孝道的作文15篇(優(yōu)秀)
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的孝道的作文，歡迎大家分享。
孝道的作文1
清代詩人王永彬曾說過：百善孝為先，作為炎黃子孫的我們，更是要把孝放到第一位。今天，我們一睹了孝的代表：中華孝道園的風采。
進入孝道園，悠揚的曲調(diào)縈繞在我們的耳畔，伴隨著迎面拂來的柳絮，踏著春的氣息，走過造型獨特的“思恩廣場”，我們來到了正法明大殿。
環(huán)顧四周，周圍靜悄悄的，就連空氣中也彌漫著莊嚴，沉靜的氣息，更讓我感受到了一種只可意會，不可言傳的虔誠之心。
走入大殿，我立刻被這雕梁畫棟之美為之震撼。首先印入眼簾的是一座高大恢弘的鐘，他就是園內(nèi)第一件落成的法器——正法之鐘，它象征著正法與光明。中上方漂亮的正楷寫著：正法久住，法輪常轉(zhuǎn)，人民安樂，世界和平。而在大殿的四周則是各種各樣的菩薩他們大都慈眉善目，并且代表著不同的寓意，金黃色的“金身”顯得莊重而又嚴肅。
出了大殿，放眼望去，一抹金黃天平入了眼睛，哦，是著名的江南石窟，也是我們的下一個目的地。
江南石窟，一大塊石頭的中間擺著三座金像，分別是表示救度人間，有著無限關懷，寬容的準提菩薩和他的善財童子，小龍女。
細心的我發(fā)現(xiàn)，高達21。.9米的準提菩薩的頭上似乎頂著什么東西，再走近一看，原來，準提菩薩的`頭上是他的父親，準提菩薩對自己的父親是多么有孝心呀，把父親放在自己的頭上時刻帶在身邊。我站在這座雕像前，心中對他的“孝”所感動，所震撼，這，就是孝最好的表現(xiàn)吧？
孝是什么，簡簡單單的六個筆畫包含著什么？有時，一個真心的問候，百忙之中的一個電話，都會讓父母心滿意足。切莫“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待！”
孝道的作文2
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。如果說母愛是一種動物性的本能，那么孝敬父母也是上帝賜予的一種動物本能。
成長的過程磕磕絆絆，難免父母會有“訓斥”你的'時候。也許你對父母有些誤會，也許父母真的有做不好的地方，找個機會，用適合的方法告訴他們你的感受，但不要責備他們，如果他們年事已高，就更不要試著改變他們，而是試著把自己置身他們當時的環(huán)境，理解他們!
給父母嘮叨嘮叨，我不煩。因為他們這是愛我。
有一次，我心血來潮，一心想幫媽媽做些家務。我把想法告訴媽媽，媽媽笑了，說：“好啊，看你能不能幫我減輕負擔!”我聽了高興極了，忙說：“好好好!”我一邊拿來拖把，一邊說：“媽媽，我拖大廳!”媽媽點點頭。我從衛(wèi)生間提來一桶水，來到大廳里。開始了，我左托右拖，嘴里哼著曲兒：“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷......”不一會兒，干凈的大廳出現(xiàn)在我面前，映出我的小花臉來。媽媽走到我身旁，欣慰地笑了。
我得意極了。這時，媽媽發(fā)話了：“女兒，我希望你每次做家務時都有你的身影，因為好成績不是完全報答父母的。父母下班回來，只是想子女為自己端上一杯熱茶，或一句問候，或幫父母提東西，或者拿來一雙鞋子給父母換。知道嗎?”我聽了，心里知道明白了。原來爸爸媽媽需要的是一杯茶，一句問候，一個動作......我的眼眶熱了，可是淚收回去。
我心里想：“我一定，不，每次都幫父母做事�！�
孝心無價，孝心如黃河之水長長流，朋友們，獻給父母孝心吧!
孝道的作文3
中國有句古話：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民。
古人說：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼�！蔽覀儾粌H要孝敬自己的父母，還應該尊敬別的老人;不僅要愛護自己的孩子，還應該愛護其他年幼的孩子，在全社會形成尊老愛幼的淳厚民風。在一個大家庭中，孝順父母，愛護妻兒，使家庭和睦幸福，才是大丈夫應該做的。在“兄弟叔侄，須分多潤寡;長幼內(nèi)外，宜法肅詞嚴，聽婦言，乖骨肉，豈是丈夫?重資財，薄父母，不成人子”中就說明了這一點。
在“崔衍行孝”中體現(xiàn)孝，它主要是說崔衍的繼母對他沒有好感，并經(jīng)常故意刁難他，但他在父親病故后，崔衍對繼母仍然非常孝敬，一直為她養(yǎng)老送終。我想此刻，崔衍的繼母應該感到慚愧，崔衍對她如此尊敬，而她卻……崔衍繼承了“百行孝為先”的`優(yōu)秀品質(zhì)。
反過來說，現(xiàn)在有不少人為了錢財將孝心拋掉，比如：許某在年滿18歲后，一直向父母要100元、200元、500元……要了錢去上網(wǎng)、玩樂。在30歲后，父母老了，許某便將他們丟在荒山坡上，讓他們自生自滅……
在我們生活之中，有多少人能將“百行孝為先”?又有多少人能在財富與父母面前選擇父母?又有多少人能以仁慈心態(tài)對待對自己不好的人呢?崔衍是我們的榜樣，他的“孝”值得我們贊頌，繼承和發(fā)揚光大!最后，在這里，我呼吁大家要“百行孝為先”，孝順父母、長輩，愛護幼小兒童!
孝道的作文4
孝道就是指尊敬我們的父母親，尊敬我們的親人。無論要付出多少代價，我們一定要孝敬他們。因為他們?yōu)榱宋覀兏冻鲞^許許多多的代價，既然他們?yōu)槲覀兏冻隽舜鷥r，難道我們就不應該孝敬他們嗎？
我們的父母親是多么的不容易�。‘斘覀兊淖鳂I(yè)有錯的時候，卻把所有的責任推倒他們身上，還破口大罵，但我們卻從來沒有想過他們的感受。他們每天下班回來，給我們煮飯，幫我們洗衣服，洗碗筷……他們整天都干活，二我們卻什么都不用干，我們是那么的輕松，而父母親他們卻這么疲勞。我們的父母親把我們看成心肝寶貝，我們卻不不領情，反而還要傷害他們的心靈。難道這樣做就是孝敬我們的父母親嗎？不，不是這樣的。我們應該為他們分擔。我們必須聆聽父母的教誨。父母的責備。幫我們的父母親煮飯，洗碗和洗衣服。讓他們好好休息。不要讓父母親為我們操心。
當父母親回來的時候，我們應該把拖鞋放到他們跟前，把涼爽的貓精給父母親。到了晚上，我們要把他們的床鋪好，服侍他們睡覺。看到他們搞衛(wèi)生，要搶先一步幫他們。我們就應該給我們的父母親一個溫暖的家。
我們的父母親為我們付出過代價，我們孝敬他們難道就不值得嗎？這是值得的。我阿明年決不責罵父母親，因為他們所做的一切都是為了我們。我們的.那優(yōu)異的成績是父母培養(yǎng)出來的，我們應該城中的感謝我們的父母親，感謝他們的教育之恩。我們與父母親是情深似海，決不能因為一些小事而分開了，這實在是太不值得。我們的父母親是我們的親人，我們的恩人，應該把所有的東西補償給他們，這樣才算是對得起他們。
我們無論付出多少代價，一定要孝敬父母親，我們永遠不能忘記他們對我們的教育之恩。
孝道的作文5
是誰教會了我們丫丫學語？
是誰用甘甜的乳汁辛苦地撫育我們？
又是誰將自己的年華飛逝換來了我們成長著的生命？
是父母，人們常說：母愛如水，滋潤生長。父愛如山，遮風擋雨。我覺得，父母對我們的愛就像一杯咖啡，靜靜地向周圍彌漫著特殊的芳香，它的味道捎帶苦澀，而它的糖，卻積存在杯底，只有喝到最后，才能品出它那香甜的滋味。
寒假里，爸爸洗腳的時候，他撈起褲管的瞬間，我發(fā)現(xiàn)，他的腳踝上竟然纏著厚厚的繃帶，我當時就問他：“你的`腳怎么了？”他怎么也不說，在我的再三追問下，他才說道：“沒事兒，只是工作的時候受了一點傷。”當時我就哭了。從那以后，我每天晚上都會端一盆暖暖的水，親自為他泡泡腳。每當這時，爸爸就會摸著我的頭說：“慈慈真懂事啊！”可是，和爸爸為我做的這些相比，我做的是多么微不足道��！
還有，媽媽的肩膀有的時候特別疼、酸，每天她在廠里工作，連休息的時間都沒有。這都是在工作的時候烙下的病根。于是，我每天幫媽媽按摩，每天洗完、燒飯，每天洗衣服、曬衣服。盡量減輕她的負擔。同學們，這難道不是我們應該做的嗎？
古語道：“百善孝為先�！毙⑹侨藗兣c生俱來的品質(zhì)。同學們，讓我們從今天做起吧！讓我們一起努力！共同建筑心中永恒的愛的神殿。共同從繁忙的學習中抽出一點時間，把孝心帶回家，讓父母、長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光！
孝道的作文6
一個暑假的早晨，我和媽媽提著籃子，踏著輕快的步伐來到農(nóng)貿(mào)市場。
在市場的一個角落里，圍了一群人，他們好像在談論著什么，好奇心使我想弄清事情的原委。我個兒小，一閃身子便鉆了進去。嗬！我還以為是什么古怪的事呢？原來是一位老爺爺。
只見老爺爺白發(fā)蒼蒼，穿著一件破爛的布衫，鞋子連腳趾頭都露出來了，額頭上的皺紋像一條條蚯蚓在爬似的，身旁還有一個包袱。老人滿臉愁容，眼里含滿淚花。老爺爺這是怎么回事呢？被車撞了還是迷路了？一團疑云掠過我的腦海。我一打聽，原來這位老人的的兒女不孝順，見老人老了，沒有勞動能力，嫌棄老人吃閑飯，身體有不好治病還需花錢，所以干脆把老人從家里趕出來。老人無家可歸，想著自己辛苦把兒女撫養(yǎng)成人竟落得如此下場，不禁老淚縱橫。啊！太讓人覺得氣憤了。
這時，我內(nèi)心不由得同情起老人。我心想：如果老人是我的親爺爺，我怎么忍心看他這樣呢？于是，我走到媽媽跟前對媽媽說：媽媽，讓老爺爺?shù)轿覀兗易滋彀�？周圍的人一聽，都說我是一個孝順的孩子，應該向這個孩子學習。我的臉頓時紅的像一只煮熟的蝦子，但心里美滋滋的。因為老師經(jīng)常對我們說：“孝順是中國的'傳統(tǒng)美德。”可是，我心里想老人的兒子怎么不懂這個道理呢？
這時，人群中走出一位精瘦的阿姨對大家說：“這也不是解決問題的根本辦法，不如把老人送回家去，我在民政 部門工作，我給他兒女做做思想工作，在不行我給領導匯報這件事�！�
周圍的群眾拍手叫好。
至今，我每每想起老淚縱橫的老爺爺，我就想起“百善孝為先”這句話。
孝道的作文7
以前，我在家里是一個什么都不做的人，我的媽媽叫我做什么家務都不干，不會掃地，不會曬衣服。過著公主般的生活。但有一件事讓我懂得了孝敬父母。
有一次，我們?nèi)胰ヌ皆L表姨，表姨有兩個小孩，聽我的'媽媽說，一個女兒特別懂事，成績又好，兒子也很乖，經(jīng)常幫她我的媽媽干活。但她們的我的媽媽身體不好，這幾天一直在生病，不能起床，所以我我的媽媽就叫我們一起去探望她。
我們提著一大堆東西來到表姨家，表妹看到我們來了，很熱情地把我們請進去，我一看，家里整整齊齊的，地也干凈得發(fā)亮，他弟弟也乖乖坐在椅子上看書，不像我弟弟，我我的媽媽在拖地，他就到處搗亂。她像個大人一樣地招呼我們，請我們坐下后，就去給我們一人倒了杯水，我我的媽媽在我面前說：“你看看人家，比你小，又比你懂事，什么活都會干，哪像你，什么都不會�！彼f：“哪里，哪里�！彼呎f邊洗了些水果給我們吃。我心想：她真的很厲害，有照顧兩個人，不像我，什么都不會，學習成績又不好，又不孝敬父母，我也要像她一樣！
回到家后，我對我的媽媽說：“您休息一下吧！我來幫你掃地，拖地，曬衣服，還有我自己的事情，自己來做吧！”周末的事候，如果作業(yè)寫完了，我就會幫我的媽媽做飯菜，親手做飯給全家吃�，F(xiàn)在，我什么家務都會做了，我的媽媽叫我干家務，我也會很高興去做了。我真要謝謝我表妹讓我懂得了孝敬父母。
孝道的作文8
恪守孝道
材料中的王艷華數(shù)十年如一日地恪守孝道，用自我的實際行動詮釋了孝的始終如一。
林語堂曾說過：“一個自然人必定會愛自我的女兒，但只有受文化熏陶的人，才會孝養(yǎng)父母。”
還記得黃香嗎？那個冬天以自我的身體為父母溫暖枕席的孝子。
還記得茅容嗎？總是將美味的食物留給母親獨自享用。
還記得陳毅嗎？一位為母親親自洗尿褲和臟衣服的元帥。
還記得謝延信嗎？那個細心侍奉亡妻家人33年依舊堅持的'人。
還記得田世國嗎？一個為患尿毒癥晚期的母親捐腎救子的愛子。
還記得孟佩杰嗎？一個精心照顧養(yǎng)母，用弱小的肩膀撐起幾經(jīng)風雨的家的90后女孩。
他們無一不在詮釋著孝的內(nèi)涵，演繹著人間的正道。他們都跟平凡，然而卻彰顯著平凡的偉大。正所謂“孝于親，所當執(zhí)”。孝乃百善之首。
古今孝事，無需驚天動地，無需感天動地。
作為學生，理解父母的辛苦，感謝父母的付出就是在恪守孝道。放學回家為勞累一天的父母泡一杯濃茶，這就是一種孝；在父母疲憊時，為他們捶捶背、揉揉肩，這也是一種孝。
作為工作者，時刻惦念父母，牽掛父母就是在恪守孝道。
子曰：“父母在，不遠游，游必有方：”子曰：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼�！�??????孔子也提出了“孝”的主張。因此，我們要更加恪守孝道。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。
恪守孝道，或許不會像王祥一樣臥冰求鯉，或許不會像楊香一樣扼虎救父，但我們能夠從身邊的小事做起，懷有一顆感恩的心。恪守孝道。讓這時間充滿愛。
孝道的作文9
孝是什么？孝，是對長輩的孝敬，是那一聲：“您辛苦了！”
百善孝為先。在古代，許多名人以孝為題，創(chuàng)作了許多千古名句；而在現(xiàn)代，生活水平題高了，許多人卻因為生活的匆忙而錯過了孝敬的時間和機會。誰言寸草心，報得三春暉。孟郊自己也是非常孝敬的，他的詩隱藏著母愛的道理，母親給我們的愛是我們永遠都回報不了的。此外，我們的其他長輩也都為我們無私的奉獻著。所以，我們要用力所能及的小事或一句關心與祝福，來回報長輩，來孝敬長輩！
中國是文明古國，勤勞勇敢的中國人民有著孝敬父母的傳統(tǒng)美德。老人撫養(yǎng)好兒女，兒女贍養(yǎng)好老人，尊老愛幼的風氣就能一代代傳承下去，只有這樣中華民族的這一傳統(tǒng)美德才能發(fā)揚光大。
子路的春秋末魯國人，在孔子的`弟子中以勇敢，孝敬聞名。但子路小的時候家里很窮，長年靠吃粗糧野菜燈度日，有一次，年老的父母想吃米飯，可是家里一粒米也沒有。子路想到：要是翻過幾道山到親戚家借點米不就可以滿足父母的這點要求了嗎？于是小小的子路就翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米。看到父母吃上了香噴噴的米飯，這使子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子，我們要學習子路孝敬父母的優(yōu)良品質(zhì)。
我們做為子女，應當去孝敬父母，關心父母，做好我們能做的一切！
孝道的作文10
儒家入世思想的影響下，世人多以“治國平天下”為人生的最終目標，而期間必以“修身齊家”為根本。孝，便作為修身齊家中最為重要的紐帶而傳遞千年。
《史記五帝本紀第一》有大段關于舜行孝道的記載，舜為“盲者子。父頑，母?，弟傲，能和以孝，??治，不至奸�！�
舜的父親心術不正，繼母兩面三刀，弟弟桀傲不馴，并多次密謀，欲置舜于死地;然而舜對父母不失孝道，與弟弟十分友善，多年如一日，沒有絲毫懈怠。以至于“欲殺，不可得;即求，嘗在側(cè)”，因此，舜二十歲便以孝而聞名，得到了堯的賞識。
他的故事，雖帶有神話般的色彩，作為古代的明君，堯、舜、禹的文字記錄并不夠充分，而僅有的《史記》中的記載所表現(xiàn)出來的品質(zhì)：明察秋毫、寬容博大令今人難以企及，但從文中不難看出，古人將孝道置于很高的地位，以至于對一個人品格的判斷，從行孝開始看起。
這也是儒家文化的一個的`重要特點。儒家的學說重視孝道，舜的傳說也是以孝著稱，所以他的人格形象正好作為儒家倫理學說的典范。
孟子極力推崇舜的孝行，提出：“舜，人也;我，亦人也。舜為法于天下，可傳于后世，我由未免為鄉(xiāng)人也，是則可憂也。憂之如何?如舜而已矣�！泵献诱J為，舜縱然難以企及，但亦是凡人，他的作為是我們的榜樣，應該繼承發(fā)揚。
而孝道這一思想，則是孔子老先生提出的重要理論。他在論語中多次闡釋了他對孝的見解，并對后世的影響極大。在宋朝，太祖皇帝提出要以孝治天下，而他的宰相趙普說要以《論語》治天下。
孝道的作文11
孝心，先從“孝”這個字說起。“孝”這個字十分有意思，“老”的上半部和“子”在一起，我認為這個字的含義是子女們都在老人的身邊，與老人心貼心。“孝”是流傳千古的中華傳統(tǒng)美德，古人云：“百字孝為先�！毙⑿氖莾号畟儽貍涞�.準則。孝心不是在老人去世后在墳前帶著哭腔說幾句：“我們沒盡孝心啊，如果可以重來我一定好好的照顧你的”那些假腥腥的話。
而是從身邊一點一滴小事做起，在生活中處處體貼老人，幫助老人，為老人做力所能及的事情。在今年的春節(jié)晚會上，有一個人的形象一直在我腦海里抹不去。雖然他貌不驚人，只是一位普通的大伯，但是節(jié)目主持人把他的事跡說出后，我也和在場的觀眾一樣禁不住熱淚盈眶。他與妻子結(jié)婚后一年，妻子就永遠的離他而去了。
大伯獨自承擔起贍養(yǎng)岳父母的責任。他二十八年如一日的照顧著老人的起居生活。正是這個孝字讓他在我腦海里烙下了深深的記憶。孝，其實在我們生活中處處可見，幫老人干家務、和老人促膝談心......有一首歌，早已在大街小巷流行《常回家看看》，“�；丶铱纯�，回家看看，老人不圖兒女們?yōu)榧易龆啻筘暙I，一輩子不容易就圖個團團圓圓，�；丶铱纯� 回家看看，哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩，老人不圖兒女為家做多大貢獻呀，一輩子總操心只奔個平平安安……”這首歌道出了父母的心聲，他們希望自己的兒女，有事業(yè)、家庭的時候還經(jīng)�；丶铱纯�。心中還惦記著自己，他們就足夠了......家有一老是塊寶，家家都有老，人人都會老。愿“孝”長駐我們心中！
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孝道的作文12
行孝也是要講方法的。孝順有時候要順著，但如果是部隊的，則應該改正。
曾參是孔子的學生，經(jīng)常聽孔子講孝，就暗暗下定決心，一定要做孝子。
有一天，他隨父親到地里耕種，一不小心把一棵瓜秧鏟斷了。曾參的父親曾皙看到他的寶貝瓜苗被弄折了，拿起棍棒就打他。曾參想到了老師孔子關于孝的教導，就停下腳步，任由父親的棍棒落到身上。一棒落在曾參的頭上，一下把曾參打昏了過去。曾皙著急地守在兒子身邊，生怕他有什么閃失。過了好一會兒，曾參才醒過來問候他父親：“剛才您費心地教育我，沒有累壞吧?”
由于不能干活，曾參就留在家里休息。但每當聽到父親回家的聲音，他都要忍痛彈琴唱歌，裝出一副完全沒事的樣子。曾皙其實早就后悔了，但聽到兒子歌唱，才稍微寬寬心。
孔子聽說此事后，很不高興，叮囑其他弟子不要讓曾參來見他。
得知消息的曾參趕忙跑過來向孔子解釋，說自己正是聽了老師關于孝的教導，為了不和父親頂撞，并且能讓父親感到安慰，不得已才這樣做的。
孔子語重心長地給他講了舜帝的故事。
舜的父親是一個瞎子，脾氣也不好，但舜非常孝順他的父親。父親要使喚他時，他總是能出現(xiàn)在父親面前;父親想殺他時，他卻想辦法每次都逃掉;父親如果用大棒打他，他就立刻跑得遠遠的.。
孔子對曾參說：“舜這樣做的結(jié)果，使他父親沒有犯下不行父道的罪責，而舜也沒有喪失孝道。你呢?”
曾參猛然一驚，才頓悟到自己真的差點把父親陷于不仁不義之中，不覺嚇出了一身冷汗。
孝亦有道，方為孝道。如果行孝而不講方法，就會把一件貌似體面的衣服，穿得千瘡百孔，最終貽人話柄。
孝道的作文13
今天我們小記者團來到了“雨花齋”素食互助餐廳。我們在這里學到了很多意想不到的知識，讓我們懂得了怎樣做一個懂得感恩、有孝心的人。
首先我們來說說人一輩子要懂得感恩，那么我們應該感恩那些人呢？父母，老師？不，還有很多很多人。我們應該感恩的有：天地滋養(yǎng)萬物、祖先慈悲智慧、國家培養(yǎng)護佑、父母養(yǎng)育之恩、老師辛勤教導、同仁關心幫助、農(nóng)夫辛勤勞作、素食滋養(yǎng)我身、大眾信任支持、還有就是所有付出的人。
其次我們在“雨花齋”里學到了人生十六最，如果我們做到這些應該是一個懂得感恩、傳承孝道的人。我來說說人生十六最：最基本是受教、最安樂是遵紀守法、最富貴是勤儉盡責、最幸福是知足、最高智慧是認識和了解自己、最大力量是真誠、最大債務是恩德、最根本是孝敬、最重要是德行、最要緊的事是忠誠、最快樂是行善、最廣泛是愛心、最寶貴是時間、最難得是人身、最痛苦是生老病故、還有最超越離苦得樂是圣賢教育。雨花長老的諄諄教悔，讓我受益匪淺。
最后，我們還踐行了“光盤行動”。我們每個人在那里吃中餐的`時候，必須把自己盤子里菜飯吃得精光，不能有剩菜剩飯，否則就不是什么“光盤”啦！這里的菜里雖然沒有我們想象的山珍海味，但這是那些做義工的奶奶們用勤勞的雙手給我們做的，充滿愛和溫暖。我們每個人都吃得很香，有的甚至連吃兩碗，有的邊吃邊說真香！每個人的盤子里到最后都看不到一點殘湯剩飯，就像剛剛洗過一樣的。這個活動使我們懂得了要做一個勤儉節(jié)約的人，不要浪費人們的勞動果實！
孝道的作文14
孝敬其實很快樂
“天下無雙，孝子黃香”孝敬是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝敬更是每一個孩子應當做到的。這不，這個暑假我家每一天午餐的鍋碗我承擔了，給媽媽分擔家務。
"左擦擦，右擦擦......”我一邊哼著自編的小調(diào)兒，一邊勤快地洗著碗兒�？傊覍ο赐脒@種小菜一碟的事情是充滿興趣的。不信，你瞧我這般架勢：左手拿碗，右手抓著抹布，有模有樣地洗著。可沒想到是，我在中途遇到了一只“攔路虎”：小花碗和我開玩笑，調(diào)皮地從我手里溜到了水池里，自個兒跳起了“水上迪斯科”。我生氣了，表情由晴轉(zhuǎn)陰，皺起眉頭，毫不客氣地拿起油油的.小花碗，對它氣呼呼地說：“你不仁我也不義!"也許它害怕我了，便不再也不敢調(diào)皮地玩滑滑梯了。
接下來，我就得理解媽媽的檢查了。原本我還以為能夠得到一枚“洗碗勛章”。可媽媽的話如同晴天霹靂：“哦，這個米粒兒是怎樣回事？”我一下“囧”了，臉瞬間像魔術般紅成了大蘋果。我立刻拿起碗重新洗，這次，我比剛剛認真了許多，因為我想得到媽媽的認可。
“哦，我最后再次洗完了！”我長舒了一口氣，轉(zhuǎn)過身去剛想叫媽媽，卻只見媽媽倚在在廚房門旁，欣慰地看著我，給了我一個愛的擁抱。
“百善孝為先”讓我們用語言、用行動從小事情做起，向父母傳遞一份愛，表達一份孝心。
孝道的作文15
在我的身邊經(jīng)常發(fā)生一些讓人回味的事情。
今天上了一節(jié)品德課。其中有一件故事，使我沒齒難忘。有一個人的父親為了養(yǎng)家糊口，背著沉甸甸的擔子去勞動，有時為了給孩子們積攢學費，不吃不喝，拼命去工作。20年過去了，那個孩子轉(zhuǎn)眼成了26歲的青年，而父親卻成了50多歲的老人。父親發(fā)了燒，去醫(yī)院檢查，不幸發(fā)現(xiàn)了尿毒癥，要做腎移植手術，他的兒女們紛紛提出用自己的腎。最后，他的兒子——26歲的青年因和父親的腎很匹配，便被選中來奉獻自己的.腎。他的父親反對到：“你沒了腎，以后還怎么娶人那。”他說：“父親是您給了我生命，是我做報答的時候了�！笨吹竭@里，我差點就哭了。
還有一件事，也另我終身難忘。在一家醫(yī)院的病房里，住著一位婆婆。一天，婆婆問她的兒子：“我病好后，是去你家還是回老家？”兒子卻回答：“滾回你的老家吧！”看到著可憐的母親，我流下了傷心的淚水。
為什么這兩個人的差距會這么大呢？中國是文明古國、禮儀之幫，怎么會出現(xiàn)這樣蠻不講理的兒子？他缺少了一顆心，那就是孝心，那個獻腎的所奉獻的不僅僅是一顆腎，而是對父親的孝心和愛心。他不僅僅給了父親生的希望，而且溫暖和感動了周圍的人，他是非常值得我們尊敬的。而另一個兒子，他不僅丟下了母親，還丟下了一顆孝心，他的行為是可恥的，，將遭到人們的唾棄。
生活有酸甜苦辣，人有好壞善惡，你會選擇做怎樣一種人？
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