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小學(xué)生的作文

時間:2024-10-25 09:20:09 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  世界的每一個角落都需要小小的草。假如我是一顆小草,我要為一望無際的沙漠增加一點綠色,讓走到那里的人能感受到一份意外的驚喜。假如我是一顆小草,我要長在貧瘠的黃土高原上,我要和我的朋友手牽手,根連根,使高原上的泥土不在流失,讓黃土高原更加健壯。假如我是一顆小草,我要長在陡峭的懸崖上,為勇敢的攀巖者帶來無窮的力量,使他們有信心攀上峰頂。假如我是一顆小草,我要在厚厚的積雪里發(fā)芽成長,給凍僵的人們帶來春的希望!假如我是一棵小草,不管我是生長在溫暖的`草原里,擁擠的馬路邊,還是生長在寒冷的巖縫中,我都要頑強的生長,給世界帶來清新的空氣。

  你別看我是一棵小小的草,但世界的每一個角落都需要我,人們要愛護小草,不能采摘小草,給世界多添一份希望!

小學(xué)生的作文 篇2

  我的寒假生活馬上就要過去了,真令人依依不舍?,它是一個多么豐富多彩的假期啊,把它比喻成什么呢,它像七色的彩虹,像多變的云朵,像繽紛的貝殼……永遠美好,燦爛。這么好的我的寒假生活生活,怎能只有我一人獨享呢,把它寫出來,讓大家一塊享受吧!

  我的我的寒假生活生活之一:學(xué)習(xí)。假期生活中,學(xué)習(xí)是必不可少的.,這樣可以讓你鞏固以前的知識還可以提前預(yù)習(xí)一下以后將要學(xué)的部分。學(xué)就要學(xué)得好,不要三心二意邊玩邊學(xué)。我每天都有大于4小時的學(xué)習(xí)時間。當然我也會有幾小時的運動時間,出去走走多多活動一下,鍛煉一下身體。有時我看一些課外書,擴大知識面,當然是電腦類的,因為我很喜歡電腦,千萬不要使視力下降。我的假期生活之二:體育運動。多做些體育運動是有個健康身體的保障。每個人都應(yīng)該有個自己最喜歡的體育項目,我最喜歡的就是滑冰和打羽毛球。滑冰這項體育運動說起來很簡單,可是你真正地來到冰場上可就不一樣了!這可不是你想象中的那么簡單那么容易。當然站起來是很簡單的,但你滑一圈下來就是很難的。因為我花了很長一段時間了,技術(shù)也還可以現(xiàn)在摔跤這詞對我是很陌生了。羽毛球大家是誰都會,學(xué)習(xí)學(xué)累了想放松一下你就可以打會兒球,它可以在你疲勞之際讓你輕松一下。我的我的寒假生活生活之三:電腦。

  電腦的奇妙真是很難用語言表達出來。你知道嗎?一個小老鼠般大的鼠標,就能帶你進入一個神奇的電腦世界。你可以用它玩有趣的電腦游戲,進行一個個驚險刺激的探險;你可以用它接發(fā)網(wǎng)友的郵件,分享素不相識的朋友寄來的歡樂;你還可以用它上網(wǎng),享受網(wǎng)上沖浪的樂趣。在這高科技的虛擬世界中,你能知道現(xiàn)代科技的進步是多么迅速,現(xiàn)代人類的步伐是多么有力。

  這就是我的我的寒假生活,我多姿多彩的我的寒假生活。它培養(yǎng)了我一顆充滿愛的心靈,使我愛世界上一切美好的事物。怎能只有我一人獨享呢,把它寫出來,讓大家一塊享受吧!

小學(xué)生的作文 篇3

  我姓小,名樹。我向人類一樣分3部分。我沒有腳,沒有手。

  我的“頭發(fā)”——樹葉,在夏天、春天,可茂盛了!就像一把大傘,下雷陣雨的時候,可以擋雨。刮強風(fēng)的時候,可以遮風(fēng)。秋天、冬天我那美麗的“頭發(fā)”就全都掉光了,像一個光頭老“尼姑”!邦^發(fā)”落下來時,多美啊!像一群蝴蝶翩翩起舞。雖然“頭發(fā)”已經(jīng)枯黃了,在人們的眼里,卻像金子一樣珍貴。默默無聞的“頭發(fā)”落在土地上,化做來年的肥料。為了大樹,為了世界的綠色,它們寧愿犧牲自己。多么偉大的“頭發(fā)”!

  如果有人把我砍了,就會從年輪中了解,一年只長一圈告訴人類我已活了幾年。人類可以用我造房子,做火柴,把人類從黑暗中帶來光明。最后還可以造門。如果你家沒有門,小偷就會把你家的'東西,偷的一干二凈。

  我的徑可是我不可缺少的。沒有它我就會立刻死亡。因為它可以幫我吸收水分、陽光。如果我沒有陽光就會凍死,沒有水分就會渴死,并枯敗。

  人類啊,讓我們來種樹吧,讓每一個地方,每個角落都有綠色,讓象征平安的綠色把祖國籠罩起來吧!

小學(xué)生的作文 篇4

  放學(xué)了,我背著書包,撐著傘。雨實在是大,霧也很大,就連汽車也看不清楚了。

  突然,一位盲人叔叔要過馬路,他在人群中走來走去,摸索著。他隨時會有著被車撞的危險,他根本看不見。

  一位阿姨看見了,丟下自己的攤檔不管,拿著傘,往盲人叔叔走去,為盲人遮擋著雨水,“您上哪里啊?”盲人知道是有好心人幫他,他不知怎的,便指了指那條路。阿姨看懂了,急忙說道:“我送您回去吧!

  雨越下越大,阿姨的全身都變了“落湯雞”了,但她不管這些,扶著盲人繼續(xù)走。忽然,馬路上的水漲了,在后面的我,腳已經(jīng)濕透了。但阿姨還是那樣大踏步往前行。

  到了半路,阿姨發(fā)現(xiàn)有個大坑,便繞道行走。盲人叔叔他似乎感覺到了什么,說:“是不是前面有障礙物?”“是的,大坑的蓋沒蓋上。”聽后,盲人叔叔急忙把蓋子改了上去,方便了其他人的`出行。

  我被深深的打動了,不知哪些是雨水,哪些是淚水了?偠灾幸还膳鲝奈翌^上流過,流到了整個身體。

  雖然他們倆素不相識,但他們不是親人,勝似親人們。大家彼此都有一顆美好的心。愛,一個一個的去傳達下去,是這個社會變得更美好。

  盲人和那位阿姨,難道他們不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

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