我的拿手好戲作文優(yōu)秀15篇[必備]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我的拿手好戲作文優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的拿手好戲作文優(yōu)秀1

　　哪個(gè)人沒有自己的拿手好戲呢？我就有一個(gè)。我的拿手好戲是——吹口哨？我在手機(jī)上學(xué)到了一種新的吹口哨的方法。用嘴包住牙，把食指與中指放在嘴上，把空隙給捂住，舌頭微縮，用力吹氣，嘗試幾次便可以成功。我試了幾次，果真有效，我得意極了，迫不及待想把這個(gè)拿手好戲表演給姐姐看……

　　我跑到姐姐房里，悄悄地問：“姐，你會(huì)吹口哨嗎？”“不會(huì)啊”。姐姐答道，我更加激動(dòng)了，聲音也提高了八度：“哎呀呀！這都不會(huì)！讓你妹妹給你表演一個(gè)！”我便馬上拿出我的拿手好戲，把姿勢擺好后，用力吹氣，一種動(dòng)聽的口哨聲傳來。姐姐驚訝極了。問我：“你這……，什么時(shí)候?qū)W會(huì)的呀？”我當(dāng)時(shí)的'那種得意勁兒啊別提了，邊挑眉邊說：“怎么樣，你不會(huì)吧！這種方法只有聰明人才可以學(xué)會(huì)”，我有點(diǎn)得意忘形了。姐姐便央求我把這個(gè)秘訣傳授給她，我欣然同意了。

　　可是這次好像有點(diǎn)翻車了。我怎么吹氣，也出不了一點(diǎn)兒聲音，我一抬頭，看見姐姐不屑的眼神，我更加著急了，可怎么也吹不出來聲音，我羞得滿臉通紅，哎呀呀，翻車?yán)玻?/p>

　　看來以后的拿手好戲，得真正成為了拿手好戲后，才可以表演不翻車�。�

我的拿手好戲作文優(yōu)秀2

　　關(guān)公耍大刀——拿手好戲！我的拿手好戲是蛋炒飯。

　　因?yàn)橛幸淮螊寢岦c(diǎn)外賣點(diǎn)了一份蛋炒飯，我吃了一口，就對(duì)它贊不絕口。從此以后我就經(jīng)常做蛋炒飯，比如在爸爸媽媽不在家的時(shí)候做，媽媽生病的時(shí)候做給媽媽吃，想吃的時(shí)候就做著吃。

　　如果你按我說的.去做，保證不愛吃蛋炒飯的你都可以吃幾碗。蛋炒飯的做法并不難。先拿出一碗飯、兩個(gè)雞蛋、幾根蔥和辣椒醬，又把鍋洗得像鏡子一樣明亮，再把鍋放到灶臺(tái)上。開火，把鍋里的水分燒干后，就往里面放油，油燒到八分熱時(shí)，就把飯倒進(jìn)去炒得散開來，這時(shí)的飯粒白嫩嫩，油光光的，再把蛋打好倒入鍋中和飯一起炒，當(dāng)?shù)鞍扬埩６及�裹起來時(shí)，就把紅紅的剁辣椒倒一點(diǎn)進(jìn)去翻炒，炒到飯粒在鍋底跳舞時(shí)就關(guān)小火，最后把蔥切碎，丟進(jìn)鍋中點(diǎn)錣一下。米飯黃中有綠，綠中帶紅，香氣四溢，這時(shí)就可以把它裝盤出鍋了哦！

　　這樣炒出來的飯金燦燦的，油光發(fā)亮，實(shí)在太香了。我保證你按我這樣的方法做蛋炒飯，男女老少都愛吃。

　　聽完我的介紹，蛋炒飯是我的拿手好戲名不虛傳吧！

我的拿手好戲作文優(yōu)秀3

　　有人的拿手好戲是跑步，有人是炒菜，還有人是拉二胡，而我的拿手好戲是下象棋。

　　人小的時(shí)候，總能在放學(xué)路上看見好多人圍在一起有說有笑，卻不知道在干什么，等我跑過去，也總能看見兩人坐在棋盤邊廝殺，有時(shí)緊張得大家眼睛不眨，有時(shí)都抱胳膊嘖嘖稱贊，只聽“馬快走，不然就要被象飛了。”話音剛落�！敖^殺！”一方敗了下來。

　　從此，我愛上了下棋，不知道是哪一天了解到我爺爺會(huì)象棋，于是我每天摟著他教我，他一本正經(jīng)地回答道：“等你上四年級(jí)，再教你下最基本的幾個(gè)方法，馬走日子、象飛田、炮打隔山這幾句口訣，你可以先記記。”

　　過了一年左右，終于要到四年級(jí)了。一個(gè)暑假，爺爺終于要教我了，我抱著激動(dòng)的心情去學(xué)，爺爺卻告訴我，技巧是練出來的，于是我又天天跟爺爺練習(xí)，暑假結(jié)束我終于明白了所謂的“千戰(zhàn)一勝“——我和爺爺大戰(zhàn)了一千次，只贏了最后一次。不過在千戰(zhàn)里，我摸出了自己的一套秘訣——炮直入，向前走到我方兵前，對(duì)著對(duì)方的卒一打，然后退回來，一會(huì)兒再配合抽將。

　　開學(xué)后，恰好我補(bǔ)習(xí)班開展象棋大賽，我一路所向無敵打進(jìn)了決賽，最后毫無懸念的`贏了。

　　我喜歡我的拿手好戲，我要繼續(xù)練好下象棋，和別人一起探討下棋的絕技。

我的拿手好戲作文優(yōu)秀4

　　今天，爸爸媽媽都不在家，我放學(xué)后，學(xué)著媽媽的樣子，做起飯來。心想：

　　給爸爸媽媽做一道西紅柿炒雞蛋。

　　我來到廚房，先拿出了兩個(gè)西紅柿，把它切成一塊一塊的。然后，我把兩個(gè)雞蛋打到碗里，用筷子均勻的和一和。再把爐子點(diǎn)燃，倒上油，等油開了，把和好的雞蛋倒進(jìn)鍋里，到一定的時(shí)間后，把雞蛋翻過來。就這樣來回翻幾次，雞蛋就熟了，最后，把雞蛋鏟碎。再把切好的西紅柿倒進(jìn)鍋里和雞蛋炒一會(huì)，就做好了。我把做好的菜倒進(jìn)盤子里，端到飯桌上，用鍋蓋蓋住。菜做好了，開始煮飯。我把米洗好后，放到了電飯堡里。

　　20分鐘過去了，飯煮好了，媽媽爸爸也回來了，我給他們盛上了熱乎乎的飯，打開用鍋蓋蓋上的菜，爸爸媽媽疲勞的臉上立即有了一絲溫暖的笑容。

　　我看著他們吃著自己做的'飯，心里覺得熱乎乎的。

　　我的拿手好戲包餃子我的拿手好戲包餛飩

我的拿手好戲作文優(yōu)秀5

　　你猜猜我的拿手好戲是什么？呵呵不知道吧！我的拿手好人戲有好多好多，其中我最自豪的是——唱歌。

　　小時(shí)候，無論冬夏，經(jīng)常和姐姐在一個(gè)屋里睡，就在睡覺前姐姐經(jīng)常唱歌自我陶醉，我也伴歌入眠。

　　每一種旋律都讓我很喜歡。音樂陪伴著我，走過了春夏秋冬，在我傷心時(shí)陪伴著我，在我孤獨(dú)時(shí)陪伴著我，音樂就像有魔力一樣吸引著我，讓我情不自禁的走出了傷心，又出了孤獨(dú)。就這樣，我就很喜歡唱歌了。

　　我每天閑時(shí)都會(huì)高歌一曲，表示著今天非常地開心快樂，十分的傷感失意。不知道從哪一天起就養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣，當(dāng)然還有我一生中最重要的朋友——李甜美來當(dāng)我的伴唱，有時(shí)也是我的“師父”。當(dāng)然也還有我的`“徒弟”——蘇欣然和我的唱歌“裁判”——李睿。就在有一次有一位老師說我唱歌好聽，這是我第一次聽到老師說我唱歌好聽，讓我繼續(xù)努力，這句話給了我很大的鼓勵(lì)。讓我很是受用。

　　唱歌讓我愉悅自我，療愈自我。唱歌讓我煥發(fā)活力，熱愛生活。歌聲是我的拿手好戲，展示自我！

我的拿手好戲作文優(yōu)秀6

　　我喜歡唱歌，不過我喜歡唱的不是一般的歌，而是搖滾音樂。我覺得搖滾音樂讓我的內(nèi)心充滿了正能量。你一定會(huì)很好奇我為什么會(huì)去學(xué)唱搖滾音樂的吧?那是有一段“驚險(xiǎn)”故事的。

　　我剛開始學(xué)習(xí)唱歌的時(shí)候五音不全，老師教唱高音，我唱成了低音，老師教唱低音，我卻唱成了高音，而且唱出來的聲音別提有多難聽了。但是我沒有一點(diǎn)兒的氣餒，因?yàn)槲抑�道“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理，所以我向老師請教了他的看家本領(lǐng)。老師告訴我首先控制自己聲音的均勻發(fā)聲，然后聲音不能堵在喉嚨里，同時(shí)丹田的.氣必須要用好，不然聲音的力度就會(huì)不夠。這下我知道了如何才能把歌唱歌的技巧了，每次練習(xí)的時(shí)候我都按老師說的去做，媽媽告訴我“竹子是一節(jié)一節(jié)長起來的，功夫是一天一天練出來的”，所以我在跟老師學(xué)習(xí)唱歌的時(shí)候，如果一次唱得不好，我就再唱一次，一直唱到老師覺得滿意為止�，F(xiàn)在我每次上課都有進(jìn)步，而且唱出來的聲音有力、豪放，我覺得自己好像正朝著“世界級(jí)”水平的方向前進(jìn)呢。

　　我學(xué)會(huì)了唱搖滾音樂，我相信只要我堅(jiān)持不懈地練下去，一定會(huì)唱得越來越好。

我的拿手好戲作文優(yōu)秀7

　　我有一項(xiàng)拿手好戲，那就是折紙。每當(dāng)我把一張張平平無奇的紙變成各種各樣的動(dòng)物、花朵或建筑模型時(shí)，總會(huì)引來同學(xué)們羨慕的目光。

　　折紙是我從幼兒園開始就愛上的藝術(shù)。那時(shí)候，老師教我們用彩色的.紙折出小鳥、小船和星星，我覺得特別有趣。回家后，我就央求媽媽給我買了一本折紙書，開始了我的折紙之旅。

　　我記得有一次，學(xué)校舉辦了一場折紙比賽。每個(gè)參賽者都需要現(xiàn)場制作一個(gè)折紙作品，而且只能使用一張紙，不能剪裁。我選擇了折一只天鵝，因?yàn)樗�不僅美麗，而且難度也很大。經(jīng)過精心準(zhǔn)備，我在比賽中完成了這只美麗的天鵝，贏得了評(píng)委們的熱烈掌聲和一等獎(jiǎng)的好成績。

　　除了在學(xué)校展示我的拿手好戲，我還常常在家給弟弟妹妹們表演。我會(huì)根據(jù)他們的喜好，折出他們喜歡的小動(dòng)物或者玩具�？粗�他們開心的笑容，我也感到非常的滿足和快樂。

　　雖然折紙是一項(xiàng)看似簡單的活動(dòng)，但是它需要細(xì)心、耐心和創(chuàng)新思維。我喜歡通過自己的雙手創(chuàng)造出各種美麗的藝術(shù)品，這讓我覺得非常有成就感。我希望我能一直保持這份熱愛，讓折紙成為我生活中的一部分。

　　這就是我的拿手好戲——折紙。我相信只要我繼續(xù)努力，我一定能折出更多更美的作品來。

我的拿手好戲作文優(yōu)秀8

　　每個(gè)人都有自己的拿手好戲，這些會(huì)使人擁有自豪感，可是應(yīng)該沒有人會(huì)因?yàn)樽x懂一本書而自豪吧，但是我卻很特殊，我自豪于讀懂的每一本書。

　　以前讀過一本玄幻書，名為《落花云歸處》，書里講，那個(gè)世界里，各種生物都有輪回，包括動(dòng)物植物都有。人生在世，是與天上地下的通道，可是他們有時(shí)也會(huì)保護(hù)人類夢與真實(shí)的世界，只是差一種特別的東西，只有在云端之后才是天堂，只有海下才會(huì)有天，只有夢里才會(huì)明白你與神之間只差一個(gè)機(jī)會(huì)。人人都想過幸福的日子，但是有些東西，你越是渴望擁有，就越容易失去。

　　這本書與《人間失格》里所講的的差別就在于一個(gè)虛幻，一個(gè)實(shí)實(shí)在在。這些書本的.內(nèi)容是我們?nèi)祟愲y以接受的，但是你終會(huì)明白：他們說的可能就是這個(gè)世界的真實(shí)模樣。

　　“也許昨天你有些不幸，但是今天，你可以忘記。世界很邪惡，但是我希望你會(huì)被溫柔以待，只有忘記才是最好……”

　　我喜歡這些句子，喜歡它們言中了我的心路歷程。人是不斷成長的，通過讀書，我慢慢長大。

我的拿手好戲作文優(yōu)秀9

　　每個(gè)人都有自己的拿手好戲，我也不例外。我的拿手好戲就是烹飪。

　　從小我就對(duì)烹飪充滿了濃厚的興趣，喜歡看媽媽在廚房里忙碌的身影，聽鍋碗瓢盆的碰撞聲，聞各種食材混合在一起的香氣。每次看著媽媽從廚房里端出一道道美味佳肴，我都感到非常的神奇和羨慕。于是，我便開始嘗試自己動(dòng)手做菜。

　　一開始，我在媽媽的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了炒雞蛋、煎餅等簡單的菜肴。隨著技術(shù)的不斷提高，我又開始挑戰(zhàn)一些難度更高的菜品。現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠獨(dú)立完成一桌豐盛的飯菜了。

　　記得有一次，我和幾個(gè)朋友在家里舉行了一次小型聚會(huì)。大家都說要嘗嘗我的手藝，我欣然接受了這個(gè)挑戰(zhàn)。我提前準(zhǔn)備好了菜單，然后就開始忙碌起來。在大家的期待下，我精心烹制的.一道道美食陸續(xù)上桌，有紅燒肉、糖醋排骨、清蒸魚……朋友們都贊不絕口，說我做的菜既好看又好吃。

　　那一刻，我感到非常的自豪和滿足。我知道，這是我付出努力和汗水換來的成果，也是我對(duì)烹飪熱愛的一種表達(dá)方式。

　　烹飪讓我體驗(yàn)到了創(chuàng)造的樂趣，也讓我感受到了分享的快樂。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的烹飪技巧，讓更多的人品嘗到我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文優(yōu)秀10

　　十八般武藝，樣樣是好戲！每個(gè)人都有自己的拿手好戲。有的人會(huì)跳舞，會(huì)剪紙，會(huì)做面條，而我的拿手好戲非包餃子莫屬。

　　因?yàn)槲蚁矚g吃餃子，所以自然要學(xué)會(huì)包餃子了。有一次我看到奶奶正在包餃子，我想了想：我這么無聊，還很喜歡吃餃子，不如幫奶奶包餃子吧。我想玩后，便跟在奶奶身旁學(xué)起包餃子。

　　奶奶拿了一個(gè)餃子皮，開始包餃子了，我也細(xì)心的聽了一遍。但是包出來的餃子還是很難看。我就重新像奶奶精新的學(xué)了一遍，包出了一個(gè)挺像樣的了。我接著越包越好看了。

　　有一次過年，我睡得正香的`時(shí)候，突然表妹把我叫醒了。表妹跟我說：“今天是新年��！有餃子包。”我聽到包餃子這三個(gè)字的時(shí)候，我想到：今天我的拿手好戲派上用場了。我剛想完后，就像猛老虎一樣沖去刷牙。刷完牙后，就去包餃子了。剛過去就看到表弟表妹已經(jīng)包了好幾個(gè)，我也不甘示弱，跑到人群中拿到一片餃子皮，就開始包起餃子了。一個(gè)挺著將軍肚的餃子便包好了。表弟看到，夸到：“表姐，你包得怎么那么好看啊。”接著就是一些阿姨來夸我包得好。我都有點(diǎn)害羞了[]。

　　我的拿手好戲——包餃子。你們的拿手好戲是什么呢？

我的拿手好戲作文優(yōu)秀11

　　音樂，是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因?yàn)樗�可以觸動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來。音樂，正是背負(fù)著各種問題和壓力的人恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。

　　老師帶領(lǐng)我們練習(xí)發(fā)聲，告訴我們唱歌時(shí)的'用力點(diǎn)在腹部，唱完歌覺得腰累，那說明你發(fā)聲的位置對(duì)，唱歌時(shí)覺得口干舌燥，嗓子疼，那說明你根本就沒有找對(duì)發(fā)聲點(diǎn)，是唱不出好聽的歌來的。每次老師反復(fù)教，我也認(rèn)真的聽，并用心去領(lǐng)會(huì)老師所說的話，可就是不明白。一到實(shí)際唱歌就找不著感覺了。高音上不去，低音低不下來。長音唱不了。于是乎就開始濫竽充數(shù)了。只張嘴不發(fā)聲。其實(shí)，這樣也是挺難的一件事情。張嘴時(shí)間長了，口干舌燥的覺得喉嚨受不了。如果你掌握了正確的發(fā)聲位置，唱歌時(shí)嗓子是真的不累的。我再也沒有口干舌燥、嗓子疼的現(xiàn)象了，再也不覺得唱歌是一件苦差事。現(xiàn)在對(duì)我來說，唱歌真的是一種享受呢?我特別享受這個(gè)唱歌的過程。

　　我從學(xué)唱歌中懂了點(diǎn)東西——就是不管做什么事情，都要認(rèn)真地去做，不能半途而廢，要用心去做。

我的拿手好戲作文優(yōu)秀12

　　桌上排列著一個(gè)個(gè)肥肥嫩嫩雪白可愛的餃子，它們沖我微笑著。沒錯(cuò)，包餃子就是我的拿手好戲。

　　我剛開始學(xué)包餃子可是困難重重。初學(xué)時(shí)，我首先選的是難度不高且最常見的月牙狀餃子。我學(xué)著媽媽的'樣子，一手端著餃子皮，一手用筷子夾好肉餡，左挪挪，右捏捏，仿佛看到了勝利的曙光，我抓住兩個(gè)角一攏，定睛一看，露餡了。后來經(jīng)過多次練習(xí)，我包餃子技術(shù)也越來越嫻熟。

　　一次夏令營，教練組織隊(duì)員包餃子。我知道后偷偷一笑，心想這機(jī)會(huì)可難得，我一定得好好露兩手。餃子餡和皮剛上來，我就迫不及待地包起來。我快速地拿起餃子皮，放餡、捏捏、攏攏，一個(gè)皮薄餡大的餃子就包好了。當(dāng)教練開始讓我們嘗試包餃子時(shí)，我已經(jīng)把包好的餃子放在了案板上。

　　這時(shí)，剛準(zhǔn)備包餃子的同學(xué)都驚訝的張大了嘴，鼓起掌來�！霸賮硪粋�(gè)�！痹谥車�同學(xué)們的夸贊聲中，我愈發(fā)膨脹起來，于是拿起了第二個(gè)餃子皮。

　　經(jīng)過第一次的成功，我驕傲地把餃子皮放到手心，隨意地?cái)n捏。��！露餡兒了，丟人了，我羞愧地捂住了臉。等放開手時(shí)，大家看著滿臉面粉的我大笑起來。

　　“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！笨磥砣魏螘r(shí)候，我都需要保持謙虛謹(jǐn)慎。

我的拿手好戲作文優(yōu)秀13

　　我的拿手好戲是抓龍蝦。抓龍蝦時(shí)，腳部要穩(wěn)，眼睛仔細(xì)觀察。速度要快，能忍痛，我和爸爸去我家的水塘里抓魚，抓了四只魚。我跟爸爸說“我去抓龍蝦，你去撿田螺�！卑职滞�意了。

　　我馬上下了水，一步一步地向中心走。水不深，只是泥巴很多，腳總被陷住。腳拔出來的時(shí)候有的人會(huì)站不穩(wěn)，但我站得很穩(wěn)。我看到一只大龍蝦，眼睛像放了光似的.目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，迅速跑了過去。說時(shí)遲，那時(shí)快，我用力一抓，抓住了！它在水里能“閃現(xiàn)”，在我手上就跑不了了。那只龍蝦用它的鉗子鉗住了我的手指，雖痛，但我忍痛能力很好，堅(jiān)決不撒手。我用了十分鐘，抓了五十多只龍蝦，有大的，有小的，爸爸還撿了許多田螺。我們真是滿載而歸啊！

　　晚上，爸爸炒了龍蝦，非常好吃，我吃得滿嘴都是黃黃的油。爸爸則細(xì)嚼慢咽。我又要求爸爸煮田螺，爸爸說，這不行，要養(yǎng)幾個(gè)星期，等它們把肚子里的臟東西全吐出來了，才可以煮。我又開始期待田螺大餐了。

我的拿手好戲作文優(yōu)秀14

　　星期天媽媽對(duì)我說：“雅萱，你長這么大了，也就應(yīng)學(xué)做道拿手菜了吧！”聽了媽媽的話，我趕緊請媽媽教我學(xué)做菜。

　　學(xué)做什么呢？我不由想到我最愛吃的可樂雞翅，對(duì)了，就做可樂雞翅，媽媽答應(yīng)了。于是我們就先到雙匯買了一些雞翅和一瓶可樂，回到家里我把蔥花、姜、蒜、土豆切好，把雞翅洗好，準(zhǔn)備工作都完成了。

　　媽媽教我先把煤氣打開，往鍋里面倒上油，等油熱后放入一些花椒和八角，烹了一陣后取出，然后我把蔥、姜、蒜放入爆香，再放入雞翅翻炒五分鐘，倒入可樂，蓋上鍋蓋，燉了15分鐘，最后把切好的土豆倒入再燉10分鐘。

　　十分鐘到了，我急忙打開鍋蓋，一股香氣撲鼻而來，讓我直流口水。我和媽媽把新鮮出爐的'可樂雞翅端到了餐桌上，讓大家一齊分享。大家都夸我和媽媽做的美味可口，媽媽也一向夸我學(xué)得好。

　　透過這次學(xué)做可樂雞翅，讓我體會(huì)到了平常家人做飯的辛苦，更讓我體會(huì)到了品嘗自己勝利果實(shí)的幸福。

　　可樂雞翅也就成了我的拿手菜。

我的拿手好戲作文優(yōu)秀15

　　我有一個(gè)外號(hào)——歪歪，字面理解：干事情很歪，究竟是什么歪呢？答案就是踢球歪。

　　這個(gè)外號(hào)是誰起的呢？是一個(gè)姓郭的老師，我們都叫他老郭。我在上他第一次課時(shí)的`時(shí)候，他就看我踢得很歪，就叫我歪歪。你們可能就要問了，踢得歪的人多得是，為什么老郭不叫他們歪歪呢？說來也巧，我名字的最后一個(gè)字的發(fā)音和歪很像，這也算一種緣分吧。

　　我的歪歪這個(gè)外號(hào)有一種魔力。每次上足球課時(shí)，老郭都去給對(duì)面守門，這說來應(yīng)該算我運(yùn)氣好還是不好啊，來上課的人數(shù)總是單數(shù)，而我跟別人石頭剪刀布，我每次都贏，所以我隊(duì)比對(duì)面多一個(gè)，老郭就會(huì)加入他們隊(duì)。我每次帶球到對(duì)面門前，剛要射門，老郭就會(huì)喊一聲：“歪歪。” 我就會(huì)踢歪，然后笑倒在地上，老郭就會(huì)跑過來笑著對(duì)我說我很歪，然后我們隊(duì)的在遠(yuǎn)處嘲諷我。

　　其實(shí)這個(gè)外號(hào)有時(shí)候沒那么壞。在選修課時(shí)，我隊(duì)的一人把球踢歪了，而且離球門很近，一堆人追著他，有的在笑他，有人在嘲諷他，有人在打他，別提多慘了。而我就不一樣了，我一次離球門很近卻踢歪了，一堆人沖過來，對(duì)手向我說著“謝謝”，一些人“親切”的叫我一聲“歪歪”。雖然不怎么開心，那也比其他人踢歪時(shí)好啊。

　　我的拿手好戲時(shí)好時(shí)壞啊！

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