助人作文范文[集合15篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的助人作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

助人作文范文1

　　每一個人都有一顆與眾不同的心，有些人的心是善良的；有些人的心是美好的；還有一些人的心是永不言棄的。然而，我的心卻沒有他們的心那么簡單，我的心是一顆樂于助人的心，是一顆美好的心。

　　就在初一的寒假，我跟我的朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時候，我跟我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的衣服在那里，我們一看就知道她要過馬路。于是我跟我的朋友就互相的看了看，并且點了點頭（這就示意著我跟我的朋友一起上去幫忙）。于是，我們一起走上去問那一位老太太：“請問這一位老太太，您好。請問您這是要去哪�。啃璨恍枰�我們兩位人來送你過馬路��？”于是，這一位老人就說：謝謝你們兩位初中生��！不用了，我自己是可以過去了的。真的不用了，謝謝你們的好意啦！”于是，我就對老人說：“沒有事的��！反正我們現(xiàn)在又沒有事干，你就讓我們來幫幫你嗎！再說了，你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流，人山人海的了。再說了，這些車的車主也是有時候不長眼睛，在那里橫沖直撞的。這多么危險�。∈遣皇�？你要是一不小心，你的'命都會沒有了，是不是啊，還是讓我們兩來幫你吧！”于是，我的朋友跟我一起扶著這一位老太太過馬路。過完馬路之后，這位老太太說我們很懂禮貌，懂得愛護他人，關(guān)心他人。

　　我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助，又能夠讓自己得到快樂，這真的是一舉兩得��！

　　所以，從現(xiàn)在開始，我一定要跟我的朋友要一起幫助別人。

　　這就是我的一顆善良的心，一刻樂于助人的心。

助人作文范文2

　　一個寒冷的早晨，媽媽對冬冬說："今天我們要去昨天新開的公園里玩。"聽完媽媽的話，冬冬高高興興地說："好呀，好呀！"接著媽媽穿好了衣服，帶著冬冬去公園里，在路上冬冬看見了就像棉被似的被白雪覆蓋上的大地媽媽，她問媽媽："媽媽是這兒嗎？"媽媽笑著說："是這兒，我來給你照張照片吧！"冬冬說："好啊，我們開始吧！"接著媽媽拿起相機剛準備幫冬冬照相，忽然傳來一陣哭聲，緊接著媽媽又驚奇的`著見冬冬正在向那個傳來哭聲的方向跑去，媽媽問："你干嗎去？"媽媽話音剛落，只見冬冬已經(jīng)不見蹤影了。

　　冬冬在向那位正在哭的小弟弟跑去時，不小心摔了一跤，但她不但沒有趴在那里躺著而是爬起來更加努力的向前跑去，經(jīng)過她的努力，她終于到達了那個正在哭的小弟弟那里去了。

　　冬冬到了那里后，問小弟弟："小弟弟，你怎么了？"小弟弟回答："我和媽媽在這里玩，可是因為我太貪玩了，把媽媽給弄丟了，我回不了家了。""嗚——嗚——嗚。"弟弟一邊回答一邊哭得更厲害了。冬冬一邊安慰小弟弟一邊說："放心吧，我一定會幫你找到你的媽媽的。"媽媽悄悄的跑過來，看見了他們。

　　媽媽高興地一邊拍照一邊說："你真棒，冬冬。"冬冬說："媽媽，這個小弟弟找不到他的媽媽了。"媽媽說："我們幫他找媽媽好吧！"聽完媽媽的話，我們就幫小弟弟找到了媽媽。后來冬冬和媽媽開開心心地回家了。

助人作文范文3

　　在一個天氣晴朗的日子，小刺猬一邊哼著美妙的歌曲，一邊漫不經(jīng)心地散步，走著、走著，突然，一個東西砸在他的頭上。

　　“哎喲！誰這么缺德？”他狠狠地罵了一句。仔細一看：原來是一個又大又圓紅蘋果從樹上掉了下來，他趕緊撿起地上的`蘋果，用衣服擦了擦，狠狠地咬上一大口，蘋果又甜又脆，煞是好吃。

　　小刺猬吃完這個蘋果，還不滿足，又拿起一塊石頭，向蘋果樹投去，可是它個子特小，本身沒有那么大力氣，石子還沒有投到蘋果，便落了地，他又爬到樹上去摘，可是，自己的手臂太短，蘋果枝條太細，小刺猬無可奈何只好放棄。小刺猬剛要走，猛一抬頭，往遠處一看，看見一只小山羊，站立在山頭，它便高興地跑了過去。小山羊看到小刺猬著急地問：“出了什么事？”小刺猬首先用手指了指，喘著粗氣，然后又在小山羊耳旁悄悄地說了幾句，小山羊如同得到了“圣旨”，高興地手舞足蹈。

　　小刺猬牽著小山羊的手，飛快地向蘋果樹跑去，頃刻之間，他們就來到蘋果樹下。小山羊開始用頭撞蘋果樹，每撞一下，樹上就掉好幾個蘋果，就這樣，他們倆一個撞，一個拾，不一會兒，就撿了個像小山似的蘋果。

　　他倆興奮無比，一屁股坐在地上，一邊吃香甜豐盛的蘋果，一邊交談著團結(jié)合作，助人為樂的道理。

助人作文范文4

　　圓圓的臉蛋，圓圓的身子，給人一種憨厚的感覺，助人為樂的我。這就是我，一個愛助人為樂的胖小子。

　　周二的下午，我寫完作業(yè)，和往常一樣到周爺爺家串門�！爸軤敔�，您在干什么？”我看到周爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來，“天氣熱了，每天要開開窗戶透透氣，紗窗上這么多土，得洗洗了。”“讓我來吧！”周爺爺用懷疑的眼光看著我。

　　哈！這還不簡單，我把紗窗從周爺爺手里接過去，靠在衛(wèi)生間的墻上�！跋此⑺�、洗刷刷，哦哦！”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下，從左至右地刷去兩面的'浮塵。接著，我再用兩塊海綿蘸洗衣粉，一只手握住一塊，從兩面夾住紗窗的同一部位，反復擦拭。最后，我打開水龍頭，一只手拿著花灑在紗窗上沖了起來，臟水順著紗網(wǎng)流到了地上，再轉(zhuǎn)個方向，把反面再沖一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了，連紗縫中也潔凈無塵了。我暗自稱贊自己，小學三年級作文《 助人為樂的我》。咦！這塊黑的怎么沖不掉呢？

　　我用手摸了一下，呀！原來是塊油，粘粘的，這可怎么辦？對了，媽媽平時洗碗用潔潔靈，一洗就干凈了，我馬上找來一把刷子和潔潔靈，我先把潔潔靈涂在紗窗的油污上，悶了五分鐘，再用刷子使勁的刷了幾下，最后用水一沖，干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅，滿身是水，看著洗干凈的紗窗，爺爺?shù)男δ�，我心里可開心了。

　　今后，我還將繼續(xù)幫助身邊的人，讓助人之花開遍每個角落。

助人作文范文5

　　我的媽媽中等身材，長的很秀氣。一張白凈的臉上鑲嵌著一對寶石般的大眼睛，櫻桃小嘴，長著一頭金黃色蓬松的頭發(fā)。性格開朗、舉止大方。她不僅是我的媽媽，更是我人生道路上的指路燈。媽媽做過許多助人為樂的事，在我的記憶里，有一件事我永生難忘。

　　記得那是一個星期天的下午，天陰沉沉的，狂風大作。我上完興趣班的課后，急忙趕回家，我怕感冒未好的媽媽又出來收晾在外面的衣服。可我到家后，發(fā)現(xiàn)家門緊閉著，感到非常奇怪：媽媽今天生病，在家休病假，怎么沒在家？準是上班去了。想到這兒，我從家里拿了兩把雨傘，向媽媽的單位跑去。我找遍單位所有的地方都沒發(fā)現(xiàn)媽媽的身影，問了許許多多的人，都說：“不知道�！边@時傾盆大雨從天而降，我趕忙撐起雨傘，我望著空蕩蕩的`大院，又望望被雨霧籠罩著的馬路。心里很害怕，眼角也濕潤了。這時候，我突然想起媽媽昨天說過：孤身一人的張奶奶家下水道堵了，媽媽會不會在那里。我一口氣跑到張奶奶家，果然看到一個瘦弱的身影在風雨中晃動，我輕聲叫了一下：“媽媽�！眿寢屴D(zhuǎn)過身說：“你怎么來了？”“我來給你送傘”我回答�！霸趺礃�，快挖通了嗎？“快了快了”。說完媽媽又低下頭去繼續(xù)干活�？吹竭@兒，我心里一陣激動，趕快給媽媽撐傘。終于挖通了，媽媽看著排出來的水，露出了喜悅的笑容。

　　媽媽助人為樂的品質(zhì)深深地感動了我。

助人作文范文6

　　助人為樂，是人類的本質(zhì)，也是人類美好的品德，每當你幫完別人以后便會覺得很快樂，當你再次走過你幫助每個人的地方，大腦中便會讓畫面再次翩翩起舞，心中便會浮起一絲絲快樂和輕松……又是在小小的商店門前，我又遇到了那一對婦夫，又遇到了那位叔叔、阿姨，接下來會發(fā)生什么事呢？下面讓我來給你講講吧！

　　那天中午，我?guī)е�輕快的步伐走在回家的路上，當我快要走過小商店時候，突然，我看到了兩個熟悉的身影，呀！是那對婦夫，當我看到他們正在費勁地將那天的三輪摩托車正推向人行道上，那三輪摩托又在張狂地大笑，好像在說：“哈哈！這次不會有人再來幫你們了！哈哈……”我皺了一下眉頭，想起媽媽說過：“助人為樂，會讓別人快樂，也會讓自己快樂。”我一想便毫不猶豫地上前去幫忙，我將身心都放在這三輪摩托上，正在這時頭頂響起一個聲音說：“謝謝呀！小女孩！”我說：“沒關(guān)系，助人為樂是我應該做的！”雖然是這樣說，可我明白單我們?nèi)�人的力量是不夠的，就在這時，那位叔叔和阿姨又出現(xiàn)了，他們義不容辭地來幫忙，在我們的`齊心協(xié)力下，三輪摩托又一次地低下了高傲又高貴的頭，那位婦夫又拿出錢包給我和那位叔叔和阿姨錢，看著他們把錢推來推去的，我悄悄地把錢放在地上；加快步伐，跑回了家。

　　此時此刻，我好像完成一件了不起的事一樣，輕松、高興……

助人作文范文7

　　她長著中等個子，烏黑的頭發(fā)梳成一條馬尾辮。她就是我班最樂于助人的人。

　　有一次，我的鼻子流血了。當時，正在上課，我覺得鼻子熱乎乎的，好像有什么東西往外涌，用手一摸鼻孔原來是“血”，這時我一手捂住鼻子，一手掏手紙，可是怎么也找不到。就在這時，張看見我的鼻子正在流血。她不但把自己僅有的一些手紙全給我拿來了了，我還動員全班同學給我送紙。張焦急地說：“快，李鼻子流血的，大家快拿些紙來!”同學們紛紛把自己的紙給了我，她細心地把紙疊好，迅速地遞到我手中。接著，她又帶我到水管邊沖洗干凈，還幫我把桌子和地上的手紙打掃干凈。

　　她不但是個熱心幫助人的人，而且還是一個善于調(diào)解的人。在一次課間活動中，有兩位同學因為搶沙包而發(fā)生矛盾，爭著爭著竟動起了手。周圍的同學圍著看熱鬧，有的甚至叫起好來。這時，張不知從哪兒跑了過來，她往中間一站說：“別打了，都停下手，什么大事至于動手嗎”其中一人大聲說道：“他和我搶包，是我先拿的�！绷硪蝗苏f：“是我拿的。”他們各執(zhí)己見，誰也不肯認輸，這時張卻鎮(zhèn)定地說：“你們還在一起玩，好嗎大家都是一個班的，這樣吵來吵去別的`班會笑話咱們的�！眱蓚�同學聽了她的話，都羞愧地低下了頭�？粗�她遠去的背影，心中不由得升起敬佩之感。

　　她樂于助人、關(guān)心集體的品質(zhì)，為我樹立了榜樣，她將是我今后要學習的楷模。

助人作文范文8

　　下午上課之前，我提前幾分鐘來到教室，一進教室的們，只見教室里的課桌歪七八扭的放著，特別是教室后面還多了一排特殊的座位，地面也有點臟，應該是沒有值日，但是，已經(jīng)快上課了教室里還沒有幾個人，值日生更是找不到蹤影，我有點生氣，這值日生也太不負責人了，后面那一排桌子都是誰的？怎么會這么擺放？我心底不由得升起了無名之火，走出教室，站在走廊上向校園里看去，只見班上學生在下面有的.踢毽球，有的打羽毛球，還有的在一旁談笑風生，我剛想大吼一聲讓他們進班，但是，看著他們洋溢在臉上快樂的笑容我猶豫了，孩子們應該是無心的呀，我大吼有用嗎？有效嗎？我忍了忍，轉(zhuǎn)身走進教室，這時，一個身影從我身邊經(jīng)過：“老師好！”一句響亮的問好，我趕緊回了句：“你好！”我心頭的火已經(jīng)消去大半，然后我開始為他們擺桌子，這時剛才問好的學生趕緊過來幫忙，一會又進來幾個學生，應該是今天的值日生，看到我和一個學生正在整理桌子，抓緊時間開始了值日，組長過來告訴我：“老師，今天中午我們玩的太高興了，沒有按時值日�！蔽艺f：“老師沒有批評你們呀，我正好早來班上幾分鐘，就幫你們做值日，助人為樂嘛！”

　　他們不好意思的笑了笑，趕緊把桌子和衛(wèi)生打掃好，我又問：“后面怎么多出幾張桌子呀？”“老師，他們幾個是語文作業(yè)沒有完成，老師讓他們把桌子拉后面寫作業(yè)�！蔽矣謫柫撕竺鎺讉�學生，他們不好意思的低下了頭，我說，請你們把桌子拉回原位，我相信你們以后會按時寫完作業(yè)的。

　　頓時，壞的心情一下子消失了。有時老師的豁達和寬容能夠感化學生，促其進行自我的反省與改正，這比批評、訓斥要有效的多，疾風雖烈，空有折物之能，細雨綿綿，卻能潤物無聲。

助人作文范文9

　　我們班有一個樂于助人的人，一直在默默無聞地幫助著大家，她就是我們班的班長XX。

　　記得那是一個冬日的上午，我在座位上剪紙，一不小心被裁紙刀劃破了一道口子，流了一些血。在我座位旁的淺夏看到了，連忙從窗臺上的醫(yī)藥箱中取出了一個創(chuàng)可貼貼在了我的傷口上，止住了血。還叮囑我說：“這手千萬不能凍，一凍傷口就會裂的�！�

　　第二天上操的時候，同學們都戴上了手套來到操場，可我早上卻忘了戴手套，手凍得通紅，淺夏看見我沒戴手套就走過來問：“你沒帶手套嗎?”我點了點頭，她看了看我受傷的手，一邊摘下手套，一邊對我說：“我把手套借你戴戴�！蔽疫B忙把手插進兜里，推辭說：“不用了，我把手插在兜里就不冷了，再說了上操也沒多少時間，我可以堅持一會兒�！薄澳悄愕膫�口怎么辦呀?”她二話沒說就把我的手拽了過來，硬把手套給我戴上。

　　上操鈴響了，我們站好了隊開始做操，風呼呼地吹著，刮在臉上像被刀割了一樣，我們個個都冷得瑟瑟發(fā)抖。而我的手卻暖烘烘的，因為有這雙手套，我才沒有挨凍，看著這雙手套，我心里有說不完的`感激。我看了看淺夏，她的手凍得通紅，兩手攥得緊緊的。我關(guān)心地問她：“你的手不冷嗎?要不然你先戴一會兒?”她卻笑了笑說：“沒關(guān)系，我凍著了沒事，你的傷口凍裂了可就麻煩了�！�

　　回到班里，我的傷口沒有事。我摸了摸淺夏的手，卻是冰涼冰涼的。我把手套還給她：“太謝謝你了!”她笑了笑說：“不用謝!同學之間互幫互助是應該的!”我看著XX凍得通紅的手，心里非常的感激。

　　淺夏就是我學習的榜樣，以后我要做個像她一樣樂于助人的人。

助人作文范文10

　　要說助人為樂的人，那要數(shù)小明了。在校內(nèi)，他關(guān)心同學。在校外，他總是幫左鄰右舍排憂解難。但給我印象最深的還是那次爬山的事。

　　那時學校組織了一次爬山活動。到了山腳，爬山開始了。那天太陽火辣辣地炙烤著山坡，使人感到灼熱唯愛。我們一邊往上爬，一邊高聲地說笑著，心里非常高興�？墒菦]爬多久，就感到口干舌燥，嗓子里像撒了一把干面粉，渴得直冒煙，于是我們捧起水壺，擰開蓋，大口喝了起來。我在無意中看到小明不說不笑，也不喝水，只是默默地向上攀登。

　　中途休息的時候，我走到小明面前。掂了掂他的軍水壺，小聲對他說：“你的.水壺怎么這么沉啊?是舍不得喝吧!”“需要水的時候還多著呢，我現(xiàn)在又不太渴，能留一點就留一點兒吧”小明說。我心暗想：小明也真是的，都爬了一半了，怎么會不渴呢?有水不喝，真是個怪人。

　　快爬到山頂了，可是我們已經(jīng)精疲力盡了。我再一次抱著希望想倒出一點水，可是水壺上連一滴水也沒有了。我再望望其他同學，也像我一樣，坐在石頭上，懶得挪移了。

　　正在這時，小明快步走到大家面前說：“誰要喝水?我這有!”“我要，我要!”大伙一聽，如獲如寶，一擁而上，把小明緊緊地圍了起來。小明打開水壺，小心翼翼地向大家的杯子里倒水，此時我才知道小明省下水來，是為了大家最需要水時，讓大家潤潤嘴，鼓鼓勁兒，他想得多細呀!

　　小明的水壺也空了，他立端著最后一小杯水走到我眼前，遞給了我，我望著那干澀的嘴唇，一句話也說不出來。喝了水，同學們的勁頭又來了，大家一鼓作氣，登上了山頂。

助人作文范文11

　　一個樂于助人的人在我的身邊有一個樂于助人的人，那就是我的爺爺。

　　說起爺爺，他一向樂于幫助別人。就說有一次，我和爺爺?shù)睫r(nóng)貿(mào)市場去買小菜。我跟著他高興地走到了農(nóng)貿(mào)市場門口不遠處。這時，我突然看到市場門口的地上坐著一個老人。他的手一只斷了，一只手指不全，而且兩只腳都殘廢了，不能夠工作。他在不停地向人們乞討，不停地說：“先生，小爺……行行好，可憐可憐我這一個殘疾人，給一口飯吃吃，給一點錢用用……”人們從他的.身邊走過，沒有一個向他看一眼，更沒有一個人停下來給他一點東西或者一點錢。這時，爺爺走過去，站著問他：“你是哪里人？怎么會殘疾的？”那個人一一作了回答。爺爺聽完他說的話就毫不猶豫地把袋中用來買小菜的錢都給了他，說：“我只有這一點買小菜的錢，都給你了。稍微幫助你一些�！蹦侨瞬煌５卣f：“謝謝，謝謝，你這位好心人一定會有好報的。”

　　然后，爺爺對我說：“坤坤，現(xiàn)在我們只能夠回家去了。今天，我們就少燒一點小菜來吃，好嗎？好在昨天還有一些菜留著，今天只要熱一熱就好吃了。”我說：“爺爺，你又不認識他，為什么要把袋里的錢都給他了？”爺爺說：“他是殘疾人，不能夠靠自己的勞動來養(yǎng)活自己，我們應該盡一點力來幫助他。你說對

　　嗎？”“噢，爺爺，我明白了。以后我也要像你一樣來幫助那一些殘疾人�！薄皩Γ�你真是我的好孫子！”

　　說著，我們就往回走了。

助人作文范文12

　　那是考試前的事了。

　　一天的下午，我向往常一樣去上學。走在學校里，我突然看見兩個一年級的小男孩在比跑，但是其中的一個小男孩跑著跑著，他手里的作業(yè)本就掉了，也沒有發(fā)覺。我忙去把作業(yè)本拾起來，誰知那兩個小男孩跑得飛快，雙方都拼盡了全力。可是我手里拿著作業(yè)本，總不能丟掉吧。于是我忙去追他，一邊跑一邊喊，從操場跑到北樓。終于，那個小男孩停下了腳步，才發(fā)覺什么東西掉了。這時的我才氣喘吁吁地送來作業(yè)本，忙說了聲：“你的作業(yè)本掉了”。

　　可是那個小男孩連個“謝謝”也不說，就頭也不抬的回教室了。

　　我站在旁邊，突然覺得自己助人為樂了，可是自己的`回報呢？

　　如今，已有多少人不去助人為樂了，原本助人為樂的人都不敢去幫助他人了，為什么呢？我們縣里曾經(jīng)有過這樣一個事例：

　　一年的一天，在一條街上，一個年過半百的老人在街上摔倒了。一個年輕人走過來，立即把老人扶了上來，并鼓勵老人。可是老人偏說是那個年輕人把他摔倒的，還讓年輕人賠他錢。事后，年輕人賠了老人很多錢。

　　你看，助人為樂還當成惡意，那還有人去幫助他人嗎？

　　希望以后我們要保持這種助人為樂的精神，把它發(fā)揚光大；希望以后我們不要把這種好心當惡意的事情再發(fā)生；希望以后我們在生活中要助人為樂！

助人作文范文13

　　孟德欣助人為樂，是我在班里最要好的朋友。

　　孟德欣留著整整齊齊的劉海，梳著一條可愛的小辮子。她皮膚較黑，一對兒眼睛細長細長的，顯得非常聰明。她說話風趣幽默，樂于幫助別人。

　　記得去年冬天的一天，天氣很冷，西北風呼呼地刮著。我剛進教室，就感覺肚子開始隱隱作痛，過了一會兒，肚子竟然越來越疼。剛好孟德欣從我身旁走過，她見我臉色蒼白，雙手緊捂肚子，關(guān)切地問：老朋友，怎么了，肚子不舒服嗎？我疼得齜牙咧嘴：肚子肚子疼她焦急起來，俯身到我臉旁問：是不是吃了不干凈的東西，還是著涼了？快把杯子給我，我去給你接點熱水。我顫抖著手將杯子遞過去，她接過杯子飛也似的跑了，旋即又端著熱氣騰騰的水杯出現(xiàn)在我面前，急切地說：快喝點吧，喝了就會好些的`。我接過水杯咕咚咕咚地喝了下去，頓時，熱氣傳遍全身，肚子果然好多了。我感激地對她說：謝謝你！她笑瞇瞇地說：客氣啥，下次要注意哦！看著她迷人的笑容，我的心里感覺暖暖的。

　　還有一次，同級的一位男同學在操場上絆倒摔破了腿，鮮紅的血順著他的腿往下流，恰好孟德欣路過，她急忙扶起他，在第一時間把那位同學送到醫(yī)務室。老師和同學們知道這件事情后都對她贊嘆不已。

　　助人為樂得孟德欣受到了大家的贊揚，我為有這個朋友而驕傲。

助人作文范文14

　　在我的生活中，許多事給我留下了深刻的印象，有親身經(jīng)歷的，有所見所聞的……

　　叮鈴鈴，放學了，我走在回家的路上，突然，我看到一個坐在石椅上的老爺爺，這個老爺爺看起來很累，他的腳邊放著一堆東西，有一把有點黃的油菜，一個已經(jīng)被蟲子咬過的胡蘿卜……我走了過去，輕輕地和老爺爺說：“老爺爺，您這么大歲數(shù)了還出來買菜？”老爺爺說：“我也是迫不得已的啊，唉……”老爺爺深深的嘆了一口氣我聽了，就和老爺爺說：“我來幫你拿吧，這樣你就不用那么辛苦了！”老爺爺望了望我，說：“你行嗎？”我說：“可以的`�！闭f完，我把老爺爺剛買回來的菜拿了起來，還把老爺爺扶了起來。我問老爺爺：“爺爺，您家在哪兒？”老爺爺說：“我家住在七星公寓。”就這樣，我拿著菜，扶著老爺爺向老爺爺?shù)募易呷ァＶ灰娎蠣敔斠还找还盏刈咧�，我使盡全身力氣，才扶穩(wěn)了老爺爺。走著走著，東西太重了弄得我的手都麻了，我就換了一個手提，心想：那些我東西那么重，可老爺爺還是拿了一段路，真是不簡單�。∵^了一會兒，我問老爺爺：“您今年幾歲了？”老爺爺說：“我老了，都快80歲了，手腳都變得不利索了。嗨……”老爺爺又深深地嘆了一口氣，我為了討好老爺爺，讓他不那么傷心。就說：“老爺爺，您說什么話呢？您怎么會是80歲呢，我看啊！就是50歲。”老爺爺聽了，果然笑了起來。

　　說著，到老爺爺家門口了，老爺爺叫我進去坐坐，我說：“老爺爺，不用了，謝謝您�！崩蠣敔斠娢叶啻尉芙^，就不好意思叫我了，就說：“既然你不進去坐，我就不勉強你了，你路上小心啊，有空來坐坐，再見！”我說：“再見�！�

　　這件事雖然過去已久，但我永遠也忘不了那甜甜的味道。

助人作文范文15

　　她中等身材，今年12歲，烏黑的頭發(fā)扎著兩條馬尾辮，彎彎的眉毛下長著一雙明亮的眼睛，微微一笑露出可愛的小酒窩，非常美麗。她是一個助人為樂的人，她就是我的同學小婷。

　　記得有一次放學，我正走在回家的路上，忽然下起了大雨，我連忙跑到一個店門關(guān)上的屋檐下躲雨，可是雨慢慢下大了，我被雨水淋到了一點。忽然，背后傳來了一個非常熟悉的聲音，你是不是沒有帶雨傘？我轉(zhuǎn)頭一看，原來是同班同學，我點了點頭，她說：“我們一起回家吧�！蔽腋吲d的點了點頭……

　　一路上，風刮的越猛，雨下的更大了，嘩啦啦的.雨水不停的拍打著雨傘和周圍的事物，小婷悄悄地把雨傘向我這邊移動，我發(fā)覺了，便又將雨傘向她那個移，接著對她說：“我不用那么多，你還是……”我還沒有說完她便打斷了我的話：“老師說過，同學之間應該互相幫助，這傘歐我們一人一半�！甭犃诉@話，我只好點點頭。走了沒多久，小婷又把雨傘的一大半給了我，我卻沒發(fā)現(xiàn)。到了家門口，我才發(fā)現(xiàn)小婷的衣服打濕了，我不好意思地對她說“謝謝你，請到我家里來把衣服烤干吧，不然會著涼的�！彼�說：“不用了，我該回去了，不然爸爸媽媽會擔心的。”我看著她離去的背影，心里不禁的贊嘆。

　　這件事雖然過去了很久，但我還是記憶猶新，這就是我們班愛助人為樂的人。

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