四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇(必備)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)優(yōu)秀作文1

　　阿太家門(mén)前有個(gè)池塘，吃完飯，我和爸爸一起去釣魚(yú)。

　　爸爸選了一塊大青石往上一站，利索地把魚(yú)餌掛在鉤子上，用力一甩，吊線飛出好遠(yuǎn)。不多一會(huì)，就釣上了一條鯉魚(yú)。

　　我也迫不及待地拿起魚(yú)竿釣了起來(lái)。我坐在椅子上，全神貫注地看著魚(yú)竿。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“奕奕，線上有五個(gè)浮標(biāo)，只要有一個(gè)沉下去，說(shuō)明有魚(yú)在吞食，你就快速拉上來(lái)�！蔽矣涀“职值脑�，耐心等待著魚(yú)兒們上鉤。忽然，浮標(biāo)沉下一個(gè)，我把魚(yú)竿一個(gè)勁地往上提�？上�，竹籃打水一場(chǎng)空。

　　一次次失敗后，我著急得淚寶寶都快流出來(lái)了�！皠e灰心，會(huì)有魚(yú)來(lái)咬鉤的�！卑职值�.話，給了我自信，我使出吃奶的勁，把魚(yú)竿拋向遠(yuǎn)方。五分鐘后，浮標(biāo)一沉，我快速向上一提，一條魚(yú)兒上鉤了。

　　魚(yú)竿再次拋入水中，好長(zhǎng)時(shí)間都不見(jiàn)動(dòng)靜，可我還是目不轉(zhuǎn)睛地看著水面。動(dòng)了，浮標(biāo)一下子沉了好幾個(gè)，于是我使出吃奶的勁，可怎么也拉不動(dòng)。我大喊爸爸“救命”。爸爸放下魚(yú)竿，跑過(guò)來(lái)。一提，一條活蹦亂跳的大鯽魚(yú)浮出水面。

四年級(jí)優(yōu)秀作文2

　　我們家有三條蟲(chóng)。第一條蟲(chóng)是我——“小書(shū)蟲(chóng)”。我愛(ài)看書(shū)，因?yàn)榭磿?shū)能讓我增長(zhǎng)知識(shí)，提高寫(xiě)作水平；第二條蟲(chóng)是媽媽——“電影蟲(chóng)”。她一干完家務(wù)活，就鉆進(jìn)書(shū)房上網(wǎng)看電影，而且一看就是幾個(gè)小時(shí)；第三條蟲(chóng)自然就是爸爸了，他是一條“報(bào)紙蟲(chóng)”。早晨，他一邊看報(bào)紙一邊吃早餐。晚飯后，他的第一件事就是拿起當(dāng)天的晚報(bào)，一版一版地看過(guò)去，連廣告都舍不得放過(guò)。

　　我們家這“三條蟲(chóng)”經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的故事！有一天，我正在看《笨狼的學(xué)校生活》這本書(shū)，書(shū)中的故事特別精彩，特別有趣。我正看得入迷時(shí)，突然從隔壁書(shū)房里傳來(lái)一陣陣刺耳的音樂(lè)聲、槍聲和廝打聲。不用說(shuō)，肯定是“電影蟲(chóng)”在作怪了。我只好放下書(shū)硬著頭皮沖進(jìn)書(shū)房，沖著媽媽的.背影大喊：“聲音弄那么大干什么，您不知道我在看書(shū)嗎？”可是我的聲音太低，媽媽根本無(wú)動(dòng)于衷，我只好下樓去叫“報(bào)紙蟲(chóng)”來(lái)當(dāng)我的救星�！皥�(bào)紙蟲(chóng)”正在聚精會(huì)神地看報(bào)紙，我對(duì)他說(shuō)：“爸，媽媽看電影聲音太大，干擾我看書(shū)了�！卑职帧班拧绷艘宦�，無(wú)奈地放下報(bào)紙，跟我上了樓�！皥�(bào)紙蟲(chóng)”一出場(chǎng)，“電影蟲(chóng)”就只有乖乖關(guān)電腦的份兒了。哈哈！我又可以大口大口地“啃”書(shū)了。

　　瞧，我們家的“三條蟲(chóng)”是不是很有趣呢？

四年級(jí)優(yōu)秀作文3

　　還記得上一、二年級(jí)的時(shí)候，我特別羨慕在門(mén)口站崗的大哥哥、大姐姐，覺(jué)得超級(jí)帥，超級(jí)威風(fēng)。我心里暗暗期盼，有一天我也能和他們一樣，光榮地站在這里迎接同學(xué)，問(wèn)候老師。終于在四年級(jí)的時(shí)候我如愿以?xún)數(shù)孬@得了這個(gè)機(jī)會(huì)，而在五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的第二周，我又榮幸地被選為了站崗值日生。（三個(gè)詞用得特別棒！）

　　我早早地來(lái)到學(xué)校，整理好書(shū)桌后便迫不及待地奔向了校門(mén)，之后其他幾個(gè)站崗的同學(xué)也陸續(xù)而來(lái)。到點(diǎn)我們和初中的哥哥姐姐們交班了，隊(duì)長(zhǎng)嚴(yán)雨嘯用清脆而響亮的聲音清點(diǎn)人數(shù)，我們各就各位，開(kāi)始了迎接工作。雖然夏天的早晨還是有點(diǎn)兒悶熱，但絲毫不影響我們站崗的熱情。我們像松柏一樣筆直站著，懷著激動(dòng)的心情，向老師們問(wèn)好，我太興奮了，感覺(jué)聲音都有點(diǎn)顫抖。

　　原來(lái)校門(mén)口的.早晨，這么熱鬧。有的同學(xué)像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園，有的同學(xué)像是身后有只老虎在追趕似的飛奔進(jìn)來(lái)，有的跟小伙伴有說(shuō)有笑地結(jié)伴而來(lái)……

　　幾天站下來(lái)，雖然有時(shí)候會(huì)感覺(jué)腳有點(diǎn)麻，太陽(yáng)底下曬得也有點(diǎn)焦熱，但我們都堅(jiān)守自己的崗位，認(rèn)真站到最后一分鐘，出色地完成了這項(xiàng)神圣而光榮的任務(wù)。

四年級(jí)優(yōu)秀作文4

　　我們每個(gè)人都會(huì)有各種各樣的煩惱，比如大氣污染導(dǎo)致生活環(huán)境變差、眼睛近視無(wú)法看清楚東西、做事速度太慢影響工作效率……而我的煩惱卻是粗心大意。

　　粗心大意給我的`學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了很多影響，比如在考試的時(shí)候我不是看錯(cuò)了題目就是計(jì)算出錯(cuò)，還有最后的答案寫(xiě)錯(cuò)。而這還不是全部，有時(shí)候我還做漏了題……我也一心想改掉這個(gè)壞毛病，但是很煩惱的是我遲遲改不掉。

　　記得有一次數(shù)學(xué)期末考試的時(shí)候，因?yàn)槲掖中拇笠�，最后考了九十九分，�?dāng)試卷下發(fā)之后我仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)我把一個(gè)數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)導(dǎo)致被扣了一分。我后悔不已，心想明明能考一百分的，卻因?yàn)樽约旱拇中拇笠鈦G了一分，真是不應(yīng)該呀！

　　還有一次語(yǔ)文考試，我也因?yàn)榇中拇笠�，�?xiě)錯(cuò)了一個(gè)字被扣了兩分，最后得了九十八分。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己是因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)字被扣分的時(shí)候，真恨不得打自己兩巴掌�？墒呛蠡谟惺裁从媚�？我只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)。老師、爸爸媽媽也曾經(jīng)多次告誡我，做任何事都要仔細(xì)再仔細(xì)，千萬(wàn)不能馬虎，可是我一直沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中真真切切感受到粗心大意給我?guī)��?lái)的煩惱的時(shí)候，我決定以后不管做什么事情一定要細(xì)心，一定要改掉這個(gè)壞毛病。

　　唉，這粗心大意的毛病真讓我煩惱。

四年級(jí)優(yōu)秀作文5

　　從小就有一個(gè)夢(mèng)想在我心中萌芽，那就是當(dāng)一名科學(xué)家。我要發(fā)明更多的先進(jìn)、環(huán)保、低碳的產(chǎn)品來(lái)造福人類(lèi)，讓我們的地球媽媽永葆青春。

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我將榜樣定在愛(ài)迪生身上。他一生共獲得1093項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利。他的名言是“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的'靈感。”在他的眾多發(fā)明中，我最佩服的是電燈的發(fā)明，他讓人們從黑暗中徹底解放出來(lái)，把黑夜變?yōu)榘讜�，贏得更多的時(shí)間來(lái)創(chuàng)造財(cái)富。為了超越他，我經(jīng)常去圖書(shū)館去看一些關(guān)于發(fā)明家的書(shū)籍，看他們的童年是怎樣渡過(guò)的，經(jīng)過(guò)怎樣的挫折和磨難來(lái)造福人類(lèi)的，我還把他們的照片掛在自己的房間內(nèi)來(lái)激勵(lì)自己。每當(dāng)遇到挫折想打退堂鼓時(shí)，他們會(huì)用堅(jiān)毅的目光告訴我“孩子不能退縮堅(jiān)持下去就會(huì)成功�！边@時(shí)候，我的心中就會(huì)充滿(mǎn)頑強(qiáng)的斗志和無(wú)限的力量。除了這些，我還要加強(qiáng)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)一步一個(gè)腳印，夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　未來(lái)我的發(fā)明之路雖然遙遠(yuǎn)，但我不會(huì)停止追求的腳步，也不會(huì)灰心喪氣，因此而放棄，唯有經(jīng)歷困難和挫折努力奮斗盡一切力量向他們靠近，尋找屬于自己的明天！

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