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幼兒園三八婦女節(jié)主題活動教案
作為一名老師,通常需要準備好一份教案,借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的幼兒園三八婦女節(jié)主題活動教案,歡迎大家分享。
幼兒園三八婦女節(jié)主題活動教案1
活動目標:
1.了解“三八”婦女節(jié)是婦女們的節(jié)日,并用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。
2.感受自己動手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣。
活動準備:
1.幼兒有撕紙的經驗。
2.大的心形圖三張。
3.小簍子、畫有心形圖案的色紙(用縫紉機給圖案打上細密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。
活動過程:
一、初步了解“三八”婦女節(jié)的含義。
1.師:你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎?(婦女節(jié)!)
2.向幼兒介紹國際婦女節(jié),并了解是全世界婦女們的節(jié)日。
師:是誰的節(jié)日呢?
幼:媽媽、奶奶!
師:不是僅是你的媽媽、奶奶的節(jié)日,還是姑姑、小姨、老師們的`節(jié)日,是全世界媽媽、奶奶的節(jié)日,是全世界女性的節(jié)日!
3.在今天我們可以對她們說什么祝福的話嗎?
師:你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準備了節(jié)日祝福的話嗎?
幼:我準備了!(孩子爭相說出自己的祝福)
二、與媽媽共同動手制作手工作品
(一)觀察制作材料,討論制作方法。
1.出示大的心形底圖。
師:這是什么?像什么?這是一個什么樣的愛心?(大大的、紅紅的。)
2.尋找小愛心圖。
師:這個大大的愛心就像媽媽一樣,寶寶的愛心在哪里?藏在桌上的小簍子里,大家找一找,找到了嗎?藏在哪里?(一張方方的紙里面。)是什么樣子的?(小小的、紅紅的。)
(二)討論撕紙的方法并進行嘗試。
1.出示幼兒操作用紙。師:怎么把這個愛心從方方的紙上取下來呢?仔細看看愛心的旁邊有什么?(輪廓線。)要沿著這個線撕,你們會嗎?怎么撕?(小手捏著線的兩邊,一前一后慢慢撕。)
2.幼兒嘗試自己撕。(多提供一些操作用紙,給幼兒多次練習的機會。)
(三) 愛心送給誰?
討論:愛心送給誰?師:這是愛心媽媽,怎么把小愛心貼到媽媽的愛心上?還要對媽媽說些什么?
三、結束活動
全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”,在歌曲中結束本次活動。
幼兒園三八婦女節(jié)主題活動教案2
活動目標:
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征。
3、體驗互相關心的美好情感。
4、知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣,感受節(jié)日的氣氛。
活動準備:
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽
2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園
重點難點:
能用語言表達媽媽的簡單特征
活動過程:
1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的.節(jié)日。
2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。
3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。
4、組織討論知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
愛心提示:請幼兒仔細觀察媽媽一下,媽媽每天都為自己做了些什么?可以講給爸爸聽,請他幫忙記錄下來。
教學反思:
通過此次的主題活動,孩子們不僅了解了“三八”婦女節(jié),還懂得了該如何愛媽媽、體貼媽媽。媽媽們也從中看到自己孩子的成長,并能和孩子一起游戲、歡樂,增強了媽媽與孩子之間的互動,也增進了媽媽與孩子之間的感情。
幼兒園三八婦女節(jié)主題活動教案3
活動目標:
1.了解三月八日是全世界婦女的節(jié)日。
2.進一步了解媽媽勞動的艱辛和工作成績,嘗試用自己的方式表達對媽媽的熱愛。
3.產生愛媽媽的情感,知道在生活中要主動地關心媽媽。活動準備:每位幼兒準備一張媽媽工作或做家務的照片。
活動過程:
1.向幼兒介紹“三八”節(jié),知道媽媽要過節(jié)了。
2.讓幼兒夸夸自己的媽媽,激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
——幼兒手拿照片向同伴介紹自己的`媽媽是做什么工作的?有什么本領?在家里為自己做些什么事?
——介紹自己媽媽的工作,簡單描述媽媽的工作與人們生活的聯系。
3.啟發(fā)幼兒為讓媽媽過一個愉快的節(jié)日做準備,鼓勵幼兒用不同的方式表達自己對媽媽的愛。
——三月八日要到了,這天是媽媽的節(jié)日,想一想,你有什么好辦法事先不告訴她們,然后給她們一個驚喜向她們表示祝賀呢?
——幫助幼兒用不同的方式向媽媽表示節(jié)日祝賀。
A.制作小禮物。
B.教師記錄下向媽媽說的一句感謝或祝賀的話。
C.為媽媽做一件事:如敲敲背、拿雙鞋等。
D.為媽媽做一件使她高興的事等。
4.師生隨著音樂,表演唱一曲《我的媽媽》。
幼兒園三八婦女節(jié)主題活動教案4
教學目標:
1、知道“三·八”節(jié)是婦女節(jié),是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日,體會她們的辛苦,激發(fā)幼兒愛老師的情感。
2、要求幼兒安靜傾聽同伴談話,不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話中學習新的談話經驗。
3、使幼兒了解教師對小朋友的愛,培養(yǎng)幼兒愛老師的情感。
4、愿意積極參加活動。
5、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
教學準備:
1、觀察過保育老師的工作
2、學會兒歌“老師,我愛你”
教學過程:
1、創(chuàng)設談話情境,引出談話話題
。1)今天是什么節(jié)日?(三八婦女節(jié))三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?(媽媽、老師等等)你會對她們說什么?
。2)幼兒自由談論,老師的節(jié)日,你會怎么做?會為老師做些什么?說些什么?
(3)教師采用語言創(chuàng)設情境的方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園里,是誰照顧你的,教你們學本領的老師是怎樣照顧你們的?教你們學了哪些本領?”
2、引導幼兒圍繞話題自由交談
幼兒根據教師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結伴進行交談,教師輪流參與幼兒的談話,提醒他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒認真聽別人說話,不隨便插嘴,能從別人的談話中,學到好的談話經驗,提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題,了解幼兒的'談話內容,為組織幼兒集體談話做準備。
3、引導幼兒拓展談話范圍
(1)在幼兒自由交談的基礎上,組織幼兒集體談話,重點圍繞“你喜歡老師嘛?你喜歡老師什么?”這兩個話題討論、請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解,鼓勵幼兒用普通話談話,講話聲音響亮。
(2)接著,教師可用提問的方式,進一步拓展談話話題,建議提這樣的問題:老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發(fā)表自己的見解,教師注意傾聽,發(fā)現某些講的好的語句、可在幼兒面前重復一遍,幫助幼兒加深印象,以利于他們學習。
。3)教師小結談話內容,引導幼兒體會老師對小朋友的愛,教育幼兒要聽老師的話,要尊敬老師,后,集體念兒歌“老師,我愛你”,結束活動。
幼兒園三八婦女節(jié)主題活動教案5
【活動目標】
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日,愿意通過歌聲表達自己對媽媽的祝福。
2、欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》,在理解歌曲內容的基礎上,學著表演和演唱。
3、歌曲旋律,能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。
【活動準備】
1、觀察媽媽在家里時是怎樣勞動的。
2、、《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》和《不再麻煩好媽媽》的音樂磁帶。
3、表現歌詞內容的`圖片。
【活動過程】
1、活動前談話
(1)、知道”三。八”國際勞動婦女節(jié),是所有婦女的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日
(2)、談談自己的媽媽,知道媽媽工作很辛苦,小朋友應該關心、照顧媽媽。
2、唱歌給媽媽聽
(1)、幼兒唱幾首自己熟悉和喜歡的,關于媽媽的歌曲給媽媽聽。
(2)、幼兒在歌唱中體會愛媽媽的情感,表達愛媽媽的情緒。
3、幼兒學唱新歌
(1)、教師示范演唱,幼兒欣賞。
教師出示圖片:小朋友們都長大了,不再像小時侯那樣什么事都要麻煩媽媽了,自己的事情能自己做啦!(引導幼兒觀察畫面,說出歌詞)
(2)、播放錄音磁帶,幼兒小聲跟唱。
啟發(fā)幼兒演唱“自己的事兒我會做了”時,節(jié)奏要歡快、跳躍些;表現自己長大不麻煩媽媽時要充滿自信!
(3)、師幼合作一起創(chuàng)編動作,鼓勵幼兒大膽地表演。
啟發(fā)幼兒想想自己還會做哪些事情,鼓勵幼兒創(chuàng)編歌詞,分組或獨立進行表演唱。
教師小結:以前我們小,什么事情都要媽媽幫忙,現在我們長大了,許多事情可以自己做了,如:穿衣服呀、穿鞋襪呀、疊被子呀、梳頭發(fā)呀,不再麻煩好媽媽,可以讓她們歇歇了。
【活動延伸】
1、 給媽媽唱一首歌,讓媽媽感受到快樂!
2、 體會媽媽做家務的辛苦,在家?guī)椭鷭寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑椤?/p>
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