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六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-10-22 11:12:22 六一兒童節(jié) 我要投稿

實(shí)用的六一兒童節(jié)作文(經(jīng)典10篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的六一兒童節(jié)作文(經(jīng)典10篇)

六一兒童節(jié)作文 篇1

  今天是六一兒童節(jié),是我早就盼望的一天!

  早上吃完早餐,我高高興興地跟爺爺奶奶一起去人人樂買東酉,奶奶給我買了一套新衣服,我很喜歡,緊接著我們買了很多菜,奶奶還給我買了一個(gè)雪糕,可好吃了;貋淼穆飞希覀?cè)趫?bào)刊亭買了一本《植物大戰(zhàn)僵尸》的.書,還送了一張光碟,這是我最喜歡的;氐郊,我發(fā)現(xiàn)我的一個(gè)好朋友正在家里玩,原來是在等我呢,我們?cè)谝黄鹜媪穗娮佑螒,感覺我的這個(gè)朋友還挺歷害的!

  我覺得六一真好玩!

六一兒童節(jié)作文 篇2

  劉老師一直教小學(xué)畢業(yè)班的語文。臨近六一兒童節(jié)了,劉老師總會(huì)選擇這個(gè)時(shí)候給學(xué)生們佈置作文,是兒童節(jié)最后一篇作文。距兒童節(jié)還有三天,她就佈置了一篇作文,題目是《我長(zhǎng)大做什麼?》。在她上小學(xué)時(shí)也做過這樣的作文,那時(shí)候她就有一個(gè)理想,長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)人民教師。結(jié)果真的當(dāng)上了,而且一當(dāng)就是三十年。

  就這樣她老了?蓪W(xué)生每屆都是新的,一茬又一茬。已經(jīng)長(zhǎng)大了的究竟在干什麼,做什麼事,她不全清楚。沒有長(zhǎng)大的呢?通過作文,她傾聽到孩子們的心聲。

  六一兒童節(jié)前日,劉老師在市里參加了一個(gè)關(guān)于小學(xué)畢業(yè)生教研的座談會(huì),她的發(fā)言震動(dòng)不小。她認(rèn)為小學(xué)生的理想教育應(yīng)該貫穿在每一節(jié)課堂里,引發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣應(yīng)該體現(xiàn)在所有學(xué)科里。像教作文寫作,老題目照樣能寫出新內(nèi)容。有人抱怨說,現(xiàn)在的`學(xué)生越來越難教了。不錯(cuò),但人總是要有理想的。會(huì)上她堅(jiān)持了自己的看法。

  晚飯后,劉老師就坐在一大摞本子前,認(rèn)真地批改作文。這是昨天作文課上佈置學(xué)生做的。打開第一本,字寫得龍飛鳳舞。

  “我長(zhǎng)大后想當(dāng)大經(jīng)理,賺很多很多的錢,像我爸爸那樣坐小汽車,住別墅,最好也配個(gè)女秘書……”

  劉老師重重地嘆了口氣,把它推到一邊去。再看第二本。

  “我長(zhǎng)大了要當(dāng)個(gè)女科學(xué)家,像居里夫人。可我們?nèi)胰硕疾煌。爺爺奶奶說:丫頭片子識(shí)得幾個(gè)字就行了,將來有了婆家把家當(dāng)好,把財(cái)理好是正道。爸媽說:拿手術(shù)刀不如拿剃頭刀……”

  字跡非常清秀,劉老師一口氣讀完它。她的眉間卻打起了結(jié),鼻翼上佈滿了一層細(xì)細(xì)薄薄的汗水。這幾年,孩子們的心靈也受到了污染,不像六七十年代,那時(shí),她和同學(xué)們個(gè)個(gè)單純得不得了,理想遠(yuǎn)大,又符合各人的實(shí)際情況。難怪下午的會(huì)議上會(huì)有人和她爭(zhēng)論呢。她又拿起第三本。

  “我長(zhǎng)大一定要考上大學(xué),跳出‘農(nóng)門’,躍進(jìn)‘龍門’。我是農(nóng)村的學(xué)生來城里借讀的,爸媽為我花了那麼多的錢,將來我一定要把他們接到城里來……”

  這個(gè)叫許心荷的女生雖說講了大真話,而她卻不能給她打分。

  劉老師想,格調(diào)不高的三篇放在一起或許是個(gè)偶然。于是,她便從中間任意抽出一本。先看封皮,兩個(gè)醒目的筆跡映入眼簾:任靜。想起來了,就是坐在最前排的那個(gè)大眼睛黃頭髮的女孩,她長(zhǎng)得很可愛。那麼她長(zhǎng)大后,又想做什麼呢?只見里面是這樣寫的——“我長(zhǎng)大后,要做一個(gè)正直的人,像我媽媽那樣。她雖然是個(gè)‘下崗嫂’,從農(nóng)場(chǎng)把雞蛋拿到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣,辛苦一天只掙到十幾塊錢,可她心里很充實(shí)。有一天,她在去農(nóng)場(chǎng)的路上拾到五千塊,她毫不猶豫地交給了當(dāng)?shù)嘏沙鏊?/p>

  這回,劉老師笑了,笑得很開心。但她同樣沒有打分。

  第二天,劉老師把作文薄一一發(fā)給學(xué)生后,只說了一句話:“明天是六一兒童節(jié),放假了,這篇作文,帶回去請(qǐng)你們的家長(zhǎng)打分吧!……”

六一兒童節(jié)作文 篇3

  “太好了,太好了!”今天是六一兒童節(jié),同學(xué)們最高興的日子!

  早上,同學(xué)們拿著椅子,來到操場(chǎng)上看同學(xué)表演精彩的節(jié)目,我也參加表演。只見,快要到我了,我的雙腿不停的抖動(dòng),心里像喘著一只活蹦亂跳的小兔子。輪到我的時(shí)候,我鼓起勇氣,面帶微笑,向觀眾們走去。終于,我表演完了,此時(shí),我全身都流汗了,”臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功“,真是應(yīng)了這句話。愉快地上午過去了,興奮地下午也隨著來了,這次,迎接我們的是”跳蚤市場(chǎng),淘寶店“。所有師生都在操場(chǎng)上集中,我到了自己的”攤位“,賣起東西來了,這下好了,所有的同學(xué)忙著賣東西,有的`同學(xué)大聲呼喚,希望能招來更多的”顧客"一下子,原本沉靜的校園立馬熱鬧起來了!可是,就在這時(shí),掃興的放學(xué)鈴響了,大家就只好收拾好東西回了教室!

  不知不覺已經(jīng)到了下午4點(diǎn)多,可是我們卻毫無累意。因?yàn)椋裉焓且粋(gè)屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文 篇4

  昨天,是“六一”國(guó)際兒童節(jié),但是我覺得并不是很快樂。

  那天,學(xué)校開了“六一”大會(huì),在會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)們坐在主席臺(tái)下,涼陰陰的,看起來應(yīng)該十分舒服。而我們卻排隊(duì)坐在日頭下,熱的難受。卻還要在日頭下看升旗、練操。練完操,我又馬不停蹄地奔向管樂隊(duì)。又套上管樂隊(duì)服,戴上管樂隊(duì)帽。熱得大汗淋漓,還不能在陰涼地兒休息。

  在日頭下,我遇到了許多家長(zhǎng)匆忙地找自己的孩子。我體會(huì)到了父母那偉大的愛。還有老師對(duì)我優(yōu)點(diǎn)的'肯定,移動(dòng)公司贈(zèng)送的獎(jiǎng)品,讓我覺得社會(huì)對(duì)我們兒童的關(guān)愛。

  后來我才得知,原來那些個(gè)領(lǐng)導(dǎo)怕我們這些“溫室的花朵”曬不上太陽(yáng),得不到鍛煉,長(zhǎng)不高等,所以才讓我們?cè)谌疹^下曬一上午,而不和以前一樣自由參加活動(dòng),比賽啊,而他們由于曬夠了太陽(yáng),所以應(yīng)該在陰涼地休息了。哦!原來曬太陽(yáng)曬得我中暑了也是在鍛煉身體啊。

  只不過是這些好處偏偏遇到我這種身在福中不知福的人,實(shí)在是可惜!

六一兒童節(jié)作文 篇5

  今天早上,天氣正如前幾天一樣陰暗,八點(diǎn)左右,跟老豆去咗鯽魚門飲早茶。本來想叫上昨天已經(jīng)約好的網(wǎng)友阿霞一起,但天氣不穩(wěn)定,算了,兩父子飲早茶了…。

  九點(diǎn)鐘左右,天氣好了點(diǎn),去到東升一加一正門,打了電話給她,她還沒起床,叫我等她半小時(shí),我早知道會(huì)這樣子,女孩子都是這樣,一個(gè)人在一加一逛,還是在大門口等她,等人的滋味原來是這樣的辛苦與難耐的…

  她終于現(xiàn)身了,佢出乎意料之外的打扮啊,令我突然精神為之一振,她,原來的黑框眼鏡摘掉了,明亮有神的雙眸,加上穿著性感的修身收腹上衣,裸露出后背,上面綁上一條解開整件衣服的蝴蝶結(jié),下身是層次分明的白色超短裙,配上黑色透明的打底褲,性感得令人流鼻血,右肩掛著一個(gè)白色的掛包,與白色的裙子互相輝映,成熟且彰顯個(gè)性,雖前衛(wèi)但不失傳統(tǒng)…

  我問她要去哪里,她說聽我的…。

  我們一起去到小欖工業(yè)區(qū),圍著商業(yè)區(qū)了一圈,她站在我的右手邊,長(zhǎng)發(fā)飄飄,一陣陣淡淡的清香從她的`身上散發(fā)過來,感覺太奇妙了…。我們走過的地方,所有的人都會(huì)向她投來注視的目光,她,今天的回頭率太高了,我將這些東西告訴了她,她只是反問了我一句“是嗎?”,可能,她早己習(xí)以為常了

  后來,我們一起又到了古鎮(zhèn)商業(yè)街…。我問她要先去哪里,她還是說聽我的…。

  我們?cè)谝粋(gè)很寧?kù)o且自然的茶餐廳里坐下,這里很好氣氛,四面都是玻璃,可以看到外面的車與人,我們就這樣一邊吃東西,一邊聊天。。她,很善談,從她所說的話,可以知道她去過很多地方,了解很多地方,人很活潑,也很開朗,很直率,很愛打扮,只愛穿裙子,愛穿不高不矮的高跟鞋,她就這樣說,我就這樣地看著她,很久很久。外面的雨一直沒停。一對(duì)情侶走進(jìn)來…。她看著他們,我,還是看著她。。

  我們?nèi)チ撕芏嗟胤,?guó)貿(mào)酒店,益華商場(chǎng),燈都華廷,古鎮(zhèn)體育館以及所有能去的商鋪…。一直下雨,我撐著她帶的傘,手放在她的肩,她沒有反應(yīng),就那么一次…。

  我的方向感很差,回到東升,又逛了鎮(zhèn)區(qū)所有繁華的商業(yè)街,這次,我聽她的…。

  她在東升中心幼兒園工作,只有她有鑰匙,我跟著她上了樓…

  十幾年來第一次回到幼兒園,日漸遠(yuǎn)離的感覺一下子又回來了,我坐在小小的椅子上,這些椅子是孩子們平常上課用的。她就坐在我的正對(duì)面,她給我倒了一杯水,我翻開小朋友們的作業(yè)本,看到稚嫩的筆畫,回想起小時(shí)候的自己,感覺很溫馨,看著她設(shè)計(jì)的課室,還掛著昨天幼兒園開時(shí)留下的氣球,我覺得她,不錯(cuò)她。今天讓我想起了很多,感受了很多,勾起了很多遠(yuǎn)去的記憶…。

  跟她作道別,我再三多謝她,多謝她給機(jī)會(huì)我跟她一起分享今天的時(shí)間…她只是說這沒什么。

  1991年離開幼兒園年再次進(jìn)入幼兒園,闊別18年了,過了一個(gè)難忘的兒童節(jié)…。點(diǎn)鐘左右,天氣好了點(diǎn),去到東升一加一正門,打了電話給她,她還沒起床,叫我等她半小時(shí),我早知道會(huì)這樣子,女孩子都是這樣,一個(gè)人在一加一逛,還是在大門口等她,等人的滋味原來是這樣的辛苦與難耐的…

六一兒童節(jié)作文 篇6

  今天是我們小朋友盼望已久的“六一”兒童節(jié),可是因?yàn)?月12日那場(chǎng)巨大的地震,打破了我們快樂的學(xué)習(xí)和寧?kù)o的生活,爸爸、媽媽還在忙著抗震救災(zāi),根本沒有時(shí)間照顧我們。

  無情的地震讓本來快樂、高興的“六一”兒童節(jié)失去了應(yīng)有的氣氛,讓我們沒有了歌聲,沒有了歡喜,也沒有了期盼已久的禮物,有的.只是恐懼和悲傷。

  看著到處是帳篷、到處是抗震救災(zāi)的場(chǎng)景,我的腦海里不禁想起去年我們過“六一”時(shí)表演節(jié)目、做游戲的情形,我想,如果不是發(fā)生大地震,今天我們應(yīng)該高高興興過節(jié)日的,不知道現(xiàn)在重災(zāi)區(qū)的小朋友怎樣了,他們有的失去了爸爸媽媽,有的還躺在病床上救治,跟他們一比,我覺得我們能夠健康地活著是多么幸福呀!

  我特別難忘敬愛的溫總理那天看望北川小朋友說的話:“既然你們幸存了下來,就要好好活下去!”,是呀,大地震多么殘酷無情,但災(zāi)區(qū)人民堅(jiān)強(qiáng)樂觀、全國(guó)人民奮力抗震救災(zāi)深深感動(dòng)了我,我希望災(zāi)區(qū)小朋友早日忘記災(zāi)難忘記傷痛。

  同學(xué)們,我們要堅(jiān)強(qiáng)起來,我相信,我們的家園很快就會(huì)再次響起歡快的笑聲,我們也會(huì)很快回到學(xué)校上課和嬉戲,我們的生活、學(xué)習(xí)很快就會(huì)恢復(fù)正常。

  20xx年這個(gè)和以往不一樣的“六一”兒童節(jié)將永遠(yuǎn)記在我的腦海中。(于教育周刊20xx年9月24日第286期發(fā)表)

六一兒童節(jié)作文 篇7

  昨天,6月1號(hào)是我們最期待的兒童節(jié),但也是我們的最后一次兒童節(jié)。學(xué)校安排了兩節(jié)課讓我們度過這最后一次的“六一”。

  首先一節(jié)課是舉行退隊(duì)和入團(tuán)儀式的,全體同學(xué)站在操場(chǎng)上,42名團(tuán)員嚴(yán)肅地站在中間,在這個(gè)儀式之際,這42名團(tuán)員將要入團(tuán),成為共青團(tuán)的一員。主持人站在臺(tái)上,嚴(yán)肅地說:全體立正,出旗。國(guó)歌響起,旗手漸漸入場(chǎng),全體肅立,少先隊(duì)員們都敬著隊(duì)禮,一臉的認(rèn)真、滿面的憧憬。出旗儀式結(jié)束后,是唱隊(duì)歌,隊(duì)歌響起,我們班的同學(xué)唱的特別賣力,此刻,我心里想:平常大家都沒有唱的這么大聲,這次大家都好認(rèn)真哦!因?yàn)檫@對(duì)我們來說有著很大的意義。

  接著,老師和同學(xué)到講臺(tái)上講話,臺(tái)下的同學(xué)們坐在草地上格外認(rèn)真地聽著。最后就是退隊(duì)和入團(tuán)儀式,全體少先隊(duì)員摘下了紅領(lǐng)巾,很多同學(xué)心里悅悅一喜。有些人說:太好了,終于不用戴紅領(lǐng)巾了。我望了望同學(xué)們心想“不戴紅領(lǐng)巾了,這意味著長(zhǎng)大了,要懂的承擔(dān)責(zé)任了!。這種感覺無比沉重地壓在我身上。42名新團(tuán)員在老團(tuán)員的帶領(lǐng)下,嚴(yán)肅地讀出了誓詞,看著我們班的幾個(gè)同學(xué),每個(gè)人都有一種長(zhǎng)大了的感覺,一句句的誓詞,像是一個(gè)個(gè)的承諾。

  退隊(duì)入團(tuán)儀式完了后,是我們期待已久的游園活動(dòng),當(dāng)老師宣布開始時(shí),全體歡呼起來,耳邊也漸漸響起《左手右手》這首歌!七班的班委們都在匆匆地準(zhǔn)備著游戲的開始——打氣球,綁繩子。則在一旁的同學(xué)們擁擠著在登記游園表。我則在一旁幫忙著打勾?粗總(gè)班的游戲都開始了,我和朋友們也迫不及待地跑到每個(gè)班去轉(zhuǎn)了一圈。但最后只有在10班那玩了一回夾珠子游戲,在玩游戲過程中,有些人在一旁破壞:“哎呀,肯定輸,快點(diǎn)夾啦!”聽著他們說,我笑了,手抖了抖說:“你們是損我還是在加油!钡以谒麄兊母蓴_下越夾越快,另外兩個(gè)朋友則在一旁加油打氣。最后我取得了勝利,我邊走邊想:“不知道是要感謝那兩個(gè)干擾我的人,還是要怪他們。”我無奈的'笑笑。

  回到班級(jí)的陣營(yíng)中,看到我們班的游戲踩氣球很多人玩,而且都亂成一團(tuán)了。班委們辛苦的在一旁組織著紀(jì)律!鞍辔瘋兒眯量喟 蔽倚南。隨著音樂的結(jié)束,快樂地游園時(shí)光也結(jié)束了。

  這次的“六一”雖然沒有玩什么,但是卻是最有意義的一次,也是最開心的最后一次“六一”,隨著最后一次“六一”的結(jié)束,我們也長(zhǎng)大了,懂事了,惋惜逝去的日子。想念童年。

  六一兒童節(jié)作文之二:

  “10歲,夢(mèng)想起飛的年齡;10歲,花一般燦爛的年齡;同學(xué)們十歲,僅僅只能代表過去。過了今天,每天又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。”這是我們老師對(duì)我們說的一段話,它一深深刻在我的心上。你們知道,今天是什么日子嗎?對(duì)了,就是6月1日!那一天是我們最快樂的日子,也將是我一生中最有意義的一天,因?yàn)槟翘欤覀冞^了一個(gè)10歲的集體生日。

  班主任老師在節(jié)日的前一天就在班上通知同學(xué)們這次的兒童節(jié)與以前大不相同,要在班里舉行全班10歲的集體生日,到時(shí)每位同學(xué)要和自己的家長(zhǎng)寫一封信,家長(zhǎng)也要和自己的孩子寫一封信,更讓人興奮的是還要說說自己在成長(zhǎng)中不同的故事,老師要求我們好好準(zhǔn)備。講故事,嘿,那可是我的拿手本領(lǐng)了,我暗地里覺得非常開心。

  第二天,我高高興興的來到了學(xué)校,同學(xué)們大家興高采烈,喜笑顏開。不一會(huì)兒班主任老師來了,同學(xué)們?cè)谛[聲中立刻安靜了下來,老師先為全班唱了一首歌,這時(shí)媽媽突然來了,再后來別的同學(xué)的媽媽和爸爸也來了,他們跟我們一樣安靜地坐在教室的最后面。緊接著老師就叫我們舉手上去講一講自己照片上的故事,當(dāng)老師點(diǎn)到我名字的時(shí)候,本來很平靜的我怎么心里就像十五只吊桶一樣——七上八下。我鼓足勇氣,走到講臺(tái)前,微笑著面對(duì)同學(xué)們和家長(zhǎng)們,一一介紹了自己三張照片上的時(shí)間,地點(diǎn),人物和發(fā)生的故事,當(dāng)我拿著全家福照片的時(shí)候,我高興地告訴大家:瞧!這就是我的全家福照片,我生長(zhǎng)在一個(gè)快樂幸福的家,爸爸媽媽還有哥哥和我。這時(shí)全班同學(xué)都拍手叫好。接下來,老師又分別請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)上去,,大家都以最出色的一面展現(xiàn)自己的才能,我覺得都表現(xiàn)的很好,。這時(shí)老師又請(qǐng)家長(zhǎng)讀一讀寫給孩子的信,我媽媽是第一個(gè)上臺(tái)的,我發(fā)現(xiàn)媽媽不但一點(diǎn)都不緊張,而且讀得有聲有色,同學(xué)們高舉雙手,連聲大聲喊:“好!好!”這時(shí)媽媽的臉被羞得像蘋果一樣通紅通紅的,老師又請(qǐng)項(xiàng)敏的媽媽,大概也是有點(diǎn)緊張,讀起來斷斷續(xù)續(xù),但是聽完后,還是讓人感到她對(duì)項(xiàng)敏的無比期望和鼓勵(lì),此時(shí),項(xiàng)敏的媽媽已經(jīng)眼眶里閃動(dòng)著淚花。我在想每位同學(xué)的媽媽都希望自己的孩子好,所以我們要更好的努力,將來好好報(bào)答自己的父母才對(duì)。

  開始吃蛋糕了,我們幾個(gè)代表和老師一起圍著大蛋糕共同點(diǎn)燃蠟燭,再閉上眼,默默地許下新的愿望,家長(zhǎng)也一起齊心協(xié)力把生日蛋糕切成40幾份,把最大的一份給了班主任老師,因?yàn)槲覀兌贾览蠋熓亲顐ゴ蟮摹榱俗尷蠋煄臀遗膹堈掌骷o(jì)念,我故意把蛋糕涂在自己的臉上,哈哈大笑起來,這“大花臉”一下子被老師拍了下來,那一瞬間,我感到無比的開心!

  最后,老師把我們集中在操場(chǎng)為全班拍了一張合影,并隆重地舉行宣誓儀式:“我宣誓,我10歲,我努力!我成功!我快樂!”

  時(shí)間不知不覺地過了兩個(gè)半小時(shí),我們的活動(dòng)圓滿地結(jié)束了。

  。∵@真是一個(gè)既開心快樂又非同尋常的六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)作文 篇8

  星期四,我們學(xué)校給我們過了六一兒童節(jié),我們都很高興,心里有說不出來的的高興啊。一大早晨來了,我進(jìn)了教室,老師在里面呢,我到了自己的座位,放下了書包,老師讓我們搬著板凳下去,在途中,一走一停的,我們到停的`時(shí)候,就坐下,早的時(shí)候再走,真是很有趣。就下來,就到了操場(chǎng)了。

  我們找到了自己的位置,是按上操的隊(duì)形坐,同學(xué)們做的整整齊齊,豎排就是豎排看,橫排就是橫排,一點(diǎn)也沒有錯(cuò)位的現(xiàn)象,大會(huì)還沒有開始,我們就玩了起來。到了大會(huì)開始了。我們才嚴(yán)肅的做好了。今天,來了許多人。我們都認(rèn)真地聽著,從不分神,到了一般的時(shí)候,天氣炎熱,我們?nèi)ハ窗涯,可是,我們也洗頭了,洗完頭之后,全身變成了一副狼狽的樣子。雖然樣子很狼狽吧,但是卻非常的涼快。

  回到了自己的座位,我們坐下,現(xiàn)在是休息時(shí)間,我們玩了一會(huì)游戲。這是,我們又感覺到熱了,又去洗了把臉,回來的樣子,讓同學(xué)們捧腹大笑。因?yàn)檫@個(gè)樣子很好玩。

  大會(huì)開始了,接下來就是頒獎(jiǎng)了,有感動(dòng)潘南人物、十佳少先隊(duì)員······什么的。我們聚精會(huì)神的看著,看看有我們班的人嗎,或者是看看有什么熟悉的人。有我們班的,也有熟悉的人,我也想評(píng)上十佳少先隊(duì)員。在主席臺(tái)上風(fēng)光風(fēng)光,也是一件很美好的事情啊。評(píng)上十佳少先隊(duì)員也讓家長(zhǎng)高興高興。

  我想,爸爸媽媽為什么不過兒童節(jié)呢,在姥姥姥爺或者是奶奶的眼里,爸爸媽媽他們也是小孩,雖然長(zhǎng)大了,但是爸爸媽媽有姥姥姥爺或是奶奶,年齡差都是不變的,所以,爸爸媽媽應(yīng)該叫大孩子吧,這個(gè)名字比較順口哦。下午是游園活動(dòng),游玩了,我們就會(huì)教師,看動(dòng)畫片。總之來說,這個(gè)六一兒童節(jié)過得很快樂。

六一兒童節(jié)作文 篇9

  今天,同學(xué)們到校格外早,因?yàn)榻裉焓且粋(gè)特殊的日子——六一兒童節(jié)。同時(shí)也是我校的第九屆校園藝術(shù)節(jié)。大家都在議論今天會(huì)欣賞到哪些精彩的節(jié)目,當(dāng)然,我也有和大家一樣的`心聲。不管啦,還是去看看吧,于是我也隨著同學(xué)們搬著凳子在老師的催促下走向操場(chǎng)。校園里的樹上布滿了五顏六色的旗子和各種各樣的小掛飾,真漂亮!

  “六一”兒童節(jié)慶;顒(dòng)開始了。首先是我們敬愛的翟校長(zhǎng)上臺(tái)講話,接著是開場(chǎng)舞“萬紫千紅”,舞蹈演員們伴隨著美妙的音樂翩翩起舞,引發(fā)了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。

  我最喜歡的節(jié)目是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇,看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的斗爭(zhēng),觀眾們時(shí)而緊張,時(shí)而大笑,無不深陷其中。

  慶祝活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們戀戀不舍地離開操場(chǎng),我的腦海中還不時(shí)浮現(xiàn)出舞臺(tái)上那些精彩的畫面。

  哦!難忘的六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)作文 篇10

  為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié),學(xué)校組織了郊外踏青游園活動(dòng)。一路上同學(xué)們連說帶笑,車內(nèi)充滿了輕松和快樂。

  下了車,我們來到了冰川動(dòng)物樂園。一進(jìn)門,首先看到的是許多可愛的小精靈,有金槍魚、百靈鳥、小兔子、海龜和企鵝等,它們吸引了許多同學(xué)駐足觀看。接著我們迎來了一場(chǎng)海獅表演。主要“演員”有三個(gè),分別是皮皮、杰克和麗麗。首先是皮皮出場(chǎng),它表演的是滑滑梯。只見它大頭朝下就滑了下去,這個(gè)“倒栽蔥”逗得大家哈哈大笑。然后杰克和麗麗合作上演了水中芭蕾。它們一會(huì)鉆進(jìn)水里,一會(huì)露出水面,不時(shí)還旋轉(zhuǎn)著花樣。皮皮這個(gè)表演大師壓軸展示了“空中鉆圈”、“水中頂球”等“絕活”。

  回味著海獅表演的精彩,我們來到了“鳥語林”。這里是鳥的世界,開心的節(jié)目好戲連臺(tái)。第一個(gè)節(jié)目是“雄鷹展翅”。鳥的主人左手托著一只身披紅藍(lán)羽毛的鳥,當(dāng)他用右手向下劃了一個(gè)弧線時(shí),那只鳥便展開雙翅,做出一個(gè)飛行動(dòng)作。許多老師和同學(xué)手里的相機(jī)同時(shí)“喀嚓咔嚓”地記錄這美好的.瞬間。

  第二個(gè)節(jié)目是“鸚鵡學(xué)舌”。訓(xùn)鳥員對(duì)鸚鵡說:“讓你做算術(shù)題吧!苯又榻B說:“鸚鵡回答問題時(shí),不是用數(shù)字,而是用叫聲來表達(dá)。比如叫一聲就表示是‘1’,叫兩聲就是‘2’,叫三聲就是‘3’,依此類推。你們懂了嗎?”“下面誰來出一道題?”一個(gè)小胖孩說:“2乘以5等于多少?”鸚鵡立刻叫了10聲:“呱呱呱……”頓時(shí)場(chǎng)內(nèi)發(fā)出了一片驚呼聲:“哇塞!”

  第三個(gè)節(jié)目是“環(huán)保小衛(wèi)士”。一只小鸚鵡推著小推車出場(chǎng),看到場(chǎng)地上有許多廢棄的瓶子和瓶蓋,它一一用嘴把它們叼到手推車?yán)。接著它又把倒在一邊的提示牌扶起來,上面醒目地寫著“?qǐng)愛護(hù)環(huán)境!”臺(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。無形中大家受到了一次環(huán)保教育。

  游園中,我們還看了猴子比賽、小狗跳繩等表演,才戀戀不舍地踏上歸途。

  這一天可真累。∵@一天也真快樂!帶著游園的喜悅,我們迎接著自己的節(jié)日—“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

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