[實(shí)用]我與書(shū)的故事作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我與書(shū)的故事作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我與書(shū)的故事作文1

　　魯迅說(shuō)：“書(shū)是營(yíng)養(yǎng)的面包”。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。歌德說(shuō)：“讀本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話”。讀書(shū)也帶給我許多的好處，讓我陶治情操。

　　我的故鄉(xiāng)在成都。那時(shí)的毛丫頭“我”什么都不知道，直到我接觸了書(shū)，才開(kāi)始了我的新生活。

　　剛上幼兒園的我看的書(shū)還是數(shù)數(shù)字，當(dāng)我稍大的時(shí)候，開(kāi)始慢慢接觸芭比公主，當(dāng)我看到這類(lèi)書(shū)時(shí)，我愛(ài)上看讀書(shū)，并且去挑戰(zhàn)更深?yuàn)W的書(shū)，故事里的人物的命運(yùn)，都會(huì)使我提心吊膽，讓我開(kāi)心或悲傷。

　　記得有一次，余老師叫我們寫(xiě)作文，是寫(xiě)耐力跑。我記得許多好書(shū)里面，都是寫(xiě)了很多比喻句。所以我想，在我的作文里面多寫(xiě)一些比喻句可能會(huì)更精彩吧！所以我把剛開(kāi)始跑的自己比作了一只活蹦亂跳的兔子，當(dāng)我漸漸變慢時(shí)，我又把自己比作成了一只千年的烏龜，慢慢向前爬，可是，當(dāng)余老師說(shuō)了一句“堅(jiān)持”我又說(shuō)自己有了精神，腳上踩了風(fēng)火輪，身上長(zhǎng)了翅膀，飛在空中。余老師在我寫(xiě)的比喻句下面打了波浪號(hào)，還在后面批注了大大的“認(rèn)真”二字，這讓我興奮不已。

　　這一次的作文讓我悟出了一個(gè)道理：書(shū)中的知識(shí)活學(xué)活用，可以幫助自己寫(xiě)作，讓自己的作文變得精彩。

　　一次，我去了一個(gè)很大的商場(chǎng)，但是因?yàn)檫@里太大了，我找不著路了，我正打算放棄尋找，找個(gè)角落哭泣的`時(shí)候，突然我想到了在《假如給我三天光明》里的海倫·凱勒生活里是有那么多的困難，但她都沒(méi)有放棄和退縮，我這個(gè)事又算得了什么呢？我爬了起來(lái)，想了一個(gè)辦法，我去找了一個(gè)阿姨問(wèn)路，跟著她的指引，我找到了回家的路。

　　這件事，我又懂得了道理，在生活中，書(shū)也能幫助我們，它教會(huì)我們?cè)鯓拥�倒了爬起�?lái)，克服困難，勇往直前。

　　書(shū)不是開(kāi)口的老師！它教會(huì)我們做人處事的道理，深?yuàn)W的知識(shí)……書(shū)讓人們變得充實(shí)，帶給了人類(lèi)快樂(lè)和樂(lè)趣！

我與書(shū)的故事作文2

　　書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，我覺(jué)得這些比喻再合適不過(guò)了。是啊，進(jìn)入書(shū)的世界，傾聽(tīng)書(shū)的話語(yǔ)，真的可以使我們變得聰明，讀一本好書(shū)，就等于和許多品德高尚的人在談話，讀書(shū)真是樂(lè)趣無(wú)窮！

　　在我很小的時(shí)候就與書(shū)結(jié)下了不解之緣，那時(shí)我的書(shū)就是外公、外婆和阿姨給我講的百聽(tīng)不厭的故事，那許許多多的故事使我懂得了很多的.道理，懂得了什么是誠(chéng)實(shí)和善良。我最早看的書(shū)是《龜兔賽跑》，它是一本連環(huán)畫(huà)，雖然沒(méi)有幾個(gè)字，可內(nèi)容和畫(huà)面卻深深地吸引著我，從此我和書(shū)成了親密的朋友。上學(xué)后我就更愛(ài)讀書(shū)了。在床邊的小桌上，擺著一本本我心愛(ài)的書(shū)籍：《小人王國(guó)歷險(xiǎn)記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》……

　　一個(gè)周末，我在為下周的語(yǔ)文課查找資料，翻遍了幾個(gè)書(shū)柜，都沒(méi)找到合適資料，突然發(fā)現(xiàn)了一本《驚魂街驚魂記》，上面寫(xiě)著：膽大的翻開(kāi)，膽小的走開(kāi)。仔細(xì)一看，它是一部科幻小說(shuō)，被譯為三十一種文字，全球銷(xiāo)量2。7億冊(cè)……挑釁的話語(yǔ)和驚人的數(shù)字帶我進(jìn)入了書(shū)中的世界。

　　我像一匹惡狼，貪婪地讀著，我仿佛和兩位主人公一起在驚魂街上逛來(lái)逛去，一會(huì)兒遇見(jiàn)狼蟹，一會(huì)兒又看見(jiàn)蛤蟆精……我正津津有味地讀著，媽媽一聲“吃飯了”打斷了我在驚魂街上的旅行。“馬上，等會(huì)兒！”我應(yīng)付著媽媽?zhuān)�又看了很久，直到爸爸奪走了那本書(shū)，我才坐到桌前，塞了兩口飯，發(fā)現(xiàn)今天有我愛(ài)吃的雞翅，但我的心思還在書(shū)里，主人公見(jiàn)到了狼人到底會(huì)怎么樣？我根本顧不上吃，東找西找，哇太好了，書(shū)就在椅子上！抓起書(shū)我繼續(xù)讀了起來(lái)�！笆遣皇欠堑灭I你一頓��？”媽媽生氣了，無(wú)奈之下，我狼吞虎咽地吃光了米飯，竟然忘掉了好吃的雞翅，就又拿起書(shū)讀了起來(lái)……

　　我就是這樣一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)！我與書(shū)的故事還有許多許多，走進(jìn)書(shū)的世界，置身書(shū)的海洋，你可以盡情的遨游，就像一位作家說(shuō)的，書(shū)就像一只永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒(méi)的小船，他會(huì)載著你駛向許多奇妙的港灣，駛向更遠(yuǎn)更險(xiǎn)航程。

我與書(shū)的故事作文3

　　我特別愛(ài)看書(shū)，愛(ài)得發(fā)狂，有空就看，上廁所，吃點(diǎn)心，包括做作業(yè)，特別是作文寫(xiě)了半截沒(méi)有下文的時(shí)候。

　　四年級(jí)時(shí)，已經(jīng)要求寫(xiě)日記了。有一天下午，老師要求寫(xiě)日記�；氐郊�，我咬著筆桿子，不知道選啥題材，望著外面陰沉沉的天，聽(tīng)著隔壁房間里老鐘敲了六下，又沒(méi)別的`作業(yè)可做，無(wú)聊透頂。向周?chē)鷴吡艘蝗�，一本我從未看過(guò)的書(shū)——《皮皮漫游中國(guó)旅行記》，好奇心驅(qū)使我翻開(kāi)它，優(yōu)美的文字，漂亮的圖畫(huà)，有趣的故事，太好看了。

　　我看得太入迷了，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)外婆的腳步聲。直到她發(fā)問(wèn)：“作業(yè)做得怎么樣了？”我一驚，書(shū)“哐”地掉在了地上，外婆在門(mén)外警惕地問(wèn)：“什么東西掉了？”我撒了個(gè)謊：“是鉛筆盒”沒(méi)想到她還不死心，繼續(xù)問(wèn)：“那么該有東西從里面掉出來(lái)，我怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)？”我急得冷汗稀里嘩啦從腦門(mén)上流下來(lái)，最后定一下神說(shuō)：“當(dāng)然沒(méi)有啦，那些東西都被固定好了�！薄芭��！蓖馄趴偹阕吡�。撒謊容易圓謊難，我也為書(shū)付出了代價(jià)。

　　沒(méi)出一分鐘，我就好了傷疤忘了疼，又穿梭在故事與知識(shí)中了�！爱�(dāng)——”6點(diǎn)半到了，我的靈魂從書(shū)中回到了我的軀殼中，旁邊站著怒氣沖沖的爸爸，他問(wèn)道：“你是在看書(shū)還是在做作業(yè)？！”我一時(shí)語(yǔ)塞，不過(guò)馬上鎮(zhèn)定下來(lái)：“作業(yè)做完了看還不行嗎？”爸爸一聽(tīng)，馬上樂(lè)了：“好，好。不過(guò)做完了要收拾一下。還有，一會(huì)兒來(lái)吃晚飯吧。”

　　我還在為我的狡猾樂(lè)著呢，一個(gè)點(diǎn)子蹦了出來(lái)，就以這個(gè)故事寫(xiě)一篇日記吧。于是，《智闖檢查關(guān)》新鮮出爐，還拿了個(gè)高分。

　　后來(lái)，我也意識(shí)到偷看書(shū)的“危害”了，可怎么也克制不住，因?yàn)槲业纳�命已�?jīng)和書(shū)鉤在一起，不可能再脫開(kāi)了。

我與書(shū)的故事作文4

　　前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句話讓我踏上了自己的讀書(shū)之路。

　　本來(lái)，我是非常不喜歡讀書(shū)的，有時(shí)偶爾看一點(diǎn)小說(shuō)：《偷星九月天》、《斗羅大陸》、《阿衰》……媽媽給我買(mǎi)的書(shū)，連看都不看一眼。有時(shí)偶爾走馬觀花的看一看，也是被逼無(wú)奈，苦于媽媽的“武力”相逼，看過(guò)就拋之腦后，忘得無(wú)影無(wú)蹤了。媽媽老是說(shuō)我不愛(ài)看書(shū)。

　　由于這個(gè)緣故，我的作文水平下降的非常嚴(yán)重，幾次考試因?yàn)樽魑目鄯侄�考得非常不理想。就是這個(gè)原因，還跟媽媽鬧了幾次別扭，說(shuō)來(lái)太丟人了。媽媽也苦口婆心的向我講道理，漸漸的，我知道了讀書(shū)的重要性，便主動(dòng)的向媽媽要錢(qián)買(mǎi)書(shū)。媽媽夸我長(zhǎng)大了，我也很高興。媽媽也不斷的從書(shū)店里給我買(mǎi)回來(lái)不少好書(shū)，加上我買(mǎi)的.，現(xiàn)在已經(jīng)有七八十本了，有作文類(lèi)的、趣味性的、科技性的、文學(xué)類(lèi)的等等。我努力的看，拼命的學(xué)，果然在這次考試中，作文一分未扣，我那心里甭提有多高興了！真是功夫不負(fù)有心人呀！

　　從那以后，我真正的喜歡上了讀書(shū)。放學(xué)回家，我干的第一件事就是讀書(shū)。坐在自己的房間里，手捧書(shū)本，聚精會(huì)神的欣賞書(shū)中的精彩，遇到好詞好句圈點(diǎn)勾畫(huà)，寫(xiě)一寫(xiě)體會(huì)，談一談心得，完全不被外界所干擾，那是怎樣的一份心境！讀累了，放下書(shū)，躺在床上，閉上眼睛，仔細(xì)回味著所讀文字的意境，又是別樣的一種愜意！通過(guò)讀書(shū)我不僅學(xué)到了更多的知識(shí)，而且自己的情操得到了陶冶，讓我獲益匪淺，這些都是課本上所學(xué)不到的。

　　“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年�！睍r(shí)間就像流水，握緊不會(huì)流走，松開(kāi)就會(huì)永遠(yuǎn)流逝。我們要把握住時(shí)間，多把時(shí)間用到讀書(shū)上。又提到讀書(shū)了，我的耳邊仿佛又傳來(lái)那句話：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！毕Ｍ�它能指引著我徜徉書(shū)海，勇攀高峰！

我與書(shū)的故事作文5

　　書(shū)香是一杯雋永的淡茶，清香四溢，流淌心間，回味修長(zhǎng)。

　　初識(shí)書(shū)是在小時(shí)呀呀學(xué)語(yǔ)階段，雖然只是圖畫(huà)書(shū)但也奠定了書(shū)在我心目中崇高的位置，使我從此后看書(shū)便產(chǎn)生了一種親切喜愛(ài)的情緒。

　　或許是因?yàn)橄矚g聽(tīng)故事這個(gè)每個(gè)小孩都會(huì)有的嗜好，所以小時(shí)候的我嗜書(shū)如命，整天抱著爸爸媽媽買(mǎi)給我的圖書(shū)不放手，不久便在家中得到了“小書(shū)蟲(chóng)”的.綽號(hào)，雖然抗義許久但也慢慢習(xí)慣了。

　　稍長(zhǎng)大懂事了一些，便有些驕傲自大，認(rèn)為天下就自己最聰明，小尾巴一翹就被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸但笑不語(yǔ)，卻轉(zhuǎn)身扔過(guò)來(lái)一本磕頭厚的書(shū)。我不解地打開(kāi)一看，滿目都是密密麻麻如蝌蚪狀讓人頭暈?zāi)X脹的文字，很快我就認(rèn)識(shí)到自己的驕傲自大。在爸爸看來(lái)只是一個(gè)笑話的事實(shí)，很不爭(zhēng)氣地紅了臉，灰溜溜地把書(shū)還給爸爸，回頭認(rèn)真地去練我的“一橫，一豎……”。

　　經(jīng)過(guò)這次的事，我不再單純因?yàn)椤白x書(shū)”而去讀書(shū)了，沒(méi)有了“心魔”自然更愛(ài)看書(shū)更嗜書(shū)如命，雖然尚且年幼看不了什么有深度的書(shū)，但對(duì)那個(gè)時(shí)候的我來(lái)說(shuō)也算收獲頗豐。

　　跨過(guò)時(shí)間的洪流進(jìn)入初中階段的我，雖然依舊愛(ài)看書(shū)，但空余時(shí)間不斷地減少卻也是不爭(zhēng)的事實(shí)。偶爾從學(xué)習(xí)資料中抬起頭也還會(huì)懷念小學(xué)時(shí)無(wú)憂無(wú)慮看書(shū)的時(shí)光。不過(guò)時(shí)間雖少，卻也不是一分一毫都沒(méi)有，不時(shí)在學(xué)習(xí)之余偷個(gè)“鮮”也算初中生活一大亮點(diǎn)，多年后我也一定為因這段經(jīng)歷而淺笑不語(yǔ)吧！

　　此去經(jīng)年，我也只是一個(gè)普普通通的凡人行在茫茫紅塵路上，所帶東西不多，一顆平凡心和一個(gè)愿望——愿書(shū)香伴我成長(zhǎng)，伴我前行。

我與書(shū)的故事作文6

　　在我小的時(shí)候，書(shū)就悄悄進(jìn)入了我的生活，成為我不可缺少的朋友，來(lái)兄弟幫我打開(kāi)記憶的寶盒，記憶寶盒被打開(kāi)時(shí)光開(kāi)始倒流，我也跟著回到了我那天真美麗的童年。

　　在我三年級(jí)的時(shí)候，不知何時(shí)，班級(jí)里的同學(xué)幾乎全部都有了沈石溪的書(shū)，似乎都成了小書(shū)迷，都在知識(shí)的海洋中游來(lái)游去。他們的書(shū)五花八門(mén)，有的是《狼王夢(mèng)》，有的是《警犬啦啦》，還有的是《最后一頭戰(zhàn)象》，可是再怎么變，手中拿的始終是沈石溪的書(shū)。

　　而我呢一本也沒(méi)有，放了學(xué)我立馬跑到媽媽的懷里說(shuō)：媽媽您給我買(mǎi)一本書(shū)唄？媽媽斬釘截鐵的說(shuō)：不行，你連看都不，買(mǎi)啥買(mǎi)，你學(xué)習(xí)還不好，不買(mǎi)。沒(méi)辦法了，我只好把自己的小金庫(kù)給拿出來(lái)了，里面有一千多呢，于是我便拿上了兩百元去超市買(mǎi)了一本厚厚的書(shū)，不是別的書(shū)，就是這本《上下五千年》，這是我第一次自己買(mǎi)的.書(shū)，花了我五十元，剩下的錢(qián)干什么呢，對(duì)了可以買(mǎi)讀書(shū)必用的東西，這可是第一次給自己買(mǎi)書(shū)啊，一定要買(mǎi)最好的好東西，于是我給我的新書(shū)兩元錢(qián)的書(shū)皮，一只八用的鋼筆，和幾個(gè)五元的消字筆，還買(mǎi)了十個(gè)兩元的書(shū)簽，我很心疼這些花掉的錢(qián)，但是只有這些東西才配得上我那本《上下五千年》。

　　對(duì)于那本書(shū)我總是那么小心翼翼的不讓別人動(dòng)，不讓別人碰，生怕弄臟、弄壞。到了如今隨著歲月的流逝，童年的那本《上下五千年》早已不在，但是我對(duì)讀書(shū)的興趣毫無(wú)減少�，F(xiàn)在的我都已經(jīng)在讀《西游記》，我只要一捧起本書(shū)，就會(huì)看得如癡如醉，簡(jiǎn)直到了走火入魔的地步。

　　啊，書(shū)給我?guī)��?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，給了我無(wú)窮無(wú)盡的力量，讀書(shū)已成為我生活的一部分。

我與書(shū)的故事作文7

　　書(shū)被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。我與書(shū)也有一段故事！

　　我十分喜愛(ài)看書(shū)，我看的書(shū)有《西游記》、《童年》、《名人傳》……

　　每一本書(shū)我都會(huì)讀上十遍，每次讀我都會(huì)有不一樣的體會(huì)，每一次讀一本書(shū)我都會(huì)和書(shū)發(fā)生一些事情。

　　有一次，媽媽叫我上去吃飯，我正好在看《童年》最好看的一部分，我實(shí)在舍不得放下，所以我就帶著書(shū)一起走上樓梯，誰(shuí)都沒(méi)有想到，我才走了5格就摔了一跤，但是我一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)槲铱吹搅宋闹凶罹�彩的部分。吃飯了，我還是舍不得放下，所以就一邊看書(shū)一邊吃飯，但是我一口飯都沒(méi)有遲到，因?yàn)槊恳淮纬缘娘埗嫉舻搅孙堊郎稀?/p>

　　不知從何起，書(shū)就悄悄進(jìn)入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。每天都和我形影不離。我記得有一次我看書(shū)都忘了睡覺(jué)，那個(gè)晚上我在看《上下五千年》。錄音機(jī)里播放著古典音樂(lè)，我的思想接受著歷史的浸潤(rùn)。秦始皇的焚書(shū)坑儒讓我憤怒，荊軻刺秦王“一去不復(fù)返”的悲壯讓我流淚，司馬遷忍辱寫(xiě)《史記》讓我震撼……我時(shí)而大笑，時(shí)而哭泣。我的心隨著書(shū)中故事的發(fā)展而腦涌澎湃。讀完了《上下五千年》都已經(jīng)快天亮了！

　　久而久之書(shū)成了我的心腹朋友，孤獨(dú)的時(shí)候，書(shū)是我陪我玩耍的朋友，郁悶的時(shí)候，書(shū)是照在我先上燦爛的陽(yáng)光，失意的時(shí)候，書(shū)是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。走進(jìn)書(shū)中，我與書(shū)中的任務(wù)進(jìn)行心靈的`交流，在書(shū)中尋找自己，也在書(shū)中完善自己。細(xì)細(xì)品書(shū)，我感受著雋永的文字之美，也找到自己需要的精神糧食。

　　我與書(shū)的故事永遠(yuǎn)講不完，書(shū)是我一生之中最真誠(chéng)、最樸實(shí)的好朋友！

我與書(shū)的故事作文8

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我還在被窩里呼呼大睡，突然，我的老爸走進(jìn)了我的房間。當(dāng)時(shí)的我還沉浸在美夢(mèng)當(dāng)中，因?yàn)槲覊?mèng)見(jiàn)這個(gè)世界不用上學(xué)了，我們可以整天待在家里看電視、玩平板、打游戲……這日子簡(jiǎn)直太爽了！我高興得口水都要流出來(lái)了，可這時(shí)老爸卻對(duì)著我的耳朵大聲喊道：“快起床，今天你還要去書(shū)店買(mǎi)書(shū)呢！千萬(wàn)不能因?yàn)橘I(mǎi)書(shū)而耽誤了學(xué)習(xí)，快起來(lái)！”我被爸爸強(qiáng)行從美夢(mèng)中拉了出來(lái)，我迷迷糊糊地起身去刷牙、洗臉，然后又坐到沙發(fā)上發(fā)呆。

　　這時(shí)，媽媽又催促我說(shuō)：“快走，我們?nèi)ベI(mǎi)你最喜歡看的《西游記》！”聽(tīng)到這三個(gè)字，我精神為之一振，“對(duì)呀，我還要去買(mǎi)書(shū)呢，千萬(wàn)不能去晚了，要不然就來(lái)不及了！”我喃喃自語(yǔ)道。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我只用了五分鐘就把我亂得像狗窩一樣的房間收拾得整整齊齊了。

　　接著，我?guī)е�激�?dòng)而雀躍的心情坐車(chē)來(lái)到了書(shū)店，我一邊走，一邊喊：“《西游記》，我來(lái)了！”我像一只餓狼似的撲到放著《西游記》的書(shū)架，我快速地取下它，然后拿著它來(lái)到收銀臺(tái)付錢(qián)，并把它帶回了家。從那以后，我睡覺(jué)抱著它，吃飯看著它，連去上學(xué)也不能落下它……我對(duì)待它就像對(duì)待自己珍愛(ài)的寶貝一樣。

　　可天有不測(cè)風(fēng)云，讓我非常難過(guò)的一件事發(fā)生了。那天放學(xué)時(shí)，我一邊走路，一邊看書(shū)，此時(shí)天正在下雨，突然，我腳下一滑，手中的'書(shū)一不留神就掉在了泥水里，盡管我反應(yīng)很快一下子把它撈了上來(lái)，可它的大半個(gè)身體還是被打濕了。我立刻抱著它往家跑，一回到家我就用衛(wèi)生紙“搶救”，不行！這樣擦不干凈，沒(méi)辦法，只能用毛巾了，經(jīng)過(guò)我一番耐心地“搶救”，這本書(shū)終于沒(méi)事了。

　　這就是我與一本書(shū)發(fā)生的故事。

我與書(shū)的故事作文9

　　我與一本書(shū)之間發(fā)生了難忘的故事，可能這個(gè)故事在其他人眼中只是一件平平無(wú)奇的小事，但在我的心中，卻是一件讓我永遠(yuǎn)也忘不了的事。

　　我要說(shuō)的這本書(shū)名字叫做《船上日記》，至于它的來(lái)歷嘛，它是我從一位堂哥家里帶回來(lái)的。那天，我去堂哥家做客，我從書(shū)架一見(jiàn)到它便覺(jué)得愛(ài)不釋手，接著我就一屁股坐到沙發(fā)上，捧著它津津有味地看了起來(lái)。等到我們要回去的時(shí)候，我還戀戀不舍地盯著它，堂哥好像看穿了我的心思，就把這本《船上日記》送給了我。

　　《船上日記》是一本漫畫(huà)書(shū)，書(shū)中的情節(jié)十分有趣，讓人看了忍不住哈哈大笑，所以它成了我的“開(kāi)心果”。我十分愛(ài)惜它，平時(shí)我都是把它藏在我的秘密空格里，除了我，任何人都發(fā)現(xiàn)不了，等到有空時(shí)我就把它拿出來(lái)看。

　　盡管我如此愛(ài)護(hù)它，可它還是免不了受傷。有一次，我把它帶到學(xué)校里去炫耀，同學(xué)們都用羨慕的'眼光看著我，有的直接提出讓我把書(shū)借給他看看，而有些性子急的，甚至還想動(dòng)手搶。我這么愛(ài)惜它，肯定不會(huì)輕易把它交到別人手上，于是我把它藏在了我的桌子下，沒(méi)想到這一幕讓我的同桌看到了，他趁我去上衛(wèi)生間的時(shí)候偷偷把書(shū)拿走了。我回來(lái)后，第一件事就是檢查我的書(shū)，可我摸了半天也沒(méi)摸到，我急了，開(kāi)始質(zhì)問(wèn)我的同桌�？山苹�的同桌不但不認(rèn)賬，還倒打一耙說(shuō)我冤枉他，要不是我看到從他書(shū)包里露出的一角，我的書(shū)可能就被他帶走了。后來(lái)，我再也沒(méi)把這本書(shū)帶到學(xué)校去過(guò)。

　　這本書(shū)就在我家安定下來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間過(guò)去了好久。那天，我家大掃除，我在清理書(shū)柜時(shí)發(fā)現(xiàn)這本書(shū)不翼而飛了，我在家里找了半天也沒(méi)找到，唉，也許它已經(jīng)到下一個(gè)主人家去了吧。

我與書(shū)的故事作文10

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，我覺(jué)得這個(gè)比喻最合適不過(guò)了。是�。�書(shū)可以使我們變得聰明，讀好一本書(shū)，就等于和許多品德高尚的人在談話，讀書(shū)讓我擁有無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　我喜歡讀書(shū)，記得有一次，我寫(xiě)完了作業(yè)，就拿起《笑貓日記》開(kāi)始看，不知不覺(jué)已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)，媽媽說(shuō)：“鵬鵬，該去睡覺(jué)了�！蔽一卮鹫f(shuō)：“能再看一會(huì)兒?jiǎn)�？”媽媽說(shuō)：“不行，馬上洗臉、刷牙、睡覺(jué)，明天還要上課呢�！蔽疫�有幾頁(yè)沒(méi)看完，該怎么辦呢？“快點(diǎn)，不然明天就要遲到了�！眿寢層衷诖呶伊�，就在這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，不管三七二十一，直接把書(shū)藏進(jìn)衣服里，接著捂著肚子，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我肚子痛，要上廁所。”然后飛快地跑進(jìn)廁所，鎖上門(mén)。慘了，廁所里沒(méi)凳子，怎么辦呢？沒(méi)辦法，我只好一屁股坐在地上。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，媽媽又在催，過(guò)了一會(huì)兒，我才回過(guò)神來(lái)，便回答：“哦，就好了�！庇谑�，我又把書(shū)藏在衣服里，剛開(kāi)門(mén)，我忘記捂住肚子了，書(shū)“啪”的一聲調(diào)到地上，我的陰謀詭計(jì)被媽媽識(shí)破了。媽媽說(shuō)：“好你個(gè)精靈鬼，居然跑到廁所看書(shū)，”媽媽笑了，我也笑了。

　　讀書(shū)已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分，真是“三更夢(mèng)中書(shū)當(dāng)枕，半山絕自當(dāng)早餐�！笔菚�(shū)開(kāi)闊了我的`眼界，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，是書(shū)讓我在迷失自我時(shí)找到了方向，是書(shū)讓我在閱讀的過(guò)程中獲取精神的營(yíng)養(yǎng)，讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng)。

　　這就是我與書(shū)的故事，它給予我知識(shí)，賦予我力量。現(xiàn)在，我在書(shū)中遨游，長(zhǎng)大后，我將用知識(shí)創(chuàng)作生活。

我與書(shū)的故事作文11

　　原創(chuàng)：黃嘉杰。書(shū)是大海，我是快活的小魚(yú)，自由自在地在知識(shí)的海洋里穿梭；書(shū)是天空，我是一只無(wú)憂無(wú)慮的大鳥(niǎo)，在知識(shí)的天空巡戈，我與書(shū)發(fā)生過(guò)一些有趣的故事。

　　記得我三年級(jí)之前，喜歡看五彩繽紛的繪本，不喜歡看只有許多字、沒(méi)有顏色、很少圖畫(huà)的書(shū)。一次，媽媽看我快要到四年級(jí)了，應(yīng)該要看一些名人寫(xiě)出來(lái)的書(shū)，以及有關(guān)學(xué)習(xí)的書(shū)了，媽媽就給我買(mǎi)回來(lái)了一堆書(shū)。哇，又有新書(shū)看啰！本是興高采烈的我，把書(shū)的封面拆開(kāi)看，咦？我喜歡的五彩繽紛去哪里了，只見(jiàn)書(shū)中都是密密麻麻如螞蟻般多的文字。看到這里，我的心情立馬沉了下去，把書(shū)丟到一個(gè)臟臟的地方，故意藏了起來(lái)，然后就跟好心幫我買(mǎi)書(shū)的媽媽斗起氣來(lái)，故意不看這些書(shū)。之后，我到了四年級(jí)，慢慢地，我喜愛(ài)上了這些書(shū)，我才把這本書(shū)撿起來(lái)，津津有味地看。

　　還有一次，我正要睡覺(jué)，可是我根本睡不著，我只好下床，打開(kāi)燈，看了一下供我?jiàn)蕵?lè)的`東西，玩具，不行，聲音太大，會(huì)驚醒爸爸媽媽?zhuān)�再看了一下，此時(shí)只有書(shū)能陪伴我了�？词裁磿�(shū)呢？不錯(cuò)，《西游記》，我的最?lèi)?ài)。我翻開(kāi)來(lái)看，越看越有味，越來(lái)越精彩，就像一匹餓狼，看完一遍又看一遍，反反復(fù)復(fù)。直到我發(fā)現(xiàn)有媽媽的腳步聲音，聽(tīng)見(jiàn)有鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音，大事不妙，我只好乖乖地收拾好東西，上床睡覺(jué)。

　　我的眼睛雖然閉上了，可腦子里孫悟空還在翻跟斗云呢！半夢(mèng)半醒中，我睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)，我居然在西游記里，我當(dāng)上了孫悟空，而且我在大鬧天宮，還功夫了得，智勇雙全，之后我被如來(lái)給壓到了五指山，才給驚醒。

　　“窗竹影搖書(shū)案上，野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成，莫向光陰惰寸功。”讀書(shū)是一件多么美好的事情我們一定要好好讀書(shū)。

我與書(shū)的故事作文12

　　從兒時(shí)起，我就與書(shū)結(jié)下不解之緣。是書(shū)籍，引領(lǐng)我觸摸這個(gè)世界，書(shū)籍里有顏色、有聲音、有一切美妙的東西。從此，我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了無(wú)限的熱愛(ài)。

　　時(shí)間一天天流走，我在成長(zhǎng)。在我的人生路上，我與書(shū)的故事一直演繹。

　　從小學(xué)起，我就喜歡讀小說(shuō)。中國(guó)古典小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》簡(jiǎn)直爛熟于胸。再后來(lái)擴(kuò)大到外國(guó)小說(shuō)：《巴黎圣母院》、《麥田的守望者》、《少年維特之煩惱》等都給我極大的震撼，書(shū)中主人公的心情無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽動(dòng)我的心緒。他的喜悅，是我的幸福；他的憂愁，是我的煩悶；他的惱怒，是我的'憤懣。記得讀到茶花女的悲慘命運(yùn)時(shí)，我不禁淚流滿面。

　　到初中后，我開(kāi)始讀更多的詩(shī)歌。我真真切切地感受的中國(guó)詩(shī)詞的魅力所在。在詩(shī)詞的海洋里，或如“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”之豪壯；或如“過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”之溫婉；或如“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”之蒼涼；或如“尋尋覓覓、冷冷清清、凄凄慘慘戚戚”之幽怨。中華詩(shī)詞，自成一體，實(shí)為中華文化最瑰麗的珍寶。

　　而現(xiàn)在，我熱衷于散文，魯迅先生的《朝花夕拾》我百讀不厭。沈從文先生的散文更是我的精神盛宴，他在一篇文章中曾經(jīng)寫(xiě)下這樣一句話：我在讀小書(shū)的同時(shí)也在讀一本大書(shū)。先生所謂的“大書(shū)”指的是生活。我與書(shū)的故事其實(shí)也就是我與生活的故事。生活教會(huì)了我很多，如：誠(chéng)實(shí)、善良，愛(ài)、責(zé)任。而且生活這本書(shū)，我們每一個(gè)從出生就再讀，一直讀到生命的盡頭。

　　我與書(shū)的故事，實(shí)在說(shuō)不盡道不完，每天都在演繹。

我與書(shū)的故事作文13

　　我喜歡看課外書(shū)，書(shū)就像我的一個(gè)朋友，看書(shū)是我的一大樂(lè)趣。一看就是幾個(gè)小時(shí)，看的沒(méi)完沒(méi)了的。

　　上三年級(jí)時(shí)，期末快到了，要期末考試了，老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)自然就多了。晚上做作業(yè)做地很晚才能“收工”。我都沒(méi)時(shí)間看課外書(shū)，怎么辦呢？

　　夜深了，我慢慢地，賊頭賊腦地把頭伸出溫暖的被窩，東張西望了一會(huì)兒，仔細(xì)聽(tīng)我臥室外的聲音。當(dāng)我確保門(mén)外沒(méi)動(dòng)靜，我打開(kāi)臺(tái)燈，在我的小書(shū)架了認(rèn)真地尋找我要看的書(shū)。最后，我從小書(shū)架上慢慢地抽出一本叫《三毛武器大全》的書(shū)，靠著我冰涼的'小書(shū)桌，全神貫注地看那本書(shū)�？吹媒蚪蛴形�。

　　因?yàn)樽鲑\心虛，在看書(shū)的時(shí)候，我的心里很不安，時(shí)不時(shí)地往門(mén)看一看。大約過(guò)了十五分中左右，我聽(tīng)到門(mén)外面有清晰的腳步聲，我馬上關(guān)了臺(tái)燈，跳上了床，把被子胡亂地蓋在自己身上，悄悄地把書(shū)放在枕頭底下，拍了拍，然后躺在床上，兩眼微閉，還裝模作樣地打幾個(gè)“呼�！�。我心像一只被網(wǎng)抓上岸的魚(yú)，東蹦西跳。我在想：肯定是媽媽來(lái)了。不出我所料，媽媽果然來(lái)了�？伤�看我躺在床上，信以為真，就轉(zhuǎn)身走了。我心里暗暗竊喜，因?yàn)檫@一場(chǎng)“災(zāi)害”就這樣有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)去了。過(guò)了一會(huì)兒,我才小心翼翼地把頭從軟綿綿的被窩里鉆出來(lái)，好險(xiǎn)呀！我剛剛要笑出聲來(lái)。

　　我又打開(kāi)燈，一手拿著書(shū)，另一只手托著書(shū)，背靠著我的書(shū)桌，借著護(hù)眼燈強(qiáng)烈的光線，專(zhuān)心致志地看書(shū)。俗話說(shuō)的好“智者千慮，畢有一失”。這一次我看得入情入境，突然感覺(jué)有人在看我，我驚出一身冷汗。回頭一看，媽媽火冒三丈地站在我身后。糟糕，被媽媽發(fā)現(xiàn)了�！澳闶窍幽愕难劬Σ粔驂氖菃幔俊眿寢屌瓪鉀_燒地對(duì)我說(shuō)。我下意識(shí)地把那本書(shū)起來(lái)藏。媽媽一下子奪過(guò)那本書(shū)把那一本書(shū)用力地往墻角一摔。

　　媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)： “這樣既對(duì)眼睛有壞，也對(duì)你的睡眠不好�！闭f(shuō)完，看著我乖乖上床睡覺(jué)。

　　從此我不敢晚上看書(shū)了。因?yàn)檫@樣會(huì)傷害眼睛。

我與書(shū)的故事作文14

　　書(shū)就像一位不說(shuō)話的知己，陪伴我度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬。書(shū)已徹底融入我的生命，成為我生命中不可或缺的一部分。而我與書(shū)的故事也在其中不斷上演。

　　記得小時(shí)候，媽媽總是給我講大文學(xué)家的故事，我一聽(tīng)這些，就昏昏欲睡。但越是這樣，媽媽就講的越起勁。起初，我每天都在媽媽的苦口婆心的教育下煎熬。于是，媽媽一讓我讀書(shū)，我就裝作在寫(xiě)作業(yè)或不舒服�？晌业倪@些小伎倆都敗給了媽媽的“火眼金睛”。無(wú)奈，我只好拿起書(shū)本，一目十行，走馬觀花的裝樣子。自然書(shū)中的故事并未激起我內(nèi)心的絲毫漣漪。如果不是那一次，我與書(shū)的關(guān)系將永不改變。

　　那天，我寫(xiě)完作業(yè)后，伸了個(gè)大懶腰，覺(jué)得沒(méi)什么可玩的，便開(kāi)始纏著媽媽�！澳阊�，不好好看書(shū)，盡給我添亂�？烊タ磿�(shū)。”媽媽板著臉命令我。我只好懶洋洋地走進(jìn)書(shū)房，取下爸爸�？吹摹段饔斡洝冯S意的翻著。沒(méi)想到，我與它緣分挺深，不知不覺(jué)我已深陷其中。我時(shí)而為身懷絕技的孫悟空點(diǎn)贊；時(shí)而為不畏困難的唐僧折服；時(shí)而為豬八戒的憨厚而偷笑；更為沙和尚的忠誠(chéng)而感動(dòng)。沉浸于書(shū)中的我忘了周?chē)�的`一切，直到眼前昏暗，字跡模糊，我才抬頭。但從此我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

　　白天我利用課余時(shí)間在亭子里靜讀，甚至經(jīng)常忘記了吃飯；晚上宿舍熄燈后，我又開(kāi)始挑燈夜戰(zhàn)；就連走路時(shí)，我也在看書(shū)，有一次還不小心撞到了人。

　　不論是詩(shī)歌、散文還是小說(shuō)，都同樣吸引了我。我在書(shū)的海洋遨游，嘆惋寶黛的悲劇；感悟保爾生命的堅(jiān)強(qiáng)；感慨祥子命運(yùn)的多舛；體味李白的浪漫，杜甫的深沉，蘇軾的豪放，清照的婉約。書(shū)成了我生活中時(shí)時(shí)相伴的知己，更是教給我無(wú)盡知識(shí)的良師。我時(shí)常感慨：有書(shū)相伴，真好！

　　回憶著我的讀書(shū)故事，悲喜交加，感觸良多。但今生和書(shū)結(jié)下的不解之緣，讓我終生不悔。而這無(wú)悔的追求，更堅(jiān)定了我將“我與書(shū)的故事”繼續(xù)演繹下去的決心。

我與書(shū)的故事作文15

　　有人說(shuō)：“外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈讀愈深，愈讀愈有趣�！蔽也恢獜氖裁磿r(shí)候開(kāi)始喜歡上讀書(shū)了，并和書(shū)發(fā)生了許多有趣的事。星期二下午，我靠在沙發(fā)上，一邊吃著零食，一邊津津有味地看著四大名著中的《西游記》之三調(diào)芭蕉扇。我很快就被這本書(shū)給深深地吸引住了。

　　孫悟空好說(shuō)歹說(shuō)，鐵扇公主仍然不借扇子，接著有激烈地打了起來(lái)，鐵扇公主見(jiàn)打不過(guò)孫悟空也扇不動(dòng)他，便退了回去。哎呀，孫悟空太聰明了，他變成了一個(gè)小蟲(chóng)子，鉆進(jìn)了鐵扇公主的肚子中……“叮鈴鈴”電話響了，媽媽對(duì)我說(shuō)“兒子啊，爐子上正在燒火啊，幫我看著點(diǎn)，我出去一下�！薄岸鳎�知道了知道了”說(shuō)完，我向她揮揮手。接著我又在書(shū)的海洋中繼續(xù)歡樂(lè)的遨游。

　　孫悟空變成牛魔王騙走了寶扇，牛魔王見(jiàn)了變成老豬又騙了回去……我生氣的`地拍了一下書(shū)，說(shuō)：“孫悟空啊，孫悟空，你還真是聰明一世糊涂一時(shí)啊，你不會(huì)用火眼金睛看看是不是真的豬八戒再給他�。　蓖蝗�，我想起了燒水的事，我從沙發(fā)上急忙的跳了下來(lái)，沖向廚房，剛打開(kāi)廚房的門(mén)，一陣濃煙撲面而來(lái)，我感到十分悶熱，差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。此時(shí)，廚房里面烏煙瘴氣，我立刻去打開(kāi)窗戶，打開(kāi)排風(fēng)扇。煙少后，我一看水壺都燒紅了。轉(zhuǎn)身一看，媽媽回來(lái)了，她板著臉，火冒三丈地說(shuō)：“我不是說(shuō)過(guò)叫你看著水嗎？你看看廚房變什么樣了。”

　　可這時(shí)，我還想著鐵扇公主的狼狽不堪的樣子。書(shū)是我的知己，我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短；書(shū)是我的伙伴，我們暢快交談；；書(shū)是我的知己，我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短；書(shū)是我形影不離的伙伴，我們彼此暢快交。書(shū)就像一個(gè)人陪著你，跟你分享他的故事，他可以給你帶來(lái)快樂(lè)、感動(dòng)，因此我已開(kāi)始喜歡上看書(shū)，看的如醉如癡。

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