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描寫的小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-10-23 18:47:19 小學(xué)生作文 我要投稿

(經(jīng)典)描寫的小學(xué)生作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的描寫的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(經(jīng)典)描寫的小學(xué)生作文

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  我的奶奶今年六十二歲,一臉慈祥,可她最大的缺點(diǎn)就是嘮叨。

  每天早上,爸爸去上班,奶奶總要嘮叨一番:“兒子,車鑰匙帶好沒,包帶好沒,手機(jī)帶好沒……”聽得爸爸耳朵都起老繭了。她還喋喋不休,似乎每個(gè)人突然消失了,只剩她一個(gè)人在那嘮叨,爸爸見奶奶講得正歡呢,便趕緊溜之大吉了。奶奶每次講完后,看見爸爸不在了,便會(huì)很生氣地說:“你現(xiàn)在不聽,看你以后怎么辦!

  雖然奶奶愛嘮叨,但在我心中依然是個(gè)美人。

  有一次上美術(shù)課,老師讓我們畫自己最喜歡的人,于是我就畫了奶奶。奶奶長著一頭黑白交錯(cuò)的頭發(fā)。小時(shí)候,我總問:“奶奶,為啥你的頭發(fā)又白又黑呢?”“因?yàn)槭亲屇銡獾!蔽衣犃艘院螅僖膊桓胰悄棠塘,因(yàn)榕履棠填^發(fā)全白,到時(shí)候就不是美人了。又白又黑的頭發(fā)下有一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下有一雙小巧玲瓏的嘴巴。我把這副畫交上去了,老師給了95分,我可開心了。回家后,我獻(xiàn)寶似的交給奶奶,奶奶看著看著,又開始嘮叨,說:“畫成什么樣,我有那么難看嗎……”還沒說完,我就以經(jīng)開溜了。不然,我的.耳朵就要長老繭了。

  這就是我的奶奶,一個(gè)愛嘮叨的奶奶。

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  今天,我和朋友一起去玩,路上,我一邊走一邊欣賞美景。

  一路上,我們看到了各種各樣的花和草,不知名的小草,美麗的花朵,真是讓人看得入迷。我欣賞著,享受著,多好的秋景啊,我陶醉了。這時(shí),我朋友叫醒了我說:“看看那邊!

  啊,樹葉都變金燦燦的了。樹上還有一些綠色的葉子,還沒變金黃色呢。我和朋友到了大樹面前仔細(xì)看了一看掉下來的'葉子,黃黃的。清潔工叔叔們在清掃著葉子,我和朋友們一人拿了一片葉子,作為朋友的暗號(hào)。

  秋天的果實(shí),把我們的射線吸引過去了。秋天的果實(shí)真多呀。有我們平時(shí)常吃的蘋果,有石榴。有甜梨,真是美不勝收。我和朋友邁著輕盈的腳步,來到玉米地。黃色的,有大大的仁,使人看花眼了,多虧有朋友把我從玉米地里弄出來。要不我就出不來了。

  秋景真是美麗呀!我以前只知道秋天刮大風(fēng),F(xiàn)在我不這樣想了,我現(xiàn)在非常愛秋天,我愛秋天的景色。

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  時(shí)光流逝,日月如梭,不知不覺,20年已經(jīng)過去了。你們想知道現(xiàn)在的附小是什么樣的嗎?那么,就請大家跟隨我的腳步一起去參觀吧!

  瞧,附小建在了宇宙中。那里有許許多多的宇宙飛船在飛行。宇宙飛船以二氧化碳為燃料,排出的尾氣都是被凈化過的氧氣,對空氣毫無污染。飛船上有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”,如果遇到障礙物,會(huì)發(fā)出警報(bào)并自動(dòng)停下。

  學(xué)校里還建有宇宙圖書館、生物生態(tài)館、Apple氣象站、巧克力餐廳、高科技操作廳,等等。但學(xué)校里最耀眼的要數(shù)那猶如宮殿般的四季教學(xué)樓了。

  春季樓,一個(gè)充滿著希望的名字。草兒穿上了綠衣裳,果樹穿上了花衣裳,春季樓就像一個(gè)美麗的'小姑娘,同學(xué)們在這兒感到歡樂無比。它造就了同學(xué)們生機(jī)盎然、蓬勃向上的品格。

  夏季樓,一個(gè)熱鬧的名字。這里的天氣就像美猴王的臉?biāo)频,說變就變。知了在樹枝上唱歌,酷熱的太陽炙烤著大地。它能培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

  秋季樓,一個(gè)滿含詩意的名字。黃色的落葉隨著秋風(fēng)打著轉(zhuǎn)兒飄落下來,田野里的麥子泛著金光,多美啊!那天邊的彩霞披著一層似紅似金的彩衣,落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉(zhuǎn)基因法國梧桐樹早已在不知不覺中退去了夏日的蔥綠。它陶冶著同學(xué)們樂觀向上的精神情操。

  冬季樓,一個(gè)安靜無聲的名字。潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著,四周白茫茫的一片,只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛說話的老爺爺,他向?qū)W生幼小的心靈滲透著謙虛的美德。

  所有的樓房都可以折疊,想變成什么形狀就變成什么形狀。同學(xué)們喜歡到哪個(gè)季節(jié)去上課就到哪個(gè)教學(xué)樓去,這樣不僅可以使同學(xué)們生活得更愉快,還可以使他們學(xué)習(xí)得更輕松。學(xué)校里還有“時(shí)空穿梭機(jī)”,同學(xué)們可以通過它到古代去參觀、游覽。這樣可以激發(fā)他們的興趣,開闊他們的眼界。

  這就是20xx年的附小,孩子們都在這兒愉快地學(xué)習(xí)。我真想到這別致的四季教學(xué)樓再重溫小學(xué)生活!

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  五一放假的一天,我和爸爸媽媽去黃河公園玩。以前我就來過,但每次來我都很高興,因?yàn)檫@里有很多大型的游樂設(shè)施,總能讓我玩?zhèn)痛快。

  黃河公園是在河中間的島上,所以必須過河。過河是從很多船連起來的浮橋上過的,到浮橋上就能看清黃河了。今天的黃河看上去美極了,水很清,平靜的流淌著。爸爸說這是因?yàn)樽罱晁伲偌由仙嫌蔚闹矘湓炝直3至怂,所以河水才又清又平穩(wěn)。

  一進(jìn)黃河公園,很多的游樂設(shè)施讓我目不暇接,快艇、海盜船、魔洞、瘋狂老鼠、飛龍、碰碰車都是我最愛玩的。但是我今天覺得這些都算不上什么了,你們知道我喜歡上了什么嗎?這就是蹦極。

  走到公園的`內(nèi)部,有兩個(gè)高大的鐵柱,上面連著兩根皮筋,下面是一個(gè)大大的充氣墊子,這就是我今天第一次玩的蹦極了。安全帶系好以后,用發(fā)動(dòng)機(jī)把我拉了上去,我才發(fā)現(xiàn)那兩根皮筋其實(shí)每根是由六根細(xì)的皮筋擰成的,怪不得彈力那么大呢。到最高處向下俯瞰,整個(gè)公園都在我的下面,感覺美極了。有一根繩子系在我的腰上一直垂到地面上,爸爸向下一拉繩子再一放我就彈了上去,感覺就好像是飛起來了一樣。一開始我很害怕,只讓爸爸輕輕的拉,慢慢適應(yīng)了,我就讓爸爸使勁拉,這樣就可以彈的很高,刺激極了。如果拉的勁特別大,我就會(huì)站到墊子上了,那樣會(huì)蹦的更高,我就會(huì)好像一只火箭一樣射上去,而彈回來的時(shí)候就會(huì)好像戰(zhàn)斗機(jī)俯沖向地面那樣,總怕會(huì)跌下來,感覺很恐怖,這就是蹦極的樂趣。

  黃河公園還有很多好玩的,但因?yàn)楸臉O是我第一次玩,而且又那么刺激,所以我覺得其他玩的都落后了。爸爸說我敢玩這么刺激的游戲,是因?yàn)槲议L大了。我也因?yàn)橥姹臉O感覺今天是很快樂的一天。

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