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七年級上冊作文【合集】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的七年級上冊作文,希望對大家有所幫助。
七年級上冊作文1
閱讀天地,聆聽萬籟,大自然的魅力一年四季都給人殷切的期盼。
春,以它的盎然生機(jī),秀麗嫵媚動人的心弦。
冬天的流逝,冰雪的融化,給我們溫暖怡人的感覺,小草萌發(fā),樹葉變綠,陽光又一次會帶生機(jī)與活力的殿堂,百花叢中妖艷的花兒,正等待著含苞欲放,散發(fā)著生機(jī)與綠意,那就是春天的腳步讓我們感受到:一年之計在于春,它在向我們招手,讓我們在新的一年的開始章顯自己的色彩 ,發(fā)揮自己的特長,揮舞自己,表現(xiàn)自己。
春天我們自己充滿活力與生機(jī),是一個欣欣向榮的季節(jié)。
夏,以她的熱情奔放,炙熱強(qiáng)悍激人奮發(fā)。
夏天是百花叢中蜜蜂的季節(jié)。蜜蜂,多可愛的小生靈。〕商烀β翟诜被ňG葉中,辛勤地采花蜜,可它對人生卻一無所求,給人們卻是最極好的東西,蜜蜂的一生是短暫的,它不是為自己,而是盡自己的一切為人類釀造最甜的生活。
蜜蜂是渺小的,可它卻多么高尚!
秋,以它的豪爽瀟灑,輝煌成就奪人魂魄!
秋天是收獲的季節(jié),它把豐碩的果實送到我們的家園,讓我們感受到了喜悅,讓我們品嘗到了成功。同時,讓我們看到了她的無私奉獻(xiàn),果實被掠奪了,但自己還要落葉,為以后作根基,千萬張葉子,在滿了冬的'孕育。
春的萌發(fā),夏的茁壯,憑著強(qiáng)烈的追求;借助于求得爆發(fā),達(dá)到了生命的沸點。
冬,以她的不畏嚴(yán)寒,純潔寧靜令人深思!
白雪皚皚的冬天,給人以沉靜,潔白的感受,他的不畏嚴(yán)寒,梅的凌寒獨放,是那樣堅韌與挺拔,給人以自強(qiáng)的感受。
四季的景物,魅力無限,自然的魅力,萬物主載。
七年級上冊作文2
每當(dāng)想起父親的背影時,我的淚水就會不由得流的腮邊。
清楚地記得那年秋天,因父親沒有找到工作,沒事可干,我便誤以為父親很懶惰,看不起父親,常和他作對。只要沒有學(xué)習(xí)用品了,我就嚷著跟父親要,有時父親拿我沒辦法,就自己一個人躲著。
有一天,放學(xué)回家的路上,天忽然下起雨來了,和我同行的伙伴都撐起漂亮的雨傘,我卻縮在后面,不是我沒傘,而是我那藏在書包里多日的雨傘,已發(fā)黃得不成樣子,我怕別人看見笑話我。一回到家,父親看到我的樣子,就跑過來問原因。這是我向來沒有和他說過的,我知道他也無能為力,說了也無益,但既然來問了,我也就都對他說了。這時父親的臉忽然地沉下來了,我以為又要挨罵了,誰知父親只是嘆了口氣:“孩子,你就湊合著用吧,我也是沒辦法,我種地又種不出錢。”不等他說完,我便一揮手走出了家門。
第二天,天依舊下著大雨,父親叫我?guī)嫌陚,我連臉也沒轉(zhuǎn)就走了。當(dāng)走到一半時,從身后傳來了一陣熟悉的.腳步聲,愈來愈近,我回頭一看,朦朧中感覺仿佛是父親的身影。父親?我睜大眼睛,真的是父親,他同頭戴一頂爛草帽,那遮不住的雨一點一點滴在了他干枯的嘴唇和那短短的胡子尖上。那水珠好像是父親苦澀的淚,每滴中都有父親當(dāng)年嚴(yán)肅的面孔。他做到我面前,將新的雨傘遞到我手里,心里很輕松似的,過了一會,父親說:“帶上吧!孩子我走了!
望著父親遠(yuǎn)去的背影,我不禁簌簌地流下了淚,淚水到了我的兩腿邊,它好像有千斤重,壓得我抬不起頭來。
七年級上冊作文3
春可是這四季中的首季,春天是溫和的季節(jié)。
只要春姑娘一來,便會叫醒世界的萬物;▋骸鋬、鳥兒,連那沉睡已舊的小河也張開了雙眼。
枝頭上那唧唧喳喳的小燕子也從南方飛回來了;小河里那些歡快的魚兒也活躍的游來游去;草地上的歡歌笑語也漸漸增多。
春——多么和諧,多么溫和,春季——讓人們歡笑的季節(jié),另人開新的季節(jié)。
夏是四季中的第二個季節(jié),這個季節(jié)可是一個熱鬧的季節(jié)。
在夏季里那輕飛漫舞的蜂蝶不見了,只有那聲聲長鳴的蟬兒;鸺t的太陽正烤這一片金黃的.大地。金色主宰了世界上的一切,熱風(fēng)一陣陣從遠(yuǎn)處飄來,飄過了田野,吹送著已熟了的麥子的香味。
夏天的色彩是金黃色的,夏天的旋律是緊張的。因為農(nóng)民總是忙了又忙,工地上的工人是急了又急。
遺憾的是,歷代文人不知寫了多少春花秋月,卻極少有夏的影子。大概,春日融融,而夏呢,總是浸在苦澀的汗水里。有閑情逸致的人,自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻要贊美春與秋之間的黃金季節(jié)。
秋——所有花果成熟的季節(jié),令人嘆服和季節(jié)。
農(nóng)民們都在忙著收肥碩的瓜果。草地上蟋蟀聲中更廖闊了。既有美麗的景色又有寥闊的蟲鳴聲。
秋季是一個收獲的季節(jié),農(nóng)民臉上總是充滿了歡笑與喜悅,所有的農(nóng)民只有在這個季節(jié)里輕松一點,因為幾年的種子長成了一個有果子的食物。
花果成熟的季節(jié)——秋季。
冬——冷色世界,卻又那么溫和可愛。
冬天雖然冷,但是有一種“溫和的氣流”烘暖你的心。只是下點小雪,只要一下了雪不管是城市還是村莊里,看著那房頂上,像是有白色的毛毯蓋在世界的身上,再加上煙囪里冒出來的白煙,好像是在白色世界的天堂。
多么美麗呀!——冬季。
七年級上冊作文4
長期以來,一些人就一直叫囂是“神”創(chuàng)造了人類,并無限夸大“神”的力量,認(rèn)為“神”是無處不在,無所不能的。隨著科學(xué)的發(fā)展與發(fā)現(xiàn),雖然對人類起源問題的研究還沒有一個定論,但人類起源的一個個假說本身就是對“神創(chuàng)論”的徹底否定。所以說“神創(chuàng)論”可以休矣。
為什么“神創(chuàng)論”必須休矣。
第一, 這是因為上帝創(chuàng)造人的觀點,已經(jīng)被現(xiàn)代科學(xué)徹底批判了,因為它是宗教的,因為它是唯心的。正統(tǒng)思想認(rèn)為,神是原始人憑空想象出來的,既然沒有神,那么神造人的說法當(dāng)然是無源之水,無本之木,純屬無稽之談。
第二,許多人類起源的解說的出現(xiàn),其本身就是對上帝造人學(xué)說的否定。
、龠_(dá)爾文的“進(jìn)化論”學(xué)說。達(dá)爾文認(rèn)為物種的形成及其適應(yīng)性和多樣性的主要原因在于自然選擇,生物為適應(yīng)自然環(huán)境和彼此競爭而不斷發(fā)生變異。適于生存的變異,通過遺傳而逐代加強(qiáng),反之則被淘汰。歸納起來就是:物競天擇,適者生存,優(yōu)勝劣汰。達(dá)爾文的這套學(xué)說,奠定了進(jìn)化生物學(xué)的基礎(chǔ)。他還將進(jìn)化論用于人類發(fā)展的思考,闡明了人類在動物界的位置及其由動物進(jìn)化而來的依據(jù),得出了人類起源于古猿的結(jié)論。達(dá)爾文在《物種起源》中提出人類起源于古猿的理論,經(jīng)過一番激烈的學(xué)術(shù)和宗教的大動蕩、大爭論后,漸漸被科學(xué)界所接受。在以后的歲月里,古生物學(xué)家通過對古生物化石的研究,在達(dá)爾文學(xué)說的基礎(chǔ)上,形成了現(xiàn)代人類起源說。他們認(rèn)為,人類是古猿經(jīng)過數(shù)百萬年的漫長歲月,在萬物更迭交替變化中逐漸進(jìn)化而來的。這一理論,從其他學(xué)科,比如胚胎學(xué)、比較解剖學(xué)、現(xiàn)代生物學(xué)及生物化學(xué)等學(xué)科中尋找到了證據(jù)。根據(jù)這些證據(jù),人們推測地球生物進(jìn)化的總模式是:無脊椎動物——脊椎動物——哺乳動物——靈長類動物——猿猴類動物——人類。馬克思十分欣賞達(dá)爾文的進(jìn)化論,同時認(rèn)為,在由猿到人的進(jìn)化中勞動起了決定性的作用。達(dá)爾文的“進(jìn)化論”學(xué)說,承認(rèn)了物質(zhì)是第一性的,意識是第二性的。進(jìn)而從根本上否定了“神創(chuàng)論”學(xué)說。
、谌祟惼鹪从谕庑侨说募僬f。由于達(dá)爾文的人類起源學(xué)說不能盡善盡美,不能解釋人們心中的疑問,諸如我們?yōu)槭裁礇]有發(fā)現(xiàn)正在進(jìn)化的其他猿類呢?或者說我們?yōu)槭裁粗两駴]有發(fā)現(xiàn)其他猿類進(jìn)化成人的趨勢?為什么地球上只有人類的進(jìn)化獲得了如此速度?因而這套學(xué)說遭到世界上許多人的懷疑,尤其是近十幾年來,來自科學(xué)界的批判就有很多,反達(dá)爾文者找到了越來越多的證據(jù),包括化石、人種、自然環(huán)境、基因等證據(jù)。隨著世界范圍內(nèi)對人類起源的討論的逐漸火熱,人們又從不同的角度對人類的起源提出了新的`假說。人類起源于外星人的假設(shè),是近幾年來,由西方科學(xué)家馬蒂斯提出來的,其根據(jù)是在圣地亞哥發(fā)現(xiàn)的一個頭骨化石。他研究了這個頭蓋骨后認(rèn)為,這具頭蓋骨所代表的人種,其智力要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們今天的人類,從而推測這是一個外星人的遺骨,進(jìn)而提出人類祖先是外星人的假說。他是這樣來描繪這一假設(shè)的:大約在5萬年前,從宇宙的深處來了一群外星人,他們具有高度的智慧。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)地球引力環(huán)境不適合他們居住時,他們就選擇了地球智力較高的雌猿進(jìn)行雜交,生產(chǎn)下的后代就是人類,因此,外星人是人類的祖先。
、邸按笏募尽奔僬f,一些科學(xué)家根據(jù)太陽系不停圍繞銀河運動的事實,假設(shè)太陽系圍繞銀河中心旋轉(zhuǎn)與地球圍繞太陽旋轉(zhuǎn)一樣會出現(xiàn)四季變化,稱為“大四季”。人類在大四季交換中,根據(jù)自然環(huán)境的變化,不斷改變生存的方式,比如,當(dāng)夏季來臨時,地球就變成了一顆純水的星球,人類為適應(yīng)這種變化,慢慢由陸生動物轉(zhuǎn)變?yōu)樗鷦游铮@就是人體體表具有海洋生物特征的原因;當(dāng)夏季結(jié)束,秋季來臨的時候,地球的水漸漸退去,人類又從海洋生物轉(zhuǎn)變?yōu)殛懙厣。這是一個很具想象力的假設(shè)。
、苓有一些科學(xué)家,根據(jù)人類體表特征與海洋生物十分接近的證據(jù),提出人類起源于海洋生物的假說。
現(xiàn)代人類起源的各種假設(shè),從思維上可以分為兩大類:一類將人類起源的原因歸結(jié)為地球以外的偶然,即人類不是地球生物自身演變的結(jié)果,而是由宇宙深處來的高智慧生物創(chuàng)造的,像外星人創(chuàng)造人類說;一類則堅持認(rèn)為人類的起源只能從地球自身的發(fā)展來考慮,不論怎么變化,人類總是地球生物自身進(jìn)化的結(jié)果,像生物進(jìn)化論。這兩種思維互有道理,又互有弱點。平心而論,人類起源于地球生物自身演變的學(xué)說更加占有證據(jù)(且不論這種證據(jù)是否充分),這也難怪,畢竟生物進(jìn)化論已經(jīng)發(fā)展了100多年,而其他假設(shè)只能在夾縫中掙扎,根本沒有形成一股參與的勢力。
當(dāng)然,無論哪一種關(guān)于人類起源的假說,都有致命的弱點,基本不能自圓其說。這樣一來,人類起源之謎,真正成了千古不破的謎團(tuán)。幾千年來人們不斷地問:我們究竟是從哪里來的呢?但是不管人類從哪里來?抑或是提出新的人類起源學(xué)說,我想都是對“神創(chuàng)論”的一種否定。
綜上所述,我會理直氣壯的向世界莊嚴(yán)的宣告“神創(chuàng)論”休矣!
七年級上冊作文5
語文是炫目的先秦繁星,是皎潔的漢宮秋月;是珠落玉盤的琵琶,是高山流水的琴瑟;是“推”“敲”不定的月下門,是但求一字的數(shù)莖須;是莊子的逍遙云游,是孔子的顛沛流離;是魏王的老驥之志,是諸葛的錦囊妙計;是君子好逑的《詩經(jīng)》,是魂兮歸來的《楚辭》;是執(zhí)過羊鞭的《兵法》,是受過宮刑的《史記》;是李太白的杯中酒,是曹雪芹的夢中淚;是千古絕唱的詩詞曲賦,是功垂青史的《四庫全書》……
語文是論語說文的孔子;是逍遙云游的莊周;是投江求索的屈子。皇菈研牟灰训牟苊系拢凰是編織夢幻的安徒生!
語文是李太白的將進(jìn)酒;是蘇東坡的明月幾時有;是關(guān)漢卿的竇娥冤;是巴爾扎克的人間喜。
語文是小橋流水人家里的雜;是誰解其中味里的紅樓一夢;是一千人眼中不同的哈姆雷特!
語文是滋養(yǎng)生命、凈化心靈的營養(yǎng);是喚起良知、增加善念的召喚;是遠(yuǎn)離雞蟲得失和無謂爭斗的規(guī)勸;是高度凝練、充滿智慧的表達(dá);是愉悅、輕逸、趣味、莞爾……
語文是殿堂,巍峨而冷峻;是大廈,文明而莊嚴(yán);有著一條條迷人的雨線,每一根線條都洋溢著生命的真諦。語文是鮮花,悅目而幽香;是你的后花園,豐潤而嫵媚;有著一串串詩意的憂傷、溫暖、清涼。
你是“大漠孤煙直,長河落日圓”的邊塞大漠,我愿飛奔在漫天黃沙里;你是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的浩瀚長江,我愿遨游于猛浪湍漩中;你是“山重水復(fù)疑無路”的深山叢林,我愿跋涉在荊棘小道上。呵,語文,你叫我愛不釋手。
語文給予我們聆聽音樂的耳朵,欣賞繪畫的頭腦與眼睛。當(dāng)你聽到一首美妙的歌,你覺得歌詞真好,別忘了,這是語文;當(dāng)你為“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”而感動時,別忘了,這也是語文;當(dāng)你有“滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙”的感嘆時,別忘了,這同樣是語文。
語文如春風(fēng),吹拂著世界的每個角落。
語文,如滴泉,滲透于我們的.每個學(xué)科!办o以修身,儉以養(yǎng)德”,放到政治中,便成了華夏的傳統(tǒng)美德,讓同學(xué)們摒除一切雜念,去參省、去內(nèi)斂、去領(lǐng)悟、去踐行……瞧,語文就是這樣無處不在,潤物無聲,悄悄地改變了我。
語文是那巍巍昆侖,是那草葉上久久不肯滴落的露珠,是那古城舊都的牡丹;語文是無聲的冷月,是靜謐的荷塘,是秦皇島外滔天白浪里的漁船,是那青天里的一行白鷺,是那沉舟側(cè)畔的萬點白帆,是那山重水復(fù)后的柳暗花明。
“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!闭Z文從古人口中娓娓道出,語文被當(dāng)陽橋頭的張飛一聲吼出;語文從憂國憂民的范仲淹的筆端流出;語文帶我們到天姥山的仙人洞里體驗神奇,到景陽岡上感受驚險。
不須“眾里尋他千百度”,你已“在燈火闌珊處”,落落大方地展露芳容。就像此時,聞著窗外陽光的氣息,感受著語文的翰墨流香,輕風(fēng)將我的發(fā)絲拂起,我知道,語文正悄悄改變著我!
我愿為君傾盡酒,酒盡傾心情滿堂。誰言花間無人飲,此去原是久離鄉(xiāng)。高談寒暑窗前過,低吟恩義書中藏。古來知己千杯少,先生亦是兒女腸。
七年級上冊作文6
我是一個喜歡幻想、音樂和快樂的女孩。
所有的事物,我都喜歡把他們美好化,不管是壞人還是壞事。
我喜歡幻想,小時候,我幻想著:孤兒都能有父母;乞討者能變成富豪;死去的人能再活過來;孩子們能永遠(yuǎn)擁有快樂;幻想著……我的幻想是千言萬語表達(dá)不完的,就像起伏的群山連綿不斷,像滔滔江水連綿不絕。
爸爸媽媽說我的`想法是天真可笑,可我卻不真麼認(rèn)為。我覺得,在我所虛構(gòu)的幻想里,所有的人都是幸福的、快樂的、是沒有痛苦的。但是,媽媽說:“現(xiàn)實就是現(xiàn)實,沒有人能改變得了。”我不相信媽媽說的話,我相信,我的幻想會實現(xiàn)的。
當(dāng)悠揚的歌聲響起,當(dāng)雄壯的國歌奏起,我情不自禁地跟著哼起來,雖然我唱歌不太好聽。
我喜歡音樂,我覺得,聽著優(yōu)美的音樂,會忘記煩惱;會忘記身邊的事物;甚至?xí)涀约骸?/p>
五線譜上的音符,是一群活蹦亂跳的小蝌蚪,他們帶你去暢游音樂世界,帶你去領(lǐng)悟音樂的美妙。
置身于音樂的海洋讓我覺得心情舒暢。教過我們的音樂老師說過:音樂是一種賞析,對于我們來說是一種放松,是一門緩解壓力的學(xué)科。
因為這句話,我慢慢喜歡上了音樂,并且收獲很多。
我喜歡快樂,我總是把笑容掛在嘴邊。我喜歡用笑的方式來發(fā)泄我心中的不快,我不喜歡哭,因為哭是一種悲傷,一種心酸。所以,從小的到大我很少哭。
我是一個富有幻想,想著美好與幸福;愛好音樂,愛它那美妙的旋律;喜歡快樂,不愛哭的女孩。
難道大家現(xiàn)在還不了解我嗎?
七年級上冊作文7
如果我說我是一個很大膽,有時興高采烈,有時悶悶不樂,有時很幼稚,有是又很成熟的女孩,你信嗎?是的,我就是這樣一個讓人琢磨不透的女生。
有一次,老師帶我們?nèi)ァ敖加巍。說是去“郊游”,其實就是去拔我們學(xué)校旁的馬路旁邊的野草。同學(xué)們?nèi)サ臅r候還挺高興的.,但是到了那里之后,卻連草都不敢碰了。因為那綠油油的,普通的不能再普通的小草下面,居然有青蛙、老鼠、蟲子、蛐蛐兒這一下可把我給樂壞了,因為我平常最喜歡和這些小動物打交道了!鞍!有蛇!”我一聽立馬就跑了過去!吧咴谀膬耗?”同學(xué)們都指著我的腳下。我一把就抓起了同學(xué)們口中的“蛇”,仔細(xì)一看,其實就是一根比較像蛇的繩子。失望的我把那條“蛇”給扔掉了。那一天上午,在同學(xué)們的尖叫聲中,我又交到了幾位“可愛”的朋友。
“哈哈哈!”同學(xué)們又被老師給逗笑了,這是經(jīng)常的事。老師經(jīng)常逗得同學(xué)們開懷大笑。唯獨我,看起來一臉悲傷,其實,我也不知道這是為什么。但是,該難過的時候我又不會難過。比如,買東西買貴了,比別人買的貴好幾元錢,我就不會囧著臉,我只會想著下次買東西的時候,一定要比別人便宜幾元錢,準(zhǔn)備和這家店的老板來一場激烈的“斗爭”吧!
七年級上冊作文8
在短暫的一年中,歲月總是匆匆地走過,仿佛一位冷漠無情的路人。但他卻比所有人都幸運。因為,他擁有五彩的四季。
——題記
我漫步在幽靜的綠蔭長廊,幾縷金色的陽光透過樹葉間的縫隙斑斑駁駁地照射在地上,顯出幾塊水印般的痕跡。抬起頭,一名黑衣男子出現(xiàn)在我的眼前!拔沂菤q月。”“你帶我看看四季好嗎?”“好的!焙鋈,我變得輕飄飄得,仿佛有一雙無形的手托我上了天。在蔚藍(lán)的天空中,我自由翱翔。!我變成了一只鳥。忽然,我一陣暈!
醒來,我揉揉眼,驚呆了;眼前是一片火紅的楓林。上百棵高大挺拔的楓樹把我圍在中間,讓我無比溫暖。它們好似一個個巨大的火炬,燃燒著熊熊烈火。一大團(tuán)一大團(tuán)的火不停地擺動,這,是熊熊燃燒的生命之火!地上,也落了成千成百片火紅的楓葉,它們安靜地睡在大地的懷抱中。我撿起一片楓葉,看著它那美妙的形狀,火一般的顏色,濃濃的秋意涌上心頭。歲月低聲說。我點了點頭,把手中那片紅如火焰的楓葉放進(jìn)包里,繼續(xù)跟著歲月上天飛翔。
我落在了一個銀裝素裹的世界。遍地披上了一件雪白而華麗的羽衣,美妙而寧靜。“這是風(fēng)的杰作!睔q月深深地嘆了口氣。!多么靈巧的手!在一棵古老的松樹上,落滿了雪,沉沉地壓在它的身子上,搖一搖,這銀子一般的雪“嘩啦啦”地全灑了下來!肮≌婧猛!”我抬頭,放眼望去,一片雪白的世界。前方有一排整齊的雪松,它們身上落滿了冰條兒和晶瑩透亮的雪粒,使這些雪松仿佛是冰砌的一般。這讓我想起了安徒生筆下白雪皇后那豪華壯觀的冰宮。
我繼續(xù)起身飛翔,歲月在我身后!斑蛇伞备璩覀冊诔靥晾矧湴恋匮莩傲胰瘴逯刈唷。伴隨著清脆的歌聲,我不住地點點頭。太陽明晃晃地掛在天邊,照射出萬丈光芒。大地被烤得發(fā)燙,炙熱的眼光讓人發(fā)暈。往前走,就是一片清香四溢的荷塘。紫色的睡蓮與淡粉色的荷花在爭芳斗艷。睡蓮端莊幽雅地坐在碧綠的葉上,微微垂下眼簾,好似一位尊貴的婦人:而嬌嫩的荷花則如一位害羞的少女,白凈的臉上已出現(xiàn)了幾朵紅云。我深深地吸了口氣,一縷縷沁人心脾的甜味飄進(jìn)了我的心田!拔覀兝^續(xù)飛吧!”歲月望著我。我依依不舍地點了點頭。
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”一陣?yán)世实淖x書聲在我心中回蕩。一個清澈見底的湖邊,幾棵楊柳正專心致志地梳理著自己柔軟的枝條,那情形,多像一位位梳妝打扮的姑娘!“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!蔽易匝宰哉Z。園子里青翠欲滴的`小草探出了頭,嬌小的身體沐浴著溫暖的春風(fēng)。漫山遍野的鮮花把小山打扮得如此美麗,五顏六色的花朵散發(fā)出陣陣撲鼻的香氣,溫暖著我的心!鞍!多美妙啊!”我感嘆道。
“四季你已經(jīng)看到了,時間也很晚了!睔q月輕聲道。我點點頭!澳銘(yīng)該回去了,一天也快終止了。”我默默地低下了頭!捌鋵嵞阋呀(jīng)經(jīng)歷過了11個春夏秋冬,只是你沒有停下來好好地欣賞。別忘了,隨時停下腳步,欣賞春夏秋冬這四個多姿多彩的季節(jié)!蔽铱粗鴼q月一點點地向后退,直到消失。
我幸運,因為我在一天之中把春夏秋冬的美景盡收眼底。春的淡青,夏的深綠,秋的金黃和冬的雪白一直會印在我的心里。
——后記
七年級上冊作文9
夜,悄悄地來了。它多么迷人,多么美好!我躺在涼席上,仰望神秘的星空。看,那幾顆最明最亮的星星,正向我眨眼,招手,似乎在說:“來呀!小主人,這里有好多奧秘,需要你探索呢!”我向往著,向往著,腦海里浮現(xiàn)出無限遐想。慢慢地,慢慢地,我進(jìn)人了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
一天,我?guī)е恢仗诫U隊,乘宇宙飛船6號來到了月球。啊,好大呀!好高的山呀!這里有丘陵高原,還有江河湖海,遍地生長著樹木雜草,只是沒有人類的`足跡。我們?nèi)w隊員踏著荒原,攀著山路,去探索無窮的奧秘,規(guī)劃著美好的未來。
連日的疲勞被無限的興奮戰(zhàn)勝了。經(jīng)過勘察,發(fā)現(xiàn)那一座座高山下埋藏著豐富的煤炭、鐵、銅,那邊山腳下汩汩地冒著黃澄澄的原油。哎呀,月球上的地下礦藏是多么豐富呀!我想,這里可以興辦許多煤炭公司、鋼鐵公司、石油公司,地球上那些待業(yè)青年不都可以來這里就業(yè)了嗎?太好了!
我們晝夜兼程,馬不停蹄地向前走啊走?,這里多么開闊,完全可以在這里建設(shè)一座現(xiàn)代化的城市,可以修建商廈、賓館、銀行、居民住宅、政府辦公樓、影劇院、滑冰場,還可以建飛機(jī)場、火車站。
嘿!前面風(fēng)景旖旎,是一個理想的旅游開發(fā)區(qū)。對,我們一定要保護(hù)好自然風(fēng)景,把世界上的游人都吸引到這里來,讓他們飽覽月球上無限美好的獨特風(fēng)光。
我?guī)е仗诫U隊在月球上走啊走,無數(shù)個奧秘被我們發(fā)現(xiàn),宏偉的開發(fā)規(guī)劃也擬訂出來了。
在一片熱烈的掌聲中,我當(dāng)選為月球總統(tǒng)。我很快組成了內(nèi)閣,安排好了政府人員,并立即開展工作。我們大家一致表示,一定要讓精神、物質(zhì)兩個文明之花在月球上開放。我們是月球上的第一代主人!我們生活在這里是多么幸福,多么自由啊!
我躍身飛起,卻跌了一跤,睜開睡眼,還是滿天星星。啊,我做了一個美夢。
不,這是夢,又非夢。這是美好的未來。
【簡評】
這篇文章構(gòu)思新穎,想像豐富而奇妙。作者寫夢,自由徜徉,征服月球,建設(shè)月球,寄托
著美好的理想。從地上到月球,為文章提供了一個廣闊無比的想像空間,任作者神思飛翔,
暢想無限。文章結(jié)尾與開頭呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。語言活潑有趣,言簡意豐,令人回味無窮。
七年級上冊作文10
黃花朵朵枝頭掛,紅葉簌簌滿地鋪。校園的秋天讓我美了,醉了。
一棵棵桂花樹聳立在微黃的草間,淡黃的桂花躍上枝頭喜迎秋天的到來。你看她們開的多有勁呀!滿樹的枝丫都綴滿了桂花,好似一位穿著花衣的妙齡少女,羞澀的低著頭,真可謂是“千朵萬朵壓枝低”!坐在教室內(nèi),一陣陣淡淡的清香透著沁人肺腑的甜味縈繞于鼻,整個校園沉浸在花香中,好似“桂花滿階庭”的意境。
葉兒也喜得漲紅了臉,為嚴(yán)肅的教學(xué)樓增色不少。在涼風(fēng)的輕撫下翩然飄落,好似繽紛的火花,光彩奪目;又似歡慶秋季的到來而綻放的禮花;又像是仙女下凡時滿天的花兒落紛紛;又似天女散花般的曼妙情景。踏著紅葉鋪的香毯,感受著秋的`呼吸,這是多么的愜意與舒暢。
人逢秋季精神爽。漫步在校園的小徑,迎著秋風(fēng)伸個懶腰,讓涼風(fēng)親吻臉頰,那些不如意與煩惱盡被拋到九霄,心中滿是歡樂的金絲菊在競相開放。在淡黃的草地上踢上幾場足球,這感覺與夏天相比可以說是別具一格。玩累了,溫柔的草兒是你最好的休息場所。
秋即將逝去,這些美景即將被冬雪吞噬,我加快步伐,欲駐留那短暫的時光,拿起筆鐫刻下短短幾句:
數(shù)樹深紅出淺黃,金秋送爽使人怡。校園秋景君須記,來年共賞校園秋。
七年級上冊作文11
秋天,是個多彩的季節(jié);秋天,是個美麗的季節(jié);秋天,是個碩果累累的季節(jié);秋天,也是令人愉快的季節(jié)。
秋天的風(fēng)景是美麗的,樹上金黃的葉子,飄飄灑灑的落下,給人一種蕭瑟之美;一陣陣柔和的秋風(fēng)吹過,帶來一股股香甜的氣息;天空中掠過一群南歸的大雁,耳邊還不時傳來幾聲動聽的鳥鳴。
秋天的顏色是豐富多彩的。五顏六色的水果,散發(fā)著陣陣芳香,蔬菜那五彩繽紛的顏色,更是美不盛收,綠色的黃瓜,紫色的茄子,黃色的南瓜,紅色的西紅柿……讓人眼花繚亂,把秋天裝扮得多姿多彩。
秋天也是收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯享受著豐收的喜悅,愉快地收割著自己一年來辛勤勞動的果實。
秋天的味道也是多種多樣的,有水果芬芳的`氣息,秋風(fēng)涼爽的氣息,秋雨濕潤土壤的氣息……
秋天的聲音更是動聽的,有鳥兒的蹄囀聲,有秋風(fēng)的呼嘯聲,還有水果攤小商販們的吆喝聲和人們爽朗、歡快的笑聲。
秋天的風(fēng)景、色彩、氣味、聲音沒有一樣不是美麗的。
秋天,真像一幅動人的、觸手可及的畫!我愛這詩情畫意般的秋天。
七年級上冊作文12
“出鍋了!——”一張香噴噴,而且外酥里嫩的大油餅出鍋了。說起我最喜歡吃的食物:火山小排骨、油餅、牛排、蛋炒飯、肉丸子、烤腸、奧爾良烤翅、排骨湯……數(shù)也數(shù)不盡。但是,我最喜歡吃的面食,還是姥姥做的油餅。
那一天,我們到姥姥家去玩,中午,姥姥問我:“你吃什么呀?我給你做!
我立刻說出了我最喜歡吃的食物:“當(dāng)然是您做的千層甜辣油餅了!”
姥姥立刻說:“好的,馬上就做!
說完姥姥就去給我做油餅。做油餅的`第一步是和面。姥姥把干酵母粉放入一個小盆子里,只見姥姥一手拿著盛滿溫水的杯子,一點一點的把溫水倒入酵母粉盆里,酵母粉慢慢的溶解了;_酵母粉后,姥姥又找了一個大盆,用面瓢往里倒了兩大瓢面,又把酵母水一點一點地倒入面里,邊倒水邊攪拌面粉。和成一個光滑的面團(tuán),蓋上一層厚厚的保鮮膜進(jìn)行醒發(fā),我迫不及待地問姥姥:“姥姥什么時候開始做?”
姥姥笑瞇瞇的回答說:“先不要急,還要做油酥!
我不解地問姥姥:“什么是油酥?”
姥姥故作神秘地說:“它可以將油餅做的外酥里嫩,更加可口,好吃!崩牙颜f完就向鍋里倒油,又一點一點的把面粉撒入油鍋里,不停的攪拌,做成了黏糊糊的油酥。
面發(fā)好后,姥姥把它們做成一個又一個的小劑子,壓扁。只見姥姥左手拿著面劑子,右手拿著搟面杖,不停地?fù){面劑子,左手還不停的轉(zhuǎn)動著,搟的又薄又快。姥姥又找了一把小勺,從鍋里挖了兩小勺油酥,倒在面皮上,把它們抹勻。姥姥拿起菜刀從邊緣向中間切了幾刀,但是沒有切到中心,又把它們疊在一起揉成一個面團(tuán),再用搟面杖搟成一個薄餅。
現(xiàn)在姥姥給電餅鐺通上電,又刷上一層油,把帶油酥的面餅放入電餅鐺里。我早就等不及了,左手拿著一個盤子,右手拿著一雙筷子,隨時準(zhǔn)備把剛出鍋的油餅搶過來。
還沒到一分鐘,姥姥打開了電餅鐺的蓋子,我以為油餅已經(jīng)熟了,誰知是姥姥要翻個面,開心心情一下子失望到了最低點。又過了兩分鐘,油餅已經(jīng)熟了,我迫不及待地用筷子夾起了油餅,一大口咬去了半個,但是油餅太燙了,把我的嘴燙破了一小塊皮,我不管三七二十一三下兩下就吃完了一個油餅。
第二個油餅還沒有出過,我就已經(jīng)把第一個給吃完了,妹妹見我把第一個油餅給吃了,哭著鬧著要吃油餅,還好,第二個油餅快要出爐了,要不又要把妹妹給惹哭了。上一次姥姥做的油餅妹妹沒吃到,已經(jīng)哭了一次了。姥姥做的油餅太好吃了。
姥姥做的油餅,吃一個星期也吃不膩。
七年級上冊作文13
“生活處處有語文”是的,像空氣般無處不在。小至平常的交談,大至史書的記載,都離不開語文。
語文是博大精深的,漢字是古老中國的傳統(tǒng)?裳S子孫們卻極為不尊重它。
就像是在雜貨店里吧,就老有“雞旦”這東西賣;還有大概是喝了會令人生氣的“氣水”;摩托是一種現(xiàn)代的交通工具。在這樣現(xiàn)代的今天,當(dāng)摩托生病時,卻找不到治療的地方。在迫于無奈下,只好去“么托”維修所了。這是多么可笑!
語文就是漢字的堆砌嗎?答案是:不是。除了文字,還有標(biāo)點,標(biāo)點能使一樣的文字變成不一樣的意思。不信,這就有這么一個故事……
唐朝時,有一個書生到一位好友家做客。誰知,下午就下起了傾盆大雨。這雨看起來要下上好一陣子。書生家離著兒遠(yuǎn),又沒有傘?粗鴷r間一分一秒地流逝,眨眼太陽就要下山了。好友又剛走開,他羞于直接開口讓好友留他住下,便寫了一張寫有“下雨天留客天留我不留”紙條,讓下人交給好友。當(dāng)下人回來時,只交給了他一把雨傘和剛才那張紙條。但上面多了兩個標(biāo)點,變成了“下雨天留客,天留我不留!
書生為了面子沒能說什么,只好拿著傘再雨中“漫步”,結(jié)果就因淋了雨染了風(fēng)寒,死了。其實,當(dāng)時他想說的.是“下雨天,留客天,留我不留?”就是小小的幾個標(biāo)點,用與不用,用在那里,都要很講究。
我們一定要尊重漢字的寫法,標(biāo)點的用法,不然后果則不堪設(shè)想。這就是“生活處處有語文”給我的啟示。
七年級上冊作文14
“現(xiàn)在是早上7點整,請您起床,請您起床……”在多功能枕頭的催下,我又迎來了新的一天。
我穿上四季裝,這衣服會根據(jù)天氣自動調(diào)節(jié),而且還能變換款式呢!然后,我走進(jìn)“新技術(shù)的自動化洗手間”。站在兩面鏡子前,它會根據(jù)你每天參加不同場合幫你設(shè)計發(fā)型,化不同裝。嗯,發(fā)型還可以,但是臉部不大干凈,于是,我按了一下鏡子旁邊的按扭,只見一只機(jī)器手拿著一塊熱騰騰的`毛巾伸了出來。等我洗好臉后,只要把毛巾放下洗臉盆,它就會自動地給你洗干凈,并進(jìn)行消毒殺菌,把毛巾疊好放好。洗臉、刷牙完畢后,我乘著高科技的升降機(jī)來到二樓,來到廚房準(zhǔn)備吃早餐。廚房擺放整齊有序,但看不到任何食品和用具,原來全放在“萬能大櫥柜”里。里面還安裝了各種櫥具呢!不論是櫥具還是食物,都存放在櫥柜里面,是一個現(xiàn)代化的組合廚房。因為里面全部都設(shè)好了。接著,我又按了一下萬能大櫥柜旁邊的按扭,只見它伸出兩只手,然后,柜子上的頂部伸出一個話筒,熱情地說:“請你待一會兒,我馬上把早餐做好的,您先去晨運吧!”說完,它就開始工作了。我又乘著升降機(jī)下去一樓,只要我說一聲,全自動的門就會立刻打開。接著,我來到“夢幻花園”里晨運。這里很神秘的,門是緊鎖著,只要你說一聲,不過兩三秒鐘,門開了就可以進(jìn)去。只見那里真像一個森林似的,鳥語花香,百花齊放,萬木爭榮。
晨運后,我回去吃早餐了。來到廚房,只見萬能大櫥柜已經(jīng)把豐富的早餐做好了,正等我回來呢!吃完后,我就大聲說:“清潔大工人快快現(xiàn)身!”一會兒,從墻角里走出一個機(jī)器人清潔工,馬上走到你面前聽候你指令,于是,我用命令的口吻說:“你要在10分鐘之內(nèi)打掃好衛(wèi)生!”它說:“我知道了,請您放心吧!”然后,它就有條不亂地干起來了……
要是出街或出外旅游,只要按一下門口旁邊的按扭,地下車庫里的“萬能汽車”就會自動開來,你不用駕駛,因為這汽車?yán)锇惭b了自動導(dǎo)航系統(tǒng),它要遇到障礙物會自動閃開,同時只要你在開車前說給它你去什么地方,到達(dá)目的地,它會自動地停下來,多方便啊!
未來的生活多姿多彩,只要我們大膽創(chuàng)新,美麗生活一定能實現(xiàn)!
七年級上冊作文15
多年來,世界各地關(guān)于UFO(不明飛行物)的傳聞層出不窮,是真的有地外智慧生命光臨地球,還是人類在強(qiáng)烈愿望驅(qū)使下產(chǎn)生的幻想?爭論從有人提出“外星人”的說法開始就沒有停止過。
據(jù)有關(guān)資料記載,第一個看到“不明飛行物”的是一個叫肯尼恩.阿諾德的美國人,他是在1947年6月24日看到的“不明飛行物”。此后關(guān)于這類的報道逐漸增加起來,世界上每年報道的這類發(fā)現(xiàn)多達(dá)幾百次,而且目擊者人數(shù)也成上升趨勢,有些愛好者還把看到的景象拍成圖片或錄成DV,似乎“外星人”的存在和他們的光顧地球越來越成為不可置疑的事實。而近期英國國防部信息局的科學(xué)家經(jīng)過4年的研究,得出的結(jié)論大概會給廣大的“ET(外星人)迷”當(dāng)頭潑一盆冷水,他們認(rèn)為,迄今發(fā)現(xiàn)的“不明飛行物”其實都是一種鮮為人知的大氣現(xiàn)象造成的。
真的有“外星人”存在嗎?據(jù)現(xiàn)有的資料介紹,僅銀河系里有2千億顆太陽的兄弟姐妹,就算10個恒星中有一個行星環(huán)繞,那么地球在銀河系中就應(yīng)該有200億個兄弟姐妹,就像太陽的9大行星只有地球有高等智慧生命存在,那也應(yīng)有10萬以上的行星適合生命發(fā)展。照這樣推算,在我們?nèi)祟愘囈郎娴?地球以外,肯定有智慧生命的存在。
就算有“外星人”存在,而浩瀚星球彼此間相距遙遠(yuǎn),“外星人”根本不可能造訪地球,這又是許多關(guān)注此事人的疑惑。也許就像幾千年前的古人無法想象今日人類的科技發(fā)展一樣,“外星人”很可能擁有現(xiàn)今人類無法想象的先進(jìn)工具造訪地球。
前面提到的英國科學(xué)家的研究也不止是為了戳穿UFO的神話,到目前為止,世界上任何人還沒有掌握“外星人”存在的確鑿證據(jù)。因此,關(guān)于“外星人”的爭論話題,在沒有確鑿證據(jù)的前提下,還將繼續(xù)進(jìn)行下去,人類探索宇宙奧秘的腳步永遠(yuǎn)也不會停止。
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