實(shí)用的小學(xué)生的作文(必備)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
我想變成一朵白云，
飄到干旱的土地上，
下一場大雨，
濕潤干燥的土地。
我想變成一條小溪，
歡快地流淌，
經(jīng)過彎曲的山路，
跳下筆直的懸崖，
流入廣闊的.大海。
我想變成一只小鳥，
一出殼就能飛向遠(yuǎn)方。
飛哪飛，飛到天的盡頭，
飛到太陽落下的地方，
去尋找新的希望，
在那里永久地停留。
飄哪飄，
流啊流，
飛哪飛，
一起去遙遠(yuǎn)的地方。
探索世界的奧秘……
小學(xué)生的作文 篇2
回想當(dāng)初，童年的一幕幕“可笑”的往事仍然在我腦海中揮之不去。那金色的童年吶！至今還在我的回憶中浮現(xiàn)。可當(dāng)我伸手一抓，卻發(fā)現(xiàn)那只是自己一陣傻傻的遐想。童年的風(fēng)箏啊，至今還在我心中飛翔……
還記得上幼兒園大班的時(shí)候，一個(gè)周末，姨姨帶著我和剛上三年級(jí)的表哥一起去江濱公園放風(fēng)箏。年幼而傻傻的我對(duì)放風(fēng)箏很陌生但也很感興趣，便興致沖沖地跟著走了。到了江濱公園一看，“哇噻！”黑色的又神秘的天空之中匯集著紅的.、綠的、粉的形形色色的風(fēng)箏，它們時(shí)而散開，自由自在地漂浮；時(shí)而聚在一起歡快地跳著空中之舞；時(shí)而上下飛騰。這景象美妙絕倫�！耙�！”我高興極了，也躍躍欲試。姨姨見了笑著從大袋子里拿出一個(gè)青綠色的大蝴蝶風(fēng)箏“：呵，喏，就是這個(gè)大風(fēng)箏�！薄昂伲√袅�！”我心想，表哥二話不說從姨姨手里接過風(fēng)箏對(duì)我說“：呵呵，哲昊啊，如果放得太高的話，大風(fēng)箏可是會(huì)把你“帶上天”的哦。小心呀！嘻�！卑�？我暈，不會(huì)吧？我一下子驚呆了。風(fēng)箏怎么能把人帶走呢？表哥笑了（可那是一笑里藏刀的笑�。！肮倍嗵澯辛吮砀绾鸵桃痰膸椭�，風(fēng)箏終于帶著它“尾巴”后面的長彩帶步履蹣跚地飛走了。可能是我力氣太小了，過了一會(huì)兒表哥和姨姨突然松開輔助我得手（這時(shí)風(fēng)箏已經(jīng)飛得老高老高）。我的腳微微地離開地面了，“風(fēng)箏要把我?guī)咸炝�？不！救命！”我驚恐地想。就這么一剎那間，我松開了雙手掉到地面上。還好姨姨及時(shí)拉住風(fēng)箏線筒，風(fēng)箏才沒落得“落水箏”的運(yùn)氣呀。而那可惡的表哥指著我滿臉泥土的模樣笑地合不攏嘴。我不知為什么的也跟著傻笑�，F(xiàn)在想想表哥可真可惡！算了，宰相肚里好撐船，放他一馬！我的一次小經(jīng)歷，風(fēng)箏帶來了歡聲笑語。
童年的風(fēng)箏還在自由自在地蕩漾，心中那一段童真更是令人無法忘懷。我的童年里，風(fēng)箏帶給了我歡笑，也帶給了我悲傷。它是我的伙伴，童年里的風(fēng)箏呀，在我的心中永遠(yuǎn)地飛翔吧！
小學(xué)生的作文 篇3
打開抽屜，數(shù)不清的照片映入眼簾，其中一張照片讓我記憶猶新。
那張照片是我和爸爸一起去五泄時(shí)拍的，記得那天，爸爸告訴我，今天他放假，要去五泄游玩，我高興地一蹦三尺高。
終于到了五泄，一陣陣涼爽的風(fēng)吹來，剛才坐車的疲倦立刻消失了，瞬時(shí)使人神清氣爽 。
我們來到樹蔭下，眼前是人山人海的游客：有的'在靜靜地欣賞大自然的聲音；有的在小溪上玩耍；有的在石頭前拍照留作紀(jì)念。我們在樹蔭下休息一會(huì)兒后，我拉著爸爸去拍照。我站在了小溪中的一根木樁上，大聲招呼爸爸拍照，可能因?yàn)槭チ似胶�，我突然往后倒了下去，就在這時(shí)候，爸爸按下了快門，把這 經(jīng)典 時(shí)刻拍了下來。我 摔 得全身是水，還好爸爸有防備，沒讓我出洋相。
看著那張照片，好像時(shí)光都停留在那一刻；看著那張狼狽的照片，我自己都覺得好笑。
小學(xué)生的作文 篇4
在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班取得了年組第一名。同學(xué)們都高興地歡呼著、跳躍著。這場面，使我又想起比賽前……
比賽前半個(gè)月，老師就開始選拔運(yùn)動(dòng)員了。經(jīng)過一次次的挑選，最后老師對(duì)我說：“欒洋，安排你參加百米競賽，一定要取得好成績啊!”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回家后，我興奮地對(duì)媽媽說：“老師讓我參加百米競賽!”媽媽看了看我，不以為然地說：“就你？跑兩天就吵吵腿疼，還參加運(yùn)動(dòng)會(huì)？”媽媽的話讓我沒有了勇氣。后來我一想：不付出辛勤的汗水，就不會(huì)有收獲。我應(yīng)該感謝媽媽的鞭策，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自己。
我給自己制訂了訓(xùn)練計(jì)劃：除了在學(xué)校和同學(xué)們一起訓(xùn)練外，每天早晨還跟爸爸一起去鍛煉。第一周我堅(jiān)持了下來， 可第二周腿疼得我實(shí)在不想跑了，這時(shí)媽媽的話又回響在我的'耳邊，我不敢停下來。
就這樣，經(jīng)過近半個(gè)月的訓(xùn)練，我終于在賽場上拿下了百米競賽的第一名。也就在那一刻，我嘗到了苦盡甘來的快樂，體會(huì)到了收獲的喜悅。
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