小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文8篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！”
大約一千三百多年前，青年時期的李白來到了唐都——長安，一句“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”到處了他的雄心大志，長安史繁華的，是建功立業(yè)的好地方，但長安又是險惡的，宮廷的勾心斗角不是他一個文人能理解的，官場之間的阿諛奉承又是他所不恥的，所以他總顯得格格不入，所以他總是融入不了那渾濁的官場。他有著自己的堅守，他有著文人的節(jié)操，他不畏強權(quán)，他讓貴妃為他磨墨，他令高力士替他脫靴。鳥兒終歸是要飛回深林的，而不是被關(guān)在那腐朽、破舊的'籠子里，而李白終究不屬于哪正在腐敗的宮廷，他再一次大嚎“安能摧眉折腰事權(quán)貴。使我不得開心顏！”他仰天大笑，飄然而去，留下的是他那瀟灑飄逸的詩仙人生和他那久經(jīng)人轉(zhuǎn)的詩篇。
我喜歡李白，不僅僅是因為他是詩仙，不僅僅是因為他那矯若驚龍的文思，更是因為他那放蕩不羈的靈魂，他那向往自由的心靈。
“豈為五斗米而折腰？”
大約一千七百多年前，正直盛年的陶淵明滿懷抱負的就任澎澤縣令，然而現(xiàn)實總是殘酷的，他所看到的是民間的疾苦，官場的黑暗，剝削勞苦民眾，他不忍心這樣做；而向高官們卑躬屈
膝，他又不恥于這樣做。終于，他受不了那種腐敗的氣息，他有著文人的節(jié)操，“豈為五斗米而折腰？”這是他的吶喊，于是他毅然辭官而去，歸隱南山，躬耕自種，“識迷途其未遠，覺今是而昨非�！彼麨樽约旱倪x擇而感到慶幸；“久在樊籠里，復(fù)得返自然。”鳥兒終究是要飛回深林里，而不是被困在籠子里；“采菊東籬下，悠然見南山�！倍嗝撮e適的生活��！
也許他很清貧，但他很快樂，也許他會饑餓，但他很自由。 “舉世皆醉而我獨醒，舉世皆濁而我獨清�！�
大約二千三百多年前，已值晚年的屈原投江而死，他苦心為楚國經(jīng)營多年，卻始終得不到君王的重用，小人讒言使得屈原更加孤立無援。國最終還是要滅，而他也決定隨君王而去。他死了，留下的是文人的節(jié)操，留下的是那高潔的靈魂。
讓心靈隨風(fēng)飛翔，做真正的自己，讓心靈隨風(fēng)飛翔，做自由自在的自己。
小學(xué)生作文 篇2
生命就如花兒一樣，綻放時是那么的美麗，凋謝時又是如此脆弱。
我家中養(yǎng)了一株香水百合，在我和奶奶精心栽培下，不久便開花了，花的花瓣是粉色的，有白色的卷邊，散發(fā)出一股股香水般的`氣味�？墒�，好景不長，我升入四年級后，隨著學(xué)業(yè)的增加和繁重，照顧花兒的時間越來越少，奶奶也因為要顧及全家的生活起居，也很少去看一看那株香水百合了。突然有一天，一股寒流襲來，因為沒有照顧香水百合的防寒，有幾朵百合花凋落了。最終在一個黑燈瞎火的雨夜，香水百合枝頭上最后一片花瓣也隨著雨凋零了。
看著香水百合一點點走完它最后的生命，我的心中很不是滋味。不過，人生也不正是如此嗎?就像花兒一樣，也擁有自己的花期:“有綻放，也有凋零�；▋涸诖笞匀恢惺敲煨〉�，人在浩瀚的宇宙中也是渺小的，所以要認真的看待自己的“花期”，生命就像花兒一樣�！�
生命如花，有綻放，有凋零，好好的珍惜生命吧!讓生命之樹常綠，生命之花久開。
小學(xué)生作文 篇3
我的興趣愛好很廣泛，有爬山、打籃球、打乒乓球等。然而，我最大的興趣愛好是讀書。高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯�！鄙勘葋喴苍f過：“書籍是全世界的'營養(yǎng)品�！弊x書不僅可以豐富我們的知識，還可以陶冶我們的情操。
一天，爸爸下班時給我買了一本《毛澤東傳》。它是我盼望已久的一本書。拿到書，我便如饑似渴地讀起來了。這本書主要講了毛澤東一生的光輝成就。正當(dāng)我看得入神時，我隱隱約約地聽見媽媽在叫我吃飯，我便拿著書邊看邊吃，但是眼睛還是總是盯在書上，還是舍不得離開書本。媽媽這時提醒：“吃飯不要看書�！蔽抑缓脮簳r戀戀不舍同我的好朋友書本分別。
還有一次，爸爸帶我去人民公園爬山，我還順便帶了一本書看。正當(dāng)我看得津津有味時，突然，“啪”的一聲，我碰到了一棵樹上。我臉都是樹皮，額頭還長了一個小包包，痛得我眼冒金花。這就是我看書走火入魔結(jié)果。
讀書帶給我許多樂趣，就如高爾基所說：“我撲在書本上，就如饑餓的人撲在面包上�！蔽衣叵矚g讀書了。
小學(xué)生作文 篇4
在廣袤的銀河系里，有一個美麗的星球——地球，她曾經(jīng)有綠色的襯衫，藍色的褂子，還有一個巨大的'保護傘——臭氧層，頗有形象�？涩F(xiàn)在呢?她再也沒有以前那樣耀眼的光芒了，只僅僅是一望無際沒有生機的沙漠奪去了她美麗的光澤，好不容易發(fā)現(xiàn)有一條河，可這里臭氣熏天，讓人想嘔吐同，幾條被毒死的小魚兒浮在水面……
這里發(fā)生了什么?是誰干的?為什么會這樣?我心中充滿種種疑問。
原來，人類不斷砍伐樹木，建造工廠，造成水土流失，河水污染，使環(huán)境惡劣，生態(tài)不再平衡。
終于，我在這里找到了希望。還有最后一片森林，這里是水資源充足，綠樹遮住了火辣辣的太陽，小溪在歡快的流著，猴子在樹叢中竄來竄去，十分可愛，蝴蝶在花朵里翩翩起舞，像一位正在跳舞的舞蹈家……但是，這里的面積卻非常小，而且這里一天比一天小，因為人類也知道這片森林，天天他們都會像瘋子一樣浪費著資源，小動物們被逼得東躲西藏，天天都要搬好幾回家……
終于，這里再也沒有樹了。我忽然聽到一聲熟悉的聲音，是媽媽，原來我在做夢，我跑到窗邊望了又望，這里還是有綠樹的……
請節(jié)約資源吧，不然夢中的糟糕情況就會變成真實的。
小學(xué)生作文 篇5
星期六，我和媽媽來到一品教育學(xué)習(xí)作文，我們每次的作文課都很有趣，不知道今天的怎么樣。
我看到曹老師在調(diào)色，我問：“老師，我們這節(jié)課做什么？”老師說：“我們這節(jié)課要做實驗啊�！鄙险n了，老師拿出她調(diào)色的杯子，老師說：“我們要把牛奶變成五彩的�！崩蠋熛饶昧艘恍┘兣Ｄ�，然后倒進紅色顏料，紅的似火，又倒進了粉色，粉的似霞，再倒進黃色，黃的似金，最后倒進白色的牛奶，他們真像彩虹落到了上面，又像七仙女給牛奶施展了神奇的`魔法，又像一個七彩的調(diào)色盤，五彩繽紛，色彩斑斕，絢麗多彩，牛奶開起了歡樂的派對，瞬間他們沸騰起來，老師加了一滴洗潔精，用小木棒一攪，霎時，變成了深紫色，一會又變成黑色，像巧克力牛奶�？吹竭@樣的景象，我立刻滴了一些口水，好想一口喝下去，老師立刻制止了我。
我好喜歡這次的活動，把牛奶變成彩虹。彩虹牛奶真是有神器又好玩。
小學(xué)生作文 篇6
我的弟弟叫焦詩源，他有一張“國”字臉。我和他老師一會鬧別扭，一會又抱著親。我們倆好玩吧！
我記得有一次，我在電腦桌旁邊玩積木，弟弟在我右邊擺麻將。我不小心把他費了九牛二虎之力擺好的高低床打垮了�！榜R藝格，我不和你好了�！蔽艺f：“不就是個高低床嗎？我給你擺一個�！笨晌以趺磾[也擺不好，他和我可以說是又鬧別扭了。他哭著跑到媽媽跟前告我這告我那，我只是在旁邊想著怎么個對付方法�！案窀�，你過來，他是弟弟，小，你應(yīng)該讓著他�！眿寢尶偸沁@一系列的話，我不吭聲就過去了，過了一會兒，弟弟開始玩電腦，他發(fā)現(xiàn)顯示屏上一直出現(xiàn)一個窗口，點了確定又來，反復(fù)了許多次都不能消掉，氣壞了他：“馬藝格，幫我看看我的電腦吧�！蔽腋_個玩笑：“不�！薄扒笄竽懔�！”嘿嘿，氣死他了，他好像又要向“上級領(lǐng)導(dǎo)”匯報。沒辦法，我也只是個粗通電腦的`人（雖然現(xiàn)在很熟練了），教他重啟，一試，成功了，他說他不和我好了，我說我以后再也不幫他修電腦了，只見他吞吞吐吐的說：“才怪！”我哈哈笑。我和他又和好了。
在平常生活中，我倆有時好有時鬧，但是，無論什么也代替不了我們之間的感情。他永遠是我那淘氣可愛的弟弟！
小學(xué)生作文 篇7
親愛的媽媽：
媽媽，你是我一生中最愛的人。平時看到你操勞過度的樣子，我不盡覺得十分心酸。
每天晚上，您總是11點左右到家，每次你回到家時，都忙個不停，又是洗衣服，又是擦桌子……里里外外都收拾干凈才上床睡覺。
上班時，您總是不坐下一次，筆直的站在那兒，仿佛一位士兵在站崗似的，一有客人來，您就熱情地幫助他、照料他。五年過去了，您還是這樣精神飽滿地站在那兒。
我知道，您為我付出了很多，為了讓我長大以后有地方住，代了36萬的`款式，為了我有錢上學(xué)，日以繼夜地工作……我以后一定會改掉懶惰的壞毛病，幫您做些家務(wù)，減輕您的負擔(dān)。
親愛的媽媽，請您原諒我以往的過錯，好嗎？此致
敬禮
您的兒子：陳鳳祥
20xx年3月6日
小學(xué)生作文 篇8
同學(xué)們好，今天我很高興來到這里，和同學(xué)們交流和探討關(guān)于學(xué)習(xí)方法的問題。作為一名小學(xué)快畢業(yè)的學(xué)生，經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)，經(jīng)歷了無數(shù)次大大小小的考試，在學(xué)習(xí)方面有一些見解和體會，在此和大家進行交流，大家如果覺得對自己有所益處，可以借鑒。
大家都知到我們處在一個充滿競爭的時代，學(xué)習(xí)的重要性就不用再多說了。而做任何事都離不開好的方法，好的方法是通向成功的金鑰匙，掌握良好的適合自己的學(xué)習(xí)方法，可以達到事半功倍的效果。學(xué)習(xí)的目的是掌握知識技能，使它變成自身的能力。學(xué)習(xí)重在掌握一種能力，一種發(fā)現(xiàn)問題、認識問題、解決問題的能力，而并不是刻板的去記一些東西。我認為最重要的學(xué)習(xí)方法，就是八個字勤于思考，善于動腦。具體到日常學(xué)習(xí)中，就是要充分運用你自己的思維能力，對學(xué)到的知識產(chǎn)生自己的'理解，有自己的想法，這一點非常關(guān)鍵。在我小學(xué)階段的學(xué)習(xí)過程中，身邊有些同學(xué)不懂這一點，致使盡管平時學(xué)習(xí)很努力，但是每到考試的時候成績總是中等，其實就差兩個字思考。別人的東西終究是別人的，只有經(jīng)過思考，才可以把別人的學(xué)問轉(zhuǎn)化為自己的進步與提高。
所以學(xué)習(xí)關(guān)鍵還是思考和動腦。
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