuǎn)里流淌
●畢業(yè)詩(shī)
今天我要畢業(yè)啦！
最后一次站在這里發(fā)言，
和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。
再過(guò)幾天，我就要進(jìn)入小學(xué)，做個(gè)一年級(jí)小學(xué)生，
坐在明亮的教室里，讀書(shū)、寫(xiě)字，多么神氣！
親愛(ài)的'老師，我從心里感謝您！
三年前，我第一次來(lái)到這幼兒園，
樣樣事情要您幫，還要耍耍小脾氣，
今天站在這里的還是我自己，
鞋帶自己系，圖書(shū)用品自己理，
還會(huì)唱歌、跳舞，畫(huà)畫(huà)、講故事，懂得了很多道理。
●對(duì)老師說(shuō)
親愛(ài)的老師，我想對(duì)您說(shuō)：
三年來(lái)，您給了我們?cè)S許多多的關(guān)愛(ài)，
生病時(shí)，您對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖，
睡覺(jué)時(shí)，您陪伴在我身邊，
現(xiàn)在我們就要畢業(yè)啦，
親愛(ài)的老師，我從心里感謝您！
是您牽著我的小手，把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)彩色的天地，
是您把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)播撒在我們心田，
是您把幼小的我，培養(yǎng)成一個(gè)健康活潑、有禮大方的好孩子。
●對(duì)爸爸媽媽說(shuō)
親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你們說(shuō)——
謝謝你們對(duì)我的養(yǎng)育，讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，你們傾注了很多心血，
我的每一個(gè)進(jìn)步，都讓你們欣喜不已。
以前，我也常常讓你們擔(dān)心，惹你們生氣，
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要做一個(gè)聰明、勇敢、懂事、健康的小學(xué)生，
爸爸媽媽放心吧，我愛(ài)你們，我是你們永遠(yuǎn)的驕傲！
●對(duì)朋友說(shuō)
親愛(ài)的朋友們，我想對(duì)你們說(shuō)——
長(zhǎng)海幼兒園是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，
這里有敬愛(ài)的老師，美麗的校園，可愛(ài)的小伙伴，
我們?cè)谶@個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的大家園里一天天的長(zhǎng)大。
雖然我們?cè)羞^(guò)許多的矛盾，
那時(shí)我們還小，現(xiàn)在我們是最好的朋友。
希望你留下我的電話號(hào)碼，有空我們常聯(lián)系。
再見(jiàn)吧，我親愛(ài)的朋友們，你是我永遠(yuǎn)的好朋友！
●集體說(shuō)
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽、親愛(ài)的朋友們：
因?yàn)槟銈�，長(zhǎng)海幼兒園才這般艷麗，天地才充滿春意！
讓我的親吻印在你們的臉上，
讓你們的微笑伴隨著我進(jìn)入小學(xué)的殿堂，
讓我們學(xué)會(huì)感恩，用感恩的心溫暖整個(gè)世界！
畢業(yè)的詩(shī)歌11
六一畢業(yè)詩(shī)歌朗誦：感恩母校
1——崔xx 2——馬xx 3——張xx 4——?jiǎng)x
1：六月的風(fēng)中帶著淡淡的花香
2：六月的花蕾孕育著豐收的希望
3：六月的笑臉洋溢著歡歌笑語(yǔ)，
4：笑語(yǔ)的背后承載著淡淡的憂傷
1：今天我們?cè)谶@里歡聚一堂
2：慶祝屬于我們自己的最后一個(gè)節(jié)日 全體：六一兒童節(jié)
3：今天將是一個(gè)難忘的日子
4：今天也必將是一個(gè)值得紀(jì)念的日子！ 全體：啊，最后一個(gè)“六一”了！告別童年的腳步近了！
1：前輩說(shuō)，你要告別幼稚，去追求成熟； 全體：告別幼稚，去追求成熟
2：強(qiáng)者說(shuō)，你要告別柔弱，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立； 全體：告別柔弱，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立
3：難忘過(guò)去的一幕一幕： 全體合：一幕一幕
4：我的母校啊 ，您是莘莘學(xué)子的搖籃。全體：我們深深地 深深地 愛(ài)著您
1：曾記得，那湛藍(lán)的天空，碧綠的草地
2：曾記得，那明亮的教室， 博學(xué)的老師
3：在這里 有我們敬愛(ài)的老師 ，有我們親愛(ài)的同學(xué)
4：在這里，有我們珍貴的回憶，有我們最難忘的恩師。全體：六年光陰轉(zhuǎn)眼即逝，母校處處讓人留戀。
1：難忘六年的小學(xué)生活，難忘師生情誼
2：忘不了，六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，忘不了，六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。全體：六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
3：曾經(jīng)為了一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)執(zhí)不休
4：曾經(jīng)因?yàn)楸舜说恼`解而針?shù)h相對(duì)。
全體：朋友啊朋友，往昔的一幕一幕，在即將分別的時(shí)候都將變成了溫馨的回憶！
1：難忘我成功時(shí)，你真心的'喝彩；全體：喝彩
2：難忘我失敗時(shí)，你熱情的幫助；全體：幫助
3：六年前，我們還是懵懂無(wú)知的孩童，
4：今天，我們已成為勤奮好學(xué)的有志少年，我們每一點(diǎn)每一滴的進(jìn)步，無(wú)不凝聚著老師的諄諄教誨，殷切的期盼。 全班：老師啊老師，我們不能將您忘記！ （鞠躬）
1：生病時(shí)，您噓寒問(wèn)暖的關(guān)懷， 全體：您噓寒問(wèn)暖的關(guān)懷啊
2：犯錯(cuò)時(shí)，您語(yǔ)重心長(zhǎng)的規(guī)勸， 全體：您語(yǔ)重心長(zhǎng)的規(guī)勸啊
3：談心時(shí)，您親切和藹的笑臉， 全體：您親切和藹的笑臉啊
4：寫(xiě)作時(shí)，您一絲不茍的指導(dǎo)。 全體：您一絲不茍的指導(dǎo)啊
合：看著我們一天天懂事了 您的臉上綻放出最欣慰的笑容。您的心啊，時(shí)刻都在為我們跳動(dòng)。全體：老師啊老師，您將永遠(yuǎn)是我們生命中最深情的呼喚！
1：老師，我們就要畢業(yè)了
2：六年啦，六年的歲月在我們心頭匆匆掠過(guò)
3：我們清楚地記得您忙忙碌碌的身影
全體：老師，您喝口水吧，為我們您多少次累啞了嗓子；老師，您放下筆吧，為我們您多少次累壞了眼睛
4：老師啊老師，請(qǐng)您好好休息一下吧, 您的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大
全體：老師啊，六年級(jí)的每一個(gè)孩子該怎樣感謝您
1：老師，我們就要畢業(yè)了
2：六年啦
3：六年的光陰在我們眼中輕輕灑落
4：曾幾何時(shí)，
1：老師，我的鉛筆折了
2：老師，我的橡皮沒(méi)了
3：老師，我的鞋帶斷了
4：老師，他跟我搶東西
全體：老師……老師……老師……
1：是��！有什么能難倒您的呢？
2：誰(shuí)的思想長(zhǎng)草了，您就是除草的園丁
3：誰(shuí)的心理受傷了，您就是療傷的醫(yī)生
全體：老師啊，真難為您 用輕柔的慈愛(ài)把淘氣的我們?nèi)诤铣蛇@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體；真難為您， 用溫情的心包容了這樣一群慢慢長(zhǎng)大的孩子
4：不會(huì)忘記，您在每一道溝坎邊扶我們前行。
1：不會(huì)忘記，您用并不偉岸的肩膀，托起我們?nèi)松娘L(fēng)景。
2：從步履輕盈到年華老去，您將人生最精彩的篇章都留在我們成長(zhǎng)的路上
全體：老師啊，六年級(jí)的每一個(gè)孩子該怎樣感謝您！在這里，讓我們道一聲：親愛(ài)的老師，您為我們付出了太多太多，您辛苦了！請(qǐng)多多保重！
1：燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的向往
2：小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對(duì)海洋的歌唱
3：稻谷飄香，碩果累累，那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想
4: 春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對(duì)我們的希望！
1：我們感恩可親的老師，還感謝辛苦為我們打造這個(gè)美麗校園的校長(zhǎng)
2：敬愛(ài)的王校長(zhǎng)，您也為我們操碎了心
全體：教室里，甬道上，操場(chǎng)上，隨處都可見(jiàn)您那勤勞的身影。
1：一句諄諄的叮囑，
2：一句熱情的鼓勵(lì)，
3：一個(gè)溫馨的眼神，
4:一次輕輕的撫摸。 合：都給了我們無(wú)窮的力量和勇氣。
全體：敬愛(ài)的校長(zhǎng)，六年來(lái)您付出了太多太多，讓我們?yōu)槟蜕弦痪溥t到的問(wèn)候：
請(qǐng)您注意身體！祝您永遠(yuǎn)快樂(lè)，永遠(yuǎn)健康！永遠(yuǎn)年輕！
1：再多的回憶，也道不盡我們彼此的依戀
2：再多的祝福，也說(shuō)不盡我們對(duì)母校的眷戀，
3：再誠(chéng)摯的語(yǔ)言，也訴不盡我們深深的思念
4：這一切的一切，仿佛剛剛開(kāi)始，可轉(zhuǎn)眼，我們就要互說(shuō)再見(jiàn)
�。ㄗ螅┰僖�(jiàn)了，母校，是您給了我花樣的年華 （右）再見(jiàn)了，老師，是您給了我生命的滋養(yǎng)（全體） 再見(jiàn)了，校長(zhǎng) 是您給了我慈愛(ài)與陽(yáng)光 （左）謝謝您，母校 （右）謝謝您，校長(zhǎng)（全體） 謝謝您，老師，在這即將離別的時(shí)刻，讓我們?cè)俅蜗蚰?致以最崇高的敬意 ！ （敬禮 �。�
1：可愛(ài)的母校
2：可親的老師
3：親愛(ài)的同學(xué)4: 敬愛(ài)的校長(zhǎng)
1：獻(xiàn)上我們臨別的祝福：
全體：愿振華小學(xué)——從成功走向燦爛，從燦爛走向輝煌！
1：沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有溫暖，
2：沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷豐登，
3：沒(méi)有老師就感受不到人間真情，
4：此時(shí)此刻，就讓我們懷著一顆感恩的心，放歌對(duì)母校老師的熱愛(ài)�！冻卸鞯男摹�
畢業(yè)的詩(shī)歌12
生澀地一筆一劃
刻下時(shí)光
一絲一縷
婉轉(zhuǎn)的思緒飛揚(yáng)
一笑一顰
塵封的記憶開(kāi)啟
你是否記得
那片屬于我們的蔚藍(lán)色天空
把文字變成
青澀少年的思念
在風(fēng)中羽化成蝶
飛進(jìn)每個(gè)陌生的門(mén)牌號(hào)里面
將數(shù)字化作
各個(gè)電話號(hào)碼的微笑
在心間串成
一曲永恒的笛音
在夏天的`草原上
獨(dú)自翩躚
我不知道
多年以后
你是否還會(huì)這樣想起我
為生活忙于奔波
使我們的距離越來(lái)越遠(yuǎn)
我們是地球上相對(duì)卻遙不可及的兩片云
但
當(dāng)那本兒時(shí)的同學(xué)錄到手
翻開(kāi)
一頁(yè)頁(yè)
舊日的回憶
便會(huì)
鋪展在眼前
讓我們情不自禁想去觸摸
畢業(yè)的詩(shī)歌13
《送別》
南風(fēng)又輕輕的吹送，
相聚的光陰匆匆。
親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò)，
離別以后要彼此珍重。
綻放最絢爛的笑容，
給明天更美的夢(mèng)。
親愛(ài)的朋友請(qǐng)握一握手，
從今以后要各奔西東。
不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，
成長(zhǎng)的路上有你有我。
不管相逢在什么時(shí)候，
我們是永久的朋友。
鳳凰花吐露著艷紅，
在祝福你我的夢(mèng)。
當(dāng)我們飛向那海闊天空，
不要彷徨也不要停留，
不管歲月有多長(zhǎng)久，
請(qǐng)珍惜相聚的每一刻。
不管多少個(gè)春夏秋冬，
我們是永久的朋友，
我們是永久的朋友。
《畢業(yè)證》
手中捧著紅色的本子，
我們畢業(yè)了，
不再是一個(gè)小孩子。
晚風(fēng)撫摸著你的劉海兒，
純真的眼睛，
想象著我們幸福的未來(lái)。
兩個(gè)人、一個(gè)家，
漫步在晚風(fēng)習(xí)習(xí)的海邊。
寶貝，等我，
一年半載，
我們領(lǐng)取紅色相愛(ài)的本子。
一輩子不會(huì)褪色，
哪怕我們的頭發(fā)蒼白。
我們畢業(yè)了，
不再是一個(gè)小孩子，
不在茫然于歲月流逝。
寶貝，我要給你一個(gè)未來(lái)，
有你、有我、有我們的愛(ài)。
我們長(zhǎng)大了，
能夠自己做主了，
誰(shuí)也阻擋不了我們的腳步，
踏破鞋子也要走到我們的歸宿。
一個(gè)時(shí)代結(jié)束了，
要走進(jìn)另一個(gè)時(shí)代。
畢業(yè)證呵，
你是多么可愛(ài)。
對(duì)，一切結(jié)束了，
當(dāng)我深情的親吻你的臉頰，
兩顆晶瑩的淚珠從你眼中滑落。
你一句話不說(shuō)，
眼睛看著紅色的本子。
畢業(yè)證呵，
我們畢業(yè)了。
一切的.一切都已結(jié)束了。
無(wú)論花開(kāi)花落，
春去秋過(guò)，
那怕生老病死也不會(huì)再聯(lián)絡(luò)……
《畢業(yè)季》
寫(xiě)下的字，
劃下的傷，
抹不掉的思念，
解不開(kāi)的千千結(jié)。
一片落葉的飄零，
誰(shuí)人識(shí)得它的模樣。
它以前在春天，與花相伴。
它以前在夏日，托起綠蔭。
它也會(huì)在冬天，同雪長(zhǎng)眠。
鳥(niǎo)兒在尋找，
冬天溫暖的歸宿。
人們望見(jiàn)了無(wú)數(shù)的感傷，
每一次畢業(yè)的旅行，
就像鳥(niǎo)兒的遷徙。
停下的不是歸途，
而是中轉(zhuǎn)站。
母校是一棵樹(shù)，
畢業(yè)生就像一片落葉。
秋天是落葉的季節(jié)，
夏天是畢業(yè)的季節(jié)，
落葉有秋風(fēng)相送。
葉有多輕，風(fēng)就送走多遠(yuǎn)。
畢業(yè)無(wú)人相聚，
人有多少，分離就有多長(zhǎng)。
借一支筆給你，
不用還。
只要還能相遇，
就不會(huì)忘記。
以前有一支筆，
讓你寫(xiě)下了那么多秘密，
關(guān)于你的記憶，我的回憶。
我不說(shuō)話，
只能笑了，
不笑只能苦了自己。
一陣風(fēng)吹來(lái)，
最好的感覺(jué)，
在陽(yáng)光下。
《說(shuō)好了，畢業(yè)不哭》
我們之間有個(gè)約定
說(shuō)好了，畢業(yè)不哭
你的眼淚
會(huì)讓我陷入迷茫
以前的友誼
會(huì)隨著時(shí)間的推移
而漸漸淡忘
答應(yīng)我
畢業(yè)不哭
不讓那淚珠往下落
把它永久
藏在心底……
說(shuō)好了，畢業(yè)不哭
你的眼淚
會(huì)讓我感到惋惜
以前的親密
會(huì)隨著距離的拉開(kāi)
而不復(fù)存在
答應(yīng)我
畢業(yè)不哭
不讓那悲傷溢滿心
把它永久
藏在心底……
說(shuō)好了，畢業(yè)不哭
不要讓我的眼淚
在此刻流下
《莫相離》
莫離，莫離。莫?jiǎng)e離。
在我們的生活里，
以前有多少個(gè)陌生的生命，
只是迎面錯(cuò)過(guò)，
甚至連對(duì)望一眼的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
讓生命的書(shū)面，
永久記住點(diǎn)燃過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光。
總有一些歡樂(lè)的鏡頭，
藏在記憶的角落，
在無(wú)意中輕輕掀開(kāi)，
抖落了一室的蕭瑟！
《畢業(yè)了，走好》
這天還是走到這一天，
要奔向各自的明天。
沒(méi)人能代替分別的你，
還有那段青春歲月。
一路上我們?cè)鴶y手并肩，
用汗和淚寫(xiě)下夢(mèng)的詩(shī)篇，
用歡笑和榮耀換來(lái)一句誓言。
永久記住彼此的緣，
畢業(yè)了的我們，
要勇敢放心的去追我們各自的夢(mèng)，
因?yàn)楸舜说挠浀酶髯缘某兄Z。
畢業(yè)了，
說(shuō)好彼此都堅(jiān)強(qiáng)不掉眼淚，
但是最后還是哭了。
畢業(yè)的詩(shī)歌14
樹(shù)梢蟬兒在呼喚——
熾夏腳步悄來(lái)臨。
鳳凰花逐一綻放，
吐露黃橙嫣紅，
夏氣飄散滿飛揚(yáng)。
追逐童年的腳步，
懵懂無(wú)知的心志，
恐懼油然而生。
瑯瑯讀書(shū)聲，
忐忑不安的心徘徊家門(mén)口。
同一間教室、同一個(gè)屋檐，
隨著同一個(gè)老師的腳步成長(zhǎng)。
展翅時(shí)認(rèn)識(shí)彼此，
飛翔中互相扶持，
你我翱翔的那片藍(lán)天，
還逗留著競(jìng)逐的殘影。
有了爭(zhēng)執(zhí)，學(xué)會(huì)釋?xiě)眩?/p>
互相增添多元的色彩。
不看他的黑，
不學(xué)他的缺，
不想他的非。
攜手共度完美的圈。
膽顫心驚，競(jìng)相爭(zhēng)逐；爭(zhēng)議不休，
甜蜜歡笑嘗心頭，
不忘保留苦湯頭。
回憶化為琉璃珠，
存在于記憶寶庫(kù)。
蟬鳴，花落，又走了一步，
驪歌喚起童年拼圖，
卻又帶走時(shí)間腳步。
師長(zhǎng)同學(xué)離情依依，
我卻向前跨出一步，
回憶橡決提的潮水，
不斷涌上記憶的沙灘。
河水潺潺流—
喚不回我的'童年；
鳳凰花片片落—
拾不回我的歲月。
時(shí)間走了，花朵落了，
眼淚干了，已結(jié)束了。
情感豐富的母校，
愿再次投向你懷抱，
讓你看看我青春的微笑。
畢業(yè)的詩(shī)歌15
斗轉(zhuǎn)星移，歲月荏苒，
不經(jīng)意間，我們走過(guò)了三年的初中生涯
松山湖中心中學(xué)是一塊成長(zhǎng)的沃土
道德的種子，知識(shí)的種子
在這里生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮
當(dāng)年懵懂的娃娃
今天已成長(zhǎng)為躊躇滿志的翩翩少年
是啊，往日的周末，校車(chē)齊聚在校門(mén)口時(shí)
我們會(huì)像一群歡快的小鳥(niǎo)一擁而上
巴不得早點(diǎn)發(fā)車(chē)，好快點(diǎn)回到我們快樂(lè)的'小家
我們思念爸爸媽媽
可是今天，就在我們即將畢業(yè)的今天
我們卻邁不開(kāi)腳步
我們巴不得時(shí)間能夠凝固
我們舍不得離開(kāi)松山湖中心中學(xué)這個(gè)溫馨的大家
舍不得離開(kāi)我們親愛(ài)的老師和同學(xué)
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