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生存話題作文(集合)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的生存話題作文,歡迎閱讀與收藏。
生存話題作文1
學(xué)會生存,有自我保護的能力,對每個人都很重要,我有一個聰明的'打壞人的經(jīng)驗。
在一個對于星期五我們下午,我為了自己快點回家通過做作業(yè),便走了一條小路。在這陰森森的小路上,我害怕極了,生怕小路里突然開始冒出這樣一個鬼來,嚇我一大跳。
在分差路口,突然,兩個過程中學(xué)生從兩個主要路口之間冒出來,把我團團圍住,左右夾攻,我心里開始大叫一聲:“慘了!”那兩個教學(xué)中學(xué)生,一個自己胖胖的,滿臉橫肉,而另一方面?zhèn)人則像是剛出獄的人我們似的,骨瘦如柴,面黃肌瘦。那個胖胖的中學(xué)生說:“已經(jīng)通過好幾天沒上網(wǎng)了,這次大撈一筆!苯铀麑ξ艺f:“小鬼,要錢要命?快把錢交出來!闭梦矣5塊錢可以放在兜里,那個是媽媽工作給我買作文書的錢,不能給他們。我對他們說:“哥哥,我身上沒有錢。”那個當時瘦瘦的中學(xué)生說:“沒錢,哼哼,不信,給我進行搜身!蔽乙宦,要搜身,這下慘了,這時,我靈機一動,說:“我沒錢,不過,我爸爸就是有錢,我家孩子就在學(xué)校附近,要不,我叫我學(xué)習爸爸這樣下來,拿錢給你們?”他們能夠一聽,嚇得撒腿就跑。
通過這一點,我明白了: 事情一定要認真細心,不能粗心大意,驚慌失措。
生存話題作文2
這幾年來,我國頻繁的發(fā)生一些天災(zāi)人禍。尤其是地震發(fā)生的過于頻繁。為了讓我們學(xué)會如何自救,如何生存。我校舉行了一次抗震演練。
在學(xué)校最后一次升國旗時,校長說道:“今天我們要進行一次抗震演練,請各位老師及學(xué)生做好準備!蓖瑢W(xué)們優(yōu)哉游哉的回了教室。教室里的同學(xué)們完全沒把演練當回事。老師進了教室說:“一會兒聽到廣播里的命令要有秩序的.小跑到操場!辈灰粫䞍,廣播里傳來校長的聲音:“抗震演練開始。”同學(xué)們不但不緊張而且還有說有笑地向操場跑去。我想:“如果這是真的的真看你們還說說笑笑!
如果地震真的來了,我給同學(xué)沒講幾條自救知識吧!
1.尋找有利的躲避地點。
2.地震來襲時不能使用電梯。
3.不要慌張地向戶外跑。
4.將門打開,確保出口。
5.戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處。
6.在百貨公司、劇場時依工作人員的指示行動。
7.不要聽信謠言,不要輕舉妄動。
學(xué)會生存,學(xué)會一些生存技能,不要以為是小事,其實生命就在那一瞬間,就會消逝。讓我們一起學(xué)會生存,學(xué)會保護自己。
生存話題作文3
我們學(xué)校為期一周的生存訓(xùn)練已經(jīng)進入了尾聲,同學(xué)們都希望這一天能過得慢一點。最后一天肯定要有個好的結(jié)局吧,所以老師們決定:以游泳比賽為結(jié)尾。比賽前,老師對我們班的四男四女的比賽者說:“不用緊張,這只是玩玩的!
“就算是玩的,我們也不能輸給四(1)班!蔽覀儼嗟.一些同學(xué)說。話雖如此,可他們并不知道四(1)班的人可不能小看。“各位同學(xué),各位家長,我們的游泳比賽馬上就要開始了。
現(xiàn)在是男生組比賽!惫芾韱T叔叔鄭重地說道:“三、二、一!”只聽“撲通”兩下,兩隊男生下了水!凹佑停佑!不能輸。四(2)班加油!”
一開始,傅淦榕似乎已經(jīng)超過了四(1)班第一位同學(xué),可沒想到快到終點時,他被趕超了!哦,天啊!不知他們班的同學(xué)是不是吃了靈丹妙藥,一個比一個游得快,我們班拉在了后面。
第一場比賽我們輸了。第二場我們要爭回來!我們女生下定決心。“加油,加油!”女生比賽開始了。
戴依第一棒,起了一個好頭,打了一個平手。但到第二位張佳宣時她好像嗆了一口水,比對手慢了十幾米。緊接著第三位選手張嘉儀見此情景,腿都發(fā)抖了……
輪到我了,我是最后一棒。我反而一點也不緊張了。
因為在我前面的選手都已拉下十幾米了,我能趕上最好;趕不上也沒關(guān)系吧,我盡力就是了。在這樣的心態(tài)下,我居然游得飛快。但最后還是比四(1)班差了幾米的距離。我們又輸了。
郁悶吧,不過,有什么關(guān)系?輸了,下次再來過!
生存話題作文4
我很早就想?yún)⒓舆@個活動,上一次是因為媽媽報名晚了,所以我沒有去成,這一次媽媽終于報上名了。我開心的手舞足蹈。
一大早,我就和小伙伴們開開心心的去了合肥晚報社。首先老師讓小伙伴們做自我介紹,等大家都認識了就開始分配職務(wù),我的職務(wù)是小記者。然后我們就告別了爸爸媽媽,開始了我們的城市生存挑戰(zhàn)。
我們的第一站是瑤海萬達,來這的`目的是為了幫助孤兒院的小朋友進行義賣,到了那兒,隊長給我們每人發(fā)了兩個福袋,我們需要使出渾身解數(shù)將福袋賣出去,我賣的第一個人是一位叔叔,他是因為我很有愛心才買的。第二位是一個阿姨,她是因為看見旁邊的朋友買了,自己也想獻愛心,所以也買了一個。中午的時候,小伙伴們紛紛完成了任務(wù),我們一共義賣了241元。中午我們在一家面館吃飯,因為我們都舍不得用掉辛苦掙來的錢,選擇兩個人享用一碗面。
吃完飯后,我們又去了花沖公園,在那里我們體驗了環(huán)衛(wèi)工人的工作,我和小伙伴們只干了一小會兒,就累得腰都直不起來了,當我們想到環(huán)衛(wèi)工人每天都要工作8個小時,頓時又充滿活力,在我們堅持不懈的努力下,草坪終于干凈了。
這次活動真的很有意義,給我最大的感受是:環(huán)衛(wèi)工人很辛苦,以后我要愛護環(huán)境,并且呼吁身邊的人都不要亂扔垃圾,愛護環(huán)境,保護地球,人人有責!
生存話題作文5
這一天天氣不錯,學(xué)校帶領(lǐng)我們舉行了一場逃生演習。
整齊的腳步聲奏出了一曲和諧的樂章,“同學(xué)們別擠,有秩序才能逃生!要牢記學(xué)會生存并自我保護!”老師們都在正在指揮同學(xué)們前進呢!看到年級小的同學(xué)鞋帶散了,老師正弓著腰幫他系攜帶!老師們親切的話語,那揮動的`手臂,正指引著我們走在自我生存的道路上。
鞋子與地板敲擊的聲音依然是那么清脆動聽,那么整齊劃一,而同學(xué)們也是認認真真那么井然有序。連平時最調(diào)皮的孩子現(xiàn)在也正在滿臉嚴肅的走著,我當然也不能落后在調(diào)皮的孩子后面,我把“生存法則”牢記心頭,認認真真的聽著老師指揮走著。此時樓道里一片安靜、祥和。大家都很重視自我生存和自我保護。
“嗒嗒”,這清脆的聲音離樓道口近了,更近了……終于,我們又重見光明了。大家趕緊跑向綠茵場,深蹲,抱頭,護頸……這一切的一切,大家都不約而同地做到了,而那學(xué)會生存并自我保護的種子也在不經(jīng)意中扎根在我們的心田。
“大家安靜下來,我向大家宣布一個好消息!”教導(dǎo)主任那熟悉的話語又飄入耳畔,大家都滿臉期盼,好奇的認真聽著,“同學(xué)們,剛剛我們進行的逃生演練僅用了三分鐘,通過這次演練我清楚地看到同學(xué)們已學(xué)會了生存,有了自我保護的能力,希望大家繼續(xù)努力!
同學(xué)們便都綻放了笑臉,似是喜悅,有似是決心,把那學(xué)會生存、自我保護的意識駐滿心田……
生存話題作文6
從落地那刻起,我們就開始了生存。
那是一個夏天的夜晚,我從補習班里走出,因為是晚上,路上沒有幾個人。這時,一個惡狠狠的聲音喊道:“小孩,過來別出聲,否則打你!”我隨著聲音回過頭,一個十四,五歲的人站在昏暗的小巷子里!翱禳c!蹦锹曇魠柭暫鹊。無奈的我只好走了過去!坝袥]有錢?”“我,我,我沒有錢!薄安荒贸鰜砦铱梢焉砹耍巡坏娇刹灰治野。 痹捯魟偮,便握著拳頭,在我眼前晃動。我一下慌了神,不知要怎么辦。他摸了摸我的.衣服,沒有摸到,便對我說:“把包給我!”。∥乙幌麓糇×,因為書包里還真有10元呢!我額頭的汗一滴滴得滴下來!翱禳c!”他又對我喊道。
就在這千鈞一發(fā)的時候,路口出現(xiàn)了一位叔叔,他不明白我們在干什么,還以為我們貪玩呢,記得他說了一句:“這么晚了,還在著玩,快回家!”我跑了過去,一回頭那個男子已經(jīng)不見了。
我們生長在父母的疼愛中,都是飯來張口,衣來伸手的小公主,小皇帝。但是,我們這些在溫室里的小羊羔,怎能想到社會中的狼呢?
學(xué)會生存是我們刻不容緩的,只有這樣才能在社會中存活。
生存話題作文7
魯濱遜大家都是知道得吧!他與星期五一起在荒島上度過了無數(shù)的日子,最后終于被一艘輪船找到了。我敢問讀者,你在這種情況下,你會選擇生存還是死亡?
在今年5.12汶川大地震中,有不少人被搶救了出來,但也有不少人在倒塌的房屋下永遠沉默了,永遠不能見到光明,此時此刻,倒塌房屋下的人們的境況與魯濱遜一個人在荒島上是一樣的,但為什么有的人能夠活下來,但有些人會死去呢?這就是人求生的本能——毅力強還是不強了。在電視畫面中你看到許多人壓在各種倒塌的房屋下,痛苦不堪,有些人想反正我也出不去了,不如死掉算了,但有些人想我一定要活下去,只要能活著,一切都會好起來的!于是他記自己的全力撐住,一直等到救援隊來救出他們,其實生存還是死亡就在這一念之間。如果魯濱遜在那一個孤島上放棄了,失去毅力了,那等待他的就只會是死亡,就是失敗。
當今社會,我們大家都應(yīng)該有生存意識,我們在學(xué)校里要好好做好自己的本分工作,作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該好好學(xué)習,天天向上長大后才不會被社會淘汰,一旦我們跟不上社會快速運動的節(jié)奏,面對我們的`就是失敗,甚至就是死亡。365個行業(yè)都有骨干,個個都有精英,之所以他們能成為骨干,成為精英,是因為他們適應(yīng)了社會的發(fā)展。
生存?死亡?兩者是不能共存的。生死由我們自己選擇,生命掌握在我們自己手里。我們的毅力,生活的希望,都在一念之間。美好的明天在等著我們!
生存話題作文8
這是一幅畫,畫的是在一片蔥郁的草地上.茁壯成長著許多匹馬,而就在離這些馬不遠的地方,卻又躺著一匹沒病卻痰骨嶙峋的馬。這是什么原因呢?
眾所周知,給你一碗飯,是要自己張嘴才能咽下去的;給你一杯水,是要自己動嘴才能喝下去的。也就是說:一切事情的.關(guān)鍵在于“為”。那些茁壯的馬兒,也正是由于“為之”—主動地吃草,所以才強壯。而那匹拒絕 “為之”的馬,上帝是不會原諒的。
在學(xué)習上也是同樣的道理。
同在一個班里,有正數(shù)第一名,也有倒數(shù)第一名。難道說:正數(shù)第一名就是神童,倒數(shù)第一名就是白癡嗎?不然。都是一個老師教的,誰也不會比別人笨多少,關(guān)鍵在于一個人是否在努力地學(xué)知識,就好比那些健壯的馬在大口大口地吃著鮮草,而倒在地上的那匹快要死的馬卻抗拒著外來事物。難道“草”會自己鉆到“馬肚子”里嗎?只有變被動為主動,抓住一切機會,才能使自己不斷壯大起來。
安徒生的童話是多么好的文章,但那也是在安徒生投了第50家刊物后,才被刊登的。英國撤切爾夫人,也正是跨越了重重險阻,不放過一絲一毫的機會,最終成為英國首相的。正是憑著堅韌不拔的精神,能尋找機會,準確地把握機會的能力,地球上才誕生了科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家、政治家……
時代在變,社會在進步,適者生存的真理不會改變,如果還抱著食物自進肚,衣物自裹體,錢財天上來的思想,那擺在你面前的只有死路一條。
生存話題作文9
人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。學(xué)會生存,就要有所追求。
18歲的約翰湯姆森是一位美國高中學(xué)生。他住在北達科他州的一個農(nóng)場。1992年1月11日,他獨自在父親的農(nóng)場里干活。當他在操作機器時,不慎在冰上滑倒了,他的衣袖絆在機器里,兩只手臂被機器切斷。湯姆森忍著劇痛跑了400米來到一座房子里。他用牙齒打開門栓。他爬到了電話機旁邊,但是無法撥電話號碼。于是,他用嘴咬住一枝鉛筆,一下一下地撥動,終于要通了他表兄的電話,他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門。明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個半月的醫(yī)院,便回到北達科他州自己的.家里。如今,他已能微微抬起手臂,并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。
現(xiàn)在許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習慣,導(dǎo)致我們把勞動和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道,讀高三的學(xué)生居然還不會坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學(xué)生,就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要只有高學(xué)歷,而連人類最基本的生存都不會的人。所以,我們要學(xué)會生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。
生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實生活中,幼小的我們也要學(xué)會生存。
生存話題作文10
讀《暴風雪了的夏天》在困難在面前,有的人奮發(fā)努力,戰(zhàn)勝了困難;而有一些人,則在困難面前低頭了,讓困難徹徹底底打敗你,這樣的人是低微的.。1984年到1985年在半邊的夏季,一支中國人組成的考察隊,配備了最先進的器材,到人類罕見的冰雪世界————南極洲。
地球最荒涼的南極,到處是茫茫的白雪,暴風雪時不時地刮過,但是,南極卻有一種頑強的動物生存著,一年,兩年,三年,四年,五年,企鵝一直在那里生生不息,繁衍后代,子子孫孫都住在哪兒,遇到暴風雪,他們縮成一團,像一道堅固的墻,在寒冷的南極,以自己的不屈不撓努力生活著,努力著。我讀到這兒,不為它們的生存而為之震撼,它們那樣頑強不屈,我們值得學(xué)習,不管再苦再累,也不怕,也要對未來充滿信心。還記得有一次:我發(fā)燒了,溫度達三十九度六,我頭昏眼花,但我沒放棄,心想:我要堅強,要克服困難,忍住苦味,喝下了藥水,兩天后,我的病一下子好了,我開心極了。
在遇到困難時,千萬不要垂頭喪氣,要堅持不懈,去戰(zhàn)勝困難,頑強不屈!
生存話題作文11
學(xué)會生存在人生中是很重要的一件事,學(xué)會生存是遲早的,但越早越好。我就在我12歲那年慢慢學(xué)會生存的。那年和父母走散,獨自想法找到他們。
那是個周末,我們一家四口坐公交車去姨媽家玩。他們那個小區(qū)像個迷宮,房子排列有序,樣式相同。一下公交車,我迫不及待的沖下去。不知不覺,遠離父母。我又不知道自己身處何處,這時我才恍然大悟:我迷路了。這個地方陰森森的,我瑟瑟發(fā)抖,十分害怕,焦慮的'想:我該怎么辦,完了完了我不會永遠見不到他們了吧,就在這時一陣涼爽的晚風吹來使我神清氣爽,想起了:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”漸漸冷靜下來又陷入沉思:“問路人借手機,不不,萬一這人是壞人。走地下車庫。又不行,那里陰森森的,如人間地獄。這時我靈機一動,轉(zhuǎn)憂為喜:就去保安亭,哪里最好,我先憑著一點記憶返回,在四岔路口,我記不起來哪條路,我的心蹦蹦的跳,我默默告訴自己要冷靜,心想:我是順風來的,還一路丟著餐巾紙。餐巾紙丟的還有些多。此時我信心倍增,聚精會神找了起來,大概五分鐘我見到了一點白色我一蹦三尺高往返方向的路走,我破涕為笑蹦蹦跳跳的來到保安亭撥通了電話,我成功了!我找到了姨媽家,我十分自豪。
這次迷路雖然十分驚險,但讓我明白了:干任何事都要冷靜去分析判斷。也意味著我已經(jīng)長大了,有了一定的自我生存能力了。
生存話題作文12
生存?生存是什么?怎樣生存?
在如今的社會中,想要生存下去就必須學(xué)會自我保護。怎樣自我保護呢?我們來講一件事情吧。不說別的,就說發(fā)生在我們身邊的吧。
這一件事情距今已有半年之久了,那是在2011年八月十幾號,黃家興同學(xué)因為天太熱了,便騙了家長,跑去河里游泳,不料河水突然變急了,導(dǎo)致黃家興被河水沖走,失去了寶貴生命。
這是一件真實的故事,當時,我在暑假上網(wǎng)時就看見王藝翔在空間里發(fā)了一條信息:“黃黃,你一路走好!”當時我還很奇怪,便回了一條信息:“王藝翔,黃黃是你家的貓還是一條狗?別傷心,死了就再養(yǎng)一條唄!”接著我又往下看,才發(fā)現(xiàn)原來王藝翔他說的是黃家興。黃家興平時就會調(diào)皮搗蛋,就喜歡捉弄別人,我還以為黃家興又犯了什么錯,開學(xué)李老師要批評他。人算不如天算,在開學(xué)第一天李老師宣布的事情竟然是黃家興的死訊。
所以,適當?shù)谋Wo自己是生存下去的.根本,如果連根本都沒有了,何來保護呢?黃家興的死這件事,給了我們一個極大的警鐘。所以從現(xiàn)在起我們要多學(xué)一些防備危險的知識,因為一旦危險不請自來那就有靠自己了。
生命固然重要,但是在重視生命的條件下還要懂得如何生存,如何防備,如何自救。在社會中,總是要遇到困難的,那你就想辦法解決,正確的應(yīng)對“不怕一萬就怕萬一” 的情況。如果黃家興那時能想辦法使自己不溺水,不沉下去的話,恐怕就不會遇難了。
生存,說得簡單,做起來卻十分困難。
生存話題作文13
今天一大早,我們就乘著汽車興致勃勃的來到了生存自救體驗基地。
剛進大門,景色令我眼前一亮。綠色的“地毯”上,點綴著一朵朵牡丹花,我立刻被這人間仙境般的景色吸引住了。
看完美景,我們在老師的帶領(lǐng)下又體驗了過索橋、模擬地震、模擬火災(zāi)、心肺復(fù)蘇等項目,這些活動都非常有意思,但我認為,其中最有意思的要數(shù)模擬火災(zāi)了。
我們在模擬火災(zāi)的小屋前面站好隊,認真聆聽講解員給我們普及遇到火災(zāi)時的逃生方法,我們聽得都非常認真。教官發(fā)給我們每人一塊濕紙巾,準備進入小屋。剛一開門,就從里面冒出了白煙,而且還散發(fā)著一股刺鼻的味道。我還沒反應(yīng)過來,就已經(jīng)輪到我了。只聽后面有同學(xué)說:“深吸一口氣就不會嗆了!”我聽了心想:什么?怎么不早一點說!我已經(jīng)進入這個煙霧的世界里了!算了,我豁出去了!“哇!好難聞呀!”我不由得發(fā)出了一聲感嘆。我一邊摸一邊往里走,越走越黑。突然,一個斜坡出現(xiàn)在我的面前,由于我沒看見,一腳就踩空了,打了個軟腿!斑帶這樣的!”我生氣地說!鞍!”天啊,前邊還有個臺階,差點摔我一跤。后來,我別提多小心了,可是后面一個障礙物也沒出現(xiàn)。
我飛快的`從里面跑了出來。心想:真是太好玩了,我還想再玩一回。
今天,我們不僅完了很多刺激的游戲,還學(xué)會了很多有用的知識,讓我們知道面臨危險時應(yīng)如何做來保護自己,有機會我一定還要來。
生存話題作文14
我有一個表妹,從小爸爸媽媽就離婚了。為了讓她得到更好的教育,她就被寄住到我家。也不知為何,她的性格十分內(nèi)向。在我們家,她天天苦著一張臉,不愛說話,唯獨跟我關(guān)系不錯。
小學(xué)一至三年級,她學(xué)習還很不錯,基本上不用我媽媽操心?墒,到了四年級,她的問題就來了。每天晚上吃完飯都要出去玩一個小時,作業(yè)也很馬虎,尤其是她的英語,從來不見她讀和背,所以成績也不理想。我媽媽為了提高她的英語成績,每天晚上都逼著她學(xué)英語,不再讓她出去玩,漸漸地,她對我媽媽失去了好感,經(jīng)常不理她。
有一次,她做完作業(yè)想出去玩,我媽媽不同意,讓她背英語,她便因此哭了起來,還不停地打電話向她爸爸媽媽訴苦,一個晚上都把我們家搞得不安寧。從那以后,她對我媽媽充滿了敵意,也對英語失去了興趣。
從小到大沒有生活在一個屬于自己的家庭里,表妹到了我們家,我媽媽又沒有注意到她的`心態(tài),還整天歡天喜地的,這樣就難怪她會對我家產(chǎn)生反感了。雖說她現(xiàn)在英語成績不太理想,但我認為媽媽也不能一廂情愿地把她管得太嚴,畢竟,所有的小孩都愛玩,何況是一個寄養(yǎng)在別人家的孩子。再說,要提高英語成績,必須先讓她對英語產(chǎn)生興趣,否則怎么逼都是沒用的。
相信表妹能夠走出人生陰影,向我們敞開心胸,接受媽媽的幫助,跨過英語這一道難關(guān),在逆境中成長,早已成為一個陽光少女!
生存話題作文15
懂事之春。徘徊在街頭,耳畔飄入幾句歌詞“再大的風雨都不不會怕,奮斗孕育著希望~~”激起我心中陣陣的漣蹊,于是,綠茵場上,我奮斗向前奔跑.體育記分牌上留下我燦爛的一笑。春天,懂事的季節(jié),我明白因為理想而拼搏。
熾熱之夏。生活帶我去了長城。在逶迤的群山中,長城似臥龍,前不見首,后不見尾,盤旋曲折,輕叩沒一塊轉(zhuǎn)塊,輕扶每一處炮臺。他們都在默默中向我講述幾千年的故事、、、、、、那破扁擔壓彎的頸椎,那被山路磨破的草鞋,無不告訴我們中華民族是一個奮斗的.民族。生的艱辛、磨難猶如他們揮灑的汗珠,是前的動力。太陽火辣辣地照著,它眩目的眼眸中的期待和希望。炎熱之夏,我學(xué)會了生活,能頂著酷熱去圖書館看書,只為能在知識海洋里遨游,在學(xué)習的失意中努力地站起來,為下個學(xué)期的目標而奮斗。
碩果之秋。當紛飛的紅葉似蝴蝶入視野,秋天便載著它滿身的金黃款款而來,我沉浸在豐收的喜悅中,卻聽見生活在喃喃自語:學(xué)會我,你要做的還有很多。
沉思之冬。學(xué)會生活,不必用濃艷的色彩去涂抹;學(xué)會生活,不必用煩瑣的音符去排列;學(xué)會生活,不必用華麗的字眼去堆砌。它不是一副畫,一支歌。它是一本書!皧^斗”是它的主題,我們終其一生都在學(xué)習。
冬天,飛雪的季節(jié),我沉思,等待明年。
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