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六一兒童節(jié)作文

時間:2024-10-24 13:47:14 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文(精華6篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)作文(精華6篇)

六一兒童節(jié)作文 篇1

  今天,太陽笑瞇瞇地露出紅彤彤的臉蛋,人們脫下笨厚的冬裝,換上了輕便的春裝,三五成群地來到了戶外,我和媽媽也不例外,趁著這春光,去游覽植物園。

  進了植物園大門,我們踏上了一條窄窄的水泥路,路旁是高大挺拔的樟樹,宛如兩支迎賓的隊伍。在每兩棵樟樹之間,都有一株冬青樹,它們被修剪得整整齊齊,像一個個綠色的小絨團。路的兩邊是高大的山,山上的小草都探出了它們的小腦袋,在微風中調(diào)皮的晃動。冬草也被太陽給迷住了,舍不得下崗。這樣,山坡上一道兒黃,一道兒綠,好像穿上了一件黃綠相間的花衣。

  遠遠的,一片嫩綠吸引了我的目光。我想:這是什么樹啊?才剛春天呢,就舊貌換新顏了。好奇心驅(qū)使我加快了腳步,走進一看,才發(fā)現(xiàn)樹枝上是一些花骨朵和一些綻開的花。我仔細地在樹枝上尋找,好不容易才找到樹尖上的葉子,那葉子倒像花骨朵似的,長在枝頭上,摸上去有針扎似的感覺。路人告訴我,這是珊瑚礁。

  這時,山路突然一轉(zhuǎn),頓時,漫山遍野的茶花撲入眼看眼簾。瞧,綠色的海洋里點綴著點點紅光,像一束束燃燒的`火把,那么鮮艷,那么耀眼!看著綻放得那么熱烈的花兒,我不由自主的走了上去。哇,這中間居然有黃白二色的花!黃的像一錠錠金子,白的像一團團雪花,點綴在紅綠之間,別有一番風味。

  我正看得入迷,媽媽在一旁發(fā)話了:“孩子,時間不早了,我們該回家了!蔽夷钅畈簧岬馗鎰e了植物園。

六一兒童節(jié)作文 篇2

  五月三十日和五月三十一日是我們荊州小學六一活動的日子。

  五月三十日,我早上5點鐘就起來了。因為我很開心。之后來到教室吃完早餐就到操場去了。

  快到我們班了,我生怕我不會做,那時候我才看見體育陳老師在教學生做廣播體操,這時候我才放心。

  回到教室里,老師說:今天一年級、三年級、五年級是今天表演;二年級、四年級、六年級是明天表演。

  到了五月三十一日,我們看到許多精彩的'節(jié)目,有校園集體舞,還有快樂的大課間尤其是呼啦圈的舞蹈。

  下午我們?nèi)嘁黄鹫障,大家玩的多開心呀!

六一兒童節(jié)作文 篇3

  星期四我們舉辦了一場迎接六一節(jié)的生活技能大賽,場面布置的十分隆重,這就要歸功于那些同學了,他們把墊子都鋪好了,桌子、椅子、比賽工具都擺的井井有條,一個項目比賽完之后,就會改變桌椅的位置。好了,我就不說那么多廢話了,趕緊觀看比賽吧!

  首先由范老師、王芊芊、王憶廬宣布比賽開始,然后每人發(fā)一張牌,抽到哪張牌就上場。第一個項目疊衣服,要求是必須疊的整齊、美觀,速度還要快,3分鐘倒計時開始!你看,選手們都忙的'不亦樂乎,只見他們先把衣服放在墊子上,攤開、抹平接著先把袖子疊進去,然后再把后面一點折起來,把全部疊進去,把領(lǐng)子整理整齊就疊好了!突然那邊傳來了興奮的叫聲“疊完了!”一只手快速的舉起來,好,第一名、第二名、第三名!現(xiàn)在評委要發(fā)貼紙了,誰得到的貼紙多就獲勝。這兩位同學獲得了勝利。比賽進行的如火如荼,終于輪到我上場了,我懷著緊張的心情,幸好啊!軍訓不是白軍訓的,我按照軍訓的步驟,疊的方方正正、整整齊齊,而且我的被子還是最大的!如我所愿,我進了前兩名,而且還得到了9個貼紙,不過有人得了10個貼紙。經(jīng)過我們的一番努力,比賽終于進行到了最后,現(xiàn)在是按摩比賽,選手們有時錘錘有時揉揉,使出了全身的技能。比賽結(jié)束了,王芊芊媽媽說;“做媽媽真幸福!”

  是。∑綍r我們過著衣來伸手飯來張口的生活,從現(xiàn)在開始我們要做家里的“小主人”主動承擔起家務(wù),讓爸爸媽媽嘗嘗真正的幸福。

六一兒童節(jié)作文 篇4

  四天前,是六一游園。

  首先,我們先在教室里等著,但管理午休的應嘉敏非叫我們看書,我只能答應,但心里總想著六一游園。

  開始了,只見王老師面目慈祥的走了進來,但我深知,等候就會發(fā)生一件悲劇的事情。

  果然,當王老師叫我們在走廊排隊的時候,王老師就把我們后排的一群被罵老手罰進了教室。

  我在教室里等著,結(jié)果老師叫我們一起擺桌子,又在黑板上畫了一個示意圖,就像一個迷宮。

  我大聲叫:“老師,我們擺好就可以去玩嗎?”“當然可以。”王老師用一種平淡的語氣回答我。馬上,我們就擺好了,就一起拿著入場卷打道回府了。

  一出來,我就孤身一人去自己班排隊但由于這迷宮實在是太長了,我只能苦苦的等了一節(jié)課。

  玩完這個游戲之后,我懷著一顆對王老師強烈表示不滿的心來到人還算不多的六班,這時,小鄭老師向我和蔡嘉晨走來,手里拿著相機,卡擦卡擦的'拍了幾張,又向別的地方奔去。

  六班玩好了,我就向剩下的人少的班級慢慢悠悠的走去。

  其它幾個班都結(jié)束了“戰(zhàn)爭”后,我又起身去找蔡嘉,路過了自己班發(fā)現(xiàn)里面人頭攢動,根本沒有落腳的余地,人群的正中央,正站著蔡嘉晨一行人。

  我發(fā)現(xiàn)了他們仨,便自在的走到他們身邊,故意拉長語氣:“哎呦,這不是蔡嘉嗎,咋么狼狽成這個樣子?哎,真是悲劇呀!”“什么,你在說一遍?”他挑了挑眉毛,我只能故作聽不見,若無其事的閃到一旁,去看王老師了,邊看還邊等著蔡嘉晨。

  終于輪到他上了,只見他戴上眼罩,拿著小小的木錘跌跌撞撞的走了過來,但只敲到了鼓,得了1分。

六一兒童節(jié)作文 篇5

  “六月里花兒香,六月里好陽光,六一兒童節(jié),歌兒到處唱”。今天是六一兒童節(jié),可是,今天格格還是要上幼兒園。 其實昨天晚上格格就向我表明了她今天上想上幼兒園的想法,她說:“老師說明天可以請假的,媽媽,我們明天也請假吧!”但我?guī)滋烨皠倓傉埖募,不好再向領(lǐng)導要假了,所以,只好回絕了格格。這不,今天早上一起床,格格又和我講這件事情,見我沒有同意的意思,就一個人坐在椅子上發(fā)著呆。我看到她的眼睛里開始浸出淚花來。還好,小丫頭的淚沒有奪目而出,而且出門后遇到了舞蹈班的老師,我故意問老師今天要不要訓練,老師說要。聽老師這么一說,格格好象突然間沒事了,露出一幅驚訝的表情來,因為她開始還說今天不會要練功的`,這下一見還要練功,正式上課的感覺來了,也就不再想請假的事情了。 于是,今年這個六一過得和往年任何一年都不一樣,因為今年的六一,格格仍然在學知識,學本領(lǐng)!

  六一兒童節(jié),也叫“六一國際兒童節(jié)”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。

  1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人的全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。

  祝寶寶健康成長!你要記住六一兒童節(jié)的來歷,珍惜今天的幸福生活,好好學習本領(lǐng),長大為祖國建設(shè)多做貢獻!

六一兒童節(jié)作文 篇6

  上午,學校組織召開一年一度的六一表彰會。大會很熱鬧,我們高聲齊唱國歌。新隊員入隊,他們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,莊嚴地向隊旗宣誓。二至六年級的'學生也跟著趙老師莊嚴地呼號。廠里的叔叔為我們送來了精美的慰問品,我們高興極了。

  接下來,我們激烈的運動會開始了。第一項是接力賽,我是第一個,我想我一定要獲得第一名。哨聲一響,我像離弦的箭沖了出去。通過我們的努力,我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽,我們高興得跳了起來。

  我們度過了一個歡樂的六一。

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