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國學作文

時間:2024-10-24 08:30:01 作文大全 我要投稿

關于國學作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的關于國學作文,希望能夠幫助到大家。

關于國學作文

關于國學作文1

  郭雪《三字經(jīng)》蘊含著古人的智慧,讓后人讀了之后才明白如何做人的道理。

  《三字經(jīng)》里有一句話:“人生之初,性本善,性相近,學遠。”這句話的意思是:人與生俱來的天性是好的,但是因為后天的`成長過程中學習環(huán)境和生活環(huán)境不同,所以氣質有好壞之分。

  《三字經(jīng)》里也有這樣一句詩:“玉不尷尬,它不是武器;人家不學不知道怎么辦。”意思很明確,一塊玉沒有雕刻就不可能是玉,只是一塊玉。人不學不知道什么是對什么是錯,什么是對什么是錯。還有“小時候,小的時候,可以親吻老師朋友,學習禮儀。”意思是孩子小的時候,要特別注意學習的三個方面:親近好老師,親近好朋友,學習禮儀規(guī)則。

  通過學習這些詩句,我們被告知如何做人的真理,我們被教導要在學習和生活中培養(yǎng)良好的素質,努力學習科學文化知識,這樣我們才能在長大后成為對社會有用的人才,把祖國建設得越來越強大。

關于國學作文2

  大家好。我是某年某班的。首先給大家講個故事。

  有一次,一個人去河邊釣魚,他遇到了一個正在抓螃蟹的老人。他提著一個沒有蓋子的.大螃蟹籃子。出于好心,他提醒老人說:“叔叔,你忘了蓋你的蟹筐了!崩先舜认榈乜戳怂谎郏f:“年輕人,謝謝你的好意,但我想告訴你:你可以不蓋螃蟹籃子。一只螃蟹爬出來,別的螃蟹就夾住它,誰也跑不掉。”

  有些人就像螃蟹一樣。記得某個地方發(fā)生了大地震,有個小煤礦工人不甘落后,沖上去擠了出來。因為隧道入口太小,出口被堵住了,所以沒人能逃脫。附近還有一個小煤礦。隊長當時很平靜。他大喊:“別擠,一個一個來!”他并不急于逃跑,而是留下來指揮。結果20多名礦工安全逃生,他自己也脫離了危險。

  人生往往是這樣的:不給別人一條活路,最終會斷了自己的路;給別人機會的同時,也給了自己機會。

  《禮記》說:“君子貴人輕己,先人重后己。”希望同學們能把祖師爺放在身后,同時能送人玫瑰,手里有余香。

關于國學作文3

  郭雪文化是中國傳統(tǒng)文化五千年的沉淀,也是流傳千年的經(jīng)典。一定要多讀國學,因為古代圣賢在國學典籍中給了我們太多的啟示,在國學典籍中記載了深刻的道理。多讀國學,可以幫助我們了解人生哲學和治國之道。

  今天終于看完了《聽南懷瑾大師講國學》這本書?赐昃椭绹鴮W的智慧博大精深,國學經(jīng)典中的.智慧無窮無盡。這本書記錄了南懷瑾先生對中國研究的理解。讓我們來聽聽大師的美好話語和生活智慧。最難忘的一章是:《知識能力就是推動你起飛的風》!肚f子逍遙游》中有這么幾個字:風積不厚,其負翼弱。所以,九萬里,風來了。然后就是今天培養(yǎng)風;那些扛著藍天不死的人,現(xiàn)在都去南方了。意思是大鵬鳥想飛的時候,一定有風。如果風不夠大,鳥兒不展開翅膀就飛不起來。大鵬鳥飛了九萬多英里,它的大氣層就在下面。鳥要起飛,要靠下面的風。風越大,越容易起飛。隨著翅膀的快速拍打,它們起飛了。南懷瑾先生用這個真理來比較人生:“年輕人想做一個偉大的事業(yè),你的知識、你的能力和你的智慧都必須得到培養(yǎng),這就是你的風格!

  《聽南懷瑾講國學》這本書告訴我很多道理,我很喜歡看。

關于國學作文4

  國學《三字經(jīng)》中含有古代人民的智慧,讓后人讀后感悟如何做人的道理。

  《三字經(jīng)》中有一句話:“人之初,性本善,性相近,習相遠!边@句話的意思是:人一生下來的時候本性都是好的,只是由于后天的成長過程中,學習環(huán)境和生活環(huán)境不一樣,性情也有了好與壞的.差別。

  《三字經(jīng)》中還有這樣的詩句:“玉不琢,不成器;人不學,不知義!币馑己芮宄粔K玉石不經(jīng)雕琢是不能成為一件玉器只是一塊玉石。人不學習不知道什么是對什么是錯,什么是合適什么是不合適。而“為人子,方少時,親師友,習禮儀。”意思是說:孩子小時應特別注重三個方面的學習:親近良師、親近益友,要學習禮貌懂規(guī)矩。

  通過學習這些詩句,給我們講了怎樣做人的道理,教育我們在學習和生活中要養(yǎng)成優(yōu)良的品質,努力學習科學文化知識,長大才會成為對社會有用的人才,才能把祖國建設的更加富強。

關于國學作文5

  今天上午,我參加了以前從來沒有接觸過的活動——國學培訓。我早早起了床,一直問媽媽:“媽媽,什么是國學?國學學什么呢?”媽媽神秘地說道:“等你去了就知道了。 ”

  來到德州市圖書館,一進大門我就看到一座人物雕像,媽媽告訴我,這是我國非常著名的教育家,孔子。 “現(xiàn)在你們在學校里學到的講禮貌、助人為樂就是孔子古時候提出來的。 ”

  在圖書館二樓的尼山書院,教國學的張老師教我們背《三字經(jīng)》,這可一點兒都難不倒我,因為我從學前班起就會背《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》了。

  隨后,我們穿上了漢服,在張老師的帶領下對孔子行了拜師禮,并學習了應如何向老師、父母行禮。沒想到,古人比我們有禮貌多了,我在家從來沒有向爸爸媽媽行過禮,感覺真是慚愧。

  回家的.路上,媽媽告訴我,國學經(jīng)過五千年的傳承,是祖先留給我們的優(yōu)秀文化,作為炎黃子孫,我們一定不能忘記。通過這次學習我明白了要做一個懂禮貌、孝敬父母的孩子。

關于國學作文6

  10月10日的下午,學校在多媒體會議室舉行“祖國伴我成長的朗誦比賽”。

  我是代表三(2)班來參加這次的比賽,(。)心中充滿了無比的.驕傲和自豪,我相信只要我努力一定會取得好成績,不會辜負老師、同學對我的期望。

  比賽開始了,看著那些大哥哥、大姐姐的精彩朗誦,我也迫不及待的想沖上去朗誦,可是班長抽到34號才上場,而且又是倒數(shù)第三呢!所以我只能在下面耐心等待,等!等!終于輪到我出場了,當主持人說:請三(2)班的同學做好準備,我激動萬分、信心十足的走上了朗誦臺,我向領導、老師、同學們行了隊禮。開始朗誦了,我有感情朗誦對國旗的敬愛的詩篇,雖然不是很大聲,但是我已經(jīng)盡力了。朗誦完了,我輕輕地松了一口氣。當主持人要公布分數(shù)時,我既緊張又害怕,主持人說:三(2)班最后得分9.44分,得了優(yōu)秀獎。我聽了很傷心,因為

  我沒有獲得前三名而感到遺憾。這時,老師鼓勵我,媽媽安慰我,我的心情慢慢恢復了平靜。

  雖然這次我獲得優(yōu)秀獎,但我并不灰心,因為失敗是成功之母嘛!我一定會努力的,請同學們相信我。

關于國學作文7

  “弟子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信……”從孩子稚嫩的童聲中我感受到了《弟子規(guī)》對孩子潛移默化的影響,《弟子規(guī)》是我們舞鋼市第一小學的國學特色課程,是孩子帶著我一同走進了《弟子規(guī)》,我們一起開始了和古代圣賢的對話。我總是滿懷期待的問孩子“寶貝,你今天學到了《弟子規(guī)》中的那些內容,你愿意教教我嗎?”孩子總是有模有樣的像國學老師給我講課,滔滔不絕地講起來。

  百善孝為先,我常常擔心現(xiàn)在的孩子長大后是否懂得如何孝敬父母。優(yōu)越的生活環(huán)境養(yǎng)成了他們唯我獨尊、我行我素的性格,從父母那兒,他們習慣于輕而易舉的獲得,卻很少考慮基本的付出,很多時候我們忘記了教他們去如何感恩。我并不懷疑孩子對父母的'愛,也許他們都有一顆誠摯的孝心,可是他們知道如何去表達嗎?有一天:我故意問孩子:“寶貝,你能幫我解釋一下《冬則溫,夏則凊;晨則省,昏則定》嗎?”媽媽:“這幾句話告訴我們冬天到了要讓父母感到溫暖,夏天要讓他們感到?jīng)鏊医o你講個《黃香溫席》的故事吧。

  這是《弟子規(guī)·入則孝》的描述,它不光教導我們如何教育子女,也一樣教導我們如何為人子女。它像一面鏡子,時刻讓我們反省自己、告誡自己,向圣賢學習,和孩子一起成長!

關于國學作文8

  孔子是中國春秋時期偉大的教育家。他教了不少于3000名學生。人們記錄了他在課堂上與學生的交流,是《論語》。

  "當你知道新東西的時候,你就可以當老師了。"這句話講的是學習方法。它允許我們在學習后復習舊知識。復習完舊知識,就會有新的發(fā)現(xiàn)和新的體驗,成為老師。我記得每次回家或者課間都會復習當天的內容。每次復習后都會比以前有更深刻的理解和體會,但總覺得還是有些意想不到的東西,所以以后經(jīng)常復習對我來說很重要。

  “做自己不想做的.事,不要對別人做!边@句話告訴我們,不要把自己討厭的東西給別人,也不要讓別人做自己討厭的事情。我記得有一次我媽媽在我的碗里舀了很多胡蘿卜。我不想吃,就給了我爸?赐赀@句話,我沒有偷偷給爸爸。我覺得應該向魯迅學習,少為自己著想,多為別人著想,嚴以利己,寬以待人。如果每個人都能向魯迅學習,世界將會多么美好和諧!

  通過學習《論語》,我明白了學習要講究方法;遇到困難,就得克服;我也學會了“己所不欲,勿施于人!钡鹊取

關于國學作文9

  從我上一年級到現(xiàn)在一直在學習國學,這門課對我的學習和生活產生了很大的影響。

  其中,在《禮記》里給我印象最深刻的就是君子之于學也,藏焉、修焉、息焉、游焉。這一則的意思是君子對于學業(yè),心里總是念念不忘,每天都會溫習,甚至休息、娛樂的時候也不忘學習。老師說:“這則是教育我們一定要熱愛學習,按時溫習,不忘學習!

  記得有一次,爸爸媽媽要帶我去動物園,我心里特別高興,我都好長時間沒有去過動物園了,穿上漂亮的衣服我正準備跟著爸爸媽媽出門,忽然想起來第二天的'課文我還沒有預習,所以就沒有出去玩改在家里溫習功課,爸爸媽媽看我這么自覺學習都非常高興。

  爸爸媽媽每天上班都非常辛苦,所以我們不能再讓爸爸媽媽操心了,一定要自覺學習,做個懂事的好孩子。

關于國學作文10

  “子曰:“溫故而知新,可以為師”…小時,總是覺得國學就是沒用的,古人寫的話,我們還需要背,每次老師教給我們時,我總是會讓思想開一會小差,現(xiàn)在呢,長大了,我現(xiàn)在體會到了,國學那種獨特的美,它就如茶,只要細細地品味,就會品嘗出它的奇妙之處。而這種奇妙之處也正是其他沒有的。

  國學是我國古人博大精深的見證,古人將自己的'智慧全部利用書,傳授了下來。來到中國,不得不看看長城,體會它的雄偉壯麗,我認為,也不得不讀一讀國學,國學,是我國所固有的學術,里面包含著以儒學為主體的中華傳統(tǒng)文化與學術,這不是如長城一樣嗎,正是中國獨一無二的見證。

  國學,適用的范圍十分大,比如在寫作文上,在結尾上寫上幾句國學,一下子就令文章充滿詩意,令整篇文章充滿生機,說話時說上幾句國學,既可以清晰的表達意思,還可以體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)。

  又是陽光明媚的一天,從書包里拿出國學這本書,靜靜地打開,看著古人智慧的結晶,一絲驕傲涌上心頭,不禁,拿起了國學這本書,一邊搖頭晃腦,有聲有調地讀開了國學。一種輕松的感覺充滿了全身,腦子里越來越充實了……

關于國學作文11

  國學是對大家很有幫助的,可以學到知識,還可以增強大家的理解能力。很多著名詩人的詩大家也可以去讀一讀。有一次,我和媽媽在一起吃飯的時候,我不想吃了,這些菜太難吃了。我想把飯倒了。媽媽說:“不可以浪費糧食!眿寢屵@句話讓我想起了國學經(jīng)典的一句話:一粥一飯當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。然后,我就說;“我不會浪費糧食!边@些糧食似乎是農民伯伯的笑臉。

  還有一次我看見別人都在買新衣服,而我卻穿著一件舊衣服,回到家里,我對媽媽說:“被人都在買新衣服,我穿的是一件舊衣服,我也要買!眿寢尶粗艺f:“克勤于幫可見于家,如果你買了新衣服,然后你又看見別人又買新的東西,你又要買,這樣家里的'錢遲早會被你用光的你應該做一個節(jié)儉的人,不要奢侈浪費!蔽揖蜎]有要求媽媽買新衣服了。

  讓國學陪伴我們成長吧!他就像我們的朋友一樣,隨時提醒我們,讓我們把那些不好的習慣改過來。

關于國學作文12

  愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn),在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

  捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的.民族文化而盡心盡力。

  今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。

關于國學作文13

  國學,你是沙漠中的綠洲,給了我希望;國學,你是黑夜中的明燈,給了我光明;國學,你是陽光雨露,沐浴我茁壯成長。國學,是我的最愛。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)跨入了國學的大門,準備去這浩瀚的知識海洋暢游。國學,能使我讀圣賢書,立君子品,做有德人,與經(jīng)典通行,與賢為友;國學能使我了解更多的.課外知識,使我學習做人的道理。使我們做國學的好伙伴,國學的讀者吧!

  《論語》教我們做人要政治磊落,要視仁德;《弟子規(guī)》教導我們?yōu)槿颂幨碌囊?guī)范;《孔記》告訴我們修身做人的準則;而《大學》教導我們要格物致和……

  說實在的,我覺得古人挺幸福的:小時候就有這么一套叫你怎沒做人的書,使自己不斷改善!暗隆笔恰兜茏右(guī)》主要講的內容,他教會你如何尊重長輩,愛護小輩,孝敬父母老師,關心兄弟姐妹。時時刻刻都要以“德”為先,分分秒秒都要以“孝”為重,真正的做到尊師重道、尊老愛幼。

  國學是我們中華民族豐富的傳統(tǒng),文化瑰寶,傳承國家有利于提高民族文化素質,使人們共享中華傳統(tǒng)文化的精髓,提升境界,我們一定要抓緊時間學習這經(jīng)典的國學,去品味其中的真情實感,學會出事,學會做人。

關于國學作文14

  我和媽媽一起觀看了齊魯電視臺少兒頻道的《國學小名士》的比賽!兩個哥哥和兩個姐姐參加了比賽!他們首先做了自我介紹,然后進入第一個環(huán)節(jié)《我愛記詩詞》。第一個關鍵詞是“花”!里面有些我會的!大部分我都不會!大哥哥大姐姐都很厲害!第二個環(huán)節(jié)是“東”和“西”,這些詩詞對他們來說好像一點兒也不難!平時我覺得我自己背的古詩就挺多的啦,可是一看到電視上大哥哥大姐姐們,才知道我背的.古詩才到哪呀!他們背誦的比我多多了!我一定要加油!超越大哥哥大姐姐!

  在觀看的過程中我還學會了“沒有規(guī)矩不成方圓”里“規(guī)矩”的含義——規(guī),是圓規(guī),矩是矩尺!還有一個大哥哥把“乾坤”這兩個字的含義理解的完全正確,并且還加了20分呢!我又學到了不少知識!

  我要讀多讀書,多誦讀經(jīng)典,掌握豐富的知識!我一定要比他們還厲害!從這里面,我知道了讀書要用心,要做到“心到,眼到,口到”。我以后要繼續(xù)努力,也去參加這樣的比賽!

關于國學作文15

  別,別選到我!我默默祈禱。可是接踵而至的一句話使我的希望頃刻間化為泡影。我們班的`李雨駿,是肯定要參加的。王老師微笑著說。果然不出我所料!問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。

  唉!每次全班噤聲時,我總是第一個做榜樣?磥砦业瞄_始惡補國學知識了。早上坐在車上背詩,晚上躺在床上看習題,就連在回家的路上,也抽出幾分鐘復習,這樣一日復一日。

  衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。在媽媽的幫助下,我感受著古典詩詞、儒家經(jīng)典的熏陶。

  為了讓我能適應國學競賽,王老師專門挑了一些習題。猶記得第一張練習卷發(fā)下來時,我長嘆一聲:好難呀!經(jīng)千辛萬苦,一張張卷子被我啃完了。20xx年12月19日,我胸有成竹地奔赴前線。沖啊,為榮譽而戰(zhàn)!

  比賽現(xiàn)場高手如林,讓我有些膽寒?墒钱斁碜影l(fā)下來時,我卻發(fā)現(xiàn)并沒有想象中那么難。讀詩破萬卷,下筆如有神牛皮不是吹的!

  機緣巧合,當天下午,六幽雷動,萬壽山呼,我輕松奪魁,非常激動,一蹦三尺高。春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。真是苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

關于國學作文16

  星期三,我們穿著整齊的校服,來到學校參加古詩經(jīng)典誦讀比賽。

  比賽前,陳老師讓我們演練幾遍,并叮囑我們比賽時不要緊張,眼睛要看前方,動作忘了,可以看小主持人怎么做。

  比賽開始了,我們一個個精神抖擻,“刷”地站了起來。此時,我的心像一只小兔子“撲通撲通”地跳著,但是想到陳老師的叮嚀,我挺直胸膛,目視前方,跟隨音樂節(jié)拍,用最洪亮的聲音,最濃厚的感情唱完了《相思》。小主持人領讀后,我們一邊做動作,一邊一字一句,抑揚頓挫,很有感情地誦讀了《清明》和《游子吟》。

  比賽結束后,我心里那塊大石頭終于落地了,心想:我們得了第幾名?當陳老師告訴我們得了一等獎,我興奮得一蹦三尺高。通過這次比賽,我明白了一個道理:做什么事情都要認認真真地對待,付出辛勤的努力就會有好的.回報。這次誦讀的成功,正是陳老師和同學們努力的結果。

關于國學作文17

  每天早上,當你走近我們學校,你會聽到整齊的讀書聲。太美了,你聽,孔子動聽詠誦詩,李白靜對月思鄉(xiāng),岳飛習武比山河,王維身在竹林坐……

  不僅如此,今天,我們還開展了國學周匯報演出,非常熱鬧。你看,一年級同學們的成語表演《拔苗助長》,不但生動有趣,而且讓我們很快明白了做任何事情一定要三思而后行,否則事半功倍的`道理;三年級的《狐假虎威》實在是太好笑了,狐貍借助老虎的威力來偽裝自己,它又能堅持多久呢?這個故事告訴我們做事情不要弄虛作假,要憑借自己的實力,而且要善于分析問題,不要被假象蒙蔽;五年級的京劇操表演真是有模有樣,將京劇與現(xiàn)代藝術融為一體,引起了大家的興趣,使我們不由得驚嘆“京劇原來也可以這么玩”;舞蹈團的表演以另外一種方式給大家展示了古代學堂的魅力,讓我們覺得自古至今讀書都是一件非常快樂的事……

  學校的國學周讓我們體驗到了古人的智慧,我們要多向古人學習!學習他們敬愛師長,學習他們善于思考,學習他們智勇雙全,學習他們足智多謀,學習他們敢于創(chuàng)新,學習他們不懂就問……

關于國學作文18

  對于經(jīng)典,我起初并不了解,后來在信息孫老師的指導下,我才對經(jīng)典有了一些認識。我現(xiàn)在正在讀《論語》!墩撜Z》是我踏入經(jīng)典世界的第一步,說實話,我對經(jīng)典并沒有多大的興趣,并不覺得讀經(jīng)典有多么的好。

  不過,孫老師每逢信息課就向我們推薦。我想:孫老師這么積極,也許經(jīng)典真的對我們幫助。接著,在孫老師的要求下,我們班很多人都買了《論語》。在經(jīng)典的世界探索起來。我記得以前孫老師對我們說:“我女兒也讀經(jīng)典,如果我要害了你們,那我也已經(jīng)把我的孩子給害了!蔽抑缹O老師的`女兒俞典典讀經(jīng)典讀得很棒,要是我也能這么厲害就好了!我要努力了!俗話說:寧可信其有,不可信其無。

  反正也沒什么壞處,多讀點書也好啊!我覺得經(jīng)典中蘊含著中國文化的精華。現(xiàn)在很多外國人都在讀中國的經(jīng)典,我們這些實在的中國人怎么能不如外國人呢?所以說,我們就要更了解經(jīng)典,做些有意義的事情。我要讓自己更深地體會經(jīng)典。

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