小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
微笑,其實(shí)是每個(gè)人必備的東西,嘴角微微翹起,只有自己的心情愉悅起來(lái),才能感染別人。你微笑和不微笑去對(duì)待一件事會(huì)有不一樣的結(jié)果。
記得上次,我在朋友家,我們幾個(gè)人玩著玩著就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧了點(diǎn)矛盾,我們幾個(gè)人便愛(ài)答不理的說(shuō)這件事是誰(shuí)做錯(cuò)了,但沒(méi)想到越說(shuō)吵得越兇,我看見這種情形也黑著臉走了出去。
經(jīng)過(guò)這次吵架的事情,我們幾個(gè)人無(wú)論是在學(xué)校,還是在回家的路上,只要碰見就都板著臉,很快步的走了。每次見面都很尷尬,這樣的冷戰(zhàn)持續(xù)了好多天。
我在和媽媽的聊天中,把這件事告訴了她,媽媽聽了這件事的經(jīng)過(guò),便對(duì)我說(shuō):“這件事你們都有責(zé)任,如果你們吵完,別板著臉,都笑一笑,如果你們碰見,彼此都給對(duì)方笑一笑,這件事就會(huì)有不一樣的結(jié)果。”我聽了媽媽的`話,覺(jué)得有道理,就打算在下次見面的時(shí)候笑一笑看會(huì)是什么結(jié)果。
過(guò)了幾天我們?cè)诜艑W(xué)回家的路上又見面了,這次的我不再是板著臉,而是對(duì)她笑了笑,走到她面前跟她說(shuō)了句話,她看見我對(duì)她說(shuō)話,她也沒(méi)再板著臉,也對(duì)我笑了笑,正是因?yàn)檫@一笑我們又和好如初了。
通過(guò)這件事,讓我學(xué)會(huì)了微笑,我覺(jué)得快樂(lè)的時(shí)候要微笑,這樣你會(huì)更快樂(lè),傷心的時(shí)候微笑,這樣你會(huì)更自信。
學(xué)會(huì)了微笑,從今天起,就讓我們用微笑去面對(duì)生活,面對(duì)家人和朋友吧!
小學(xué)生作文 篇2
大家好,我是一條鯊魚,我十二歲了。我身長(zhǎng)19米,體重五百公斤。
我被人們稱為海中狼,我是海里第二大的.兇猛動(dòng)物。我的牙齒成鋸齒狀,可用來(lái)撕扯食物。
我吃帶血的食物為生,所以受了傷的人千萬(wàn)不要下海哦!我平時(shí)兇猛極了,小魚蝦艱見到我都要避開我,如果有誰(shuí)跟我搶食物的話,我會(huì)跟他打一架。這不,我前幾天才跟一頭虎鯨打過(guò)架,我們剛開打不到十回合,虎鯨就被我咬得遍地鱗傷。
怎么樣,大家記住我了嗎?
小學(xué)生作文 篇3
生活中的本領(lǐng)真多。大家一般會(huì)想到學(xué)習(xí)方面的,比如大家的心病----寫作文。而我說(shuō)的本領(lǐng)卻來(lái)自于生活中。我們每家每戶都有防盜門,上面都有鎖,進(jìn)進(jìn)出出既安全又方便。開鎖也就是司空見慣的家常便飯,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),可花了很多工夫才學(xué)會(huì)的。
在我家藍(lán)色防盜門上,有兩個(gè)鎖孔,我很小的時(shí)候就看見大人開鎖:要先用方形的鑰匙開上面的,再用圓形的鑰匙開下面的。
三歲時(shí),我連鑰匙都插不進(jìn),就像讓不會(huì)射箭的人做到百步穿楊,怎么行呢?
四歲時(shí),我發(fā)現(xiàn)要是上面有記號(hào)。嘿嘿,只要把記號(hào)朝上,輕而易舉地插 進(jìn)去了。可是新的問(wèn)題又出現(xiàn)了,我的'小手竟擰不動(dòng)!鞍Γ瑡寢尩牧饪烧娲!”
五歲時(shí),我使出了九牛二虎之力終于可以將鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)90度,于是上面的鎖可以打開了。
六歲、七歲,我仍然對(duì)打開這個(gè)怪家伙心有不甘,那咕咕的聲音差點(diǎn)鬧得媽媽神經(jīng)衰弱。
到了八歲,我整天都在琢磨怎么能把門打開。突然,我想起了科技班常用的潤(rùn)滑油也許能幫我一臂之力。于是,我用棉簽沾了幾滴“潤(rùn)滑油”-----清油,滴了幾滴在鎖心里。等我再試的時(shí)候,果然幫了我大忙。輕輕地?cái)Q動(dòng)了180度,最后關(guān)頭,稍用勁,門居然就開了!終于學(xué)會(huì)了開鎖!這下媽媽不會(huì)再說(shuō):“看吧,沒(méi)力氣,還不多吃點(diǎn)肉!”其實(shí),這根本就不是吃肉的問(wèn)題,我天生就不是力量型的人,我是智慧型的人。
其實(shí),生活中還有好多本領(lǐng)等著我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們只要向?qū)O臏那樣,多觀察,多思考,就能掌握方法,還能使巧勁。這不,再難的問(wèn)題都可以迎刃而解!
小學(xué)生作文 篇4
淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停,雨中,一個(gè)無(wú)助的身影慢慢的走著,身后,四個(gè)守護(hù)甜心慢慢跟。她就是日奈森亞夢(mèng)原因是這樣的
。大家好,我叫目幕清凌,是新來(lái)的'同學(xué),請(qǐng)大家多多關(guān)照。眾花癡早已口水遍地。目幕清凌看著亞夢(mèng),眼神理一種邪邪的目光透漏出來(lái)。
守護(hù)者們發(fā)現(xiàn)目幕清凌也有守護(hù)甜心,便邀請(qǐng)他加入了。目幕清凌的計(jì)劃開始了。
目幕清凌約亞夢(mèng)來(lái)到小樹林,此時(shí)的目幕清凌羅出本性對(duì)亞夢(mèng)說(shuō):日奈森亞夢(mèng),唯士是我的。
說(shuō)完,他拿一把小刀像亞夢(mèng)刺去,亞夢(mèng)條件反射般的一檔,目幕清凌立刻故意把刀子刺向自己,并發(fā)出一聲大叫,聞聲的守護(hù)者們趕緊趕來(lái)了,大家看到這一幕,紛紛質(zhì)問(wèn)亞夢(mèng)怎沒(méi)回事。目幕清凌裝作很委屈的說(shuō):亞夢(mèng)說(shuō)要我退出守護(hù)者,離開唯士,他要?dú)⒘宋。聽到這的唯士不由分說(shuō)的打了亞夢(mèng)一巴掌,冷冷的說(shuō):你這種人不配當(dāng)守護(hù)者,給我滾。亞夢(mèng)先是一呆,然后說(shuō):既然你那莫相信他,好,我滾。
此時(shí),天空下起了雨。好像上天也為亞夢(mèng)叫不平。璃末追上去,對(duì)亞夢(mèng)說(shuō):我相信你。亞夢(mèng)心中倍式感動(dòng)。但很傷心的亞夢(mèng)對(duì)璃末說(shuō):璃末,你先回去吧,我想一個(gè)人靜一靜。說(shuō)完,亞夢(mèng)再次跑走。
第二天,唯世覺(jué)的過(guò)意不去。就去跟亞夢(mèng)道歉。
亞夢(mèng)說(shuō)沒(méi)關(guān)系,目幕清凌也知道錯(cuò)了。也跟亞夢(mèng)道歉了。
大家也快樂(lè)的生活在一起。
小學(xué)生作文 篇5
我家養(yǎng)了一只小烏龜,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它是個(gè)貪吃鬼,就給它起了一個(gè)名字,叫饞蟲。
饞蟲個(gè)頭不大,一雙烏黑的眼睛,小巧的外殼上刻著細(xì)細(xì)的紋路,短短的'四肢,一條小尾巴,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,真可愛(ài)呀!
它不僅樣子可愛(ài),還有個(gè)最大特點(diǎn),就是——貪吃。雖說(shuō)烏龜是雜食性動(dòng)物,但是我們總是喂它最好的,它最喜歡的食品,就是蝦米。
有一回,我提著蝦米去喂它,剛把蝦米放到半空中,小烏龜就飛快地游了過(guò)來(lái),用祈盼的眼神看著我,好像在對(duì)我說(shuō):“快把蝦米給我嘛,我都快要餓死了!”看到它那副饞樣,我把蝦米放低一點(diǎn),一眨眼的功夫,饞蟲就把蝦米搶走了。它把這只蝦米拖到一旁,靜靜地享受龜間美味。它剛剛吃完,又游了過(guò)來(lái),用貪婪的眼神望著我,像在說(shuō):“還有嗎?我還要!”
嘿嘿,真是饞嘴!我忍不住想去逗逗它,就又去拿了一只蝦米。我把蝦米高高地提在手上,讓它看得見卻吃不著。饞蟲做出了一個(gè)讓我意想不到的舉動(dòng),它把前肢伸到了玻璃盆那光滑的壁上,把脖子探得老長(zhǎng),使勁地想夠到蝦米,差一點(diǎn)就要吃到了!可是,它腳下一滑,又摔了下去。饞蟲不放棄,再一次爬上了盆壁。眼看它快要吃到了,我就把蝦米往左一偏,饞蟲的頭馬上往左偏,我把蝦米往右偏,饞蟲的身體立刻往右偏。我把蝦米轉(zhuǎn)了一圈又一圈,饞蟲也像陀螺一樣轉(zhuǎn)圈圈。我把蝦米移到饞蟲的脖子后面,只聽“撲通”一聲,饞蟲龜仰馬翻,我咯咯直笑,手放低了一些?墒浅龊躅A(yù)料,饞蟲用力一蹬,把自己翻了過(guò)來(lái),又去搶蝦米。這次它搶到了!我一使勁兒,原本想把蝦米從饞蟲的嘴里奪回來(lái),可這次,我卻把饞蟲吊了起來(lái),四肢在空中亂舞,但嘴里還死死地咬著那只蝦米。
看它這副貪吃的滑稽樣,我不忍心再逗它,便把它放回水中。饞蟲一入水,就開始美美地咀嚼起這只來(lái)之不易的蝦米。
這就是我的饞蟲,一只為了吃而鍥而不舍的小烏龜。
小學(xué)生作文 篇6
有些人都說(shuō)手機(jī)是無(wú)所不能的,其實(shí),
電腦
比手機(jī)更好。
夜深了,如果你需要某樣?xùn)|西,可是家里沒(méi)有,又不想到外面的店里買,你就可以通過(guò)電腦上淘寶網(wǎng),把你想要的東西訂下來(lái),支付了錢,它就能以最快的速度把你的東西送到你的家里或工作單位里,而且物品實(shí)用,價(jià)格便宜。
電腦主要分為臺(tái)式電腦,筆記本電腦和掌上電腦三種。一般家庭都買臺(tái)式電腦,但隨著社會(huì)的發(fā)展,越來(lái)越多的人買筆記本和掌上。
電腦的本領(lǐng)很多,聽音樂(lè)的本事也不小。你只要在百度里輸入你想聽的音樂(lè),馬上就能聽到原汁原味的`歌,還能讓你看著歌詞一起哼唱。要是不想再聽這首歌了,可以在輸入別的歌曲名稱。如果不知道歌曲名稱,可以輸入什么電視的主題曲,片尾曲等,或者通過(guò)音樂(lè)軟件查找自己感興趣的音樂(lè)。
當(dāng)然,電腦也有它的壞處,那就是輻射。電腦輻射的直徑一般是30厘米左右,其背面輻射較強(qiáng),而我們每天面對(duì)的正面的輻射最弱。盡管這樣,電腦對(duì)人類的害處還是很多,首當(dāng)其沖就是對(duì)人們的眼睛,嚴(yán)重的會(huì)有眼睛方面的疾病。
電腦有好處也有壞處,正如任何事情都是一體兩面的。因此只要加強(qiáng)注意,做好防護(hù),少上網(wǎng),就能把傷害降到最低。
小學(xué)生作文 篇7
今天我太高興了,因?yàn)橄挛鐚?huì)有一位攝師給我拍攝禮儀課,有可能還會(huì)發(fā)到網(wǎng)上。
我懷著激動(dòng)得心情度過(guò)了上午。中午時(shí),我太高興了,竟然多吃了一整塊饃。因?yàn)榕逻t到,所以我提前15分鐘便到了學(xué)校。
到學(xué)校,在打預(yù)備鐘之前,我們先看了一會(huì)書。之后我們排好隊(duì),來(lái)到四2班便開始拍攝了。
第一;同學(xué)們唱少先隊(duì)員歌,第二;第一小組講孔融讓梨的故事,同學(xué)們講感受。第三;看程門立雪的'故事;講感受……
這次我最喜歡的是小品<學(xué)說(shuō)話>。里面講;有一個(gè)十分笨的人到同學(xué)的家跟同學(xué)繞口的故事。他們的精彩表演是我們開懷大笑。
總之,今天是我最開心的一天,因?yàn)槲覀円想娨暳恕?/p>
小學(xué)生作文 篇8
1《養(yǎng)花》這篇課文,詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂(lè),充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。讀了這篇文章,我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。
2“要是天氣突變,舊的全家動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎!眲趧(dòng)中要是沒(méi)有苦,又怎么回有甜呢?世間沒(méi)有不勞動(dòng)就獲得的快樂(lè),也沒(méi)有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁,冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀!
3“多得些知識(shí)并不是壞事!闭f(shuō)得多好!不過(guò),要獲取知識(shí),如果不付出勞動(dòng),不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎么取得快樂(lè)和甘甜?吃不得苦的`人,永遠(yuǎn)無(wú)法遨游知識(shí)的海洋。我以往的學(xué)習(xí),吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又怪不掉貪吃貪睡的毛病。經(jīng)過(guò)老師和父母的教育,我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理,F(xiàn)在,我不再貪玩,抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),掌握了更多,更扎實(shí)的知識(shí),終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。
4“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀!老舍爺爺不但說(shuō)明了勞動(dòng)的重要性,還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘:只有勞動(dòng),才能創(chuàng)造出美好的生活。試問(wèn),不勞動(dòng)又哪來(lái)什么作為呢?我不禁想起了自己制作飛機(jī)模型的情景:酷暑,太陽(yáng)火辣辣的,熱氣灼人,蚊子“大軍”更是令人煩惱不堪,但我還是專心致志地拼裝。拼裝相當(dāng)困難:勁兒使大了,零件兩邊滑;勁兒用小了,又黏不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了,我毫不泄氣,再來(lái)第二次。我把膠水均勻的抹上去,使勁地握在手心里,毫不放松。一秒鐘,兩秒鐘。一分鐘,兩分鐘。我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛,我堅(jiān)持不懈地?cái)D壓著,連零件的一角劃破了手指都不在乎。終于,一架精致的小飛機(jī)模型在我的手中誕生了。我愉快得想:雖然吃了些苦,值得!讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深地認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的苦與樂(lè)的關(guān)系,體會(huì)到“學(xué)習(xí)應(yīng)吃苦耐勞”的道理。總之,“只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活!
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