快樂(lè)六一日記
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編收集整理的快樂(lè)六一日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)六一日記1
六一節(jié)，我和爸爸媽媽還有小姨一家一起去廣州塔106層的旋轉(zhuǎn)餐廳吃自助餐，我非常激動(dòng)，因?yàn)槲覐臎](méi)去過(guò)那么高的地方。
乘坐高速電梯，不到一分鐘就來(lái)到距離地面422.06米的自助餐餐廳，還沒(méi)進(jìn)門(mén)，一陣陣香味撲鼻而來(lái)。那里的東西五顏六色品種真多！有魚(yú)生、海鮮、糕點(diǎn)、水果我覺(jué)得我好像來(lái)到了美食天堂。因?yàn)檫@里的東西我都愛(ài)吃，其中我吃的最多的就是壽司、披薩和海螺。壽司沾上芥末變得又香又辣、披薩多材料，自然又香又甜、海螺不是熟的而是生的，沾上芥末，芥末的味道進(jìn)到肉里，加上肉又嫩又香，變得更好吃。大媽媽提醒我要少吃點(diǎn)生的，怕小孩子抵抗力不好，吃多容易生病。
這時(shí)，你們可能會(huì)問(wèn)：既然是旋轉(zhuǎn)餐廳，它是怎么旋轉(zhuǎn)的？你們可能是椅子轉(zhuǎn)吧。大錯(cuò)特錯(cuò)！是地板在轉(zhuǎn)。從餐廳往外看，仿佛看到整個(gè)世界。獵德大橋上燈光閃閃、車(chē)輛川流不息，原來(lái)我們生活的城市這么漂亮！我的眼睛非常好，我終于知道了為什么廣州塔會(huì)發(fā)光，原來(lái)每個(gè)縫之間都有一個(gè)燈，使它絢麗多彩。
吃完晚飯后，我們到廣州塔下面的觀景平臺(tái)去玩，我一抬頭，嚇了一大跳，廣州塔好像要投進(jìn)我的.懷抱。塔上五顏六色的燈光，讓人流連忘返。
真是一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。第一，我登上了那么高的地方。第二，那里的自助餐很好吃。第三，?
我們班的項(xiàng)目是打“保齡球”，謝家盛蹲了下來(lái)，把腳岔開(kāi)。拿著“保齡球”正準(zhǔn)備發(fā)射，他把“保齡球”往地上一砸，“保齡球”飛了起來(lái)，越過(guò)了十個(gè)瓶子，結(jié)果，他一個(gè)瓶子也沒(méi)打到�？吹竭@一幕，我心里很害怕，連他都打不好，我更是夠嗆，我心里忐忑不安。輪到我了，我拿著“保齡球”，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，一下子，我把“保齡球”往前一推，“嗵嗵嗵，嗵嗵嗵！”瓶子接連倒下�！疤昧�，太好了！我打中了！”我歡呼道�？磥�(lái)，不能低估自己。
接著玩“芭蕉扇，火焰山”和“海獅頂球”了。
陳森朋拿著扇子，用吃奶的力氣向十根蠟燭扇去，只可惜，他扇歪了，只扇滅了一支蠟燭，垂頭喪氣地走出了教室。輪到我了，我拿著扇子，使勁向十根蠟燭橫掃過(guò)去，同時(shí)也吹了幾口氣，十根蠟燭全滅了，我歡呼起來(lái)。然后，我就喜出望外地走出了教室。
“海獅頂球”也很好玩，陳森朋把棒球小心翼翼地放到頭上，慢慢地向終點(diǎn)走去，終于，他走到了終點(diǎn)，興致勃勃地走出了教室。我看了，覺(jué)得這個(gè)項(xiàng)目挺簡(jiǎn)單的，我也把棒球小心地放到了自己頭上，用手護(hù)著棒球，慢慢地向終點(diǎn)走去。最終，我也走到了終點(diǎn)，開(kāi)開(kāi)心心地走出了教室。
今年的六一兒童節(jié)游園真好玩，我相信明年一定會(huì)更精彩的。
快樂(lè)六一日記2
今天是“六一”節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。早上，我到學(xué)校看表演。到了學(xué)校，陳老師打開(kāi)電視，同學(xué)們安靜地坐在自己的座位上看著節(jié)目。下午，爺爺帶著我和同學(xué)夏天一起去青少年活動(dòng)中心玩。青少年活動(dòng)中心人山人海，許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂(lè)項(xiàng)目很多，有：智慧圈、老鼠愛(ài)大米、吹蠟燭等等。我玩了許多項(xiàng)目，也得到了許多獎(jiǎng)品。我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊，我兩手握著球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滾進(jìn)去了。我當(dāng)時(shí)的心情一下子就放松了許多。叔叔還發(fā)給我一個(gè)大大的獎(jiǎng)品。“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆，同時(shí)寫(xiě)同一個(gè)字。左手寫(xiě)的時(shí)候，手動(dòng)得比較困難，字也寫(xiě)得很難看，彎彎曲曲的，右手寫(xiě)的時(shí)候，比較輕松，字也寫(xiě)得比較好看，端端正正的。我的眼睛一會(huì)兒看左邊的字，一會(huì)兒看右邊的字，眼都看花了。用了半分鐘，才寫(xiě)了8個(gè)字。不過(guò)我還是得到了三個(gè)獎(jiǎng)品呢！
我喜歡“六一”節(jié)！更喜歡“六一”節(jié)的游園活動(dòng)！篇九：歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”兒童節(jié)到了，同學(xué)們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋。一大早，我就起床，準(zhǔn)備第一個(gè)去學(xué)校。但我一到教室，基本上同學(xué)們都已經(jīng)到了。班長(zhǎng)和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù)，有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫(xiě)字，我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時(shí)，驚訝的贊嘆道：“哇，你們真能干，把教室打扮的這么漂亮�！北�?yè)P(yáng)了我們，我們覺(jué)得心里樂(lè)滋滋的。上午時(shí)，二（1）班的同學(xué)來(lái)到了我們教室，老師說(shuō)這樣更熱鬧點(diǎn)。我們班的小主持人俞錦晶和二（1）班的小主持人胡磊主持了上午的節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢？我們的`節(jié)目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時(shí)裝表演、魔術(shù)……
下午時(shí)，雨漸漸地停了，學(xué)校組織到前操場(chǎng)看各班的文藝表演，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)。我們兩個(gè)班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長(zhǎng)》，在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節(jié)目都十分的好看，我的手掌都拍紅了，哈哈……看完節(jié)目班主任給我們每個(gè)學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每位同學(xué)臉上都露出了滿意而幸福的笑容。今天，我和我的同學(xué)度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的“六一國(guó)際兒童節(jié)”。
快樂(lè)六一日記3
今天是“六一兒童節(jié)”，也是孩子們最開(kāi)心的一天。今天，我也過(guò)得非常愉快。
上午，我們?cè)诮淌依镎J(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，偶爾會(huì)有幾個(gè)搗蛋鬼在鬧來(lái)鬧去。突然吳老師走進(jìn)了教室，他吩咐劉子怡和我去觀看“慶六一”藝術(shù)展演。還告訴我們到“八禮四儀之星”表彰時(shí)，劉子怡要上去領(lǐng)獎(jiǎng)狀，我要到“英雄中隊(duì)”表彰時(shí)，領(lǐng)寫(xiě)有“英雄中隊(duì)”的牌子。
聽(tīng)到了吳老師的命令，劉子怡帶著我快速的走向目的地。路上劉子怡對(duì)我千叮萬(wàn)囑叫我上臺(tái)的時(shí)候應(yīng)該干什么，老師給我頒獎(jiǎng)的時(shí)候應(yīng)該怎樣對(duì)老師道謝……總之，他教了我許多，把我指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們離目的地也越來(lái)越近了，因?yàn)槭堑谝淮稳ィ孕睦镆灿行┬〖?dòng)。
來(lái)到了目的地，我心里有點(diǎn)緊張。主持人微笑著走上臺(tái)，用甜美的嗓音為我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目。有合唱《遠(yuǎn)方的孩子》，有二年級(jí)詩(shī)歌朗誦《我和我的祖國(guó)》，有五年級(jí)詩(shī)歌朗誦《驕燕銜春寒潮》，有舞蹈表演《竹兒青青》……我看的可入迷了，一聲不吭。其中我最喜歡三年級(jí)詩(shī)朗誦《英雄中隊(duì)的旗幟，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)》。表演開(kāi)始了一群小朋友站在了我的面前，幾位小朋友舉著花束，朗誦了一段話之后，三個(gè)舉花束的小朋友走到了臺(tái)中央，放下手中的美麗花束，拿起了一只話筒，美妙的聲音從他們口中發(fā)出，如銀鈴一般清脆，動(dòng)聽(tīng)，聲音時(shí)而高昂時(shí)而低沉。我望了望觀看表演的觀眾們，一些人也跟著高低起伏的朗誦聲搖頭晃腦，欣賞每一個(gè)音調(diào)。在表演結(jié)束場(chǎng)面響起了雷鳴般的掌聲。
在這些精彩的節(jié)目里，我還喜歡《驕燕銜春斗寒潮》。在這個(gè)節(jié)目里有一段令我印象深刻，現(xiàn)在想起來(lái)，我很敬佩瞿秋白：瞿秋白被敵人捕捉起來(lái)，瞿秋白面對(duì)敵人不屈不撓，的敵人用鞭子抽他，他也不吭聲，最后敵人要把他殺了。瞿秋白跪在地上，高高的.仰起頭，不屑敵人的恐嚇。當(dāng)敵人的槍口對(duì)準(zhǔn)了他的腦袋，但他沒(méi)有害怕，斬釘截鐵的說(shuō)：“我是不會(huì)背叛我的祖國(guó)的，讓我死也是值得的!……”只聽(tīng)“砰”的一聲槍響瞿秋白躺到了地上，血液停止了流動(dòng)，心臟也不再跳動(dòng)，他身上沒(méi)有一點(diǎn)氣息，整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上也變得非常寧?kù)o。臺(tái)下觀眾看了，不禁流下了感動(dòng)的淚水;有的很佩服車(chē)秋白對(duì)他豎起了大拇指;有的像瞿秋白敬佩的點(diǎn)了點(diǎn)頭……
今天真是個(gè)快樂(lè)的“兒童節(jié)”!今天我還當(dāng)了我們班“英雄中隊(duì)”的學(xué)生代表去現(xiàn)場(chǎng)觀看表演真幸運(yùn)。
快樂(lè)六一日記4
六一節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，別人只是在班級(jí)里開(kāi)著一點(diǎn)也沒(méi)有意思的聯(lián)歡會(huì)，而我卻和十幾名一起打乒乓球的朋友去棗莊參加了慶六一網(wǎng)通杯乒乓球比賽。
這次是我和小朋友離開(kāi)父母的懷抱，第一次參加的比賽，因此心里有些激動(dòng)。5月30晚上，我都沒(méi)有睡好覺(jué)，31日一大早，媽媽只是輕輕的喊了我一聲，我就一個(gè)骨碌爬起來(lái)，穿上衣服準(zhǔn)備開(kāi)拔。當(dāng)天我們坐著汽車(chē)到了棗莊，老師就一個(gè)個(gè)安頓好我們，交待了一些注意事項(xiàng)。
6月1日早晨，我第一場(chǎng)和龍泉俱樂(lè)部的人打，由于是第一場(chǎng)比賽，我沒(méi)有發(fā)揮出自己的水平，只是平時(shí)的十分之七，最后敗下陣來(lái)。第二場(chǎng)和我交手的人水平和我不相上下，在大比分二比一落后的`情況下，我頂住壓力，贏了一局，到了第五局決勝局，我在十比七落后的情況下，連贏三個(gè)，追成了十比十平。這時(shí)，我對(duì)自己說(shuō)，不能夠緊張，一定要心平氣和，要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)球，最后終于以十二比十贏得了這場(chǎng)比賽。老師和隊(duì)友們都對(duì)我鼓掌，因?yàn)檫@是一次技術(shù)和心理的考驗(yàn)，在我打球的小小生涯中也算是一個(gè)小小的驕傲吧。
晚上，我們幾個(gè)小朋友拿出家里給的零花錢(qián)到附近的超市買(mǎi)了好吃的零食，在我們住的房間里開(kāi)了個(gè)party，party的氣氛十分快樂(lè)，我們一邊吃著零食，一邊表演節(jié)目，時(shí)間過(guò)得好快，我們還沒(méi)有盡興，老師就已經(jīng)讓我們抓緊睡覺(jué)，雖然有些不情愿，但第二天還要比賽，我們也知道要好好休息，所以還是非常聽(tīng)老師的話，一會(huì)都躺在床上，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
2日早晨，我六點(diǎn)就起來(lái)了，給同學(xué)們背背課文，寫(xiě)寫(xiě)生字，一點(diǎn)也沒(méi)有放松自己的學(xué)習(xí)。在接下來(lái)的比賽中，我和一個(gè)比我水平高的人打，絲毫也沒(méi)有緊張，因?yàn)橛辛俗蛱斓腻憻挘視?huì)盡我的全力發(fā)揮出自己的能力，終于以三比一取得了勝利，以小組第二的成績(jī)進(jìn)入了前八，在下午的比賽中，又贏了一個(gè)人，進(jìn)入了前六。這天的比賽以勝利結(jié)束，心里特別的高興，晚上在房間里，我們看著電視，談著比賽中的一次次贏球，總覺(jué)得美滋滋的，總是禁不住笑出眼淚來(lái)。
3日早晨，雖然我發(fā)揮到了極限，還是沒(méi)有抵擋住對(duì)手的進(jìn)攻，敗下陣來(lái)。最后獲得了丙組第六名。雖然沒(méi)有進(jìn)入前三，我一點(diǎn)也不難過(guò)，因?yàn)槲以谶@次的比賽中，得到了更多的鍛煉，無(wú)論是在學(xué)習(xí)中，還是在打球上，都是我前進(jìn)的動(dòng)力。通過(guò)這次比賽，我又學(xué)到了很多新的知識(shí)，還和幾個(gè)隊(duì)友成了好朋友，而且，這幾天離開(kāi)了爸爸媽媽的懷抱，我自己也能獨(dú)立生活了。我感覺(jué)自己又長(zhǎng)大了很多。
這個(gè)六一節(jié)過(guò)得以往任何一個(gè)六一節(jié)都有意義，我會(huì)把這個(gè)六一節(jié)的情景永久珍藏。
快樂(lè)六一日記5
今天的六一稱不上快樂(lè)，但是呢，我之所以在大標(biāo)題上寫(xiě)快樂(lè)，是希望能在字面上得到有一些快樂(lè)，應(yīng)該是心理安慰吧！
嗯，今天我們?cè)缟喜逝帕�。彩排呢！基本上就是跑~跑~，然后唱歌，唱歌唱了一半就停了，染后下臺(tái)。
我覺(jué)得一點(diǎn)意思都沒(méi)有，不過(guò)呢！我之后看了一個(gè)特別精彩就是，《青春修煉手冊(cè)》tfboys的一首歌，之前，我也喜歡這個(gè)青少年組合，他們唱的歌和跳的舞都很有活力，而今天，我看了他們跳的《青春修煉手冊(cè)》徹底顛覆了我的想象。
之前我也跟著tfboys跳的那個(gè)舞，跟著學(xué)了一會(huì)兒，那時(shí)我覺(jué)得太難了，除了練舞的人，沒(méi)有人會(huì)跳。
但是，居然比我小的人還能跳得那么好，而我們班呢！一點(diǎn)特色都沒(méi)有，就6個(gè)人跳那種特別簡(jiǎn)單的舞，說(shuō)實(shí)話那個(gè)舞，其實(shí)是幼兒園老師跳的，特別簡(jiǎn)單。
我覺(jué)得我們這一次實(shí)在是太落伍了，太沒(méi)有用了。還有六二班跳的《小蘋(píng)果》我覺(jué)得我們班真是弱爆了，也落伍了，我們班，基本上兩首歌沒(méi)有人聽(tīng)得見(jiàn)。
《隱形的翅膀》完全沒(méi)有可看勁，雖然前面有跳舞的人，但是，后面唱歌的人聲音太小了，就像一群人看著聾啞人手舞足蹈。
《我相信》還行，因?yàn)榍懊?個(gè)主角嘛！關(guān)鍵主角手里有話筒，聲音比較大，可關(guān)鍵是我們！
反正我們這次拿不到第一了，之前老師說(shuō)的第二也不可能了，最多拿個(gè)倒數(shù)第一。
每個(gè)班都有每個(gè)班的特色，而我們班的特色在哪兒呢！
怪不得韓莉莉老師要把我們的壓軸給取消了呢，變成倒數(shù)第二個(gè)，因?yàn)槲覀儼鄬?shí)在是太沒(méi)有用了。
還好她把我們的壓軸給取消了，不然的話別人還要笑話我們呢？
《燃燒吧火焰》那個(gè)才是真正的壓軸，你看別人一個(gè)個(gè)的都比我們?nèi)魏稳颂煤�，包括男生跳那個(gè)恰恰舞，拉丁舞哪一點(diǎn)都比我們好，而我們班呢！頂多就算3個(gè)痞子站在前面唱，然后我們一大群聾啞人在后面，盯著他們呆呆的，跟個(gè)傻瓜一樣，無(wú)聊死了。
而且最主要的是，他們都沒(méi)有我們大哎！
他們都是三，四，五年級(jí)的`，而我們呢？一個(gè)六年級(jí)的，還沒(méi)有人家3年級(jí)，4年級(jí)，5年級(jí)跳的好呢！
我們的顏面何在？我在想，你看六二班，他們跳的是《小蘋(píng)果》他們跳的小蘋(píng)果多放開(kāi)��！而我們班縮縮腿，縮縮胳膊的，根本就很害羞的樣子，而六一班的他們是詩(shī)朗誦，看別人朗誦得多多流利啊！多有情感啊！而我們呢，哎！倒數(shù)第一，非我班莫屬了！
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