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我的一天初中優(yōu)秀作文

時間:2024-10-22 11:50:09 優(yōu)秀作文 我要投稿
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我的一天初中優(yōu)秀作文

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我的一天初中優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的一天初中優(yōu)秀作文

我的一天初中優(yōu)秀作文1

  今天是五一,一大早,我和爸爸來到人民廣場看升旗,五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起,迎來了“五一”國際勞動節(jié)!拔逡弧边@個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界、創(chuàng)造了人類、創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的高樓大廈;是勞動,筑成了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的.雙手和智慧,編織了這個五彩濱紛的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!可是在平時生活中有的同學根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手娟,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳、涮牙,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。

  不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業(yè),怕思考問題。作為一名小學生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到勞動最光榮,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務活,比如洗碗筷,洗手娟、襪子等,爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔一些家務活兒嗎?從我做起,從小做起,熱愛勞動。今天,我站在鮮艷的五星紅旗下,慶祝和紀念這一偉大的節(jié)日,是一件非常有意義的節(jié)日!拔逡环偶倮!”“五一勞動節(jié)放假咯”勞動節(jié)到了,校園里到處是歡聲笑語,喜氣洋洋我們班的同學都非常喜歡,想早點放學,好在家里盡情的玩耍。我i卻不想這樣,我想遲點放學,早點回來是上課一聽到老師說放假三天,我心里就像扎了一根似的,很難受,我一回到家,就開始認真地把學校的作業(yè)完成,在這三天里不僅把學校的作業(yè)做好了。還抽出時間看課外書。還在電腦里把一個英語故事差不多能講了下來。勞動節(jié)過后,我又可以背著書包興高采烈地去學校了,到了學校,我的心安了下來,有能開始聚精會神地聽課了!五一勞動節(jié)使我既快樂又傷心,快樂的事是,我學會了很多知識傷心的事是,放假時間太長,我天天想著學校

  想,大家在這三天里,都過著快樂,開心的日子!

我的一天初中優(yōu)秀作文2

  我的一天,是作為人民教師的一天。

  作為小縣城的一枚新兵,即將服役滿一年,這剛過去的一年里的每一天對我來說都是挑戰(zhàn)。當然,休息日除外。帶兩個班級的'語文加上做班主任,可以說,我的一天是被塞得滿滿當當?shù),尤其是上個學期。

  6點的鬧鈴,剛睜眼,我就開始抵觸一天的開始。

  “我不想上課”

  “我又要面對那群神獸了”

  “啊,我不知道這節(jié)課該怎么上……”

  “啊啊啊……我好累啊,我不想起床”

  “不行,該起床了,不然要遲到了”

  一番激烈的思想斗爭之后,我雖是一百個不情愿,卻還是被某種神秘的力量拉起來了。

  一般語文課都集中在上午一二三節(jié),所以基本上我上完兩節(jié)課后就可以稍作休息了(如果我們班的神獸不惹事的話)。由于剛做班主任,還沒摸清神獸們的脾性,我一般沒課了也不敢走,等到11:30放學,神獸們都安然無恙,我就可以回家了。

  下午,相對來說稍微輕松一點,周一有一節(jié)班會課,周二是集體教研,周三周四作文課,周五下午沒有課也沒有活動并且鄰近放假,是我離幸福最近的時刻。

  晚自習,我一般不講課,讓學生自己做作業(yè),晚自習下或者沒有晚自習的時候,我就備課,經(jīng)常要留到很晚,但是學校門衛(wèi)九點一刻或者九點半就把大門鎖起來了,我不好意思總讓人家開門,所以也盡量不要待那么晚,在確定今晚要加班的時候,我就把電腦背回家備課。新老師,最怕公開課,一遇到要上公開課,就得連續(xù)加班一個星期,精心準備一堂課。在公開課前兩天,都得加班到凌晨。

  我的一天,就是這樣充實,充實到讓人幾近崩潰。囧。

  相對而言,這個學期,我的一天變得輕松很多了。學生的脾性摸清了,調皮搗蛋的情況減少了,我備課、上課也輕車熟路了,我終于擁有了對于作為教師的幸福感。感謝我所經(jīng)歷的三百多個普通的一天。

我的一天初中優(yōu)秀作文3

  這一天,是我的生日。

  因為昨天晚上忘記定時間,早上我匆忙地拿了一瓶牛奶就去了學校。心中埋怨到:母親為什么不提醒我起床。

  中午,回到家,望著一桌冷掉的飯菜,旁邊的紙條提示我,父母又不在家。只有我一個在這充滿孤獨的房子里,將就著吃。心中酸楚:他們?yōu)槭裁唇裉煲鲩T。

  下午回家時,或許是老天看我不順眼,自行車胎又沒氣了,身上又忘了帶錢,只好推著車回家。心中難過到了極致:為什么,今天為什么會是這樣的?

  剛到樓門前,就看見了我的臥室窗戶開著。不會吧!我中午走時明明關窗了呀,怎么會開呢?又想到這幾天電視上報道的入室偷竊。心中升起一陣恐慌,害怕自己所想是真的。

  下一秒,從窗口飄出一個紅色的東西。定睛一看原來是個氣球,上面用白色顏料寫著“生日快樂”。

  今天是我的生日沒錯,可父母都不在家,姐姐在上學,誰有鑰匙開門?又是誰會這樣做呢?

  我快步走向門。仿佛這門就是一道鐵墻,讓我與真相只有一墻之隔。

  “吱”。門被我輕輕推開,向里走了幾步,看到了餐桌前的母親,“生日快樂,女兒”。

  媽媽怎么會回來,她不是和爸爸出去辦事嗎?不是說很晚才回來嗎?

  我跑到臥室,看到爸爸正將哪個紅色氣球收回來,對我說:“生日快樂,女兒”。

  再看向客廳里的蛋糕,一人多高的玩偶及數(shù)不清的彩色氣球,鼻子一酸。這時,媽媽說:“為了能在你放學前趕到家里布置好一切,你爸爸和我一上午累的'腳不沾地,好不容易弄完了一切,又馬不停蹄的買東西,弄著些氣球......”

  話語中絲毫不含著疲憊,倒是慢慢的溫情。

  一切原來是這樣......

  所有的壞心情一掃而完,取而代之的是滿滿的感動和欣喜。就在我認為這一天就這樣度過時,可是這件事讓我忘了所有的不快。

  壞事情是好心情的鋪墊......

  這一天是我的生日,是我最難忘的日子......

我的一天初中優(yōu)秀作文4

  清早,小街被一陣摻雜著鳥鳴的風鈴聲喚醒,揉了揉惺忪的睡眼,開始了忙碌的一天。

  我背上書包,飛快地奔下樓。水霧彌漫在空中,陽光穿過薄霧,在水泥地面上跳躍著,樹葉上的露珠滴落到地上,留下一個個小小的腳印。菜農(nóng)們已推出小車來叫賣,我在來來往往的人群中,聽著小街清晨獨有的聲音,迎著朝陽,快步走向學校,心中不禁生出一種平凡的幸福來。

  放學時,已近黃昏,滿天云錦,即使是那平平無奇的街角一隅,也被覆蓋上一層輕薄的橘紗,來往的路人在輕紗下穿梭,畫面溫暖又美麗。太陽已褪去毒辣的面目,溫柔地俯瞰大地。我在走,行人在走,雖然互不相識,臉上卻洋溢著一種滿載收獲的微笑。

  回家的路上,總要經(jīng)過一個小廣場,老人們便坐在臺階上,小椅上,搖著扇子,三言兩語地拉著家常,亦或是穿著雪白的太極服,精神矍鑠地吹拉彈唱,相互切磋技藝,也是一種享受。暮色降臨,老人們拉上音響在十字路口的.四角,穿上五彩的衣裳,隨著不同的音樂翩翩起舞。各家的小孫子、小孫女就手拉著手,笑著,跳著,追著,鬧著。路過時,不禁想起了自己歡樂的童年,心里漾起了陣陣歡喜,也會笑上一笑。

  在路邊,從新店家開業(yè)后丟棄的花籃中拾幾支百合,幾朵太陽菊;氐郊也宓讲A坷,不一會兒就傾吐芬芳。一點不亞于從花店里買來的。在月光下,百合拎起淡黃的舞裙,輕輕搖曳。太陽菊金黃的花瓣好像一輪圓日掛在我的書桌前,照亮了寧靜的夜。整個房間芬芳四溢,看著這薄紗籠罩的美景,我的心里充滿感動和快樂。

  我曾想過一個問題:這凡塵到底有什么可留戀的?原來,都是生活中這樣的小歡喜啊。它們像風,像鳥,在我的生命里,唱著歌,跳著舞。風吹著窗外的花樹,云唱著藍天的歌謠,怎么樣,都是好的。

我的一天初中優(yōu)秀作文5

  我從酣夢中醒來,用手在床頭邊摸索著手表,睜開朦朧的雙眼看看表上的時間,又不情愿地用被子蒙住頭部,再翻個身,嘆個氣,頂著凌亂的頭發(fā)坐在鋪上。輕輕拍打著瞇縫的雙眼,不耐煩地換上衣服,穿上拖鞋,再把被子疊成了“豆腐渣”。從洗漱包中拿出洗漱用品,趁著別人沒睡醒,再像只老鼠一樣躡手躡腳地出去。

  等再次回到宿舍時,舍友也陸續(xù)地醒來,像只沒睡醒的小貓一樣,坐在鋪上我回到自己的鋪前,收拾好了東西后,又掏出鏡子和梳子,艱難地整理著我那不成樣子的頭發(fā)。打扮完后,拿起早讀材料往操場趕,來到隊伍中,開始背書、跑操。

  6點45分,早操結束,我迫不及待地去品嘗美味的早餐。7點05分,開始了早讀背誦。老師用尖銳的眼睛盯著每位同學,像只尋找獵物的獅子一樣。熬過早讀,就到了我最喜歡的宗老師為我們上語文課。在課上我最大限度的發(fā)揮著自己的才華……

  伴隨著時間的流逝,天逐漸暗了下來。不知不覺就下了晚自習,我滿身疲憊地回到了宿舍,癱在了我的鋪上。這時,我發(fā)現(xiàn)吳思像小偷一樣,左找右找。我沒太在意,就拿出盆去洗腳。當我再次回到宿舍時,吳思竟跑過來,一臉無助地對我說:“我的鑰匙被鎖在柜子里了!”她似乎明白了我的無能為力,于是就拿起掃帚往鎖上敲,敲了幾下后,鎖紋絲不動。脾氣暴躁的.她丟下掃帚,直接要用手去解決。站在一旁的我一臉不屑地看著她,只見她咬緊牙關,揮起石頭般的拳頭砸了下去。幾聲“巨響”之后,一個被拳頭砸壞的鎖落了下來。我的眼睛直直地盯著那個鎖,一臉不可思議的站在那。原來站在我面前的端莊女子,竟是個“大力士”!隨后,宿舍的鈴聲響起,整棟樓陷入沉寂,大家進入了酣夢中。

  這就是我的一天,不,是充滿快樂的一天。你的一天是怎樣的呢?

我的一天初中優(yōu)秀作文6

  天剛破曉,微微明亮的天色中仍有幾顆被遺忘的殘星,散發(fā)著黯淡的光芒。時針緩緩地轉動,不知不覺間,絢爛的晨曦染紅了半邊天,金光四射……

  清晨,六點

  一束陽光投進了我的房間,幾只麻雀已在枝頭上輕輕鳴叫,我半夢半醒地睜開眼,傾聽這一份清晨獨有的悠閑。披上外套,推開家門來到樓下的小巷,此時此刻,幾家早餐店早已忙碌了起來,小巷里多了聲聲吆喝。“現(xiàn)蒸的包子,來看一看哎……”包子鋪的老板一邊喊著在,一邊掀起了籠屜,“撲”的一聲,蒸氣像蘑菇云一樣直直地竄向了天空,散入在清晨的.微風里……

  吃完早飯,回到家坐在書桌旁,開始一天的忙碌。

  午后,兩點

  一上午的學習過后,我最喜歡做的,就是拿著一本書,依在墻上,靜靜地翻閱。目光在穿梭,指尖與書頁的邊角觸碰,一本書里的白紙黑字,還有它的重量,都令我格外心安。在書中,我可以翻閱五千年的歷史,也可以探索幾百年后的未來;我可以品味桃花源的安寧,也可以感受戰(zhàn)場殺敵的豪情;我可以看到過去的黑暗,也可以見到如今的光明。這些,都是書帶給我的樂趣。所以,午后兩點的我,手里正捧著一本書,不禁想到:或許,以書為友,與讀做伴,就是人間最美的風景。

  鬧鐘“滴嗒滴嗒”地響著。不經(jīng)意間,太陽正悄然移動。

  傍晚,五點

  此刻,顛簸了一天的太陽已經(jīng)偏西,終于可以倚在山頭,用它的目光再看一眼這世間萬物。

  我換上了輕盈的運動服,在金黃的霞光中肆意奔跑。一步又一步,抬腿、邁步、收腿。我漸漸地感到了疲乏,便大口大口地呼吸傍晚清涼的空氣。斜陽下,地面上我的影子隨著我一起奔跑。終于,我跑過了終點,運動手表上的計時戛然而止:又是幾秒的進步,喜悅瞬間將剛才的勞累沖散,如一朵花在夕陽下綻放。

  夜幕降臨,一天的生活即將結束。望著黑夜中的點點繁星,回想著這一天,那么愜意而又美好。我的一天,沒有馬不停蹄的繁忙,也沒有無所事事的虛度,這樣的一天,就是我最想擁有的一天。

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