小學(xué)生的作文精華(5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
世界上誰(shuí)是自己永遠(yuǎn)的港灣?
世界上母親是自己永遠(yuǎn)的港灣。這就是我閱讀了《母親是永遠(yuǎn)的港灣》這本書的感慨。
從前,有一個(gè)年輕人與母親相依為命,生活相當(dāng)貧困。后來(lái),年輕人迷上了求仙拜佛,他不但不聽母親勸告,甚至還對(duì)母親惡語(yǔ)相向。年輕人為了尋求高僧討教成佛之道,瞞著母親偷偷地從家里出走了。他一路上跋山涉水,歷盡艱辛,終于在山上找到了高僧。高僧熱情地接待了他,并指點(diǎn)他:“你現(xiàn)在吃過(guò)飯后,即刻下山,一路回家。但凡遇到赤腳為你開門的人,這個(gè)人就是你所謂的佛。你只要悉心侍奉,拜他為師,成佛時(shí)非常簡(jiǎn)單的'事情!”年輕人聽了非常高興,謝過(guò)高僧,就欣然下山了。一路上,他不斷投宿,不斷求佛,卻始終沒(méi)有遇到高僧所說(shuō)的赤腳開門人。后來(lái),他徹底失望了。日落時(shí),他直接連夜趕回家,到家門時(shí)已是午夜時(shí)分。疲憊的他叩動(dòng)了門環(huán),母親聽到是他的聲音,門很快就打開了。這時(shí),他一低頭,驀地發(fā)現(xiàn)母親竟然赤著腳站在冰冷的地上!剎那間,靈光一閃,他想起了高僧的話,他突然什么都明白了。年輕人淚流滿面,“撲通”一聲跪倒在母親面前。 是的,母親對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)都是最偉大、最無(wú)私的!母親就如一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬日也能溫暖如初;母親就如一陣微風(fēng),當(dāng)你有煩惱時(shí)也能吹走你心中的不快!在你失意、憂傷甚至絕望的時(shí)候,千萬(wàn)不要忘記你身邊立著的母親。不管你是怎樣的卑微和落魄,母親永遠(yuǎn)是你可以停泊棲息的港灣,她的關(guān)愛和呵護(hù)一樣會(huì)把你渡上一條風(fēng)雨無(wú)阻的人生之船。 你要記。菏澜缟献顐ゴ蟮氖悄赣H,而世界上永遠(yuǎn)的港灣也是母親!我們要用一生的感恩來(lái)報(bào)答母親!
小學(xué)生的作文 篇2
我是個(gè)愛哭的女孩,天生膽小,可是膽小愛哭的這個(gè)缺點(diǎn)卻導(dǎo)致許多人都不想和我做朋友。于是我開始改正這個(gè)缺點(diǎn),慢慢彌補(bǔ)自己的弱點(diǎn),可是其他人卻沒(méi)有看見,每次見到我都不理睬,有人雖然跟我說(shuō)話,卻總是時(shí)不時(shí)說(shuō)我的壞話,給我起外號(hào),甚至有人還欺負(fù)我,這讓我失去了信心。
一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),我認(rèn)識(shí)了一位朋友——武夢(mèng)希,她是那么天真可愛。直到現(xiàn)在她還是我的好朋友,我高興她也高興,我傷心她也傷心,并且安慰我,我忘帶東西,她總是借給我。除此之外,她還幫助我很多,我和她就像親姐妹一樣那么親密。每次和她玩,就仿佛自己的`快樂(lè)是掌握在她手上。
有一次,我上計(jì)算機(jī)課用的腳套忘拿了,著急地快哭起來(lái)了,武夢(mèng)希見了,對(duì)我說(shuō):“高蘊(yùn)珂,你怎么了?”我把我忘帶腳套的事告訴了她,她二話不說(shuō),從懷里取出一副腳套塞進(jìn)我的手里!澳悄阍趺崔k?她笑著說(shuō)自己還有一副。可就在那堂課上,她因沒(méi)有腳套被老師罰站了一節(jié)課,原來(lái)她是騙我的!倍b忊彛b忊,下課鈴響了,我脫下腳套,在樓道里四處張望,找武夢(mèng)希,突然武夢(mèng)希站到我面前,我剛要還給她腳套,她卻調(diào)皮地眨了眨眼睛,對(duì)我說(shuō):“給你用吧,免得以后又忘帶了!”我正要對(duì)她說(shuō)一些歉疚的話,她突然拉著我的手說(shuō):“站著上課其實(shí)很舒服的!蔽业难蹨I流了出來(lái),不知對(duì)她說(shuō)些什么,只是將她的手握的更緊了。
武夢(mèng)希,這么一個(gè)樂(lè)于助人的朋友,難道不值得我信賴嗎?
武夢(mèng)希,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友,一個(gè)讓我充滿感激的朋友。
小學(xué)生的作文 篇3
給娃娃做衣服,我認(rèn)為是最有趣的事了。
我一共有十個(gè)娃娃,每年過(guò)生日媽媽給我的禮物是‘娃娃’。我不但給它們?nèi)(gè)好聽的名字:小雪、樂(lè)樂(lè)、金銀......而且還給它們做上幾件美麗的.衣服。有雪白的婚紗,學(xué)生裙 ,公主裙......
有一次過(guò)十歲大生日,媽媽送我一個(gè)丑娃,瞧!它有多難看:大腦袋、小鼻子、小眼睛、身體又瘦,胳膊又那么長(zhǎng),腿那么短,腳卻那么大,穿著一雙黑靴,真是一只‘丑小鴨’。
我決定給它重新設(shè)計(jì)服裝,讓它變成‘小天鵝’。我想起芭蕾舞員的裙子,它很短,幾層潔白的紗連在一起,高貴華麗!笸蕖┥弦欢〞(huì)很美的,想到這兒,我立刻在紙上畫好裙樣,比在丑娃身上,然后照著紙樣剪下白色的布,太難剪了!我不得不讓奶奶幫忙,因?yàn)槟棠痰氖趾芮,一?huì)兒就剪出四層白紗,兩件背帶和上身。縫的時(shí)候要特別精致,終于縫完了,我拿著小小裙子,給‘丑娃’穿上,真漂亮!
‘丑小鴨’真的變成了‘小天鵝’了。
小學(xué)生的作文 篇4
我最喜歡的一種玩具----小企鵝,是我在海洋公園把它帶回家的。
它長(zhǎng)著一雙像黑珍珠般的圓眼睛,嘟著一張黃色的小嘴,光著一對(duì)黃橙橙的小腳丫。它全身的毛是灰色的,露出個(gè)潔白無(wú)瑕的白肚皮。兩只灰色的小手高高舉起,好像在玩耍,又好像在跳舞。小企鵝頭頂一頂海軍帽,身穿一件藍(lán)白相間的海軍服,佩戴著一條小領(lǐng)帶,下身穿著一條白色的褲子。這樣的一套整備顯得分外俏皮、可愛了。我還幫它取了個(gè)名字叫“AA”。
我和AA成了好朋友,閑暇之余我會(huì)抱起AA對(duì)它說(shuō):“今天我們玩什么?”AA眨巴著它那對(duì)大眼睛,仿佛在說(shuō):“我是水手,當(dāng)然得玩水手游戲嘮!庇袝r(shí)我還會(huì)和它傾訴,特別是當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的.時(shí)候,看著它對(duì)著我笑,就會(huì)忘記一切疲勞。
AA,我喜歡你,你是我最好的朋友!
我最喜歡的一種玩具
我最喜歡的玩具是一只可愛的小狗,每當(dāng)我生氣的時(shí)侯,就會(huì)抱抱它,親親它;看書的時(shí)侯給它講故事;睡覺(jué)的時(shí)侯跟它講悄悄話。
記得六歲生日那天,爸爸把它送給了我,第一次見到這么逼真的小狗。它全身長(zhǎng)著金黃色的毛,一雙巧克力色的眼睛嵌在臉蛋上,黑珍珠般的鼻子,一張大嘴巴里吐著紅艷艷的舌頭,四條看似健壯但卻柔軟的腿和一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴,簡(jiǎn)直像活了似的!
我非常愛它,它陪伴我度過(guò)了金色的童年,成為我形影不離的好朋友。
小學(xué)生的作文 篇5
我的媽媽是一名普通的中學(xué)教師。
媽媽的身材不胖也不瘦,留著一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā),非常漂亮。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一幅淺藍(lán)色的近視眼鏡,媽媽的眼睛可銳利了,我做的任何事情都逃不過(guò)她的眼睛。
媽媽的特長(zhǎng)是英語(yǔ),她是位英語(yǔ)教師,她非常熱愛她的工作,有時(shí)工作起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,咳,誰(shuí)讓她是位不錯(cuò)的老師呢?
媽媽雖然很忙,但對(duì)我的'愛卻無(wú)微不至。
記得上幼兒園大班的時(shí)候,有一天下著大雨,上學(xué)經(jīng)過(guò)的那條路變成了一條小河,許多人站在那里不知道該怎么辦?
唯有媽媽毫不猶豫地趟著泥水把我背了過(guò)去。當(dāng)時(shí)我的眼淚都要掉下來(lái)了。我真擔(dān)心媽媽會(huì)感冒。媽媽卻拍拍我的頭說(shuō)沒(méi)事,就濕著鞋和褲子上班去了……
我望著媽媽匆匆離去的背影,心里一直很難過(guò),我想,等我長(zhǎng)大了,一定要好好報(bào)答媽媽。
不過(guò),有的時(shí)候我也很怕媽媽。因?yàn),媽媽在各個(gè)方面對(duì)我要求很嚴(yán)格,當(dāng)然,我也挨了不少打,但我從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)媽媽,因?yàn)閶寢屨f(shuō),打在孩子的身上,真正痛在媽媽的心上。
這就是我的媽媽,不僅給了我生命,還給了我無(wú)盡的關(guān)愛和許多做人的道理。
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