成長(zhǎng)的滋味作文15篇(精選)
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的成長(zhǎng)的滋味作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的滋味作文1
成長(zhǎng)是什么滋味？我經(jīng)常問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題。姐姐說(shuō)成長(zhǎng)是苦的，充滿淚水；媽媽說(shuō)，成長(zhǎng)是甜蜜的，充滿喜悅的；爸爸說(shuō)成長(zhǎng)就是酸酸的，滿身是汗。我覺(jué)得，成長(zhǎng)不應(yīng)該只是一種味道，應(yīng)該是多種多樣的——酸、甜、苦……
酸的
小時(shí)候聽(tīng)別人說(shuō)味道的時(shí)候，總喜歡把“酸”放在第一位，但我不明白為什么。現(xiàn)在回想起來(lái)，好像很清楚。酸，是人生的第一種味道。
當(dāng)一個(gè)人還是嬰兒的時(shí)候，當(dāng)他在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，他品嘗的第一件東西不是甜的，而是口吃的酸。當(dāng)他學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，他第一次嘗到的`不是自由奔跑的甜蜜，而是跌倒和受傷的酸；長(zhǎng)大后開(kāi)始上學(xué)，嘗到了考不上的酸；長(zhǎng)大后開(kāi)始為未來(lái)的生活?yuàn)^斗，嘗到了努力奮斗卻收獲了微薄酸度的苦澀；長(zhǎng)大后，我開(kāi)始成家立業(yè)，經(jīng)歷了人生真正的起起落落，嘗到了人生的苦澀。這些東西都是酸的，我才嘗到甜頭。
甜食
甜這個(gè)詞，小時(shí)候只知道是糖果和零食的味道。長(zhǎng)大了才知道，甜也是我成長(zhǎng)中不可缺少的味道和感覺(jué)…
小時(shí)候喜歡依偎在媽媽?xiě)牙铮?tīng)媽媽講故事，唱兒歌，品嘗母愛(ài)的特別甜；理解，幫媽媽做家務(wù)，給媽媽倒杯水，聽(tīng)媽媽的贊美，品味勞動(dòng)的甜蜜；我上學(xué)了，在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，最后取得了不錯(cuò)的成績(jī)，得到了大家的認(rèn)可和鼓勵(lì)，嘗到了成功的甜頭；假期里，我和朋友們一起玩耍，白天探險(xiǎn)，晚上看星星，品嘗友誼的甜蜜。這些都是成長(zhǎng)中最珍貴，最不可或缺，最甜蜜的味道。
努力地
當(dāng)你帶著甜蜜長(zhǎng)大，你自然會(huì)痛苦。小時(shí)候懵懂無(wú)知，以為苦難只是單純的味道。長(zhǎng)大后，我慢慢明白了“苦”，這個(gè)詞的另一個(gè)意思。
在七八歲之前，我好像不知道什么才是真正的“苦”。第一次嘗到真正的痛苦，是在我學(xué)會(huì)了“個(gè)人隱私”這個(gè)詞，有了自己的小秘密之后。當(dāng)時(shí)有一本珍貴的小日記本給我看，我從來(lái)沒(méi)有拿給別人看，但是被表哥無(wú)意中看了，心里涌起一股發(fā)自內(nèi)心的委屈，才意識(shí)到那叫“苦”。之后會(huì)有更多的苦：學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)習(xí)苦；被好朋友誤會(huì)，覺(jué)得委屈又苦；跟別人鬧，心里覺(jué)得苦；出去玩也是父母罵你的苦。這些都是夾雜在酸和甜之間的苦味。
總之，長(zhǎng)大的滋味是多種多樣的。除了酸、甜、苦，還有很多味道，比如辣。但不管是什么，成長(zhǎng)總是多姿多彩的，而不僅僅是單向的。它就像一個(gè)五味的大拼盤(pán)，簡(jiǎn)單而豐富。讓我們珍惜和品嘗這道五彩繽紛的“菜”！
成長(zhǎng)的滋味作文2
一個(gè)人的一生，誰(shuí)沒(méi)有嘗過(guò)遇到困難和失望的滋味；誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的苦澀和苦澀？當(dāng)你沉浸在成功的喜悅中時(shí)，或許，你的耳邊會(huì)響起失敗的警鐘，告訴你還有一群可怕的失敗群體等著你慢慢吸收！當(dāng)我注意到這篇無(wú)標(biāo)題的短文時(shí)，我突然意識(shí)到失敗后的生活就像一首動(dòng)人的音樂(lè)。音符組成了優(yōu)美的旋律，時(shí)而高亢，時(shí)而舒緩，時(shí)而匆忙，時(shí)而低沉。有時(shí)候真的很傷心，很郁悶……太陽(yáng)總在風(fēng)雨之后，請(qǐng)相信有彩虹”，只有嘗過(guò)酸甜苦辣才能成功！人生難免有挫折，人生不乏探索的艱辛。不過(guò)這些都不是什么大不了的事，只要你努力，終將迎來(lái)風(fēng)雨后的絢麗彩虹！痛苦和艱辛可以用收獲的甜蜜來(lái)代替。 。因?yàn)橹挥信Σ拍軗Q來(lái)一些東西！什么是失��？這不是世界的未來(lái)。今后我將勇敢地面對(duì)失敗，“失敗”只會(huì)讓我更堅(jiān)強(qiáng)。失敗是成功之母！勝敗在軍中司空見(jiàn)慣挫折也是成功的開(kāi)始。失敗給了我一個(gè)教訓(xùn)，但也讓我變得更強(qiáng)大。挫折的力量。讓我們學(xué)習(xí)如何堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)失敗，我怎樣才能起身努力去成功！我嘗到了失敗的滋味，但這次失敗讓我意識(shí)到了自己的不足。學(xué)習(xí)無(wú)止境。領(lǐng)土。只有付出才能收獲。
失敗讓你檢查不足，彌補(bǔ)遺漏，失敗讓你有成功的希望。所以，失敗的滋味是苦的，是甜的。有人常說(shuō)：“失敗是很痛苦的�！钡�，我們往往可以從失敗的`教訓(xùn)中吸取教訓(xùn)，只有這樣，我們才有成功的機(jī)會(huì)。我相信每個(gè)人都失敗過(guò)，每個(gè)人都成功過(guò)！成功和失敗是我們生活中不可避免的事情！俗話說(shuō)：失敗是成功之母。如果你失敗了，不要?dú)怵H，想放棄你的夢(mèng)想。應(yīng)該吸取教訓(xùn)，努力工作，這樣我們才不會(huì)相信有一天不會(huì)成功。所以說(shuō)：“做人要有上進(jìn)心，失敗了就知道怎么做。怎么做才能成功，這是我們最基本的人生道理。”在通往成功的道路上，這是不可避免的。會(huì)有很多困難和障礙。遇到荊棘并不可怕，斬?cái)嗑涂梢郧靶校挥龅缴胶硬⒉豢膳�，穿越了才能繼續(xù)前進(jìn)，遇到河流并不可怕。好的。但如果遇到小失敗，放棄太可怕了，所以失敗無(wú)所謂，重要的是跌倒的地方能爬起來(lái)。
成長(zhǎng)的滋味作文3
成長(zhǎng)是什么？像一陣風(fēng)，吹過(guò)歲月，留下痕跡。媽媽說(shuō)：“除了長(zhǎng)高之外，還是我的那個(gè)小女孩，沒(méi)有長(zhǎng)大。”我不承認(rèn)，因?yàn)槲移穱L過(guò)成長(zhǎng)的滋味。
今年春季一場(chǎng)水上馬拉松比賽，讓我心中的小野馬一下跑了出來(lái)，爆發(fā)了，興奮得幾晚睡不著。來(lái)到賽場(chǎng)，我更是欣喜若狂，那波光粼粼的河水，不正是我日夜向往的自由樂(lè)園嗎？我和同伴以“飛毛槳”的神速劃完了第一圈，一切都一帆風(fēng)順，我們不禁揚(yáng)揚(yáng)自得起來(lái)，心里那個(gè)美呀，那個(gè)喜呀，那個(gè)快活！
第二圈，我感覺(jué)手上的肌肉就像一個(gè)常年臥床不起的老人，再也打不起精神，而身邊水花四濺，一條條原來(lái)被我們甩在后面的'賽艇，不斷超越我們，一種難以表達(dá)的酸楚涌上心頭，常勝將軍的寶座就要被無(wú)情地?fù)屪吡�，我那叫一個(gè)心痛啊，酸溜溜地羨慕、妒忌、恨！
得想個(gè)好法子。曾經(jīng)讀過(guò)一故事：一位日本男子將幾十公里的長(zhǎng)跑劃分成幾十個(gè)小目標(biāo)，用頑強(qiáng)的毅力贏得了最終的勝利。我們商量著，嘗試著定下第一個(gè)目標(biāo)——前方一條雙人艇，加油，加油！超過(guò)他們，完成一個(gè)小目標(biāo)。
在飛騰的浪花中，第一個(gè)小目標(biāo)終于實(shí)現(xiàn)了！成就感與緊迫感化為了動(dòng)力，一次次貌似不可能，卻都成了可能�；鹄崩钡奶�(yáng)，高懸在頭頂，刺激著我們的神經(jīng)，熱情地為我們搖旗吶喊，汗水沿著額頭滴落到睫毛，模糊了雙眼。雙手機(jī)械般地左右劃動(dòng)，手腕和虎口處傳來(lái)的痛楚，不斷地動(dòng)搖著我們的決心和信心。但每一次小目標(biāo)完成后，我們都好像被注入了巨大的能量，長(zhǎng)出了翅膀，讓你痛苦著，更讓你強(qiáng)大起來(lái)，一、二、三……小目標(biāo)完成了，大目標(biāo)也就實(shí)現(xiàn)了，完賽了，拔得頭籌！
成長(zhǎng)就是這樣一件美妙的事，有甜，有酸，有苦，有辣，敢拼，就會(huì)拼出成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)的滋味作文4
小時(shí)候，天總是晴，陽(yáng)光永遠(yuǎn)灑滿人間的每個(gè)角落，一片燦爛，讓人覺(jué)得溫暖。微風(fēng)輕拂梧葉，輕搖槐花，蟬鳴聲聲，一片盛夏。我也在這一年年盛夏中，悄然長(zhǎng)大。
金秋時(shí)節(jié)，桂花飄香。我的心思也如在微風(fēng)中搖曳的桂花一樣飄忽不定，飄向了遠(yuǎn)方�？呻S著遠(yuǎn)方的微風(fēng)飄來(lái)的，是一張舞蹈比賽落選的通知單，鼓起勇氣報(bào)名的我看到這張輕飄飄的紙，心里卻仿佛被壓下了千斤石。紙上那委婉的話語(yǔ)是那樣的扎眼，也扎痛了我的心。一次小小的嘗試，一次向前邁進(jìn)的一步，以失敗告終。在輕輕飄落的桂花里，媽媽告訴我，失敗是成長(zhǎng)必須要經(jīng)歷的事。桂花的清香沁人心脾，可在這清香中，我嘗到了屬于成長(zhǎng)的一分苦味。
初春輕輕點(diǎn)著腳尖走來(lái)了，放眼望去，一片綠色，公園里的小樹(shù)爭(zhēng)先恐后的長(zhǎng)大，地上的小草睜大好奇的眼睛從土里探出頭來(lái)，湖邊的柳枝變長(zhǎng)了，帶著點(diǎn)點(diǎn)嫩綠，隨著微風(fēng)跳起一支屬于春的舞蹈。此時(shí)的我欣喜若狂，按耐不住激動(dòng)的心情，想隨著柳枝踮起腳尖一起舞蹈。一個(gè)獎(jiǎng)杯被我驕傲的捧在懷中，沒(méi)錯(cuò)，那是我通過(guò)努力得來(lái)的！是我經(jīng)歷過(guò)失敗，成長(zhǎng)之后得來(lái)的舞蹈比賽的獎(jiǎng)杯。經(jīng)歷過(guò)成功之后的'成長(zhǎng)，帶著絲絲甜味。
又是一年盛夏，窗外的梧桐枝椏瘋長(zhǎng)，卻怎么也擋不住烈陽(yáng)，陽(yáng)光越發(fā)耀眼的灑落人間，蟬鳴聲聲，奏起一支屬于盛夏的歌。我走在校園的小路上，望著在微風(fēng)中搖曳的桂花樹(shù)，桂花年年開(kāi)的燦爛，可我卻等不到它再一次綻放了，再也不能聞到屬于伴我六年，陪我成長(zhǎng)的校園中桂花的清香了。望著相伴走出校園的同學(xué)，我們以后可能都不會(huì)再相見(jiàn)了，這一張張熟悉的臉龐，陪我度過(guò)了六年的春秋，真是相遇猶在昨天，分別即在眼前呀！終于，我也踏出了小學(xué)的大門(mén)，童年的腳印留在校園的小路上，我突然鼻子一酸，眼睛里澀澀的，不舍涌上心頭。分離是成長(zhǎng)中必不可少的一部分，這樣的成長(zhǎng)，是酸酸的。
咀嚼成長(zhǎng)，你就能體會(huì)到不一樣的味道……或酸，或甜，或苦，經(jīng)歷過(guò)酸苦，才能收獲甜到心里的滋味。
成長(zhǎng)的滋味作文5
成長(zhǎng)的滋味是什么呢？是甜的？是酸的？是辣的？還是苦的？
成長(zhǎng)的味道是甜的
以前，我總盼著自己快快長(zhǎng)大，不要再是一個(gè)小不點(diǎn)。每逢春節(jié)，我便會(huì)與老爸比身高，長(zhǎng)高了，便摟住布娃娃的脖子高興地大喊：“我長(zhǎng)高了！我長(zhǎng)高了！”然后在地上蹦來(lái)跳去，活像一個(gè)小猴子。啊，成長(zhǎng)的味道真甜，如蜜般！
成長(zhǎng)的味道是酸的
如今，我已升入5年級(jí)了。每次考試考砸了，便會(huì)落下了酸酸的眼淚，不過(guò)我也不是一個(gè)嬌小孩，我從沒(méi)有因自己聽(tīng)了老師的.批評(píng)而失去信心，只要下苦功，成績(jī)一定會(huì)趕上去的！成長(zhǎng)的味道真酸啊，似檸檬！
成長(zhǎng)的味道是辣的
從前的我，還是一個(gè)未見(jiàn)過(guò)世面的小孩，父母吩咐的話，都按要求去做。如今，我長(zhǎng)大了，什么事都由我自己解決，甚至摔倒了也不哭�？荚懔�，父母嘮叨上兩句，也用120分貝的聲音讓他們停止嘮叨（因?yàn)楹軣�。有時(shí)，因?yàn)橐粋�(gè)小毛病，就和父母頂嘴。成長(zhǎng)的味道真潑辣，像辣椒！
成長(zhǎng)的味道是苦的
以前上幼兒園的我，每個(gè)星期日都可以看我最愛(ài)的《喜洋洋和灰太狼》�？扇缃裆狭�5年級(jí)了，每個(gè)星期的休息日迎來(lái)的卻是“數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班”“英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班”“鋼琴補(bǔ)習(xí)班”……不是補(bǔ)習(xí)班就是家庭作業(yè)：《中小學(xué)生奧術(shù)競(jìng)答題》、《啟東黃岡作業(yè)本》、《小天才》……我就像一只被困在籠子里的小小鳥(niǎo)，一點(diǎn)兒也沒(méi)有自由感。我知道父母想讓自己的孩子“望子成龍”“望女成鳳”，可我們整天困在囚籠里，埋頭苦作“題山”，得到的卻是我們成績(jī)下滑。成長(zhǎng)的味道有點(diǎn)兒苦，同苦瓜！
在漫漫人生路中，只有用心去品嘗，你才能體味其中的酸甜苦辣！
成長(zhǎng)的滋味作文6
童年�。∈钦嬷械膲�(mèng)，是夢(mèng)中的真，是回憶小時(shí)含淚的微笑。童年是多味的，我的童年是酸甜苦辣匯集，像一個(gè)調(diào)味瓶。
酸
有一次，我中午沒(méi)有睡午覺(jué)，到了下午第一節(jié)課的時(shí)候無(wú)精打采的，沒(méi)有一點(diǎn)精神，在第一堂課時(shí)睡著了。結(jié)果被語(yǔ)文老師給批評(píng)了一頓，還讓我罰站了三堂課，放學(xué)的時(shí)候我的腿還是酸的。
甜
有一次我一個(gè)人在家里，媽媽出門(mén)的時(shí)候，讓我把語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)第四單元做一些。媽媽剛出門(mén)，我就迫不及待地打開(kāi)電視，看我想看的節(jié)目�？赐暌徊侩娪暗臅r(shí)候，我猛地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是下午一兩點(diǎn)了，就趕快把電視機(jī)關(guān)上，去拿出語(yǔ)文答案，開(kāi)始往練習(xí)冊(cè)上抄。媽媽回來(lái)的時(shí)候，看我已經(jīng)做了非常多，而且正確率也非常的高，就表?yè)P(yáng)了我。晚飯的時(shí)候，給我做了好多我愛(ài)吃的。雖然抄練習(xí)冊(cè)騙媽媽，心里上有些小愧疚，但是媽媽表?yè)P(yáng)了我，讓我像吃了蜜一樣甜，一直甜到心里。我自己也暗暗下定決心，下一次我一定自己獨(dú)立完成讓媽媽表?yè)P(yáng)。
苦
有一次期末考試的時(shí)候，我考了很少很少，媽媽回家親切的問(wèn)我：“乖孩子，你考試考的怎么樣？”我很沮喪的說(shuō)：“不好�！眿寢屄�(tīng)了很不開(kāi)心，就從外面拿了一個(gè)用粗又長(zhǎng)的木棍，然后把我打的非常的慘，我心里苦澀澀的。
童年，可以如歌，可以入畫(huà)，可以是酸甜苦辣，但不變的`是童年的滋味，總是幸福的，無(wú)論是成長(zhǎng)中的挫折，還是傷痕中的打罵，到頭來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的名字，其實(shí)都是幸福。
成長(zhǎng)的滋味作文7
成長(zhǎng)，是我們?nèi)巳吮仨毥?jīng)歷的。有時(shí)候，我覺(jué)得成長(zhǎng)的味道是苦的，在成長(zhǎng)的道路上，會(huì)有一個(gè)個(gè)的困難需要我們?nèi)タ朔Ｓ袝r(shí)候我覺(jué)得成長(zhǎng)的味道是甜的，想想我一次次跌倒時(shí)又站起來(lái)的勇氣和力量，我會(huì)覺(jué)得自己慢慢長(zhǎng)大了。
小時(shí)候，我和外婆、外公在鄉(xiāng)下一起住。那時(shí)，時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼就跑了。小伙伴們陪我度過(guò)童年的美好時(shí)光，分享我成長(zhǎng)的滋味。
有一次，我們班一位同學(xué)發(fā)燒請(qǐng)假了。剛好當(dāng)天是她值日，沒(méi)人幫她掃地。于是，老師說(shuō)：“有誰(shuí)自愿幫陳瑩同學(xué)掃地呢？”班里鴉雀無(wú)聲。就連班長(zhǎng)李涵雯都沒(méi)有舉手。于是我大膽地舉起手說(shuō)：“老師，我來(lái)幫陳瑩同學(xué)掃地吧！”就在這個(gè)時(shí)候大家把目光一齊投向了我。老師微微地笑著并點(diǎn)了點(diǎn)頭。
下課了，大家都用羨慕地眼神看著我，我感到很開(kāi)心。因?yàn)橹藶闃?lè)，自己也能快樂(lè)。我還感到自己長(zhǎng)大了。
還有一次，我們村的李爺爺生病了，他的老伴去世了，兒子住在城里。不常回家。多可憐的爺爺啊！于是，我去了李爺爺家。看見(jiàn)他還在床上沒(méi)起來(lái)呢！他知道有人來(lái)了，睜了一下眼睛，說(shuō)：“嘉穎，來(lái)看你李爺爺啦？”我說(shuō)：“恩，爺爺還沒(méi)吃飯吧，我做給您吃。”李爺爺坐了起來(lái)說(shuō)：“這怎么好意思呢！”我急忙說(shuō)：“您就別跟我客氣了，我會(huì)把您當(dāng)做我的親爺爺一樣看待�！崩顮敔斄髦鴾I說(shuō)：“孩子啊，你真是長(zhǎng)大了，我若是有你這個(gè)孫女就好啦！”
現(xiàn)在我知道了，成長(zhǎng)的'滋味是甘甜的，幫助別人是一種助人為樂(lè)的幸福，是成長(zhǎng)自己的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的滋味作文8
體驗(yàn)是一次新的嘗試，在明白了父母的艱辛后，我成長(zhǎng)了；在明白了同學(xué)間的互幫互助侯后，我成長(zhǎng)了；在明白了跌倒了也得爬起來(lái)后，我成長(zhǎng)了。但成長(zhǎng)的道路上何其艱苦！
靜悄悄的教室里，還是能傳來(lái)一陣陣竊竊私語(yǔ)聲。我靠著墻頭思考著手中的閱讀題。一陣輕微的筆頭觸碰著我的背，使我的神經(jīng)高度緊張。微微地回過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)了小歡，原來(lái)是幫她的后座借我數(shù)學(xué)學(xué)案用一下。今天的學(xué)案后的擴(kuò)展題有些難，大概他是想看看解題過(guò)程吧！畢竟他數(shù)學(xué)可比我好。
“借我最后一題看看。”還邊做了個(gè)拜托的手勢(shì)。
果不其然。可，老師不讓給同學(xué)看自己的`作業(yè)，但隨后又想到他也不是想抄。只是解題方法不會(huì)，現(xiàn)在是上課時(shí)間，那就給他看看吧！
天有不測(cè)風(fēng)云。還沒(méi)一會(huì)兒，不幸的事就到我頭上了。只聽(tīng)一陣細(xì)微的腳步聲走進(jìn)教室，大家瞬間像乖寶寶一樣坐在了作為上埋頭奮筆疾書(shū)。
千萬(wàn)不要給張老師發(fā)現(xiàn)啊！我在心里想著。手心緊張得都出汗了。
“誰(shuí)的”斬釘截鐵的話語(yǔ)在我耳邊響起，雖微小卻整個(gè)教室都能聽(tīng)見(jiàn)。
“嘶嘶”一陣紙被撕碎的聲音回響在整個(gè)教室中。
“咔嚓”我的希望也就在此處破滅了，在腦海深處，我仿佛能看到張老師黑著臉教育我辜負(fù)了她的良苦用心。臉頰都羞愧得像被染紅了一般，傷心地低著頭。
“站出來(lái)”雖然只是短短的三個(gè)子，但我知道老師是對(duì)我說(shuō)的。
埋著頭走向老師，我似乎看見(jiàn)了老師那失望的眼神中還夾雜著批評(píng)。
“你為什么要給他抄……”老師無(wú)盡的話語(yǔ)帶給我的是后悔，是自責(zé)，是羞愧。
我知道，這一次我讓老師失望了，那撕裂聲給了我無(wú)與倫比的震撼，我哭了，真的很傷心。
這一次的教訓(xùn)，不僅讓我明白了給別人抄作業(yè)不好，還會(huì)給自己帶來(lái)災(zāi)難。樂(lè)于助人是好事，但不能做出害人害己的蠢事，在這一次體驗(yàn)中我覺(jué)得自己成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)的滋味作文9
我的成長(zhǎng)就像一朵五味之花，有酸、甜、苦、辣、咸。下面讓我摘下那瓣甜甜的花瓣，乘著它穿越到一年前的一個(gè)星期六。
在那天，太陽(yáng)高照，風(fēng)和日麗，我們一家人來(lái)到了公園里玩。公園可美了，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著棉花糖一樣的白云，綠綠的草地上點(diǎn)綴著五顏六色的小花，看得我心曠神怡。
這時(shí)，我們路過(guò)一個(gè)賣泡泡瓶小花車，我立馬冒出一個(gè)想法：我可以和我妹妹一起玩泡泡啊！于是我拍了拍媽媽的`肩膀：“媽媽，你能給我和妹妹各買一個(gè)泡泡瓶嗎？”“好啊。”媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了。
于是我和妹妹走進(jìn)了“泡泡王國(guó)”，我左手拿著泡泡瓶，右手拿著泡泡器，我把泡泡器放入泡泡瓶中蘸了蘸，輕輕一吹，一串大大小小、五顏六色的泡泡像個(gè)個(gè)小精靈在空中飄蕩著，然后緩緩落地。我們?cè)酱翟狡饎牛菖菰谔?yáng)的照耀下五光十色、熠熠發(fā)亮。有的像晶瑩剔透的水晶球，有的像一串串誘人的大葡萄，有的像不停閃爍的小燈泡。我們?cè)酱翟蕉啵覀兊男那橐蚕襁@泡泡一樣絢麗多彩。媽媽也被我們感染了，加入了我們的行列，她拿著泡泡器一掂一掂的，弄得我疑惑不解：“媽媽，你在干什么呢？”“你猜？”媽媽笑了笑。我明白了，媽媽是在掂泡泡呀！媽媽可能是想讓我們像那上升的泡泡一樣，天天向上，迎著明天，迎著未來(lái)，茁壯成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我也在心里默默跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我們會(huì)的，我們會(huì)像著泡泡一樣在太陽(yáng)下綻放自己光芒�！�
在這次的吹泡泡中，我嘗到了成長(zhǎng)中的滋味。我乘著這瓣甜甜的花瓣，飛回到了現(xiàn)在，寫(xiě)下了這篇習(xí)作。
成長(zhǎng)的滋味作文10
辛棄疾曾說(shuō)： “少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓，為賦新詞成愁�！鄙倌旰尾蛔R(shí)愁滋味？一生成長(zhǎng)，喜怒哀樂(lè)，少年皆識(shí)，皆體會(huì)。
我總感受這句話不對(duì)，他說(shuō)，少年不知道愁滋味，怎么可能，少年的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中這些滋味少年又為何不識(shí)呢？不過(guò)，這話，有一次說(shuō)回來(lái)了，這成長(zhǎng)的滋味，又有哪些我體會(huì)過(guò)，哪些沒(méi)體會(huì)過(guò)呢？
要說(shuō)這成長(zhǎng)的滋味，又有多少呢？的喜怒哀樂(lè)，我怕是也都長(zhǎng)過(guò)不止一遍了吧，只是， 這喜、怒、哀、樂(lè)都成了“家常便飯”。其他的，嘗過(guò)的次數(shù)也都“寥寥無(wú)幾”。成長(zhǎng)的滋味，讓我們重溫一遍可否？
浙西，雖然好說(shuō)至極。每當(dāng)考好，家人的夸贊，獎(jiǎng)勵(lì)自然微信，每次外出游玩，我都?xì)g喜……登錄雖小，但每次我都記深刻，一次妹妹把正在寫(xiě)字的右手碰了一下，然后我不得不重寫(xiě)那個(gè)字，更有次，上個(gè)廁所的功夫，妹妹就在卷子上寫(xiě)的.數(shù)字，我……哎，又是多少？哎，簡(jiǎn)直想哭……樂(lè)便是常見(jiàn)，妹妹一個(gè)滑稽的動(dòng)作總能逗得我們哈哈大笑……
“家常便飯”從結(jié)束， “寥寥無(wú)幾，我又該如何出口呢？
哎，這成長(zhǎng)的滋味呀！
成長(zhǎng)的滋味作文11
成長(zhǎng)，一個(gè)多么熟悉的字眼，它就像一個(gè)充滿酸甜苦辣的五昧瓶，讓我的學(xué)習(xí)生活苦中帶甜，甜中帶苦，我們需要用心去感受，細(xì)細(xì)咀嚼，去品嘗成長(zhǎng)的滋味，帶著充滿希望的心從樸素的生活中挖掘其中的美好。
面對(duì)期末考試的慘敗，我如同沉人到了一場(chǎng)鋇夢(mèng)當(dāng)中，我不知如何面對(duì)周圍的一切-同學(xué)們漠視的眼光和老師的冷眼相對(duì)使自己的那份要強(qiáng)心深受折磨。試卷上可憐巴巴而又赫然醒目的成績(jī)?nèi)缤话牙麆�，深深地刺痛了我的心，現(xiàn)實(shí)的殘酷就像無(wú)情的落葉帶走了我的夢(mèng)想、我的春天。我躲在自己的房間里，把錄音機(jī)的音量開(kāi)得很高，我想一直就這樣用音樂(lè)沖淡我的痛苦，使我不再去想。可是分?jǐn)?shù)就像一把重重的鐵錘時(shí)時(shí)敲打著我的心，使我總是躲不開(kāi)放不下。我的腦海中浮現(xiàn)出的全是老師和父母失望的神情、同學(xué)們鄙夷的眼光，強(qiáng)烈的羞恥感使我不敢面對(duì)生活，面對(duì)現(xiàn)實(shí)：
我陷入了無(wú)法自拔的情緒低潮。我真恨，恨自己為什么那么不爭(zhēng)氣，為什么一見(jiàn)試卷，我的手就會(huì)打顫、為何生活待我如此不公，難道這就是我勤奮學(xué)習(xí)得來(lái)的回報(bào)嗎?難道那一個(gè)個(gè)沒(méi)有休息的假日所付出的努力都付諸東流了嗎?望著眼前一本本的筆記、一道道的練習(xí)題、一張張的卷子，我真想把它們?nèi)克旱�。想著想著，我的淚會(huì)像斷了線的珠子忍不住地落下來(lái)，滴在我的手上，滴在我的心里。
就在我一蹶不振的時(shí)候，父親似乎看出了我低落的心情，便想約我一起出去走走�？墒谴藭r(shí)的'我已墜人了情緒低谷，難以自拔，本想拒絕父親的好意，但轉(zhuǎn)念一想，不該破壞父親愉悅的心情，只好勉強(qiáng)答應(yīng)。其實(shí)我知道，父親是要帶我去外面尋找一份力量，一份希望……
走出家門(mén)，我和父親在林陰小路上邊走邊聊，我心不在焉地觀察著周圍的一切：“媽媽——”突然一聲稚嫩的聲音傳人我的耳中，我回頭一看，原來(lái)是鄰居家剛剛?cè)龤q的小香香在學(xué)走路。以前我經(jīng)�？吹剿趮寢尩呐惆橄聦W(xué)走路，學(xué)說(shuō)話。我于是很迷惑：“為什么和小香香一樣大的孩子都已學(xué)會(huì)了走路，而且話也說(shuō)得也很流利，而香香練了那么久還沒(méi)有成效呢?”
這時(shí)父親告訴我，那是因?yàn)樾∠阆阋簧聛?lái)智力就有點(diǎn)問(wèn)題，四肢不靈活，發(fā)育也很遲緩，當(dāng)然比不上同齡的孩子了�？吹叫∠阆泐濐澪∥〉臉幼樱淮沃贿~一小步，跌跌撞撞，似乎一陣風(fēng)就能把她吹倒似的，讓人看了心驚膽戰(zhàn)。突然，小香香因道路上的一塊小石頭邁不過(guò)去，而重重摔倒在地，哇哇大哭起來(lái)，喊著叫媽媽。霎時(shí)間，我的心被提到了嗓子眼。而她的媽媽并沒(méi)有急著扶起她，而是在旁邊慢慢引導(dǎo)，讓她自己試著站起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，經(jīng)過(guò)不努力，小香香終于站了起來(lái)，那掛滿淚花的臉上也露；了真可愛(ài)的笑容，在旁邊的媽媽欣慰地笑出了聲。我不覺(jué)替小香捏了一把汗，也打心眼里為香香的重新站起而感到高興。時(shí)父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：亥子你看，你的這次失敗不就小香香在學(xué)走路當(dāng)中遇到的難一樣嗎，在每個(gè)人成長(zhǎng)的道中，有坦途也有坎坷，你只為一次小小的失敗就喪失了前的斗志，那今后的人生之路還么走啊!希望你做事可以拿得，放得下，盡快調(diào)整好心態(tài)，堅(jiān)起來(lái)，去迎接新的挑戰(zhàn)-爸爸信你一定能行!”
父親的一番話讓我豁然開(kāi)，久抑在心頭許久的大石頭似也轟然落地。是啊，成長(zhǎng)的道路不可能—帆風(fēng)順，我們要勇于對(duì)現(xiàn)實(shí)，在哪里跌倒，就要從哪爬起來(lái)。失敗并不可怕，可怕的沒(méi)有前進(jìn)的勇氣。我想無(wú)淪將遇福遇禍，我一定會(huì)以一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗到底！
成長(zhǎng)的滋味作文12
成長(zhǎng)的足跡，印在腦海中，回味無(wú)窮；
成長(zhǎng)的足跡，刻在心里面，樂(lè)趣無(wú)限；
成長(zhǎng)的足跡，留在沙灘上，回首一笑。
——題記
走過(guò)的痕跡，做過(guò)的事情，成敗的經(jīng)過(guò)，這些都是任何人無(wú)法抹去的。無(wú)論將來(lái)成功也好，失敗也罷，回首過(guò)去，回首童年，發(fā)現(xiàn)了那善良的眼神，找到了那一粒粒的記憶的美麗的沙礫，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論人生的結(jié)果如何，只要有美麗的過(guò)程，人生就會(huì)變得絢爛多彩。
無(wú)論是誰(shuí)，其一生總是在一次次的失敗過(guò)后，才有成功；總是在失意之后，才會(huì)叱詫風(fēng)云。
一個(gè)古老而有極具說(shuō)服力的例子——愛(ài)迪生的燈泡試驗(yàn)，他經(jīng)理了幾千次的試驗(yàn)，可是，換回的卻只是幾千次的'失敗，然而，再一次次失敗過(guò)后，他回頭遙望那沒(méi)有源頭的腳印，心中重新燃起了期望之火，那見(jiàn)證他一路走來(lái)的失敗，足跡，讓他重燃期望的火焰，最終，他走向了成功的大門(mén)，推開(kāi)了那被封印的光明之門(mén)。如果沒(méi)有失敗的間證，會(huì)有成功的閃光嗎？如果沒(méi)有以往踏過(guò)的腳印的見(jiàn)證，會(huì)有驀然回首時(shí)那欣慰的笑容嗎？我想，愛(ài)迪生臨終之前回首他的一生，定然十分歡樂(lè)，因?yàn)樗哌^(guò)的足跡，淵源而流長(zhǎng)。
再次回望，回望中國(guó)這一本書(shū)，這一本永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的書(shū)，上頭布滿了中華民族五千多年來(lái)歷經(jīng)滄桑而踏出的足跡。
遙想當(dāng)年，關(guān)云長(zhǎng)敗走麥城，被孫權(quán)所俘獲，他大義凜然，毫不畏懼，應(yīng)對(duì)孫權(quán)的那一絲憐憫，他沒(méi)有流露出一絲的后悔。也許，在前赴刑場(chǎng)之前，他正在回首過(guò)去，及時(shí)近日自我的生命即將逝去，但沒(méi)有什么值得遺憾的，遙望過(guò)去，我已經(jīng)做得夠多了，即使死亡在即，他看到了自我的過(guò)去，那以往走過(guò)的足跡，他也心滿意足——一生無(wú)悔矣！
那一個(gè)個(gè)的英雄人物，哪一位位叱詫風(fēng)云的人，都是一個(gè)個(gè)腳印，讓我們回首過(guò)去，心中充滿了暖意，那足跡，也見(jiàn)證了一個(gè)偉大的民族在東方的崛起。
而回望我曾走過(guò)的足跡，我仿佛在一粒濺出來(lái)的沙礫中，看到了幼時(shí)的自我，天真、可愛(ài)、幼稚，甚至有時(shí)還搞得大家哄堂大笑，可是，那不是什么讓人羞愧的事情，那時(shí)我一路走來(lái)的見(jiàn)證，對(duì)，那是我心中的腳印，結(jié)果固然重要，但過(guò)程要更加的美麗，無(wú)論如何，我經(jīng)歷了，不論是打破了窗戶，還是偷玩電腦被發(fā)現(xiàn)，或是因?yàn)榇蚣芏唤逃�，這些，是只屬于我的足跡，能夠模仿，不可能會(huì)相似。
人，也許并不必須要注重結(jié)果，只要有過(guò)以往歷的足跡就足夠了吧！人不就是為了追尋幸福而存在嗎？不論是什么幸福，但不必須是最終的結(jié)果，也許，追尋的足跡，就是幸福的存在。回望曾走過(guò)的路，會(huì)心一笑……
成長(zhǎng)的滋味作文13
生活就像五味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全。在人生的道路上，我們經(jīng)歷的是一步一步的成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)中，我們讀懂了其中蘊(yùn)含的生活；在成長(zhǎng)中，我們從不懂事的小孩變得越加成熟起來(lái)……在成長(zhǎng)永不停留的旅途上，我們看到了浩大無(wú)邊的世界，看到了我們美好的童年，也看到了屬于我們的青春年華。在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，卻有著令我百嘗不厭，流連忘返的滋味。
當(dāng)我嘗到酸的時(shí)候，六年的時(shí)光，已經(jīng)流去了。留給我們的到底是無(wú)盡的留戀，還是那些青澀的回憶？不知不覺(jué)中，快要分離了，我是否還把那些讓我無(wú)法淡忘的事，在回憶起來(lái)，慢慢的品味，靜靜的去享受。光陰似箭，帶給我們的只有酸楚。
當(dāng)我嘗到甜的時(shí)候，總是覺(jué)得世間的萬(wàn)物都是那樣的美好，仿佛涂上了讓人心曠神怡的色彩。或許，一陣清涼涼的`微風(fēng)吹拂著你的衣角，也能讓你感受到甜；或許，一杯甘甜的泉水流進(jìn)你那口干舌燥的喉嚨，也能讓你感覺(jué)到無(wú)比的涼爽；或許，一只手伸進(jìn)冰涼的海水，與大海融為一體時(shí)，也能感受到那股沁人心脾的感受。
當(dāng)我嘗到苦的時(shí)候，總會(huì)覺(jué)得世界上沒(méi)有做那件事情是可以一帆風(fēng)順的，就像有一句名言一樣“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”第一次做好每一件事情是不可能的，但是只能靠自己的意志力來(lái)磨練自己。不要因?yàn)樽鲥e(cuò)了什么事情就開(kāi)始自暴自棄，認(rèn)為自己會(huì)一直這樣“苦”下去。人生的道路上，的確沒(méi)有人是一開(kāi)始就成功的，只能不停的鍛煉自己……
當(dāng)我嘗到辣的時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得以前“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。”的日子是多么的美好、幸福。當(dāng)自己打碎了碗，自己被父母挨罵的時(shí)候，那時(shí)候，才會(huì)讓人覺(jué)得現(xiàn)在的生活才是開(kāi)始“吃辣椒了”。當(dāng)我們嘗到了很多辣，長(zhǎng)大時(shí)再來(lái)回味的時(shí)候，你會(huì)猛地發(fā)現(xiàn)，以前的那些事都不算什么。
就因?yàn)樵谖业某砷L(zhǎng)中有了這四種味道，我的成長(zhǎng)旅途，才開(kāi)始變得有滋有味。
成長(zhǎng)的滋味作文14
小時(shí)候，我家是開(kāi)鞋廠的，每天看著爸爸媽媽忙碌的身影，看著鞋工們?cè)谀钦f(shuō)說(shuō)笑笑的工作……我多么地希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一個(gè)大人！可是當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)成長(zhǎng)的滋味未必就是喜悅與甘甜。
去年幫媽媽梳頭發(fā)時(shí)，我無(wú)意中見(jiàn)到幾根白發(fā)，一根根白發(fā)是何其的傷人哪！霎時(shí)間變成了鋒利的刀，一刀刀刺在我身上，讓我疼痛不已，媽媽，她竟然老了，而我卻毫無(wú)察覺(jué)。那一刻，我的內(nèi)心如潮水涌動(dòng)，說(shuō)不出是什么滋味。我仿佛看到了有些白發(fā)是為我而白，有些皺紋是為我而生。
我記得我曾看過(guò)一幅漫畫(huà)：過(guò)年了，丁丁興高彩烈地說(shuō)：“好�。∥矣珠L(zhǎng)大了一歲！”丁丁的爺爺卻滿臉憂愁地說(shuō)：“啊呀，我又老了一歲！”是啊，在我長(zhǎng)大的同時(shí)，爸爸媽媽卻漸漸地老了。
今年，我和藹可親的奶奶去了另一個(gè)世界。在辦喪事時(shí)，我又體會(huì)了這種感覺(jué)。我親愛(ài)的爸爸在奶奶的墳前流淚了。在我心目中，爸爸是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，我從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)爸爸是沒(méi)有眼淚的。我情不自禁地拿毛巾給爺爺擦眼淚，爸爸對(duì)著奶奶的靈牌竟然哭著說(shuō)不想長(zhǎng)大，想回到童年……
時(shí)間不會(huì)因?yàn)槿魏我粋�(gè)人而停下的。記得一位名人說(shuō)過(guò)：“人活著，就意味著一定的`責(zé)任和義務(wù)，不僅僅為自己，也為親人、他人和社會(huì)�！�
朋友們，成長(zhǎng)到底意味著什么？責(zé)任、懂事，還是負(fù)擔(dān)、痛苦？我不知道，但我知道了父母的辛酸，師長(zhǎng)的期盼，并懂得人生的意義。我將繼續(xù)成長(zhǎng)，并將帶著微笑坦然迎上前去。
成長(zhǎng)的滋味作文15
韻華匆匆，不經(jīng)意間，我已經(jīng)由兒童變?yōu)樯倥�。一路走�?lái)，經(jīng)歷了太多事情，我也從中嘗到了成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)之路漫漫，我們注定會(huì)懂得許多東西，這些都是我們的“必修課”。成長(zhǎng)的滋味是什么？當(dāng)你感受到時(shí)，就說(shuō)明你在長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)就像一杯酸酸的檸檬汁。在成長(zhǎng)的'過(guò)程中，你會(huì)遇到許多的挫折，腦海里往往會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)念頭--放棄。放棄你就輸了，不是輸給了挫折，而是輸給了自己。這種滋味除了酸澀，還有一絲不甘。此時(shí)，你更應(yīng)該告訴自己：勇敢地咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去，千萬(wàn)不要輕言放棄！
成長(zhǎng)有時(shí)又像是一顆美味的糖塊兒。別人解不出來(lái)的題，你冥思苦想之后終于找到了答案。此刻心里就會(huì)產(chǎn)生自豪感，成就感，心里會(huì)比吃了蜜還要甜。
成長(zhǎng)更如同未成熟的山楂一樣酸澀難耐。有一次，我和好友之間發(fā)生了矛盾。她認(rèn)定那件事就是我的錯(cuò)，并向別人說(shuō)我的各種不好。我當(dāng)時(shí)整個(gè)人都蒙了：眼前的人還是那個(gè)我最信任的好友嗎？她為什么這么對(duì)我？我們之間到底發(fā)生了什么？一連串的“為什么”在我的腦海里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我知道我并沒(méi)有做錯(cuò)，是她誤會(huì)了我。她非但不給我解釋的機(jī)會(huì)，還與別人一起指責(zé)我，我內(nèi)心酸酸的、隱隱作痛。我們這么多年的友誼，難道連最基本的信任都不肯給我嗎？
成長(zhǎng)是咸的，像無(wú)數(shù)鹽粘撒進(jìn)了我的嘴里。當(dāng)父母誤會(huì)，不分青紅皂白地責(zé)罵我時(shí)，我會(huì)忍不住地哭，默默地在心里流淚，在心里哭訴，自己學(xué)會(huì)慢慢的消化，又需要在其他人面前裝作若無(wú)其事的樣子。心里想著，淚也止不住的流，流到了嘴里，很咸，很苦，很澀……
成長(zhǎng)是五味瓶，我們?cè)谒崽鹂嗬毕讨性介L(zhǎng)越大，接受的磨煉越多，在受到挫折時(shí)越不容易輕易倒下。感謝生活，讓我不斷成長(zhǎng)！
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