小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
我是一個(gè)班長(zhǎng)，每次老師贊揚(yáng)別的同學(xué)時(shí)，我的心酸酸的。心中不免有一絲嫉妒。不過我依然相信我自己。
我搞不懂我自己，有時(shí)我認(rèn)為是我做的不好，有時(shí)卻又把責(zé)任推給別人。因?yàn)槲抑雷约赫驹诎嚅L(zhǎng)這個(gè)位置上不容易，所以我更是努力的學(xué)習(xí)，希望每次考試都能超過這個(gè)人。
每次回家我都會(huì)把我遇到的事告訴媽媽，而媽媽每次都鼓勵(lì)我，而我的心里也舒服了許多。我的心中又產(chǎn)生了感恩的念頭。我知道給媽媽最大的禮物莫過于成績(jī)。
因此，我每次都完成了老師布置的作業(yè)，我知道完成老師的'作業(yè)是最基本的，只有完成了老師的作業(yè)和自己大量的閱讀才能考出好成績(jī)。 三明小
小學(xué)生的作文 篇2
現(xiàn)在，已經(jīng)是秋天了。果園里碩果累累，田野上到處是農(nóng)民歡快的笑聲。
果園里，一棵棵石榴樹上石榴笑破了肚皮，在那咧嘴笑呢！還有那蘋果，紅得整個(gè)一小女孩的臉蛋。還有那梨，黃澄澄的，還長(zhǎng)了“雀斑”，還有那紫水晶球般的葡萄，一串串的，饞得我口水都快流下 來了……
田野里，農(nóng)民們談笑風(fēng)生，笑呵呵地向別人炫耀自己種的莊稼。看，那邊稻地，金黃金黃的，風(fēng)一刮來，好似波濤洶涌的.金海；還那邊的高粱地，火紅的高粱肯定喝了酒，臉通紅通紅的。還有玉米，也 不甘示弱地顯擺著自己的腰間的大棒槌，好像自己就是所有莊稼地的第一大功臣一樣。
我喜歡碩果累累的秋天，我也喜歡遍地豐收景象的田野，更喜歡這個(gè)屬于收獲的季節(jié)——秋天！
小學(xué)生的作文 篇3
月考前我要做到這些事情：
1、預(yù)習(xí)時(shí)候先自學(xué)生字，做到讀，圈，寫，鉤，標(biāo)這幾點(diǎn)：分別是讀課文，圈生字，標(biāo)拼音等。
2、上課積極舉手發(fā)言，語文，數(shù)學(xué)考試爭(zhēng)取考到95分以上，英語98分以上，做好老師小助手，同學(xué)們好伙伴。
3、中午放學(xué)回家后，讀英語磁帶或點(diǎn)讀機(jī)，讀熟或者背熟。
4、以后學(xué)校舉辦什么活動(dòng)話，我一定積極參與。
5、期末考試要考前三名，要靠平時(shí)日月積累，俗話說好：牛皮不是吹，火車不是推。用實(shí)際行動(dòng)才能證明一切。
6、下午放學(xué)回家后，先做完老師布置作業(yè)，再讀半個(gè)小時(shí)課外書，讀時(shí)候要帶上筆，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書好習(xí)慣。
7、做點(diǎn)課外作業(yè)，再讀英語，復(fù)習(xí)今天學(xué)，預(yù)習(xí)明天做，這樣下去話一定會(huì)學(xué)習(xí)更上一層樓！
小學(xué)生的作文 篇4
今天，我和媽媽來到錦州的北湖公園．那里好熱鬧，到處都是人，人山人海．有許多人在釣魚，還的有在四處游玩．媽媽帶我去那里的一條小河，河里的水清的`象一塊水晶．媽媽給我買了一個(gè)小魚網(wǎng)，太好了，我可以抓小魚了，我拿著魚網(wǎng)站在小河中央的一塊大石頭上，看著水里，突然一個(gè)東西在我腳下游走我仔細(xì)一看原來是小蝌蚪，我魚網(wǎng)一下，＂哇，我撈上來一只小蝌蚪，太棒了！～～＂就這樣漸漸的會(huì)抓小蝌蚪了，后來右抓上來好多只小蝌蚪呢！今天我和媽媽玩的非常高興，我一定記住今天！
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