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我心中的優(yōu)秀教師的作文全文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我心中的優(yōu)秀教師的作文全文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中的優(yōu)秀教師的作文全文1
人,總是在失去的時(shí)候,才會(huì)懂得珍惜……
雖然在小學(xué)時(shí)我就明白這個(gè)道理,卻始終悟不出它的意思。然而在今天,我卻深深地領(lǐng)悟了這句金玉良言。
姜老師教了我們?nèi),她兢兢業(yè)業(yè)地把我們四年二班從“一盤散沙”培養(yǎng)成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。中間,她付出了多少努力!她,為我們流的淚最多;她,為我們操的心最多;她,為我們付出的最多。從漂流日記,到評(píng)比欄,再到名人名言,黑板報(bào),宣傳欄,圖書角,好人好事簿……為了我們這個(gè)班,她付出了多少心血!姜老師的博客,從相冊(cè)到日志哪一篇不是在“描寫”我們這個(gè)班級(jí)的呀?
她是20xx年參加工作的,一接手就是我們這個(gè)班級(jí),那時(shí)候,我們班是全校最不團(tuán)結(jié),最不爭(zhēng)氣的一個(gè)班,沒有一個(gè)老師愿意教我們,天真的她說:“我來教,我會(huì)用自己的真誠(chéng)去感化他們!边@樣,姜老師便成了我們的班主任?墒牵蠋熤徊贿^是一個(gè)比我們大了十幾歲的大姐姐。∶鎸(duì)著三十五個(gè)不聽話的學(xué)生,她心中蕩漾著的感情我們又怎么能體會(huì)?
姜老師是真心愛我們的。有一次,我頭疼得厲害,趴在座位上,撕心裂肺地疼啊,疼得臉都發(fā)白了。姜老師站在我旁邊,不停地跺腳,心里很著急,最后竟然哭了,老師啊,您還記得么?老師啊,我的身體在疼,您的心也在跟著疼,對(duì)么?
畢業(yè)考前夕,班上的同學(xué)特別浮躁。中午自習(xí),說話的說話,下棋的下棋,沒有一點(diǎn)畢業(yè)班的樣子。姜老師好說歹說,可我們總聽不進(jìn)去,她傷心!嘴上也總說著,不管你們了,不管你們了……后來才得知,她心里還是有我們的`。還記得她給我日記的評(píng)語(yǔ)是:是很傷心,雖然嘴上說不管你們了,其實(shí),心里還是很疼你們每一個(gè)人,包括最較真的小慷,不愛學(xué)習(xí)的小星、小爍,有點(diǎn)笨的小和,每個(gè)人都有可愛之處。是。〗蠋熓亲钐畚覀,最關(guān)心我們的人了。
姜老師,一個(gè)最令我感動(dòng),最令我折服,最令我難以忘懷的老師。十年樹木,百年樹人,姜老師的教誨之恩,我終生難忘!
我心中的優(yōu)秀教師的作文全文2
教師是無私的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;教師是辛勤的園丁,默默地蘊(yùn)育著祖國(guó)的花朵;教師是延伸的人梯,任學(xué)生踏著雙肩奮勇拼搏;教師是人類靈魂的工程師,是他們精心雕琢了每一塊”璞玉“,讓它們變得”無瑕“……
在我心中,教師首先要有忠于職守,尊重學(xué)生。忠于職守就是教師對(duì)工作的負(fù)責(zé),無論遇到什么困難,教師都應(yīng)該義無反顧地進(jìn)行教育工作。因?yàn)榻處煹摹碑a(chǎn)品“是活生生的”人“,是一個(gè)個(gè)閃光的希望,你的,我的,大家的希望;教師要送給每一個(gè)學(xué)生一份自尊,學(xué)生在成長(zhǎng)的過程中,總會(huì)出現(xiàn)這樣、那樣的問題和錯(cuò)誤,而對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn),教師不能用尖刻的語(yǔ)言奚落、諷刺、挖苦、訓(xùn)斥,要用自身的素質(zhì)、真情感化學(xué)生。假如有一位學(xué)生常常搗蛋,屢教不改,教師有再充足的理由也不能呵斥,更不能動(dòng)手體罰學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)生的自尊心像稚嫩的.幼苗,一旦受到傷害就會(huì)留下難以愈合的傷口,甚至影響他們的一生,所以尊重學(xué)生是非常重要的。
在我心中,教師應(yīng)該具有幽默感。一個(gè)教師若有幽默感,那么他的課堂一定豐富多彩,波瀾起伏。這樣,學(xué)生們就能在輕松而愉快的課堂教學(xué)中學(xué)到更多的知識(shí)。也許教師的幽默有時(shí)會(huì)涉及到學(xué)生,但是這些幽默,往往會(huì)使學(xué)生明白一些道理,懂得更多一些內(nèi)涵。因?yàn)椋處煹挠哪湍芷鸬綇牧硪粋(gè)側(cè)面、角度更好地來教育自己的學(xué)生。這樣一個(gè)具有幽默感的教師就給學(xué)生留下一個(gè)美好的印象,因?yàn)閷W(xué)生在課堂中尋找到的是天真、活潑、快樂、幽默。這豈不很好!
在我心中,教師應(yīng)該才華橫溢。雖然教師的才華并不能說完美,但”金無足赤,人無完人",但他們只要盡自己的全力去引導(dǎo)學(xué)生,以自己的真情實(shí)感去感染學(xué)生,不弄虛作假,那樣才能得到學(xué)生的信任,才會(huì)把學(xué)生當(dāng)作知心朋友,大家都在課堂上,無拘無束地教知識(shí),學(xué)知識(shí),教師教得輕松,學(xué)生也學(xué)得容易,學(xué)生可以從教師那兒得到收獲,教師也能從學(xué)生身上獲得啟示。這豈不更好!
愿天下每一位教師忠于職守,都是幽默的,有才華的!
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