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七年級下學期作文（精選28篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的七年級下學期作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級下學期作文 1
成長的歲月像流水，匆匆來，匆匆去。不知不覺中，與家長的溝通少了。我想在每一個和我一樣的孩子身邊，都有快樂和煩惱伴隨這我們的成長。
快樂與煩惱永遠是一對孿生姐妹。我想，幾乎所有人都不想讓煩惱留在自己身邊，他們只想要快樂伴隨，不想有煩惱相伴。也許有的人認為世界上沒有快樂，命運和機遇總是在捉弄他們，心里充斥的全是煩惱，讓他們不能去想象快樂的模樣�？晌也皇沁@樣認為的，我的生活中快樂和煩惱同在。
成長中的快樂，你錯過了嗎？
時間好似河中水，一去不復返。匆匆地一年又一年過去了，漸漸地，我長大了。在成長的過程中我經(jīng)歷了很多事情，也領(lǐng)悟了一些人生哲理。數(shù)數(shù)昔日的開心事，打開記憶的閘門開始回憶，剛開始還真有點想不起來，再好好想想。哦，有了！參加學校組織的春游，玩得好開心�。∵�參加了校園繪畫比賽，雖然沒得獎，但是心里還是樂滋滋的。此時，我心里在想：乃至失敗了也不要緊嘛！
失敗是成功之母。人生重在過程！還有在交到新朋友的時候；還有在恢心失望的時候得到父母、老師、同學的鼓勵下得到自信；還有在學習中得到樂趣時……認真想一想，短短的一年中，我的成長記錄上就增添了許許多多有喜有憂的事。這不是“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！币膊皇窃诳炭鄬W習及奧數(shù)中能領(lǐng)悟出來的解題思路，這是糖果般的快樂。我還有不服輸?shù)木髲姷木�，還有調(diào)皮的叛逆，在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的青春年華。
想到這里我哈哈地笑了，原來快樂在我的成長中并沒有溜走，都被我收在心中。我就像得到美好的事物一樣滿足，我正迫不及待地要前往下一個目的地。
成長中的煩惱，是喜也是憂！
我想，每樣東西都有不足之處，也正是這樣彼此造就了真正地美，是煩惱讓原本多姿多彩的成長之路更加絢麗多彩。成長，也就是告別過去，告別我依依不舍的一切。童年的往事回味無窮，每一樣都讓我開心，讓我感動。毛絨玩具、旋轉(zhuǎn)木馬，這些美好的東西在成長中都拋在我們的腦后了。記得上小學那時，有一次我突然從睡夢中醒來，我哭著要媽媽。媽媽告訴我說：“你長大了，要學會獨立了，不要再依靠別人了�！蔽野l(fā)現(xiàn)身邊的'伙伴和我一起成長，我發(fā)現(xiàn)他們越來越不了解我了，還經(jīng)常在說我的壞話；老師也不像以前那么體貼、關(guān)心我了，對我越來越多的不理解和誤會……我經(jīng)歷了許多害怕，我真討厭不開心的事，我不明白為什么有這么多人和我作對。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清，怎么理也理不齊，可正是這煩惱教會了快樂給我的知識：堅強、理解、寬容。于是我在煩惱中體會到了“寬容”這一詞：我想，它就像一杯茶，剛品時又苦又澀，可是過后卻回味無窮�。�
今后，成長的腳步還在繼續(xù)，它不能頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次成長，才能好好地去成長，不能辜負這十幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱，都在澆灌著我的成長，這些都是我成長所需要的營養(yǎng)！
七年級下學期作文 2
我們的生活充滿了七色陽光，然而即便是在陽光普照的時候，也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。而成長中的少年難免會有些揮之不去的煩惱，我也不例外。
我特別喜歡看電視。在學校我會抓緊下課的每一分鐘拼命地趕作業(yè)，就是為了放學回家能安心看電視。但事情卻沒我想的那么簡單。
正看得高興時，媽媽從廚房出來，走到電視跟前，把電視給關(guān)了。我慌忙說：“媽媽你干什么，我看電視呢，你關(guān)掉干嘛？”媽媽板著臉說：“放學回來不學習就知道看電視，看電視是能讓你成績提高，還是能讓你考上好大學？”
“媽媽，看電視是不能讓我成績提高，考上好大學。但看電視能了解國家大事和許多書本上學不到的知識。我作業(yè)都寫完了，為什么都不能看電視�！薄笆裁匆膊灰f了現(xiàn)在趕快拿著書包回你房間學習去�！眿寢尰鹈叭傻卣f。
我極不樂意地拿著書包回到自己的房間，拿出書來看，可怎么也看不進去。腦子里全是剛才和媽媽爭吵的情形。
過了一會兒，我想了很多也冷靜了下來。想到媽媽之所以不讓我看電視是害怕我學習成績下降，考不上好大學，媽媽都是為我好，我怎么還能和媽媽吵架，真是太傷媽媽的`心了。
我走到媽媽跟前低著頭輕聲地說：“媽媽剛才是我不對，我跟你道歉，對不起，媽媽�！眿寢屆业念^笑著說：“好孩子，媽媽不是希望你向我道歉，只要你知道媽媽是為你好就行了�！�
成長中難免會有和父母發(fā)生不愉快的時候，但只要記得父母都是為了我們好，就不會再生氣煩惱了。
七年級下學期作文 3
一個星期過去了，學校運動會的熱潮已慢慢地減退了。但現(xiàn)在回想起來，運動會的所有的情景仿佛歷歷在目，猶如昨日再現(xiàn)……
那讓人心動的閱覽式一過，校長一聲令下，代表著我們一年一度的校運會要開始了……很快，就到我報的項目——初一級女子跳遠了。其實，我本想著跳遠那么不讓人注意的項目，應該不會有同學來看我吧？我羨慕的看著與我一同參加跳遠的運動員，她們身旁都站滿了給她們打氣的同學。我突然覺得我的微不足道。可讓人想不到的是，同學們一個接一個的來到了我的身邊，鼓勵的話語在我的身旁飛揚，我頓時熱血沸騰。下了決心要拿到好的成績，不辜負同學們的希望。最后，我以3.53米的成績獲得了第二名！最令我高興的是，這次的校運會，我也為自己班出了一份力量，雖然影響不大，但也感到很驕傲。
其實我們長跑的競賽也很有看頭。在老師發(fā)令“砰”的`一聲令下，我們的長跑運動員們開始了激烈的競爭。遠看著運動員們滿臉的汗水，我們不由的心疼。但我們不能阻止，因為他們的目標都已經(jīng)明確——為班爭光！我們只能用一聲聲“加油”，一次次帶跑，一回回著急來等待著我們可愛的運動員們“凱旋歸來”。當運動員們作最后沖刺時，全場的吶喊聲形成一片。在看到他們猛地撲倒在同學們身上時，我看到了他們眼中勝利的目光。
這次校運會怎么不令我回味呢？總之，比賽場上是有喜有悲，有勝有敗。它既培訓了我們的體育素質(zhì)，又教會了我們團結(jié)、頑強、拼搏……
七年級下學期作文 4
我很煩惱的一件事，那就是本人的身材問題。逐日增加的贅肉，讓我整個像看過鬼片嚇到的河豚一樣，無限上綱的`數(shù)字直飆，瀕臨破表的可怕境界。
量體重時，就像在看一部緊張的連續(xù)劇，當數(shù)字跑過七十到達八十，跑過八十五到達九十，哇!本人目前距離一百只差零點二了，這點真的很煩惱，不知道到底有什么方法可以把我那傲人的蝴蝶袖，變成細細的骨頭?
所有減肥的方法，我?guī)缀醵荚囘^了，但是，體重都不減反增。美食當前，我總是都會先把美食吞下肚之后，才再來煩惱：“慘了!又要變重了�！�
我很煩惱，因為常聽到別人說：“肥胖會造成許多不健康的問題。”我很想擁有健康的身體，雖然每次都這么想，但每次都做不到。
在同學眼里，我就是一團肥肥的小肉球，雖然“肥”在他們心中是我的正字標記，但如果我真的要瘦的話，在他們心中應該會覺得看的比較舒服吧!希望有朝一日，我可以用瘦竹竿的樣子展現(xiàn)在同學面前，那是我最大的夢想。
我現(xiàn)在的煩惱，就是過胖，能夠減重的任何方法拜托都告訴我吧，我非常的需要。
七年級下學期作文 5
生活中處處有令人感動的事，只要你有一雙善于觀察的眼睛，就能夠發(fā)現(xiàn)。
——題記
期末考試快要到了，大家都在忙碌著……
走廊上
“快點！快點！我還有作業(yè)沒有寫完，得趕緊交呀！”身為英語課代表的我一邊趕去交作業(yè)，一邊嘮叨著。突然，前面一個人擋在我前面。噢，原來是他。我說：“你別開玩笑了，我有急事，趕著去交作業(yè)呢�！笨伤粍硬粍�。我有些生氣，見他指了指我腳下，伸出雙手。呀！我的鞋帶松了，原來是這樣。我趕緊把作業(yè)交給他，系好鞋帶，接過作業(yè)，匆匆跑下樓，心中滿是感激，卻不敢流露出來。
辦公室里
吃完中飯，見教室門未開，便去辦公室拿鑰匙。剛到門口，我便被眼前的景象給驚呆了：只見李老師一手拿著硬饅頭——應該是早上的，一手正拿著紅筆改著試卷。桌邊是一杯白開水。當時正值酷暑，老師滿頭大汗淋漓。老師抬起了頭，聞我干什么。我說來拿鑰匙。老師拿給我之后，又把頭埋進了試卷里。我心中暗暗告訴自己，一定要努力學習來回報老師！
家中
已是深夜十點半，我仍在努力地復習著。這時，媽媽端著一杯熱奶茶輕輕地推開我答的房間門，輕聲說道“兒子啊，太晚了，早點睡，熬夜太久有傷身體，聽話。”便小步走出我的房間，輕輕地帶上了門。我端起熱牛奶，它溫暖了我的'雙手，溫暖了我的心窩窩。我暗下決心：我一定要好好復習，以優(yōu)異的成績來回報媽媽。接著，我鉆進了暖暖的被窩，不久便進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
這些雖是瑣事，但足以見大愛。同學的關(guān)心，老師的付出，父母的關(guān)愛……，我都永遠記在心上。謝謝你們！
七年級下學期作文 6
在人生的道路中，我們在不斷收獲知識和人生的道理。其中：令我記憶猶新的是一個夏令營，那次活動令我受益匪淺。
在那次夏令營之前，我是一個嬌氣、衣來伸手飯來張口的公主，簡直是父母的掌上明珠。從那以后，我改變了很多。
記得那個暑假，我怯生生地來到火車站，看到了許多同學都來參加夏令營，眼鏡里流露出一種羞澀和膽怯。哈，原來，他們也是來學著壯壯膽的'呀！我用目光在他們中搜尋著，沒有我一個認識的人，這次夏令營只能靠我一個人，我必須長大！
我們好不容易到達目的地，我把行李輕輕的放到地上，頗為拘謹?shù)啬贸鲆路�，環(huán)顧四周：陌生、冷清。自己站在房間，不知所措。接著，陸續(xù)進了3位室友。她們的眼中也流露出一種害怕和膽怯。瘋玩了一天，該洗澡了。這時，我們才發(fā)現(xiàn)，浴室里只有冷水，沒熱水怎么洗澡呢？只得去打熱水，她們互相推辭都不敢去。無奈中，我只好提起水瓶，慢慢的挪了出去，可是去哪里打水呢？失望中，我突然看到一個身影向我走來，啊，是室管員！我仿佛看到了希望。我疾步走去，馬上向室管員詢問在哪打熱水。室管員熱心地告訴了我，并幫助我打好了熱水。謝過后，我再次回到了寢室。室友望著我，十分驚詫，喜悅地說：“我還以為你要半個小時才回來呢！沒想到……”我不好意思的笑了。
洗澡后，要洗衣。她們仿佛都沒有做過這類家務活，都癡癡的望著我，我只好硬著頭皮，手把手地幫她們洗衣服。這個人的洗衣粉放多了，需要我?guī)兔�；那個人的污點沒有洗干凈，需要我?guī)兔Υ辍颐Φ檬置δ_亂。但看到她們開心的笑容時，我就徹底放松了，她們都夸我真能干，我撓撓頭，笑了……
從那以后，我獨立了。能自己解決的問題我盡量自己解決。家人也對我刮目相看。從這次活動中我受益匪淺。
這讓我受益終生！
七年級下學期作文 7
金秋十月，丹桂飄香，我們又迎來了一年一度的校運動會。操場上彩旗飄揚，天空萬里無云隨后就是各班運動員繞會場一周。各班運動員喊著自班的口號，為自己鼓勁加油，校長為此屆運動會提了祝賀詞，主任宣布運動會開幕——“預祝所有運動員在本屆運動會上取得好成績。
首先開展的是鉛球、跳高和50米賽跑。聲一響，運動員們像離了弦的箭似的，拼命往前跑，會場外一片沸騰，都在喊“加油！加油！”我班的彭德成向前沖，可惜因為對手太強取得了本項目的最后一名的好成績。
女子400米即將開始，運動會在做最后的準備工作。隨著聲一響，運動員們已離了起跑線。我班的張蕙在第1名的位置上，我班同學都非常著急，拼命地喊：“豬那加油！豬那加油！……”似乎是我們的加油聲感染了她，最后她以小組倒數(shù)第3名沒能進入總決賽，比第1名慢了近35秒。我班同學們高興地歡呼。最令我們興奮的是決逐的女子16×100米接力賽。我班N名大將：梁小立——女子50米亞軍；陸玄雨——女子400米第4名，50倒數(shù)第2張蕙和葉欣靜；謝尼姑——女子跳高第N名，倒數(shù)肯定是她們拉。這也沒辦發(fā)對手太強了
男子800米的`勁跑中，當?shù)谝幻呀?jīng)沖過終點線的時候，最后一名，也就是我班的李嘉麒恒還差近1圈還沒有跑。雖然他的比賽成績不是很理想，但他的意志力是非常難得的。他跑完了全程，他沒有得到歡呼，卻受到了嘲笑，嘲笑他丟臉，嘲笑他沒有勢力還參加比賽，嘲笑他與其它人的差距……我認為嘲笑楊書恒的人才可笑呢！他們沒有膽量去跑800米，哪有資格批判別人呢？體育本來就是重在參與，何必太過注重結(jié)果呢？過程才是最重要的，最精彩的，不是嗎？
這次校運會帶給我們許多歡樂，但也帶來了很多啟示。
七年級下學期作文 8
今天是我期待已久的一次運動會，也是一個十分有意義的運動會——我上初中的第一次田徑運動會。我興奮極了！
剛到下午兩時一刻，賽場上已經(jīng)人山人海！我們班的十名運動員也都摩拳摖掌，做著熱身運動。
�。∨�50米決賽開始了，我們班的女將——馬丹參加，只見她摘下了眼鏡、憋紅了臉。哨聲一響，她足一蹬，像一只離弦的箭，嗖的一下飛了出去。但終究體力透支太大，她落在了最后。但也為我們班贏得了一分。
男子200米預選賽更是激烈，我們班的張珺和張曉峰參加，我相信他們當中定有一個可以晉級參加決賽。果然不出我的所料。張珺一馬當先，技壓群雄，獲得了首先晉級的資格�？上У氖俏覀兊膹垥苑逋驹谶@次激烈的戰(zhàn)斗中“犧牲”了。
最精彩的還是我參加的男子3000米長跑項目了，這既是耐力的拼搏，也是意志的較量。我、張杰和許正寧是這次比賽的主要看點。一開始，我們都沒有放開跑，因為總的路程有15圈，而且我們也不知道對方的.真正實力，都不敢輕舉妄動。到了第13圈，我漸漸撐不住了，腳底下像踩了棉花一樣，兩條腿也不聽話了，我有過放棄的念頭。但看看身邊的對手也開始慢了下來，一下子我精神倍增，咬了咬牙，“快速”向前沖去。憑著毅力，我跑完了全程并且拿到了第二名。冠軍讓比我實力明顯強的對手——許正寧拿走了。這次比賽，我雖然沒能拿到第一，但為我班爭得了榮譽和積分。同時我也為我的毅力驕傲。
這場校運會在熱烈的掌聲中結(jié)束了，在人們的歡聲笑語中結(jié)束了。同學們的表情中不難看出對下屆運動會的期待。
經(jīng)過這次運動會，我認識到了人生也是一次長跑，是一次只有起點而沒有終點的長跑，需要我們有更多的勇氣和毅力。同學們，讓我們一起為我們的“人生長跑”而奮斗吧！
七年級下學期作文 9
上課后的幾分鐘，身體又開始疲憊起來，才開學第二個星期，我不知不覺又有了這樣的感受。因為在假期中競爭沒了。
我覺得成長就是這樣，在漫長的人生中，競爭是不可缺的，有了競爭才會有向上、也就是說社會的進步靠的是競爭得來的。每當你走在回家的路上，一邊吹著清涼的空氣，一邊賞視著路邊的那些彎曲的花草，誰都知道它們很幸福地生長在這樣的一個雨露、陽光充足的環(huán)境里。但如果你去過叢林深山，你便會知道這些花草是多么的脆弱。植物都是需要陽光，但如果被別的樹擋住了，會怎么辦？競爭，這是沒理由的。要想不被別人比下去，就要比別人更有能力。所以那里的樹才會長得那么直、那么高、以便得到更多的'陽光。
說完地上，在看看地下。如果在一棵樹下挖開土看看，便會發(fā)現(xiàn)樹的根是多么的粗大，甚至伸到地下幾十米外。如果把樹的桿比作人的才能，把森林比作社會，樹桿越高得到的陽光供給樹根越充足，樹根便越來越粗，越來越深。從這里就可以得出：人，是需要競爭的。競爭靠的是知識，有知識超過別人，然后再以獲得的一些物質(zhì)去讓自己在社會上有立足的能力，只有這樣才能使社會更加繁榮。如果沒有競爭，那樣的小草風一吹就倒了，但如果有了競爭，再大的風也不能把它吹倒，因為它經(jīng)過了千錘百煉，已根深地固。
現(xiàn)在這樣的社會上，沒有誰讓著誰，只有誰擠著誰，大擠小，強擠弱等都是必然的。所以如果放棄就表示提前取消生命的資格。只有競爭才能讓人生活得更精神。而知識就是競爭最好的武器。
七年級下學期作文 10
上了一個多學期的課，最遺憾的是沒有發(fā)現(xiàn)一個同學的作文可以讓我眼前一亮。大多同學都是極端依賴作文書，許多時候都是一抄了事，從來不敢想信自己能寫出不錯的作文。讓人讀來缺少情感的震撼。
上周，我們設計了一個作文活動，活動題目為《成長的煩惱》。正式寫作文前，我們設計了一個活動——講述自己成長中的煩惱，希望學生能敞開心扉，無所顧及地講述自己成長中的煩惱。展示課上，我要求每個同學都上臺講述自己的煩心事，每個學生講完后，進行點評，重在選材上的指導。例如：好多學生都說了學習任務重，學案太多，做不勝做的苦惱，我肯定了這個題材的可寫性，但是要把它寫活寫生動也不是件容易事，寫得不好就會是三言兩語完事，缺少生活的氣息。有人說了當組長的煩惱，當班干部的不容易，家人吵架導致家庭不和諧、父母常年在外，自己感覺無助，孤獨，因為自覺性不夠，常受老師的.批評，與同學、朋友相處產(chǎn)生矛盾、與家人因觀點不合產(chǎn)生矛盾等，這都是非常好的題材。
作文交上來了，我看了幾篇，頓時眼前一亮，這次的作文無論是選材、布局還是語言表達都有了質(zhì)的飛躍，看得我心花怒放，改作文的過程就是一種享受。張同學寫當組長的煩惱，寫得生趣盎然，語言生動幽默，極富生活味，尤其是結(jié)尾，她說這些煩惱到了若干年之后也許會成為他們?nèi)松凶羁鞓贰⒆钫滟F的回憶，當他們?nèi)舾赡曛笤诿ＣＨ撕Ｖ性俅蜗喾陼r，這也許會成為他們最快樂的話題。平時經(jīng)常抄作文的王同學寫自己與爺爺?shù)拿軙r，寫得活靈活現(xiàn)，少數(shù)土語的運用增加了文章的生活氣息。李同學寫自己的父母不在身邊時的孤獨無助，讀了以后心靈受到強烈的震撼。
從這次作文訓練中，我發(fā)現(xiàn)對于學生的作文，還是要重在鼓勵他們從生活入手，只要有了活生生的生活素材，作文才會有感染力，才能從作文中看到學生們鮮活的身影。
七年級下學期作文 11
嬌美的花兒過早凋謝，再也嗅不到那馥郁芬香；柔韌的琴弦戛然而斷，再也聽不到那悅耳樂聲；稚弱的稻苗心急助長，再也吃不到那香甜可口之糧。這一切的不幸都源于那以愛為名伸出的強行之手。
愛需放手，以真誠尊重來成全。以愛之命的占有是人的天性。陸蠡寄居北平，常春藤的綠影撫慰了他那焦灼的情緒，滋潤了他那干涸的.心田。如同跋涉于荒漠的旅人突見綠洲，欣喜若狂，對他而言，那意味著希望、慰安與快樂。漸漸地不滿足于欣賞，要囚住這綠，魔念生長，讓它只為自己一人做無聲的歌唱。成了囚徒的綠，像生了病的孩子，失去了生命的光澤。試問，這樣的愛你敢接受嗎？所幸，陸蠡為幽囚的綠友永遠向陽永不屈服的品質(zhì)所感動，愛沒有蒙蔽他的眼睛，幡然醒悟，珍重開釋，將它放回原來的位置。只因情到深處無怨尤，愛到深處需放手。愛不是自私占有，是勇于成全。
愛需智慧，以長遠目光來呵護。母愛變溺愛，帶來的只是傷害。武姜生莊公及共叔段，惡莊公而愛共叔段，不顧長幼有序，僭越本分。愛本身沒有錯，錯的是愛的方式，不公的愛在長子心中埋下一根長刺，偏執(zhí)的愛讓幼子在那條名為“野心”的路上漸行漸遠，終以不返。短視淺薄的愛并非真愛，自古慈母多敗兒，這過分的慈愛只會成為傷害。同樣，趙太后亦愛憐少子長安君，不舍將其作為人質(zhì)換來齊國援兵。當觸龍動之以情，曉之以理，太后明白只有如此，才能保國之安、子之福。同為愛子之母，眼光是否長遠決定了他們愛的長短厚薄。父母之愛子，則為之計深遠，實在是人生大智慧。
愛需懂得，以寬容溝通來維系。張愛玲曾說：“因為懂得，所以慈悲。”只有真正懂得，才會給與對方想要的，才會產(chǎn)生悲憫的包容。別讓孩子輸在起跑線上成為大多數(shù)家長的共識，于是各種各樣的補習班應運而生，孩子疲于奔命穿梭在各種班上，才藝與試卷讓人眼花繚亂。小小年紀帶上厚厚的鏡片，本應茁壯的身體被重重書包壓彎，稚嫩的臉上早已失去天真的笑容。這是孩子真正想要的嗎？這是愛嗎？愛難道不該給孩子留下一片能自由呼吸的天空，難道不該在記憶中留下能嬉戲玩耍的童年嗎？沉重的自以為是的愛如同手中沙，握得緊失得快。愛應張弛有度，留點空間，留點時間，聽聽孩子的心聲。切不可以愛之名，將心束縛，帶上沉重的的枷鎖。
愛是世間最美的文字、最動聽的聲音，是秋月春花、陽光雨露，是火焰明燈、幸福希望，值得最溫柔的虔誠相待。當有一天你學會放手、能智慧審視、明白了懂得，彼時就盡情享受愛與被愛多帶來的歡愉吧！以愛之名，止愛之殤！
七年級下學期作文 12
每一次的成功，都要經(jīng)過嚴厲的磨練與鍛煉，而沒有一次成功的背后不付出努力，只有經(jīng)過不懈的鍛煉，我們才能不斷地進步，不斷地改變，不斷地成長。
我從小就很膽小，從來都不敢大膽地展現(xiàn)自己，就算我明明知道我會表現(xiàn)得很好。在四年級的時候，學校要參加英語短劇比賽，要選人來表演，杜老師就讓我和其他幾個同學去。進去我站在那里，心里很緊張，想被選上又不想被選上，因為我不知道我能不能表演好。人慢慢地越來越少了，就快要挨到我了，“我能不能被選上呢”？心里正想著，陳校長突然叫了一聲“白璠璐”，我立刻抬起頭來，就像熱鍋上的螞蟻一樣，焦慮著急。一切都在緊張中度過，陳校長所說的話我一點都沒聽進去，到最后，我只聽到“你選上了”這四個字，我選上了！我竟然選上了！真是太不可思議了！既然我被選上了，那我就要努力地為角色服務。
一接到詞，我們就開始讀詞，慢慢地，詞讀得越來越熟了，那我們就開始背了，經(jīng)過我的不懈努力，我的詞背過了，那我就要帶著感情來背了，老師還一個一個地指導我們的'動作與感情，在指導的過程中，當然不是一帆風順的，也有一些波折。有一次，張老師和單老師再扣每個人背誦的感情，可是我背了好多遍，總是背不好，老師批評了我，但是我沒有灰心，又接著背，當我又背了7、8遍的時候，我終于可以背得很有感情。比賽的日子到了，我們開始了第一次比賽，快挨到我們的時候，老師還特別給我們說不要緊張，我也努力地克服自己的缺點，在比賽的時候，我就當下面沒有人，盡情地展現(xiàn)自己，這次我克服了自己的缺點，第一次比賽時我既然可以表現(xiàn)得很好，在第二次比賽上我會表現(xiàn)得更好。
無論在舞臺上還是在排練的過程中，我都得到了鍛煉，在舞臺上鍛煉了我的自信，在排練中鍛煉了我的背誦能力。這次比賽之后，我有很大的改變，變得更大膽自信了，我也知道了，我們做的每一件事都是一個鍛煉的機會，所以我們要珍惜這個機會。
七年級下學期作文 13
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我的母親偶爾唱，每次聽到歌聲時，我的鼻子一酸，感受到母親的力量太偉大了。人人都有個好母親。
我的媽媽是普普通通的人，雖然沒上幾年的書，但是她卻知道怎樣教育自己的女兒。
記得我第一次上幼兒園時，我忐忑不安地拉著媽媽的手，見到好多個小朋友后，幾乎忘了媽媽在身邊，我開心地和小朋友玩玩。不知不覺的，她悄悄走了。我卻發(fā)現(xiàn)媽媽不在我身旁了，然而我焦急的'找呀找，可是找也找不到。我于是痛哭失聲喊“媽媽……”老師聽見了，趕快跑過來，抱著我去門口，我還是繼續(xù)哭著，看到各種各樣的車輛來來往往。當時我很小，還以為媽媽再也不來接我�！皨寢寱貋斫幽愕摹！崩蠋煖厝岬卣f。我一直盼望等母親回來接我回家。終于等到了，看到小朋友一個一個地被自己的媽媽接走了。我家很遠，不知道媽媽回來接我嗎？我慢慢的失去了耐心的等待。突然看到媽媽回來了，我忍不住撲在媽媽懷里，也拉著她的手不放。
我們已經(jīng)到家了，媽媽很關(guān)心我說話的水平，耐心教我學說話。我永遠離不開母親。
還記得上小學時。我在家天天玩，不好好學習。媽媽比以前更嚴肅了，絮絮叨叨地說：“明天上學，還不快寫作業(yè)。我不是想對你發(fā)脾氣，就是希望你好好學習。如果不好好學習，將來怎么辦，媽媽非常擔心你�！蔽铱匆娝哪樕行﹤�。后來姐姐告訴我，當我小時候離開家時，媽媽每時每刻都在牽掛我，還拼命掙錢為了我。
在夜里，她搬來一把椅子坐了下來，陪著我做作業(yè)。她知道我不擅長作文，詳細地教我怎樣寫作文。媽媽雖然很困，但還是陪著我學習。兩小時后，作業(yè)完成了。
我們?nèi)胨�，我睡的很香，感覺在母親的懷里，進入甜蜜夢鄉(xiāng)……不知不覺天亮了，我去上學，下一回我放假。我一定要在家陪母親幾天，幫母親干些活。
母親對我所做的一切是那么普通，但力量的母愛是偉大的。
媽，您辛苦了！媽，女兒愛您！
七年級下學期作文 14
9月1日那天我榮幸地成為了雙十這個大家庭中的一員。并且，我還成為了雙十管樂團中的一名成員。今天，我想來說一說這4周內(nèi)我的經(jīng)歷與想法。
第一周內(nèi)，看到這么多新的事物，新老師、新同學、新學校、一切都是新的，使我感到非常的不習慣，我甚至覺得有些迷茫，相處了六年的同學都分到了不同的學校，不同的班級，老師也都是陌生的，就覺得自己像一位離群的燕子一樣，不知道現(xiàn)在身處何處，我也覺得自己在班級里是微小的，以前小學是數(shù)學考試成績都是全班第一，隨意當時覺得自己很了不起，很重要，現(xiàn)在在班級里覺得自己就像渺小的、微不足道的沙粒一樣不起眼。并且，我也不適應中學的上學與放學時間，在小學的時候，因為學校離家近，所以七點起床就來得及，現(xiàn)在因為學校離家較遠，每天都得六點半早早起來，結(jié)果開學的.前一周總是覺得睡眠不足，上課時侯老是打哈欠，聽課效率也不如以前了。并且，我原來的數(shù)學學得很好，現(xiàn)在在班級里卻有比我學得更好的人了，并且中學一下子增加了那么多科目，我一時間還不習慣，以至于上課的時候老是無精打采地盯著黑板發(fā)愣，老師講的內(nèi)容基本都沒聽進去，以至于考試成績緩慢下降。
而到了第二周的時候，大家漸漸地互相不那么陌生了，上課聽課的積極態(tài)度也漸漸地提高了，上課經(jīng)常有人舉手發(fā)言，而在第一周的時候大家還互相都不認識，對老師也很陌生，因此幾乎沒有人舉手發(fā)言，而到了第二周，大家和老師的默契度提升了，對老師也更熟悉了，因此，大家都積極地和老師一起互動，我也積極主動起來，還當上了老師的小助手，數(shù)學課代表呢。
而到了第三周和第四周幾乎都是第二周的翻版，和第二周沒有太大的差別，因為大家互相都非常熟悉了，因此男生們和女生們互相都打成一片了。
我愛雙十這個大家庭。
七年級下學期作文 15
我，矮個子，大腦袋。與我相反的是我的同桌李陽。
剛上中學的時候，我與李陽就是同桌，此后我們便一直都“堅守”著這樣的緣份。記得我一開始問起他的.名字，他回答是“李陽”時，我便敬他三分。因為他跟那位瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽是同一個名字，想必他也是一個學習英語的高手吧。此后我們便在一天天的學習生活中逐漸地熟悉了起來。
別看我們的外表大不一樣，但是我們在性格和愛好上卻與對方有著很多的共同點。我們都愛斗嘴，都喜歡說話時帶點幽默。有一次，我想打趣他，就湊到他的耳邊說：“我以后就叫你‘羊’（陽）了，這樣會更親切些�！彼牶笮χf：“好啊，那我以后就叫你‘鹿’（祿）了，這樣也是更親切一些。”唉，來了一個比我還能說的，我這才明白他也不是一個好惹的主兒。
上體育課的時候，我喜歡與李陽“切磋武藝”，但我卻怎么也不是他的對手，只好三十六計跑為上策。但是我跑也不是他的對手，還是被他給“活捉”了，從而免不了受些“皮肉之苦”。唉，誰讓咱功夫沒練到家呢！而在上課時，我與李陽有個共同點，那就是嘴與手都不閑著。我們這當然不是積極地舉手發(fā)言，而是趁老師不注意時說說笑笑，用手在桌子下面“開戰(zhàn)”。但每次吃虧的卻總是我。我們也知道這樣做是不對的，人無完人嘛，以后慢慢地改正就是了。
作為同桌，我們最重要的就是在一起學習了。我比較擅長數(shù)學，而他則較為擅長語文，于是我們互相幫助，經(jīng)常討論一些問題。他的知識面很廣，大概是讀了很多科普讀本的原因吧！我也很喜歡讀書，每次看到精彩的地方都會講給他聽。你猜他怎么說我？他竟然說我讀書讀“狂”了！
當然朋友之間發(fā)生一些口角也是難免的，我們有時也會發(fā)生一些沖突，但過了一會兒后，我們雙方的氣就又會全消了，就又和好了。
這不，李陽來了，這篇文章就先寫到這里吧！
七年級下學期作文 16
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”也就就是說國有國法，校有校規(guī)，家有家風。此時我家的家風就是：“好好做人、好好學習�！�
家人們從小就教導我要好好做人。
爸爸教育我要守信。記得二年級的一個周末，因為我表現(xiàn)好，所以，爸爸準許我玩一小時電腦游戲�？删褪牵彝嬗螒虺^了時光，爸爸很嚴肅地收起了電腦。之后，便語重心長地對我說：“棠林，要守信，不然，長大后你到社會上就是會很麻煩的！”
姐姐告訴我要誠實。因為“人而無信，不知其可也。”三年級的一天，我不留意把姐姐最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵，可就是最后，我還就是鼓起勇氣，向姐姐道歉�？删褪�，姐姐原諒了我，并且對我說了句意味深長的話：“杯子打碎了不要緊，如果你因此失去了誠實，此時就沒有人會相信你了�！�
媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對我說：“棠林真棒！再接再厲，可就是要記�。骸t受益，滿招損�！�
家人們不僅僅教導我好好做人，還教育我要好好學習。
五年級，我因沉迷網(wǎng)絡，所以期中考試只考了八十幾分�；丶衣飞�，我很害怕媽媽會怎樣對我�？删褪腔氐郊�，媽媽卻對我說：“失敗不可怕，可怕的就是就此跌倒！你要以此為起點，爭取下次取得更好的成績。”然后媽媽和我分析原因，為我解答難題。經(jīng)過媽媽的輔助和我不懈的努力，我的成績直線上升。在期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績。
莎士比亞曾說過：“書籍就是全世界的營養(yǎng)品�！痹趯W習上，我有個好習慣：愛讀書。從我跨入了小學的.大門，我便開始讀一些故事書。之后這幾年里，我開始接觸一些文學書，例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時光就拿出一本來看。
中國自古以來就就是一個以禮儀之邦而著稱的國家，作為一個中國人——我們這些孩子，也必須要發(fā)揚這種精神，只有這樣，我們才不愧于我們的祖先，不愧于就是一個繼承人！
七年級下學期作文 17
天青色的煙雨伴隨著悠揚悲傖的琴聲飄散著，淡雅的櫻花也在悠然的感傷，飄落在你古樸的素琴上，你青色的衣衫被雨水劃過了一道道似淚痕衣般的痕跡。
白菊默默地靠在墓旁，無聲地傾訴著你的悲涼，風兒輕輕拉起你飄散在額前的發(fā)絲，就像當年拉起她被汗水打濕的發(fā)絲一樣。那個如雪白的梨花一般雅致的女子就深深地沉睡在墓里，她太累了。
你想起了她在得知爹戰(zhàn)死沙場時的堅強，只是淡淡說了一句，人死不能復生。但你知道她總在夜深之時無聲的.落淚，清寒的月光下，她的淚光閃爍著，小小的你就靠在門框看著她落淚。生活過的似乎沒什么不一樣，但你總是一次次看著她的衣衫被汗水打濕，白天不僅要辛勤勞作，夜幕降臨只時還對著月光刺繡，只是你依然是衣食無憂。淚就這么毫無預兆的落下了，兩行冷淚是在感嘆梨花雨涼嗎?
七年前的今天，你踏出家門，滿懷大志，你清麗高潔的詞句書畫幫助你在仕途上的順利，只是你卻總是愛畫一個身著白衣凝望遠方的女子，你知道她在等你回家。
只是在七年后的你回到了這江南水鄉(xiāng)的時候，僅僅看到了冰涼的墓碑，手中的畫卷轟然落地，一張張她溫婉的畫像散落在地上。
意識一下就散了，你狂呼著怎么可能?四周寂靜，沒有回答你的聲音，在人間的彷徨的你，怎么尋找她的天堂?櫻花溫柔地覆蓋著她，你抬起頭讓淚水流回眼眶，手最終還是無力的垂了下來，她說過人死不能復生，你回身折了一段梨花放在她墓旁，素凈的梨花像極了她的模樣，你輕輕撥動著琴弦，哀轉(zhuǎn)的琴聲緩緩流出，你低垂著眼，低聲吟道：“凱風自南，吹彼棘心。棘心夭夭，母氏劬勞。凱風自南，吹彼棘薪。母氏圣善，我無令人。爰有寒泉?
在浚之下。有子七人，母氏勞苦。睍睆黃鳥，載好其音。睍睆黃鳥，載好其音�！币磺K了，你的衣衫已經(jīng)濕透，不知是淚還是雨。你轉(zhuǎn)過身，一步一步的離開了墓地，你不留戀這里，因為你知道當年她決定將你好好撫養(yǎng)成人時，她就再也沒有離開過你。!
七年級下學期作文 18
今天去了活動中心，我回來后發(fā)現(xiàn)45中有了一些新的變化，原本空空的教學樓上掛起了一長排的火紅的條幅。
條幅上印著各類恭喜45中80年校慶的標語，有各個中學的，有各個小學的，其中還有一幅是我的母校的賀詞，甚至還有各個幼兒園的，算起來大約是有20幾條。長幅從五樓一直拖到2樓，在空中飄搖著，鮮紅的就像是飛舞著的火焰，映紅了飽經(jīng)滄桑的'，宛如一個老人的教學樓，映紅了操場上正在排練節(jié)目的同學們的臉，為這散發(fā)著蓬勃朝氣的45中平添了幾份喜慶、火熱的氣息。Z我現(xiàn)在所在的六安路校區(qū)的教學樓看上去有些年頭了，大樓墻壁上星星點點的散著些黑色的印子，像是被潑了些墨水似的，一側(cè)的墻壁上“為了促進每一個孩子和諧發(fā)展”的金色大字上也拖著些，讓整個教學樓顯得老舊的，這些一定都是歲月拿著毛筆畫上去的吧！我想到�？墒俏矣X得這些印記卻是美麗無比的，這棟大樓到底經(jīng)歷了多少風雨，用知識哺育了多少屆學子才能形成這樣的印記，到底造出了多少的人才、棟梁才形成了這些印記？也許這就是那些黑色的印子美麗無比的原因吧！
我站在教學樓下面，抬頭仰望著這些火紅的長幅，注視著那些祝福的語句，我的心里不經(jīng)意間生出了一分自豪之感，我想，這些條幅上有近20個學校的祝福語，這么多學校來為我所在的學校慶賀80周年的校慶，這難道不足以看出45中教學、師資力量的地位？這在合肥市絕對是首屈一指的，而我就在這所學校里念書，為我的理想而奮斗著，這難道不是值得我自豪的一件事嗎？
作為一批能趕上45中80年校慶的學子，我覺得自己是相當幸運的，再次望向飄揚在風中鮮紅的條幅，我暗下決心：我一定會在45中里努力發(fā)奮，不會讓它失望的！
最后，祝45中，這個我將要奉獻3年青春的地方，80歲生日快樂！
七年級下學期作文 19
星期天的一個中午，媽媽買回3個綠油油的西瓜，讓人見了直流口水。我指了指地上的西瓜，說：“媽媽，我們來一個吃西瓜比賽吧，怎么樣?”媽媽說：“好啊!”旁邊正在看報紙的爸爸也來湊熱鬧：“吃西瓜這個比賽，怎么少得了我?”于是我們決定，由媽媽來當裁判，切西瓜，我和爸爸比。游戲規(guī)則是：誰先把規(guī)定的西瓜吃完，誰就贏。比賽前，媽媽把先切好的西瓜放在我和爸爸面前。我和爸爸都做好了充分的準備，迫不及待地等待著媽媽下達“圣旨”。
“請比賽選手準備嘟’”地一聲媽媽的`“命令”剛落，我和爸爸已經(jīng)抓起了一塊西瓜，直往嘴里“送”。我大口大口地吃著，嘴里早已塞滿了西瓜，一滴一滴的西瓜汁直往下落，我強忍把西瓜咽下去。不一會兒，兩塊西瓜已“送”入我的肚中。
我看了看爸爸，爸爸是用穩(wěn)扎穩(wěn)打的政策慢慢吃。只見爸爸咬一口，咽一口，一點也不著急。爸爸已拿起了第三塊西瓜。我見此不妙，速度又有所加快，一下子把西瓜塞到嘴里�？蛇@次比上次吃得還狼狽，肚子由于撐得太飽了，一小塊一小塊的西瓜都掉到了地上，把干凈的地面弄得都臟兮兮的。
過了不一會，只聽見“嘟”地一聲，媽媽發(fā)出了結(jié)束“命令”。我和爸爸停止了比賽。我們一起數(shù)了數(shù)，我一共吃了4塊，其中有一小半都掉到了地上;爸爸吃了5塊，嘴旁還有一粒西瓜籽，我和媽媽見了都捧腹大笑。
比賽結(jié)束了，冠軍是爸爸。我對爸爸說：“我嘗了半天，還沒吃出了味兒來�！卑职中α诵φf：“呵呵，你真是豬八戒吃人參果吃了半天不知味兒�！痹谝慌缘膵寢屄犚娏�，便哈哈大笑起來：“你們父女倆真是一對兒活寶”。
我們家的笑聲傳出了屋外，傳到了九霄云外，樹上的鳥兒們在唧唧喳喳地叫著，仿佛在為我們這個充滿溫馨的家庭而祝福呢!
七年級下學期作文 20
一片詫紫嫣紅中，縷縷軟潤的清風里，三三兩兩的蝴蝶撲閃著俏麗？的翅膀�；蜴面昧⒂诨ü嵌渲希虮纫須g飛于繁花之間。在圣潔的光？輝中，熒光千點，閃閃爍爍，蝴蝶的美麗是與生俱來的嗎？
浙浙瀝瀝的雨點兒打在我的傘上，清晰而規(guī)則，夜晚的寒意籠罩著？我，我不禁加快了腳步，路燈下只留了一道長長的身影，我終于還是邁上？了初三的門檻。已經(jīng)上高中的哥哥姐姐們那時的拼搏，我記憶猶新。晚？上補課回家的路上，我撿到了一只繭。
初三是忙碌的、疲憊的。桌上永遠是一振還未填寫的試卷，我不停？地做啊，做啊……無論別人把初三說得怎樣兇神惡煞。我都要自己去實？踐，灑下汗水，播種辛勞。
那只繭在我的窗臺一角輕微地顫動著。難道，這月白色的外殼里還？醞釀著生命？我有些欣喜，在枯燥的初三生活中竟可以泛起些漣漪。會？是一只什么樣的蝴蝶呢？我猜想。
我猜想，今天會有多少板書需要抄寫，略略發(fā)酸的手還不曾休息過。？一個又一個老師頻繁地走上講臺，滿滿的板書寫了又擦，擦了又寫。那？刺眼的白色多么想向黑板外面延伸啊！書包一天比一天沉，回家一天比？一天遲，我已深深地體會到哥哥姐姐那時候的辛苦�？墒俏也荒芊艞�，？為了六月，我必須一步步地走下去，去實踐，去摸索。
繭，在我看來，它歷盡滄桑。滿目蕭條。我知道，那只蝴蝶是多么用？力地想掙脫束縛它的銅墻鐵壁，而這，對于那雙纖弱的翅膀來說的`確有？些困難。我想幫它剪去那繭，但我沒有那么做。因為沒有這痛苦的實踐？過程，蝴蝶飛不高，也到達不了它心儀的天堂。蝴蝶在繭里努力奮斗著。
我在學校里努力奮斗著，實踐是一種過程。望著墻上那張醒目的倒？計時牌，我領(lǐng)悟到：不管結(jié)果如何，我實踐過；在通往終點的路上，我努力？過。這些即是財富，我人生中一筆豐厚的財富！
清晨，陽光燦爛，忽然我的窗口飛出了一只小精靈。哦，蝴蝶！它向？著太陽升起的地方飛去，留下了實踐的美麗。
七年級下學期作文 21
松林里有一棵矮小的小松樹，它長的干干癟癟的，可它的伙伴都長得十分健壯，比它高出幾個頭來呢！為什么呢？原來呀，這棵小松樹太怕陽光把它曬壞了，怕大雨把它沖跨了，怕大風把它吹倒了，所以，它總是躲藏在松樹媽媽的手臂下，不出來接受大自然的考驗，當然長得瘦瘦的啰！
大家都勸它，可小松樹說什么也不肯出來……有一天，松林來了幾頭毛毛蟲，這些毛毛蟲幾天幾夜沒吃樹皮了，它們正在尋找目標，有一只毛毛蟲爬到一棵大松樹上，因為大松樹抵抗力很強，樹皮很硬，毛毛蟲咬不動，被大松樹一手打到了地上，摔死了，其它的毛毛蟲絕望了，這時，有一只毛毛蟲突然看見小松樹在那發(fā)抖，其它毛毛蟲便一窩蜂地涌上小松樹的身體，狼吞虎咽地吃了起來，毛毛蟲們邊吃邊說：“抵抗力差的松樹就是美味呀，樹皮就是軟，不像其它的松樹硬皮老肉的，一吃連毛孔都堅起來，這小松樹細皮嫩肉的，太好吃了。”毛毛蟲在津津有味地吃著……一天過去了，小松樹已遍體傷痕，毛毛蟲在小松樹身上做了許多小窩，小松樹痛得呱呱大叫，松樹媽媽趕緊為小松樹除蟲，可不管用，毛毛蟲在小松樹身上生兒育女，培育后代。松樹媽媽心急如焚，立馬去找啄木鳥，啄木鳥飛到小松樹身上，不停地啄蟲，小松樹說：“輕點，輕點，別把我柔軟的皮膚啄傷了，啄傷了你得賠�！弊哪绝B回話說：“不經(jīng)過考驗的孩子是沒有抵抗力的，烈日是必要的，大雨是必要的，大風也是必要的，它能激活身體里所有的潛能�！毙∷蓸渎犃�，明白了其中的含義。
在以后的'日子里，不管是烈日當空，還是狂風暴雨，小松樹不再躲在媽媽的懷里，它像小伙伴們一樣，不怕折磨，不怕大自然對它的威脅，終于茁壯成長，現(xiàn)在的小松樹已經(jīng)挺拔無比，茂盛的葉子像一張大綠傘，小松樹跟它的小伙伴們都長得十分健壯，抵抗力也增強了，再也沒有蟲子能傷害它了。
七年級下學期作文 22
手，分大與小，分臟與干凈，分粗糙與細膩……手的分類多，雖然是各式各樣的手，但只有一個觀點：它仍是一雙手。
小手長大后終究要成大手的，臟手也只需要經(jīng)過清洗就會變干凈，粗糙并不代表一直這樣，它也可以“整容”，記住保養(yǎng)就行了。所以，手與手之間沒有任何區(qū)別。然而，人人都用不同的眼光看待不同的事物。
就拿人來打比方，一個乞丐和一個大富翁。乞丐走在街上，沒人愿意多看他一眼，給予他一些幫助。那殘敗不堪的破碗里，分分角角少得可憐，人們不但不給他幫助，反而踢他、打他、罵他，乞丐被打得皮破肉綻，被罵的狗血淋頭，他也只得忍著，一瘸一拐向前走著，差一點就要斷氣……大富翁挺個將軍肚，穿著名牌西服，腳蹬高級皮鞋，昂首挺胸地被人們迎到大街上，又是稱贊又是送禮，沒完沒了。什么熱情‘虛偽的奉承話說上一口袋，臉上掛著不自在的笑意，又令人嫉妒又令人歡迎。通過這兩個例子，反映出社會的不良作風，顯出一些偽君子的真面目。
我讀過這樣一個故事，一個小伙子的鄰居是一個奸詐的老太婆。小伙子自從搬過來就是個清潔工，臭氣熏天，老太婆對他極不熱情，整天捂著鼻子對他罵罵咧咧，甚至多少次想趕走他。過了段日子，小伙子漸漸生活富裕起來，一看就知道是個大老板，口中含著名牌香煙，大有風度，很受人歡迎。老太婆為了占點面子，再沒有趕他走的意思，笑臉相對，開口就是“最近好嗎，先生”，不然就是“以前的事就別計較了”，年輕人被告的暈頭轉(zhuǎn)向，也對她先后的舉動感到不解。過了不久，他又因為一次失誤而下崗，欠了不少債，只得還清了所有東西，又當起了清潔工，那個老太婆又“晴轉(zhuǎn)多云”，拿起掃把柄，朝他吼罵著，似乎當以前發(fā)生過的一切根本就不存在。
不管身份多么卑微或多么高貴，他們都屬于人這個行列，都有自己的'權(quán)利，不被任何人侵犯自己的自尊，或許那些愛說奉承話的人首先自己是一個窮人，心靈上的窮，比真正意義上的窮可恥無數(shù)倍！
七年級下學期作文 23
千古音韻，六都長安。當春風一縷縷撩動長安，花樓滿枝頭，綠茵映滿眸，傳遞春的喜悅；當流連貪戀于北方固有的皚皚白雪的冬天，素裹的長安，梅樹枝頭，白紅艷色壓枝低，傳遞冬的愛慕。
我愛這座長安城。矮屋，粉霞，垂柳，古墻。偶然發(fā)現(xiàn)這幅畫，正陶醉其中，抬眼注意到暗紅的四字：千古長安。
這城傳遞了書香墨韻。霧紗裊裊，豎琴聲聲，秋林映了落日，那酡紅如醉，天邊加深的暮色匍匐在碑林這書法名碑的薈萃之地。嗅到哲人的浩瀚石經(jīng)，文人墨客的古樸遺風，王羲之、吳道子的書畫更是遒美健道，風神瀟灑，勁如削竹。晚風帶著清澈的涼意，暮色浸染，流身其中，感慨或氣韻生動或筆勢含蓄的'書法，把肅然起敬的感情凝結(jié)。遠處鐘樓雄壯渾厚的鐘聲應和著書院門長巷里朗朗的書聲，傳遞書香墨韻，流過一角一落。
閑暇時你或許會聽到雄渾豪放的秦腔，或是望到阿房宮的重重閣樓，結(jié)結(jié)殿堂，長街慢慢。又或許慶幸觸及大明宮里和煦輕柔，飄逸悠揚的風，蕩起心田的漣漪�；蛴忠撇絹淼角嘏�，想象著春日曲水流觴的盛景，描繪著杜甫筆下“三月三日天氣新，長安水邊多麗人”的畫面，在當年的皇家園林感傷“紅塵紫陌，斜陽暮年，長安道是路人”的滄桑。
又或擠過人群呆呆地觀瞧捏面人、吹糖泥的民間藝術(shù)，這邊一撮飴糖捏成袋狀，管狀粘在一根竹簽上用嘴吹，另一頭使糖膨脹熱捏成小動物栩栩如生；那邊用調(diào)入各種顏色面粉泥，手指上下翻飛，一會兒工夫就能將一個孫猴子做得惟妙惟肖。那里的地攤上擺著各式各樣柳編的生活用品，勒編緊密，條縷均勻，用細滑而韌性強的枝條，織出十字形或口字形幾何花紋，十分美觀。我不禁為長安老藝人嫻熟的技藝交口贊譽。這城，傳遞長安獨有的淳厚古樸。
光陰荏苒，千載往事終歸土；英雄無盡，百代王侯嘯長天。我愛這長安，她蘭質(zhì)蕙心，畫黛彎蛾，迎著風伴著晨鐘暮鼓傳遞而來悠悠的滄桑和魅力。我愛這長安，灞柳長歌，白鹿馳原，恢恢兵馬，嘯嘯長鞭，讓我沉醉于此。
七年級下學期作文 24
我在他面前是一個沒勇氣的人，我連想表達的事都做不到。我為什么在他面前總是這樣，在他面前我總是隱藏自己內(nèi)心的想法。
他受傷的時候，關(guān)心的話我都沒勇氣說；他難過的時候，安慰的話我都沒勇氣說；他沖動的時候，阻止的話說我沒勇氣。我不是懦弱，而是怕他拒絕，我太愛面子。我很明白男生的事我不應該管，我怕他難過、我怕他受傷，都是因為我太在乎他。他不知道，我也不希望他知道。
跟他說話，我從不敢看著。不知是為什么，我在他面前總是表現(xiàn)的沒勇氣、懦弱；而在其他人面前我是一個比較放的開的'人。想起跟他同學這么長時間，我已經(jīng)把他當成我的好朋友了。他不高興的時候，我的心情會很低落；他高興的時候，我的心情也會隨之而喜悅；他受傷的時候，我總是想關(guān)心他，可我沒勇氣。
他給我?guī)碓S多快樂，在寒暑假時我會因為沒有他，感到郁悶。記得他在初一時，最愛說的就是“郁悶吶”，在那時我會深深的嘆一口氣。我覺得認識他讓我性格變了許多，我覺得身邊多了許多快樂。我們有一些共同的愛好：喜歡杰倫的歌，喜歡電腦，喜歡打籃球等。
以前的回憶我感覺依然依舊。我想和他成為朋友，是初一到現(xiàn)在一直沒做到事，但是我沒勇氣去說，我怕他拒絕；我真的希望他能主動，但是不可能。他會明白嗎？不知道，也許吧；也有可能這成為永遠的秘密。
在想和他成為朋友的時間內(nèi)，我不知多少次為他擔心、難過、傷心。他不會知道，我也不會讓他知道，讓心酸成為永遠的秘密吧。我敢說我關(guān)心他超越了關(guān)心我自己。
總是期待，但是不敢面對。他總是問我上不上QQ，但是我有難處總是拒絕了。上了我們總是不說話，可能是因為不知說什么。現(xiàn)在已經(jīng)有人代替了我，她會主動給他說話。她會關(guān)心他，她說出來，她比我勇敢。
我會在心中把他永遠當成我的好朋友。
七年級下學期作文 25
“哇噻！終于到五一了！”興奮的我大叫，嘿嘿！五一節(jié)一到我的快樂生活也就隨之而來了。
快樂之吃的酸甜苦辣�？鞓分笖�(shù)三星，快樂嗎？勉勉強強。五一節(jié)一到，人稱“鐵公雞”的奶奶竟開始“拔毛”，慷慨的`給了我一張新嶄嶄的“大團結(jié)”，說是五一節(jié)到了，讓我出去放松一下心情。我竊喜最近不是新開了一家冰淇淋店嗎，奶奶的錢來的可真及時嘛。我連忙跑到冰淇淋店，估計就我剛才那速度，就是劉翔也得拜我為師。我氣喘吁吁地走進店，一口氣點了三杯蛋卷冰淇淋，一杯奶昔。風卷殘云過后，桌上的冰淇淋總算被我解決了。吃得我滿嘴都是冰淇淋，衣服上還有幾滴“調(diào)皮”的冰淇淋點點了。回到家中，我那“飯飽”的肚子，非常“盡責”的把我“伺候”“舒服”了，雖然酸了點，不過有點點甜也蠻不錯的嘛。
快樂之玩的無拘無束，快樂指數(shù)四星，快樂嗎？還不錯。過了口服，該過過玩福了。我約了幾個好朋友一起去滴水巖玩。我們在那吃枇杷芒果，烤羊肉串，喝汽水，煮面……玩得可開心了。不用在家再受那可惡的作業(yè)束縛著了。玩得真無拘無束呀！
快樂之看得盡情，快樂指數(shù)四星半，快樂嗎？差不多吧。平時，我一周只能看一個小時電視，但到了五一節(jié)，我就能看三四個小時的電視，還有零食陪我了，把我爽得喲�？吹谜姹M情。
快樂之打得逍遙自在，快樂指數(shù)五星，快樂嗎？Yes，話說，五一節(jié)一到，爸媽的牌友都一個勁地叫爸媽出去打麻將，玩撲克。我自然是不會放過這千載難逢的好機會。我打開電腦，玩了起來，并且還有零食套餐了，更值得高興的事沒有任何人打擾我，我就能登心愛的QQ了。我一個人馳騁在網(wǎng)絡游戲中，戴著耳機聽著音樂，我想即使神仙也沒我這般逍遙自在吧。
五一節(jié)只能用一句話形容—“VeryGood�！�
七年級下學期作文 26
時間似一條涓涓不息的小溪，轉(zhuǎn)眼之間，它以承載著我又過了一個春秋。揮揮手，我已告別初一；招招手，我也迎來了初二，內(nèi)心太多的不舍，曾笑過，曾哭過，也曾瘋狂過，永遠也忘不了……
七年級的我們，依舊童心未泯，奮力地想從空虛無聊的日子里脫身離開，想去墻外的世界闖蕩，當我們爬到墻頂時，卻發(fā)現(xiàn)墻外的世界依舊如此。喜歡午后綿綿的陽光，趴在青草地上像只發(fā)霉的襪子曬會太陽，任由微風拂過我們的發(fā)梢，我們的臉頰。時間的腳柔軟得像陣風一樣，途經(jīng)我們的身體和憂傷的歲月。心中，只剩下太多的戀，戀那些不為人知專屬我們的記憶。
七年級的我們，好強，要面子，失敗后，崩潰后，像只發(fā)狂的野獸不顧一切地冒雨沖出家門，細細的雨絲密密地斜織在天幕中，綴成一張朦朧的網(wǎng)。風雖不那么刺骨，但也有些許涼意。靜靜地行走在空無一人的大道上，似乎整個世界都那么灰白，想要將我放棄。腳步彷徨之間淚肆無忌憚地奔涌而出，突然間，雨停止了猖獗，抬起頭，一把純潔的傘如同一朵出淤泥而不染的夏日玉蓮盛放在我的頭頂上，盛放在我的心中。笑了，哭了，緊緊相擁在一起。
七年級的我們，有著朝氣蓬勃的夢想。每天清晨的.鈴聲如期而至，一抹又一抹風姿颯爽的身影邊掠過，踏著輕盈的旋律，迎著火烈的朝陽，向遠處飛奔，向目的地一路進發(fā)。操場上，八十三班，我們，構(gòu)成了一幅流光溢彩的畫卷，在時光中慢慢洇開，那么唯美卻又那么蓬勃。時間似乎也就此定格。一個永恒的瞬間……
七年級的我們，是一個洋溢著幸福與喜悅的大家庭。曾經(jīng)為老師的一次摔門而出，一起深感自責；也曾為一個同學的笑話，而哄堂大笑；也曾為運動會的一次次拼搏，一起高聲吶喊……時間如同一把殺豬刀，刀刀催人老，八年級的我們，將一起攜起手，向著未來奔去，向著我們火熱的夢想奔去。我相信那些細碎的時光，終究淌不過指縫，終究被我緊緊地握于手心。
七年級下學期作文 27
有一種朋友，我想那是一種介乎于感情與友情之間的感情，你會在偶爾的一時光默默地想念他，想起他時，心里暖暖的，有一份完美，有一份感動。在憂愁和煩惱的時候，此時你會想起他，你很期望他能在你的身邊，給你安慰，給你理解，而你卻從沒有向他傾訴，你怕屬于自我的那份憂傷會妨礙他平靜的生活。
你會因為一首歌曲，一種顏色，想起他，想起他的'真摯，想起他的執(zhí)著，想起他那以前一起經(jīng)歷過的風風雨雨。因為有了這樣一個朋友，你會更加珍惜自我的生命，熱愛自我的生活，因為你明白他期望你過的很好，他期望你能好好的照顧自我，再見面時，他期望你能告訴他你很幸福。
那些世俗的觀念，在你的心中，因為他的存在而變的蒼白無力，你只是在心底深處為這個人設置了一處小小的空間，靜靜地固守著那份完美的回憶，從一開始你就明白，在你們之間不會有什么感情，似乎談起感情就褻瀆了這份情感，這只能是一種友情。這到底是怎樣一回事呢？你想了許多年，卻始終沒有頭緒。
你們很少聯(lián)絡，在這長長的一生中，你門相聚的時光也許只有幾萬分之一，此時可是在彼此的心中都保留了一份惦念，一份囑咐，就算他去到天涯海角，就算過了許多許多年，就算再見面時，早已是人非物亦非了，你仍然會那樣深刻的記著這樣一個人，這已經(jīng)足夠了。
生活有時候平靜的會像一口枯井，也許你也會掉進這口枯井里去，也許你沒有什么天荒地老、�？菔癄�的感情，也許華發(fā)早生、滿鬢蒼白，可是有了這樣的一位朋友，在你的生命中就會有些許漣漪，些許色彩，你想著他。默默的記起他，也許此生此世都不會忘記了。
你很感激在這個世界上，有這樣的一個人，他不在你的身邊，他也并沒有為你做些什么，你卻期望，他會過的很好，長命百歲，子孫滿堂，幸福安康。
你也很高興有過那樣的一份感情，純凈而又綿長，在這紛繁復雜的人世中，有這樣的一個朋友，值得你去祝福，去思念。
七年級下學期作文 28
元宵節(jié)一直有猜謎語的習俗，今年沃爾瑪也舉辦了猜燈謎活動。
下午，媽媽爸爸去買元宵了，我一個人在家寫作業(yè)，忽然媽媽的電話打來了：“博博，沃爾瑪有猜燈謎的活動�！睈蹨悷狒[的我一聽就急得蹦蹦跳了，“那我叫上老劉，我們一起去猜燈謎吧！”“行！”媽媽答應了。我可興奮了，趕緊給老劉打電話約她下樓。然后直奔沃爾瑪而去。到了沃爾瑪，我們滿眼看到的是一種。種湯圓擺在我們的眼前。
還有各種各樣的燈籠；聽到的是很喜慶的《新春樂》在響個不停，我們每個人都推著一輛車子，放著衣服�？墒牵聼糁i的地方到底在哪里��！我們只聽到話筒的聲音，卻不知道在哪里，幸好這時爸爸把我們領(lǐng)到了那個猜燈謎的地方。
那里有個阿姨，我們眼看著很多人猜對了拿到了獎品。終于我忍不住了，上前問了一個：“四十四號有猜的'嗎？”我隨便編了一個號�！坝�，謎題是‘孟母三遷’，你能猜出來嗎？”那個阿姨問我，我的大腦每一根神經(jīng)都出動了，運動所有的腦細胞，還是沒猜出來。我悄悄地用手碰碰老劉：“你知道嗎？‘孟母三遷’，打一詞語。”“我也不知道��！
是你猜不是我猜！”老劉壓低聲音說，這時爸爸把嘴巴湊到我耳邊說：“是‘伍豪’。”我大聲地喊出了那個答案，結(jié)果猜對了。我很懷疑，爸爸怎么會知道答案，我一看，爸爸在看手機呢，我湊上去一看，原來那上面有答案��！弄了半天，爸爸這個謎語大王也是百度出來的答案��！
看了一個謎語，覺得這是個挺簡單的謎語，是打一中國地名的，我對地圖的鉆研還是不錯的，我甚至都想好了答案，結(jié)果到該說答案的時候，我的大腦突然卡殼，突然忘了答案。結(jié)果我只能說不知道了。我正準備再猜一個，結(jié)果，人家說：“小朋友，到點了，我們該下班了，明天再來吧！”唉！真可惜！
明天我要再猜幾個，萬一有個大獎讓我趕上了呢？我要動動腦子，爭取明天得幾個獎！
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