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中考優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-10-18 12:06:48 優(yōu)秀作文 我要投稿

(優(yōu))中考優(yōu)秀作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的中考優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu))中考優(yōu)秀作文

中考優(yōu)秀作文1

  哺育我們的嬰兒教育書,父母講的故事書,啞啞學(xué)語時(shí)的識(shí)字書,學(xué)齡前的連環(huán)畫,上學(xué)時(shí)的課本,課外的各種散文、科普書、歷史書和國內(nèi)外的名著……在我的成長生活中一縷書香始終伴著我前行。

  書中的滋味多種多樣,喜、怒、哀、樂、悲、歡、離、合、愛、恨、情、仇。這一份份滋味令我在書的世界流連忘返。

  在我記憶的最深處,一本書始終令我揮之不去,那就是—《安徒生童話》。每當(dāng)我拿起它時(shí)腦海中便會(huì)出現(xiàn):可憐的賣火柴小女孩的叫賣聲,拇指姑娘向往光明的自由的眼神,海的女兒勇敢地走向大海,化為水中的泡沫,艾麗莎兄妹間的親情……安徒生童話里的人物都有勇敢、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)的毅力,還有犧牲精神和克服困難的決心。他教會(huì)了我面對(duì)世事無常的生活要像安徒生童話里的人物一樣,微笑著面對(duì)。

  上學(xué)后我愛上了自傳體小說,在其中我結(jié)識(shí)到了知音《城南舊事》。那是20年代,林海英和家人來到了北京城南,結(jié)識(shí)了一個(gè)個(gè)人。英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的'秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過,我也會(huì)和她一起潸然淚下。透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

  她看著一個(gè)個(gè)人離她遠(yuǎn)去,漸漸長大;她跟著緩緩的流水,緩緩的駝鈴,緩緩離開的人,緩緩流逝的歲月長大。我知道了人會(huì)長大,會(huì)經(jīng)歷離別,有離開才會(huì)有收獲,所以我現(xiàn)在要珍惜時(shí)光,使我也受益匪淺。

  這年復(fù)一年,日復(fù)一日,如饑似渴地閱讀中,使我的語文成績突飛猛進(jìn),使我的課外知識(shí)豐富多彩,使我更熱愛生活,使我更熱愛社會(huì),熱愛這個(gè)世界。

  翻閱人世千般氣象,萬種風(fēng)情的紙頁,觸摸書中所訴故事的經(jīng)脈,展讀書中人物的笑顏,捧書中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語句,花雨繽紛的意境在一縷書香的溫潤中閃光,炫彩,歌唱。

中考優(yōu)秀作文2

  不知不覺上高中已經(jīng)一個(gè)月了,好像融進(jìn)了高中生活,卻還是有剛開始的生疏與不適。學(xué)業(yè)上的不順利,與好友分離后的許多孤單與落寞無不打擊著我,如今總是在嘆氣聲中度過呀。

  第一次進(jìn)入育才是到校報(bào)到的那一天,一個(gè)完全陌生的環(huán)境使我不得不跟著我我的鄰居也是我現(xiàn)在的.同班同學(xué)在教學(xué)樓繞來繞去。辛辛苦苦的擠進(jìn)人群中,睜大眼睛在名單上尋找這自己的名字,看到自己所在班級(jí)后又苦苦尋找看看有沒有以前的同班同學(xué),很慶幸有一個(gè)我挺喜歡的同班同學(xué),不然真的會(huì)很無助。不知如何找到了自己所在班級(jí),就隨便找了個(gè)位置坐了下來,旁邊沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,當(dāng)時(shí)只是呆呆的看著班主任,可是卻對(duì)他沒什么映象,只記得那天好像是什么都沒有做就迷迷糊糊的過去了。第二天排了座位,剛好和以前的同學(xué)坐在一起,為此興奮了好一會(huì),終于覺得有個(gè)依靠,不知何時(shí)變得這樣懦弱。也許是之前有影給我依靠吧,還記得剛看到她時(shí)并不喜歡她呢,還是到了初三我和她的關(guān)系才開始密切起來,再后來就好像離不開她似的,也許這就是緣分吧,總覺得要找個(gè)朋友好難啊,連個(gè)講話投機(jī)的都沒有,為何緣分總是來得那么遲,總是要人在備受孤單的煎熬時(shí)還要遲到。現(xiàn)在,四周的同學(xué)總是談得很投機(jī),而我就好像被孤立了一樣,那樣無助,只能苦苦等待著緣分的到來,那樣等到何時(shí)呢?

  每一天都是美好的一天,可是我卻不得不每天都要嘆氣,不是那孤獨(dú)打-倒了我,而是學(xué)習(xí)上的困難讓我變得不自信。我不懂得為何我在上課時(shí)明明認(rèn)真的聽了,好像也懂了,可一做題卻好像個(gè)文盲,什么都不會(huì)。我的數(shù)學(xué)在初三的時(shí)候還是因?yàn)閷?duì)老師的敬佩很想學(xué)好,才能勉強(qiáng)的排在中間,可一上高中,我卻好像一年級(jí)的小學(xué)生,一點(diǎn)都不懂。只是聽著老師不停地講著,連自己都沒搞清楚自己懂了沒就下課了。一做作業(yè)才發(fā)現(xiàn)自己是沒學(xué)懂,一看見題就迷惑,不知該如何下手,寫數(shù)學(xué)作業(yè)至少要花上一個(gè)多小時(shí),因?yàn)槲規(guī)缀趺恳坏李}都不會(huì),不是要看答案就是要問同學(xué),同學(xué)也不會(huì)了就不知道如何是好。自己的信心就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的被摧毀,現(xiàn)在一看到數(shù)學(xué)題就要倒吸冷氣,每一次都要硬著頭皮去做,就算現(xiàn)在對(duì)數(shù)學(xué)好像都有一種恐懼了,可是我不會(huì)退卻,我相信,只要我努力還不會(huì)有進(jìn)步,就算才考了個(gè)六十多分那又怎么樣,我不要放棄,我堅(jiān)持啊!

  現(xiàn)在腦子緊繃著,思考好像都慢一步,看來我要調(diào)整心態(tài)了,高中對(duì)我來說還真是一個(gè)新的挑戰(zhàn)呀。只有自己加油了。

中考優(yōu)秀作文3

  青春

  時(shí)光似白駒過隙,歲月偷走了時(shí)間,中考的腳步在悄悄逼近,班里的氣氛也緊張起來。一場(chǎng)轟轟烈烈沒有硝煙的戰(zhàn)爭就此拉開了序幕。雖然過程很艱辛,但是我們的每一天都快樂而又充實(shí)。

  操場(chǎng)上

  “加油!最后半圈了,該沖刺了,加油!加油!”幾個(gè)同學(xué)大聲地嘶喊著,此時(shí)我的好朋友腳底像踩了風(fēng)火輪似,“嗖”的一下就沖到了終點(diǎn)。“第一:3分21秒。”“哇塞,好厲害,滿分了哎。”我把他扶到一旁,稍作休息后,他又拉著我去跳遠(yuǎn),我回頭看著周圍的同學(xué),一個(gè)比一個(gè)練得熱火朝天,我也不禁熱血沸騰。暗暗下定決心要超越自己,挑戰(zhàn)極限。于是我深吸一口氣,用盡全力一跳,越過了兩米線……

  教室里

  “英語考試的卷子發(fā)了,同學(xué)們自己對(duì)對(duì)答案,有不會(huì)的題再問。這一次的卷子不難,自行討論討論吧!庇⒄Z老師站在講臺(tái)上說著,接著就是一片同學(xué)們討論的聲音,“這回我居然考了100分哎!薄鞍!這次又沒考好……”各種各樣的聲音傳入我的.耳朵,有興奮也有唉聲嘆氣。

  我仔細(xì)看了看試卷,只有作文是滿分,完形和閱讀理解都沒有滿分,雖然我的成績也能說得過去:106分,可我的內(nèi)心還是有一陣失落。隨即我便拿出紅筆仔細(xì)的分析那些錯(cuò)誤,消除我的知識(shí)盲點(diǎn)。

  回家路上

  模擬考試結(jié)束后,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地背著書包回家!斑@次考試又沒考好,怎么辦啊?”“還又是好多粗心馬虎丟的分,下次一定要注意。”“通過這一次考試,我回去一定要好好復(fù)習(xí),給自己定個(gè)目標(biāo)。”我身后的幾個(gè)同學(xué)小聲地討論著。

  是呀,決戰(zhàn)的時(shí)候就要來臨。我們都要抓住每一分每一秒,讓時(shí)間過得有質(zhì)量,有價(jià)值。

  回到家后,我逐一分析了自己的薄弱科目,爭取讓自己的長板變長,短板變短。這樣才能夠讓我在考試中大放光彩!

  青春路上有許許多多的曲折與坎坷。但是我們要學(xué)會(huì)把眼淚裝在心里。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹。今天的努力必將成為明天最美好的回憶。

  在迎接中考的日子里,讓我們保持昂揚(yáng)的斗爭,永不言敗的精神和厚積薄發(fā)的力量,讓夢(mèng)想綻放出燦爛迷人的光彩!

中考優(yōu)秀作文4

  技巧一:擬好搶眼的標(biāo)題

  鄭板橋在總結(jié)自己的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)時(shí)說:“題高則詩高,題矮則詩矮,不可不慎也!蔽恼碌臉(biāo)題如同一個(gè)人的眼睛,應(yīng)該有著傳神的魅力,畫龍點(diǎn)睛的功效。并且,考場(chǎng)閱卷,閱卷老師也往往憑著標(biāo)題判斷你的作文是否跑題,因此在文章擬題上下一番功夫,好好包裝一下,顯得尤為必要。

  好的標(biāo)題既要顯示文章的主旨,又要新穎不落俗套,要做到這兩點(diǎn),方法很多。你可以運(yùn)用制造懸念法、點(diǎn)化詩文歌詞法、借用修辭格等等。但無論哪種方法,都必須有來自平時(shí)生活學(xué)習(xí)的積累,積累多了考場(chǎng)上才會(huì)產(chǎn)生靈感。因此,備考階段應(yīng)注意多閱讀報(bào)刊,多看電視新聞,有意識(shí)的積累一些鮮活的標(biāo)題,供自己借鑒。

  技巧二:設(shè)立運(yùn)思標(biāo)志

  考場(chǎng)作文在結(jié)構(gòu)上應(yīng)巧妙安排,通盤考慮,給閱卷者以思路明晰,結(jié)構(gòu)勻稱,行文嚴(yán)謹(jǐn),文氣貫通的感受,避免信馬由韁,拖泥帶水,讓閱卷老師理不清行文思路,抓不出要點(diǎn),從而產(chǎn)生厭煩的感覺。這就要求考生注意運(yùn)用特色標(biāo)志顯示自己的運(yùn)思。設(shè)立行文標(biāo)志的方法也很多,你可以運(yùn)用題記、后記,占領(lǐng)奪目的“要路津”;也可以分立小標(biāo)題,形成絲絲入扣的遞進(jìn)式片斷組合;也可以開頭百字內(nèi)快捷的點(diǎn)明題旨,中間各自然段用開頭句或結(jié)尾句點(diǎn)明要義,結(jié)尾段收束全文,再次凸現(xiàn)主旨。無論運(yùn)用那種方法,便于閱卷老師快速把握思路,讀懂內(nèi)容,那才是我們的`最終目的。

  技巧三:注意扣題點(diǎn)睛

  考場(chǎng)作文閱卷,時(shí)間短,任務(wù)重,決定了閱卷老師只能泛讀,不能全部精讀細(xì)看。適應(yīng)這種閱卷特點(diǎn),考生應(yīng)特別注意扣題點(diǎn)睛。在寫議論文或抒情散文時(shí),考生應(yīng)該注意有意識(shí)的在文章內(nèi)容流轉(zhuǎn)交匯之處,不失時(shí)機(jī)的點(diǎn)明題旨,回扣題意,這樣才會(huì)大大加深閱卷者對(duì)此份作文“中心明確”“中心突出”的印象。寫作記敘文或小說、戲劇等文學(xué)作品時(shí),盡管作品的主旨能夠暗合題意,但為保險(xiǎn)起見,也應(yīng)該有意識(shí)的用明朗的“點(diǎn)睛”之筆來升華文旨,提醒閱卷老師,自己的文章是緊扣題意來寫的,避免因含蓄而導(dǎo)致誤判。

  技巧四:力爭書寫端正清楚

  文面清晰整潔,書寫美觀大方,字?jǐn)?shù)達(dá)到規(guī)定要求,能夠讓閱卷老師形成好的第一印象。閱卷老師會(huì)認(rèn)為這樣的考生基本功扎實(shí),不會(huì)有什么差錯(cuò),即使有,也是偶然的。如果閱卷老師帶著這樣的想法去看你的作文,你還用擔(dān)心什么呢?因此即使你的書寫水平有限,不能達(dá)到美觀大方的較高要求,也應(yīng)該做到端正清楚這個(gè)最基本的要求。

中考優(yōu)秀作文5

  剛剛落下帷幕的20xx年世界杯,中國女排衛(wèi)冕十一連冠,如此驕人之績引發(fā)國人歡呼,亦引發(fā)吾之思考。作為新時(shí)代青年的一員,在女排成就矚目的背后,我們看到了支撐她們追求卓越的力量。揚(yáng)女排之威的同時(shí),更要筑中華之魂。

  揚(yáng)女排之威,不能不談其高超的球技。面對(duì)如何迅速練就技術(shù)這一問題,“日復(fù)一日的魔鬼訓(xùn)練,堅(jiān)持不下去也要拼”,這是郎平的回答。誠然,從來就沒有什么一蹴而就,從來就沒有什么理所當(dāng)然,只有日復(fù)一日的堅(jiān)持,矢志不移、無怨無悔,才能有成功的可能。

  女排之威,不僅在于成就矚目,更在于追求卓越的'過程與永不停步的努力。

  然而,只靠技術(shù)就能贏球?答案顯然是否定的。毋庸置疑,女排精神的支撐是巨大的,亦是不可替代的。

  氣宇軒昂,女排精神爍今朝。欲振中華之魂,當(dāng)看此人之志。三十八年的協(xié)作,形成了她們團(tuán)結(jié)互助、頑強(qiáng)拼搏的女排精神!半m是知道不會(huì)贏,但也要抖抖身上的塵土,咬牙拼到底!边@無疑是女排精神的最好體現(xiàn)。賽場(chǎng)上精準(zhǔn)配合是團(tuán)結(jié)協(xié)作之態(tài);賽場(chǎng)下永不言棄是頑強(qiáng)拼搏之勇。任憑亂云飛渡、風(fēng)吹浪打,她們巋然不動(dòng),卻能決勝千里,靠的就是這震人心魄的女排精神。

  “女排精神代表著一個(gè)時(shí)代的精神,喊出了為中華崛起而拼搏的時(shí)代最強(qiáng)音!睍r(shí)代領(lǐng)路人如是說。女排精神與時(shí)代同頻共振。身處“兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)”的歷史交會(huì)期,身處中國日益走近世界舞臺(tái)中央的時(shí)代背景,國家的發(fā)展、中華的復(fù)興,面臨著機(jī)遇,也面臨著挑戰(zhàn),我們依舊需要團(tuán)結(jié)一致,匯聚時(shí)代偉力,依舊需要頑強(qiáng)拼搏,使藍(lán)圖變?yōu)閷?shí)景。

  責(zé)任重?fù)?dān)降于你我,弘揚(yáng)女排精神勢(shì)在必行。作為新時(shí)代青年的我們,肩負(fù)中華復(fù)興的歷史使命,更需將女排精神加以傳承,讓其光彩奪目、煥發(fā)生機(jī)。在自己的最美年華里,莫做佛系無為青年,莫當(dāng)精致利己主義者,將小我匯入大我,將個(gè)人責(zé)任與國家命運(yùn)緊密相連。將對(duì)祖國的責(zé)任內(nèi)形于心,更要外化于形。有一份光發(fā)一分光,不等待,不徘徊,用行動(dòng)去丈量夢(mèng)想,用拼搏去實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

  我輩青年當(dāng)自強(qiáng),在生活的康莊大道上找尋中華魂的蹤跡。揚(yáng)女排之威,傳遞時(shí)代之美;振中華之魂,不負(fù)壯忘凌云!

中考優(yōu)秀作文6

  這天,樂樂穿上新買的T恤出去顯擺。臨出門前,雪雪告訴他可能會(huì)下雨,可是樂樂才不管,他興沖沖地出了門,沒一會(huì)兒,果然下起了大雨,樂樂不僅沒得到別人的羨慕,還變成了一只落湯雞。他很是納悶,雪雪怎么知道今天要下雨呢?天氣預(yù)報(bào)也沒有說,太奇怪了。最后樂樂終于忍不住了,他跑到雪雪那,問雪雪:“雪雪,你怎么知道今天要下雨呢?”“我也不知道,只是我自己的直覺。”一個(gè)小朋友從樂樂身邊走過,雪雪說:“小朋友,你是要找瑪麗姐姐嗎,她在東面的地倒數(shù)第2間教室里哦。不過,她快到麥斯哥哥那去在第1間,你要快一點(diǎn)哦! ”謝謝雪雪姐姐!薄安挥弥x”“:哇,雪雪,你好棒哦,這不會(huì)有是直覺吧?”“好像是的”

  “那我們?nèi)枂栂戎獱敔數(shù)降资窃趺戳税伞!睒窐诽嶙h,雪雪同意的點(diǎn)點(diǎn)頭:“好吧!”當(dāng)先知爺爺知道雪雪有了預(yù)知未來的能力后,大吃一斤,:“雪雪,你再試試,到底是不是預(yù)知未來吧!薄安挥昧,我們已經(jīng)見識(shí)過了。”麥斯等一些同學(xué)說,“那么,我有可能知道你的父母是誰了……”一聽到自己的父母,雪雪就一改以往的冷漠,有些激動(dòng)的問:“是誰。肯戎獱敔斈憧煺f呀!”“好吧,孩子。世界上只有天神的女兒才有這種獨(dú)特的預(yù)知未來的`本領(lǐng)。所以……所以……你,你應(yīng)該是天神的小女兒……”“什么?!不會(huì)吧!”“不,你是的,只有你才有這種魔力(molise)……”突然,一陣仙樂傳來,一個(gè)美麗的背影從天而降,好熟悉!雪雪想道,那“天使”轉(zhuǎn)過臉來,好漂亮。。!“謝謝先知了,照顧我那小女兒,給你們添麻煩了!薄澳阏娴氖茄┭┑哪赣H?”“是的!毖┭┛粗赣H:“媽媽,你為什么要離開我?”“我是為了不讓你因?yàn)槭翘焐竦呐畠壕蜋M行霸道,仗勢(shì)欺人,才把你送到這里來的呀!不夠看起來,你很懂事。我很開心!毕戎獱敔斦f:“那您為什么要封住她的奇特魔力呢?”“這也是因?yàn)椴蛔屇銈儼l(fā)現(xiàn)呀。不過到一定的時(shí)間會(huì)解封!薄把┭,來,我們回家吧!薄安,媽媽,我想呆在這里,不過我也會(huì)回來看看你們的。沒關(guān)系的!薄翱墒恰薄胺判陌桑覀儠(huì)照顧好雪雪的。”先知爺爺對(duì)雪雪媽媽說,“好吧!”

  從那以后,雪雪又回到了以前的生活,只不過會(huì)去看看自己的另一個(gè)家.

中考優(yōu)秀作文7

  我眼睛睜開了,就不會(huì)再閉回去。

  ——題記

  白嘉軒終于帶著白靈進(jìn)了西安城。

  這個(gè)白鹿原上長大的女孩子終于見到了夢(mèng)寐以求的西安城。街邊的小攤各式各樣,對(duì)她來說到處都是新奇。親戚家的女孩穿著藍(lán)藍(lán)的衣裳和長長的白襪子,相比之下,她的長辮子和破布鞋顯得那么扎眼。那個(gè)女孩用新式的算數(shù)方法輕松比過了白靈的大算盤,白靈一臉好奇地盯著她。她還從女孩那里學(xué)會(huì)了唱“長亭外,古道邊”。原上沒有的種.種東西,都讓她睜開了眼。

  她回到原上,時(shí)而望著天空發(fā)呆,這可不是她的性格。終于,她決定要進(jìn)城上學(xué)。她把頭發(fā)剪得短短的,像城里的女學(xué)生一樣,把剪刀架到自己的脖子上,對(duì)著父親白嘉軒說:“我眼睛睜開了,就不會(huì)再閉回去!”這個(gè)族長父親哪里拗得過寶貝女兒?她總算可以如愿到城里上學(xué)了?粗抢锏那f萬,她的眼睛里好像有星星,眨呀眨的。這徹底改變了她的一生。

  如果,白靈沒有到城里上學(xué),可能許多事就不會(huì)發(fā)生。北伐戰(zhàn)爭西安城被圍,民不聊生,是她,是這個(gè)內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)樂觀的.女孩子,在古老的城墻上大聲唱:“打倒列強(qiáng),打倒列強(qiáng)……”遇到敵人她不慌張,趁人不備,機(jī)智勇敢地將敵人困在了一個(gè)藥房里。加入共產(chǎn)黨之后,她用一碗羊肉泡饃毒死了叛徒姜大成。

  這位女戰(zhàn)士,堅(jiān)強(qiáng)地為自己的信仰活著。有的時(shí)候,這種堅(jiān)強(qiáng)與樂觀讓人覺得她不是一個(gè)女孩子。

  如果,那天,不論白靈怎樣哭如何鬧,白嘉軒咬了牙鐵了心不讓她離開白鹿原,那么原上就依然會(huì)有這么一只可愛的小白兔?赡茉阪(zhèn)嵩軍來原上征糧時(shí),她與他們斗智斗勇,可能她還在日夜盼望新一期的《秦進(jìn)》,可能她還會(huì)繼續(xù)跟著朱先生讀書習(xí)字,可能她還是那個(gè)不經(jīng)世事、內(nèi)心一塵不染的白家丫頭吧!但是,鹿兆鵬就會(huì)因此少了一位好妻子,好戰(zhàn)友,不是嗎?

  但,如果終究只是如果,她的命運(yùn)也許早就注定了。注定者不是別人,正是她自己,是她不羈的性格,是她敢闖敢干的本性。理想主義者是對(duì)她最好的描述,她為了信仰活著,也為了信仰死去,她始終堅(jiān)守著內(nèi)心的一份純凈。

  如果,那天白靈沒有去城里上學(xué),我們也就看不到這么一位有信仰、有魄力的女子,這個(gè)像極了秋瑾的女孩子。人性復(fù)雜,她的形象必定不完美,但她能夠喚醒我內(nèi)心深處對(duì)自我夢(mèng)想的渴望,并由此跋山涉水,不言艱辛。這,亦足矣。

中考優(yōu)秀作文8

  啟程---我要踏上的,便是條命為書法的長征之路。暈染于三千宣紙的墨漿,還裹著舊時(shí)的日光。靜默躺在墻角,它告訴我,書法這一博大精深的文化,需用半生日子去領(lǐng)悟;而這領(lǐng)悟的過程,恰似長征般,悠長,且需汗水與智慧。

  初學(xué)時(shí),只是因了父親的建議,當(dāng)在書法工作室歪歪扭扭簽上自己的大名時(shí),年紀(jì)尚稚嫩,但朦朧間仿佛已知曉自己踏上了條神圣的道路。

  于是乎,邁出了第一步。

  “橫畫豎起筆,一按二提三轉(zhuǎn)….”是最初蕭老師總是跟我念叨的一句話,記得他老人家曾用他的大手把住我肉呼呼的小手,不斷慢悠悠的重復(fù)地寫一個(gè)橫畫。那時(shí)的我尚稚嫩浮躁,總覺得不就是一橫嗎,至于練得我腰酸背痛?于是趁蕭老師不注意,我便自作聰明的飛快的寫了滿紙的橫畫,誰知他老人家看見了,氣憤異常,厲聲責(zé)罵了我。

  我依然記得他那句話。

  “‘一’是橫平,是一字之精神,是做人之道,要似‘一’般端正坦蕩。這一橫畫看似簡單實(shí)則蘊(yùn)含著無數(shù)道理。這一橫畫,便是萬物之‘元’!

  腦海中時(shí);厥幹@幾句話,在橫豎撇捺的反復(fù)摩擦中,日子過得也快,轉(zhuǎn)眼間我已成了可以臨寫碑帖的初中生了,隨著積累,懂得也慢慢變多,而我也依然跋涉于這條溢滿墨香的長征之路上,暗暗期待著什么。

  依舊記得那個(gè)和煦的春日。興許是窗外的微風(fēng)正好,浮躁的心,是被一剪碧柳撫平了吧,興起一種前所未有的`奇異情緒。仿佛就在那時(shí),我體會(huì)到了古人把酒臨風(fēng),書人生之篇章時(shí)的得意自在。是的,書法不只是單調(diào)的橫平豎直。從最簡單的橫畫中,執(zhí)定一支雷滾,此時(shí)小指使力,令墨印于宣紙,作為起筆。點(diǎn)墨,須腕先轉(zhuǎn),均勻使力,拇指前推,小指后退,讓筆桿旋轉(zhuǎn)起來。接著是行筆,橫畫行筆拇指推動(dòng)筆桿向內(nèi)側(cè)轉(zhuǎn)動(dòng),讓墨由點(diǎn)化為線,與宣紙纏綿。行畢,收筆,勻力回鋒……此時(shí)我好似體悟到了蕭老師說的萬物之“元”。由易至難,則須排比筆畫間的布局。找到主筆,如做人般,把它發(fā)揚(yáng)光大。主筆一定,整個(gè)字就有了神,再寫附筆,附筆凸顯,退讓主筆,又得與主筆相呼應(yīng),交映成趣,可起畫龍點(diǎn)睛之效。

  慢慢的,墨傾于紙,后流入心。從此,墨香中的澀,永駐心田,沁回味無窮;筆畫間的道,深嵌靈魂,悟事理無限。

  行云流水間,看墨漿潑散紙面。蕭老師望著我,欣慰的笑了,而我也堅(jiān)定下來,行于書法這條悠長的長征路上,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn),永無止境!

中考優(yōu)秀作文9

  曾經(jīng),我讀不懂父親。

  小時(shí)候,我眼里的父親不可理喻。當(dāng)幼小的我做錯(cuò)了事,黑著臉、對(duì)我嚴(yán)厲斥責(zé)的必定是他。

  等我稍大些,他雖然不再像先前那樣板著面孔訓(xùn)斥我了,卻以喋喋不休的方式折磨著我,甚至讓我做各種危險(xiǎn)的事:走路時(shí),讓我從臺(tái)階上往下跳;游泳時(shí),無動(dòng)于衷地看著我獨(dú)自在水里撲騰;最要命的是,在游樂園里逼我玩一些驚險(xiǎn)的游樂項(xiàng)目。嚇得我直叫:“爸爸大壞蛋!”他還振振有詞:“你膽子太小了,需要好好鍛煉。”

  我剛上小學(xué),父親就要求我自己洗襪子、疊被子;我偏食,他卻總將我不愛吃的菜硬塞到我碗里,美其名日養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;我寫了錯(cuò)別字時(shí),父親毫不留情地罰我抄寫,還告誡我好記性不如爛筆頭;小學(xué)四年級(jí),他就不再接送我上下學(xué),讓我一個(gè)人走;我為了早早出去玩,潦草寫完作業(yè)時(shí),父親堅(jiān)決讓我重做,不做好不能出去……我越來越覺得他處處跟我作對(duì),沒有一點(diǎn)兒慈父之心。

  然而,就就在這份嚴(yán)厲之中,我學(xué)會(huì)了不少生活的本領(lǐng),變得樂觀自信、堅(jiān)韌勇敢、做事認(rèn)真、勤勉向上了。

  所以我不僅沒有討厭他,反而對(duì)他產(chǎn)生了依賴,與他親近起來。

  特別是我有次與母親閑談,無意中得知了一些事。雖然小學(xué)三年級(jí)后父親很少接送我,卻常常默默地跟在我身后保護(hù)我。我考試失利后,他一直安慰我、鼓勵(lì)我,同我一起規(guī)劃未來,點(diǎn)燃我心中的希望;當(dāng)我不在他身邊時(shí),他卻因?yàn)槲业氖Ю窈⒆铀频膫穆錅I。

  更難忘的是父親陪我買鞋時(shí)那驚心動(dòng)魄的一幕。平日父親很少逛街,更不愛去商場(chǎng)。可那個(gè)周末他看到我腳上有些破舊的運(yùn)動(dòng)鞋,執(zhí)意陪我去買鞋。我們走在便道上,一塊瓷磚突然從身旁大樓的'外墻上掉落,直奔著我的頭頂砸下。聽到周圍人的驚呼聲,我抬頭一看,立馬被嚇呆了。就在這一瞬間,父親毫不猶豫地把我推到旁邊,那塊瓷磚劃破了他的后腦勺兒,頓時(shí)血流如注……在醫(yī)院,看到父親頭上扎著繃帶,頸上戴著頸托,怪模怪樣走過來時(shí),我的眼淚忍不住掉下來。父親聳聳肩,輕松地笑道:“傻寶貝,你心目中的那個(gè)‘大壞蛋’是不會(huì)輕易離開你的!”淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn),我使勁眨著眼,不讓眼淚掉下來。此刻,我才真正理解了父親。

  父愛,是深沉的,是含蓄的,是動(dòng)人的,它藏在嚴(yán)厲中,需要我們用心體會(huì)、感受。

中考優(yōu)秀作文10

  既然都在生活,為何放棄陽光?既然會(huì)有挫折,為何不愿微笑面對(duì)?請(qǐng)你深呼吸,因?yàn)槲覀儗⑾蜿柟獬霭l(fā)。――題記

  如果生活是一次攀登,那么請(qǐng)明白:攀登的路途沒有捷徑,只有前人留下的足跡和血汗。你會(huì)因此疲憊,因此哀傷,你面對(duì)的是多糟糕的境遇:除了顛簸的路程,什么也沒有,沒有車馬,沒有陪你一起跋涉的伙伴,只能一步一步眺望前方。

  可是,你的終點(diǎn)是頂峰,你的桂冠是陽光。

  暴風(fēng)雨發(fā)狂叫囂,方向消失在沙漠,不要灰心,不要失望,只要心里裝滿陽光,用平和撐起一片晴空,那么目的也會(huì)向你致敬,而變得不再遙遠(yuǎn)。

  如果生活是一路航程,那么請(qǐng)銘記:幸福的航程會(huì)因?yàn)槲覀儾粫?huì)飛翔而變得漫長,難免有風(fēng)暴埋伏在前方。你會(huì)畏懼,你會(huì)慌亂,你面對(duì)的`是多狂妄的大海:沒有風(fēng)帆,沒有翅膀,航程漫漫,只能一路艱辛的守望遠(yuǎn)方。

  可是,你的終點(diǎn)是彼岸,你的花環(huán)是陽光。

  洶涌的波濤,陰沉的烏云,不要輕易放棄,不要退讓,只要心里裝著陽光,鑄一道堅(jiān)持的城墻,那么你將會(huì)慶幸當(dāng)初的選擇,越過海洋,在繁華的岸上,沿途的淚光已經(jīng)全部埋成寶藏。收好吧,那是你下一次成功奠基。

  如果生活是一首歌,那么請(qǐng)聆聽:旋律不總是輕松明快,歌詞不總是快樂至上。你會(huì)皺眉,你會(huì)受傷,你面對(duì)的是多幽怨的曲段:蔓延的音符中,沒有絕對(duì)的平緩,沒有絕對(duì)的優(yōu)雅,只能靜默的沉浸。

  旋律哀怨,音符震撼。不要摒棄,不要逃避,因?yàn)槟愕慕K點(diǎn)是寧靜,你的感悟是陽光。哀怨的旋律,激烈的音符,同樣會(huì)是另一種體味。只要你的心里裝著陽光。種一棵寬容的樹,那么音樂不再冰封你的笑靨,而是送你一片碧綠的鮮活。這將是你的第二次成長。

  如果生活是一場(chǎng)電影,那么請(qǐng)清楚:這場(chǎng)電影沒有彩排,沒有NG,只有一次的時(shí)間,不管是成功還是失敗。你會(huì)彷徨,你會(huì)困惑,幻燈閃過的瞬間,沒有重來,沒有更好,只能一次一回頭,爭取最美的拍攝。

  可是你的終點(diǎn)是詮釋,你的掌聲是陽光。沒有后悔的拍攝,沒有重來的機(jī)緣,那就樂觀的看待,只要心里裝著陽光,換一盒輕松的膠帶,那么電影不再失敗,而是一場(chǎng)精彩。小心地珍藏,那是你的第一部,也是唯一一部證明你存在的片子。

  生活中沒有永遠(yuǎn)的美景,不管你是在攀登,航海,聆聽還是導(dǎo)演。都請(qǐng)你定好目標(biāo)――那永遠(yuǎn)燦爛的陽光,因?yàn)樘柺怯篮愕摹D憧床坏,只是因(yàn)槟沐e(cuò)讓心靈的陰霾遮住了它,只要心永遠(yuǎn)朝著太陽升起的方向,生活里就會(huì)充滿驚喜。

  所以,讓我們一起走向生活,向陽光出發(fā)吧!

中考優(yōu)秀作文11

  一個(gè)雨天,我放棄了參加美術(shù)的特長考。告別畫板的日子里,那些畫筆和顏料的使命也隨之結(jié)束,被久擱在角落,光線將它們分割變形,猶如一幅超現(xiàn)實(shí)主義油畫。

  這段沒有桎梏的日子,卻教會(huì)了我用色彩去感受生活。

  起草我很喜歡那間古老的畫室,月光總是從深藍(lán)的蒼穹寵辱不驚地瀉下來。我愛坐在靠窗的位置一邊曬月光一邊畫伏爾泰、哭孩,或者一片屬于天空的羽毛和樹葉。畫室里總流淌著溫柔的布魯斯,或者別的什么音樂。

  我在觀察維納斯時(shí),曾對(duì)她纖長的雙臂有疑惑,而現(xiàn)在最愿意接受瑞典人撒羅蒙的猜想:“維納斯右手拿鴿子,左手拿蘋果!逼降啙,往往能微微牽起我嘴邊的弧線,藝術(shù)給人的想象空間才是其最精妙但也是最脆弱的地方,我們只需消化便足夠。

  而這種直白的幻想,如素描畫一般,沒有綺麗的色彩,但黑白灰構(gòu)成的明暗交界卻仍精彩得叫人不肯移目。

  就像生活不會(huì)總是柔媚的粉色,我們不能每天坐在咖啡館,心安理得地喝著80塊一杯的卡布其諾。唯有真實(shí)的汗水才能換來生活的傲然,如黑白一般最讓人踏實(shí)。

  鋪色我總用強(qiáng)烈的對(duì)比色表現(xiàn)畫面,越?jīng)]有標(biāo)準(zhǔn)的人個(gè)性越散漫。所以我永遠(yuǎn)無法循規(guī)蹈矩地去理解比例。

  老師微笑著說,你這屬于表現(xiàn)主義。

  而我最欣賞的,卻是梵高。后印象主義,總能把色彩用柔軟的筆調(diào)融會(huì)于細(xì)膩柔美的畫風(fēng)中,在他的麥田系列里,我們能感受碧藍(lán)蒼穹和熔金落日的完美結(jié)合。

  在我讀到《梵高傳》中梵高生命的坎坷和不幸,便明白他獨(dú)樹一幟的畫筆伴隨人性的經(jīng)歷,把渴求也包裹在純凈的色彩里。繪畫不是純粹的涂顏色,一個(gè)出色的`畫家能精確地抓住自己的心靈。

  心情就是色彩,像大家往往把壞心情比作灰色一樣,毫無差別。

  洗色我在沖洗調(diào)色板時(shí),會(huì)欣賞板上厚實(shí)而濃烈的顏色被透明水充斥成溫和的顏料水。透明也是種顏色。繪畫與其它藝術(shù)的不同恰恰體現(xiàn)于空間智力,透明而精確地表現(xiàn)事物和心靈。這是種堅(jiān)定不移的智力因素。因此我欣賞王維“詩中有畫,畫中有詩”的境界。

  當(dāng)我每讀到喜愛的詩,便想畫出來,不過卻遺憾地發(fā)覺自己水平終究落得太遠(yuǎn),這就是差距?臻g的想象能力不會(huì)屈服于死板訓(xùn)練,惟有永不停止的想才會(huì)有象的生成。

  可我偏偏是個(gè)懶人。

  所以我是識(shí)相的,但這也便意味著,我高考要多考幾十分才能擠進(jìn)一個(gè)不太好也不太差的學(xué)校。不過焉知非福呢?短暫而美麗的繪畫經(jīng)歷如同煙火一般,告訴我乍看之下不唯美的顏色往往能在畫面上點(diǎn)睛。

  反正萬物皆色彩了。

中考優(yōu)秀作文12

  看到這個(gè)標(biāo)題時(shí)我的大腦幾近空白,這篇文章是很多次修改后的成果,為此,不止一次我努力嘗試。

  我苦學(xué)拼音。單個(gè)的拼音我非常熟悉,當(dāng)它們組合在一起時(shí),我卻無能為力。我抱著一定能學(xué)會(huì)的決心開始卻又抱著我絕對(duì)學(xué)不會(huì)的絕望結(jié)束。

  我懷著一顆上進(jìn)的心進(jìn)了書法班。為了得到老師的認(rèn)同,我將筆攥得很緊,一筆一畫都那么有力。但是表揚(yáng)的名單中從未出現(xiàn)過我的名字。“你的字,太干枯了!

  我拿著我的長號(hào),鼓著腮賣力地吹著曲子。每個(gè)音都不夠干凈,不夠穩(wěn)定。我的位子,是九人之中的倒數(shù)第四。

  我可以做一生都不會(huì)拼音的人。我可以做書法班里的另類。我可以做個(gè)鼓腮的號(hào)手。這一切看起來都不是很荒謬。但是,放棄,是件非;闹嚨氖。

  我不會(huì)放棄的。我會(huì)用骨子里的不服輸拼到最后。哪怕我沒有悟性,沒有天賦。

  它們,是證明我能力的工具。

  不止一次我努力嘗試。

  彩色的拼音卡片在我眼前鋪展開來,黑白的'字帖在桌子上堆積,我對(duì)著鏡子吹號(hào)。

  “m——a——,媽。記住了嗎?”“恩!薄癿——a——?”“恩?”

  “還是太干枯了,好好練練筆畫再來寫字吧。”

  “你的臉鼓得像包子。其實(shí)沒有那么用力的!

  在困窘與失望之中徘徊。我完全看不見成功的跡象。但那毫無疑問應(yīng)該是甘美的果實(shí)。成功的降臨只不過是時(shí)間問題,也許我需要等待很久,但并沒有關(guān)系。我靜下心來。

  不止一次我努力嘗試。

  我看著身邊的漢字,努力分解它們,想象它們是一塊塊積木。我握起筆,將指尖放松,想象我的筆尖是平靜湖泊上的蜻蜓。我拿起長號(hào),想象自己的氣息會(huì)達(dá)到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的云端。

  在平和之中,我忘了自己的初衷,我漸漸喜歡上事情本身。認(rèn)識(shí)很多字的感受,塑造線條的感受,靜聽長號(hào)的感受。

  我仍在努力嘗試。

  當(dāng)我第一次讀出“媽”,當(dāng)我第一次被老師表揚(yáng),當(dāng)我變成了長號(hào)聲部正數(shù)第二。

  成功的確是甘美的果實(shí),但是更重要的是我在一次又一次的嘗試之中愛上了這件事情本身,這才是更為積極純粹的快樂。

  我放下筆,舒展手腕,為了這篇文章我不止一次努力嘗試,很多次都想要放棄。可是,我寫完了,而且我很開心。

中考優(yōu)秀作文13

  牽掛像夢(mèng)一樣忽遠(yuǎn)又忽近,翻開了一張舊照片,微微泛黃,時(shí)間已經(jīng)讓這張照片暈染不清,但可以看出上面有兩個(gè)人,一個(gè)是那又乖又丑的我,另一個(gè)是現(xiàn)在已經(jīng)當(dāng)了兵的表哥,這一刻那些美好的記憶撲面而來!

  我的表哥仔剛當(dāng)上兵的那一年和姨媽一起來我家玩,見到表哥以后發(fā)現(xiàn),他更瘦了,也更高了,還是帶著他那副舊眼鏡,給人以聰慧機(jī)智的感覺,兩道濃濃的眉毛平添了幾分威武和自信。

  表哥很勤快。來我家的那幾天,每天他都讓媽媽和大姨聊天,而他自己卻幫媽媽干活,掃地,擦桌子,買菜,擇菜。吃完了飯,他總搶著洗碗,還抽空輔導(dǎo)我功課。他很幽默,吃飯的時(shí)候有點(diǎn)事學(xué)南方人的口吻說:“一家’銀‘(人)啦,就不用太客氣啦!”逗得我們咯咯直笑。

  表哥非常喜歡我,還給我買了書包,他說:“開學(xué)背上新書包,考試準(zhǔn)得100分!奔(jí)的有一次我們一起到生態(tài)園玩,表哥還帶了相機(jī),他明明不會(huì)游泳,卻還是跟著我一起下水了。我記的那時(shí)候我問他:哥,你不會(huì)游泳為什么還跟著我下來呢?“表哥只是微微一笑說:”那是因?yàn)槲业靡恢北Wo(hù)著你呀!“那時(shí)的我雖然不懂,但是我知道表哥是為了我才下水的。那天我們照了很多張照片。我們帶去的吃的喝的,表哥都讓給了我。天色漸漸黑了,我們得該回家了,那正值下班高峰,我倆站在那等出租車,左等右等就是等不來。天黑了,我的肚子也開始不爭氣的隱隱作痛,我著急的哭了,哥哥見我難受就把我給背了起來,還在我耳邊說:”不怕,不怕,有哥呢!你要真難受就睡一會(huì)吧!我背你,“那時(shí)趴在表哥那并不是很寬的肩膀上,我十分滿足的睡了。當(dāng)我醒來的.時(shí)候,都九點(diǎn)多了,我不知道我跟哥哥是怎么回來的,但我發(fā)現(xiàn)他的衣服都被汗水浸濕了。

  兩個(gè)星期后,哥哥該走了,在送他的途中,我一把鼻涕一把淚的,哥哥臨走時(shí)還對(duì)我說;“好好學(xué)習(xí),以后等你有錢了,說不定哥哥害的依靠你呢!”

  現(xiàn)在我看著這張照片,淡淡的牽掛又涌上了心頭。我知道,雖然現(xiàn)在我哥哥已經(jīng)不可能再背得動(dòng)我了,但我相信,當(dāng)我遇到困難時(shí),哥哥還會(huì)像以前那樣永遠(yuǎn)陪伴著我,鼓勵(lì)著我,和我一起面對(duì)。

  哥,不知道你也是否在牽掛著我,但我現(xiàn)在在牽掛著你,我想你了,哥!

中考優(yōu)秀作文14

  我好難過,我要的不是這樣的結(jié)局,真的,我真的不想這樣呀,辛辛苦苦學(xué)了12年學(xué),竟然是這樣的結(jié)局,我又怎能甘心?

  一切努力都是徒然了,家人原本那雙殷殷期盼眼神現(xiàn)也演變成失望的嘆息,而我呢,又該怎樣?整天聽著母親善意的埋怨,我呢?只是聽,隨后是頂撞,抑或?yàn)檠蹨I,想想也是,責(zé)備木訥,確實(shí),整個(gè)初三享受著公主般的照顧,甚至連被子都是由媽媽代勞,可現(xiàn)在這樣的結(jié)果對(duì)的起誰呢?他們一直相信我考上二中沒問題,自己也是如此.現(xiàn)在除了抱歉我還能說些什么?我現(xiàn)在懂了一位高考不太順利的網(wǎng)友為什么說他看見天空很黑,想想那時(shí)的我有多幼稚,竟會(huì)說我看見天空很藍(lán),呵呵,不禁笑自己的無知與愚昧!

  爸爸,SORRY,您是我最最崇拜的人,您用您自己的.勤勞與堅(jiān)毅書寫著您的凱歌,無論發(fā)生什么,您總會(huì)處理好,為了女兒的中考,您特地回來,盡管您只待了2天,但女兒以感受到安慰,在每場(chǎng)考試之前,我都會(huì)告訴自己一定能行,可~~~SORRY SORRY沒想到是這樣的結(jié)局,真的沒想到,其實(shí)我知道您的心中也不好受,可是您還是反過來安慰我,為此我即感激又惱怒,感激您的理解和樂觀,惱怒自己為什么考出這樣的成績,算了,均徒然,SORRY~

  媽媽,SORRY,您是我最最尊敬的人.您的大部分時(shí)間全花在了我和哥哥身上,尤其是這一年,您更是無微不至的照顧我,考出這樣的成績對(duì)不起呀,您千萬別再晚上2點(diǎn)多還睡不著,那樣我會(huì)有種罪惡感的,其實(shí)您每次的嘆息我都知道的,只是我不知道該怎樣去面對(duì),所以就一聲不響的,您相信我,我可以在下學(xué)期的插班生中考上好學(xué)校的,不敢說是華山,起碼是二中,相信我,我不會(huì)讓你再次失望!

  姨姨,您也別心里不舒服,盡管您嘴里不說但我知道你是為了減少我的痛苦,沒事了今天已去報(bào)名了,通知書也拿到了,別痛苦了,我現(xiàn)在也想通了,該玩的時(shí)候就玩,該學(xué)的時(shí)候就好好的學(xué),姨,放心,一學(xué)期之后,你會(huì)看到更加成熟的我!

  哥哥,在這里我叫你一聲哥哥,盡管平時(shí)我并沒有這樣,首先我要謝謝你,不管怎么說,你為我的中考也付出了很多,找了你的很多資料給我,給我講學(xué)習(xí)方法,甚至有時(shí)幫我總結(jié)化學(xué),很感謝你,我呢,別的也不多說了,就祝你一年后的高考金榜題名好了!加油!

  俱往矣,展望明天!

中考優(yōu)秀作文15

  壺里的水開了,壺蓋“噗噗噗"的往上跳,人們看見了,最多會(huì)把水壺從爐子上拿下來。但是瓦特很好奇,為什么開水會(huì)把壺蓋頂開呢?因此就有了蒸汽機(jī)。蘋果啪啪啪地掉落下來,人們看見了,只能把它吃掉,但是牛頓好奇,為什么蘋果會(huì)往下掉下來?就這樣,出現(xiàn)了萬有引力定律。為什么魯班因?yàn)楸灰环N鋒利的草割傷而發(fā)明了鋸子……這些都是因?yàn)楹闷妗?/p>

  當(dāng)我們第一眼看見這個(gè)神奇的五彩斑斕的世界,任何東西都是陌生的,用手摸摸,用鼻子嗅嗅,好奇心始終都伴隨著我們。

  小的時(shí)候,我愛在草坪下面潮濕的地方抓西瓜蟲,然后回來放在玻璃瓶中養(yǎng)著,害怕西瓜蟲不能得到更多的陽光,特意放在了窗臺(tái)上陽光最強(qiáng)的地方。不料,在我的精心照料下,西瓜蟲竟然一個(gè)接一個(gè)地死去了。替這些可憐的西瓜蟲“收尸”后,我又重新精心挑選了又一批的西瓜蟲,沒想到又是悲劇。怎么辦?無窮的好奇心圍繞著我,我只好請(qǐng)教家長。

  聽了一番解釋后我恍然大悟,西瓜蟲喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境中生活,在干燥的地方不易存活。哎!雖然我明白了這個(gè)道理,但害慘了一條條鮮活的小生命呀!

  在學(xué)習(xí)中,我也同樣離不開好奇。步入初中的殿堂后,我接觸新的學(xué)科——物理和化學(xué)。漸漸地,在好奇心的指引下,我喜歡上做一個(gè)個(gè)妙趣橫生的科學(xué)實(shí)驗(yàn),解開一個(gè)個(gè)難題,如果在一個(gè)疑難點(diǎn)冥思苦想之后還是搞不清楚,在好奇心的“壓迫”下,我開始翻閱書籍,查閱資料,自己細(xì)心觀察,探究奧秘,從而在實(shí)踐中增長知識(shí)。好奇心教會(huì)了我怎樣辨?zhèn)稳ネ,教?huì)了我怎樣建立新的學(xué)說,啟迪新的發(fā)明。好奇心使我不斷的進(jìn)步,不斷地長才,不斷的靠近成功的彼岸。

  好奇心,它從我們剛剛出生時(shí),其實(shí)就已經(jīng)存在了。它一直在我們心中的'那塊兒田地里默默的“成長”,要問好奇心何時(shí)在“生長”,那么我的答案就是:好奇心每時(shí)每刻都在“生長”。好奇心在我們自身的每一次思考中、每一次奔跑中、在每一次的磨練中。沒有好奇,就像是沒有掌聲的演講,沒有喝彩的比賽,沒有色彩的生活,沒有音符的樂章。好奇在我們的生活中,好奇伴我成長。

  好奇是把金鑰匙,為我們打開了知識(shí)的殿堂;好奇是一條石子路,鋪向成功的大門;好奇是露珠,滋潤著我們干涸的心田。讓我們懷揣著一顆好奇心, 探索大千世界的奧妙,從而開拓視野,增長知識(shí)吧!

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