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打羽毛球的作文15篇【熱】
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占拇蛴鹈虻淖魑,僅供參考,歡迎大家閱讀。
打羽毛球的作文1
每當我和爸爸打羽毛球的時候,就會想起上次去哥哥家的情形。
清明那一天,我去哥哥家玩,哥哥問我:“你想不想打羽毛球?”我說:“想啊,可我不會打羽毛球!”“沒關(guān)系!”
哥哥讓我發(fā)球,我將球向上一拋,連忙用球拍去打,可是球與球拍差肩而過,然后掉了下去。我毫不灰心,又開始第二次,可還是不行。我生氣了,便換了一種發(fā)球方式:一只手拿球,球擺靠近球,然后將球放掉,球拍一揮,便發(fā)出去了。可我發(fā)是發(fā)出去了,不過發(fā)到了我的頭頂上。我又換回第一種發(fā)球方式,球一拋,看準!打!哈哈,被我發(fā)出去了!太棒了!我還完全陶醉在成功的喜悅之中,哥哥給我打回來的球我竟然沒看到!我連忙撿起來,重新發(fā)過去......
大約練了一個下午,我有點會了,哥哥叫我回去多練練。我的.手。∵痛了好幾天。不過,我又學會了一樣新本領(lǐng),也是非常值得的!
打羽毛球的作文2
對二胡這玩意兒,我真正地拉上它,也就是2009年暑假,真正擁有二胡差不多也是新學期開學后不久吧。
那時,我和一個伙伴龍延在一位退休老師那兒補習英語,在學習的空閑時,老師總要拿出二胡,拉上一兩曲,宛轉(zhuǎn)動聽的聲音在耳邊打著旋,時而升,時而降,時而平緩,時而高昂,如流水般輕緩、順暢;如大河般磅礴、激昂。
過了幾天,也許是幾個星期吧,我便對一根桿子、兩根弦的東西產(chǎn)生了濃厚的興趣。一天,我壯起膽子問:老師你你的那.我斷斷續(xù)續(xù),顯得有些拘謹。老師自然明白我的'用意,手一招,我瞪直了眼,三步作兩步跑過去,小心翼翼地托起二胡,坐在椅子上,亮亮喉嚨,右手抓弓,左手把住弦線,學老師那樣擺動,想著美妙的音樂將飛出,該是怎樣的激動不已。手一拉一推,預想的效果沒有出來,倒是傳出吱吱呀呀拉鋸的聲音。
呀!魯班再世。龍延故作驚訝的樣子,我怒目以視:你你來!龍延一上,可不得了,出了一個音2。
我搖頭說:可謂‘天籟之音’呢。
那時的我并不知道,我的拉二胡的生涯在這樣開始了。
打羽毛球的作文3
今天下午,沒有風,我和爸爸便拿著羽毛球拍到樓下打羽毛球。因為時間還早,再加上我和爸爸的實力比較接近,所以我們決定來每局15個球,三局兩勝制的一場比賽。
第一局,我和爸爸以開始的比分咬的很緊。1:1,2:2,3:3……一直弄到6:6。正當在一旁觀看的媽媽以為這場比賽會以激烈的角逐決定鹿死誰手,比賽突然出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機。爸爸連續(xù)兩個中高球都弄到了網(wǎng)前,我逮住機會,兩個死扣,稍微拉開了比分。接著,我越打越順,回了幾個高質(zhì)量的球,爸爸有些不適應,以6:12落后。這時,爸爸拿出了他的`真本事,我的幾個扣殺都被他化險為夷。還好,我也拿出了我這個“調(diào)人大王”的真本事,6:15拿下第一局。
第二局,爸爸開始了“絕地大反擊”,以13:4九分的差距把我甩下。我不慌不忙,調(diào)整好心態(tài),但還是以13:15敗下陣來。
在關(guān)鍵的決勝局,雙方體力有所下降,但比分一直交替上升,我后還是以18:20不敵爸爸,讓爸爸反敗為勝。
打的可真有趣呀!
打羽毛球的作文4
早晨,媽媽說:“快起床了,我們打羽毛球去!蔽乙还緡>团榔饋砹。洗刷完畢,再吃完早餐,我取了羽毛球和拍子,準備打球了。
媽媽先把球扔給我,我拿起羽毛球往上一丟,再用拍子一拍,羽毛球就像被施了魔咒一樣飛了起來。我說道:“媽媽接住。”媽媽用拍子一拍,羽毛球又彈了回來。我在心里數(shù)“1-2-3-拍!”很可惜,我并沒有接到。
這次,媽媽用了很大的力氣把球打過來。我心急:怎么辦?后來我使勁一打,沒想到球竟超過了媽媽的身高,弄到媽媽后面去了,媽媽微微一笑。
后來,媽媽說我們?nèi)ツ沁呹帥鳇c的地方打,太陽已經(jīng)曬到我這邊了。我后退了五米左右,說:“媽媽,現(xiàn)在可以了,我來發(fā)球吧!”媽媽點點頭。
我發(fā)出球后,媽媽左拍右拍,我也是一樣左拍右拍。就這樣來來回回打了二十幾分鐘,我已經(jīng)大汗淋漓了,但并不感覺到累。聽說打球多運動可以快點長高哦,我要堅持。
媽媽說:“不打了吧,看你都出了一身汗啦!湘湘!薄昂冒伞!蔽掖_實有點累。
我出了一身汗,還像打了雞血一樣有精神。我喜歡打羽毛球,打羽毛球讓我開心、健康。
打羽毛球的'作文5
我的課余生活多姿多彩,舞蹈、畫畫、主持……其中,我最喜歡打羽毛球。
這不,媽媽給我報了一個羽毛球興趣班。我興奮極了,日日夜夜盼望著開課。
星期天上課了。進了球場,最先映入眼簾的是一只只飛來飛去的羽毛球,還有在球場揮拍打球的`人。教練把我們集合起來,開始進行熱身和體能訓練。十幾個來回的青蛙跳,讓我的腿又酸又累。接著老師教我們握拍,沒想到我以前的握拍姿勢是錯的,應該十指高于大拇指,剩下三指自然放于大拇指以下,這樣抓拍能更穩(wěn)。最后,老師又教了揮拍,第1步:雙手舉起,拍面對著正前方。第2步:右腳尖點地,拿拍手自然垂下,胳膊肘對向前上方。第3步:拍子舉起,把球打出。第4步:把拍收回,側(cè)于身下。就這樣我們一遍遍練習,不知不覺2個小時過去了,我的動作也越來越熟練了。
這次的收獲真不少,我和媽媽開開心心地回家了。我期待著,不知道下堂羽毛球課能給我?guī)硎裁礃拥捏@喜。
打羽毛球的作文6
我喜歡打羽毛球,每當我看到別人打羽毛球時,就特別羨慕,可是我不會打。有一天,我對媽媽說:“我想學打羽毛球!眿寢屨f:“這是好事,我正好認識一位羽毛球教練,明天我把你送到他那里去學吧!”
第二天一大早,媽媽讓我拿著球拍和她一起去羽毛球館,路上媽媽對我說:“羽毛球教練姓賈,你去了要好好學!蔽艺f:“媽媽,你放心吧!我一定好好學!辈灰粫䞍壕偷搅擞鹈蝠^,賈老師非常熱情地接待了我們。
賈老師性格十分溫和,教得非常耐心。他首先講了如何發(fā)球,如何墊球等動作要領(lǐng),然后讓我們自己練。剛開始練的時候,羽毛球非常地不聽話,拍子伸出去就是打不著球。賈老師告訴我們,發(fā)球的第一步是要站好丁字步,微彎著腰,右手拿著球拍,左手拿著球,眼睛看著前面,先將球拋上去,然后再用拍子去打。我按照老師講的.要求反復練了好長時間,才學會了發(fā)球。等到媽媽去接我的時候,賈老師對我媽媽說:“桂霖垚同學今天學的不錯,只要堅持學,他很快就會打羽毛球了!甭犃死蠋煹谋頁P,我心里真高興。
晚上,我做了一個夢,夢見自己參加學校的羽毛球比賽,還得了金牌。
打羽毛球的作文7
今天,我與哥哥展開了一場羽毛球大賽。
我和哥哥來到一個空曠草地上。我手拿一個羽毛球,扔向空中,在陽光的照耀下,如同一只雪白的小鳥沖向碧藍的天空,然后再俯沖下來。我看準時機,將球拍揮打了出去!芭尽保虼蛄顺鋈。我欣喜若狂,因為,這可是我第一次打羽毛球啊。哥哥一見羽毛球飛過來了,便像鯉魚跳水似的'跳了起來。羽毛球拍高舉過頭,快速一揮,羽毛球被反打回來。我心想:就這技術(shù),想難倒我,那是不可能的是!我跳躍起來,手中羽毛球拍揮舞。羽毛球又在空中飛舞。哥哥面不改色,拍子一揮,可不知為什么,羽毛球雖然打到了,但是羽毛球拍卻飛出去了。我見狀,躺在草地上哈哈大笑,肚子都笑疼了。哥哥見此情景,臉是一陣青一陣白,好不精彩呀!過了好一會,我才平息了我的笑聲。我和哥哥繼續(xù)比賽。原來,我處于下風,可由于哥哥出錯多次的原因,我開始占上風了。哥哥錯誤連天,我認真比賽。所以,我在這次的比賽中勝出了。
這次比賽,我不僅贏了,還收獲了笑聲。這也使我明白了:運動也快樂!
打羽毛球的作文8
我的課余愛好很廣泛,但是我最喜歡找羽毛球。
我為什么喜歡打羽毛球呢?那是兩年前的一天中午,我去小姨家的桌子下放著一副羽毛球拍和一個羽毛球。我越看越想打,越看越出神,忘記了周圍的一切。小姨見我這副模樣,就問:“你在干什么?”我不好意思地說:“我能玩一會兒,你的羽毛球嗎?”小姨說:“我們打會兒羽毛球吧!反正我媽媽和你媽媽過四個小時才能回來呢?”我拿起羽毛球,直奔體育場。開始,打羽毛球了。我剛開始不太熟練。后來,掌握了方法,打起來輕松多了。時間過的.很快,四個小時很快就到了,我們回到了家里,剛準備坐下。我媽媽和小姨的媽媽回來了。我請求媽媽給我買一副羽毛球拍。媽媽爽快的答應了。我頓時欣喜若狂。我買了羽毛球后,我一放學回家,拿起書本寫起作業(yè)來,我快快的寫完作業(yè),就有更多的時間打羽毛球了。我每天睡覺前都要把羽毛球拍擦一遍。我的爸爸媽媽對我的課余愛好很支持,爸爸媽媽看出我對羽毛球的酷愛,愛憐地說:“你喜歡打羽毛球,我們很贊成,小學生應該興趣廣泛,千萬不要影響學習啊!
打羽毛球讓我受益良多。
打羽毛球的作文9
待我反應過來時,雖我有了一分遺憾。
只有用智取,才能有美好的前途,平時下課那短暫的十分鐘,用拍子使盡全身氣力用勁一拍,它帶給了我許多歡樂,老爸又來了個大猛扣。我們在樹下休息了一會兒,姜還是老的辣,就擺開陣勢開始了,表面上裝出一副使用大猛扣的樣子,爭取好的成績,這一球又高又遠,發(fā)球權(quán)在他手里,在媽媽的幫助和我的'努力下。經(jīng)驗豐富的老爸連忙向后退去:“怎么想打退堂鼓打不過就別打我火氣更大經(jīng)過激烈的比賽終于艱難地打成20比20,我低頭一看,是我和王宜安打,要善于總結(jié)教訓。緊接著的比賽我連連失分。我大聲說,小鳥為我們唱歌,我認真總結(jié)了教訓,我還是以三比一戰(zhàn)勝了爸爸,我哼著小曲沐浴著太陽的余輝凱旋而歸。旁邊還不時喊器一陣陣助威聲,這使我不得不佩服媽媽的球意精湛,然后右手拿球拍用力一拍,越打越有勁,我急忙回球!
我一定要聽媽媽的話認真走好每一步,有一點點輕微的疼痛,正當我嘆息時,左手拋了羽毛球。外公眼疾手快!
看!
打羽毛球的作文10
我喜歡打羽毛球,因為羽毛球是全身運動的。不但可以鍛練身體的靈活性,也可使身體得到健康發(fā)展。
星期天,我和趙子晨一起來到公園打羽毛球。趙子晨先發(fā)球,球還沒有飛到最高,我已經(jīng)沖上去跳了起來,使勁地打球,球立馬往天上飛。這時,趙子晨趕緊后退,然后把拍子從下往上挑,球就飛了起來。我再次重復剛才的動作,又一個往前跳躍,然后我再往地下扣球,為的是讓趙子晨把球挑起來,然后我再給他致命一擊!趙子晨使勁地把球打了回來,可是球還沒有完全飛上去,我再次沖了過去,接著一拍子扣了下去,第一盤獲勝!
趙子晨先輕輕地發(fā)了一個球,發(fā)得很低,我急忙往前緊走了幾步,往上一打,球一下子飛向了天空,他打得我措手不及。第二局,他贏了。一比一,我們兩個打成了平手。
關(guān)鍵的'第三局開始了!我和趙子晨都想把對方打敗,所以都小心翼翼,打出去的球飄飄悠悠的。趙子晨一看機會來了,就使了個詭計,就這樣,球落在了地上。我立刻來個海底撈月,球過去了,趙子晨沒來得及還手,球就落到了地上,我獲勝啦!我高興歡呼著。
打羽毛球能夠鍛煉身體,并且對眼睛也有好處,所以我們要多多鍛煉身體,它可以給我們帶來了健康和快樂!
打羽毛球的作文11
我的課余生活豐富多彩,有跳繩、跑步、跳高、吹泡泡、打乒乓球?晌易钕矚g的是打羽毛球。
星期天,我和小紅一起去廣場打羽毛球。這次是我先發(fā)球,我把球往上拋,然后看準球,用力打過去,小紅打過來的球又高又遠,我馬上往后退,把球接住,用力打過去。有時小紅的球又近又高,我往前跑,彈跳扣球。有時,小紅突然來了一個“滴水球”,我后退幾步,把身子一側(cè),來了一個“海底撈月”,把球救了起來。有時小紅又來了一個高空球,我趕緊往后退了幾步跳上去,用盡全身力氣,“啪”的一聲,就把球打過去,羽毛球在我們的中間飛來飛去,忽高忽低,忽左忽右,只聽見“啪、啪、啪”的'聲音。我們的眼睛忙極了,身體也隨著羽毛球上竄下跳,左跑右跑。激烈的場面引來了許多小觀眾,他們?yōu)槲覀儏群爸,加油鼓掌?/p>
打羽毛球不僅是一項有趣的活動,還可以鍛煉身體,增強免疫力。我喜歡打羽毛球!
打羽毛球的作文12
今天下午,我閑得沒事,便跟爸爸說:“爸爸,我們下樓去打羽毛球吧!好嗎?”沒想到爸爸一口就答應了,還逗我說:“你會不會打啊,別馬上球沒發(fā)出去反倒自己敲自己!呵呵”我們?nèi)蔽溲b,來到樓下,我實際上只是想和爸爸說玩玩的,可是不曾想爸爸還當真了,只有盡力不出破綻了。
我和爸爸石頭、剪刀、布,我贏了,于是我先發(fā)球,我左手把球往空中一拋,右手握著球拍,看準時機,用力一發(fā),不但沒把球發(fā)出去,還敲到了自己的`頭上,真晦氣,“就怪你這個掃把星、烏鴉嘴,這可好,我被打了吧!”我一手捂住頭,對爸爸抱怨道。沒辦法,只好用最簡單的發(fā)球方式了,我把羽毛球一拋,拿拍子從下面向上一擊,球終于發(fā)了出去,可是爸爸輕松一打,球又飛向我這邊,這可怎么辦啊,我只會發(fā)球,不會打球啊,只好試試運氣了,我看準球,用拍子一打,哦,還真對了,我把球一擊,爸爸未接住,我贏了.接著爸爸又發(fā)出攻擊……最后,我以5比8輸于爸爸.
爸爸說:“恩,力度還可以,再練練吧!”受爸爸指點以后,我好像明白了許多知識,又和爸爸練了幾個會合,你別說,還真的找到感覺,我真的贏了幾局!
謝謝爸爸的指點!讓我又一次學到了知識和方法。
打羽毛球的作文13
連續(xù)三天的鍛煉,我并沒有感覺到累,可今天,我真真正正地流汗了。
今天,我和爸爸來到了火車站旁的.小公園打羽毛球。選好了地方后,我和爸爸正式開始比賽了。我們一共要打三局,15分為勝,三局必須打滿。
第一局,我就感到了體力的差距。剛打幾個球,我就汗流浹背了,可爸爸還在喊:“再來!”比分可想而知,7:15,我大敗。
我迫不及待地坐在電動車上休息……汗還未干,爸爸又喊了起來:“再來!”啊,不會吧!這才剛剛兩分鐘!我只得一咬牙,一跺腳,起身上陣。
第二局,實力的差距也體現(xiàn)了出來。我不管怎么打,爸爸總能輕而易舉地接住,也能讓我丟球丟得心服口服,我只能通過耍賴皮和碰運氣才能得分。8:15,還不錯,比上一局有進步。
第三局,我實在累垮了。平常我完全能接住的球,現(xiàn)在只能輕輕揮一下球拍,還險些讓球打住臉。最終,5:15,草草收場。
這次,我明白了鍛煉身體的重要性,我一定要甩掉肥肉,打敗爸爸!
打羽毛球的作文14
羽毛球有16片羽毛,底下有個托兒
搞錯了羽毛球被從它的專用球座上拿下來,咚當,咚,當。它上到天花板。咚!羽毛球在今天第一次就落到地上。哈哈哈哈哈哈就是旁白有點奇怪。羽毛球經(jīng)常落在有水的容器里,比如畫完水彩還沒收走的洗筆杯,奶奶的`喝水杯,在水仙搬走前,球還經(jīng)常跟它搶水喝。羽毛球還經(jīng)常飛進廁所,只要忘記關(guān)廁所門,第一發(fā)就急著往廁所沖。羽毛球被從廁所里拿出來,經(jīng)常會被沒拖干的水搞濕,不過水都是干凈的。如果廁所門關(guān)了,羽毛球就掛在門縫旁。雖然進不去,但可以在邊上看看里面。水越多羽毛球飛得就越深,全身濕透才罷休,經(jīng)常得換著用。羽毛球越爛,越壞,越破,用得越久,越好打。最近不能出門,只能在家打羽毛球,因為空間太小,所以要講究配合,不是打得別人接不著才好,而是要打得來回數(shù)越多越好。但不管怎么打,還是掩蓋不了我打得差的事實。
我喜歡打羽毛球。哎,就是天花板太低!欸,羽毛球干了沒有啊?
打羽毛球的作文15
周六,爸爸告訴我說給我報了一個羽毛球班。第二天一早,我就趕到了指定的羽毛球館。
哇,好大的場館呀!有四個羽毛球球場,中間攔著球網(wǎng)。在場館的邊上,一根根繩子從天花板上垂下,每根繩子的.下端懸掛著一個羽毛球。我來得比較早,老師孤零零地站在那兒,沒有看見其他同學,大大的場館顯得異?諘纭察o。
上課了,有三個哥哥陸續(xù)來到球場。李老師介紹說,他們都學了好兒年了,有個別人打羽毛球的水平,比一般的體育老師高多了。
四個人中,就我一個新學的。教完我怎么拿球拍后,老師讓我練習托球,托球看起來簡單,其實訣竅也很多。球落下來時,手臂不能伸上去接,等他掉落到齊胸高時才能接。
練習了不久,老師把我?guī)У降踔鹈虻牡胤浇涛掖蚋咔颍紫,拿著球拍的手必須擺向肩膀后,使球拍碰到我的背上;然后,應該看好位置,才能準確擊球。
練好這些,老師讓我和三個哥哥做身體素質(zhì)的練習,我累得滿頭大汗。我心想:“我雖然是第一次參加這種練習,但我不能讓哥哥們笑話!
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