成長(zhǎng)作文【大全6篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)作文 篇1
夢(mèng)，千古以來永恒的話題。夢(mèng)，無論如何模糊，總潛伏在我們心底。夢(mèng)，是無數(shù)成功人士的起點(diǎn)。因?yàn)橛袎?mèng)，所以有目標(biāo)，因?yàn)橛心繕?biāo)，所以有方向。因?yàn)橛蟹较�，所以又前行的不懈�?dòng)力。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富；少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界。我們當(dāng)代少年是祖國(guó)的未來，中華的希望，任重而道遠(yuǎn)，我們要發(fā)揚(yáng)光大。夢(mèng)中，總給人以溫暖，以希望。每當(dāng)征途受挫，枕淚而眠時(shí)，夢(mèng)便悄然而至，微笑著在我心頭，灑下一地陽光。伴夢(mèng)而行，令我暫時(shí)忘卻了疲憊與煩惱，在一片淡然中，腦海深處偉大的形象卻越發(fā)的清晰，經(jīng)夢(mèng)的巧手揉合，似是乘坐時(shí)空飛行器般神奇，令我可以站在貝多芬的身旁，看他如何扼住命運(yùn)的咽喉;正當(dāng)我側(cè)耳傾聽激昂的《命運(yùn)》時(shí)，瞬間又成為魯迅的摯友，通過與他的交談，更為深刻的.了解他棄醫(yī)從文的心情。一眨眼，我搖船于康橋之下，“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”……
夢(mèng)醒時(shí)分，淚水已干，而心卻澎湃，受到的啟迪，是我藐視腳下的困難，以更加積極的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。于是，在現(xiàn)實(shí)中，我也擁有了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)真實(shí)且能夠追求的夢(mèng)，讓我不再彷徨與徘徊，堅(jiān)定地踩出人生的陽光大道。是我確信走了許多路，醒來不是在床上。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，有快樂的夢(mèng)，有高興的夢(mèng)、有悲傷的夢(mèng)……小鳥有夢(mèng)，它夢(mèng)到自己變成了歌唱家；大樹也有夢(mèng)，它夢(mèng)到自己成為了保護(hù)森林的戰(zhàn)士；小草也有夢(mèng)，它夢(mèng)見人們不再說它弱小，反而說它很勇敢。記憶里，童年的天空清透清透。輕輕一下，就掐出水。日子在腳下，腳下踩出平靜的聲音。終于，我不知不覺地成長(zhǎng)了。后來，在某個(gè)清晨的鏡子里，看見微笑，熟悉而陌生的微笑。兒時(shí)的影像是珍貴的，回想從前，在易碎而晶瑩的玻璃柜里，沒有出沒。新的生活時(shí)代代替了回憶，填補(bǔ)了心中的空白，讓理想蠢蠢欲動(dòng)。
停在每一個(gè)成長(zhǎng)的心靈驛站，以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標(biāo)志著在如何成長(zhǎng)著的字跡。童年固然美好，今時(shí)亦多精彩。于是，我們都是感悟著的成長(zhǎng)，思考著的成長(zhǎng)，無悔著的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長(zhǎng)大。不知從什么時(shí)候起，18歲這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊。曾幾何時(shí)，認(rèn)為18歲是那么神圣，只知道那時(shí)我們長(zhǎng)大了，成人了，可以飛得更高更遠(yuǎn)。而此時(shí)，當(dāng)我真正要面對(duì)它的時(shí)候，突然感到一種莫名的手足無措。我擔(dān)心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數(shù)字所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵，但我明白，18歲意味著責(zé)任。也許成長(zhǎng)本身就是一種責(zé)任吧!成長(zhǎng)也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長(zhǎng)滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會(huì)在腳下延伸，成長(zhǎng)即路。
成長(zhǎng)的故事很多很多，有歡樂也有悲哀；成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。
成長(zhǎng)作文 篇2
我是一名五年級(jí)的小學(xué)生。別看我小，我可是一名“老”資格的義工了。從上小學(xué)起，我就跟著爸爸媽媽一起做義工。參加過的義工活動(dòng)也很多：去過白水帶撿垃圾；宣傳過河長(zhǎng)制、湖長(zhǎng)制；做過愛心義賣的手工藝品……但是，讓我印象最深刻的還是對(duì)一個(gè)小哥哥的資助活動(dòng)。
有次，媽媽告訴我，她資助了一名家庭困難的'小學(xué)生，那個(gè)小朋友比我們大，叫樂樂。義工隊(duì)組織大家去探訪。媽媽就帶著我和弟弟一起去，想著我們都是小朋友，有話題可以聊。一走進(jìn)樂樂哥哥家里，我看到的是這樣的場(chǎng)景：樂樂哥哥趴在他家僅有的一張桌子上專心致志地寫作業(yè)；樂樂哥哥的奶奶熱情地招呼大家；樂樂哥哥的爺爺坐在輪椅上，行動(dòng)不便。聽媽媽說，他們家全靠樂樂哥哥的媽媽打工來維持。他們家里的家具非常破舊，墻壁上的墻皮有很多已經(jīng)脫落，但是墻上貼的很多獎(jiǎng)狀吸引了我。原來樂樂哥哥不僅成績(jī)優(yōu)異，還喜歡運(yùn)動(dòng)。這時(shí)，樂樂哥哥也看到了我們，他用怯生生的眼神望著我們，害羞得連招呼也沒打。媽媽把我們準(zhǔn)備的錢送到了樂樂哥哥的奶奶手里，還鼓勵(lì)樂樂哥哥要好好學(xué)習(xí)。臨走前我們還跟樂樂哥哥約好，下次來和他一起打籃球。
過了一段時(shí)間，我們帶著慰問品又一次來到了樂樂哥哥家。樂樂哥哥看到我們來了，眼睛里滿是驚喜。我們?nèi)齻�(gè)小朋友迫不及待拿著籃球一同前往籃球場(chǎng)。球場(chǎng)上，我們奔跑，吶喊。我從他的眼睛里看到了開心。打完球回去的路上，我們聊起了天。我感到樂樂哥哥像變了個(gè)人。樂樂哥哥的奶奶也說，我們的到來讓樂樂哥哥開朗了很多，整個(gè)人都精神了。
經(jīng)歷了這件事，我想了很多。樂樂哥哥生長(zhǎng)在那樣的一個(gè)家庭里，仍然努力學(xué)習(xí)。我從他身上學(xué)習(xí)到了一種精神：哪怕身處困境，也要努力奮斗。再看看我自己，比起樂樂哥哥，我是多么幸福。爸爸媽媽為我提供了這么好的環(huán)境，這么幸福的家庭，我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？我還體會(huì)到了，原來幫助人是這么有成就感的一件事情，特別是看到樂樂哥哥有了這么大的轉(zhuǎn)變，我真為他高興。以后，我還會(huì)把我的愛傳遞給更多有需要的人。讓小愛不斷匯聚起來，我們的祖國(guó)就是一個(gè)充滿愛的大家庭！
成長(zhǎng)作文 篇3
書就像一臺(tái)吸塵器，除去了人們靈魂的污點(diǎn)；書是一位良師益友，把我們推上知識(shí)的高峰；書就像一艘戰(zhàn)艦，帶我們來到浩瀚的天地。古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏中玉�！睍刮沂芤娣藴\。
記得有一次，我在新華書店買練習(xí)卷，正在我準(zhǔn)備回家的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)了一本書——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》我就像一條貪吃的小魚向誘餌撲去。我先看了前序，覺得很好看，就央求媽媽給我買，媽媽爭(zhēng)不過我，只好給我買了。在回家的路上盼著早點(diǎn)到家，可以早點(diǎn)看書了。
終于到家了，我迫不及待地拿起《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》看了起來。我與主人公柴斯特同行，與他同悲同歡，正看得如醉如癡，就在這時(shí)媽媽叫我早點(diǎn)睡覺，我哪里聽得進(jìn)去。我正看得“與世相隔”呢!這時(shí)一只熱乎乎的手在摸我的頭。我這才如夢(mèng)初醒。媽媽吼著讓我睡覺，叫嚷著：“明天早上還要去上補(bǔ)習(xí)班呢！”我只好不情愿的'去睡覺了。然而，書中的情節(jié)像魔爪似的抓住了我的心。我趁爸爸媽媽睡著的時(shí)候，偷偷找到手電筒膽戰(zhàn)心驚地讀著精彩的故事。我被書的磁力吸著，這是電燈“忽”的一亮，我被媽媽逮了個(gè)正著，媽媽把我痛罵了一頓。第二天，睡得正香的我被媽媽從床上拖了起來，可是補(bǔ)習(xí)班還是遲到了。
書就像磁石深深地吸引著我，伴我成長(zhǎng)，帶給我無窮的快樂。
成長(zhǎng)作文 篇4
我今年七歲了，在上小學(xué)二年級(jí)。今天說說我和音樂的緣分。
媽媽跟我說：“我沒出生的時(shí)候就非常喜歡音樂。媽媽一放鋼琴曲，我的小腳和小手就在媽媽肚子里亂踹亂抓，媽媽想：女兒這么喜歡音樂，我一定讓他學(xué)習(xí)彈鋼琴;等我到了一歲的`時(shí)候，也非常喜歡音樂，媽媽一唱催眠曲，我便乖乖的睡覺了;兩歲時(shí)，媽媽一唱歌，我就手舞足蹈地跳起舞來�！�
三歲半，我也開始記事了，那時(shí)候我在中和藝術(shù)幼兒園(上學(xué))學(xué)彈鋼琴，我和小朋友們比著學(xué)，看誰學(xué)的好，而且我們都學(xué)的很認(rèn)真;四歲的時(shí)候常常為大家表演，我像小鴨子一樣搖搖擺擺第走上臺(tái)，非�？蓯郏^眾都笑了;五歲的時(shí)候，我就是一名小老師了，我們班新來了一個(gè)小朋友，也要學(xué)琴，然后老師讓我教他;六歲的時(shí)候，我上了學(xué)前班，哪個(gè)時(shí)候，我就開始準(zhǔn)備考級(jí)了;七歲的時(shí)候，也就是現(xiàn)在，開始在中央音樂學(xué)院(某某)合唱團(tuán)學(xué)習(xí)唱歌。
音樂伴我成長(zhǎng)到現(xiàn)在，我愛她，她也會(huì)繼續(xù)陪我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇5
夜已深了，可窗外還是一片喧嘩之聲！
雙眼死死的盯著屋內(nèi)，一片漆黑，找不到方向，也止不住迷�！�
我曾相信，世界是美好的，每個(gè)人都是善良的，每段故事都是美好的，然而一切都只是我獨(dú)斷的錯(cuò)誤想法。
我忘不了那個(gè)早晨的那通電話，如噩夢(mèng)般，敲碎整顆心臟�？晌也坏貌还首鲌�(jiān)強(qiáng)，忍住所有的情緒，然后強(qiáng)顏歡笑！忘不了半夜醒來，嘴上還說著不可能，可是，那都是自己一廂情愿的想法…
后來，慌了，就那樣餓著，一直餓著，甚至我想，我走在路上，突然闖出來一輛車把我給撞了，那該多好！
我也忘不掉那個(gè)下午，我害怕而又忐忑的等待！“嘟嘟嘟嘟”聽，外面的電瓶車在響，你回來了對(duì)吧？可是為什么心跳會(huì)那么快，那么緊張？就像在大人面前做錯(cuò)了事，等待接受批判的小孩一樣，無助而又迷茫！然而，不是你。心情平復(fù)了很久很久…
我從床上爬起來，從卷縮的一團(tuán)努力掙扎起來，我就那樣盤腿坐著，披著被單，兩眼無神的坐著…
“你在做啥子？”那讓人熟悉而又害怕的聲音在耳邊響了起來，被單被拿開，一股涼意襲來，淚水也奪眶而出…
那一刻的傷心欲絕，壓抑了幾天的`情緒，爆發(fā)了，如決堤的水，傾瀉了出來…
前一個(gè)晚上，我還是拿著帕子捂住臉想哭而又哭不出來，心都要悶死了，在最親近的人面前，一切都已原形畢露！
我想好，找錯(cuò)了方向，急于求成忘了這個(gè)世界是灰色的，有太多的狡猾，太多的陷阱。我忘了自己智商不夠做任何事都要商量的原則！我忘了我不能獨(dú)斷專行，我需要?jiǎng)e人幫著我！
可是，成長(zhǎng)的路總是苦澀的，誰也不能一直左右著你，終究還是要學(xué)著獨(dú)立！只是代價(jià)，太大太大……
我不再話多，不再蹦蹦噠噠，也找不到敞開大笑的理由。每看一次，心就會(huì)內(nèi)疚一次。越發(fā)的想要逃離，把自己關(guān)起來，歇斯底里的大吼出來，大吼世界的齷齪，大吼人性道德得敗類，更應(yīng)該狠狠的抽自己幾巴掌，問自己為什么不長(zhǎng)腦子！
可是，有用嗎？回答真真的肯定，沒用�。。�
記憶中，我努力搜尋著那副等待魚兒上鉤的陰險(xiǎn)嘴臉，同時(shí)也憎恨著…
過不去的心里的那道坎兒，就像一個(gè)疤，丑陋而又無可奈何，我努力想要把它磨平甚至恢復(fù)原樣，才發(fā)現(xiàn)不可能做到的事只能交給時(shí)間…
累了，很想永久永久的休息了，假使哪一天，再也看不到我的消息，別找我，我只是躲起來慢慢撕開傷口，看我來時(shí)的路如何在走，未來又該如何去痊愈那個(gè)觸碰不得的傷口…
成長(zhǎng)作文 篇6
人，總是給自己留了一條后路。
獵狗提前為自己鋪就了后路，因而它只是盡力而為，而面對(duì)生死抉擇的兔子則是竭盡全力地奔跑，因?yàn)樗缫褯]有后路。
后路給人的，不僅僅在于從頭再來的機(jī)會(huì)，更多的是安全感，是進(jìn)可攻，退可守的處之泰然。
然而后路亦是人們能眺望遠(yuǎn)方風(fēng)景的.托辭。
有了后路，便沒有了后顧之憂，而它也成了我們的羈絆，有了后路，意味著我們要?jiǎng)蚍忠恍┚θケＷo(hù)好這條后路，于是乎，曹操為了糧草安危，分兵多處，最終落得赤壁慘�。辉绖P為了穩(wěn)固自己的勢(shì)力，決然稱帝，也只能為千古所恥笑。
太多的梟雄倒在了自己最信任的后路上，而他們，也只能默默地在歷史長(zhǎng)河中湮滅。后路獲得了我們太多的關(guān)注，使原本凌厲的眼光變得狹隘，原本敏銳的判斷變得顧忌多疑，對(duì)身后的鮮花滿懷眷顧，對(duì)前方的險(xiǎn)惡視而不見，最后，也只能隨時(shí)光飄逝，沉淪于自己所留的后路上。
因此，擺脫后路的束縛，才能看清前方的險(xiǎn)惡。
冒險(xiǎn)家比爾曾說過，身后的路都已過去，轉(zhuǎn)身，便只能從頭開始，一無所有�；蛟S只有毅然決然地砍斷身后的千絲萬縷，與前方的艱難險(xiǎn)阻做最后一搏，才能擷取勝利的光環(huán)。
徜徉歷史，留下千古美名的，不都是率先摒棄后路的嗎？沒有破釜沉舟，又怎得百二秦關(guān)；沒有臥薪嘗膽，又怎有三千越甲的所向披靡。沒有了顧眷，也就只能背水一戰(zhàn)，集中所有優(yōu)勢(shì)，竭盡全力，才能震撼千古。
也許只是我們想得太多，也許只是我們欲望太多�？赡芪覀兠總�(gè)人都被囚禁于一個(gè)陰暗逼仄的房間中，是等待援助，還是沖破束縛，逃脫自己心靈的桎梏，迎接黎明的曙光。
縱使身后花團(tuán)錦族，無須迷變，縱使身前千溝萬壑，不要懼怕，抬起頭，摒棄后路，勝利就在那不遠(yuǎn)的天際。
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