七年級(jí)下學(xué)期作文（精選28篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的七年級(jí)下學(xué)期作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級(jí)下學(xué)期作文 1
成長(zhǎng)的歲月像流水，匆匆來(lái)，匆匆去。不知不覺(jué)中，與家長(zhǎng)的溝通少了。我想在每一個(gè)和我一樣的孩子身邊，都有快樂(lè)和煩惱伴隨這我們的成長(zhǎng)。
快樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是一對(duì)孿生姐妹。我想，幾乎所有人都不想讓煩惱留在自己身邊，他們只想要快樂(lè)伴隨，不想有煩惱相伴。也許有的人認(rèn)為世界上沒(méi)有快樂(lè)，命運(yùn)和機(jī)遇總是在捉弄他們，心里充斥的全是煩惱，讓他們不能去想象快樂(lè)的模樣�？晌也皇沁@樣認(rèn)為的，我的生活中快樂(lè)和煩惱同在。
成長(zhǎng)中的快樂(lè)，你錯(cuò)過(guò)了嗎？
時(shí)間好似河中水，一去不復(fù)返。匆匆地一年又一年過(guò)去了，漸漸地，我長(zhǎng)大了。在成長(zhǎng)的過(guò)程中我經(jīng)歷了很多事情，也領(lǐng)悟了一些人生哲理。數(shù)數(shù)昔日的開(kāi)心事，打開(kāi)記憶的閘門(mén)開(kāi)始回憶，剛開(kāi)始還真有點(diǎn)想不起來(lái)，再好好想想。哦，有了！參加學(xué)校組織的春游，玩得好開(kāi)心��！還參加了校園繪畫(huà)比賽，雖然沒(méi)得獎(jiǎng)，但是心里還是樂(lè)滋滋的。此時(shí)，我心里在想：乃至失敗了也不要緊嘛！
失敗是成功之母。人生重在過(guò)程！還有在交到新朋友的時(shí)候；還有在恢心失望的時(shí)候得到父母、老師、同學(xué)的鼓勵(lì)下得到自信；還有在學(xué)習(xí)中得到樂(lè)趣時(shí)……認(rèn)真想一想，短短的一年中，我的成長(zhǎng)記錄上就增添了許許多多有喜有憂的事。這不是“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”也不是在刻苦學(xué)習(xí)及奧數(shù)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路，這是糖果般的快樂(lè)。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng)的精神，還有調(diào)皮的叛逆，在成長(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕成長(zhǎng)的腳步，緊握住璀璨的青春年華。
想到這里我哈哈地笑了，原來(lái)快樂(lè)在我的成長(zhǎng)中并沒(méi)有溜走，都被我收在心中。我就像得到美好的事物一樣滿足，我正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。
成長(zhǎng)中的煩惱，是喜也是憂！
我想，每樣?xùn)|西都有不足之處，也正是這樣彼此造就了真正地美，是煩惱讓原本多姿多彩的成長(zhǎng)之路更加絢麗多彩。成長(zhǎng)，也就是告別過(guò)去，告別我依依不舍的一切。童年的往事回味無(wú)窮，每一樣都讓我開(kāi)心，讓我感動(dòng)。毛絨玩具、旋轉(zhuǎn)木馬，這些美好的東西在成長(zhǎng)中都拋在我們的腦后了。記得上小學(xué)那時(shí)，有一次我突然從睡夢(mèng)中醒來(lái)，我哭著要媽媽。媽媽告訴我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立了，不要再依靠別人了。”我發(fā)現(xiàn)身邊的'伙伴和我一起成長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹?lái)越不了解我了，還經(jīng)常在說(shuō)我的壞話；老師也不像以前那么體貼、關(guān)心我了，對(duì)我越來(lái)越多的不理解和誤會(huì)……我經(jīng)歷了許多害怕，我真討厭不開(kāi)心的事，我不明白為什么有這么多人和我作對(duì)。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清，怎么理也理不齊，可正是這煩惱教會(huì)了快樂(lè)給我的知識(shí)：堅(jiān)強(qiáng)、理解、寬容。于是我在煩惱中體會(huì)到了“寬容”這一詞：我想，它就像一杯茶，剛品時(shí)又苦又澀，可是過(guò)后卻回味無(wú)窮啊！
今后，成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù)，它不能頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次成長(zhǎng)，才能好好地去成長(zhǎng)，不能辜負(fù)這十幾年的歲月。不管是快樂(lè)還是煩惱，都在澆灌著我的成長(zhǎng)，這些都是我成長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)！
七年級(jí)下學(xué)期作文 2
我們的生活充滿了七色陽(yáng)光，然而即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。而成長(zhǎng)中的少年難免會(huì)有些揮之不去的煩惱，我也不例外。
我特別喜歡看電視。在學(xué)校我會(huì)抓緊下課的每一分鐘拼命地趕作業(yè)，就是為了放學(xué)回家能安心看電視。但事情卻沒(méi)我想的那么簡(jiǎn)單。
正看得高興時(shí)，媽媽從廚房出來(lái)，走到電視跟前，把電視給關(guān)了。我慌忙說(shuō)：“媽媽你干什么，我看電視呢，你關(guān)掉干嘛？”媽媽板著臉說(shuō)：“放學(xué)回來(lái)不學(xué)習(xí)就知道看電視，看電視是能讓你成績(jī)提高，還是能讓你考上好大學(xué)？”
“媽媽，看電視是不能讓我成績(jī)提高，考上好大學(xué)。但看電視能了解國(guó)家大事和許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。我作業(yè)都寫(xiě)完了，為什么都不能看電視�！薄笆裁匆膊灰f(shuō)了現(xiàn)在趕快拿著書(shū)包回你房間學(xué)習(xí)去�！眿寢尰鹈叭傻卣f(shuō)。
我極不樂(lè)意地拿著書(shū)包回到自己的房間，拿出書(shū)來(lái)看，可怎么也看不進(jìn)去。腦子里全是剛才和媽媽爭(zhēng)吵的情形。
過(guò)了一會(huì)兒，我想了很多也冷靜了下來(lái)。想到媽媽之所以不讓我看電視是害怕我學(xué)習(xí)成績(jī)下降，考不上好大學(xué)，媽媽都是為我好，我怎么還能和媽媽吵架，真是太傷媽媽的`心了。
我走到媽媽跟前低著頭輕聲地說(shuō)：“媽媽剛才是我不對(duì)，我跟你道歉，對(duì)不起，媽媽。”媽媽摸摸我的頭笑著說(shuō)：“好孩子，媽媽不是希望你向我道歉，只要你知道媽媽是為你好就行了。”
成長(zhǎng)中難免會(huì)有和父母發(fā)生不愉快的時(shí)候，但只要記得父母都是為了我們好，就不會(huì)再生氣煩惱了。
七年級(jí)下學(xué)期作文 3
一個(gè)星期過(guò)去了，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱潮已慢慢地減退了。但現(xiàn)在回想起來(lái)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的所有的情景仿佛歷歷在目，猶如昨日再現(xiàn)……
那讓人心動(dòng)的閱覽式一過(guò)，校長(zhǎng)一聲令下，代表著我們一年一度的校運(yùn)會(huì)要開(kāi)始了……很快，就到我報(bào)的項(xiàng)目——初一級(jí)女子跳遠(yuǎn)了。其實(shí)，我本想著跳遠(yuǎn)那么不讓人注意的項(xiàng)目，應(yīng)該不會(huì)有同學(xué)來(lái)看我吧？我羨慕的看著與我一同參加跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員，她們身旁都站滿了給她們打氣的同學(xué)。我突然覺(jué)得我的微不足道�？勺屓讼氩坏降氖牵瑢W(xué)們一個(gè)接一個(gè)的來(lái)到了我的身邊，鼓勵(lì)的話語(yǔ)在我的身旁飛揚(yáng)，我頓時(shí)熱血沸騰。下了決心要拿到好的成績(jī)，不辜負(fù)同學(xué)們的希望。最后，我以3.53米的成績(jī)獲得了第二名！最令我高興的是，這次的校運(yùn)會(huì)，我也為自己班出了一份力量，雖然影響不大，但也感到很驕傲。
其實(shí)我們長(zhǎng)跑的競(jìng)賽也很有看頭。在老師發(fā)令“砰”的`一聲令下，我們的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員們開(kāi)始了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。遠(yuǎn)看著運(yùn)動(dòng)員們滿臉的汗水，我們不由的心疼。但我們不能阻止，因?yàn)樗麄兊哪繕?biāo)都已經(jīng)明確——為班爭(zhēng)光！我們只能用一聲聲“加油”，一次次帶跑，一回回著急來(lái)等待著我們可愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員們“凱旋歸來(lái)”。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們作最后沖刺時(shí)，全場(chǎng)的吶喊聲形成一片。在看到他們猛地?fù)涞乖谕瑢W(xué)們身上時(shí)，我看到了他們眼中勝利的目光。
這次校運(yùn)會(huì)怎么不令我回味呢？總之，比賽場(chǎng)上是有喜有悲，有勝有敗。它既培訓(xùn)了我們的體育素質(zhì)，又教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)、拼搏……
七年級(jí)下學(xué)期作文 4
我很煩惱的一件事，那就是本人的身材問(wèn)題。逐日增加的贅肉，讓我整個(gè)像看過(guò)鬼片嚇到的河豚一樣，無(wú)限上綱的`數(shù)字直飆，瀕臨破表的可怕境界。
量體重時(shí)，就像在看一部緊張的連續(xù)劇，當(dāng)數(shù)字跑過(guò)七十到達(dá)八十，跑過(guò)八十五到達(dá)九十，哇!本人目前距離一百只差零點(diǎn)二了，這點(diǎn)真的很煩惱，不知道到底有什么方法可以把我那傲人的蝴蝶袖，變成細(xì)細(xì)的骨頭?
所有減肥的方法，我?guī)缀醵荚囘^(guò)了，但是，體重都不減反增。美食當(dāng)前，我總是都會(huì)先把美食吞下肚之后，才再來(lái)煩惱：“慘了!又要變重了�！�
我很煩惱，因?yàn)槌Ｂ?tīng)到別人說(shuō)：“肥胖會(huì)造成許多不健康的問(wèn)題。”我很想擁有健康的身體，雖然每次都這么想，但每次都做不到。
在同學(xué)眼里，我就是一團(tuán)肥肥的小肉球，雖然“肥”在他們心中是我的正字標(biāo)記，但如果我真的要瘦的話，在他們心中應(yīng)該會(huì)覺(jué)得看的比較舒服吧!希望有朝一日，我可以用瘦竹竿的樣子展現(xiàn)在同學(xué)面前，那是我最大的夢(mèng)想。
我現(xiàn)在的煩惱，就是過(guò)胖，能夠減重的任何方法拜托都告訴我吧，我非常的需要。
七年級(jí)下學(xué)期作文 5
生活中處處有令人感動(dòng)的事，只要你有一雙善于觀察的眼睛，就能夠發(fā)現(xiàn)。
——題記
期末考試快要到了，大家都在忙碌著……
走廊上
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！我還有作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，得趕緊交呀！”身為英語(yǔ)課代表的我一邊趕去交作業(yè)，一邊嘮叨著。突然，前面一個(gè)人擋在我前面。噢，原來(lái)是他。我說(shuō)：“你別開(kāi)玩笑了，我有急事，趕著去交作業(yè)呢。”可他一動(dòng)不動(dòng)。我有些生氣，見(jiàn)他指了指我腳下，伸出雙手。呀！我的鞋帶松了，原來(lái)是這樣。我趕緊把作業(yè)交給他，系好鞋帶，接過(guò)作業(yè)，匆匆跑下樓，心中滿是感激，卻不敢流露出來(lái)。
辦公室里
吃完中飯，見(jiàn)教室門(mén)未開(kāi)，便去辦公室拿鑰匙。剛到門(mén)口，我便被眼前的景象給驚呆了：只見(jiàn)李老師一手拿著硬饅頭——應(yīng)該是早上的，一手正拿著紅筆改著試卷。桌邊是一杯白開(kāi)水。當(dāng)時(shí)正值酷暑，老師滿頭大汗淋漓。老師抬起了頭，聞我干什么。我說(shuō)來(lái)拿鑰匙。老師拿給我之后，又把頭埋進(jìn)了試卷里。我心中暗暗告訴自己，一定要努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)老師！
家中
已是深夜十點(diǎn)半，我仍在努力地復(fù)習(xí)著。這時(shí)，媽媽端著一杯熱奶茶輕輕地推開(kāi)我答的房間門(mén)，輕聲說(shuō)道“兒子啊，太晚了，早點(diǎn)睡，熬夜太久有傷身體，聽(tīng)話�！北阈〔阶叱鑫业姆块g，輕輕地帶上了門(mén)。我端起熱牛奶，它溫暖了我的'雙手，溫暖了我的心窩窩。我暗下決心：我一定要好好復(fù)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽。接著，我鉆進(jìn)了暖暖的被窩，不久便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
這些雖是瑣事，但足以見(jiàn)大愛(ài)。同學(xué)的關(guān)心，老師的付出，父母的關(guān)愛(ài)……，我都永遠(yuǎn)記在心上。謝謝你們！
七年級(jí)下學(xué)期作文 6
在人生的道路中，我們?cè)诓粩嗍斋@知識(shí)和人生的道理。其中：令我記憶猶新的是一個(gè)夏令營(yíng)，那次活動(dòng)令我受益匪淺。
在那次夏令營(yíng)之前，我是一個(gè)嬌氣、衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的公主，簡(jiǎn)直是父母的掌上明珠。從那以后，我改變了很多。
記得那個(gè)暑假，我怯生生地來(lái)到火車(chē)站，看到了許多同學(xué)都來(lái)參加夏令營(yíng)，眼鏡里流露出一種羞澀和膽怯。哈，原來(lái)，他們也是來(lái)學(xué)著壯壯膽的'呀！我用目光在他們中搜尋著，沒(méi)有我一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，這次夏令營(yíng)只能靠我一個(gè)人，我必須長(zhǎng)大！
我們好不容易到達(dá)目的地，我把行李輕輕的放到地上，頗為拘謹(jǐn)?shù)啬贸鲆路�，環(huán)顧四周：陌生、冷清。自己站在房間，不知所措。接著，陸續(xù)進(jìn)了3位室友。她們的眼中也流露出一種害怕和膽怯。瘋玩了一天，該洗澡了。這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，浴室里只有冷水，沒(méi)熱水怎么洗澡呢？只得去打熱水，她們互相推辭都不敢去。無(wú)奈中，我只好提起水瓶，慢慢的挪了出去，可是去哪里打水呢？失望中，我突然看到一個(gè)身影向我走來(lái)，啊，是室管員！我仿佛看到了希望。我疾步走去，馬上向室管員詢問(wèn)在哪打熱水。室管員熱心地告訴了我，并幫助我打好了熱水。謝過(guò)后，我再次回到了寢室。室友望著我，十分驚詫，喜悅地說(shuō)：“我還以為你要半個(gè)小時(shí)才回來(lái)呢！沒(méi)想到……”我不好意思的笑了。
洗澡后，要洗衣。她們仿佛都沒(méi)有做過(guò)這類家務(wù)活，都癡癡的望著我，我只好硬著頭皮，手把手地幫她們洗衣服。這個(gè)人的洗衣粉放多了，需要我?guī)兔�；那個(gè)人的污點(diǎn)沒(méi)有洗干凈，需要我?guī)兔Υ辍颐Φ檬置δ_亂。但看到她們開(kāi)心的笑容時(shí)，我就徹底放松了，她們都夸我真能干，我撓撓頭，笑了……
從那以后，我獨(dú)立了。能自己解決的問(wèn)題我盡量自己解決。家人也對(duì)我刮目相看。從這次活動(dòng)中我受益匪淺。
這讓我受益終生！
七年級(jí)下學(xué)期作文 7
金秋十月，丹桂飄香，我們又迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，天空萬(wàn)里無(wú)云隨后就是各班運(yùn)動(dòng)員繞會(huì)場(chǎng)一周。各班運(yùn)動(dòng)員喊著自班的口號(hào)，為自己鼓勁加油，校長(zhǎng)為此屆運(yùn)動(dòng)會(huì)提了祝賀詞，主任宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕——“預(yù)祝所有運(yùn)動(dòng)員在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。
首先開(kāi)展的是鉛球、跳高和50米賽跑。聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像離了弦的箭似的，拼命往前跑，會(huì)場(chǎng)外一片沸騰，都在喊“加油！加油！”我班的彭德成向前沖，可惜因?yàn)閷?duì)手太強(qiáng)取得了本項(xiàng)目的最后一名的好成績(jī)。
女子400米即將開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)會(huì)在做最后的準(zhǔn)備工作。隨著聲一響，運(yùn)動(dòng)員們已離了起跑線。我班的張蕙在第1名的位置上，我班同學(xué)都非常著急，拼命地喊：“豬那加油！豬那加油！……”似乎是我們的加油聲感染了她，最后她以小組倒數(shù)第3名沒(méi)能進(jìn)入總決賽，比第1名慢了近35秒。我班同學(xué)們高興地歡呼。最令我們興奮的是決逐的女子16×100米接力賽。我班N名大將：梁小立——女子50米亞軍；陸玄雨——女子400米第4名，50倒數(shù)第2張蕙和葉欣靜；謝尼姑——女子跳高第N名，倒數(shù)肯定是她們拉。這也沒(méi)辦發(fā)對(duì)手太強(qiáng)了
男子800米的`勁跑中，當(dāng)?shù)谝幻呀?jīng)沖過(guò)終點(diǎn)線的時(shí)候，最后一名，也就是我班的李嘉麒恒還差近1圈還沒(méi)有跑。雖然他的比賽成績(jī)不是很理想，但他的意志力是非常難得的。他跑完了全程，他沒(méi)有得到歡呼，卻受到了嘲笑，嘲笑他丟臉，嘲笑他沒(méi)有勢(shì)力還參加比賽，嘲笑他與其它人的差距……我認(rèn)為嘲笑楊書(shū)恒的人才可笑呢！他們沒(méi)有膽量去跑800米，哪有資格批判別人呢？體育本來(lái)就是重在參與，何必太過(guò)注重結(jié)果呢？過(guò)程才是最重要的，最精彩的，不是嗎？
這次校運(yùn)會(huì)帶給我們?cè)S多歡樂(lè)，但也帶來(lái)了很多啟示。
七年級(jí)下學(xué)期作文 8
今天是我期待已久的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是一個(gè)十分有意義的運(yùn)動(dòng)會(huì)——我上初中的第一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我興奮極了！
剛到下午兩時(shí)一刻，賽場(chǎng)上已經(jīng)人山人海！我們班的十名運(yùn)動(dòng)員也都摩拳摖掌，做著熱身運(yùn)動(dòng)。
�。∨�50米決賽開(kāi)始了，我們班的女將——馬丹參加，只見(jiàn)她摘下了眼鏡、憋紅了臉。哨聲一響，她足一蹬，像一只離弦的箭，嗖的一下飛了出去。但終究體力透支太大，她落在了最后。但也為我們班贏得了一分。
男子200米預(yù)選賽更是激烈，我們班的張珺和張曉峰參加，我相信他們當(dāng)中定有一個(gè)可以晉級(jí)參加決賽。果然不出我的所料。張珺一馬當(dāng)先，技?jí)喝盒�，獲得了首先晉級(jí)的資格。可惜的是我們的張曉峰同志在這次激烈的戰(zhàn)斗中“犧牲”了。
最精彩的還是我參加的男子3000米長(zhǎng)跑項(xiàng)目了，這既是耐力的拼搏，也是意志的較量。我、張杰和許正寧是這次比賽的主要看點(diǎn)。一開(kāi)始，我們都沒(méi)有放開(kāi)跑，因?yàn)榭偟穆烦逃?5圈，而且我們也不知道對(duì)方的.真正實(shí)力，都不敢輕舉妄動(dòng)。到了第13圈，我漸漸撐不住了，腳底下像踩了棉花一樣，兩條腿也不聽(tīng)話了，我有過(guò)放棄的念頭。但看看身邊的對(duì)手也開(kāi)始慢了下來(lái)，一下子我精神倍增，咬了咬牙，“快速”向前沖去。憑著毅力，我跑完了全程并且拿到了第二名。冠軍讓比我實(shí)力明顯強(qiáng)的對(duì)手——許正寧拿走了。這次比賽，我雖然沒(méi)能拿到第一，但為我班爭(zhēng)得了榮譽(yù)和積分。同時(shí)我也為我的毅力驕傲。
這場(chǎng)校運(yùn)會(huì)在熱烈的掌聲中結(jié)束了，在人們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。同學(xué)們的表情中不難看出對(duì)下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的期待。
經(jīng)過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我認(rèn)識(shí)到了人生也是一次長(zhǎng)跑，是一次只有起點(diǎn)而沒(méi)有終點(diǎn)的長(zhǎng)跑，需要我們有更多的勇氣和毅力。同學(xué)們，讓我們一起為我們的“人生長(zhǎng)跑”而奮斗吧！
七年級(jí)下學(xué)期作文 9
上課后的幾分鐘，身體又開(kāi)始疲憊起來(lái)，才開(kāi)學(xué)第二個(gè)星期，我不知不覺(jué)又有了這樣的感受。因?yàn)樵诩倨谥懈?jìng)爭(zhēng)沒(méi)了。
我覺(jué)得成長(zhǎng)就是這樣，在漫長(zhǎng)的人生中，競(jìng)爭(zhēng)是不可缺的，有了競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有向上、也就是說(shuō)社會(huì)的進(jìn)步靠的是競(jìng)爭(zhēng)得來(lái)的。每當(dāng)你走在回家的路上，一邊吹著清涼的空氣，一邊賞視著路邊的那些彎曲的花草，誰(shuí)都知道它們很幸福地生長(zhǎng)在這樣的一個(gè)雨露、陽(yáng)光充足的環(huán)境里。但如果你去過(guò)叢林深山，你便會(huì)知道這些花草是多么的脆弱。植物都是需要陽(yáng)光，但如果被別的樹(shù)擋住了，會(huì)怎么辦？競(jìng)爭(zhēng)，這是沒(méi)理由的。要想不被別人比下去，就要比別人更有能力。所以那里的樹(shù)才會(huì)長(zhǎng)得那么直、那么高、以便得到更多的'陽(yáng)光。
說(shuō)完地上，在看看地下。如果在一棵樹(shù)下挖開(kāi)土看看，便會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)的根是多么的粗大，甚至伸到地下幾十米外。如果把樹(shù)的桿比作人的才能，把森林比作社會(huì)，樹(shù)桿越高得到的陽(yáng)光供給樹(shù)根越充足，樹(shù)根便越來(lái)越粗，越來(lái)越深。從這里就可以得出：人，是需要競(jìng)爭(zhēng)的。競(jìng)爭(zhēng)靠的是知識(shí)，有知識(shí)超過(guò)別人，然后再以獲得的一些物質(zhì)去讓自己在社會(huì)上有立足的能力，只有這樣才能使社會(huì)更加繁榮。如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，那樣的小草風(fēng)一吹就倒了，但如果有了競(jìng)爭(zhēng)，再大的風(fēng)也不能把它吹倒，因?yàn)樗?jīng)過(guò)了千錘百煉，已根深地固。
現(xiàn)在這樣的社會(huì)上，沒(méi)有誰(shuí)讓著誰(shuí)，只有誰(shuí)擠著誰(shuí)，大擠小，強(qiáng)擠弱等都是必然的。所以如果放棄就表示提前取消生命的資格。只有競(jìng)爭(zhēng)才能讓人生活得更精神。而知識(shí)就是競(jìng)爭(zhēng)最好的武器。
七年級(jí)下學(xué)期作文 10
上了一個(gè)多學(xué)期的課，最遺憾的是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)的作文可以讓我眼前一亮。大多同學(xué)都是極端依賴作文書(shū)，許多時(shí)候都是一抄了事，從來(lái)不敢想信自己能寫(xiě)出不錯(cuò)的作文。讓人讀來(lái)缺少情感的震撼。
上周，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)作文活動(dòng)，活動(dòng)題目為《成長(zhǎng)的煩惱》。正式寫(xiě)作文前，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)——講述自己成長(zhǎng)中的煩惱，希望學(xué)生能敞開(kāi)心扉，無(wú)所顧及地講述自己成長(zhǎng)中的煩惱。展示課上，我要求每個(gè)同學(xué)都上臺(tái)講述自己的煩心事，每個(gè)學(xué)生講完后，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，重在選材上的指導(dǎo)。例如：好多學(xué)生都說(shuō)了學(xué)習(xí)任務(wù)重，學(xué)案太多，做不勝做的苦惱，我肯定了這個(gè)題材的可寫(xiě)性，但是要把它寫(xiě)活寫(xiě)生動(dòng)也不是件容易事，寫(xiě)得不好就會(huì)是三言兩語(yǔ)完事，缺少生活的氣息。有人說(shuō)了當(dāng)組長(zhǎng)的煩惱，當(dāng)班干部的不容易，家人吵架導(dǎo)致家庭不和諧、父母常年在外，自己感覺(jué)無(wú)助，孤獨(dú)，因?yàn)樽杂X(jué)性不夠，常受老師的.批評(píng)，與同學(xué)、朋友相處產(chǎn)生矛盾、與家人因觀點(diǎn)不合產(chǎn)生矛盾等，這都是非常好的題材。
作文交上來(lái)了，我看了幾篇，頓時(shí)眼前一亮，這次的作文無(wú)論是選材、布局還是語(yǔ)言表達(dá)都有了質(zhì)的飛躍，看得我心花怒放，改作文的過(guò)程就是一種享受。張同學(xué)寫(xiě)當(dāng)組長(zhǎng)的煩惱，寫(xiě)得生趣盎然，語(yǔ)言生動(dòng)幽默，極富生活味，尤其是結(jié)尾，她說(shuō)這些煩惱到了若干年之后也許會(huì)成為他們?nèi)松凶羁鞓?lè)、最珍貴的回憶，當(dāng)他們?nèi)舾赡曛笤诿ＣＨ撕Ｖ性俅蜗喾陼r(shí)，這也許會(huì)成為他們最快樂(lè)的話題。平時(shí)經(jīng)常抄作文的王同學(xué)寫(xiě)自己與爺爺?shù)拿軙r(shí)，寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，少數(shù)土語(yǔ)的運(yùn)用增加了文章的生活氣息。李同學(xué)寫(xiě)自己的父母不在身邊時(shí)的孤獨(dú)無(wú)助，讀了以后心靈受到強(qiáng)烈的震撼。
從這次作文訓(xùn)練中，我發(fā)現(xiàn)對(duì)于學(xué)生的作文，還是要重在鼓勵(lì)他們從生活入手，只要有了活生生的生活素材，作文才會(huì)有感染力，才能從作文中看到學(xué)生們鮮活的身影。
七年級(jí)下學(xué)期作文 11
嬌美的花兒過(guò)早凋謝，再也嗅不到那馥郁芬香；柔韌的琴弦戛然而斷，再也聽(tīng)不到那悅耳樂(lè)聲；稚弱的稻苗心急助長(zhǎng)，再也吃不到那香甜可口之糧。這一切的不幸都源于那以愛(ài)為名伸出的強(qiáng)行之手。
愛(ài)需放手，以真誠(chéng)尊重來(lái)成全。以愛(ài)之命的占有是人的天性。陸蠡寄居北平，常春藤的綠影撫慰了他那焦灼的情緒，滋潤(rùn)了他那干涸的.心田。如同跋涉于荒漠的旅人突見(jiàn)綠洲，欣喜若狂，對(duì)他而言，那意味著希望、慰安與快樂(lè)。漸漸地不滿足于欣賞，要囚住這綠，魔念生長(zhǎng)，讓它只為自己一人做無(wú)聲的歌唱。成了囚徒的綠，像生了病的孩子，失去了生命的光澤。試問(wèn)，這樣的愛(ài)你敢接受嗎？所幸，陸蠡為幽囚的綠友永遠(yuǎn)向陽(yáng)永不屈服的品質(zhì)所感動(dòng)，愛(ài)沒(méi)有蒙蔽他的眼睛，幡然醒悟，珍重開(kāi)釋，將它放回原來(lái)的位置。只因情到深處無(wú)怨尤，愛(ài)到深處需放手。愛(ài)不是自私占有，是勇于成全。
愛(ài)需智慧，以長(zhǎng)遠(yuǎn)目光來(lái)呵護(hù)。母愛(ài)變溺愛(ài)，帶來(lái)的只是傷害。武姜生莊公及共叔段，惡莊公而愛(ài)共叔段，不顧長(zhǎng)幼有序，僭越本分。愛(ài)本身沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是愛(ài)的方式，不公的愛(ài)在長(zhǎng)子心中埋下一根長(zhǎng)刺，偏執(zhí)的愛(ài)讓幼子在那條名為“野心”的路上漸行漸遠(yuǎn)，終以不返。短視淺薄的愛(ài)并非真愛(ài)，自古慈母多敗兒，這過(guò)分的慈愛(ài)只會(huì)成為傷害。同樣，趙太后亦愛(ài)憐少子長(zhǎng)安君，不舍將其作為人質(zhì)換來(lái)齊國(guó)援兵。當(dāng)觸龍動(dòng)之以情，曉之以理，太后明白只有如此，才能保國(guó)之安、子之福。同為愛(ài)子之母，眼光是否長(zhǎng)遠(yuǎn)決定了他們愛(ài)的長(zhǎng)短厚薄。父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)，實(shí)在是人生大智慧。
愛(ài)需懂得，以寬容溝通來(lái)維系。張愛(ài)玲曾說(shuō)：“因?yàn)槎�，所以慈悲�！敝挥姓嬲�，才�?huì)給與對(duì)方想要的，才會(huì)產(chǎn)生悲憫的包容。別讓孩子輸在起跑線上成為大多數(shù)家長(zhǎng)的共識(shí)，于是各種各樣的補(bǔ)習(xí)班應(yīng)運(yùn)而生，孩子疲于奔命穿梭在各種班上，才藝與試卷讓人眼花繚亂。小小年紀(jì)帶上厚厚的鏡片，本應(yīng)茁壯的身體被重重書(shū)包壓彎，稚嫩的臉上早已失去天真的笑容。這是孩子真正想要的嗎？這是愛(ài)嗎？愛(ài)難道不該給孩子留下一片能自由呼吸的天空，難道不該在記憶中留下能嬉戲玩耍的童年嗎？沉重的自以為是的愛(ài)如同手中沙，握得緊失得快。愛(ài)應(yīng)張弛有度，留點(diǎn)空間，留點(diǎn)時(shí)間，聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲。切不可以愛(ài)之名，將心束縛，帶上沉重的的枷鎖。
愛(ài)是世間最美的文字、最動(dòng)聽(tīng)的聲音，是秋月春花、陽(yáng)光雨露，是火焰明燈、幸福希望，值得最溫柔的虔誠(chéng)相待。當(dāng)有一天你學(xué)會(huì)放手、能智慧審視、明白了懂得，彼時(shí)就盡情享受愛(ài)與被愛(ài)多帶來(lái)的歡愉吧！以愛(ài)之名，止愛(ài)之殤！
七年級(jí)下學(xué)期作文 12
每一次的成功，都要經(jīng)過(guò)嚴(yán)厲的磨練與鍛煉，而沒(méi)有一次成功的背后不付出努力，只有經(jīng)過(guò)不懈的鍛煉，我們才能不斷地進(jìn)步，不斷地改變，不斷地成長(zhǎng)。
我從小就很膽小，從來(lái)都不敢大膽地展現(xiàn)自己，就算我明明知道我會(huì)表現(xiàn)得很好。在四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要參加英語(yǔ)短劇比賽，要選人來(lái)表演，杜老師就讓我和其他幾個(gè)同學(xué)去。進(jìn)去我站在那里，心里很緊張，想被選上又不想被選上，因?yàn)槲也恢牢夷懿荒鼙硌莺�。人慢慢地越�?lái)越少了，就快要挨到我了，“我能不能被選上呢”？心里正想著，陳校長(zhǎng)突然叫了一聲“白璠璐”，我立刻抬起頭來(lái)，就像熱鍋上的螞蟻一樣，焦慮著急。一切都在緊張中度過(guò)，陳校長(zhǎng)所說(shuō)的話我一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，到最后，我只聽(tīng)到“你選上了”這四個(gè)字，我選上了！我竟然選上了！真是太不可思議了！既然我被選上了，那我就要努力地為角色服務(wù)。
一接到詞，我們就開(kāi)始讀詞，慢慢地，詞讀得越來(lái)越熟了，那我們就開(kāi)始背了，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我的詞背過(guò)了，那我就要帶著感情來(lái)背了，老師還一個(gè)一個(gè)地指導(dǎo)我們的'動(dòng)作與感情，在指導(dǎo)的過(guò)程中，當(dāng)然不是一帆風(fēng)順的，也有一些波折。有一次，張老師和單老師再扣每個(gè)人背誦的感情，可是我背了好多遍，總是背不好，老師批評(píng)了我，但是我沒(méi)有灰心，又接著背，當(dāng)我又背了7、8遍的時(shí)候，我終于可以背得很有感情。比賽的日子到了，我們開(kāi)始了第一次比賽，快挨到我們的時(shí)候，老師還特別給我們說(shuō)不要緊張，我也努力地克服自己的缺點(diǎn)，在比賽的時(shí)候，我就當(dāng)下面沒(méi)有人，盡情地展現(xiàn)自己，這次我克服了自己的缺點(diǎn)，第一次比賽時(shí)我既然可以表現(xiàn)得很好，在第二次比賽上我會(huì)表現(xiàn)得更好。
無(wú)論在舞臺(tái)上還是在排練的過(guò)程中，我都得到了鍛煉，在舞臺(tái)上鍛煉了我的自信，在排練中鍛煉了我的背誦能力。這次比賽之后，我有很大的改變，變得更大膽自信了，我也知道了，我們做的每一件事都是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，所以我們要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。
七年級(jí)下學(xué)期作文 13
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我的母親偶爾唱，每次聽(tīng)到歌聲時(shí)，我的鼻子一酸，感受到母親的力量太偉大了。人人都有個(gè)好母親。
我的媽媽是普普通通的人，雖然沒(méi)上幾年的書(shū)，但是她卻知道怎樣教育自己的女兒。
記得我第一次上幼兒園時(shí)，我忐忑不安地拉著媽媽的手，見(jiàn)到好多個(gè)小朋友后，幾乎忘了媽媽在身邊，我開(kāi)心地和小朋友玩玩。不知不覺(jué)的，她悄悄走了。我卻發(fā)現(xiàn)媽媽不在我身旁了，然而我焦急的'找呀找，可是找也找不到。我于是痛哭失聲喊“媽媽……”老師聽(tīng)見(jiàn)了，趕快跑過(guò)來(lái)，抱著我去門(mén)口，我還是繼續(xù)哭著，看到各種各樣的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往。當(dāng)時(shí)我很小，還以為媽媽再也不來(lái)接我�！皨寢寱�(huì)回來(lái)接你的。”老師溫柔地說(shuō)。我一直盼望等母親回來(lái)接我回家。終于等到了，看到小朋友一個(gè)一個(gè)地被自己的媽媽接走了。我家很遠(yuǎn)，不知道媽媽回來(lái)接我嗎？我慢慢的失去了耐心的等待。突然看到媽媽回來(lái)了，我忍不住撲在媽媽?xiě)牙�，也拉著她的手不放�?/p>
我們已經(jīng)到家了，媽媽很關(guān)心我說(shuō)話的水平，耐心教我學(xué)說(shuō)話。我永遠(yuǎn)離不開(kāi)母親。
還記得上小學(xué)時(shí)。我在家天天玩，不好好學(xué)習(xí)。媽媽比以前更嚴(yán)肅了，絮絮叨叨地說(shuō)：“明天上學(xué)，還不快寫(xiě)作業(yè)。我不是想對(duì)你發(fā)脾氣，就是希望你好好學(xué)習(xí)。如果不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)怎么辦，媽媽非常擔(dān)心你�！蔽铱匆�(jiàn)她的臉色有些傷心。后來(lái)姐姐告訴我，當(dāng)我小時(shí)候離開(kāi)家時(shí)，媽媽每時(shí)每刻都在牽掛我，還拼命掙錢(qián)為了我。
在夜里，她搬來(lái)一把椅子坐了下來(lái)，陪著我做作業(yè)。她知道我不擅長(zhǎng)作文，詳細(xì)地教我怎樣寫(xiě)作文。媽媽雖然很困，但還是陪著我學(xué)習(xí)。兩小時(shí)后，作業(yè)完成了。
我們?nèi)胨�，我睡的很香，感覺(jué)在母親的懷里，進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)……不知不覺(jué)天亮了，我去上學(xué)，下一回我放假。我一定要在家陪母親幾天，幫母親干些活。
母親對(duì)我所做的一切是那么普通，但力量的母愛(ài)是偉大的。
媽，您辛苦了！媽，女兒愛(ài)您！
七年級(jí)下學(xué)期作文 14
9月1日那天我榮幸地成為了雙十這個(gè)大家庭中的一員。并且，我還成為了雙十管樂(lè)團(tuán)中的一名成員。今天，我想來(lái)說(shuō)一說(shuō)這4周內(nèi)我的經(jīng)歷與想法。
第一周內(nèi)，看到這么多新的事物，新老師、新同學(xué)、新學(xué)校、一切都是新的，使我感到非常的不習(xí)慣，我甚至覺(jué)得有些迷茫，相處了六年的同學(xué)都分到了不同的學(xué)校，不同的班級(jí)，老師也都是陌生的，就覺(jué)得自己像一位離群的燕子一樣，不知道現(xiàn)在身處何處，我也覺(jué)得自己在班級(jí)里是微小的，以前小學(xué)是數(shù)學(xué)考試成績(jī)都是全班第一，隨意當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己很了不起，很重要，現(xiàn)在在班級(jí)里覺(jué)得自己就像渺小的、微不足道的沙粒一樣不起眼。并且，我也不適應(yīng)中學(xué)的上學(xué)與放學(xué)時(shí)間，在小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)校離家近，所以七點(diǎn)起床就來(lái)得及，現(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)校離家較遠(yuǎn)，每天都得六點(diǎn)半早早起來(lái)，結(jié)果開(kāi)學(xué)的.前一周總是覺(jué)得睡眠不足，上課時(shí)侯老是打哈欠，聽(tīng)課效率也不如以前了。并且，我原來(lái)的數(shù)學(xué)學(xué)得很好，現(xiàn)在在班級(jí)里卻有比我學(xué)得更好的人了，并且中學(xué)一下子增加了那么多科目，我一時(shí)間還不習(xí)慣，以至于上課的時(shí)候老是無(wú)精打采地盯著黑板發(fā)愣，老師講的內(nèi)容基本都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，以至于考試成績(jī)緩慢下降。
而到了第二周的時(shí)候，大家漸漸地互相不那么陌生了，上課聽(tīng)課的積極態(tài)度也漸漸地提高了，上課經(jīng)常有人舉手發(fā)言，而在第一周的時(shí)候大家還互相都不認(rèn)識(shí)，對(duì)老師也很陌生，因此幾乎沒(méi)有人舉手發(fā)言，而到了第二周，大家和老師的默契度提升了，對(duì)老師也更熟悉了，因此，大家都積極地和老師一起互動(dòng)，我也積極主動(dòng)起來(lái)，還當(dāng)上了老師的小助手，數(shù)學(xué)課代表呢。
而到了第三周和第四周幾乎都是第二周的翻版，和第二周沒(méi)有太大的差別，因?yàn)榇蠹一ハ喽挤浅Ｊ煜ち�，因此男生們和女生們互相都打成一片了�?/p>
我愛(ài)雙十這個(gè)大家庭。
七年級(jí)下學(xué)期作文 15
我，矮個(gè)子，大腦袋。與我相反的是我的同桌李陽(yáng)。
剛上中學(xué)的時(shí)候，我與李陽(yáng)就是同桌，此后我們便一直都“堅(jiān)守”著這樣的緣份。記得我一開(kāi)始問(wèn)起他的.名字，他回答是“李陽(yáng)”時(shí)，我便敬他三分。因?yàn)樗俏化偪裼⒄Z(yǔ)的創(chuàng)始人李陽(yáng)是同一個(gè)名字，想必他也是一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的高手吧。此后我們便在一天天的學(xué)習(xí)生活中逐漸地熟悉了起來(lái)。
別看我們的外表大不一樣，但是我們?cè)谛愿窈蛺?ài)好上卻與對(duì)方有著很多的共同點(diǎn)。我們都愛(ài)斗嘴，都喜歡說(shuō)話時(shí)帶點(diǎn)幽默。有一次，我想打趣他，就湊到他的耳邊說(shuō)：“我以后就叫你‘羊’（陽(yáng)）了，這樣會(huì)更親切些�！彼�(tīng)后笑著說(shuō)：“好啊，那我以后就叫你‘鹿’（祿）了，這樣也是更親切一些�！卑Γ瑏�(lái)了一個(gè)比我還能說(shuō)的，我這才明白他也不是一個(gè)好惹的主兒。
上體育課的時(shí)候，我喜歡與李陽(yáng)“切磋武藝”，但我卻怎么也不是他的對(duì)手，只好三十六計(jì)跑為上策。但是我跑也不是他的對(duì)手，還是被他給“活捉”了，從而免不了受些“皮肉之苦”。唉，誰(shuí)讓咱功夫沒(méi)練到家呢！而在上課時(shí)，我與李陽(yáng)有個(gè)共同點(diǎn)，那就是嘴與手都不閑著。我們這當(dāng)然不是積極地舉手發(fā)言，而是趁老師不注意時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑，用手在桌子下面“開(kāi)戰(zhàn)”。但每次吃虧的卻總是我。我們也知道這樣做是不對(duì)的，人無(wú)完人嘛，以后慢慢地改正就是了。
作為同桌，我們最重要的就是在一起學(xué)習(xí)了。我比較擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，而他則較為擅長(zhǎng)語(yǔ)文，于是我們互相幫助，經(jīng)常討論一些問(wèn)題。他的知識(shí)面很廣，大概是讀了很多科普讀本的原因吧！我也很喜歡讀書(shū)，每次看到精彩的地方都會(huì)講給他聽(tīng)。你猜他怎么說(shuō)我？他竟然說(shuō)我讀書(shū)讀“狂”了！
當(dāng)然朋友之間發(fā)生一些口角也是難免的，我們有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些沖突，但過(guò)了一會(huì)兒后，我們雙方的氣就又會(huì)全消了，就又和好了。
這不，李陽(yáng)來(lái)了，這篇文章就先寫(xiě)到這里吧！
七年級(jí)下學(xué)期作文 16
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”也就就是說(shuō)國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。此時(shí)我家的家風(fēng)就是：“好好做人、好好學(xué)習(xí)。”
家人們從小就教導(dǎo)我要好好做人。
爸爸教育我要守信。記得二年級(jí)的一個(gè)周末，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好，所以，爸爸準(zhǔn)許我玩一小時(shí)電腦游戲�？删褪�，我玩游戲超過(guò)了時(shí)光，爸爸很?chē)?yán)肅地收起了電腦。之后，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“棠林，要守信，不然，長(zhǎng)大后你到社會(huì)上就是會(huì)很麻煩的！”
姐姐告訴我要誠(chéng)實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o(wú)信，不知其可也。”三年級(jí)的一天，我不留意把姐姐最愛(ài)的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵，可就是最后，我還就是鼓起勇氣，向姐姐道歉。可就是，姐姐原諒了我，并且對(duì)我說(shuō)了句意味深長(zhǎng)的話：“杯子打碎了不要緊，如果你因此失去了誠(chéng)實(shí)，此時(shí)就沒(méi)有人會(huì)相信你了。”
媽媽教育我要謙虛。四年級(jí)的一次考試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對(duì)我說(shuō)：“棠林真棒！再接再厲，可就是要記住：‘謙受益，滿招損�！�
家人們不僅僅教導(dǎo)我好好做人，還教育我要好好學(xué)習(xí)。
五年級(jí)，我因沉迷網(wǎng)絡(luò)，所以期中考試只考了八十幾分�；丶衣飞�，我很害怕媽媽會(huì)怎樣對(duì)我�？删褪腔氐郊�，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“失敗不可怕，可怕的就是就此跌倒！你要以此為起點(diǎn)，爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)�！比缓髬寢尯臀曳治鲈�，為我解答難題。經(jīng)過(guò)媽媽的輔助和我不懈的努力，我的成績(jī)直線上升。在期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍就是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！痹趯W(xué)習(xí)上，我有個(gè)好習(xí)慣：愛(ài)讀書(shū)。從我跨入了小學(xué)的.大門(mén)，我便開(kāi)始讀一些故事書(shū)。之后這幾年里，我開(kāi)始接觸一些文學(xué)書(shū)，例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時(shí)光就拿出一本來(lái)看。
中國(guó)自古以來(lái)就就是一個(gè)以禮儀之邦而著稱的國(guó)家，作為一個(gè)中國(guó)人——我們這些孩子，也必須要發(fā)揚(yáng)這種精神，只有這樣，我們才不愧于我們的祖先，不愧于就是一個(gè)繼承人！
七年級(jí)下學(xué)期作文 17
天青色的煙雨伴隨著悠揚(yáng)悲傖的琴聲飄散著，淡雅的櫻花也在悠然的感傷，飄落在你古樸的素琴上，你青色的衣衫被雨水劃過(guò)了一道道似淚痕衣般的痕跡。
白菊默默地靠在墓旁，無(wú)聲地傾訴著你的悲涼，風(fēng)兒輕輕拉起你飄散在額前的發(fā)絲，就像當(dāng)年拉起她被汗水打濕的發(fā)絲一樣。那個(gè)如雪白的梨花一般雅致的女子就深深地沉睡在墓里，她太累了。
你想起了她在得知爹戰(zhàn)死沙場(chǎng)時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)，只是淡淡說(shuō)了一句，人死不能復(fù)生。但你知道她總在夜深之時(shí)無(wú)聲的.落淚，清寒的月光下，她的淚光閃爍著，小小的你就靠在門(mén)框看著她落淚。生活過(guò)的似乎沒(méi)什么不一樣，但你總是一次次看著她的衣衫被汗水打濕，白天不僅要辛勤勞作，夜幕降臨只時(shí)還對(duì)著月光刺繡，只是你依然是衣食無(wú)憂。淚就這么毫無(wú)預(yù)兆的落下了，兩行冷淚是在感嘆梨花雨涼嗎?
七年前的今天，你踏出家門(mén)，滿懷大志，你清麗高潔的詞句書(shū)畫(huà)幫助你在仕途上的順利，只是你卻總是愛(ài)畫(huà)一個(gè)身著白衣凝望遠(yuǎn)方的女子，你知道她在等你回家。
只是在七年后的你回到了這江南水鄉(xiāng)的時(shí)候，僅僅看到了冰涼的墓碑，手中的畫(huà)卷轟然落地，一張張她溫婉的畫(huà)像散落在地上。
意識(shí)一下就散了，你狂呼著怎么可能?四周寂靜，沒(méi)有回答你的聲音，在人間的彷徨的你，怎么尋找她的天堂?櫻花溫柔地覆蓋著她，你抬起頭讓淚水流回眼眶，手最終還是無(wú)力的垂了下來(lái)，她說(shuō)過(guò)人死不能復(fù)生，你回身折了一段梨花放在她墓旁，素凈的梨花像極了她的模樣，你輕輕撥動(dòng)著琴弦，哀轉(zhuǎn)的琴聲緩緩流出，你低垂著眼，低聲吟道：“凱風(fēng)自南，吹彼棘心。棘心夭夭，母氏劬勞。凱風(fēng)自南，吹彼棘薪。母氏圣善，我無(wú)令人。爰有寒泉?
在浚之下。有子七人，母氏勞苦。睍睆黃鳥(niǎo)，載好其音。睍睆黃鳥(niǎo)，載好其音�！币磺K了，你的衣衫已經(jīng)濕透，不知是淚還是雨。你轉(zhuǎn)過(guò)身，一步一步的離開(kāi)了墓地，你不留戀這里，因?yàn)槟阒喇?dāng)年她決定將你好好撫養(yǎng)成人時(shí)，她就再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)你。!
七年級(jí)下學(xué)期作文 18
今天去了活動(dòng)中心，我回來(lái)后發(fā)現(xiàn)45中有了一些新的變化，原本空空的教學(xué)樓上掛起了一長(zhǎng)排的火紅的條幅。
條幅上印著各類恭喜45中80年校慶的標(biāo)語(yǔ)，有各個(gè)中學(xué)的，有各個(gè)小學(xué)的，其中還有一幅是我的母校的賀詞，甚至還有各個(gè)幼兒園的，算起來(lái)大約是有20幾條。長(zhǎng)幅從五樓一直拖到2樓，在空中飄搖著，鮮紅的就像是飛舞著的火焰，映紅了飽經(jīng)滄桑的'，宛如一個(gè)老人的教學(xué)樓，映紅了操場(chǎng)上正在排練節(jié)目的同學(xué)們的臉，為這散發(fā)著蓬勃朝氣的45中平添了幾份喜慶、火熱的氣息。Z我現(xiàn)在所在的六安路校區(qū)的教學(xué)樓看上去有些年頭了，大樓墻壁上星星點(diǎn)點(diǎn)的散著些黑色的印子，像是被潑了些墨水似的，一側(cè)的墻壁上“為了促進(jìn)每一個(gè)孩子和諧發(fā)展”的金色大字上也拖著些，讓整個(gè)教學(xué)樓顯得老舊的，這些一定都是歲月拿著毛筆畫(huà)上去的吧！我想到�？墒俏矣X(jué)得這些印記卻是美麗無(wú)比的，這棟大樓到底經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，用知識(shí)哺育了多少屆學(xué)子才能形成這樣的印記，到底造出了多少的人才、棟梁才形成了這些印記？也許這就是那些黑色的印子美麗無(wú)比的原因吧！
我站在教學(xué)樓下面，抬頭仰望著這些火紅的長(zhǎng)幅，注視著那些祝福的語(yǔ)句，我的心里不經(jīng)意間生出了一分自豪之感，我想，這些條幅上有近20個(gè)學(xué)校的祝福語(yǔ)，這么多學(xué)校來(lái)為我所在的學(xué)校慶賀80周年的校慶，這難道不足以看出45中教學(xué)、師資力量的地位？這在合肥市絕對(duì)是首屈一指的，而我就在這所學(xué)校里念書(shū)，為我的理想而奮斗著，這難道不是值得我自豪的一件事嗎？
作為一批能趕上45中80年校慶的學(xué)子，我覺(jué)得自己是相當(dāng)幸運(yùn)的，再次望向飄揚(yáng)在風(fēng)中鮮紅的條幅，我暗下決心：我一定會(huì)在45中里努力發(fā)奮，不會(huì)讓它失望的！
最后，祝45中，這個(gè)我將要奉獻(xiàn)3年青春的地方，80歲生日快樂(lè)！
七年級(jí)下學(xué)期作文 19
星期天的一個(gè)中午，媽媽買(mǎi)回3個(gè)綠油油的西瓜，讓人見(jiàn)了直流口水。我指了指地上的西瓜，說(shuō)：“媽媽，我們來(lái)一個(gè)吃西瓜比賽吧，怎么樣?”媽媽說(shuō)：“好啊!”旁邊正在看報(bào)紙的爸爸也來(lái)湊熱鬧：“吃西瓜這個(gè)比賽，怎么少得了我?”于是我們決定，由媽媽來(lái)當(dāng)裁判，切西瓜，我和爸爸比。游戲規(guī)則是：誰(shuí)先把規(guī)定的西瓜吃完，誰(shuí)就贏。比賽前，媽媽把先切好的西瓜放在我和爸爸面前。我和爸爸都做好了充分的準(zhǔn)備，迫不及待地等待著媽媽下達(dá)“圣旨”。
“請(qǐng)比賽選手準(zhǔn)備嘟’”地一聲媽媽的`“命令”剛落，我和爸爸已經(jīng)抓起了一塊西瓜，直往嘴里“送”。我大口大口地吃著，嘴里早已塞滿了西瓜，一滴一滴的西瓜汁直往下落，我強(qiáng)忍把西瓜咽下去。不一會(huì)兒，兩塊西瓜已“送”入我的肚中。
我看了看爸爸，爸爸是用穩(wěn)扎穩(wěn)打的政策慢慢吃。只見(jiàn)爸爸咬一口，咽一口，一點(diǎn)也不著急。爸爸已拿起了第三塊西瓜。我見(jiàn)此不妙，速度又有所加快，一下子把西瓜塞到嘴里�？蛇@次比上次吃得還狼狽，肚子由于撐得太飽了，一小塊一小塊的西瓜都掉到了地上，把干凈的地面弄得都臟兮兮的。
過(guò)了不一會(huì)，只聽(tīng)見(jiàn)“嘟”地一聲，媽媽發(fā)出了結(jié)束“命令”。我和爸爸停止了比賽。我們一起數(shù)了數(shù)，我一共吃了4塊，其中有一小半都掉到了地上;爸爸吃了5塊，嘴旁還有一粒西瓜籽，我和媽媽見(jiàn)了都捧腹大笑。
比賽結(jié)束了，冠軍是爸爸。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我嘗了半天，還沒(méi)吃出了味兒來(lái)�！卑职中α诵φf(shuō)：“呵呵，你真是豬八戒吃人參果吃了半天不知味兒�！痹谝慌缘膵寢屄�(tīng)見(jiàn)了，便哈哈大笑起來(lái)：“你們父女倆真是一對(duì)兒活寶”。
我們家的笑聲傳出了屋外，傳到了九霄云外，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們?cè)谶筮笤亟兄�，仿佛在為我們這個(gè)充滿溫馨的家庭而祝福呢!
七年級(jí)下學(xué)期作文 20
一片詫紫嫣紅中，縷縷軟潤(rùn)的清風(fēng)里，三三兩兩的蝴蝶撲閃著俏麗？的翅膀�；蜴面昧⒂诨ü嵌渲�，或比翼歡飛于繁花之間。在圣潔的光？輝中，熒光千點(diǎn)，閃閃爍爍，蝴蝶的美麗是與生俱來(lái)的嗎？
浙浙瀝瀝的雨點(diǎn)兒打在我的傘上，清晰而規(guī)則，夜晚的寒意籠罩著？我，我不禁加快了腳步，路燈下只留了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的身影，我終于還是邁上？了初三的門(mén)檻。已經(jīng)上高中的哥哥姐姐們那時(shí)的拼搏，我記憶猶新。晚？上補(bǔ)課回家的路上，我撿到了一只繭。
初三是忙碌的、疲憊的。桌上永遠(yuǎn)是一振還未填寫(xiě)的試卷，我不停？地做啊，做啊……無(wú)論別人把初三說(shuō)得怎樣兇神惡煞。我都要自己去實(shí)？踐，灑下汗水，播種辛勞。
那只繭在我的窗臺(tái)一角輕微地顫動(dòng)著。難道，這月白色的外殼里還？醞釀著生命？我有些欣喜，在枯燥的初三生活中竟可以泛起些漣漪。會(huì)？是一只什么樣的蝴蝶呢？我猜想。
我猜想，今天會(huì)有多少板書(shū)需要抄寫(xiě)，略略發(fā)酸的手還不曾休息過(guò)。？一個(gè)又一個(gè)老師頻繁地走上講臺(tái)，滿滿的板書(shū)寫(xiě)了又擦，擦了又寫(xiě)。那？刺眼的白色多么想向黑板外面延伸��！書(shū)包一天比一天沉，回家一天比？一天遲，我已深深地體會(huì)到哥哥姐姐那時(shí)候的辛苦。可是我不能放棄，？為了六月，我必須一步步地走下去，去實(shí)踐，去摸索。
繭，在我看來(lái)，它歷盡滄桑。滿目蕭條。我知道，那只蝴蝶是多么用？力地想掙脫束縛它的銅墻鐵壁，而這，對(duì)于那雙纖弱的翅膀來(lái)說(shuō)的`確有？些困難。我想幫它剪去那繭，但我沒(méi)有那么做。因?yàn)闆](méi)有這痛苦的實(shí)踐？過(guò)程，蝴蝶飛不高，也到達(dá)不了它心儀的天堂。蝴蝶在繭里努力奮斗著。
我在學(xué)校里努力奮斗著，實(shí)踐是一種過(guò)程。望著墻上那張醒目的倒？計(jì)時(shí)牌，我領(lǐng)悟到：不管結(jié)果如何，我實(shí)踐過(guò)；在通往終點(diǎn)的路上，我努力？過(guò)。這些即是財(cái)富，我人生中一筆豐厚的財(cái)富！
清晨，陽(yáng)光燦爛，忽然我的窗口飛出了一只小精靈。哦，蝴蝶！它向？著太陽(yáng)升起的地方飛去，留下了實(shí)踐的美麗。
七年級(jí)下學(xué)期作文 21
松林里有一棵矮小的小松樹(shù)，它長(zhǎng)的干干癟癟的，可它的伙伴都長(zhǎng)得十分健壯，比它高出幾個(gè)頭來(lái)呢！為什么呢？原來(lái)呀，這棵小松樹(shù)太怕陽(yáng)光把它曬壞了，怕大雨把它沖跨了，怕大風(fēng)把它吹倒了，所以，它總是躲藏在松樹(shù)媽媽的手臂下，不出來(lái)接受大自然的考驗(yàn)，當(dāng)然長(zhǎng)得瘦瘦的啰！
大家都勸它，可小松樹(shù)說(shuō)什么也不肯出來(lái)……有一天，松林來(lái)了幾頭毛毛蟲(chóng)，這些毛毛蟲(chóng)幾天幾夜沒(méi)吃樹(shù)皮了，它們正在尋找目標(biāo)，有一只毛毛蟲(chóng)爬到一棵大松樹(shù)上，因?yàn)榇笏蓸?shù)抵抗力很強(qiáng)，樹(shù)皮很硬，毛毛蟲(chóng)咬不動(dòng)，被大松樹(shù)一手打到了地上，摔死了，其它的毛毛蟲(chóng)絕望了，這時(shí)，有一只毛毛蟲(chóng)突然看見(jiàn)小松樹(shù)在那發(fā)抖，其它毛毛蟲(chóng)便一窩蜂地涌上小松樹(shù)的身體，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，毛毛蟲(chóng)們邊吃邊說(shuō)：“抵抗力差的松樹(shù)就是美味呀，樹(shù)皮就是軟，不像其它的松樹(shù)硬皮老肉的，一吃連毛孔都堅(jiān)起來(lái)，這小松樹(shù)細(xì)皮嫩肉的，太好吃了�！泵x(chóng)在津津有味地吃著……一天過(guò)去了，小松樹(shù)已遍體傷痕，毛毛蟲(chóng)在小松樹(shù)身上做了許多小窩，小松樹(shù)痛得呱呱大叫，松樹(shù)媽媽趕緊為小松樹(shù)除蟲(chóng)，可不管用，毛毛蟲(chóng)在小松樹(shù)身上生兒育女，培育后代。松樹(shù)媽媽心急如焚，立馬去找啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)飛到小松樹(shù)身上，不停地啄蟲(chóng)，小松樹(shù)說(shuō)：“輕點(diǎn)，輕點(diǎn)，別把我柔軟的皮膚啄傷了，啄傷了你得賠�！弊哪绝B(niǎo)回話說(shuō)：“不經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的孩子是沒(méi)有抵抗力的，烈日是必要的，大雨是必要的，大風(fēng)也是必要的，它能激活身體里所有的潛能�！毙∷蓸�(shù)聽(tīng)了，明白了其中的含義。
在以后的'日子里，不管是烈日當(dāng)空，還是狂風(fēng)暴雨，小松樹(shù)不再躲在媽媽的懷里，它像小伙伴們一樣，不怕折磨，不怕大自然對(duì)它的威脅，終于茁壯成長(zhǎng)，現(xiàn)在的小松樹(shù)已經(jīng)挺拔無(wú)比，茂盛的葉子像一張大綠傘，小松樹(shù)跟它的小伙伴們都長(zhǎng)得十分健壯，抵抗力也增強(qiáng)了，再也沒(méi)有蟲(chóng)子能傷害它了。
七年級(jí)下學(xué)期作文 22
手，分大與小，分臟與干凈，分粗糙與細(xì)膩……手的分類多，雖然是各式各樣的手，但只有一個(gè)觀點(diǎn)：它仍是一雙手。
小手長(zhǎng)大后終究要成大手的，臟手也只需要經(jīng)過(guò)清洗就會(huì)變干凈，粗糙并不代表一直這樣，它也可以“整容”，記住保養(yǎng)就行了。所以，手與手之間沒(méi)有任何區(qū)別。然而，人人都用不同的眼光看待不同的事物。
就拿人來(lái)打比方，一個(gè)乞丐和一個(gè)大富翁。乞丐走在街上，沒(méi)人愿意多看他一眼，給予他一些幫助。那殘敗不堪的破碗里，分分角角少得可憐，人們不但不給他幫助，反而踢他、打他、罵他，乞丐被打得皮破肉綻，被罵的狗血淋頭，他也只得忍著，一瘸一拐向前走著，差一點(diǎn)就要斷氣……大富翁挺個(gè)將軍肚，穿著名牌西服，腳蹬高級(jí)皮鞋，昂首挺胸地被人們迎到大街上，又是稱贊又是送禮，沒(méi)完沒(méi)了。什么熱情‘虛偽的奉承話說(shuō)上一口袋，臉上掛著不自在的笑意，又令人嫉妒又令人歡迎。通過(guò)這兩個(gè)例子，反映出社會(huì)的不良作風(fēng)，顯出一些偽君子的真面目。
我讀過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)小伙子的鄰居是一個(gè)奸詐的老太婆。小伙子自從搬過(guò)來(lái)就是個(gè)清潔工，臭氣熏天，老太婆對(duì)他極不熱情，整天捂著鼻子對(duì)他罵罵咧咧，甚至多少次想趕走他。過(guò)了段日子，小伙子漸漸生活富裕起來(lái)，一看就知道是個(gè)大老板，口中含著名牌香煙，大有風(fēng)度，很受人歡迎。老太婆為了占點(diǎn)面子，再?zèng)]有趕他走的意思，笑臉相對(duì)，開(kāi)口就是“最近好嗎，先生”，不然就是“以前的事就別計(jì)較了”，年輕人被告的暈頭轉(zhuǎn)向，也對(duì)她先后的舉動(dòng)感到不解。過(guò)了不久，他又因?yàn)橐淮问д`而下崗，欠了不少債，只得還清了所有東西，又當(dāng)起了清潔工，那個(gè)老太婆又“晴轉(zhuǎn)多云”，拿起掃把柄，朝他吼罵著，似乎當(dāng)以前發(fā)生過(guò)的一切根本就不存在。
不管身份多么卑微或多么高貴，他們都屬于人這個(gè)行列，都有自己的'權(quán)利，不被任何人侵犯自己的自尊，或許那些愛(ài)說(shuō)奉承話的人首先自己是一個(gè)窮人，心靈上的窮，比真正意義上的窮可恥無(wú)數(shù)倍！
七年級(jí)下學(xué)期作文 23
千古音韻，六都長(zhǎng)安。當(dāng)春風(fēng)一縷縷撩動(dòng)長(zhǎng)安，花樓滿枝頭，綠茵映滿眸，傳遞春的喜悅；當(dāng)流連貪戀于北方固有的皚皚白雪的冬天，素裹的長(zhǎng)安，梅樹(shù)枝頭，白紅艷色壓枝低，傳遞冬的愛(ài)慕。
我愛(ài)這座長(zhǎng)安城。矮屋，粉霞，垂柳，古墻。偶然發(fā)現(xiàn)這幅畫(huà)，正陶醉其中，抬眼注意到暗紅的四字：千古長(zhǎng)安。
這城傳遞了書(shū)香墨韻。霧紗裊裊，豎琴聲聲，秋林映了落日，那酡紅如醉，天邊加深的暮色匍匐在碑林這書(shū)法名碑的薈萃之地。嗅到哲人的浩瀚石經(jīng)，文人墨客的古樸遺風(fēng)，王羲之、吳道子的書(shū)畫(huà)更是遒美健道，風(fēng)神瀟灑，勁如削竹。晚風(fēng)帶著清澈的涼意，暮色浸染，流身其中，感慨或氣韻生動(dòng)或筆勢(shì)含蓄的'書(shū)法，把肅然起敬的感情凝結(jié)。遠(yuǎn)處鐘樓雄壯渾厚的鐘聲應(yīng)和著書(shū)院門(mén)長(zhǎng)巷里朗朗的書(shū)聲，傳遞書(shū)香墨韻，流過(guò)一角一落。
閑暇時(shí)你或許會(huì)聽(tīng)到雄渾豪放的秦腔，或是望到阿房宮的重重閣樓，結(jié)結(jié)殿堂，長(zhǎng)街慢慢。又或許慶幸觸及大明宮里和煦輕柔，飄逸悠揚(yáng)的風(fēng)，蕩起心田的漣漪。或又移步來(lái)到曲江池畔，想象著春日曲水流觴的盛景，描繪著杜甫筆下“三月三日天氣新，長(zhǎng)安水邊多麗人”的畫(huà)面，在當(dāng)年的皇家園林感傷“紅塵紫陌，斜陽(yáng)暮年，長(zhǎng)安道是路人”的滄桑。
又或擠過(guò)人群呆呆地觀瞧捏面人、吹糖泥的民間藝術(shù)，這邊一撮飴糖捏成袋狀，管狀粘在一根竹簽上用嘴吹，另一頭使糖膨脹熱捏成小動(dòng)物栩栩如生；那邊用調(diào)入各種顏色面粉泥，手指上下翻飛，一會(huì)兒工夫就能將一個(gè)孫猴子做得惟妙惟肖。那里的地?cái)偵蠑[著各式各樣柳編的生活用品，勒編緊密，條縷均勻，用細(xì)滑而韌性強(qiáng)的枝條，織出十字形或口字形幾何花紋，十分美觀。我不禁為長(zhǎng)安老藝人嫻熟的技藝交口贊譽(yù)。這城，傳遞長(zhǎng)安獨(dú)有的淳厚古樸。
光陰荏苒，千載往事終歸土；英雄無(wú)盡，百代王侯嘯長(zhǎng)天。我愛(ài)這長(zhǎng)安，她蘭質(zhì)蕙心，畫(huà)黛彎蛾，迎著風(fēng)伴著晨鐘暮鼓傳遞而來(lái)悠悠的滄桑和魅力。我愛(ài)這長(zhǎng)安，灞柳長(zhǎng)歌，白鹿馳原，恢恢兵馬，嘯嘯長(zhǎng)鞭，讓我沉醉于此。
七年級(jí)下學(xué)期作文 24
我在他面前是一個(gè)沒(méi)勇氣的人，我連想表達(dá)的事都做不到。我為什么在他面前總是這樣，在他面前我總是隱藏自己內(nèi)心的想法。
他受傷的時(shí)候，關(guān)心的話我都沒(méi)勇氣說(shuō)；他難過(guò)的時(shí)候，安慰的話我都沒(méi)勇氣說(shuō)；他沖動(dòng)的時(shí)候，阻止的話說(shuō)我沒(méi)勇氣。我不是懦弱，而是怕他拒絕，我太愛(ài)面子。我很明白男生的事我不應(yīng)該管，我怕他難過(guò)、我怕他受傷，都是因?yàn)槲姨诤跛�。他不知道，我也不希望他知道�?/p>
跟他說(shuō)話，我從不敢看著。不知是為什么，我在他面前總是表現(xiàn)的沒(méi)勇氣、懦弱；而在其他人面前我是一個(gè)比較放的開(kāi)的'人。想起跟他同學(xué)這么長(zhǎng)時(shí)間，我已經(jīng)把他當(dāng)成我的好朋友了。他不高興的時(shí)候，我的心情會(huì)很低落；他高興的時(shí)候，我的心情也會(huì)隨之而喜悅；他受傷的時(shí)候，我總是想關(guān)心他，可我沒(méi)勇氣。
他給我?guī)?lái)許多快樂(lè)，在寒暑假時(shí)我會(huì)因?yàn)闆](méi)有他，感到郁悶。記得他在初一時(shí)，最愛(ài)說(shuō)的就是“郁悶吶”，在那時(shí)我會(huì)深深的嘆一口氣。我覺(jué)得認(rèn)識(shí)他讓我性格變了許多，我覺(jué)得身邊多了許多快樂(lè)。我們有一些共同的愛(ài)好：喜歡杰倫的歌，喜歡電腦，喜歡打籃球等。
以前的回憶我感覺(jué)依然依舊。我想和他成為朋友，是初一到現(xiàn)在一直沒(méi)做到事，但是我沒(méi)勇氣去說(shuō)，我怕他拒絕；我真的希望他能主動(dòng)，但是不可能。他會(huì)明白嗎？不知道，也許吧；也有可能這成為永遠(yuǎn)的秘密。
在想和他成為朋友的時(shí)間內(nèi)，我不知多少次為他擔(dān)心、難過(guò)、傷心。他不會(huì)知道，我也不會(huì)讓他知道，讓心酸成為永遠(yuǎn)的秘密吧。我敢說(shuō)我關(guān)心他超越了關(guān)心我自己。
總是期待，但是不敢面對(duì)。他總是問(wèn)我上不上QQ，但是我有難處總是拒絕了。上了我們總是不說(shuō)話，可能是因?yàn)椴恢f(shuō)什么�，F(xiàn)在已經(jīng)有人代替了我，她會(huì)主動(dòng)給他說(shuō)話。她會(huì)關(guān)心他，她說(shuō)出來(lái)，她比我勇敢。
我會(huì)在心中把他永遠(yuǎn)當(dāng)成我的好朋友。
七年級(jí)下學(xué)期作文 25
“哇噻！終于到五一了！”興奮的我大叫，嘿嘿！五一節(jié)一到我的快樂(lè)生活也就隨之而來(lái)了。
快樂(lè)之吃的酸甜苦辣�？鞓�(lè)指數(shù)三星，快樂(lè)嗎？勉勉強(qiáng)強(qiáng)。五一節(jié)一到，人稱“鐵公雞”的奶奶竟開(kāi)始“拔毛”，慷慨的`給了我一張新嶄嶄的“大團(tuán)結(jié)”，說(shuō)是五一節(jié)到了，讓我出去放松一下心情。我竊喜最近不是新開(kāi)了一家冰淇淋店嗎，奶奶的錢(qián)來(lái)的可真及時(shí)嘛。我連忙跑到冰淇淋店，估計(jì)就我剛才那速度，就是劉翔也得拜我為師。我氣喘吁吁地走進(jìn)店，一口氣點(diǎn)了三杯蛋卷冰淇淋，一杯奶昔。風(fēng)卷殘?jiān)七^(guò)后，桌上的冰淇淋總算被我解決了。吃得我滿嘴都是冰淇淋，衣服上還有幾滴“調(diào)皮”的冰淇淋點(diǎn)點(diǎn)了。回到家中，我那“飯飽”的肚子，非�！氨M責(zé)”的把我“伺候”“舒服”了，雖然酸了點(diǎn)，不過(guò)有點(diǎn)點(diǎn)甜也蠻不錯(cuò)的嘛。
快樂(lè)之玩的無(wú)拘無(wú)束，快樂(lè)指數(shù)四星，快樂(lè)嗎？還不錯(cuò)。過(guò)了口服，該過(guò)過(guò)玩福了。我約了幾個(gè)好朋友一起去滴水巖玩。我們?cè)谀浅澡凌嗣⒐�，烤羊肉串，喝汽水，煮面……玩得可開(kāi)心了。不用在家再受那可惡的作業(yè)束縛著了。玩得真無(wú)拘無(wú)束呀！
快樂(lè)之看得盡情，快樂(lè)指數(shù)四星半，快樂(lè)嗎？差不多吧。平時(shí)，我一周只能看一個(gè)小時(shí)電視，但到了五一節(jié)，我就能看三四個(gè)小時(shí)的電視，還有零食陪我了，把我爽得喲。看得真盡情。
快樂(lè)之打得逍遙自在，快樂(lè)指數(shù)五星，快樂(lè)嗎？Yes，話說(shuō)，五一節(jié)一到，爸媽的牌友都一個(gè)勁地叫爸媽出去打麻將，玩撲克。我自然是不會(huì)放過(guò)這千載難逢的好機(jī)會(huì)。我打開(kāi)電腦，玩了起來(lái)，并且還有零食套餐了，更值得高興的事沒(méi)有任何人打擾我，我就能登心愛(ài)的QQ了。我一個(gè)人馳騁在網(wǎng)絡(luò)游戲中，戴著耳機(jī)聽(tīng)著音樂(lè)，我想即使神仙也沒(méi)我這般逍遙自在吧。
五一節(jié)只能用一句話形容—“VeryGood�！�
七年級(jí)下學(xué)期作文 26
時(shí)間似一條涓涓不息的小溪，轉(zhuǎn)眼之間，它以承載著我又過(guò)了一個(gè)春秋。揮揮手，我已告別初一；招招手，我也迎來(lái)了初二，內(nèi)心太多的不舍，曾笑過(guò)，曾哭過(guò)，也曾瘋狂過(guò)，永遠(yuǎn)也忘不了……
七年級(jí)的我們，依舊童心未泯，奮力地想從空虛無(wú)聊的日子里脫身離開(kāi)，想去墻外的世界闖蕩，當(dāng)我們爬到墻頂時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)墻外的世界依舊如此。喜歡午后綿綿的陽(yáng)光，趴在青草地上像只發(fā)霉的襪子曬會(huì)太陽(yáng)，任由微風(fēng)拂過(guò)我們的發(fā)梢，我們的臉頰。時(shí)間的腳柔軟得像陣風(fēng)一樣，途經(jīng)我們的身體和憂傷的歲月。心中，只剩下太多的戀，戀那些不為人知專屬我們的記憶。
七年級(jí)的我們，好強(qiáng)，要面子，失敗后，崩潰后，像只發(fā)狂的野獸不顧一切地冒雨沖出家門(mén)，細(xì)細(xì)的雨絲密密地斜織在天幕中，綴成一張朦朧的網(wǎng)。風(fēng)雖不那么刺骨，但也有些許涼意。靜靜地行走在空無(wú)一人的大道上，似乎整個(gè)世界都那么灰白，想要將我放棄。腳步彷徨之間淚肆無(wú)忌憚地奔涌而出，突然間，雨停止了猖獗，抬起頭，一把純潔的傘如同一朵出淤泥而不染的夏日玉蓮盛放在我的頭頂上，盛放在我的心中。笑了，哭了，緊緊相擁在一起。
七年級(jí)的我們，有著朝氣蓬勃的夢(mèng)想。每天清晨的.鈴聲如期而至，一抹又一抹風(fēng)姿颯爽的身影邊掠過(guò)，踏著輕盈的旋律，迎著火烈的朝陽(yáng)，向遠(yuǎn)處飛奔，向目的地一路進(jìn)發(fā)。操場(chǎng)上，八十三班，我們，構(gòu)成了一幅流光溢彩的畫(huà)卷，在時(shí)光中慢慢洇開(kāi)，那么唯美卻又那么蓬勃。時(shí)間似乎也就此定格。一個(gè)永恒的瞬間……
七年級(jí)的我們，是一個(gè)洋溢著幸福與喜悅的大家庭。曾經(jīng)為老師的一次摔門(mén)而出，一起深感自責(zé)；也曾為一個(gè)同學(xué)的笑話，而哄堂大笑；也曾為運(yùn)動(dòng)會(huì)的一次次拼搏，一起高聲吶喊……時(shí)間如同一把殺豬刀，刀刀催人老，八年級(jí)的我們，將一起攜起手，向著未來(lái)奔去，向著我們火熱的夢(mèng)想奔去。我相信那些細(xì)碎的時(shí)光，終究淌不過(guò)指縫，終究被我緊緊地握于手心。
七年級(jí)下學(xué)期作文 27
有一種朋友，我想那是一種介乎于感情與友情之間的感情，你會(huì)在偶爾的一時(shí)光默默地想念他，想起他時(shí)，心里暖暖的，有一份完美，有一份感動(dòng)。在憂愁和煩惱的時(shí)候，此時(shí)你會(huì)想起他，你很期望他能在你的身邊，給你安慰，給你理解，而你卻從沒(méi)有向他傾訴，你怕屬于自我的那份憂傷會(huì)妨礙他平靜的生活。
你會(huì)因?yàn)橐皇赘枨�，一種顏色，想起他，想起他的'真摯，想起他的執(zhí)著，想起他那以前一起經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)朋友，你會(huì)更加珍惜自我的生命，熱愛(ài)自我的生活，因?yàn)槟忝靼姿谕氵^(guò)的很好，他期望你能好好的照顧自我，再見(jiàn)面時(shí)，他期望你能告訴他你很幸福。
那些世俗的觀念，在你的心中，因?yàn)樗拇嬖诙兊纳n白無(wú)力，你只是在心底深處為這個(gè)人設(shè)置了一處小小的空間，靜靜地固守著那份完美的回憶，從一開(kāi)始你就明白，在你們之間不會(huì)有什么感情，似乎談起感情就褻瀆了這份情感，這只能是一種友情。這到底是怎樣一回事呢？你想了許多年，卻始終沒(méi)有頭緒。
你們很少聯(lián)絡(luò)，在這長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中，你門(mén)相聚的時(shí)光也許只有幾萬(wàn)分之一，此時(shí)可是在彼此的心中都保留了一份惦念，一份囑咐，就算他去到天涯海角，就算過(guò)了許多許多年，就算再見(jiàn)面時(shí)，早已是人非物亦非了，你仍然會(huì)那樣深刻的記著這樣一個(gè)人，這已經(jīng)足夠了。
生活有時(shí)候平靜的會(huì)像一口枯井，也許你也會(huì)掉進(jìn)這口枯井里去，也許你沒(méi)有什么天荒地老、�？菔癄�的感情，也許華發(fā)早生、滿鬢蒼白，可是有了這樣的一位朋友，在你的生命中就會(huì)有些許漣漪，些許色彩，你想著他。默默的記起他，也許此生此世都不會(huì)忘記了。
你很感激在這個(gè)世界上，有這樣的一個(gè)人，他不在你的身邊，他也并沒(méi)有為你做些什么，你卻期望，他會(huì)過(guò)的很好，長(zhǎng)命百歲，子孫滿堂，幸福安康。
你也很高興有過(guò)那樣的一份感情，純凈而又綿長(zhǎng)，在這紛繁復(fù)雜的人世中，有這樣的一個(gè)朋友，值得你去祝福，去思念。
七年級(jí)下學(xué)期作文 28
元宵節(jié)一直有猜謎語(yǔ)的習(xí)俗，今年沃爾瑪也舉辦了猜燈謎活動(dòng)。
下午，媽媽爸爸去買(mǎi)元宵了，我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)，忽然媽媽的電話打來(lái)了：“博博，沃爾瑪有猜燈謎的活動(dòng)�！睈�(ài)湊熱鬧的我一聽(tīng)就急得蹦蹦跳了，“那我叫上老劉，我們一起去猜燈謎吧！”“行！”媽媽答應(yīng)了。我可興奮了，趕緊給老劉打電話約她下樓。然后直奔沃爾瑪而去。到了沃爾瑪，我們滿眼看到的是一種。種湯圓擺在我們的眼前。
還有各種各樣的燈籠；聽(tīng)到的是很喜慶的《新春樂(lè)》在響個(gè)不停，我們每個(gè)人都推著一輛車(chē)子，放著衣服�？墒�，猜燈謎的地方到底在哪里��！我們只聽(tīng)到話筒的聲音，卻不知道在哪里，幸好這時(shí)爸爸把我們領(lǐng)到了那個(gè)猜燈謎的地方。
那里有個(gè)阿姨，我們眼看著很多人猜對(duì)了拿到了獎(jiǎng)品。終于我忍不住了，上前問(wèn)了一個(gè)：“四十四號(hào)有猜的'嗎？”我隨便編了一個(gè)號(hào)�！坝校i題是‘孟母三遷’，你能猜出來(lái)嗎？”那個(gè)阿姨問(wèn)我，我的大腦每一根神經(jīng)都出動(dòng)了，運(yùn)動(dòng)所有的腦細(xì)胞，還是沒(méi)猜出來(lái)。我悄悄地用手碰碰老劉：“你知道嗎？‘孟母三遷’，打一詞語(yǔ)�！薄拔乙膊恢腊�！
是你猜不是我猜！”老劉壓低聲音說(shuō)，這時(shí)爸爸把嘴巴湊到我耳邊說(shuō)：“是‘伍豪’。”我大聲地喊出了那個(gè)答案，結(jié)果猜對(duì)了。我很懷疑，爸爸怎么會(huì)知道答案，我一看，爸爸在看手機(jī)呢，我湊上去一看，原來(lái)那上面有答案啊！弄了半天，爸爸這個(gè)謎語(yǔ)大王也是百度出來(lái)的答案��！
看了一個(gè)謎語(yǔ)，覺(jué)得這是個(gè)挺簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)，是打一中國(guó)地名的，我對(duì)地圖的鉆研還是不錯(cuò)的，我甚至都想好了答案，結(jié)果到該說(shuō)答案的時(shí)候，我的大腦突然卡殼，突然忘了答案。結(jié)果我只能說(shuō)不知道了。我正準(zhǔn)備再猜一個(gè)，結(jié)果，人家說(shuō)：“小朋友，到點(diǎn)了，我們?cè)撓掳嗔�，明天再�?lái)吧！”唉！真可惜！
明天我要再猜幾個(gè)，萬(wàn)一有個(gè)大獎(jiǎng)讓我趕上了呢？我要?jiǎng)觿?dòng)腦子，爭(zhēng)取明天得幾個(gè)獎(jiǎng)！
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