背后優(yōu)秀作文錦集[15篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的背后優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

背后優(yōu)秀作文1

　　小時(shí)候老師給我講過(guò)這樣一個(gè)故事。很久很久以前，在大海上有一個(gè)不為人知的小島，這個(gè)小島與世隔絕。

　　有一天，一個(gè)小男孩用他那稚氣的聲音問(wèn)他旁邊的婦人說(shuō)道”媽媽，那是什么？“ ”那是船。“婦人回答。 ”這船為何這樣大？"男孩繼續(xù)問(wèn)。 “等你長(zhǎng)大了，自然會(huì)知道�！狈蛉诵πφf(shuō)。男孩若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。十年過(guò)去了，男孩變成了一個(gè)高大的青年，他劃著小船，離開(kāi)了這個(gè)地方，不過(guò)這是暫時(shí)的，他一定會(huì)回來(lái)。五年過(guò)去了，青年沒(méi)有回來(lái)，音訊全無(wú)，婦人那原本烏黑的頭發(fā)多了幾縷白色，部落里的人都說(shuō)青年一定是死了，被大海吞噬了，都勸她不要再傻等了，可是這些話對(duì)婦人來(lái)說(shuō)，如同空氣一樣，不起絲毫作用。

　　婦人還是每天都坐在礁石上，眺望著遠(yuǎn)方，等待著兒子凱旋而歸。十年過(guò)去了，婦人的頭發(fā)已經(jīng)變得花白，臉上都是歲月留下的痕跡。有一天，天突然下起了暴雨，可是夫人還是撐著傘，坐在礁石上眺望著遠(yuǎn)方，慢慢的，一艘很豪華的巨輪向小島緩緩駛來(lái)，最后停在了小島上。

　　從巨輪里走出來(lái)了一個(gè)男人，高大威猛，氣度不凡，看起來(lái)是個(gè)很有成就的人，婦人一眼就看出這個(gè)男人便是他的'兒子，因?yàn)樗�的眼神異常�?jiān)定。男人朝著她走來(lái)，眼里盡是淚水。走到婦人面前，“撲通”一聲跪在礁石上，哽咽的說(shuō)道“娘，您受苦了�！眿D人笑了笑說(shuō)“娘不苦，娘很幸福，兒子啊，你看，那是什么？”男人抬起頭眺望著遠(yuǎn)方，是一道美麗的彩虹，頓時(shí)收起了淚水，和母親一起笑了起來(lái)。很多人都說(shuō)這個(gè)故事是假的，因?yàn)�，�?dāng)母子重逢他們不但沒(méi)有哭，竟然還在一起笑。

　　可我說(shuō)這是真實(shí)的，因?yàn)槲液湍菍?duì)母子一樣明白：相信的背后是美麗。

背后優(yōu)秀作文2

　　成功，似乎是一件令人遙不可及的事，每天，都有人站在人生巔峰上發(fā)出光彩，而你，也許只是站在山角陰暗處做一個(gè)平凡的瞻仰者，光彩暗淡，卻還只能苦苦攀登……

　　也許，你看見(jiàn)成功者們并沒(méi)有作出太多的努力，卻可以發(fā)出光彩；而你，卻每天臥在一間地下室累得像狗一樣，都還沒(méi)有做出太大的成就，每天晚上喝著濃縮咖啡，就只為了明天的工作，你認(rèn)為，你為了工作，忍受了一切的一切，卻還只能是一個(gè)渺小的瞻仰者。但，你這樣的想法卻是錯(cuò)誤的，在你看來(lái)，那些成功者不過(guò)就是天上掉餡餅時(shí)被他們拾到了，但你不知道的是，他們可能在背后付出了一萬(wàn)個(gè)小時(shí)的努力！他們?cè)谂�力中的時(shí)候，并非沒(méi)有痛苦、傷痛，他們不提，你也永遠(yuǎn)看不到，在你看來(lái)，他們的成功，似乎那么容易，但事實(shí)可并非如此……

　　為什么你沒(méi)有比別人過(guò)得好？問(wèn)題就在這里，你放大了他們的成績(jī)，卻在心里弱化了他們一次又一次的付出，所以提出了這個(gè)荒唐的`問(wèn)題，甚至，這不是什么神圣的問(wèn)題，你羨慕別人功成名就，成為人群中的佼佼者；但為什么別人活出了自己想要的樣子，而你，卻活得愈加不像樣了？因?yàn)槟銢](méi)有勇氣，沒(méi)有毅力，沒(méi)有耐心�。∵@就是你，一個(gè)一遇到困境就退縮，避之唯恐不及的你……

　　為什么有的人成功了，而你卻還在努力，那并非別人比你過(guò)得優(yōu)越，而是你不懂得別人在成功之后做出的巨大努力，所以，少年，別再去瞻仰別人的光彩了，難道你不想從一個(gè)瞻仰者變?yōu)橐粋�(gè)成功者嗎。

　　評(píng)：思路清晰地分析了成功者與瞻仰者的不同心理、表現(xiàn)，告訴青少年要從現(xiàn)在起腳踏實(shí)地努力。

背后優(yōu)秀作文3

　　那天，我在沁陽(yáng)市文化館里，第一次見(jiàn)到了用黑陶燒制成的器皿。

　　那是一個(gè)魚(yú)缸，上面刻著兩行蓮花，下面有一些不規(guī)則的線條。我仔細(xì)打量著，驚詫于這些黑色的泥巴竟可以變成如此美麗的工藝品。講解員告訴我們：“陶器的制作和生產(chǎn)在我國(guó)有悠久的歷史，我們的祖先在七八千年前就發(fā)明了它們，有黑如漆，聲如罄，薄如紙，亮如鏡，硬如瓷的美譽(yù)。陶器在制作成型之后，要經(jīng)過(guò)燒制才會(huì)成為我們現(xiàn)在看到的樣子�！�

　　聽(tīng)了這話，我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：原來(lái)這些工藝品是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間燒制而成的，我只驚詫于它的美麗，卻忘記了美麗的背后有多少艱辛苦楚。成功的花兒，人們只驚羨于它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的`芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

　　再看看這些黑陶工藝品，我覺(jué)得重要的并不是它此時(shí)的美麗，而是在燒制過(guò)程中它所遇到的困難，不克服這些困難，它就無(wú)法成為美麗的陶制品。

背后優(yōu)秀作文4

　　青春，有悲有喜，有紅有綠。青春的背后其實(shí)早已滿布滄桑。青春就是一段讓夢(mèng)騷動(dòng)的時(shí)光，路過(guò)一陣陣凄涼，踏過(guò)一片片悲傷，最終走到那成熟越趨衰老的地方。青春是每個(gè)人心中那無(wú)痕的惆悵和那深深的離殤……

　　青春，一個(gè)繁華到極致的街口。

　　那時(shí)候的我，喜歡一個(gè)人在那條街里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。尤其是在晚上，霓虹燈叱咤著那個(gè)地方，小販的叫賣，街頭搖滾手的搖擺，還有那民間小吃的味道。那條街還處處都是品牌商店，歌廳酒吧，那條街真可謂是無(wú)比繁華�？晌覅s總是愛(ài)坐在街口，雖然也經(jīng)常和朋友到那條街里逛逛，但總是會(huì)不自覺(jué)的一個(gè)人跑到街口，坐在路邊的長(zhǎng)椅上，看著那人進(jìn)人出的街口和那璀璨的城市夜景。

　　那時(shí)候的我認(rèn)為青春就是一個(gè)繁華到極致的街口。個(gè)我一個(gè)點(diǎn)和一條線，我就會(huì)在那里來(lái)來(lái)回回?zé)o盡頭的走�？墒牵�腳下的路可不是來(lái)來(lái)回回的，雖然腳下的路也是一個(gè)點(diǎn)和一條線，但那是一個(gè)端點(diǎn)和一條射線。

　　青春，一個(gè)糊涂到極點(diǎn)的少年。

　　那時(shí)候的家里總是能聽(tīng)到我與父母的吵聲，那時(shí)候的我也許是被繁重的學(xué)業(yè)沖昏了頭腦或是說(shuō)對(duì)學(xué)習(xí)喪失了興趣�？偸呛团笥殉鋈ネ�，深夜才回家。那時(shí)候的我，逃課,打架，甚至無(wú)惡不作，那時(shí)候的.我是個(gè)十足的壞學(xué)生，被學(xué)校三番五次的通報(bào)批評(píng)卻不知悔改。

　　我想，那時(shí)候的我就是一個(gè)糊涂到了極點(diǎn)的少年，青春也是一樣，糊涂有迷茫。

　　人生漫長(zhǎng)，青春即逝，我為什么要去浪費(fèi)我的生命呢。青春我不是我炫耀的資本，青春只是一塊易碎的鏡子，折射出那些流沙肆虐的事跡。

　　青春，一段迷茫到瘋狂的時(shí)光。

　　現(xiàn)在的我，似乎已經(jīng)長(zhǎng)大，和那時(shí)的我比起來(lái)變了許多，也明智了許多�？汕啻簬Ыo我的除了快樂(lè)還有迷茫，有時(shí)甚至迷茫到極近瘋狂。

　　青春呼嘯而過(guò)，留給我們的到底是什么。青春是一條路，我在這條路上不停地跑，卻沒(méi)有看到一絲景色，我不敢停下腳步卻又怕有一天會(huì)跑到路的盡頭。這條路上寫(xiě)滿了夢(mèng)想二字，可我卻總是踩過(guò)，踏過(guò)終不知最終的夢(mèng)想會(huì)是什么。

　　有時(shí)感覺(jué)記憶里的青春的殘?jiān)珨啾谠缫驯皇篱g的塵埃埋沒(méi)得不成樣子，可是青春又會(huì)在生命的長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)不朽。青春的背后是一種力量，青春的背后是一種堅(jiān)強(qiáng)，青春的背后是一對(duì)有夢(mèng)的翅膀，青春的背后到底是什么還是要一個(gè)人獨(dú)自遐想……

背后優(yōu)秀作文5

　　20xx年末，湖北省丹江口市大溝林區(qū)山村學(xué)校90后教師楊耀翔，月薪僅有2300元的他，用一年時(shí)間攢下1.1萬(wàn)元，給全校62名學(xué)生買過(guò)冬棉鞋，這一舉動(dòng)在網(wǎng)上引發(fā)關(guān)注。校長(zhǎng)李世君說(shuō)起這名年輕的90后老師，給予了高度評(píng)價(jià)。

　　月薪2300元在90后極高的物質(zhì)要求面前可能是杯水車薪，但是省吃儉用的楊耀翔愣是攢下一年的工資，為孩子們平添一抹冬日的暖流。在他看來(lái)，教書(shū)育人是“本分”，在寒冬中對(duì)孩子們腳底的寒冷感同身受，從不止步于教書(shū)育人的體恤才是他赤誠(chéng)的“本心”。當(dāng)“不單純”的他偷偷丈量著孩子們腳的尺寸，望著孩子們收到新鞋子的'驚喜時(shí)，不難想象，楊耀翔心里應(yīng)該也被快樂(lè)所充盈。

　　如春風(fēng)化雨般的愛(ài)，滋潤(rùn)了學(xué)校孩子們的心，更滋潤(rùn)了我們所有人的心。做這件事他并未想過(guò)被關(guān)注，只想為孩子們送去溫暖，在他心里“學(xué)生只有不受凍，才能安心學(xué)習(xí)”。這不禁讓人想到《史記》中的一句話，“桃李不言，下自成蹊”，這在他身上得到了完美體現(xiàn)。

　　“桃李不言”是態(tài)度，本身行為正�！跋伦猿甚琛笔墙Y(jié)果，換滿園桃花開(kāi)。一個(gè)人遇到一位好教師，是一生之幸;一個(gè)學(xué)校擁有好教師，是這個(gè)學(xué)校的光榮;一個(gè)國(guó)家源源不斷有好教師出現(xiàn)，是這個(gè)民族的依托。從古至今，英雄輩出，大師薈萃，都與一代又一代教師的辛勤耕耘是分不開(kāi)的。

背后優(yōu)秀作文6

　　去年冬天的一天，天很陰，適值中午，班上人生嘈雜。

　　班長(zhǎng)站在了講臺(tái)前。也許，他要講什么事情。大家驀然安靜了下來(lái)。要干什么?片刻靜默后，同學(xué)們交頭接耳起來(lái)。

　　“是這樣的，馬上是學(xué)校第27屆藝術(shù)節(jié)，關(guān)于節(jié)目我們決定演一幕短劇。關(guān)于短劇，年級(jí)里要求時(shí)間在8分鐘以內(nèi)。現(xiàn)在，有以下幾個(gè)主題可供選擇......”

　　還沒(méi)等他說(shuō)完，班上炸開(kāi)了鍋。大家紛紛討論起寫(xiě)在黑板上的題目來(lái)。最后，全班同學(xué)達(dá)成了共識(shí)，《逆襲》被端上了臺(tái)面。

　　這主題的問(wèn)題在于沒(méi)有劇本。而距離年級(jí)匯演只有十幾天的時(shí)間了，寫(xiě)劇本，排劇，必須同時(shí)進(jìn)行，這是一個(gè)大挑戰(zhàn)。

　　我千方百計(jì)地想去奪得一席之地，要么演，要么配音，然而，沒(méi)有考慮的空間，名單上沒(méi)有我的名字。為了參加這一活動(dòng)，我悻悻地到了后勤隊(duì)。

　　某日下午，接到上級(jí)，也就是班長(zhǎng)的通知，奉命留下完成道具，好在本君已于前日下午將材料搬運(yùn)到位，否則，我可就“攤上大事兒了”。后勤組的其他成員也已將作畫(huà)材料準(zhǔn)備就緒。

　　揮毫潑墨。很快，泡沫板就成了黑的。

　　“從前......有個(gè)地方叫......教室�！�

　　甩了甩手，這9個(gè)字花了將近20分鐘才寫(xiě)完。

　　天黑了。開(kāi)始畫(huà)另外三塊板。

　　路燈昏黃的燈光照在柏油馬路上，留下一個(gè)又一個(gè)光斑。車流滾滾，鳴笛，馬達(dá)和人的呼喊聲，自行車鈴聲形成完美混響，一曲大氣磅礴，免費(fèi)聆聽(tīng)，每天上演兩次的交響樂(lè)又奏響了它的樂(lè)章。

　　“......再來(lái)一遍......“

　　走廊里響起了一片人聲。

　　“......再夸張一點(diǎn)......對(duì)......就像這樣......”

　　看來(lái)那些排練的人還沒(méi)走。

　　回頭看了看鐘，3分鐘后五點(diǎn)。

　　手機(jī)響了，那頭是父親。“喂，......什么時(shí)候好......我在門口呀......”一連串的問(wèn)話在聽(tīng)筒中響起�！翱炝�，在畫(huà)牌子......再等半小時(shí)�！边青�，電話斷了。

　　門外的走廊里，又傳來(lái)了說(shuō)話聲：

　　“五點(diǎn)半有課的舉個(gè)手......一個(gè)......兩個(gè)......三個(gè)......好，你們先來(lái)，結(jié)束后就可以走了......”

　　我丟下手上的工作，從教室中探出頭去。班主任不在。這完全是那些演員自發(fā)的。

　　有人從教室門口走過(guò)。

　　“xx也真是的，劇本被他改的`，簡(jiǎn)直體無(wú)完膚�！�

　　“是啊，這樣，看來(lái)咱們又上不了全校舞臺(tái)了�！�

　　我微笑了，繼續(xù)手上的工作，同學(xué)們的集體主義感真強(qiáng)。

　　路上的車流少多了。

　　好......最后一塊板也畫(huà)完了，扭頭，才五點(diǎn)一刻。今天的作業(yè)在腦子里飛速地過(guò)了一遍，不錯(cuò)，只剩下摘抄和數(shù)學(xué)試卷了�？丛谶@個(gè)份上，看一會(huì)兒再走。果真不出我所料，演的很好，但劇本......

　　實(shí)在不敢奉陪。

　　班長(zhǎng)發(fā)話了：“ZWJ，你表演的不錯(cuò)，倒是還有一些小問(wèn)題：比如，在夢(mèng)境那一段，呼救的時(shí)候可以把嘴張大些，不然觀眾不知道你在干什么�！薄昂��！钡玫降氖呛�(jiǎn)單的回答。

　　“再過(guò)一遍�！卑嚅L(zhǎng)說(shuō)。

　　配音和演員都開(kāi)始了緊張的工作。

　　大家不斷地提出合理化建議。問(wèn)編�。骸捌鋵�(shí)，你當(dāng)初不是這么個(gè)想法吧?”身為編劇的WC苦笑著�！笆前�，”他看了我一眼說(shuō)，“不過(guò)，我們要盡量把這糟糕的劇本從死亡線上挽救回來(lái)。如果挽救不會(huì)來(lái)，我們也要盡量使它做到最好，對(duì)吧......”

　　“哦......”我隱沒(méi)在了人群中。

　　擺脫千年倒數(shù)仍有希望......我離開(kāi)了。

　　后來(lái)，......七班，成功蟬聯(lián)三屆“倒數(shù)第三”。......不過(guò)這次絕對(duì)是“性價(jià)比”最高的表演，因?yàn)槟切┪枧_(tái)背后的故事。

背后優(yōu)秀作文7

　　星期天，我為了選張參加展示的照片，搬出了家里的相冊(cè)翻看，有爸爸的、有媽媽的，有全家的，但更多的是我自己的，從幾個(gè)月時(shí)胖乎乎躺在小床上傻傻的笑，到上幼兒園時(shí)拉著小朋友的手一起做游戲，還有九歲時(shí)我和同學(xué)們吃生日蛋糕、打高爾夫球和游泳比賽，但是有一張照片讓我最難忘，每次看到它我都會(huì)想起照片背后的故事。

　　那是在我剛上一年級(jí)的.時(shí)候。一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和我的好朋友浩霆在爸爸的帶領(lǐng)下一起去爬山。這座山不高，就位于風(fēng)景如畫(huà)的大連濱海路旁。我們?cè)谏较孪群?jiǎn)單地做了準(zhǔn)備活動(dòng)，然后就沿著人踩出來(lái)的山間小路，興致勃勃地向上攀登。一路上，我們說(shuō)故事、講笑話，爸爸還給我們出了兩道腦筋急轉(zhuǎn)彎的智力題，歡聲笑語(yǔ)中我們爬到了半山腰�；仡^遠(yuǎn)眺，碧藍(lán)的大海像一塊巨大的藍(lán)寶石，閃閃發(fā)亮；淡藍(lán)的天空中，幾朵白云像冰激凌，潔白無(wú)瑕。一陣陣海風(fēng)吹過(guò)來(lái)，身旁的槐樹(shù)和松樹(shù)發(fā)出沙沙的響聲，好像歡迎我們來(lái)做客。我們繼續(xù)向山頂前進(jìn)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處的樹(shù)下豎立著一塊石碑，我們走近石碑，這塊碑有一個(gè)成年人那么高，上面有兩行紅色的字，我和好朋友浩霆都想搶著讀。我大聲地喊“我來(lái)！我來(lái)！大字是悠然，小字寫(xiě)著已五年，就是說(shuō)這個(gè)碑在這里已經(jīng)五年了�！卑职窒仁且汇�，然后就哈哈大笑起來(lái)，我被笑得不知所措，我錯(cuò)了？爸爸指著碑上的字說(shuō)，“你仔細(xì)看這是己丑年，就是20xx年，今年建的”。我湊過(guò)去仔細(xì)看了看，我的確念錯(cuò)了，這兩個(gè)字太像了。爸爸說(shuō)：“我們要記住這個(gè)有意義的石碑，來(lái)，留個(gè)影吧，以后一看到它就會(huì)提醒自己要認(rèn)真，否則要鬧出笑話的。”

　　這是這張照片的來(lái)歷�，F(xiàn)在我上三年級(jí)了，每次看到這張照片，我都會(huì)回憶起當(dāng)時(shí)的情景，那塊石碑好像在提醒我“你要認(rèn)真學(xué)習(xí)噢，別出笑話，哈哈哈”。

背后優(yōu)秀作文8

　　每當(dāng)看到別人光彩亮麗光環(huán)的時(shí)候；每當(dāng)看到別人收到無(wú)數(shù)掌聲和贊美的時(shí)候；每當(dāng)聽(tīng)到無(wú)數(shù)的人在贊美一個(gè)人的時(shí)候，我們總會(huì)投去羨慕的目光。

　　每當(dāng)在前行的路上遇到困難和挫折的時(shí)候，我們總會(huì)埋怨為什么我們自己那么倒霉；每當(dāng)堅(jiān)持努力過(guò)而結(jié)果卻總是不盡如人意的時(shí)候，我們總抱怨運(yùn)氣不好；每當(dāng)狂風(fēng)驟雨來(lái)臨時(shí)，我們總會(huì)嫌棄有這么多的麻煩。如果沒(méi)有這些小插曲，又怎會(huì)有雨后彩虹？

　　奧運(yùn)冠軍站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，我們會(huì)驕傲的為他們鼓掌。當(dāng)五星紅旗冉冉升起，國(guó)歌激昂響起的時(shí)候，他們那高興的眼眸中無(wú)不含有點(diǎn)點(diǎn)淚花。他們經(jīng)過(guò)了多少個(gè)無(wú)眠的深夜，訓(xùn)練中受到過(guò)多少的傷，經(jīng)歷過(guò)怎么的跋山涉水，其中艱辛與痛苦的'滋味，只有他們心中自己清楚。有句話“如人飲水，冷暖自知�！边@就是最真實(shí)的寫(xiě)照。

　　學(xué)子們經(jīng)歷過(guò)十二年寒窗苦讀后，進(jìn)入自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)，收到錄去通知書(shū)的那刻，除了高興還有絲絲涼意。祭奠過(guò)去那些不眠的日日夜夜，緬懷那些為夢(mèng)想而奮斗的步履維艱，憧憬未來(lái)的幸福而美好生活。

　　成功者們展現(xiàn)在我們面前的是光輝，而留在背后的是艱辛和努力。就像歌中所唱：“沒(méi)有人能隨隨便便成功�！蔽覀�?cè)谙虺晒φ咧戮吹臅r(shí)候，更要了解其背后的故事，進(jìn)一步激勵(lì)我們前行。

背后優(yōu)秀作文9

　　潔白的墻上，掛著一幅古色古香、蒼勁有力的書(shū)法作品，它時(shí)刻激勵(lì)著我：每一次發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。一次次笑容滿面的背后，究竟需要付出多大的努力啊！曾幾何時(shí)，有誰(shuí)看見(jiàn)我玩耍的身影？

　　沐浴著陽(yáng)春三月的春風(fēng)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。好友李一凡打電話要我一起去放風(fēng)箏，我準(zhǔn)備一口答應(yīng)時(shí)，“霸道”的.老媽朝我擠擠眼，擺擺手讓我回絕李一凡的邀請(qǐng)，我不敢違反老媽的旨意，只好乖乖地照辦。放下電話，我的心碎了，灑落一地；望著窗外天空上五彩繽紛的風(fēng)箏，像是給我迎頭一擊……不去想外面美好的一切，我只好收起那顆放飛的心，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課。

　　幾天后，作業(yè)多得像銀杏樹(shù)葉，在秋風(fēng)的撫摸下，灑落一地。又逢考試，根本沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)功課。第二天考試，考卷上一道道難題被我迎刃而解，做起試題時(shí)得心應(yīng)手，一路過(guò)五關(guān)斬六將暢通無(wú)阻！考卷發(fā)下來(lái)，成績(jī)不錯(cuò)，如果沒(méi)有回絕同學(xué)的邀請(qǐng)，在家復(fù)習(xí)功課，也就不會(huì)取得這優(yōu)異的成績(jī)了。

　　“發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。”這話蘊(yùn)藏著一份耕耘，就有一份收獲的哲理。

背后優(yōu)秀作文10

　　一個(gè)人想要成功，首先需要勇氣帶你邁出第一步；其次需要不斷、挑戰(zhàn)刷新自己的記錄；此外還要堅(jiān)持，否則努力會(huì)白費(fèi)；最后要鍛煉自己、不斷磨煉自己。而這一天發(fā)生的事就證明了這一點(diǎn)。

　　我曾玩平衡車玩得很順溜，騎著平衡車像鳥(niǎo)兒似的迎著風(fēng)向前“飛翔”的感覺(jué)讓我興奮不已�？墒菚r(shí)隔幾周，再次騎上平衡車的我卻小心翼翼，不敢輕舉妄動(dòng)。

　　好不容易能夠慢吞吞的'騎行了，剛被激發(fā)一點(diǎn)興趣的我又想挑戰(zhàn)自己了�？吹竭B接臺(tái)階的坡度的時(shí)候，我心里有了主意：就它吧！

　　本以為能再感到那種愜意，沒(méi)想到現(xiàn)在斜坡前的我居然“望而生畏“！我急了，請(qǐng)求爸爸扶著我下斜坡，爸爸不干；我又請(qǐng)求弟弟扶我下斜坡，弟弟也不干。我又著急又無(wú)助，只能干瞪眼。爸爸鼓勵(lì)我：”有什么關(guān)系呢，大不了摔一跤！“弟弟鼓勵(lì)我：”沒(méi)你想象中那么難，很簡(jiǎn)單的！“我鼓足勇氣，但心中的遲疑使我瞬間又慌了。我的退縮使爸爸和弟弟都急了，爸爸說(shuō)：”你下來(lái)吧，我扶住你，你放心！“弟弟說(shuō)：”加油哦，你再不快點(diǎn)下來(lái)我就演示給你看！“受到他們的鼓舞，我重整旗鼓，深吸一口氣，駕駛著平衡車向著斜坡駛?cè)ァ�—在斜坡中間，平衡車忽然停住了，我心中掠過(guò)一絲慌亂，但很快鎮(zhèn)定下來(lái)。因?yàn)槠胶廛嚥�沒(méi)有像我想象中的不斷往下急速地滑，而是停在原地。我一怔，隨后開(kāi)始小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)從斜坡上往下滑。

　　而當(dāng)我練習(xí)上坡時(shí)，總結(jié)下坡的經(jīng)驗(yàn)，我一下子就成功了。連續(xù)獲得兩次成功后，我開(kāi)始磨煉自己——不斷地上、下坡練習(xí)，更加提高和鞏固自己的水平。我心里想著，以后也要多加練習(xí)，一面悲劇重演——如果不堅(jiān)持，一切又要重頭再來(lái)。

　　我終于領(lǐng)悟，成功的背后有勇氣、挑戰(zhàn)、堅(jiān)持與磨煉。這四樣缺一不可。它們是通往成功的法寶，是開(kāi)啟成功的大門的鑰匙，是渡過(guò)磨難之河的一艘船……

背后優(yōu)秀作文11

　　我是個(gè)被愛(ài)包裹著長(zhǎng)大的孩子，從沒(méi)有想過(guò)會(huì)失去，也從沒(méi)有想過(guò)失去的背后是什么。

　　從小到大，家中長(zhǎng)輩最疼我的要數(shù)外公外婆和大姨。孩提時(shí)代，我常常寄宿在大姨家，她家中每個(gè)角落都有著我生活過(guò)的氣息——小小的兒童牙刷、故事書(shū)、文具盒……大姨是個(gè)很細(xì)心的人，我愛(ài)吃她家門口五角錢一個(gè)的糖餅。孩童的喜愛(ài)總是不加掩飾，她也很輕易地看出我的喜愛(ài)，在我放學(xué)后從大衣中把熱乎乎的糖餅?zāi)贸�，讓我嘗到帶著體溫的.甜。

　　外公外婆的家也是我常留宿的地點(diǎn)。外婆總是笑瞇瞇地出門迎我，更會(huì)拖著不太靈便的腿為我忙前忙后。她是個(gè)可愛(ài)的老人，每當(dāng)我到來(lái)，她細(xì)細(xì)的眼角便漾開(kāi)了一朵花。外公愛(ài)擺弄一些口琴、二胡，年幼的我把玩時(shí)總會(huì)碰壞，嗜這些如命的他竟也不怪我。在捕捉到這些細(xì)微的信息后，他那把竹藤椅也成了我的“戰(zhàn)利品”。要知道，外公另一個(gè)愛(ài)好也就是躺在藤椅上看報(bào)紙、曬陽(yáng)光了。

　　也許上天也認(rèn)為這樣一個(gè)被驕縱的壞孩子不配得到這樣的愛(ài)。

　　我的侄女出生了，她稱我的大姨為奶奶，甜甜糯糯的噪音討大姨歡心。外公外婆也很高興，帶著她在院子里學(xué)走路，幾個(gè)小時(shí)也樂(lè)此不疲。一切的目光都集中在了她的身上，一切的愛(ài)都給了她，我不再是那個(gè)最受寵愛(ài)的了。我像一個(gè)過(guò)期的鳳梨罐頭，被丟棄在角落，落滿塵埃。超市里，侄女用啃過(guò)的小手胡亂指向花花綠綠的進(jìn)口棒棒糖，大姨僅在價(jià)格上稍稍遲疑，便取下對(duì)著侄女笑。而我，猶豫了許多才小聲問(wèn)道：“我可不可以拿一小包棉花糖？”無(wú)人回應(yīng)，我細(xì)若紋蚋的請(qǐng)求猶如石沉大海。我固執(zhí)地重復(fù)，直到周圍的人向我投來(lái)奇怪的目光，我才嘆息，繼續(xù)沉默。

　　我恨過(guò)我的侄女，她的出生奪走了我的全部�？墒牵�當(dāng)那雙黑白分明的濕漉漉的大眼睛看向我，當(dāng)她甜甜地叫我“小小姑姑”時(shí)，我總會(huì)心軟。我開(kāi)始留意侄女的喜好，會(huì)講故事逗她開(kāi)心。漸漸地，我成了小侄女最崇拜的人，大姨也能分2分鐘的心，稱贊我，對(duì)我微笑。外公外婆也上了年紀(jì)，不再有力氣能討我歡心，可我卻學(xué)會(huì)了怎樣討他們歡心。我夸外婆衣服好看，她有點(diǎn)害羞卻心情很好地笑了。我唱外公最愛(ài)的《小城故事多》給他聽(tīng)，哪怕他會(huì)睡著我也不介意，就像他不介意那個(gè)小姑娘弄壞了他心愛(ài)的竹椅。

　　一切都?xì)w來(lái)了，以另一種以我為主導(dǎo)的方式歸來(lái)了。失去的背后是什么？是成長(zhǎng)。我不再幼稚和蠻橫，變得耐心，努力去愛(ài)我身邊的每一個(gè)人。我成長(zhǎng)得更加成熟、懂事，永遠(yuǎn)想去愛(ài)。

　　失去的背后是成長(zhǎng)，用愛(ài)澆灌，我學(xué)會(huì)了難過(guò)卻驕傲地長(zhǎng)大。

背后優(yōu)秀作文12

　　在我的書(shū)房里擺放著一張照片，那是我和一位白胡子爺爺?shù)暮嫌啊?/p>

　　那是發(fā)生在前年五月份的事情了。當(dāng)時(shí)我只有十歲，跟著爸爸媽媽去游黃山，心中異常興奮。沿著云谷索道，我們坐著纜車，上行至北海最東邊的白鵝嶺，一路上，我們觀賞到很多美景，如猴子觀海、“喜鵲登梅”、十八羅漢、天都峰、蓮花峰等。纜車在崇山間穿行，我們仿若置身于仙境一般。

　　本以為纜車能直達(dá)黃山峰頂，不料下了車之后才知道與山頂?shù)拇怪备叨冗�有近200米，這可是60多層樓的高度呀，對(duì)于我這個(gè)貨真價(jià)實(shí)的小胖子來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是要命。無(wú)論爸爸媽媽怎么勸說(shuō)，我都不愿向前挪動(dòng)半步。

　　這時(shí)，一位滿頭銀發(fā)、胡子雪白的老爺爺從我身旁走過(guò)，看樣子應(yīng)該有80多歲了。“怎么樣？小伙子，敢不敢跟我比比誰(shuí)先登上山頂呀？”這時(shí)，不知道是哪來(lái)的勇氣，我居然點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后跟著老爺爺一步一步地往上爬去�？墒�，爬了沒(méi)多久，我的兩只腳就酸得不行，很想坐下休息。這時(shí)老爺爺回頭說(shuō)道：“你不要抬頭向上望，你只要知道，每往前邁進(jìn)一步，你就離終點(diǎn)更近一步，只要堅(jiān)持，總會(huì)到的.。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又咬著牙繼續(xù)前行。

　　終于，我們登到了蓮花山的峰頂，往山下望去，四周云霧繚繞，似真似幻，美不勝收。我站在那位白胡子老爺爺?shù)纳磉�，高聲歡呼，愜意無(wú)比。就在這時(shí)，媽媽按下了快門。

　　此后，每當(dāng)我遇到困難想要退縮的時(shí)候，我總會(huì)看看這張照片，“每往前邁進(jìn)一步，你就離終點(diǎn)更近一步，只要堅(jiān)持，總會(huì)到的”這句話便又回響在我的耳邊。

背后優(yōu)秀作文13

　　今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)小品《搶位子》讓人耳目一新，但在這張搶位子的背后，既有笑話，也有社會(huì)現(xiàn)象。

　　在這個(gè)社會(huì)里，有一批人——留守兒童，這些孩子往往因?yàn)楦改竿獬龃蚬�，年紀(jì)輕輕就呆在家里，缺乏父母的關(guān)愛(ài)，變得沉默寡言、孤獨(dú)內(nèi)向。他們最想要的不是父母帶來(lái)的零食、水果和玩具，而是父母的陪伴，即使他們很窮！

　　外出打工的父母經(jīng)常想念留在家里的孩子，但由于生活壓力，他們不得不外出打工。但是他們的心對(duì)他們的孩子感到內(nèi)疚。他們想為孩子創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們不想他們的孩子再走他們的老路。他們希望自己的孩子過(guò)上更好的生活！

　　于是“搶座”現(xiàn)象應(yīng)運(yùn)而生。

　　家長(zhǎng)們都希望孩子坐在“C”里，以為只要孩子坐在這里，孩子的學(xué)習(xí)就會(huì)大大提高；只要孩子坐在“C”里，以為自己對(duì)孩子最大的愛(ài)就是能為孩子做的最大的事情！對(duì)于這一“C立場(chǎng)”，他們?cè)敢庠诒娔款ヮブ�下撕破臉皮，奮戰(zhàn)到底！為了這個(gè)“C”，他們?cè)敢馔顿Y他們的儲(chǔ)蓄！為了這個(gè)“C”，父母付出了太多！但是“C”真的是“安全”嗎？

　　父母往往忽略了最重要的一點(diǎn)，他們常常認(rèn)為自己很了解自己的孩子。事實(shí)上呢？他們根本不認(rèn)識(shí)他們的孩子。他們不知道自己真正需要什么。他們只是盲目地為孩子創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境！表面上看，它似乎對(duì)孩子漠不關(guān)心，但實(shí)際上，它對(duì)孩子漠不關(guān)心！從不只是一個(gè)冷淡的電話，問(wèn)孩子多少分？問(wèn)了以后，他們不再關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)了。他們只在乎冷分?jǐn)?shù)，卻不知道會(huì)傷到孩子的.心！生活在這樣一個(gè)家庭里的孩子遲早會(huì)被毀滅。當(dāng)他們本該和父母一起過(guò)一個(gè)美好的童年時(shí)，卻遭受了不該有的煩惱。他們無(wú)處可逃，只能藏在心里，晚上偷偷流淚！

　　好座位不是他們真正需要的。他們需要的是父母的陪伴和照顧。學(xué)習(xí)需要一顆向上的心，而這顆向上的心是由孩子和他們的父母共同建立起來(lái)的。

　　是一個(gè)家庭對(duì)孩子的疏忽，是一個(gè)家庭對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任，是父母的自以為是！

背后優(yōu)秀作文14

　　當(dāng)人們看到河川的奔騰雄姿時(shí)，人們可曾想過(guò)當(dāng)它還是溪流時(shí)的坎坷慢行；當(dāng)人們看到流星的閃耀時(shí)，人們可曾想過(guò)它在進(jìn)入大氣時(shí)的燃燒與煎熬；當(dāng)人們看到樹(shù)木的偉岸與高大時(shí)，人們又可曾想過(guò)，當(dāng)它還是弱小苗木時(shí)的奮斗與頑強(qiáng)。

　　我們總是看到別人鮮亮奪目的一面，但是我們更應(yīng)該看到，在那令人羨慕的光彩之后，也有更令人動(dòng)容的奮斗與頑強(qiáng)。

　　正如堅(jiān)硬的礦石要在千年的土層中百煉而成，成功，更要在無(wú)數(shù)次的摔倒與爬起中造就。

　　偉大的戲劇表演卓別林先生便是這樣，一步一步，從灰暗的.角落走到明亮的表演臺(tái)上的。當(dāng)他還是一個(gè)不起眼的浪兒時(shí)，他常常站在電影院門口，觀察著來(lái)來(lái)往往的人們，仔細(xì)地注意他們的言行舉止，學(xué)習(xí)他們的動(dòng)作。雖然對(duì)于當(dāng)時(shí)的他來(lái)說(shuō)，生活更成問(wèn)題，但是他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的追求。

　　然后，當(dāng)他長(zhǎng)大，走上明亮的表演臺(tái)，讓全世界人們?yōu)樗�夸張有趣的表演拍手稱快時(shí)，當(dāng)所有的鮮花都拋向他時(shí)，誰(shuí)還記得那個(gè)當(dāng)年站在電影院門前不起眼的孩子呢？

　　所有的人都向往成功，就像所有地底的種子都向往陽(yáng)光，可是沒(méi)有不懈的奮斗，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的如種子般向上鉆的精神，那溫情和煦的陽(yáng)光，又如何能照耀在身上呢？

　　有人說(shuō)，成功是需要付出代價(jià)的。是的。這代價(jià)不是金錢，不是容貌，唯一最昂貴而又最公平廉價(jià)的代價(jià)，就是堅(jiān)持不懈的努力與付出。

　　成功的背后是什么？看看那奔流的河川，看看那閃耀的流星，還是那偉岸的古木……相信你一定能夠找到成功的秘訣。

背后優(yōu)秀作文15

　　無(wú)意中翻找舊物，望見(jiàn)一條布褲。 這條褲子，布滿了大小補(bǔ)丁，褲腳全部綻開(kāi)，露出了條條絲線，但一直珍藏在我的記憶里。

　　我在記憶的相冊(cè)里搜尋，才憶起，這條布褲是奶奶做給我的。

　　在我的童年里，要論最親近的，當(dāng)屬奶奶。

　　記憶里，奶奶從不打我、罵我，總是寵溺地摸著我的頭，騎一輛自行車，載我四處游樂(lè)。某個(gè)冬天，我因從自行車上摔了下來(lái)，腳、膝蓋受了傷，奶奶便著手給我做一條厚褲子。

　　奶奶當(dāng)時(shí)出去了很久，用了一個(gè)早上，就為了給我的褲子找料子。寒冷的冬日，奶奶卻跑得汗水淋漓。但她看到我因觸摸料子的柔滑而欣喜后，笑得那么燦爛、滿足。褲子的背后，是奶奶一大早的精挑細(xì)選。

　　奶奶用瘦小的手握住剪刀，纖細(xì)的指頭夾著柄，有點(diǎn)不勻稱。但那剪刀，卻仿佛成了奶奶手的一部分，輕盈極了，時(shí)而如蝶舞翩躚，時(shí)而如潛龍矯游。不一會(huì)兒，那么一塊巨料已經(jīng)成為均勻的幾塊。褲子的背后，是奶奶的一手精心裁剪。

　　我并不關(guān)心奶奶做褲子的過(guò)程，只是好奇于奶奶的動(dòng)作，便也觀察了起來(lái)。只見(jiàn)奶奶雙眼微瞇，手持著一根晶瑩但此般細(xì)小的線頭穿過(guò)了縫紉機(jī)的針眼，然后用針將線接入了布料上。我還正驚異于穿針呢，奶奶就開(kāi)始了縫紉。

　　奶奶本就瘦弱，那縫紉機(jī)是那樣的笨重，可奶奶卻已然投入了做褲中。奶奶的手輕捏著料子，在縫紉機(jī)的針頭附近不斷地快速移動(dòng);她的腳，在下部的踏板上不停地左右腳交替使力，帶動(dòng)著縫紉機(jī)的針頭不停地下壓、上升，上壓、下升，發(fā)出“踏踏”的'聲響。我想，那踩壓的過(guò)程定然是十分艱難的，可短短幾分鐘，那本有些干的外衣便被汗水潤(rùn)濕，顆顆汗珠順著奶奶的額角流下，滴到我手心，此般溫?zé)�。但奶奶的眼始終聚焦在那布料、那將成形的布褲上。一次次地移動(dòng)布料，一下下地踩著踏板，這有節(jié)奏的縫紉機(jī)的“踏踏”工作之聲，已充斥了我的心房。褲子的背后，是奶奶的精心縫紉。

　　終于，機(jī)器停止，奶奶長(zhǎng)舒了一口氣，變魔術(shù)般拿出條灰色布褲。此刻的它那般動(dòng)人，樸素中透出內(nèi)蘊(yùn)的美——厚重。它不是那么出眾，但它的背后，是奶奶一下午的艱辛縫紉，一天的辛勞。

　　即使流年似水，這條褲子也不會(huì)泯滅于時(shí)光的長(zhǎng)河中。它的背后，不變的是奶奶的辛勤購(gòu)料、裁剪、縫織。它，是時(shí)光的見(jiàn)證，是奶奶對(duì)我恒久不變的愛(ài)的見(jiàn)證!

　　一條平凡的布褲，此生此情此意可追憶!

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