猜猜他是誰優(yōu)秀作文大全15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的猜猜他是誰優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

猜猜他是誰優(yōu)秀作文1

　　她是我的同班同學(xué)，她是一個(gè)活波可愛的小女孩，有一雙水汪汪的大眼睛，靈動(dòng)如水，一頭秀發(fā)，令人羨慕，風(fēng)兒吹動(dòng)著她長長的頭發(fā)，如細(xì)細(xì)的柳條在舞動(dòng)，漂亮極了！她開心時(shí)會(huì)眉開眼笑，她生氣時(shí)會(huì)暴跳如雷。

　　她很愛學(xué)習(xí)，課間一有空，就會(huì)津津有味地看起書來。體育課的時(shí)候，同學(xué)們玩的玩，聊天的聊天，只有她在教室里一絲不茍地寫作業(yè)，似乎什么吵鬧的聲音都不會(huì)影響她。

　　她喜歡跳繩，體育課上，只見她們左腳一抬，右腳一踮。繩子穩(wěn)穩(wěn)地從腳底下串過。如同一只蝴蝶在空中飛舞。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，繩子順著風(fēng)的方向飛去，這下我得意了，心想：呵呵，這下看你怎么辦。就在這千鈞一發(fā)的`時(shí)刻，她靈機(jī)一動(dòng)，順著風(fēng)的方向，一邊跑，一邊跳繩，繩子像吸住她的腿似的，又讓她控制住了，真是如魚得水��！

　　小朋友，你們猜到她是誰了嗎？

猜猜他是誰優(yōu)秀作文2

　　他頭發(fā)又黑又細(xì)，一根根的向上豎著，帶著一副黑色的眼睛，像一位十分有學(xué)問的博士。他有一點(diǎn)貪玩，每次下課我都會(huì)跟他玩，有一次，他玩著玩著就玩入迷了，都不知道上課了，還被老師罵了一頓。他寫的字很漂亮，一筆一畫也有頓筆，二年級(jí)的時(shí)候他得到了二年級(jí)書法五段。他喜歡打籃球，我和他在同一個(gè)班里打籃球，打比賽的.時(shí)候，他幫我們隊(duì)贏得了比賽。他有一個(gè)好脾氣，當(dāng)別人的籃球打到他時(shí)，他都會(huì)原諒他。

　　你們猜到她是誰了嗎？

猜猜他是誰優(yōu)秀作文3

　　我們班有一位同學(xué)，我對(duì)他印象很深。今天我來寫一寫他，大家猜猜他是誰？

　　圓圓的臉蛋像熟透的蘋果。短短的頭發(fā)又黑又密，一字型濃眉，很是帥氣，戴著一副方方正正的黑邊眼鏡，顯得眼睛機(jī)靈有神。高挺的鼻梁，紅潤的小嘴，像整天嘰嘰喳喳的'小麻雀。

　　他很活潑，很調(diào)皮。放學(xué)后一見到別的同學(xué)他就大聲說話。每次沒喝完的水，他都會(huì)倒掉，而且淘氣地把水倒成了一條長長的線，像冒險(xiǎn)家畫的標(biāo)記。后面還有許多同學(xué)看見了，有的同學(xué)很奇怪：為什么要倒水呢？有的同學(xué)很羨慕：好厲害呀！而我卻覺得這種行為不太好。

　　他雖然很調(diào)皮，但他的優(yōu)點(diǎn)也很多，他做事很積極，字也寫得很好看，老師還在課堂上表揚(yáng)過他。上音樂課的時(shí)候，他總是會(huì)唱一首首動(dòng)聽的歌謠。

　　你們能猜出他是誰嗎？

猜猜他是誰優(yōu)秀作文4

　　我們班有一位同學(xué)，他頭發(fā)短短的，耳朵大大的，總戴著一副藍(lán)色的眼鏡，一雙小眼睛顯得炯炯有神，圓圓的臉蛋紅得像一個(gè)大蘋果，白白胖胖，看起來非常強(qiáng)壯。

　　他性格非常開朗、活潑，在班里有很多好朋友。他最拿手的是拼魔方和算24點(diǎn)，他在魔方比賽中獲得過一等獎(jiǎng)�，F(xiàn)在他拼魔方是全班第一快，魔方在他的手里，就像有了生命一樣，在他的`指尖飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)。提到24點(diǎn)，他就更厲害了！每一副牌他都能在2分鐘內(nèi)算完，反應(yīng)奇快無比。我們也經(jīng)常和他切磋一下，互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步。

　　他最喜歡和我們玩捉迷藏的游戲，每當(dāng)陷入危急的時(shí)候，他都能虎口逃生，讓我們佩服得五體投地。

　　每到午休時(shí)，他就當(dāng)起了管理員，把我們吵鬧的教室管理得井然有序。

　　你們猜得出他到底是誰嗎？

猜猜他是誰優(yōu)秀作文5

　　他有一個(gè)娃娃頭，細(xì)長的眉毛，一雙圓溜溜的大眼睛，透著一股聰明的伶俐勁兒。他就是我的同學(xué)，一個(gè)善良帥氣的小男孩。

　　前幾天他去參加了一個(gè)跑步比賽，他站在起跑線后，已經(jīng)做好了跑步姿勢�！芭�!”裁判打響槍聲，他宛如離弦的箭，沖出了起跑線，遙遙領(lǐng)先。他的速度驚人，觀眾見了連忙鼓掌，但大家可以從他的臉上看出他很吃力。突然有一個(gè)人超越了他，但是他堅(jiān)持不懈突破自我，又反超了那個(gè)人。觀眾們又是一片歡呼。

　　當(dāng)他看到終點(diǎn)線時(shí)，他的.內(nèi)心涌起陣陣激動(dòng)，臉上也不禁露出一絲笑容。當(dāng)他接近終點(diǎn)時(shí)，他興奮的舉起了自己的手臂。讓他轉(zhuǎn)過頭后看，后面的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)領(lǐng)先很長段距離了!此時(shí)他已經(jīng)興奮的沖向了終點(diǎn)。因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的精神才得到了第一名，這個(gè)第一名實(shí)至名歸!

　　這就是我們班的跑步小能手，我們都很佩服他，大家猜出他是誰了嗎?

猜猜他是誰優(yōu)秀作文6

　　她的眼睛彎彎的，鵝蛋臉上鑲著一個(gè)精致的`鼻子。她總是扎著個(gè)馬尾辮，走起路來左右搖擺。她愛笑，笑起來露出一排潔白如玉的牙。

　　她很溫柔，二年級(jí)有一次我沒帶紅領(lǐng)巾，作為中隊(duì)委，她并沒有批評(píng)我，而是從講臺(tái)里拿了一條紅領(lǐng)巾給我，臉上還掛著笑容。

　　她樂于助人，一年級(jí)考試我生病了，爸爸要帶我回家，可是我不知道大門在哪兒。她主動(dòng)提出要幫我，把我領(lǐng)到大門口。

　　她朗讀課文也很好聽，讀到快樂的內(nèi)容，她就歡快地讀，聲音好像流淌的泉水，叮叮咚咚。讀到悲傷之處，她就低沉緩慢，好像灰暗的天色，還飄著幾朵烏云。

　　她真是一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)。

猜猜他是誰優(yōu)秀作文7

　　今天，我將向您介紹我的朋友。猜猜他是誰？

　　他有一雙明亮的眼睛。當(dāng)我看到他的眼睛時(shí)，我能看到他的.心。他很矮。他是一名三年級(jí)的小學(xué)生。有一次上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，解散的時(shí)候，他第一個(gè)跑出去，跑得快我都追不上。這次我看到他的愛好是跑步。

　　他性格很好，不生氣不打人，只有一次我把他的杯子藏起來，他很生氣要我把杯子還給他。

　　我們是一對(duì)好朋友。我們經(jīng)常玩耍和聊天。下課后，我們在教室外玩耍、做游戲。我們的兩個(gè)好朋友就像兄弟一樣。我們有時(shí)會(huì)聊一些學(xué)習(xí)方面的相關(guān)知識(shí)，不懂的地方我們會(huì)互相討論。比如：我不會(huì)做數(shù)學(xué)作業(yè)，就問他，他的課堂筆記沒寫完，就借我的書抄。

　　這是我的好朋友。猜猜他是誰？

猜猜他是誰優(yōu)秀作文8

　　他是我的好朋友，也是一位活潑開朗，愛動(dòng)腦筋的男孩。他喜歡吹牛，比如說，他住過珠穆朗瑪峰頂部的一萬多層的樓。世界上最豪華、最多酒店才十塊錢一個(gè)晚上和他看見過四千多米的樓。你們猜猜他是誰？請看下文吧！

　　他中等身高，非常胖，尤其是那個(gè)肚子，就像一個(gè)大西瓜卡在那里。他有一雙大眼睛，就像一雙又大又亮的黑寶石。他穿著大紅色的洞洞鞋，穿著黑色上衣，衣服上還有一個(gè)帶著墨鏡的碧綠碧綠的鱷魚。哇，看見他，我都快被迷住了。

　　他膽子非常大，大的'連老師都在教室里，他還站在座位上講話和玩，氣的老師火冒三丈，讓他家長來學(xué)校，他都像沒有聽到，還在那里講話和玩。他以后還想當(dāng)一名老師，可我看他這樣有點(diǎn)難實(shí)現(xiàn)他的理想。每次考試倒數(shù)第一，還調(diào)皮搗蛋，就是因?yàn)樗�的這一缺點(diǎn)，班里沒有同學(xué)喜歡他，老師也不喜歡他。

　　你們能猜出她是誰嗎？對(duì)，他就是我們班調(diào)皮大王陸星宇。

猜猜他是誰優(yōu)秀作文9

　　他很帥，有著一個(gè)蘋果臉，他經(jīng)常穿著八面威風(fēng)的校隊(duì)足球服。頭發(fā)直直的，就像一隊(duì)整齊的.士兵；耳朵彎彎的，就像一個(gè)嬰兒袋；鼻子尖尖的，就像一個(gè)金字塔；還有一雙炯炯有神的大眼睛。

　　他可是一個(gè)籃球迷。寫完作業(yè)，他就會(huì)拿著他的“寶貝”籃球，像離弦的箭一樣，跑到籃球場，與伙伴們興致勃勃地去打籃球；中午，他會(huì)去看國際籃球比賽。晚飯后，它也會(huì)去看國際籃球比賽；他可真是個(gè)籃球迷呀。

　　一個(gè)炎熱的夏天，他打籃球從四點(diǎn)打到六點(diǎn)，直到饑腸轆轆，才肯拿著他的“寶貝”籃球回家去吃飯。

　　一個(gè)下著傾盆大雨的星期六，他依然在籃球場和小伙伴們一起打籃球，真是沒有什么能夠阻擋他打籃球的步伐。

　　他是一個(gè)很大方的籃球迷。有一次，我沒有錢坐公交車還是他幫我付的呢。

　　你們知道他是哪個(gè)人了嗎？你們猜錯(cuò)了，他就是大方的籃球迷——小李。

猜猜他是誰優(yōu)秀作文10

　　他是一個(gè)優(yōu)秀的男孩，雖然長得瘦瘦的，可是個(gè)子卻很高。他的黑框眼鏡下是一雙圓圓的大眼睛，笑起來臉上有一對(duì)淺淺的小酒窩，可愛極了！上學(xué)期間，他總是穿著校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，他可真是一個(gè)遵守班規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生。

　　他非常好學(xué)，每次都是全班第一名。課前，同學(xué)們都在玩，可他卻默默埋頭讀書，預(yù)習(xí)課文；上課時(shí)，他認(rèn)真聽講，做筆記，老師提問時(shí)，他總是第一個(gè)舉手回答；課后，他從不出去玩耍，總會(huì)趴在桌子上看課外書。

　　有一次上自習(xí)課，教室非常吵，而他絲毫不受影響，仍在認(rèn)真學(xué)習(xí)，仿佛這些吵鬧聲他都聽不見似的。下課后，我問他：“你怎么這么愛學(xué)習(xí)？”他一本正經(jīng)地說：“因?yàn)樽x書可以讓人變得更加聰明，書是我最好的`朋友。”說完，他又鉆進(jìn)書里去了。

　　今后我要把他作為我學(xué)習(xí)的好榜樣，做一個(gè)好學(xué)的孩子。

　　現(xiàn)在你們猜的出他是誰了嗎？他就是我們班的陳俊楠同學(xué)，你們猜對(duì)了嗎？

猜猜他是誰優(yōu)秀作文11

　　他長著一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛小小的，一笑就瞇成了一條線。他皮膚黑黑的，身體壯壯的，一看就是個(gè)運(yùn)動(dòng)小將。他的嘴唇薄薄的，能說會(huì)道。

　　用這張小嘴，幽默的他經(jīng)常給我們講笑話。有一次，我們班的小考有一個(gè)同學(xué)沒有考好，坐在座位上悶悶不樂，他看到了，趕緊跑過來，趴在他的耳朵上也不知道說了些什么，就讓那個(gè)同學(xué)哈哈大笑起來。從此以后，他就成了我們班的幽默大王。

　　他踢球也非常好，每次班級(jí)足球聯(lián)賽，我們班總是名列前茅。因?yàn)樗�是學(xué)校球隊(duì)的，我們已經(jīng)在球隊(duì)三年了，他踢的`比我好，踢一腳就跟子彈一樣飛向球門，很多人都守不住他的球，我也有點(diǎn)守不住。

　　他不光踢球好，學(xué)習(xí)也好，每次考試，他幾乎都是滿分。即使這樣，可他從不驕傲，他還會(huì)用自己的知識(shí)去幫助其他同學(xué)，有的同學(xué)有題不會(huì)，只要問他，他都會(huì)非常耐心的幫助解答。所以，老師和同學(xué)們都非常喜歡他。

　　大家能猜到他是誰嗎？要是你猜到了，就算你聰明哦！

猜猜他是誰優(yōu)秀作文12

　　我有一個(gè)好伙伴，我非常喜歡他。

　　他的頭發(fā)是短短的，就像草坪上的小草一樣。頭發(fā)下面還有眉毛，眉毛就像兩座小橋。眉毛下面是眼睛，他的眼睛就像兩顆又小又黑的黑葡萄。

　　他非常喜歡畫畫，下課的時(shí)候，別人就出去玩，而他就在教室里畫畫，別人叫他出去玩他也不理，別人在外面哈哈大笑，他也沒聽見，非常地專注。我也非常喜歡畫畫。有一次，我和他一起坐校車的.，我們約定好坐在一起畫畫，來到了校車上，我忘記帶白紙和小彩筆我很難過。忽然，他來了，他問我怎么了？我回答：我忘記帶白紙和小彩筆了。他笑著對(duì)我說：沒關(guān)系，我這里還有很多白紙，我給你一張吧。我回答：真的嗎，真是謝謝你了。最后，我們在校車?yán)锝蚪蛴形兜禺嬈鹆水嫛?/p>

　　這就是我的好朋友，一個(gè)大方的朋友，你們猜到他是誰嗎？

猜猜他是誰優(yōu)秀作文13

　　我們班有這樣一位男生，頭發(fā)經(jīng)常梳得整整齊齊，皮膚白的跟白雪公主有的一比，還有這一雙水汪汪的大眼睛，嘴巴紅潤紅潤的。

　　他呀，就是一個(gè)舞迷。上次我約他去婁星廣場玩，他的爸爸幫我們拍照，他拍完一張照就跳幾個(gè)動(dòng)作，拍完一張就跳幾個(gè)動(dòng)作。就連三獨(dú)的獨(dú)舞都是他自己編的，他真是一個(gè)舞蹈天才。

　　他不僅是舞迷，還是一個(gè)書迷，我們拍著拍著他就跑去了諾貝爾書店，他跟他爸爸說：“爸爸，我要去看書。”看來他爸爸說的沒錯(cuò)，哪里有書店，哪里就能吸引住他。

　　他不僅是舞迷，書迷，他還是一個(gè)樂于助人的`人。每次我們班的飲水機(jī)沒水了，他就會(huì)主動(dòng)喊上他的哥們一起去把重重的的水抬上來。

　　我的小伙伴們，你們猜出他是誰了嗎？沒錯(cuò)，他就是我們班的正班長——易子茗。

猜猜他是誰優(yōu)秀作文14

　　她個(gè)子高高的，留著一頭烏黑的長發(fā)，每天都扎著一個(gè)馬尾辮，特別精神。她兩只眼睛炯炯有神，笑起來特別甜美。她平時(shí)喜歡穿美美的連衣裙，一跑起來，像一只漂亮的蝴蝶穿梭在花叢中。

　　她喜歡彈古箏，她說她學(xué)古箏已經(jīng)很多年了，有機(jī)會(huì)真想聽聽她美妙的琴聲，一定非常動(dòng)聽吧！她經(jīng)常會(huì)得到老師的表揚(yáng)信，每天放學(xué)的'時(shí)候也是她舉著班牌站在最前面，昂首挺胸，步伐有力，老師說她就是我們班的活招牌。

　　她還喜歡幫助別人，有一次下課了，我垂頭喪氣地坐在那，她立刻跑過來問我怎么了，我說：“大家都去玩了，沒人陪我”。她笑著說：“我陪你，以后我都可以陪你”。我高興極了。

　　怎么樣？看我說了這么多，你們能猜出她是誰了嗎？

猜猜他是誰優(yōu)秀作文15

　　她，有著和小雞蛋一樣大的耳朵，有著如果凍一樣QQ的小臉，還有一對(duì)小眼睛。

　　她，不愛說話。有一次，我們在學(xué)校上完課后，我就叫她一起玩游戲，她點(diǎn)點(diǎn)頭一句話也不說。我們玩的時(shí)候她還是一言不發(fā)，玩著玩著就結(jié)束了。沒想到她竟然這么不愛說話。

　　她，喜歡跑步，特別喜歡沖刺跑和長跑。有一次，她和我在操場上比誰跑得快，我就和她做好準(zhǔn)備開始跑。三，二，一，開始！剛開始原本是我遙遙領(lǐng)先的，但是我跑到一半氣就不足了。我看著比我要快的她我就開始加快速度跑過她，沒想到她贏了。

　　她，也有優(yōu)點(diǎn)，她寫字寫的又快又端正。有一次她正在寫字的時(shí)候我也在旁邊寫著字。當(dāng)我寫到一半的時(shí)候她已經(jīng)寫到最后一行了。老師走到我旁邊看我寫的`多好，老師看了幾秒就走到她的旁邊看了好久便當(dāng)著大家的面表揚(yáng)她寫的又快又端正要向她學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)我加快寫她已經(jīng)寫完了。

　　聽完了我的介紹，你猜出她是誰了嗎？

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