我的拿手好戲優(yōu)秀作文15篇(必備)
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的拿手好戲優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文1
我的拿手好戲是釣魚,釣魚之所以會成為我的拿手好戲,也是因為受我爸爸的影響。
周末時,我常常跟我爸爸去釣魚場釣草魚、水魚等。經(jīng)過了幾次的幫忙,我爸爸終于讓我自已來釣魚了。又經(jīng)過他的親自指導,我又終于練出了和我爸爸一樣好的.釣魚技能,領悟出釣魚三招法上餌、甩桿、等待。
在暑假時,我們?nèi)以略卩l(xiāng)下,有許多小溪,我便拉著老朋友,去小溪展示我的拿手好戲,先組裝魚桿。組裝好了,便用釣魚第一招一一上餌。鮮餌不可以亂選,要看水的深淺。上餌過后,便用釣魚第二招一一甩桿。甩桿也不可以亂甩,要著水區(qū)的寬度水區(qū)中間便是最佳水區(qū),魚又多又容易上鉤。最后的是釣魚第三招一一等待。釣魚主要練的是耐心,等著魚上釣。
等待了十幾分鐘,第一條魚成功上鉤了。我用力地拉著魚桿,生怕魚跑了。魚像一輛開足馬力的跑車,不容易被拉上。我的老朋友滿臉好奇,在猜是什么魚。我好不容易將魚拉上來,一看,是一只草魚,至少也有兩公斤。又用了釣魚三招法,做好了準備等待著第二條。又等待了十幾分鐘,第二條魚也上鉤了。這一次想先讓這一條魚浪費完力氣再拉上來,但老朋友一直在說:“快快拉呀!“一到了時間,我剛想拉桿,結(jié)果魚跑了。
我很尷尬-—拿手好戲演砸啦!只好拎著草魚回外婆家。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文2
人生中有許多你會的,也有許多你不會的。不會的要向別人虛心請教。今天我要請我家的`大廚老媽教我做她的拿手菜—干煸頭菜。
到了中午,我從冰箱里拿出頭菜放在菜板上,拿著刀就要往下剁。媽媽攔住我說:“這頭菜你不洗洗再切?”我捧著頭菜,用水清洗了一下,再把頭菜放在了菜板上。媽媽先指導我把頭菜葉剝開,再把葉疊在一起切,我小心翼翼地切,生怕一不留神切到了自己的手。
終于切完了菜,我穿好圍裙,帶好從姥姥家拿來的廚師帽。媽媽笑著說:“呵呵,你今天真是全副,也不見得你能不能做好!”打開閥門,往里倒油,開始放胡椒。看著鍋里的油,心里有些害怕,怕油會嘣到我的臉上,我慢慢地移動步子,看準鍋,用手快速的把胡椒一扔,像只兔子一樣,撒腿就往慢慢身后跑,緊緊地抓住媽媽的衣服,嘴里小聲念叨:“嚇死我了,嚇死我了……”
我本以為媽媽會離鍋遠一點,防止油嘣到她臉上,可媽媽卻一點也沒動,哈哈大笑,笑的腰都直不起來了。過了一會,她憋住笑說:“做這道菜時,只要不放水油就不會往外嘣了,小傻瓜!”我長嘆一口氣,開始往鍋里放菜,以為麻煩沒了,可誰曾想到,新的問題又出現(xiàn)了,這么多菜怎么炒?這時媽媽給我炒了幾下,讓我照她的樣子去炒,不一會就炒好啦!
世上無難事,只怕有心人。只要努力沒有什么事是辦不成的!聞著香噴噴的菜,我悟出了這樣一個道理。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文3
漫長的暑假已經(jīng)過去了,但是有一件有趣的事讓我至今難忘。
那是一個夏日的午后,我完成了作業(yè)就在院子里很無聊地來去,想起中午吃的魚,那鮮美的味道似乎還在嘴邊,便興起一個念頭:釣魚!
我沖臥室的爸爸喊:“爸爸,爸爸,我們?nèi)メ烎~吧!”爸爸經(jīng)不起我的軟磨硬泡,終于答應帶我去河邊釣魚。媽媽在一旁收拾著釣魚、防曬的工具,嘴里還不停地嘮叨:“大熱天的,干什么不好,非得去大太陽底下釣魚!
我和爸爸背著釣竿來到河邊,河面平靜得像一面明晃晃的大鏡子,魚兒該不會還在睡午覺吧?我照著爸爸的樣子,給魚鉤上餌。大概過了十五分鐘,浮標往下沉了,我連忙把魚竿往上提,魚鉤上已經(jīng)光禿禿的,什么都沒釣著。好幾次,我都釣了空,餌倒是用了不少。我像只泄了氣的大皮球,把釣竿扔在腳下。爸爸在一邊取著自己釣竿上的魚,一邊鼓勵我說:“釣魚講究眼疾手快,還要有耐心和信心!你這么容易就放棄了,那還不如繼續(xù)去院子里瞎逛呢!來,釣竿拿起來,上好餌,繼續(xù)釣!”
聽了爸爸的.話,我又重新拿起了釣竿,安安靜靜地等待魚兒上鉤。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,浮標又有了動靜!翱焖!”隨著爸爸的喊聲,一條小魚已經(jīng)在空中跳舞了!芭,我也釣到魚嘍!我也釣到魚嘍!”
盡管最后我把那條小魚放回了小河,品嘗不到它的美味,但我還是很開心,這次經(jīng)歷讓我明白:做任何事情都不能輕易說放棄,要堅持!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文4
每天晚上,我早早地寫完作業(yè),便坐在桌子前,端起一本書,大聲地朗讀起來,清脆悅耳的讀書聲在屋子里回蕩。這時媽媽站一旁,滿臉笑容,不時地點頭,有時還夸上我?guī)拙洌骸按髢鹤诱姘!”聽到媽媽的贊揚,我更有興趣,讀得更來勁了。
讀書讓我增長了知識樂趣。我讀過的書有《眼鏡蛇王》。這本書讓我知道這種蛇的厲害,它的毒素可以達到讓人口吐白沫、渾身抽搐的這兩種效果。
三角龍的頭是三角形的。三角龍的繁殖率很低,一頭三角龍在繁殖季節(jié)只生有三四枚蛋。孵化恐龍蛋要有技巧,單靠外面的.環(huán)境恐龍蛋是孵化不出小恐龍的,因為沒有適宜的溫度。保護恐龍蛋的不是雄性保護,而是雌性保護著。有的恐龍常起壞心,它寧可讓自己的孩子出世,卻不讓別人孩子出世,因為怕自己孩子受到傷害而去世了……
我把這些故事講給同學聽,他們聽得津津有味。故事講完了,他們依依不舍地圍著我,七嘴八舌地他們說:“再講一個吧!”我剛要講第二個故事,這時,“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,同學們紛紛不舍地回到了自己的座位上。
因此,我也成為了同學們心目中的故事大王,受到了同學們的敬佩。這也更激發(fā)起我讀書的興趣。讀書已經(jīng)成了我生命中的一部分,哪一天不讀書,我的心里都癢癢。
讀書讓我有了無窮的樂趣,也給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。記得有一次爸爸媽媽出去吃飯,天黑了,我一個人在家里很害怕,于是我便開始讀書,讀著讀著,我書讓忘掉了煩惱和害怕。
讀書成了我最大的愛好,讀書了給了我知識,讀書給了我勇氣,讀書給了我快樂。我愛讀書!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文5
我有一個拿手好戲——做手工。每次當我拿出五彩斑斕的紙片和膠水,就能做出各種各樣的小玩意兒。
我最喜歡的是制作折紙。每當看到一張平平無奇的紙在我手中變出各種形狀時,我就感到非常的滿足和自豪。從簡單的飛機、船到復雜的動物、花朵,我都能信手拈來。
記得有一次,我在學校的手工課上展示了我的拿手好戲。我選擇做一個難度較高的折紙——千紙鶴。我小心翼翼地把紙張對折、再對折,然后翻過來、再翻過去,一步步按照記憶中的步驟進行。不一會兒,一只栩栩如生的千紙鶴就呈現(xiàn)在大家眼前。同學們都驚訝地看著我,贊美我的.手藝。那一刻,我心中充滿了喜悅和成就感。
除了在學校里展示我的拿手好戲,我還經(jīng)常在家給爸爸媽媽看。他們總是耐心地坐在我旁邊,看著我專注的樣子,嘴角洋溢著欣慰的笑容。有一次,我用折紙做了一束花送給媽媽,她高興得眼睛都亮了起來,連聲夸我是個有心的孩子。
我喜歡我的拿手好戲,因為它讓我體驗到了創(chuàng)作的樂趣,也給我?guī)砹嗽S多快樂的回憶。我相信,只要用心去做,每個人都可以擁有自己的拿手好戲。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文6
每個人的拿手好戲都不一樣,我的拿手好戲就是守球。
我曾經(jīng)是學校足球隊的隊員,如今已經(jīng)退役了,我還記得。在足球隊的時候的事情,當時在足球隊,我的位置是守門員。當時我們訓練的可苦了,為了訓練我們的足球技術(shù),每天下午后一節(jié)課的時候都來操場上苦練足球,就算周末老師也讓我們在家自己練。一開始那個時候我們要選購的位置,老師先看了我們的踢球和守門技術(shù),決定讓我當守門員,我的心情既緊張又興奮,感覺心都要從嗓子眼里跳出來了。就這樣,我們開始了“魔鬼訓練”。
我記得有一次,在訓練足球的時候,我精力特別的不好,也不知道為什么那天我守門居然沒有守住一個球,老師看到后非常的奇怪,于是便找我談話,我感覺我可緊張了,心都快跳出來了,此時我的.心里在想:怎么辦?老師會不會不讓我守門了。還是直接讓我回教室不讓我練習了呢?想到這里我有點猶豫,但終還是到了老師身旁,老師跟我說讓我守后一個球。我于是來到了操場上,那個人飛起一腳就往門里踢,我趕緊預判了那個球的飛行方向,我在空中劃過一道美麗的弧線,我快速伸手,使出我大的力氣,我碰到了球,并把他撲了出去,我的心里一陣快樂。
我們?nèi)ケ荣惲耍业奈恢眠是守門員,我撲住了好幾個險球,讓我們隊贏得了勝利,驚險的一球:在撲球的時候我不小心腳下一打滑,摔倒在地上,但是那個球剛好踢過來了,我立馬蹬腿起跳,讓這個球飛出了界外。
我的拿手好戲是守球,你的拿手好戲是什么呢?
我的拿手好戲優(yōu)秀作文7
每個人都有自己的拿手好戲,我也不例外。我的拿手好戲就是烹飪。
從小我就對烹飪充滿了濃厚的興趣,喜歡看媽媽在廚房里忙碌的身影,聽鍋碗瓢盆的碰撞聲,聞各種食材混合在一起的香氣。每次看著媽媽從廚房里端出一道道美味佳肴,我都感到非常的神奇和羨慕。于是,我便開始嘗試自己動手做菜。
一開始,我在媽媽的指導下學會了炒雞蛋、煎餅等簡單的菜肴。隨著技術(shù)的不斷提高,我又開始挑戰(zhàn)一些難度更高的菜品,F(xiàn)在,我已經(jīng)能夠獨立完成一桌豐盛的飯菜了。
記得有一次,我和幾個朋友在家里舉行了一次小型聚會。大家都說要嘗嘗我的手藝,我欣然接受了這個挑戰(zhàn)。我提前準備好了菜單,然后就開始忙碌起來。在大家的期待下,我精心烹制的一道道美食陸續(xù)上桌,有紅燒肉、糖醋排骨、清蒸魚……朋友們都贊不絕口,說我做的菜既好看又好吃。
那一刻,我感到非常的自豪和滿足。我知道,這是我付出努力和汗水換來的成果,也是我對烹飪熱愛的一種表達方式。
烹飪讓我體驗到了創(chuàng)造的.樂趣,也讓我感受到了分享的快樂。我會繼續(xù)努力學習,提高自己的烹飪技巧,讓更多的人品嘗到我的拿手好戲。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文8
每個人都有自己的拿手好戲,比如:踢足球、打籃球、打乒乓球、做菜等。我也有自己的拿手好戲,那就是“西紅柿炒雞蛋”。
記得有一天,爸媽不在家,說中午之后才回來,可是飯煮好了,卻沒有燒菜。沒有菜,干巴巴的米飯,我怎么也吃不下去。我來到廚房,打開冰箱,一點剩菜也沒有。反倒是一堆新鮮菜,在冰箱里擺著。
我看了看,有兩個西紅柿,十幾個雞蛋,幾根黃瓜,一捆菠菜。唉,怎么這么多沒有燒好的菜?我想了想我會燒的菜和我愛吃的菜,拿出了兩個西紅柿,一些雞蛋。我開始洗菜,我拿起了最愛吃的西紅柿,把它的葉子給剝下來,用冷水洗一洗,在拿起菜刀把西紅柿切成小瓣。在把雞蛋打碎,倒在一個碗里,攪拌至黃色。
開始炒菜了。我首先把鍋加熱,再倒入一些油。放入雞蛋,用鍋鏟抖動抖動,把雞蛋抖散。稍一會兒就翻一下,再加入西紅柿,放一點醬油,放一點點水。等一會兒就翻一下。過了一會兒,美味的西紅柿炒雞蛋就出鍋了。
爸媽回來時,正好趕上菜好了,便正好一起吃飯。他們都夸我炒的好吃,我也喜歡開心,感到十分有成就感。
這就是我的拿手好戲,你是什么?我們一起說說吧!對我來說,繪畫大概已經(jīng)是生命中不可分割的一部分了吧,從未嘗試過沒有繪畫的日子。只要有筆,就是畫筆;只要有紙,就是要畫滿我思想的稿紙。
如此簡單的畫畫是從什么時候開始的呢?已經(jīng)不太清楚了。因為參加美術(shù)班的緣故,畫的畫比別人多,自然畫得好些。自己總是對自己的作品很滿意,是挑不出暇庇的。拿給同學看,大家也是一片贊嘆。有小朋友怯怯的拿著自己的作品請我評價,我毫不猶豫的給他指出這樣那樣的錯誤。那時覺得他怎么畫得這么爛呢,簡直跟我不是一個級別的。
然而不幸的是有一天回家被媽媽翻了書包,掕著書走到我眼前。我一下慌了神,然后老媽干了我最不想讓她干的事。她把書翻開,看我做的筆記。恩,第一課不錯,第二課也不錯,第三課,這是怎么回事?全都是我畫的人物和圖案。滿滿當當?shù)囊槐緯,我鴉口無言。
畫畫就好像是生命的一部分,是想扔也扔不掉的。
每個人都有自己的擅長,都有自己的特點,有時候自己卻不會發(fā)現(xiàn)。有的時候卻是別人發(fā)現(xiàn)了你的擅長。
我上六年級了,剛學會溜冰,讓人家知道了,都會笑話我?晌也挥X得有什么丟人的。我們班還有不會騎自行車的.。剛開始學的時候,我只能扶著墻一步一步往前走,慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己越溜越快。我經(jīng)常和弟弟比賽,可他總是輸給我,有時還總愛摔跤,總是惹我笑。我有事沒事總是溜冰,晚上也總愛出來遛一遛。我弟弟也算是老手了,他經(jīng)常跟我比賽,但還是沒有我溜的好。有一次弟弟說:“姐你溜的真好,這真是你的拿手好戲呀!蔽乙宦牐D時驚訝。我以前總是不知道我的拿手好戲是什么,人家問我我都不知道該怎么回答。原來我的拿手好戲是溜冰啊。我非常高興,到處和爸爸家人們說我的拿手好戲。
弟弟不服氣,非要再和我比比。我和他在小路上比,比賽剛開始打得很激烈,我和弟弟你爭我搶。誰也不讓誰,快到終點了,我沖了把勁,一下子沖到了終點,我贏了。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文9
星期天媽媽對我說:“雅萱,你長這么大了,也就應學做道拿手菜了吧!”聽了媽媽的話,我趕緊請媽媽教我學做菜。
學做什么呢?我不由想到我最愛吃的可樂雞翅,對了,就做可樂雞翅,媽媽答應了。于是我們就先到雙匯買了一些雞翅和一瓶可樂,回到家里我把蔥花、姜、蒜、土豆切好,把雞翅洗好,準備工作都完成了。
媽媽教我先把煤氣打開,往鍋里面倒上油,等油熱后放入一些花椒和八角,烹了一陣后取出,然后我把蔥、姜、蒜放入爆香,再放入雞翅翻炒五分鐘,倒入可樂,蓋上鍋蓋,燉了15分鐘,最后把切好的土豆倒入再燉10分鐘。
十分鐘到了,我急忙打開鍋蓋,一股香氣撲鼻而來,讓我直流口水。我和媽媽把新鮮出爐的.可樂雞翅端到了餐桌上,讓大家一齊分享。大家都夸我和媽媽做的美味可口,媽媽也一向夸我學得好。
透過這次學做可樂雞翅,讓我體會到了平常家人做飯的辛苦,更讓我體會到了品嘗自己勝利果實的幸福。
可樂雞翅也就成了我的拿手菜。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文10
我有一項最擅長的的手藝——炒菜,我對做菜可是下過功夫的,有好幾道拿手菜,清明時分,家里人邀請我和他們一同準備晚飯,想到可以讓大家嘗嘗我的'菜,我立馬就答應了。
我緩緩地拿出了圍裙和袖套,一邊走向廚房一邊思索著:我到底炒啥萊好咧!炒花甲、手抓羊肉……那我就來一份辣椒炒肉吧。我先把肉從冰箱里拿出解凍,放水里面先煮一煮,然后放了一些調(diào)料,這樣會更入味。
這道萊好不好吃取決于你的手藝。媽媽給了我無限的鼓勵,我也為了讓大家認可我,快速開火,熱鍋!倒入了油,油從半空中落下好似”飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。小火熱油10秒鐘后放入肉,我把鍋往天上甩了一下,立刻做出了一個翻妙的動作,這動作一出來家里人的眼睛都瞪大了,心想這么一個小孩,竟然都會翻炒了,這么一個動作,大家紛紛過來觀看我的表演。
第二步,放入辣椒,小火變成了大火,油像調(diào)皮的小精靈似的,一會兒彈起來,一會兒掉了下去,不過怎么也跳不出油鍋,這時辣椒炒肉香氣四溢,惹得大家在一旁嘖嘖稱贊?煲昧,我左手握往鍋中,手拿著鍋鏟。盡情地炒著肉。熟了,我看準了機會,猛地舉起了鍋,麻利地從旁邊把配料一點一點的放進去。好了,我把辣椒炒肉放入盆子里,大家圍著我恨不得一口吞了辣椒炒肉。
一道道經(jīng)典的菜上桌了,不過大家認為我做的辣椒炒肉最好吃,只要認真對待每一件事就一定能成功。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文11
有人的拿手好戲是跑步,有人是炒菜,還有人是拉二胡,而我的拿手好戲是下象棋。
人小的時候,總能在放學路上看見好多人圍在一起有說有笑,卻不知道在干什么,等我跑過去,也總能看見兩人坐在棋盤邊廝殺,有時緊張得大家眼睛不眨,有時都抱胳膊嘖嘖稱贊,只聽“馬快走,不然就要被象飛了!痹捯魟偮!敖^殺!”一方敗了下來。
從此,我愛上了下棋,不知道是哪一天了解到我爺爺會象棋,于是我每天摟著他教我,他一本正經(jīng)地回答道:“等你上四年級,再教你下最基本的幾個方法,馬走日子、象飛田、炮打隔山這幾句口訣,你可以先記記。”
過了一年左右,終于要到四年級了。一個暑假,爺爺終于要教我了,我抱著激動的心情去學,爺爺卻告訴我,技巧是練出來的.,于是我又天天跟爺爺練習,暑假結(jié)束我終于明白了所謂的“千戰(zhàn)一勝“——我和爺爺大戰(zhàn)了一千次,只贏了最后一次。不過在千戰(zhàn)里,我摸出了自己的一套秘訣——炮直入,向前走到我方兵前,對著對方的卒一打,然后退回來,一會兒再配合抽將。
開學后,恰好我補習班開展象棋大賽,我一路所向無敵打進了決賽,最后毫無懸念的贏了。
我喜歡我的拿手好戲,我要繼續(xù)練好下象棋,和別人一起探討下棋的絕技。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文12
從小,我就喜歡吃炒飯。臘肉炒飯、蛋炒飯、油燜大蝦炒飯、紅燒肉炒飯、鴨肉炒飯、雞胸肉炒飯、什錦炒飯等,都是我的最愛。
終于,在我的不懈努力下“偷師”成功,并且做到“青出于藍勝于藍”。從廚房小白進階為家中的“飯神”。還成功征服了有“全家最挑剔食客”之稱的弟弟的'胃。具體事例還請聽我細細道來。
“不要,我不要吃飯!我要吃棒棒糖!”一聽就知道,又是我那個挑食的弟弟在鬧了。唉,小孩子都喜歡吃零食,主食什么的根本入不了他們的法眼。不過,有我“飯神”在,保證手到擒來。
我從奶奶那里把他的那碗飯拿了過來。果然,一口都沒吃,還是滿滿一大碗。“該給他做點什么呢?對了,就做這個吧!”我看了一眼飯桌,心里立刻有了主意。
我挑了幾樣食材,有去殼的蝦,一小碗青豌豆,還有兩根火腿腸和幾片香菜。
我先把香菜洗干凈,抖去上面的水,放在一旁備用。然后依樣畫葫蘆,把青豌豆處理好。燒了水,用一口小鍋煮著。最后再把火腿腸切成丁,裝進小碗里備用。
我往鍋里倒了點食用油,再把洗凈晾干后的香菜放進去炒熟。過程很簡單,也不需要下過多調(diào)味料,少許鹽就可以了。把香菜整齊地擺放在盤中。然后開始炒蝦。去殼的蝦倒入鍋中,不出片刻就熟了,開始散發(fā)出香氣。這時,就可以放入火腿丁了。待各種配料都炒熟后,將青豌豆撈出備用。再把米飯倒進鍋中翻炒,加些醬油調(diào)色,適當?shù)丶由僭S味精提鮮。最后加入青豌豆,翻炒幾下,就可以出鍋了!將炒飯倒入碗中,倒扣在盤子上。金黃的米飯,翠綠的豌豆,鮮紅的大蝦,加上嫩粉色的火腿,匯成了一幅多彩的畫卷。一盤色香味俱全的“什錦炒飯”就大功告成了!平時不愛吃飯的弟弟竟然一口氣吃了快兩碗,看來是被我的“什錦炒飯”給征服了啊!
這就是我的拿手好戲——炒飯,怎么樣,“飯神”這個稱號是不是名副其實啊!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文13
每個人的拿手好戲萬物皆可,我的拿手好戲是普通不過的藝術(shù)類別一一彈鋼琴。
在我6歲的時候,看著電視的鋼琴家正在彈著優(yōu)美的樂趣,我動不動就模仿那優(yōu)雅的動作,媽媽看到我熱愛的樣子,讓我去學鋼琴。
輕輕的風吹過了綠葉,我隨著清風彈著優(yōu)美動聽的樂趣。我刻苦的練習鋼琴,時而讓我感到了鋼琴的厭煩感,反復的練習著曲子去參加一個比賽。時間一分一秒過去的,比賽的日子也到了。
“請3號選手上臺”主持人念道。我緊張地走上了舞臺,手心全都是汗水,臉上如同珍珠般的.汗水流了下來。我坐在椅子上,心里反復背著譜之首黃網(wǎng)彈了起來,按下那黑白相間的鋼琴鍵。那優(yōu)美動聽的曲子被我慢慢彈出來了,手漸漸變快速搖擺,那悅耳的聲音越來越快。那鋼琴鍵一上一下的如同一只活潑亂跳的小精靈。
“姐姐,彈得可真好”一個陌生女孩指我贊揚道。那急促的鋼琴聲進入我的耳邊,腦海里浮現(xiàn)出了,一望無際的大海,海浪急促沖著那金色的沙邊,一個連一個拍出了的浪花。海浪靜靜地平靜下來。一輪金黃色的圓月倒映在海面上,海邊旁邊的茂密的綠樹也一一倒映在海面上,正所謂:“白銀盤里一青螺!焙_呌撵o無比,可以輕輕聽到一陣蟬鳴聲。曲子結(jié)束了,大海也漸漸從我腦海中結(jié)束了。結(jié)束后一陣雷聲般,掌聲向我而來,一位年輕的阿姨拍拍手贊揚道:“彈的真優(yōu)美。那畫面從腦海中若隱若現(xiàn)的。”我聽到后一陣甜蜜蜜用在了心頭上,也讓我感到了無比的自豪。
我的拿手好戲普普通通,但那悅耳的聲音總讓我感到了大海平靜美麗。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文14
在人的一生中會有所成功,也會有所拿手。拿手的東西有很多,如:跳舞,歌唱,拿手菜……而我的拿手好戲便是畫畫了。
要是說拿手好戲是怎樣練成的?那就要從小時候說起,剛學畫畫的時候,我十分認真專注,只見老師一步步畫著,我也趕忙跟上步伐,可是線條卻歪歪斜斜,勾線的線條也像是被狗啃了一樣,老師說其他同學畫的與我畫的畫天壤之別,別人畫的細節(jié)細致,線條流暢,體態(tài)比例更不用說了,這時老師看見我垂頭喪氣的樣子,語重心長的說,“心急吃不了熱豆腐,”畫畫要靜下心來,一步一步慢慢走,自從聽了老師的話后,我畫的比任何一個人都更加仔細,畫的畫也越來越有模樣了。
自從那一節(jié)過后,老師表揚的人不再是別人,而是那一個曾經(jīng)為美術(shù)而奮斗過的我。
記得有一次因為我在美術(shù)班的表現(xiàn)突出,老師讓我等待一場青少年的比賽,到了比賽那天,我興奮地想,終于有機會了,我看著空白的紙,開始構(gòu)思起來,開始作畫了,先用鉛筆打出第一稿,再用細一些的筆,再細化擦掉去不必要的線條,然后用勾線筆勾勒線條如流水一般,一氣呵成,時不時再用一下鉛筆,又用勾線筆畫出細節(jié),最后一步就是上色了,我小心的用馬克筆完成打底色,再用上櫻井的布局后,仔細地打量著,似乎還少了什么,我靈機一動,用高光筆在圖面上點點圖吐畫面,立刻靈動起來,栩栩如生。
等我畫完,抬起頭看看旁邊的同學,只見他們還在低頭琢磨著那張畫如何構(gòu)圖呢!
等待,收上去之后,我自信滿滿的將筆放在了鉛筆盒中,過了將近一個星期,有一回美術(shù)老師驚喜地將我叫出門外,并且告訴了我一個重要的消息,原來我畫的那張畫在市里得了三等獎,聽到這里,我不禁一蹦三尺高。并且有一些得意了。
記得還有一次,家里的小姨對我說,希望我能幫她畫一張水粉畫,當裝飾品貼在家里。我自信又得意的答應了,可是我意想不到的事情發(fā)生了,在畫的時候,我總是心不在焉,畫的時候總是在驕傲的:“反正我畫畫作品都能得三等獎,這一個水粉畫肯定對我來說只是一個簡單的工程而已。"可事實并非如此,通過心不在焉,畫下來的畫。那跟我認真畫的可真的'不一樣,我將這幅畫送給小姨,可小姨卻莞爾一笑的時候:"賽賽,你的畫畫水平是不是有一點點降低了?"聽完我立馬尷尬起來。臉一下子成了一個"蘋果"。
繪畫有著別具一格的魅力,無論是漫畫,水粉畫都是我非常喜歡的,尤其是漫畫人物,是我一直以來酷愛的,雖然沒有老師的指導,但我一直自己在努力,自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫的更好,從開始畫漫畫到現(xiàn)在,我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本,現(xiàn)在翻出來看別有一番風味,盡管以前畫的不是很好,但每一幅都凝聚了我對繪畫的愛。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文15
我的拿手好戲有很多,最拿手的就是“煎雞蛋”。
有一天,我剛剛醒來,想去媽媽屋里蹭點兒暖,可我去一看,屋里空無一人,我一想:“唉!我忘了,今天是星期日,爸爸媽媽都去上班了!蔽艺谙胍惶斓陌才,腦中突然閃過一個念頭:“我的好朋友爸爸媽媽是否也都不在家呀!我可以邀他到我家吃早飯!”我連忙給他打電話,還正如我所愿,他的爸爸媽媽還真不在家,他說他正在路上了,我想:“先來兩杯牛奶,再來兩個面包片兒加雞蛋哈,就這么辦!”
我拿出來兩杯牛奶,分別倒在兩個杯子里面,然后我拿出來兩個雞蛋放在旁邊,我開了電餅檔,拿了一個油桶,往里面倒油,“哎呀!油倒多啦!”我抱著頭喊道,又一想:沒事兒,打兩個雞蛋就行了,我先拿個雞蛋往桌子上一磕,“咔”一聲,我順著用手一掰!一個太陽似的蛋黃順著邊兒滾了下去!耙 钡谝粋成功了,我興奮的叫到,我又拿起第二個雞蛋,又用力往桌子上一磕,“咔嚓”一聲,用力有點兒大,這個雞蛋的蛋黃兒破了一個大洞,我連忙用手掰下去,結(jié)果掰到垃圾桶了,我只能垂頭喪氣地拿起另一個雞蛋,我又照老樣子,一顆蛋黃,幸虧沒破,我又順著一打,因為雞蛋離電餅檔太高了,“啪”的一聲,雞蛋黃碎了,但還好,沒打到別處,這時我的好朋友進來了,看著打的`雞蛋,滿臉饞樣的說:“喲!今天有吃的了!”他又一看,奇怪的問我:“這個雞蛋怎么了?”我結(jié)結(jié)巴巴的說:“這個沒打好,我來吃,你吃那個完整的!”心里想:“我的拿手好戲演砸了!”
我們玩兒了一會兒,然后他媽媽讓他回家了,他回家后我又打起了雞蛋,為什么呢?因為下次還來這煎雞蛋,我還是要好好練習一下,失敗是成功之母!
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