小學(xué)生三年級(jí)我的小伙伴作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)生三年級(jí)我的小伙伴作文，歡迎大家分享。

小學(xué)生三年級(jí)我的小伙伴作文1

　　我的好朋友叫小盈，她長得十分可愛，活潑。她有一雙又大又圓的眼睛，一張精靈小巧的嘴，頭上扎著一條長長的馬尾辮，頭頂上還有一個(gè)粉紅色的`發(fā)夾，我的小伙伴大的特點(diǎn)是愛幫助人。

　　有一次我有一道難題做不出，我思考了半天也想出來，她正好經(jīng)過，看見我冥思苦想的樣子就問：“什么難題把你給難住了呀？”于是我連忙告訴她，她把這道題三下五除二的就給搞定了！

　　我急忙道謝，夸她聰明。她說：“以后有不會(huì)的題目一定要像今天一樣要先自己想，如果不會(huì)就來問我，如果我也不會(huì)就去問老師，這樣一步一步踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，成績一定會(huì)提高的�！蔽衣犃�，其佩服她，她真像一個(gè)小老師。

　　小盈，我要學(xué)習(xí)你那樂于助人的精神，你永遠(yuǎn)是我的好伙伴。

小學(xué)生三年級(jí)我的小伙伴作文2

　　我的小伙伴名字叫小明。

　　她長得很瘦，就像一根電線桿。個(gè)子也跟我差不多，有特點(diǎn)的就是小明的頭發(fā)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那黑色的頭發(fā)就像是黑色的瀑布。彎彎的眉毛下面有著一雙黑葡萄似的小眼睛，炯炯有神。小小的鼻子，還有一張櫻桃似的小嘴，她也很喜歡穿裙子，特別是粉色的紗裙，顯得她格外可愛。

　　小明非常愛干凈。有一次，我們?cè)诖驋咝l(wèi)生，只見她兩手拿著掃把目不轉(zhuǎn)睛地盯著地面認(rèn)真打掃，連門背后的`垃圾都不放過。有一些掃不起來的垃圾她干脆蹲下來，挽起衣袖，用手把它給摳起來，她累得滿頭大汗也毫不在乎，不一會(huì)兒，教室被她打掃得干干凈凈。

　　小明也很守紀(jì)律，下課的時(shí)候，她既不大聲喧嘩，也不瘋趕打鬧，只是在課桌上安靜地看書。放學(xué)了，在放學(xué)的路上，小明不吵鬧，也不插隊(duì)。

　　我真希望能和她做一輩子的好朋友。

小學(xué)生三年級(jí)我的小伙伴作文3

　　我的小伙伴叫小紅，他有一個(gè)分頭，還有一個(gè)像蘋果一樣的臉蛋，彎彎的眉毛下面有個(gè)像月亮的眼睛，他有點(diǎn)近視，但是他老是說戴眼鏡會(huì)讓別人覺得他更加聰明，他還有一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴。

　　他有很多的愛好：畫畫、看書、打籃球等等。不過他愛的.就是跑步，有一次在學(xué)校開展了體育節(jié)，他第一個(gè)就去報(bào)名，沒想到他得到了跑步比賽一等獎(jiǎng)。我和小紅是一個(gè)形影不離的好朋友。有一次，他約我去樓下圖書館里看書，我答應(yīng)了他的請(qǐng)求，他對(duì)我說：“一起跑步嗎？”我心想：這一點(diǎn)都不公平，我和他比賽，肯定會(huì)輸?shù)�。他好像看見了我的想法，于是他�?duì)我說：“我讓你五分鐘。“我笑了，沒想到他還是比我快，我服輸了。

　　這就是我的好朋友，一個(gè)陽光帥氣的小男孩，你們喜歡和他玩嗎？

小學(xué)生三年級(jí)我的小伙伴作文4

　　我有一個(gè)非常好的伙伴，他戴著一副黑色的眼鏡。他長得一點(diǎn)也不胖，非常可愛。你猜猜他是誰？當(dāng)然是我的好伙伴——葉謹(jǐn)豪。

　　一天早上我去上學(xué)，剛好在學(xué)校門口。我就和他一起去學(xué)校，我在樓梯上的時(shí)候，一不小心踩空了，就從樓梯上滾了下來，我從二樓滾到了一樓，我的好朋友也從二樓跑到了一樓。他說：“你沒事吧？”我前面還沒有醒，后來我的'眼睛慢慢睜開了看的清晰了，我的好伙伴，把所有的同學(xué)和老師都叫了過來，后來我的眼睛全睜開了看四周，我在想：我怎么躺在這里？同學(xué)們說：“因?yàn)槟銊倧臉翘萆蠞L了下來，你的腦子是不是摔壞了吧？”我說：“沒有，只是我腦子有點(diǎn)亂，所以想不起來了。”

　　后，同學(xué)們把我扶起來到了三樓的教室里，老師讓我在桌子上休息一下。這就是我的好伙伴，團(tuán)結(jié)的力量是大的。

小學(xué)生三年級(jí)我的小伙伴作文5

　　我的好朋友叫謝佳盈，她長得十分可愛，活潑。她有一雙又大又圓的眼睛，一張精靈小巧的'嘴，頭上扎著一條長長的馬尾辮，頭頂上還有一個(gè)粉紅色的發(fā)夾，我的小伙伴大的特點(diǎn)是愛幫助人。

　　有我有一道難題做不出，我思考了半天也想出來，她正好經(jīng)過，看見我冥思苦想的樣子就問：“什么難題把你給難住了呀？”于是我連忙告訴她，她把這道題三下五除二的就給搞定了！

　　我急忙道謝，夸她聰明。她說：“以后有不會(huì)的題目一定要像今天一樣要先自己想，如果不會(huì)就來問我，如果我也不會(huì)就去問老師，這樣一步一步踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，成績一定會(huì)提高的�！蔽衣犃�，其佩服她，她真像一個(gè)小老師。

　　謝佳盈，我要學(xué)習(xí)你那樂于助人的精神，你永遠(yuǎn)是我的好伙伴。

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