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六一兒童節(jié)的作文300字

時間:2024-10-23 14:08:28 六一兒童節(jié) 我要投稿
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(熱門)六一兒童節(jié)的作文300字4篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(熱門)六一兒童節(jié)的作文300字4篇

六一兒童節(jié)的作文300字 篇1

  時間過的可真快呀,轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)要度過了最后一個六一兒童節(jié)了。我想依依不舍得向兒童節(jié)揮手告別,又想拉住兒童節(jié)的手,不讓它走。

  今天,學(xué)校給我們度過了一個獨(dú)特的兒童節(jié),我們很是欣喜。早上,張老師給我們一人發(fā)了一張“游園卡”原來是讓我們闖關(guān)呀,而且還是在學(xué)校里,真新鮮!

  我和王熙慧一組,我們兩個跑到操場,先玩了“掌上明珠”這個游戲,是用乒乓球放在乒乓球拍上,在規(guī)定的路線內(nèi)走過就算過關(guān)了。我本來覺得很簡單,但是試了試就不容易了,我急急忙忙的,顫顫巍巍的端著乒乓球走了一半的路就把球掉了,真倒霉,但最后我還是過去了。

  我們又去玩了許多項目,“小貓釣魚”、“滾球”、“趣味投擲”等等一些好玩的游戲,一個個紅色的印章在游園卡上沖我微笑,心里也是甜絲絲的,臉上像開了一朵花似的,樂滋滋的。

  我成功闖了十四關(guān),去領(lǐng)獎處領(lǐng)了一只套著黑色的.中性筆,雖然這份禮物不是那么的豐厚,但是我拿在手里卻沉甸甸的,因為這是我辛辛苦苦一關(guān)一關(guān)地闖才得來的。而且是我在最后的小學(xué)階段一份彌足珍貴的記憶。

六一兒童節(jié)的作文300字 篇2

  盼星星,盼月亮,我終于盼到了我們小朋友最喜歡的一天——國際六一兒童節(jié)。今年的六一兒童節(jié)是我最難忘的一次。

  在這天里,我收到了許多禮物,有沖鋒木倉、存錢罐……其中我最喜歡的是姐姐給我買的一張《瘋狂原始人》的.電影票,這是我最喜歡看的3D電影了。

  《瘋狂原始人》是講述一個原始人家庭冒險旅行的3D喜劇動畫片。原始人咕嚕一家六口在爸爸的庇護(hù)下生活。每天搶奪鴕鳥蛋為食,躲避野獸的追擊,每晚聽爸爸?jǐn)⑹鐾粋故事,在山洞里過著一成不變的生活。結(jié)果沒想到世界末日突然降臨,山洞被毀,一家人被迫離開家園,展開了一場全新的旅程。離開了居住了“一輩子”的山洞,展現(xiàn)在他們眼前的是一個嶄新絢麗卻又充滿危險的新世界,到處都是食人的花草和叫不出名字的奇異鳥獸,一家人遇到了前所未有的危機(jī)。還好他們碰到了蓋。蓋很聰明,會想很多很多辦法,幫助咕嚕一家度過了重重困難。最后他們大家快樂地生活在一起。

  看了這場電影,我感受最深的是:一家人只要同心協(xié)力,互相幫助,就能排除萬難。遇到困難不要著急,要開動腦筋,努力克服,就一定能戰(zhàn)勝困難。

  啊,這個難忘的六一,我永遠(yuǎn)不會忘記你!

六一兒童節(jié)的作文300字 篇3

  六一不再是我的節(jié)日

  眨眼間,我已是一名初二學(xué)生。想當(dāng)初,我還是一個充滿稚氣的兒童,過著快樂的兒童節(jié)。

  明天就是六一兒童節(jié)了,想起上年的六一,我還有一點淡淡的回憶。我覺得很矛盾的是,我想回到那個無憂無慮的童年生活,但卻又覺得實在是很幼稚。大概是因為我已經(jīng)長大了,我應(yīng)該思考我下一步要走的路。又或者是因為社會的現(xiàn)實,我們要隨時隨刻想著如何不被社會淘汰。

  明天的.六一,我們沒有任何節(jié)目,也沒打算用什么活動來慶祝。我們過著平常的學(xué)習(xí)生活,過著屬于我們青少年的充實生活。

  雖說幼稚,但誰不想回到童年,過著天真而沒有煩惱的生活?但現(xiàn)實不會允許,現(xiàn)實需要每個人努力。在戰(zhàn)場中贏得勝利,在競爭中成為強(qiáng)者!誰也無法改變-物競天擇,適者生存。

  六一不再是我的節(jié)日,但這個節(jié)日給了我一個新的思考。讓我醒悟。

  想回到童年,如此不切實際,不如珍惜現(xiàn)在的時光,努力充實自己,做一個對社會有用的人!

  我不能參與六一的兒童活動,這意味著我已經(jīng)是一名青少年,應(yīng)該繼承中華民族的美德,尊老愛幼,而六一就是我們關(guān)愛兒童的節(jié)日!

六一兒童節(jié)的作文300字 篇4

  20年后的六一節(jié)已經(jīng)到了,我變成了一名老師。我?guī)е∨笥讶チ艘婚g教室。那間教室可不一樣,這是一個天然教室,它是一個美麗的森林。教室里有一朵“喇叭花”,只要小朋友一唱歌,這朵“喇叭花”就會放出優(yōu)美的伴奏。

  教室里還有一塊石頭形的電子黑板,只要老師說出重要的話,這塊黑板就會把話記下來。這樣,小朋友就不會把老師的話忘掉了!

  教室里還有許多奇怪的東西,比如:郁金香燒杯,果樹廚師,動物老師......

  我們的`教室還能變身。只要老師提起秦始皇的兵馬俑,大家就可以坐上時光列車來到那個時代。小朋友們會看見一個個老百姓正認(rèn)認(rèn)真真地做著兵馬俑,做得真精致!只要提起金字塔,我們就會坐上時光列車,馬上就可以到那個年代。我們看見一個個埃及人正推著一根根木軌,搬著一塊塊巨大的石頭......

  自從有了這間教室,小朋友的視力好了一百倍!我想,如果以前就有這樣的教室的畫,就沒有近視的人啦!

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