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插上科學的翅膀作文

時間:2024-10-21 11:23:19 作文大全 我要投稿

插上科學的翅膀作文(通用15篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的插上科學的翅膀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

插上科學的翅膀作文(通用15篇)

插上科學的翅膀作文1

  現(xiàn)在的書包太重了,怎么讓書包變輕了?等到未來的20xx年,書包會變得越來越輕,輕的如空氣一般。

  未來的書包并不是背著的`,而是一個手指就可以提起來。就像一個小玩偶一樣,它可以變大,也可以變小。像西游記中的金箍棒一樣,你看他是不是很神奇。它的顏色也是可以變的,可以根據(jù)你的心情變成一喜歡的顏色。

  未來的書包雖然非常輕,但是可以無限裝書。不管裝多少書,它的重量從未改變。你裝書的時候書包會變得很大很大,你把拉鏈拉上時按一下紅色按鈕,書包就會自動變小。你是不是在想,書包里的書怎么變小呢?這就是用了一種科技,等到學校再按綠色按鈕把書包放大,拿出需要用的課本。看!還和原來的樣子是一樣的。

  未來的書包還有打電話功能,在書包的背面安裝了一個小型的電話,如果家長沒來接可以打電話溝通。

  未來的書包如果是這個樣子,就再也不會覺得它很重。長大以后我一定要當發(fā)明家,發(fā)明出新型書包。

插上科學的翅膀作文2

  “這里是未來日報,歡迎收看今天的報道……”我躺在沙發(fā)上,看著今天有關于“地球2號”的報道。什么,你還不知道“地球2號”是什么嗎?就讓我來告訴你吧。

  大約在幾百年前,人類偉大技術之一的“克隆”問世了。根據(jù)資料,克隆羊“多莉”也因此誕生了。各國科學家在幾百年后的今天,克隆出了另一個地球,名叫地球2號。而且地球2號不同于地球,它的體積更大,資源更多,且生物群系更加豐富。而且他從地球那樣,會自轉和繞著太陽公轉,當初克隆2號的原因就是因為地球資源即將枯竭,想想都可怕。要不是我的鼻祖那一代過度浪費,那現(xiàn)在也不會有這樣的.結果。而我就是地球2號的先行試驗者。我居住在地球2號上,當任務完成且體無異常時,只即可返回主地球做下一步打算,順便還能拿到1萬星幣的試驗工資。何樂而不為呢?

  關于地球二號我就介紹到這里。

  等到實驗結束時,我們二號見!

插上科學的翅膀作文3

  我成為了一位科學家。我最傲慢的創(chuàng)造還是時間機。只要坐上時間機,說出你想去的地方,它會立馬帶你去。這臺時間機正在博物館,但可不是人人都能坐的,只有和善的人才有資格。自從創(chuàng)造時間機以來,我從來沒有體驗過,不過今日我打算了,要去體驗一下。

  坐上時間機,便打算要去西游記的那個年月,只聽嗖的一聲,一下子就到了。時間機輕聲問:“請問您要游玩幾個小時?”我回答:“嗯,4個小時吧”“好的,到時候我就會把您送回現(xiàn)實世界!闭f完,時間機就不見了。

  我在這個生疏的`年月里,四處游玩著。突然,從遠處跑來一只野豬,嚇的我趕忙爬上了四周的一棵小樹上,并用語言恐嚇它?伤怀赃@一套,用頭舍命地撞樹,我大喊大叫,這時,從天上飛下來一只猴子,那只猴子竟然是齊天大圣孫悟空。只見孫悟空拿出金箍棒揮兩下,野豬就躺在了地上。我趕忙道謝,孫悟空點了兩次頭,就飛走了。孫悟空剛走,時間機就消失了,我依依不舍的回到了現(xiàn)實世界。

插上科學的翅膀作文4

  20xx年,我是一個比牛頓和愛因斯坦合起來還聰明的發(fā)明家,我最得意的`作品是時光穿梭機。它的外觀是一個正方形,可大可小,大時是一個水陸空三棲的一輛車,小時就是一個,可以自由穿梭時空。小孩也會用,因為它是用腦電波控制的,這項發(fā)明一出世就賣光了,之前有一個和我毀約的公司腸子都悔青了。

  我去了1940年,那時中國還沒現(xiàn)在這么發(fā)達,我就送了他們一些武器,讓他們戰(zhàn)勝了日本,但他們還要向我要武器,我趕緊溜之大吉。

  我準備去未來看看,現(xiàn)在萬事俱備只欠東風,我一進去便選了20xx年,一到我就從窗戶(它是有窗戶的)看外面空無一人,結果我一下去,就有千萬個人圍過來,有些人還認出了我,嘰嘰喳喳地說我怎么聰明,怎么勇敢,還找我要簽名呢?我嚇得趕緊回到了20xx年。

  哎!過去和未來都沒有現(xiàn)在好啊!

插上科學的翅膀作文5

  早上七點,我就被一陣巨聲給吵醒了。睜開雙眼一看,哇,我居然在飛船上!

  我所乘坐的飛船叫做“月亮一號”,是登上月球的飛船。我的心焦急得“砰砰”直跳:月球會是哪種呢?那里有沒嫦娥呢?我正想著,飛船就已經(jīng)到了月球!斑@未免也太快了吧!”我嘀咕了一句,說著,我就興沖沖的跳下了飛船眺望:“!好美呀!”我和助理繼續(xù)調(diào)查時,就看見了嫦娥和吳剛在搗藥,我可開心了,急匆匆地跑到他們面前。嫦娥姐姐被我這個不速之客給嚇著了,過了好一會兒才說話:“你是哪個?為何要來到月球上?”我告訴她:“我是來自地球上一個叫做‘中國’的地方,我來的.目的只不過在月球上考察,并沒惡意!辨隙鸾憬阋宦犨@話,懸著的心終于放下了。他于是便和我談起話了。我告訴她:大家中國申奧成功了!說著,我就把照片拿給了她看,她非常驚訝,也非常羨慕:如果我可以到中國去,哪該有多好啊……

  終于到了回家的時候了,我戀戀不舍地離開了月球,飛向地球。

插上科學的翅膀作文6

  現(xiàn)在是2183年,我在一個實驗室中發(fā)明鉛筆,“哇!終于做好了!蔽液沽鳑驯车卣f。我發(fā)明的這支鉛筆,是經(jīng)過我第九百九十九次實驗后發(fā)明的。這支筆有許多開關,有藍、黃、紅、紫、綠……藍色開關是涼風,夏天時可以感到?jīng)鏊;紅色是熱風,只要你按一下,你身體從上到下都是熱的,前提是你必須拿著它,不能把它放在一邊,不然就失效了。在冬天你拿著它就不怕冷了,黃色是游戲機。紫色是你在逆風行走時,可以讓你走的和順風一樣……它還具備馬克筆、鉛筆、鋼筆、紅筆、水彩筆、勾線筆……的'作用。這樣小朋友們就不用拿那么多筆了。這支筆還有一個特殊的按鈕,只要你長按10秒開關鍵,它就可以把你帶飛起來,還有上下左右地操控按鈕。分別是上下左右。但只能限五個人。

  不知不覺一天就過去了,我真是大開眼界,我一定會發(fā)明出這種筆來的。

插上科學的翅膀作文7

  大家好,現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了,我是一名高級指揮官,F(xiàn)在我們正在進行一場模擬戰(zhàn)斗訓練。現(xiàn)在可和世20年前大不相同,曾經(jīng)的“陸戰(zhàn)”坦克,“空中雄鷹”飛機,“海上堡壘”航空母艦和“霹靂長劍”導彈已經(jīng)不復存在。現(xiàn)在的武器都是微型車,他們已經(jīng)代替了龐大的武器,成為現(xiàn)在戰(zhàn)場上的佼佼者和主力軍。

  我放出了十只微型螞蟻去炸敵方的通訊設備。你一定會想十只小螞蟻有那么厲害嗎?我告訴你吧,別看它小,速度是坦克的十倍,威力也是坦克的十倍。十多分鐘后螞蟻抵達了敵方指揮所。因為螞蟻身上裝有小型攝像頭和竊 聽器。所以敵人的下一步計劃我們了解的一清二楚。當我們竊聽完計劃之后,我一按按鈕,敵人的.通信設備就飛上了天。

  突然我聽見“鈴鈴鈴”的響聲,我被鬧鐘叫醒了,原來我是在夢中指揮的。想想夢中的情景真讓人意猶未盡。我想我得努力學習,也許有一天我真的會在未來戰(zhàn)場上指揮這種高科技武器進行戰(zhàn)斗。

插上科學的翅膀作文8

  水中從來都只有它這一個夢魘,導致在人們上諾亞方舟的前幾十年就開始怕它。

  它,scp196,利維坦,體長為200到800千米。20世紀時,它被發(fā)現(xiàn)。當時人們看到了一座會動的超大島。

  人們非常的好奇,于是上島,準備看一個究竟。

  剛把船開到島邊時,什么也沒發(fā)生。但上島后立刻來臨了恐怖的10級大地震。

  島開始全速前進,所有人都飛了出去,落在了船上。船馬上開到離島1公里的距離之外。海水輕輕拍打著船,水中突然飛出來了神一樣的它。身體是肉色的,眼睛是綠色的。

  發(fā)出了那動聽的聲音。盡管它引發(fā)了恐慌,但還是那么的溫柔。人們有點怕它,但還是有一個女士上前去撫摸它。

  從那時它就變得很友好。但如果它動怒,連上帝下來都是無能為力的'呀。

  在那個女士把它安撫下來后,它就慢慢地沉到了水里。從此,它每一百年就到海上來一次,慢悠悠的唱著歌…

插上科學的翅膀作文9

  大家想過沒有如果我們穿越了恐龍時代世界將會怎呀?

  在一個陽光四溢的一個早晨,我迷迷糊糊的醒了,吼——,什么聲音?我的天啊,這是什么?一條巨龍,現(xiàn)在是什么時間?我又在哪里?現(xiàn)在是公元前10000年,我驚了,我在恐龍時代回不去了,正在我心急如焚的時刻一條大龍看見了我,我大喊:你別過來啊,大龍并沒有惡意,他說話了我能聽懂,它說:“別害怕,我只吃素不吃葷,我看見你嗖的'一下穿越到了這個地方,我很好奇你來自哪里。俊蔽彝掏掏峦碌恼f:“我和你一樣我來自地球,我也不知道怎么了,就穿越了!贝簖堈f:“”你上我的背上我?guī)泔w吧!”我答應了,哇!這個世界好美啊,沒有被污染,也沒有噪音,忽然我看見了霸王龍,要吃了我,我從大龍的背上摔了下去,掉到霸王龍的嘴里!

  “!”我醒了,原來是一場夢,如果這是真的

  我就要被嚇死了,還好是一場夢。

插上科學的翅膀作文10

  20xx年,我的同學韓思童發(fā)明了時空穿越機,人乘坐它可以穿越時光,能回到遙遠的過去。

  那時的我已經(jīng)是恐龍研究專家,很想回到恐龍時代去看看。因而我十分好奇坐上了時光穿越機,很快就來到了恐龍時代。

  哇!眼前是一片視野開闊的丘陵地帶,大大小小的恐龍聚集在這里,天上一只只大鳥在盤旋著。地上的恐龍,有的趴在草地上休息;有的張著血盆大口,撕咬著獵物……這里是霸王龍的老窩。

  我幸福地說道:“今天我們要抓一只小恐龍,帶回去做研究。”

  我走下了穿越機,悄悄地來到一只小霸王龍的'身后,拿出事先準備好的高效麻醉 槍,瞄準了它,一扣動扳機,小恐龍還不知道怎么回事就倒下了。

  我們把小恐龍裝進了時光穿越機,返回了20xx年的地球!翱铸堉鼗氐厍颍袊茖W家邵金旭立了新功。”世界各大新聞媒體紛紛報道這一事件。

  從這以后,我成為了全世界最著名的恐龍研究科學家。

插上科學的翅膀作文11

  此刻我們的生活已經(jīng)很方便,那么五十五年后我們的生活是怎樣樣的呢讓我們一齊進入科學創(chuàng)造的未來吧!未來,科學家們一個一個用實驗在研究,他們的科學創(chuàng)造是用堅持不懈和汗水換來的。在我的夢中出現(xiàn)了這樣的夢境

  那天晚上我睡得正香,發(fā)現(xiàn)我來到了一個神奇的世界,那里的交通工具千奇百怪,有的車子在天上飛,有的車有二三十個輪子跑得飛快我正在欣賞這些感到不解的.時候,迎面走來了一位白發(fā)蒼蒼的奶奶,奶奶怎樣能走這么快我在琢磨,一看奶奶腳下,我全明白了,因為她穿了一雙奇妙的鞋子,鞋子的前面有五個按鈕,按著紅色的能夠速度很快的走路,藍色的按鈕能夠潛水,橙色的能夠爬樹,綠色的能夠飛,黃色的能夠很隨意的跳舞。

  哇!看得我我目不暇接。

插上科學的翅膀作文12

  “啊——”早晨一起床,突然發(fā)現(xiàn)我……“咦,這是哪兒呀?”我東張西望,“我家房子呢?床呢?爸爸媽媽呢?都去哪兒了?這是哪兒呀……”我崩潰了!

  我連忙問了個路人:“你好,請問現(xiàn)在是何年?”“你這人……是743年!”“。渴裁,我……我穿越了?”我震驚及了!我又想:“咦,那是不是李白也在這里呢?”我又一邊走一邊問,問到了李白的住處。

  敲了敲門,沒人答應,我便直接走了進去。正發(fā)現(xiàn)他正在院子里和他的好友:汪倫一起飲酒呢!我跑過去對李白說:“你好,李白,請問這就是用桃花潭水釀成的吧?”“對呀!你怎么知道?”“呵,我當然知道了,我還知道你等會要做一首詩叫《贈汪倫》。詩中寫到:‘桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!蔽业靡庋笱蟮恼f。“對不起,剛才失禮了,我叫……”

  說完后我便走了,我正想著要怎么回去。這是突然身子一震,有懸空的.感覺,猛然間,我回到了現(xiàn)實……

插上科學的翅膀作文13

  如果我有一扇任意門,可以去世界各地,我一定會……

  我要先去那大名鼎鼎的五岳之首,東岳泰山游玩一圈。我要用盡全身力氣登上泰山,從上往下眺望這一切。我還要在早上時登上泰山,看那東方徐徐升起的太陽,一定很美的。

  然后我要去到海邊,叫上我最好的'朋友們一起玩耍,我潑朋友一臉水,朋友們又潑一點水,這樣肯定好玩極了,我們還要看那夕陽西下的太陽,見證太陽慢慢的離我們遠去,照亮更多的地方。

  我更要去那神秘的月球探索,去到所有人都去不了的地方。這樣我就可以為世界做貢獻,為國家奉獻,成為一代明星。

  最后,我要去的地方便是往日的學校了,我要見見我那些可愛又美麗的老師們,更要見見那些交情甚好的同學們。我要在里面學習奮斗;下課時與我的小伙伴們一起玩耍;放學回家吃上媽媽做的香噴噴的菜。與同學們快樂一天,跟老師們學習一天。

  如果我有一個任意門,我一定要去世界各地。

插上科學的翅膀作文14

  插上想像的翅膀,想像未來,讓夢飛起來。

  科學技術快速發(fā)展,世界的面貌日新月異。在不久的將來,世界一片綠色,沒有污染也沒有自然災害。

  人類已經(jīng)能自如地利用太陽能為地球服務。我們?nèi)粘S玫碾姛簦娔X、電視、汽車…都使用太陽能,不再產(chǎn)生污染,也不再為其它燃料或資源的枯竭而擔心。

  人類還發(fā)明了污水凈化器,也是應用太陽能的。它可以把海水,甚至廢水加工處理成可以直接引用的純凈水。人類不再為水資源的短缺而煩惱。

  太陽能滅菌器得到了普遍使用。地球上不再有碳痘菌,Sws病毒等病菌的大規(guī)模流行而威助人類。

  人類還發(fā)明了一種可預測自然災害和意外事故的預警器,使地震、海嘯、礦難等災害得到預知和控制。

  未來的'世界,人們生活在干凈、清新的環(huán)境中,人人懂科學,互相幫助,和諧相處,不再有戰(zhàn)爭。

插上科學的翅膀作文15

  我的未來世界可有趣了,想不想聽一聽呢?那就聽我說吧。

  每個家庭都有許許多多的機器人。他們分別有家務機器人、清潔機器人等等。小朋友們最喜歡的`就是故事和繪畫機器人了。

  繪畫機器人的“肚子”是個電腦屏幕,上面會顯示出繪畫的步驟,你哪里畫得不對,他會幫你指出來,你哪里畫得不夠好,他也會幫你指出來。他就像一個繪畫小老師。

  故事機器人也很不錯,他能為你講故事、認字。

  同學們,你們的未來世界是什么樣的呢?讓我們一起來分享吧!

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