小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
那些年，我們一起走過
還記得，你那爽朗的陽光的笑容
還記得你那假裝嚴(yán)肅的表情
還記得他們說你很呆
還記得，我們一起嘻哈打鬧
記得考場上我們“互相幫助”
還記得，我們勾肩搭背
還記得，我們一起承擔(dān)老師的體罰
還記得，再艱苦、再心傷
有你們陪伴
七月的冰激凌
默默融化
九月的風(fēng)箏
隨著我們在田野將奔跑
就這樣，我們瘋著、傻著
毫無顧忌的笑著、跑著、說著
曾經(jīng)的小時代
好懷念
懷念那時的冰激凌
懷念我們一起聽螞蟻唱歌
懷念我們一起打雪仗
懷念我們吵架
懷念我說你是壞孩子
你是壞孩子
對
你是壞孩子
我也是
丟下你不管
丟下我不管
就像風(fēng)一樣
時間承載著我們的懷念
而那些往事
漸逝漸遠(yuǎn)
以當(dāng)年追風(fēng)箏的.速度
也追不回當(dāng)年的回憶
“我想你了”
我們曾經(jīng)的小時代
那些漸漸逝遠(yuǎn)的小時代
花落了，再逢君
記得曾經(jīng)的約定
殘花敗，風(fēng)猶殤
落花流水的美，
書寫我們曾經(jīng)的回憶
在小時代中
我們只是小小的小小
在小小的小小的小小中
埋葬著我們的時代
那六年……
小學(xué)生作文 篇2
如果說：“堅強(qiáng)是一棵常青的樹，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志；如果說：堅強(qiáng)是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽；如果說：堅強(qiáng)是一筆永久的財富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。
種子第一次播種，那是希望在發(fā)芽；圣火第一次點燃，那是希望在燃燒；荒漠披上綠洲，富饒代替了貧瘠，天墜變成了通途。這都是希望在綻放，堅強(qiáng)在開花。
在不斷地成長的過程和經(jīng)歷中，我也學(xué)會了很多的知識。我原本是一個軟弱無能的小女孩，而現(xiàn)在我已經(jīng)成為堅強(qiáng)勇敢的'大姑娘了。時間真的會讓人改變，在成長中，我終于學(xué)會了堅強(qiáng)。
在我剛剛踏入中學(xué)大門的時候，面對這個一無所知的世界，一時真的適應(yīng)不過來。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張，我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的，剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣。可是，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下，使我失去了信心。我如同一個小烏龜開始縮進(jìn)了自己的背殼，甚至有的時候，自己一個人躲在墻角偷偷的哭泣。
看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個完全不同的世界。在光明中，太陽照射下來，充滿了生機(jī)勃勃，而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。
我曾經(jīng)聽人們說：小草的生命是那么卑微，是那么的脆弱，但是小草在我的人生當(dāng)中并未卑微、弱小，而是顯得那么堅強(qiáng)。
在通過猶如生死門的孵化的過程時，蠶蟲選擇了拼死一搏；在面對猶如虎口的萬丈懸崖時，海鷗選擇了學(xué)習(xí)飛翔；在面對仿似生無可戀的現(xiàn)實面前，海迪阿姨選擇了堅強(qiáng)面對。
我選擇堅強(qiáng)，也意味著我選擇了一條獨特的道路。我不怕荊棘，我不怕奇趣嶙峋，所以我不怕困難。記得在前些剛進(jìn)入體育班的日子里，我戰(zhàn)勝了疲勞，我邁出了重要的第一步。在汗水與艱辛所融合的這些日子里，我絞緊了牙關(guān)，擋住了猶如洶涌而來海嘯般的困難。因為我知道，選擇了堅強(qiáng)，也就意味著我選擇了我所堅持的人生觀。
那年春天，我遭到一系列的挫折夾攻追擊。上課遲到，值日工作拖拉，考試成績下降，與同桌吵嘴生氣，老師批評完，家長罵，同學(xué)氣，那段日子使我害怕。
我不再沉浸在回憶童年的美好時光中了。因為周圍的人、事物都在逼迫我，都用帶刺的眼神來看我，流露出對我的冷淡和不屑。我的心被灼傷了，感覺好痛好痛。
記得有一天，天氣非常糟糕。天空下起冰涼的雨，額外奉送了些凜冽的風(fēng)和雪粒。我以為媽媽會送傘給我�？墒牵髞砦医K究是錯的厲害。我走在回家的泥濘不堪的小路上，頂著刺骨的風(fēng)走著，走著……
小學(xué)生作文 篇3
我們班的班主任卓紅嬌老師有一雙神奇的眼睛。記得有一次我趁老師在寫黑板字的時候，我就跟對面的同學(xué)講了一聲話，結(jié)果卓老師立刻轉(zhuǎn)身瞪了我，把我叫起來說陳怡芳！你在干嗎？我低下頭什么話也不敢說，臉上一下子刷就紅了，老師見我已經(jīng)知道錯了就原諒了我，讓我坐下。
當(dāng)時，我恨不得地下有條縫隙能讓我鉆進(jìn)去，老師又轉(zhuǎn)過頭來給我一個善意的提醒，這下我才打起精神來認(rèn)真的上課&& 記得還有一次，好像是三年級的時候，我上課的時候我把同桌的東西藏起來，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師馬上把我叫到教室外面去站著，老師問我為什么藏別人的東西，我當(dāng)時就撒了謊，老師馬上用她那神奇的眼睛看著我，就把我的.謊言揭破了，我當(dāng)時才知道什么事情都逃不出卓老師那雙神奇的眼睛。
我們班的卓老師有一雙神奇的眼睛，當(dāng)我們要是犯了小錯誤的時候，老師會用那眼睛提醒我們，當(dāng)我犯了錯誤不承認(rèn)的時候，老師就會用她那雙神奇的眼睛把我所有的秘密揭穿。
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