小學(xué)生四年級(jí)作文范例（6篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學(xué)生四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生四年級(jí)作文1
一天晚上，我睡著正香，做著好夢(mèng)……忽然，一陣聲音把我吵醒了，我認(rèn)真一聽，原來聲音是從書房里傳出來的，我悄悄地爬起來，走到書房門外，推開門縫往里望。原來是文具們正在交談呢！我趕緊側(cè)耳傾聽，看他們大半夜不睡覺在交談什么？
這時(shí)，我聽到鉛筆在說：“我們的主人可真壞呀！竟把我丟在這里，管都不管，還……”還沒等鉛筆說完，鋼筆就發(fā)話了：“鉛筆老弟啊，你才剛剛下來呀，我都在這下面被壓了了幾個(gè)星期了，都透不過氣來，帽子也不知道丟哪里去了，看來主人都不要我了�！背咦有∶靡舶l(fā)話了：“最近主人在練什么‘太極功夫’一下課，主人就把桌子移開，把我的同伴放在他的桌子和同桌桌子之間，然后把手立成刀形，接著就狠狠地劈下去……”尺子小妹剛說完，橡皮就發(fā)話了：“你們可比我好的多，最慘的應(yīng)該是我了，主人動(dòng)不動(dòng)就把我的`身體戳了無數(shù)個(gè)小洞，甚至還把我五馬分尸，痛地我死去活來……”鉛筆和橡皮望著桌子，異口同聲的說道：“還是鉛筆盒老姐爽，被主人精心愛護(hù)著！”這時(shí)，桌子上傳來鉛筆盒老姐的聲音：“誰說的，主人哪有愛惜我，在我的臉上到處貼貼紙，把我弄成了大花臉，還渾身難受極了！”
聽到這里，我感到羞愧萬分，輕輕地推開房門，躡手躡腳的走進(jìn)書房，爬在地板上，把它們從各個(gè)角落里找出來，小心翼翼地放進(jìn)鉛筆盒里，輕輕的退出書房，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣……
小學(xué)生四年級(jí)作文2
再過兩個(gè)月，就要離開那個(gè)美麗的小學(xué)了，不禁又想起那些事。
在語文課上，我不敢發(fā)言，總怕說錯(cuò)了鬧笑話。但是老師經(jīng)常說，只要有自己的想法，就要大膽說出來。又一次，我鼓起勇氣站了起來，老師只對(duì)我的.回答給了兩個(gè)簡(jiǎn)單的字：不錯(cuò)。可能這句話在我認(rèn)為是在表揚(yáng)我，別人看來就是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字。這兩個(gè)字也是我在以后的課上都敢于發(fā)言、積極向上。 記得在五年級(jí)，有一個(gè)副課老師非常嚴(yán)厲。他正在講課，我在拿東西，坐在旁邊的同學(xué)說：“你拿老師的練習(xí)冊(cè)答案。”“我沒拿”。我反駁，然后我們倆就小聲的爭(zhēng)辯。老師又走過來，沖我們倆個(gè)說：“站到外面去�！坝浾撸蠋熅统鰜砼u(píng)了我們。我紅著臉走進(jìn)了教室，一心只想，我們班主任都不怎么批評(píng)我，她憑什么批評(píng)我�？墒亲诮淌依�，心里忐忑不安，也不敢出聲。還是自覺地感覺到自己的錯(cuò)，老師有資格批評(píng)我……
也許每一個(gè)學(xué)生都是這樣。在嬌寵下生活并非是什么些好事，養(yǎng)出來許多壞毛病。 現(xiàn)在又想起老師的表揚(yáng)、批評(píng)，想到自己為兩個(gè)字而奮斗時(shí)的情景，更加的舍不得自己美麗的母校。
小學(xué)生四年級(jí)作文3
太陽漸漸地向西駛?cè)�，天這才顯出了太陽的熱度和火一般的紅艷，我站在陽臺(tái)上靜靜的看著太陽落下去。
太陽從西向天邊掉了下去，不是飛快的掉下去，而是慢慢地、一點(diǎn)點(diǎn)地掉下去。太陽緊挨著天邊，散發(fā)出它這一天最后的光芒，照射著全部的地方，這時(shí)候才能感受到生命最后的光彩。不知不覺中太陽已經(jīng)消失了一半，這時(shí)候，照射的地方越來越近，射出了緋紅的顏色，柳樹下坐的老人，臉被這顏色照的紅彤彤，顯得更有顏色，更有生機(jī)勃勃的意向，云朵被照得火紅，連天也變得紅紅。這時(shí)太陽已經(jīng)剩下一小半了，顏色也變得越來越紅，這時(shí)用手擋住太陽，手掌心就被這光芒射穿了，我被這現(xiàn)象驚呆了，目不轉(zhuǎn)睛的看著這一絲太陽。忽然，太陽消失了，射出最后一絲光芒，正中天空的中心，這束光芒分散成無數(shù)的小光芒，散播在每一個(gè)地方，我不由自主地捧著雙手，一束小光芒掉在了我的.手中，我沒動(dòng)這束小光芒，看著它在我的手中消失。我過了許久，還在注視著雙手，我猛地醒了過來，抬頭看向地上，地上顯得暗紅，不一會(huì)這奇怪的景象消失了，我回想著，看著著慢慢消失的陽光……
我在燈光下，寫下了這篇文章，《日落》！
小學(xué)生四年級(jí)作文4
我們迎來了新的一年——20xx年，也迎來了新一年的瑞雪。
早晨，天還是像往常一樣灰蒙蒙的，但是，當(dāng)睡眼朦朧的人們打開窗簾的那一瞬間，卻是那樣驚喜，簡(jiǎn)直是撩人心弦。那雪，就像是上帝無聊時(shí)灑下的蒲公英，抑或羽毛，在天空中旋轉(zhuǎn)，飄舞，像一個(gè)個(gè)純潔的小精靈，劃出一條條優(yōu)美的弧線。
眼力所及之處，世界已被白色籠罩。白色的屋頂，白色的花草樹木，白色的汽車在白色的路上緩慢行駛。瑞雪不是很冷，許多孩童穿戴著溫暖的衣服，帽子，即使雙手凍得通紅，也禁不住雪的.誘惑，興致勃勃地玩著，在一片潔白無瑕的天地中嬉戲，玩耍。
這是20xx年的第一場(chǎng)雪，也勾起了大人們那潛藏在心底的童心。雪，是最純潔無暇的，是最有靈魂的，因?yàn)樗牡絹�，喚醒了大人們封鎖在心底的童年記憶，她們也放下手頭的活兒，跟著孩童們一起玩雪，打雪仗，堆雪人。
雪，也依舊下著，路面的積雪越來越厚，飛絮般的大雪，使天地間掛起了一幅粘貼著羽毛的油畫。一朵一朵，一片一片，落在我的衣服上，一整片雪花，形狀像花朵上復(fù)雜的紋路，讓我有了無限的遐想。
20xx年的一場(chǎng)雪，帶給大地純白的色彩，帶去了人們新一年的期望。瑞雪，象征著新一年的到來，也象征著新一年的繁榮昌盛，那將是豐收的一年。
雪，依舊，無聲的下著。
小學(xué)生四年級(jí)作文5
在童年，趣事數(shù)不勝數(shù)，就如沙灘的細(xì)沙，多而小，卻又有趣至極，撿起一粒沙，讓我來慢慢講述……
那是暑假里的一天，天氣十分悶熱我被迫待在家里，也來個(gè)正巧，遇到大停電，不能看電子書，不能看電視，冰淇淋也全化了，本來安排從一點(diǎn)寫到三點(diǎn)作業(yè)，從三點(diǎn)到四點(diǎn)看電子書，四點(diǎn)到四點(diǎn)半看電視，后來再寫作業(yè)到吃飯，可現(xiàn)在……電子書說，無法開啟，請(qǐng)連接電源；電視說，您好，電源被切斷，進(jìn)入關(guān)機(jī)倒計(jì)時(shí)！ 3 ！ 2 ！ 1 ！
我干什么好呢？現(xiàn)在有 1 小時(shí) 30 分鐘空閑時(shí)間讓我支配。我望著我養(yǎng)的小狗“土里土氣老大”發(fā)呆，這名字是因?yàn)樗獗硗晾锿翚獾模彩俏覀冃^(qū)的“狗老大”，所以我便這樣親切地稱呼它。我越看越覺得它外表土。腦袋瓜一轉(zhuǎn)，人土，可以通過裝飾變得潮起來，狗也可以呀，但狗不能忍受衣服的囚困，那樣的.話就用顏料吧！我邊笑邊提著油漆、刷子對(duì)狗說：“忍啊，忍一小會(huì)兒你就會(huì)變帥的！”我知道老虎是貓科的，但狗與它長(zhǎng)的頗像三分。我拿起大刷，三下兩下畫出“老虎版狗”，還給它裝上長(zhǎng)牙套，它成了“劍齒虎”。我看著眼若有所思，又拿起刷給它畫了副眼鏡，看起來就像“劍齒虎博士”。我又給它畫四個(gè)白手套，給它戴個(gè)小黑禮帽。
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！集新潮、智慧、帥氣、勇猛為一狗的“邁克爾杰克虎博士”在此！
小學(xué)生四年級(jí)作文6
都說我們90后是泡在蜜罐里長(zhǎng)大的，可是誰又知道，我們?cè)诠怩r亮麗的外表下的殤……都說90后是幸福的一代，是被人寵愛的像個(gè)小公主，小皇帝的一代�？墒�，那些大人們誰又知道90后的傷，那些勾心斗角，那些爾虞我詐，那些朋友們的背叛，那些骯臟的`人心都讓我們過早的經(jīng)歷了這一切。90后的我們不是壞孩子，盡管我們K歌，蹦迪去舞廳；盡管我們?nèi)景l(fā)燙發(fā)又吸煙，但是，我們?cè)诠怩r亮麗的外表下是一顆被傷透了的心，我們只能這樣假裝開心，假裝的天真爛漫，假裝的活潑開朗，然后對(duì)著淚水笑著說，其實(shí)，我很堅(jiān)強(qiáng)。
90后的我們不是壞孩子，我們只是在假裝，我們只是把傷心留在最后，然后在夜晚對(duì)著黑暗哭泣，哭過后對(duì)自己說，其實(shí)我很快樂。這樣的自我安慰，有誰能知道？我們，不是壞孩子……90后的我們不是壞孩子，我們?cè)谏险n時(shí)，也會(huì)想要認(rèn)真去聽，也會(huì)想要進(jìn)步，也會(huì)想要得到大人、老師們的嘉獎(jiǎng)，也會(huì)想要真正的發(fā)自內(nèi)心的去笑一次，也會(huì)想要找一個(gè)可以說真心話的好朋友。不是我們學(xué)會(huì)了虛偽，只是這個(gè)世界逼著我們?nèi)W(xué)會(huì)帶上許多虛假的面具；不是我們學(xué)會(huì)了陰奉陽違，只是這個(gè)社會(huì)讓我們明白了，只有這樣的人才能在社會(huì)立足。不是我們變壞了，盡管我們的身邊人一直一直在換，其實(shí)我們一直在迷茫，哪里有真正的朋友？哪里有真心對(duì)你好的朋友。盡管我們的每一段感情都在換，可是心中的那個(gè)人永遠(yuǎn)都不會(huì)換。我們，不是壞孩子！
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