小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
小螞蟻和大螞蟻為爭奪一條青蟲發(fā)生了大戰(zhàn)。幾小時的戰(zhàn)斗，使雙方損失慘重。最后它們決定各派一名代表來談判。
小螞蟻派出“小智囊”為代表。它來到大螞蟻這兒，要求見它們的談判代表。
可有四只大螞蟻用草葉遮住身體，只露出頭和腿部，對小螞蟻說：“如果你連猜4次，都能猜中哪只腳是誰的，我們就讓你見我們的`談判代表，否則，就算你們失敗�！�
小智囊知道這是大螞蟻在刁難自己，但它并不害怕。它仔細(xì)地想了想，便走上前去，連猜4次都猜對了。小螞蟻終于用自己的智慧戰(zhàn)勝了傲慢的大螞蟻。
同學(xué)們，小螞蟻是怎么猜的呢？
小學(xué)生作文 篇2
窗透初曉，日照西橋云自搖。想你當(dāng)年荷風(fēng)微擺的衣角。
木雕流金，歲月漣漪七年前風(fēng)景。因為我今生會好只為你。
我不知道為什么葬禮上的哀樂會這么的悲傷，惆悵聲聲撞擊，撞進(jìn)坎坷的內(nèi)心深處。就好像我不知道她為什么會走，離別已在眼下，逝去的溫馨卻好像昨天發(fā)生的一樣。
下雨了。分不清是天在下雨，還是我微疼的心，在下雨。
以往都是這樣子的，淅淅瀝瀝的小雨，滴答，滴答。路上的行人都是低著頭匆匆走過，熟人或是生人，誰還能顧得上那么多呢？
“轟”地一聲，隨即烈火熊熊。燒的是錫箔紙，燃起的火焰中仿佛浮現(xiàn)出那個被埋在心里很久很久的人。一顰一笑，怎么可能忘記呢？
耳機(jī)里略帶憂傷的男音淺淺吟唱。
“又是清明雨上，折菊寄到誰身旁。把你最愛的歌來輕輕唱……”
說來慚愧，我竟不知道她愛聽的是什么歌，不知道她最常用的是什么牌子。好像，也不是什么名牌吧。印象中，她總是一臉慈愛地坐在竹制的椅子上，一針一針打著毛線，一線一線織著衣服，鞋子……那是她的衣服，我的衣服，她的.鞋子，我的鞋子，還有她那還在上學(xué)的女兒的。至今，我仍保留著那雙她親手針織的鞋，不敢隨便放。她對我的愛，我對她的愛，寄托在了那雙鞋里。
指腹劃過精雕細(xì)琢的木柱，回首間驚覺，她已經(jīng)不再。湖面泛起圈圈漣漪，當(dāng)年寧靜中，留下多少回憶。轉(zhuǎn)身，還�？諘绲耐恋�，和墓碑。
最后一次淚拆兩行。
第七年，已經(jīng)模糊了你的輪廓，卻模糊不了那份深刻的感情。
致那個自我出生起愛我9年之后離開我7年甚至以后更久時間的親人。
小學(xué)生作文 篇3
今天是元宵節(jié)。我剛起床就看見天色暗沉沉的，不久就下起了大雨，刮起了大風(fēng)。我那歡度元宵節(jié)的快樂心情全被大風(fēng)大雨給澆濕了。今天真是一個糟糕的元宵節(jié)。
我問媽媽：“以前是怎么過元宵節(jié)的？” 媽媽說：“正月十五鬧元宵，正月十五看花燈。”鬧“就是既熱鬧又玩得開心。”聽了媽媽的話，讓我想起上學(xué)期學(xué)的課文中所學(xué)的：“元宵節(jié)的晚上，燈火通明、人流如潮�！笨涩F(xiàn)在卻傻呆呆地看著窗外大風(fēng)吹著，大雨下著，葉子被風(fēng)刮得搖來搖去。
媽媽看我不高興的`樣子，就帶我去超市買了很多好吃的。在整理東西的時候，我發(fā)現(xiàn)了從老家?guī)淼碾姽饣�。媽媽同意把四盒都放了。啊！看來今天還不算太糟糕！
我希望明年的元宵節(jié)能上街看花燈。瞧，那個拿著花燈，扎著麻花辮的小姑娘就是我啦！
小學(xué)生作文 篇4
我的媽媽也是一位望子成龍的母親。她對我的要求很高，也很嚴(yán)厲！但是，她常常不分青紅皂白的打我，所以我有些害怕她。
媽媽常常命令我完成各項任務(wù)，說是鍛煉我。只要我不能按照要求完成，媽媽就會懲罰我�？墒�，媽媽，我想對你說，并不是你說的每一件事都是正確的，我并非每一件事都十分愿意地去做。但是只要我一反對，媽媽就會說什么：“不學(xué)習(xí)就沒有了才藝了呀本事呀！你長大以后只有去要飯啦�！蔽衣牭竭@些，心中就好十分煩悶，但是也只好聽她的.�？墒菋寢屇绬�?我內(nèi)心是多么的不愿意呀！可是我又不敢反抗，只好照做了。因為我年紀(jì)小，所以我的知識不是很寬廣，又讓我學(xué)這又讓我學(xué)那，學(xué)不好就打我。我記得上次同學(xué)和我打架，老師告訴了你， 你不管三七二十一的就暴打了我一頓。等事情真相大白的時候，你才明白冤枉了我�？赡氵B道歉都不說一聲，只是說打是親，罵是愛......有了冤枉挨打的教訓(xùn)，我下一次就不敢和別人打架了。
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