小學(xué)生詩(shī)歌(合集15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌是一種抒情言志的文學(xué)體裁。那么什么樣的詩(shī)歌才更具感染力呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生詩(shī)歌，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生詩(shī)歌1
夏，讓大地變綠的季節(jié)，讓大家成長(zhǎng)的季節(jié)。
春回大地，雖然美麗，可是，沒(méi)有夏天的草樹(shù)茂盛，沒(méi)有夏天蟲(chóng)鳥(niǎo)熱鬧。
知了在枝頭上唱歌，仿佛在慶祝著什么，噢，原來(lái)在慶祝最歡樂(lè)的季節(jié)到了。
荷花在池塘里跳舞，仿佛在歡迎著什么，噢，原來(lái)在歡迎最快樂(lè)的'季節(jié)到了。
青蛙在水池中唱歌，仿佛在歌頌著什么，噢，原來(lái)在歌頌最熱鬧的季節(jié)到了
嗯，為什么有這么多的人贊美她？
原來(lái)她是最歡樂(lè)的季節(jié)，最快樂(lè)的季節(jié)
最熱鬧的季節(jié)。
小學(xué)生詩(shī)歌2
勞動(dòng)人民
城市里的每一個(gè)角落都有勞動(dòng)者奔波的身影，鄉(xiāng)村田野上到處都留下了勞動(dòng)者辛勞的腳印。
滿(mǎn)是繭子的雙手鋼鐵般厚實(shí)有力，撐起人生的理想與信念。
點(diǎn)點(diǎn)汗滴珍珠般閃爍光芒，與天相輝與地相映。汗水染綠大地點(diǎn)綴了祖國(guó)山河的'美麗，無(wú)私奉獻(xiàn)向人類(lèi)播灑芬芳與快樂(lè)，勞動(dòng)人民才是大地的精華。
小學(xué)生詩(shī)歌3
父親的科爾沁
戰(zhàn)馬的一聲聲長(zhǎng)鳴
撕開(kāi)了科爾沁草原遙遠(yuǎn)的記憶
這是一片安靜的土地
安靜得可以聽(tīng)見(jiàn)
風(fēng)的嘶鳴，雨的哭泣
這是我祖先放牧牛羊的地方
是我父親仰望蒼天雄鷹的土地
科爾沁，你用一千年的光陰
講述了一個(gè)悲壯的故事
你用沒(méi)有邊界的藍(lán)天和牧場(chǎng)
養(yǎng)育了一個(gè)英雄的民族
這是我父親的草原
是我父親騎著駿馬
趕著羊群的草原
無(wú)論你的目光延伸得多么久遠(yuǎn)
科爾沁的身影
就一直佇立在那里
它的遼闊超出了我的想象
它的博大像草原寬厚的胸膛
它是一個(gè)神話(huà)，在祖祖輩輩的傳說(shuō)里延續(xù)
它是一個(gè)圖騰，在歲月的深處騰空而起
我沿著父親指引的路標(biāo)
踏上尋找故鄉(xiāng)的路
無(wú)論從哪一個(gè)方向出發(fā)
每一條通往科爾沁的路上
都有著父親長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印和噠噠的馬蹄聲
每一個(gè)潔白的蒙古包里
都有著清香的奶茶和溫暖人心的話(huà)語(yǔ)
父親曾告訴我
這里是英雄的故鄉(xiāng)
是我生命起始的地方
他說(shuō)，草原上的每一個(gè)孩子身上
都流著英雄的血液
像草原上的每一粒種子
都有著野火燒不盡的烈性
科爾沁啊，我父親的父親安睡的地方
我長(zhǎng)生天的故鄉(xiāng)
你悠遠(yuǎn)的蒙古長(zhǎng)調(diào)
是草原母親最深情的歌謠
你甘醇濃烈的.美酒
是蒙古人好客的瓊漿
你圣潔的哈達(dá)和虔誠(chéng)的敖包
是草原天空上無(wú)暇的云朵
科爾沁，你是父親沉淀在歲月里的激情
是母親深?lèi)?ài)著的背影
每一次唱起草原的歌
父親的眼里總是淚花閃爍
每一次拉起悠揚(yáng)的馬頭琴
草原上的星星
就像極了母親的眼睛
科爾沁，你是父親放牧愛(ài)情的地方
是父親種植夢(mèng)想的天堂
我在這一片草原上
看見(jiàn)了父親生命的印記
看見(jiàn)了父親血脈的延續(xù)
科爾沁啊，你是父親的母親
是生他養(yǎng)他的土地
你是生命誕生的搖籃
是父親生死相依的草原
我的——遙遠(yuǎn)的科爾沁
小學(xué)生詩(shī)歌4
夕陽(yáng)掠過(guò)飛鳥(niǎo)的翅膀
落進(jìn)山那邊
黃昏哼著小調(diào)
回歸大地
我走在
江城小區(qū)的曲徑
周?chē)_(kāi)著
帶刺的薔薇
經(jīng)過(guò)夏日的滋潤(rùn)
越發(fā)美麗
樓群之間
我仿佛置身幽深的山谷
耳邊響起
季節(jié)的.呼吸
那熾熱的體溫
緊緊把我擁抱
這激情的沖動(dòng)
令人心跳
季節(jié)在紫紅的天堂
流連
晚歸的灰鴿
背負(fù)暮色入巢
我總想沉入花的庭院
卻不經(jīng)意
靠近夜的胸膛
小學(xué)生詩(shī)歌5
天上淅瀝瀝下著雨
地上漸漸形成了一個(gè)湖
孩子偷偷的出去
淋著雨，將一只只——
折好的紙船，依依不舍地，放入雨兒形成的湖
看他們，靜靜的旅行……
湖中的樹(shù)葉
和紙船一起飄蕩
孩子的.目光
逼迫著紙船
綻放最光芒的夢(mèng)想……
小學(xué)生詩(shī)歌6
《可愛(ài)的中國(guó)》
我的祖國(guó)，
可愛(ài)的中國(guó)，
你創(chuàng)造了輝煌的歷史，你養(yǎng)育了偉大的民族。我自豪你的悠久，
數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背我自豪你的堅(jiān)強(qiáng)，抵住內(nèi)憂(yōu)外患闖過(guò)歲月蹉跎。我自豪你的光明，
中華民族把自己的`命運(yùn)牢牢掌握，我自豪你的精神，
改革勇往直前開(kāi)放氣勢(shì)磅礴。
可愛(ài)的祖國(guó)啊，無(wú)論我走到那里，我都挽住你力量的臂膊，無(wú)論我身居何方，你都溫暖著我的心窩�？蓯�(ài)的祖國(guó)啊，你把住新世紀(jì)的航舵，你用速度，你用實(shí)力，創(chuàng)造震驚世界的奇跡。你用勤勞，你用智慧，進(jìn)行了又一次更加輝煌的開(kāi)拓！祖國(guó)啊，祖國(guó)，你永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望，
祖國(guó)啊，祖國(guó)，你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！
《江城子·憶長(zhǎng)征》
長(zhǎng)征萬(wàn)里路遙迢，風(fēng)蕭蕭，雨飄飄。浩氣比天，千軍勢(shì)如潮。
為雪國(guó)恥灑熱血，真理在，恨難消。夢(mèng)斷推窗聽(tīng)鼓角，冷月皎，流螢高。身居京華，常盼歸鴻早。
抽出心絲填舊句，寫(xiě)往事，萬(wàn)年驕。
《清平樂(lè)·六盤(pán)山》天高云淡，望斷南飛雁。不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)。六盤(pán)山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)。今日長(zhǎng)纓在手，何時(shí)縛住蒼龍？歌頌長(zhǎng)征精神現(xiàn)代詩(shī)歌槍聲在年輪的車(chē)轍下飄遠(yuǎn)硝煙在歲月的季風(fēng)中散盡歷史長(zhǎng)河永不停歇
沖淡了那些原本鮮亮的面容而雪山不會(huì)忘記她高傲冰冷的身姿曾經(jīng)匍匐在紅軍的腳下草地也不會(huì)忘記無(wú)論怎樣的坎坷和泥濘都未能阻止那一雙雙草鞋的行程在炮火中震顫的湘江見(jiàn)證了紅軍的英勇壯烈滾滾江水
承載了多少烈士的亡魂七百多個(gè)日夜二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征沖破一次次堵截甩掉一次次追剿中國(guó)工農(nóng)紅軍
用熱血用堅(jiān)韌向世界證明我們——————是真正的英雄無(wú)論時(shí)代如何變遷
永不倒下的是紅軍長(zhǎng)征那種百折不撓堅(jiān)忍不拔的精神它像一盞明燈懸掛在心頭伴隨我們踏上新的征程
《念奴嬌·昆侖》
橫空出世，莽昆侖，閱盡人間春色。飛起玉龍三百萬(wàn)，攪得周天寒徹。夏日消溶，江河橫溢，人或?yàn)轸~(yú)鱉。
千秋功罪，誰(shuí)人曾與評(píng)說(shuō)？而今我謂昆侖：不要這高，不要這多雪。安得倚天抽寶劍，把汝裁為三截？一截遺歐，一截贈(zèng)美，一截還東國(guó)。太平世界，環(huán)球同此涼熱。
小學(xué)生詩(shī)歌7
忠實(shí)的聽(tīng)友
快樂(lè)的助力車(chē)
在一個(gè)傍晚從麻城出發(fā)
聽(tīng)城市的喧囂
不平凡的業(yè)績(jī)
充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光
針對(duì)節(jié)目的內(nèi)容
我無(wú)言以對(duì)
不容許再拖
打造一個(gè)百年老店
到達(dá)宋埠的夜晚
我聽(tīng)見(jiàn)如水的.明眸
深情地融進(jìn)我的秋天
小學(xué)生詩(shī)歌8
墩煌石窟
象馬肚子下
掛著一只只木桶
乳汁的聲音滴破耳朵——
象遠(yuǎn)方草原上撕破耳朵的人
來(lái)到這最后的山谷
他撕破的耳朵上
懸掛著耳朵
墩煌是千年以前
起了大火的森林
在陌生的山谷
在最后的`桑林——我交換
食鹽和糧食的地方
我筑下巖洞在死亡之前畫(huà)上你
最后一個(gè)美男子的形象
為了一只目松鼠
為了一只母蜜蜂
為了讓她們?cè)诖禾煸俅螒言?/p>
海水沒(méi)頂
原始的媽媽
躲避一位農(nóng)民
把他的柴刀丟在地里
把自己的嬰兒溺死井中
田地任其荒蕪燈上我恍惚遇見(jiàn)這個(gè)靈魂
跳上大海而去
大海在糧倉(cāng)上洶涌
似乎我和我的父親
雪白的頭發(fā)在燃燒
七月的大海
老鄉(xiāng)們誰(shuí)能在大海上見(jiàn)到你們真是幸福!
我們?nèi)急撑盐覀冏约旱墓枢l(xiāng)
我們會(huì)把幸福當(dāng)成祖?zhèn)鞯穆殬I(yè)
方下手中痛苦的詩(shī)
今天的白浪真大!老鄉(xiāng)們他高過(guò)你們的糧倉(cāng)
如果我中止訴說(shuō)如果我意外的忘卻了你
把我的故鄉(xiāng)拋在一邊
我連自己都放棄更不會(huì)回到秋收農(nóng)民的家中
在七月我總能突然回到荒涼
趕上最后一次
我戴上帽子穿上泳裝安靜的死亡
在七月我總能突然回到荒涼
吊半坡并給擅入都市的農(nóng)民
小學(xué)生詩(shī)歌9
《我的理想》
我的理想是做一名警察，像任長(zhǎng)霞阿姨那樣保守崗位。
我的`理想是做一名工人，像王進(jìn)喜叔叔那樣發(fā)奮圖強(qiáng)。
我的理想是做一名作家，像冰心奶奶那樣努力寫(xiě)作。
我的理想是做一名醫(yī)生，像白求恩爺爺那樣舍己救人。
我的理想是做一名國(guó)家的棟梁，把祖國(guó)建設(shè)的更加燦爛輝煌！
小學(xué)生詩(shī)歌10
女領(lǐng)：你在傾聽(tīng)，我在傾聽(tīng)，
眾：一個(gè)聲音在歷史穿行。
男領(lǐng)：你在追尋，我在追尋，
眾：一個(gè)夙愿讓民族振奮。
男女領(lǐng)合：這就是你的夢(mèng)這就是我的夢(mèng)
眾：這就是我們紅領(lǐng)巾的'中國(guó)夢(mèng)
女眾：中國(guó)夢(mèng)啊文明夢(mèng)
男眾：中國(guó)夢(mèng)啊和諧夢(mèng)
女眾：中國(guó)夢(mèng)啊文明夢(mèng)
男眾：中國(guó)夢(mèng)啊和諧夢(mèng)
眾：沿著夢(mèng)的方向，觸摸幸福，我們走向新的征程
�。ū姡荷倌曛莿t國(guó)智，少年富則國(guó)富，
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；
少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，
少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，
少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。）
小學(xué)生詩(shī)歌11
每個(gè)人都有自己的`時(shí)鐘
你可能不知道它在什么地方
也不知道它是什么樣子
在你降臨人世間的時(shí)候
它也跟你來(lái)到這個(gè)神奇的世界
這個(gè)時(shí)鐘在滴答滴答地轉(zhuǎn)圈
你也在一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大
當(dāng)時(shí)鐘不能再轉(zhuǎn)圈
你也不能再長(zhǎng)
這就是你生命的時(shí)鐘
當(dāng)你閉上眼睛
它也不再轉(zhuǎn)動(dòng)
和你一起不知去了什么地方
小學(xué)生詩(shī)歌12
《清平樂(lè)·六盤(pán)山》
天高云淡，望斷南飛雁。
不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)。
六盤(pán)山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)。
今日長(zhǎng)纓在手，何時(shí)縛住蒼龍?
歌頌長(zhǎng)征精神現(xiàn)代詩(shī)歌
槍聲在年輪的車(chē)轍下飄遠(yuǎn)
硝煙在歲月的季風(fēng)中散盡
歷史長(zhǎng)河永不停歇
沖淡了那些原本鮮亮的面容
而雪山不會(huì)忘記
她高傲冰冷的身姿
曾經(jīng)匍匐在紅軍的腳下
草地也不會(huì)忘記
無(wú)論怎樣的`坎坷和泥濘
都未能阻止那一雙雙草鞋的行程
在炮火中震顫的湘江
見(jiàn)證了紅軍的英勇壯烈
滾滾江水
承載了多少烈士的亡魂
七百多個(gè)日夜
二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征
沖破一次次堵截
甩掉一次次追剿
中國(guó)工農(nóng)紅軍
用熱血用堅(jiān)韌向世界證明
我們------是真正的英雄
無(wú)論時(shí)代如何變遷
永不倒下的是紅軍長(zhǎng)征那種
百折不撓堅(jiān)忍不拔的精神
它像一盞明燈懸掛在心頭
伴隨我們踏上新的征程
小學(xué)生詩(shī)歌13
媽媽的手如溫暖的春風(fēng)，愛(ài)撫著我走過(guò)坎坷的昨天。媽媽的手如寬厚的.大地，支撐著我邁向健康的明天。我漸漸長(zhǎng)大，
而媽媽的手卻漸漸粗糙。我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
更愛(ài)媽媽這雙粗糙的手。心愿
當(dāng)花凋謝的那一瞬間，我心里萌生了一個(gè)美麗的心愿——我，想得到奇異芬芳的七色花。
小學(xué)生詩(shī)歌14
東北的冬，
是掛在屋檐下的冰凌，
是炕里燃燒著的煤球，
是河里雪橇上的孩童。
東北的冬，
是旗桿上凍住的旗，
是樹(shù)枝上凝固的葉，
是漫山遍野的霧凇。
東北的冬，
是娃娃手中的'雪球，
是凍紅鼻子的雪人，
是形態(tài)各異的雪雕。
東北的冬，
是鍋里翻騰的餃子，
是缸里腌制的酸菜，
是壺里溫著的老酒。
東北的冬，
是我記憶深處的故鄉(xiāng)，
小學(xué)生詩(shī)歌15
1、贊美學(xué)校的詩(shī)歌
如果說(shuō)，學(xué)校是一座高山，那么，我們就是山腳下的小草，在大山的庇護(hù)下慢慢成長(zhǎng)。
如果說(shuō)，學(xué)校是一盞點(diǎn)燃的燈火，那么，我們就是黑暗中的人們，在燈火的引導(dǎo)下，走向光明。
如果說(shuō)，學(xué)校是溫暖的家，那么，我們就是家快樂(lè)的孩子，在家的呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)大。
……啊，學(xué)校，您就像我的母親，在您的懷里，我是多么的幸福，多么的快樂(lè)！
我愛(ài)我們的學(xué)校，就如同小草對(duì)高山的尊敬；
黑暗中人們對(duì)燈火的感激；
孩子對(duì)家的熱愛(ài)！
帶著深深的敬意，帶著濃濃的愛(ài)意，我們乘著花兒的芳香，在知識(shí)海洋里盡情地遨游！
啊，親愛(ài)的學(xué)校，花兒會(huì)結(jié)果，我們會(huì)長(zhǎng)大。
但無(wú)論何時(shí)
您永遠(yuǎn)都是
我們心中屹立不倒的豐碑！
2、盛譽(yù)遙驚四海駭，慕名學(xué)子五洲來(lái)。
學(xué)風(fēng)玉律無(wú)形樹(shù)，校紀(jì)金科有影臺(tái)。
萬(wàn)卷園丁書(shū)滿(mǎn)腹，千盤(pán)桃李志奪魁。
科研春色難關(guān)住，一地芳菲汗水栽。
3、假如沒(méi)有老師
假如小草沒(méi)有了甘露
那么它永遠(yuǎn)享受不到成長(zhǎng)的快樂(lè)
假如天空沒(méi)有星星
那么人們就失去了指向的'航標(biāo)
假如花園沒(méi)有了園丁
那么它只不過(guò)是一塊荒無(wú)的土地
假如我們沒(méi)有了老師
那么，那么會(huì)怎么樣呢
老師是甜美的甘露
她使小草茁壯成長(zhǎng)
老師是閃亮的星星
她為我們指明航線(xiàn)
老師是辛勤的園丁
她使荒無(wú)的土地變成美麗的花園
假如，假如沒(méi)有了老師
就沒(méi)有了現(xiàn)在的我們
感謝您啊，老師
你以甘美繁榮乳汁孕育了我們
您以辛勤的汗水，滋潤(rùn)了我們！
4、校園四季歌
金色的校園
我們喧鬧而來(lái)
年輕的胸懷
溢滿(mǎn)無(wú)限的期待
素裹的世界
我們盡情宣泄
火熱的情懷
放射生活的多彩
綠色的校園
那些懵懂少年
張揚(yáng)生命的光鮮
領(lǐng)略知識(shí)的無(wú)限
熾熱的校園
那些年輕容顏
滿(mǎn)載收獲的知識(shí)期待新的學(xué)年
四季的校園
多彩的一年又一年
轉(zhuǎn)眼間我們長(zhǎng)大
于是帶著成長(zhǎng)的愉快
我們默默離開(kāi)
5、母校五十華誕志慶
五旬華誕百花春，李茂桃芳絕等倫。
熠熠繁英光禹甸，累累碩果耀星辰。
豐碑輝映園丁影，偉業(yè)融通學(xué)子身。
帶露新荷爭(zhēng)斗艷，經(jīng)霜翠柏益精神。
一片純潔的沃土上
孕育著我們對(duì)明天的希望
我們渴望未來(lái)變成矯健雄鷹
翱翔于這蒼穹之上
是你讓我在人生中有了好的開(kāi)始
是你激起了我對(duì)知識(shí)的渴望
是你助我成材，助我飛翔。
你教會(huì)了我贈(zèng)人以鮮花，手留余香
你教會(huì)了我增人以微笑，心留愉悅
今天我要將最美的鮮花
今天我要將最甜美的微笑贈(zèng)予你
我最親愛(ài)的學(xué)校
我心里永遠(yuǎn)屹立
不倒的豐碑1
6、校園四季歌
金色的校園
我們喧鬧而來(lái)
年輕的胸懷
溢滿(mǎn)無(wú)限的期待
素裹的世界
我們盡情宣泄
火熱的情懷
放射生活的多彩
綠色的校園
那些懵懂少年
張揚(yáng)生命的光鮮
領(lǐng)略知識(shí)的無(wú)限
熾熱的校園
那些年輕容顏
滿(mǎn)載收獲的知識(shí)
期待新的學(xué)年
四季的校園
多彩的一年又一年
轉(zhuǎn)眼間
我們長(zhǎng)大
于是
帶著成長(zhǎng)的愉快
我們默默離開(kāi)
7、一首贊美學(xué)校的詩(shī)
金色的校園
我們喧鬧而來(lái)
年輕的胸懷
溢滿(mǎn)無(wú)限的期待
素裹的世界
我們盡情宣泄
火熱的情懷
放射生活的多彩
綠色的校園
那些懵懂少年
張揚(yáng)生命的光鮮
領(lǐng)略知識(shí)的無(wú)限
熾熱的校園
那些年輕容顏
滿(mǎn)載收獲的知識(shí)
期待新的學(xué)年
四季的校園
多彩的一年又一年
轉(zhuǎn)眼間
我們長(zhǎng)大
于是
帶著成長(zhǎng)的愉快
我們默默離開(kāi)
一片純潔的沃土上
孕育著我們對(duì)明天的希望
我們渴望未來(lái)變成矯健雄鷹
翱翔于這蒼穹之上
是你
讓我在人生中有了好的開(kāi)始
是你
激起了我對(duì)知識(shí)的渴望
是你
助我成材，助我飛翔。
你教會(huì)了我
贈(zèng)人以鮮花，手留余香
你教會(huì)了我
增人以微笑，心留愉悅
今天
我要將最美的鮮花
今天
我要將最甜美的微笑
贈(zèng)予你
我最親愛(ài)的學(xué)校
我心里永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑
一條大路旁，記得有座小學(xué)堂。
清晨傳來(lái)讀書(shū)聲，瑯瑯：
人人都是真棟梁。
任憑風(fēng)雨狂，天南地北自翱翔。
而今含淚望故鄉(xiāng)，茫茫：
何日向你訴衷腸？
8、小時(shí)候，校園
掛在高高的藍(lán)天上
看見(jiàn)她，聽(tīng)到她
就好像
擁抱著滿(mǎn)天的星星，都是
我的向往
入學(xué)了，校園
擠進(jìn)了我重重的書(shū)包里
也愛(ài)她，也恨她
就好像
追隨著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，讓我歡樂(lè)也
讓我迷茫
畢業(yè)了，校園
長(zhǎng)在了一棵茂盛的大樹(shù)上
回味她，品嘗她
就好像
告別著一位初戀的人兒，竟也令我
黯然神傷
如今啊，校園終于
貼進(jìn)了我美妙的生活畫(huà)卷中
無(wú)論離她近，也無(wú)論離她遠(yuǎn)
都仿佛
高揚(yáng)著成熟愛(ài)情的風(fēng)帆，向著那
火紅的太陽(yáng)，在飛翔
【小學(xué)生詩(shī)歌】相關(guān)文章：
小學(xué)生的詩(shī)歌05-27
小學(xué)生詩(shī)歌03-23
小學(xué)生詩(shī)歌短10-09
小學(xué)生讀的詩(shī)歌07-18
適合小學(xué)生的詩(shī)歌06-11
小學(xué)生詩(shī)歌【精華】10-21
小學(xué)生的自創(chuàng)詩(shī)歌10-08
小學(xué)生詩(shī)歌[通用]07-11