【合集】科學(xué)征文
在平平淡淡的日常中，大家都跟征文打過(guò)交道吧，通過(guò)征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般征文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的科學(xué)征文，歡迎大家分享。
科學(xué)征文1
我從科技館看到的展品通電玻璃：
�。⊥姴Ａ俏覀冎袊�(guó)奇跡般的發(fā)明，它小巧玲瓏，能夠防賊，能夠舒適的在房子里休息。通電玻璃可以通過(guò)電流的反應(yīng)來(lái)控制玻璃的顏色深度和淺度，讓自己有新的環(huán)境在家里舒舒服服的'玩耍，游戲，做作業(yè)。通電玻璃可以調(diào)節(jié)陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)的強(qiáng)度，如果你
要讓屋子里非常涼爽就可以依據(jù)這個(gè)功能，使室內(nèi)光線柔和，舒適怡人，又不失透光的作用。
現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)吧！我長(zhǎng)大以后也想發(fā)明這么偉大的產(chǎn)品。夢(mèng)想不是斷了線的風(fēng)箏，夢(mèng)想是實(shí)實(shí)在在地握在我的手心里，夢(mèng)想是最真實(shí)的，夢(mèng)想是屬于每個(gè)人的，這些年來(lái)我一直都在追求那個(gè)夢(mèng)想，有過(guò)欣喜，有過(guò)失落，但我無(wú)怨無(wú)悔。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，也可能會(huì)是一位救死扶傷的醫(yī)生等。但我的夢(mèng)想是當(dāng)一位發(fā)明家，我想發(fā)明一種多功能黑板。多功能黑板擁有語(yǔ)音功能，讓老師不再那么辛苦。只要按下紅色按鈕就可以語(yǔ)音在黑板上寫(xiě)字。多功能黑板還可以當(dāng)一本“活字
典”比如：輸入拼音“qie”就可以成功地找到關(guān)于“qie”的資料，關(guān)于字詞，造句，成語(yǔ)……
如果有人想偷這個(gè)黑板，它會(huì)自動(dòng)報(bào)警。還能隔音，不管教室外面多么吵鬧，只要你進(jìn)入了教室，你就可以不受外界的干擾，你可以盡情地在教室里休息、思考、做作業(yè)……
老師下課后，按一下藍(lán)色按鈕，黑板就會(huì)自動(dòng)擦干凈，讓同學(xué)們少吸點(diǎn)粉筆灰。
瞧，是不是非常有趣！
這就是我看完科技流動(dòng)展覽會(huì)想要做發(fā)明家的決定，雖然這只是個(gè)夢(mèng)想，只要我堅(jiān)持了，我相信，只要我努力了，我一定可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
科學(xué)征文2
幻想無(wú)處不在，幻想因你而來(lái).幻想魅力十足，我愛(ài)幻想.
一篇兩篇三篇，篇篇美好的希望，相續(xù)寄出.
一天兩天三天，天天苦盼的期望，令人心焦.
一覺(jué)醒來(lái)，一座座拔地而起的高樓大廈，映入我的眼簾.好像不計(jì)其數(shù)的竹筍立在地面上.我乘坐我的私人飛船，去外面散心.天空布滿了大大小小的飛船，鳥(niǎo)兒們與飛船一起遨游天空.未來(lái)的世界真是“席卷天下，包舉宇內(nèi)“啊!
未來(lái)的樓房，是一種無(wú)堅(jiān)不摧的'樓房.它的玻璃是一種特殊材料鑄造而成的，就是大炮也炸不開(kāi)它.室內(nèi)的氣溫想變就變，四季隨你變化.
未來(lái)的天空，是一種無(wú)污染的天空.以往的天空被人類(lèi)糟蹋的大大小小的“洞“早就已經(jīng)被一臺(tái)大型機(jī)器“空綠化機(jī)“給補(bǔ)好了.這樣一來(lái)，天空無(wú)污染，人們活得“爽“.
未來(lái)的山，是一座座智能山.人們把山上的樹(shù)木砍掉一半后，可以在十分鐘后再生出來(lái)一棵高大挺秀的樹(shù)來(lái).因?yàn)樵谏嚼锫裰鵁o(wú)數(shù)顆“快速生長(zhǎng)豆“不但綠色環(huán)保，還給人們做了巨大的貢獻(xiàn)呢!
未來(lái)的教室未來(lái)的海洋未來(lái)的電視，未來(lái)的…….我就不一一道來(lái)了，總之未來(lái)的世界會(huì)越來(lái)越"神".
科學(xué)征文3
面對(duì)那么多成就卓越的人，也許你會(huì)自慚形穢地說(shuō)：“我這么笨，怎么可能成才呢？”，“我太平凡了，根本不是成為偉大偉人的料!”下面我就給你講述一個(gè)老師、校長(zhǎng)都認(rèn)為他很笨的人的成才故事。
這個(gè)人就是阿爾伯特·愛(ài)因斯坦。這個(gè)當(dāng)年被校長(zhǎng)認(rèn)為“干什么都不會(huì)有作為”的笨學(xué)生，經(jīng)過(guò)艱苦的努力，成了現(xiàn)代物理學(xué)的創(chuàng)始人和奠基人，成了現(xiàn)代最杰出的物理學(xué)家。
1879年3月14日，一個(gè)小生命降生在德國(guó)的一個(gè)叫烏爾姆的小城。父母為他起了一個(gè)很有希望的名字：阿爾伯特·愛(ài)因斯坦。看著他那可愛(ài)的模樣，父母對(duì)他寄托了全部的.期冀。然而，沒(méi)過(guò)多久，父母就開(kāi)始失望了：人家的孩子都開(kāi)始學(xué)說(shuō)話了，已經(jīng)三歲的愛(ài)因斯坦才“咿呀”學(xué)語(yǔ)。后來(lái)，愛(ài)因斯坦的妹妹，比他小兩歲的瑪伽已經(jīng)能和鄰居交談了，愛(ài)因斯坦說(shuō)起話來(lái)卻還是支支吾吾，前言不搭后語(yǔ)……
看著舉止遲鈍的愛(ài)因斯坦，父母開(kāi)始憂慮。他們擔(dān)心他的智能是否會(huì)不及常人。直到10歲時(shí)，父母才把他送去上學(xué)�？墒牵趯W(xué)校里，愛(ài)因斯坦受到了老師和同學(xué)的嘲笑，大家都稱(chēng)他為“笨家伙”。學(xué)校要求學(xué)生上下課都按軍事口令進(jìn)行，由于愛(ài)因斯坦的反應(yīng)遲鈍，經(jīng)常被教師呵斥、罰站。有的老師甚至指著他的鼻子罵：“這鬼東西真笨，什么課程也跟不上!”
科學(xué)征文4
記憶將你帶回過(guò)去，但什么將你我送向未來(lái)呢？
童年，科學(xué)是鄰家劉伯伯的那雙大手，不怕凹凸不平的亂石岡，不怕雜草叢生的荊棘，硬是將荒山開(kāi)墾成果園，他嫁接的龍眼，果實(shí)大大的，甜甜的，一大串一大串，多棒�。�
小學(xué)時(shí)，科學(xué)是校園西邊的那根旗桿，每逢星期一，我們這升旗手把它升上去，每逢周末，又把它降下來(lái)，怎么來(lái)著，拉拉繩子就上去了？真奇！
現(xiàn)在呢，科學(xué)是楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝與“神五”“神六”，“神五”“神六”穿過(guò)層層云海，飛到了我們祖先可想而不可及的地方去了，還能與地球通電話呢！那還不神嗎？
據(jù)爸爸說(shuō)，他在我這樣年紀(jì)時(shí)，是一名“動(dòng)手小能人”，他很樂(lè)意為村民們修理電器。那時(shí)，村里很窮，收音機(jī)是唯一的奢侈品，全村人家只有兩戶有收音機(jī)，還經(jīng)常出故障，他們都拿來(lái)給爸爸?jǐn)[弄一番，又可收聽(tīng)了。后來(lái)，生產(chǎn)隊(duì)就有了一臺(tái)電視機(jī)，是黑白的那種。每到晚上，村里人就里三層外三層將電視機(jī)團(tuán)團(tuán)圍住，好不熱鬧。有一次，大伙正看得入迷時(shí)，突然間屏幕上滿是雪花，大家掃興極了。于是爸爸自己動(dòng)手制造了一種名曰：“電視清晰器”，每到這個(gè)時(shí)候，爸爸不知在哪里撥弄了一下，屏幕上人又活躍起來(lái)了，大伙又沸騰起來(lái)……
“逝者如斯夫”，兒時(shí)孤寡的見(jiàn)聞，父輩的陳年舊事，現(xiàn)在看來(lái)，似不值一談。今日，科學(xué)一日千里的速度在迅猛發(fā)展。從農(nóng)民種田到國(guó)家航空航天事業(yè)，各行各業(yè)無(wú)不利用科學(xué)技術(shù)的手段謀求生存和發(fā)展。手機(jī)、電腦被廣為使用，給人們生活和工作帶來(lái)諸多方便，克隆技術(shù)、納米技術(shù)、基因圖譜等高新尖端科技為人類(lèi)開(kāi)辟了生存發(fā)展的廣闊前景。
科學(xué)技術(shù)為人類(lèi)創(chuàng)造了大量的財(cái)富，但與此同時(shí)也帶來(lái)了許多負(fù)面的影響和作用。大到核戰(zhàn)爭(zhēng)、生化武器，小到短信詐騙。眾所周知，二戰(zhàn)時(shí)日本廣島遭原子彈毀滅性打擊，日本侵華時(shí)使用的細(xì)菌武器，致使無(wú)數(shù)善良的'中國(guó)人死于日寇滅絕人性的手段。今日，環(huán)境污染、網(wǎng)絡(luò)犯罪等成為阻礙人類(lèi)文明和發(fā)展的絆腳石。這就不禁令人深思，科學(xué)技術(shù)是否會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)更多的麻煩甚至災(zāi)難？作為尚在接受教育的初中生，我不認(rèn)為是這樣，科學(xué)本身并非壞事，雖然有邪惡勢(shì)力在利用科技手段在作祟，但那并非主流。有良知的人們，包括科學(xué)家，終究會(huì)舉起科學(xué)的利劍，刺向黑暗，劈向邪惡。科學(xué)這把雙刃劍，劍鋒所指邪惡必會(huì)“聞鋒喪膽”，那些利用科學(xué)技術(shù)褻瀆科學(xué)，來(lái)危害人類(lèi)，干擾社會(huì)進(jìn)步的邪惡勢(shì)力終究沒(méi)有好下場(chǎng)。且看二戰(zhàn)時(shí)的日本軍國(guó)主義分子不是被押上了國(guó)際法庭的審判臺(tái)么？那些利用網(wǎng)絡(luò)犯罪的壞分子不是一個(gè)個(gè)原形畢露被繩之以法么？至于環(huán)境污染的問(wèn)題，也一天天被人們所重視并不斷得以改善。
我想，只要我們年輕一代樹(shù)起正義的大旗，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，祖國(guó)科技事業(yè)的發(fā)展必將后繼有人，祖國(guó)必將更加繁榮昌盛，不久的將來(lái)，待我們的“嫦娥”登月之時(shí)，更有登上宇宙空間的天梯。正所謂“寶劍鋒從正義出，環(huán)球綠自和諧來(lái)”。
記憶將你我?guī)Щ剡^(guò)去，科學(xué)將引領(lǐng)你我飛得更高、更遠(yuǎn)……
科學(xué)征文5
你知道植物在什么條件下才能生長(zhǎng)嗎？前一階段，我在爸爸媽媽幫助下做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，來(lái)研究植物的生長(zhǎng)條件。
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們準(zhǔn)備了兩盆生長(zhǎng)情況差不多的綠豆苗和一個(gè)大小合適、密封很好的盒子，把其中一盆綠豆苗用盒子罩嚴(yán)，再把兩盆綠豆苗端到室外向陽(yáng)的地方。每天澆一次水，兩盆的澆水量一樣。幾天后，把罩著盒子的'綠豆苗打開(kāi)。我們觀察到，沒(méi)罩紙盒的綠豆苗生長(zhǎng)良好，嫩綠又茁壯；罩紙盒的豆苗生長(zhǎng)不好，又黃又細(xì)。這說(shuō)明，在空氣、水、溫度、土壤相同的條件下，綠豆苗適宜在有陽(yáng)光的地方生長(zhǎng)。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們準(zhǔn)備了3盆生長(zhǎng)情況差不多的綠豆苗。把3盆綠豆苗放在了室外向陽(yáng)的地方。其中一盆不澆水；一盆澆適量水；一盆多澆水，使土中總有積水。經(jīng)過(guò)10多天的時(shí)間，我們觀察到，不澆水的豆苗已經(jīng)枯死了，多澆水的已經(jīng)腐爛，只有適量澆水的豆苗生長(zhǎng)良好。這說(shuō)明，在溫度、水、空氣、土壤相同的條件下，綠豆苗適宜在水量適中的環(huán)境下生長(zhǎng)。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道，植物必須生活在適宜的環(huán)境中。我們應(yīng)該給植物創(chuàng)造生存條件，來(lái)保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
科學(xué)征文6
我崇拜的科學(xué)家是法布爾。
法國(guó)大昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾少年時(shí)代的家境十分困難。因?yàn)榧依镓毟F，中學(xué)沒(méi)上完的法布爾為了謀生，曾在街上叫賣(mài)汽水，也在鐵路上當(dāng)過(guò)小工。貧窮的生活讓他逐漸意識(shí)到，唯有知識(shí)能夠幫他擺脫困境，所以，盡管生活條件極差，他仍利用機(jī)會(huì)忙里偷閑地自學(xué)。小時(shí)候，法布爾就對(duì)昆蟲(chóng)特別喜愛(ài)，每次出去玩的時(shí)候，也總是帶些小蟲(chóng)之類(lèi)的東西回家。為此，法布爾的`媽媽也對(duì)他批評(píng)過(guò)許多次，但他仍舊不改。有一天放學(xué)回家，他偶然看見(jiàn)一群螞蟻忙著搬家，便蹲下來(lái)，看著這群忙碌的身影。直到太陽(yáng)下山，他才意識(shí)到，天已經(jīng)黑了。還有一次，他從果園經(jīng)過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)一首優(yōu)美的聲音，他沿著方向走去，跨進(jìn)果園的大門(mén)，扒開(kāi)樹(shù)葉，找到了一只蛐蛐，他便一直在樹(shù)上一動(dòng)不動(dòng)地看著這位音樂(lè)家，直到有人喊：“抓賊�。 彼偶泵臉�(shù)上滑下來(lái)，跑回了家。
畢業(yè)后，法布爾成了一名教師，學(xué)校條件很差，他的薪水也很低，勉強(qiáng)能夠糊口。但是他仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，就到圖書(shū)館借書(shū)看，他什么書(shū)都讀，有數(shù)學(xué)方面的，有物理方面的，有化學(xué)方面的，有教育方面的，還有生物學(xué)方面的。遇到難題時(shí)，他廢寢忘食，絞盡腦汁思考，堅(jiān)持不懈地繼續(xù)讀著。
當(dāng)中學(xué)老師時(shí)，他曾經(jīng)很羨慕大學(xué)老師，夢(mèng)想有朝一日能在大學(xué)里講課。由于在中學(xué)里堅(jiān)持自然科學(xué)研究有突破成就，他受到了拿破侖三世的接見(jiàn)。接著，阿維尼翁大學(xué)邀請(qǐng)他不定期地開(kāi)堂講座。當(dāng)時(shí)，法布爾在昆蟲(chóng)學(xué)界已經(jīng)具有相當(dāng)大的影響力。
不管多么大的冷嘲熱諷，他還是依舊堅(jiān)持自我，達(dá)爾文在《物種起源》中已將他稱(chēng)為“難以效法的觀察家”。
我崇拜大昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾，我希望我長(zhǎng)大后也能像他一樣出色。
科學(xué)征文7
近年來(lái)，在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)與高度重視下，我市堅(jiān)定政府主導(dǎo)、全民參與的思路，通過(guò)加大投入、精心組織，努力加快綠化建設(shè)，大力拓展林業(yè)綠化社會(huì)服務(wù)功能，全力打造城鄉(xiāng)綠化一體特色，著力創(chuàng)造“環(huán)境資本”，為改善和提升城市形象，做出了貢獻(xiàn)。截至2008年底，城市建成區(qū)綠地率達(dá)到39.5%，綠化覆蓋率達(dá)45.45%，人均公共綠地面積達(dá)13.3平方米。當(dāng)然綠化建設(shè)在快速推進(jìn)的同時(shí)，矛盾和問(wèn)題也不斷呈現(xiàn)，特別是面對(duì)周邊縣市綠化后來(lái)居上的態(tài)勢(shì)，我們綠化建設(shè)、管理的層次還要進(jìn)一步提高，在因地制宜建設(shè)、精細(xì)化管理方面，還要?jiǎng)?chuàng)新舉措，力求突破。為此，根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧的啟示，下一步必須處理好三個(gè)方面的關(guān)系。
一、認(rèn)真處理好綠化與文化的關(guān)系。綠化是表，文化是里。綠化和文化可以相附相融。當(dāng)前我市綠化建設(shè)在與文化結(jié)合上做了一些探索，但就現(xiàn)狀而言并不是很理想，至少在綠化中展示文化的平臺(tái)不夠?qū)挿海@得拘束。下一步，我們可以在以下方面做一些嘗試：一是在綠化中展示的文化時(shí)限上可以拓展。前些年我們主要追溯以往，也就是過(guò)去的東西。如白鹿廣場(chǎng)的白鹿紀(jì)念雕塑，東渡苑的文化走廊雕像等。但是在展示張家港現(xiàn)代和將來(lái)文化方面做的不夠。比如張家港精神是張家港的最寶貴的財(cái)富，這是我們手中的王牌，但是對(duì)這方面的展示基本看不見(jiàn)。再比如，我市現(xiàn)在每年舉辦長(zhǎng)江文化藝術(shù)展示周活動(dòng)，內(nèi)容也完全可為我所用。二是在綠化中展示文化的形式上可以創(chuàng)新。雖然綠化小品是展示的主要載體，但是我們也可以在重要景點(diǎn)處通過(guò)利用綠化本身的造型來(lái)展現(xiàn)內(nèi)涵。三是要充分利用雕塑平臺(tái)充實(shí)綠化的文化內(nèi)涵。我市可以建雕塑的綠地很多，充分利用好這一資源，對(duì)于提升綠化整體形象至關(guān)重要。
二、認(rèn)真處理好生態(tài)與景觀的關(guān)系。雖然我市通過(guò)園林城市和生態(tài)市創(chuàng)建，在改善城市人居上取得了一定成效，但更多的是注重綠量的增加、景觀的優(yōu)美。對(duì)于如何實(shí)現(xiàn)綠化生態(tài)效益的最大化未作深入探索，在保護(hù)和利用原生態(tài)系統(tǒng)上力度還不夠。下一步，要注重景觀效果與生態(tài)效益的統(tǒng)一，當(dāng)前著重在提升城市綠化生態(tài)效益上下功夫。要尊重客觀規(guī)律，從實(shí)際出發(fā)，因地制宜地搞好城鄉(xiāng)綠化，形成各具特色的'綠化風(fēng)格。要根據(jù)氣候、地形、地貌、植被、水源和物種等條件和特點(diǎn)，因地制宜確定植物種植結(jié)構(gòu)，宜樹(shù)則樹(shù)、宜草則草，充分利用原有的自然和人文條件，種植適應(yīng)性強(qiáng)、體現(xiàn)本地特色的花草樹(shù)木。同時(shí)，既要注重既建好人工綠化，又要保護(hù)好自然綠化，真正實(shí)現(xiàn)自然生態(tài)與城市景觀的有機(jī)結(jié)合。主要要點(diǎn)在于，一是多種喬木，少種灌木、草坪。要在注意喬灌草合理搭配的基礎(chǔ)上，突出喬木的主體地位，大力增加喬木種植量，提高成林建設(shè)水平，進(jìn)一步提升綠化的生態(tài)防護(hù)效效益。二是在植物品種選擇上，做到多選用適應(yīng)性強(qiáng)、耐蟲(chóng)害的優(yōu)良樹(shù)種和鄉(xiāng)土樹(shù)種，特別是鄉(xiāng)土化植物是本地生態(tài)進(jìn)化的結(jié)果，種植鄉(xiāng)土樹(shù)種肯定最經(jīng)濟(jì)、最生態(tài)的選擇。三是抓好河道水系生態(tài)恢復(fù)工作，傳統(tǒng)的河岸處理，采用磚石結(jié)構(gòu)，隔絕了植物和微生物與河岸土壤的接觸，破壞了河道生態(tài)系統(tǒng)。下一步要努力恢復(fù)原生態(tài)，減少石駁岸，設(shè)計(jì)更生態(tài)更科學(xué)的親水平臺(tái)，恢復(fù)河岸應(yīng)有生態(tài)。同時(shí)溝通水系，增強(qiáng)河道生態(tài)功能，變死水為活水，為綠化注入生態(tài)水源。
三、認(rèn)真處理好節(jié)約與質(zhì)量的關(guān)系。提倡、執(zhí)行節(jié)約型綠化是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要體現(xiàn)，節(jié)約是手段，持續(xù)是結(jié)果，質(zhì)量的目標(biāo)。一是節(jié)約要促進(jìn)綠化量的提高。今年來(lái)，我市綠化建設(shè)突飛猛進(jìn)，但是由于土地、資金的制約以及平原地形的限制，全市森林覆蓋率并不高。當(dāng)前，我們應(yīng)以建設(shè)節(jié)約型綠化為契機(jī)，拓展思路，深挖農(nóng)村綠化資源，結(jié)合立體綠化，把我綠化建設(shè)推向更高層次，實(shí)現(xiàn)量的再突破。二是節(jié)約不能犧牲綠化效果。以綠化管護(hù)為例，我市實(shí)行綠化管護(hù)采取無(wú)底價(jià)采購(gòu)招標(biāo)以來(lái)，照成管護(hù)競(jìng)標(biāo)惡性循環(huán)，綠化每平方管護(hù)費(fèi)用不斷降低，使我市本來(lái)就低于周邊縣市的綠地單位管護(hù)費(fèi)用，顯得更低。雖然的確節(jié)約了管護(hù)經(jīng)費(fèi)，但是綠化管護(hù)效果也確實(shí)有所下降。綠化管護(hù)有其規(guī)律性，管護(hù)競(jìng)標(biāo)必須有個(gè)最低限價(jià)，畢竟綠化是“三分種，七分管”。
科學(xué)征文8
20xx年10月31日，錢(qián)學(xué)森在北京逝世，享年98歲。我在課余之間，從電視上、報(bào)紙上，獲得這一消息的同時(shí)，我也了解了錢(qián)學(xué)森——中國(guó)二十世紀(jì)最杰出的科學(xué)家的生平事跡。我震撼了，從他的生平中，我見(jiàn)到了一位科學(xué)家不平凡的童年！的努力并為祖國(guó)做出的貢獻(xiàn)。因此。要問(wèn)我最崇拜的一位科學(xué)家是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地回答：錢(qián)學(xué)森。
據(jù)《南國(guó)都市報(bào)》披露說(shuō)，錢(qián)學(xué)森4歲時(shí)，已經(jīng)有著出乎意料的.記憶力，能背上百首唐詩(shī)、宋詞，所以他被譽(yù)為“中華小神童”。上高小時(shí)，他利用自己所領(lǐng)悟的空氣動(dòng)力學(xué)的常識(shí)來(lái)拼紙飛機(jī)，讓同學(xué)的紙飛機(jī)飛得更高、飛得更遠(yuǎn)。從這個(gè)故事中，我了解到錢(qián)學(xué)森爺爺從小是一個(gè)愛(ài)思考的人。這樣的人，難道不值得我崇拜嗎？
新中國(guó)成立后，錢(qián)學(xué)森為了把所學(xué)的知識(shí)用于報(bào)效祖國(guó)，歷經(jīng)重重阻撓，錢(qián)學(xué)森于1955年終于回到祖國(guó)懷抱。由于他的回國(guó)效力，中國(guó)導(dǎo)彈原子彈的發(fā)射向前推進(jìn)了20年。他也就被人們譽(yù)為中國(guó)的“導(dǎo)彈之父”。從這個(gè)故事中，我了解了錢(qián)學(xué)森爺爺是多么愛(ài)國(guó)，他的貢獻(xiàn)有多么重要�。�
我下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)像錢(qián)學(xué)森爺爺一樣為國(guó)家做出重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家。
科學(xué)征文9
在新的歷史條件下，支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步，成為財(cái)政人為之奮斗的目標(biāo)，當(dāng)前全區(qū)上下深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，更要求財(cái)政部門(mén)立足**實(shí)際，充分發(fā)揮財(cái)政職能，全力支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面進(jìn)步。
一、加強(qiáng)征收管理，壯大財(cái)政收入蛋糕
二、建立長(zhǎng)效機(jī)制，發(fā)揮導(dǎo)向作用
隨著公共財(cái)政體制的逐步建立和完善，財(cái)政職能發(fā)生了轉(zhuǎn)變，直接投入經(jīng)濟(jì)建設(shè)的支出十分有限，必須發(fā)揮財(cái)政資金的`導(dǎo)向作用，廣泛吸納社會(huì)資金，逐步拓寬社會(huì)投資渠道。努力增加財(cái)政可支配財(cái)力，將財(cái)政可調(diào)控收入或增收財(cái)力大比例支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展，建立財(cái)政投入經(jīng)濟(jì)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制，設(shè)立經(jīng)濟(jì)發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)基金，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)施引導(dǎo)性扶持，科學(xué)選擇投資方向，將財(cái)政資金集中投向能帶動(dòng)全區(qū)發(fā)展或產(chǎn)生較大效益的關(guān)鍵產(chǎn)業(yè)或企業(yè)上，帶動(dòng)一個(gè)產(chǎn)業(yè)或一批企業(yè)發(fā)展，努力擴(kuò)大財(cái)政投資的乘數(shù)效應(yīng)，帶動(dòng)社會(huì)投資跟進(jìn)增長(zhǎng)。加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，推進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品深加工和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，著力提高農(nóng)產(chǎn)品附加值，以重點(diǎn)項(xiàng)目或龍頭企業(yè)帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)和規(guī)模效益的形成，充分發(fā)揮資金、技術(shù)的集聚效應(yīng)。同時(shí)充分發(fā)揮財(cái)政資金的導(dǎo)向作用，運(yùn)用市場(chǎng)化手段，多方籌措資金，加強(qiáng)水、電、道路等各個(gè)方面的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)造環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、設(shè)施配套的經(jīng)濟(jì)發(fā)展硬環(huán)境，創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。通過(guò)優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，整合可用財(cái)力，全力支持工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入，預(yù)計(jì)20xx年用于工業(yè)集聚區(qū)、化工基地及城市道路建設(shè)投入將達(dá)到3000萬(wàn)元，增強(qiáng)了發(fā)展后勁。
三、規(guī)范服務(wù)行為，支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展
四、積極向上爭(zhēng)取，促進(jìn)社會(huì)事業(yè)發(fā)展
五、支持改善民生，推進(jìn)公共服務(wù)均等化
科學(xué)征文10
然后，又被風(fēng)吹散了，漸行漸遠(yuǎn)。我真為她擔(dān)心呀，因?yàn)檫@樣下去的話，她就會(huì)變得更胖。是啊，我這淡淡的一句怎比得過(guò)母親對(duì)我數(shù)不清的囑咐，那數(shù)不清的囑咐就是那數(shù)不清的愛(ài)像一陣春雨一般滋潤(rùn)了我的心田，而我則像沙漠一般從未對(duì)母親對(duì)我付出的愛(ài)感到滿足，更不曾為此感動(dòng)，不為理解，甚至將媽媽對(duì)我的愛(ài)，如囑咐盡會(huì)讓我認(rèn)為是煩人的'嘮叨，真是太不應(yīng)該了？
今天，媽媽給我買(mǎi)了一組模航船的零件，我高興得一蹦三尺高，一張可愛(ài)的小臉一眨眼變成了一朵又大又紅的牡丹花，還直扭屁股，那高興勁就甭提了。下午我把尹國(guó)瑞、穆蘇羊都約了過(guò)來(lái)，一起幫我拼裝模型。
“工作”準(zhǔn)備好了，我給他倆分好“任務(wù)”就開(kāi)始行動(dòng)了。我先用萬(wàn)能膠把甲板粘好，然后再把駕駛室裝上。這時(shí)，尹國(guó)瑞已把五星紅旗做好。然后我將它粘上去，就開(kāi)始制作船體了。我先用兩個(gè)底板拼好船底，又將兩塊側(cè)板裝上。嗯！船的基本形狀就做好了。接著，我用螺絲釘固定好船身。終于，只剩下安裝那些細(xì)小的零件，這可是一大難題。我剛想放棄，尹國(guó)瑞就對(duì)我說(shuō)“小甜甜，你媽媽不是和你說(shuō)過(guò)了嘛！做什么事都不要半途而廢，不然，你什么事都做不好，來(lái)我教你怎樣做吧。”經(jīng)過(guò)尹國(guó)瑞的一番指導(dǎo)，我對(duì)這已是張飛吃豆芽——小菜一碟。三下五除二就把它弄好了，仔細(xì)一看，哈！還真氣派！我們歡呼著，跳躍著，把船放進(jìn)水里，想看看它在水面的英姿，可是出乎我們的意料之外，那船一動(dòng)也不動(dòng)，好象和我們作對(duì)。這時(shí)，穆蘇羊大叫起來(lái)：“啊！我忘了做馬達(dá)了！不好意思，嘻嘻嘻嘻！”我和尹國(guó)瑞都瞪了他一眼，然后把銅芯和鐵片放在馬達(dá)內(nèi)，再把馬達(dá)用螺絲釘固定住，安裝在船上。接著，又把大炮和飛機(jī)安上去。哈！一艘模型航母誕生了。我們把它安進(jìn)水里，只見(jiàn)它快活的游著游著……
突然，我仿佛成了一位船長(zhǎng)，站在我制作的船上，在科學(xué)知識(shí)的海洋上盡情的遨游。
在這里，我要說(shuō)：《我們愛(ài)科學(xué)》讓我愛(ài)上科學(xué)，我以后會(huì)堅(jiān)持讀的。
科學(xué)征文11
生活是多姿多彩的，科學(xué)如同空氣。淡淡的，卻又無(wú)處不在地充實(shí)了生活，靜靜地等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
科技，是一個(gè)國(guó)家強(qiáng)盛的標(biāo)志�？萍迹屇阄倚呐c心之間連的更近。科技，成就夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想。隨著中國(guó)日新月異的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)不斷提高。我們正義全新的姿態(tài)走向世界強(qiáng)國(guó)之路。
周四的下午，我們六年級(jí)全體同學(xué)一起去了十三中科技展示廳，一路上，大家有說(shuō)有笑，有的還哼著歌，跟著隊(duì)伍，大約三十分鐘，我們到了科技館。
剛一進(jìn)門(mén)，大家就按耐不住內(nèi)心的喜悅與興奮，東摸摸，西看看，我也同大家一樣，好像有一股甜滋滋的.，清涼的風(fēng)掠過(guò)我的心頭。聽(tīng)著老師精彩的講解，我想：國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大，越來(lái)越繁榮，作為國(guó)家的一分子，我應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，做國(guó)家的棟梁之材才行。
“夢(mèng)幻的風(fēng)景，“紅外血管成像”“激光豎琴”“聽(tīng)話的小球”“椎體上滾”……一個(gè)個(gè)引人眼球的科技，一雙雙求知若渴的眼睛。
“激光豎琴”中在無(wú)琴弦上方有多個(gè)激光器，下方對(duì)應(yīng)處裝有光電接收器，當(dāng)挑動(dòng)激光“琴弦”時(shí)，手指就遮住了這來(lái)激光，觸發(fā)了相應(yīng)的光電傳感器，使音箱系統(tǒng)發(fā)出對(duì)應(yīng)的樂(lè)音。
最神奇的空中成像，按下啟動(dòng)按鈕，就會(huì)看到白根山出現(xiàn)“hello”那在空中形成圖像是因?yàn)檫@個(gè)，這是人眼的視覺(jué)暫留現(xiàn)象，人在觀察事物時(shí)，影像會(huì)在視網(wǎng)膜上保留1/24-1/16秒的時(shí)間，這種現(xiàn)象稱(chēng)為“視覺(jué)暫留”，桿上排布有LED燈，當(dāng)桿擺動(dòng)時(shí)，電路控制LED燈按程序發(fā)光形成掃描圖像，雖然不是整幅圖像同時(shí)發(fā)光，由于視覺(jué)暫留效應(yīng)，發(fā)光點(diǎn)會(huì)在視網(wǎng)膜上保留一段時(shí)間，會(huì)使人感覺(jué)看到了完整的圖像，電影、電視就是利用視覺(jué)暫留特性設(shè)計(jì)的，頓時(shí)我感到科技是如此的神奇呀！
科學(xué)的發(fā)展，推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步�？茖W(xué)，它的魅力是永恒的。朋友，請(qǐng)熱愛(ài)科學(xué)吧！在感受它的魅力的同時(shí)，你還會(huì)感受到智慧，力量，信心，偉大……
科學(xué)征文12
昨天，陽(yáng)光明媚，室外氣溫二十幾度，我穿了一件T恤和外套出門(mén)。到中午，我開(kāi)始感覺(jué)到燥熱了，脫了外套。到下午只覺(jué)得T恤都有點(diǎn)穿不住了，只想買(mǎi)冰淇淋吃！結(jié)果晚上一覺(jué)起來(lái)，天氣大變，窗外又刮風(fēng)又下雨，媽媽又把厚毛衣拿出來(lái)給我穿上，媽媽說(shuō)：“四月天，孩子臉。”哎呀，這鬼天氣，一會(huì)兒熱一會(huì)兒冷！不僅使人難受，還讓人很容易感冒！我只好熱了脫衣服、冷了穿衣服，真麻煩！如果身上的衣服能夠自動(dòng)調(diào)溫，就像空調(diào)一樣，讓我們的身體總是保持清爽、舒適，那該多好！
我想，隨著科學(xué)的發(fā)展，一定會(huì)有一件神奇的衣服，它和我們平常穿的T恤沒(méi)有什么區(qū)別，但是它卻具有神奇的本領(lǐng)——能夠自動(dòng)幫主人調(diào)節(jié)體溫。我想它該叫“四季服”吧！ 如果我們身穿這件“四季服”去室外鍛煉運(yùn)動(dòng)，應(yīng)該很快就感覺(jué)身體出汗了，正準(zhǔn)備像往常一樣脫掉襯衫。別急，“四季服”已經(jīng)開(kāi)始工作了，它自動(dòng)吸收“主人”多余的熱量，讓我們很快就感覺(jué)到?jīng)鏊?/p>
當(dāng)嚴(yán)寒的冬天來(lái)臨時(shí)，我們也不用穿著臃腫的'厚棉襖了，只用薄薄的穿一件“四季服”，因?yàn)轶w貼的“四季服”把平時(shí)吸收的熱量，不多不少地釋放出來(lái)，讓身體不再感覺(jué)冷。我們?cè)诙炖镆采硎置艚荩_步輕快，這是不是一件很愜意的事情？
這么聰明的衣服，會(huì)用什么制造？其實(shí)，只是一種高科技的“納米分子”，也是一種特殊的合成混紡纖維，它不僅能調(diào)節(jié)體溫，還能吸收身體排出來(lái)的濕氣；不是普通地排熱，而是能儲(chǔ)藏一定的熱能。更神奇的是——速干，因?yàn)榧{米分子特別特別小，根本就無(wú)法吸收和承載分子比它大許多的水分子，所以，洗凈后在空氣中抖幾抖就能干燥如初。
我想“四季服”一定會(huì)得到所有人的歡迎，誰(shuí)不喜歡保持身體干凈、清爽，誰(shuí)不喜歡穿上一件衣服就不必?fù)?dān)心天氣突變呢？科技改變我們的生活，這樣服裝一定會(huì)很快來(lái)到我們身邊。到時(shí)候，我一定會(huì)為它設(shè)計(jì)一句廣告語(yǔ)：“四月天，孩子臉。隨你怎么變，我有四季服”。
科學(xué)征文13
星期五的早晨，我打開(kāi)家門(mén)，就看見(jiàn)起霧了，霧迷迷蒙蒙，什么東西都被白色的霧罩住了。走在路上，只見(jiàn)馬路旁邊剛拆的房子，有時(shí)低有時(shí)高，在霧的襯托下，就像一座座山，我們就好像變成了仙人，站在云端里，有種飄飄悠悠的感覺(jué)。
從小路開(kāi)向大路時(shí)，只能看見(jiàn)兩三米遠(yuǎn)的東西，遠(yuǎn)處的車(chē)子，只能聽(tīng)見(jiàn)聲音，還能看見(jiàn)一束束小小的黃色燈光。車(chē)子慢慢開(kāi)到身邊時(shí)，才知道那是一盞盞黃色的車(chē)燈，于是我的腦海里突然浮現(xiàn)出了一個(gè)問(wèn)題：為什么車(chē)燈不是五顏六色的，只是單純的黃色的燈光？我想可能是黃色的燈光比較好看，可是想想不太妥帖，因?yàn)椴噬臒艄獠皇歉每磫幔窟@個(gè)問(wèn)題一直困擾著我，我想這里面一定有它的原因。
放學(xué)后，我決定查個(gè)水落石出，我回家翻閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，知道：原來(lái)，汽車(chē)只用黃色的燈光而不用彩色的`燈光，是有它的科學(xué)道理的，因?yàn)辄S色光的波長(zhǎng)比紅色光的波長(zhǎng)差不多短三分之一，所以，黃色光的散色強(qiáng)度是紅色光的5倍，看了這句話我恍然大悟。
這下我知道了，無(wú)論什么事只要仔細(xì)觀察，勇于思考，一定能把一個(gè)個(gè)謎團(tuán)給解開(kāi)。
科學(xué)征文14
科學(xué)，這是一個(gè)令人百思不得其解的詞語(yǔ)，她給世人留下了不計(jì)其數(shù)的謎團(tuán)，等待著我們拿到金鑰匙，去打開(kāi)神秘的科學(xué)大門(mén)……
夏天，火熱的'太陽(yáng)炙烤著大地，人們往往喜歡喝一些冷飲，吃一些冰棍，但我發(fā)現(xiàn)大人們從不將可樂(lè)、汽水等飲料放入速凍盒中，變成冰塊，而總喜歡放在冰箱的保鮮盒中，讓飲料給人一絲絲冰涼的感覺(jué)。
我真不知道大人他們?yōu)槭裁匆@樣做？一連串的問(wèn)題困擾著我，不知不覺(jué)，我對(duì)這些問(wèn)題產(chǎn)生了濃厚的興趣，急切地想知道答案。
解鈴還需系鈴人，今天，我終于等到了這個(gè)機(jī)會(huì)，從媽媽的口中知道了事情的原委：原來(lái)呀，可樂(lè)汽水都是碳酸飲料，它們之間都包含著碳酸氣，如果將可樂(lè)放進(jìn)速凍箱里，只要一會(huì)兒時(shí)間，可樂(lè)就會(huì)結(jié)成冰塊，到時(shí)候，存在可樂(lè)里的碳酸就會(huì)被擠挨出來(lái)，在瓶中到處蕩漾，使塑料瓶漸漸地開(kāi)始膨脹，最嚴(yán)重的后果可能會(huì)引起可樂(lè)瓶的爆炸呢！
多么可怕�。](méi)想到這么一件不起眼的小事，竟會(huì)引來(lái)這么大災(zāi)難，今后可不能將碳酸飲料放入速凍箱了。
同學(xué)們，讓我們一起做一個(gè)生活的有心人，觀察周?chē)婷畹默F(xiàn)象，解開(kāi)一個(gè)個(gè)悠久的科學(xué)之謎吧！
科學(xué)征文15
20年前，想我還是一名稚嫩的中學(xué)生。那天，我去學(xué)生工作處領(lǐng)取文件。到了途中，看到一個(gè)巨大的黑洞。好奇的我走了過(guò)去�！巴邸蔽译S著黑洞滑了下去。然后，我就沒(méi)有了知覺(jué)。
“嗯，這是哪”我迷迷糊糊地爬起來(lái)，揉了揉眼。我突然發(fā)現(xiàn)床好軟。我拍了拍床，站在床上跳了跳。開(kāi)始打量四周。我看見(jiàn)潔白的墻壁上沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)污漬，即使撒一把灰在上面，它也會(huì)馬上吸收。地上全是羽毛，軟軟的，真舒服。天花板上的燈真奇怪，有很多卡通的人物在跳舞，五顏六色的真可愛(ài)。突然一陣敲門(mén)聲傳來(lái)，我趕緊躲到房屋的角落里，扯下輩子蓋子自己的身上。聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜，伸出頭害怕的四處張望。當(dāng)我伸出頭時(shí)，又聽(tīng)到了陣陣敲門(mén)聲，我鼓起勇氣說(shuō)：“誰(shuí)？”主人我是你家的保姆小玲，出生于大吉機(jī)器人廠，今年兩歲，已經(jīng)服侍你八個(gè)月了。介紹完畢，主人還有什么要吩咐的嗎？你進(jìn)來(lái)吧。你是機(jī)器人？我疑惑的問(wèn)到。是的主人。我的保姆，小玲？是的主人。
在小玲那里我了解了很多我以往的事情。我是一名愛(ài)好飛行的科學(xué)家，出生于x年x月x號(hào)。在x年xx月xx日北京華爾街13號(hào)門(mén)口出車(chē)禍，昏迷三天之后我為自己制造了一雙會(huì)飛的純潔的翅膀，雖然我是穿越過(guò)來(lái)的，但我對(duì)飛行的熱情還是一成不變的。小玲還給我說(shuō)了我工作的地點(diǎn)——北京飛行科技中心。而我擔(dān)任的職務(wù)是執(zhí)行主席和創(chuàng)作總監(jiān)。我洗漱完畢后，小玲帶著我下樓，坐上了我自己制造的飛行車(chē)。過(guò)了30秒，我到了工作中心，所有人都對(duì)我招手示意，我也對(duì)他們報(bào)以微笑。走向辦公室，一股清香撲面而來(lái)。這麼好的工作環(huán)境啊！樟木的.辦工桌，梨木的椅子，更讓我吃驚的是桌子上的筆筒竟然是千年沉香木的。筆筒旁邊是一張很大的圖紙，上面畫(huà)的一雙機(jī)器翅膀尤其顯眼。聽(tīng)同事們說(shuō)我的飛行夢(mèng)想已經(jīng)進(jìn)行到了白熱化階段。圖樣已經(jīng)畫(huà)好，只差實(shí)戰(zhàn)了�！芭�！既然有現(xiàn)成的圖樣，而我又熱愛(ài)飛行。那我就把它完成�！�
我立刻著手于創(chuàng)作工作。我把每一顆零件都小心的粘合。到了最后，我終于完成了機(jī)械翅膀。聽(tīng)說(shuō)，西方不周山上有一只神鳥(niǎo)在飛行時(shí)被人打死了。它的羽毛是純白色的，比世界上任何一面白色墻壁都白，簡(jiǎn)直是白得耀眼。而它的羽毛被一個(gè)獵人得到了。這個(gè)獵人非常貪財(cái)，他說(shuō)：“誰(shuí)要出得起一百萬(wàn)，我就賣(mài)給誰(shuí)。”于是，我?guī)н@100萬(wàn)元去不周山找他。他一看到錢(qián)，就賣(mài)給了我。
我把羽毛一根一根的粘上去，在10月1日國(guó)慶節(jié)時(shí)，我的作品完成了�，F(xiàn)在，在天空上飛行的不是飛機(jī)，而是我。我插上翅膀，飛翔在天空中，鳥(niǎo)瞰中國(guó)。邊撒著月月紅，邊唱著國(guó)歌，像精靈一樣到處飛舞。
當(dāng)時(shí)，我心中只有一個(gè)念頭：“我終于成功了，終于為自己插上了翅膀，終于翱翔在天空中了。”想到這里，我會(huì)心的笑了，我什么都不知道了，只知道當(dāng)時(shí)的我笑得好甜好甜。
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