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優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-10-17 17:10:46 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文【必備】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文【必備】

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

  在成長(zhǎng)的路上,人們總會(huì)經(jīng)歷不同的事,遇見(jiàn)不同的人,那些讓人魂?duì)繅?mèng)索的事讓人們想起,總是很美,而那些讓我傷心欲絕的事赤**的站在我的面前時(shí),又讓我不忍想起。在成長(zhǎng)的路上,我曾親眼見(jiàn)到我一位親如姐妹的好朋友因白血病在醫(yī)院離開(kāi)了人世間。

  這件事給了我很大的震撼,她才14歲,是那么純潔善良,為什么上帝要這么早的奪去她的生命,要知道,上帝的一聲輕輕呼喚,對(duì)她來(lái)說(shuō)就是死神的宣判,她是那么的'善良,那么的好學(xué),那么的可愛(ài),那么的孝順,那么的……

  她離開(kāi)這個(gè)精彩的世界大概一年了,我卻從未忘過(guò)她,她的一顰一笑我都熟記,在想起她笑的同時(shí),又不知不覺(jué)的想起和她相見(jiàn)的最后一面。她笑著拿起她媽媽的手,擦去眼角的淚珠讓媽媽不要哭,可與此同時(shí),我卻清晰的看見(jiàn)了她眼角殘留的淚痕,她笑著把存折遞給她的媽媽,流利地說(shuō)出了密*,說(shuō)自己死后不要傷心?吹竭@兒,我再也忍不住內(nèi)心的哭泣,沖出醫(yī)院大門(mén),放縱自己的情緒,眼淚像斷了線的珍珠似的,直到我再也哭不出來(lái)了,眼睛也漲的酸痛,那一天,我仿佛把一世的淚水哭盡了,仿佛覺(jué)得天塌了下來(lái),天昏地暗,我只知道:以后再也聽(tīng)不到她那清脆的聲音了,以后再也看不到她那甜美的笑容了。心中悵然若失,卻抓不住她……

  為什么?為什么?我和她是最好的朋友,為什么要讓她在這花季的年齡,離開(kāi)這人世間,離開(kāi)她的父母,離開(kāi)我。日有所思,夜有所夢(mèng),在我生日那天,我還夢(mèng)到了她對(duì)我說(shuō)生日快樂(lè)!依舊那么清脆的聲音,臉上掛著那么甜美的笑容。

  我不信鬼神之說(shuō),可自從她離開(kāi)以后,我多么希望世上有天使。

  我們?cè)诼砷L(zhǎng),但在我們成長(zhǎng)的路上,一定會(huì)有某些人、某些事永遠(yuǎn)不被忘記,那些記憶永遠(yuǎn)會(huì)呼之欲出!

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

  書(shū)是一種神奇的東西,它是一首意韻悠悠的歌曲,給人們帶來(lái)意味悠長(zhǎng)的精神享受;它是一片波瀾壯闊的海洋,載著無(wú)數(shù)知識(shí)的扁舟,讓無(wú)數(shù)求知的人為之神往;它是一壺瓊漿玉液,盛滿久經(jīng)歲月的馥郁芬芳,讀的多了,你就會(huì)醉在其中……

  書(shū)是導(dǎo)航的明燈。當(dāng)我還在上幼兒園的時(shí)候,我就在看一些小小的書(shū),雖然只是幾本小人書(shū),但上面的小故事,卻啟蒙了我對(duì)生活的初步認(rèn)識(shí),使我對(duì)萬(wàn)物有了一個(gè)朦朧的印象。

  書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙。上了小學(xué)以后,我開(kāi)始接觸科普知識(shí)的書(shū)籍,我想知道以前我所不知道的秘密。比如:為什么星星會(huì)眨眼?為什么水能滅火?為什么萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)?各種天氣的變化又是怎么回事……我當(dāng)時(shí)對(duì)天文和自然特別感興趣,于是就日日夜夜地抱著一摞書(shū)翻來(lái)覆去地看,如饑似渴地吮吸知識(shí)的甘露。我真切地體會(huì)到:大千世界無(wú)奇不有,浩瀚宇宙神秘莫測(cè)。這是多么奇妙的感覺(jué)!

  書(shū)還是滋潤(rùn)心田的溪流。再后來(lái),我升入了初中。由于學(xué)習(xí)的需要,形形色色的世界名著逐漸融入到生活中!逗5變扇f(wàn)里》構(gòu)思巧妙,是科學(xué)與文學(xué)的`巧妙結(jié)合;《童年》體現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)百態(tài)與人情事物,豐富多樣,但有沉悶的色彩;《名人傳》通過(guò)描寫(xiě)貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰的苦難,來(lái)凸顯三位他們非同尋常的寶貴品質(zhì)……此外,我還看過(guò)《魯賓遜漂流記》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……文學(xué)大家的風(fēng)范在他們的作品中充分顯現(xiàn)出來(lái),陶冶了我的情操,使我從精神上得到了滿足。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。一本本書(shū)陪我走過(guò)十余年的歲月,使我從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)初步了解世界的中學(xué)生,而書(shū)猶如一顆顆寶石在歷經(jīng)了漫長(zhǎng)的歲月后,剔透如故,悄悄綻放著燦爛而永恒的光芒。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

  在人生的道路上,我遇到了好些困難,酸甜苦辣樣樣俱全。與好友分離,老師不信任了我,無(wú)人與我競(jìng)爭(zhēng)……這些問(wèn)題天天困擾著我,讓我不知用什么辦法能解決得了他們。用日記?只能緩解一時(shí)的痛苦,但是,卻增加了我對(duì)塵世間的怨恨。而我,又只有靠那日記,稍稍緩解一下,否則,我將徹底崩潰。下面,同學(xué)們來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧!

  酸:在五年級(jí)時(shí),我的一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手(也是唯一的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手),轉(zhuǎn)學(xué)了。而同學(xué)們卻在談?wù)摗艾F(xiàn)在他開(kāi)心了”(她指我)。難過(guò)呀!原本我只想她有個(gè)什么小病小痛,根本沒(méi)想到讓她走呀!為什么,傳到同學(xué)們的耳朵里,卻是這個(gè)樣子呢?而且,連和我最要好的同學(xué)也加入了她們的討論?讓我陷入了孤獨(dú)之中?辛酸呀!

  甜:在四年級(jí)的`時(shí)候,學(xué)校組織了四、五年級(jí)參加“全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽,我超常發(fā)揮,得了銅獎(jiǎng),面對(duì)同學(xué)們、對(duì)手、好友們羨慕的目光,我好開(kāi)心。

  苦:在我五年級(jí)的第二學(xué)期中要準(zhǔn)備六一兒童節(jié)的節(jié)目時(shí),老師點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)去跳舞,我們先選中了勁舞,可挑了不到一星期,都累趴下了,累呀!時(shí)間整整七分三十三秒呀!怎么長(zhǎng)的時(shí)間,誰(shuí)受得了呢?因此,我為了同學(xué)們,講舞蹈改成了柔的舞蹈,卻因此遭到了那些跳舞能手的厭恨,但們辦法呀!面對(duì)著這個(gè)天文數(shù)字:七分三十三秒,我不改,不行呀!可為什么同學(xué)們都不了解我呢?

  辣:在我四年級(jí)的時(shí)候,我被老師安排和一個(gè)滿頭虱子的同學(xué)同桌,我盡量不跟那位同學(xué)說(shuō)話,因?yàn)樗菨M頭虱子實(shí)在是可怕,而同學(xué)們卻說(shuō)我臭美,要和成績(jī)好的同學(xué)同桌。我真是比竇娥還冤呀!天知道我為什么不跟他同桌。被冤枉的我臉上熱辣辣的。

  這酸甜苦辣,這悲悲喜喜,讓我偷偷的哭了一次又一次。不正是這一句話:成長(zhǎng),真的不容易呀!

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4

  “就這樣輕易放棄?不行!”媽媽不容爭(zhēng)辯地拽著我可憐的小手,向繪畫(huà)社團(tuán)興趣班走去。

  那是我剛進(jìn)繪畫(huà)社團(tuán)時(shí)發(fā)生的事:那天,我穿著剛買(mǎi)的潔白如玉的新裙子,興高采烈地去參加繪畫(huà)社團(tuán)。在畫(huà)室,我開(kāi)心得像只小鳥(niǎo),不停地?cái)[弄著調(diào)色板,想把畫(huà)畫(huà)得如我的裙子一樣漂亮。正當(dāng)我得意之時(shí),忽聽(tīng)“砰”的一聲,糟糕,調(diào)色板打翻了,再看我的白裙子,紅、黃、藍(lán)……“哇——”看著心愛(ài)的裙子,我傷心地大哭起來(lái),無(wú)論美術(shù)老師怎么安慰我也沒(méi)用,原本酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我競(jìng)生氣地說(shuō)“我再也不畫(huà)畫(huà)了!我再也不畫(huà)畫(huà)了!”第二天,也就發(fā)生了媽媽拽我的一幕,從那以后,我對(duì)繪畫(huà)“恨之入骨,”每次畫(huà)畫(huà)總是應(yīng)付了事。

  見(jiàn)此情形,美術(shù)老師和我媽媽商量,讓我媽媽帶我出去調(diào)整調(diào)整心態(tài),于是,我們?nèi)胰チ它S荊八節(jié)洞玩。黃荊老林真美啊,蔚藍(lán)色的天空,墨綠高聳的大山,形態(tài)各異的樹(shù)木,清澈見(jiàn)底的水流,嫵媚動(dòng)人的`瀑布……在這人間仙境中,一位寫(xiě)生叔叔吸引了我,我好奇地走過(guò)去看他的畫(huà),“哇!黃荊美景跑到叔叔的畫(huà)中了!”我一時(shí)競(jìng)看呆了,完全沉浸在畫(huà)中,忘記走了……過(guò)了好久,我才回過(guò)神來(lái)向叔叔請(qǐng)教:“叔叔,您為什么畫(huà)得那么美?”“其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要仔細(xì)觀察,用心感受,畫(huà)就會(huì)活在你的心里!甭(tīng)了叔叔的話,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,并暗下決心:我也要像叔叔那樣,把生活中的美展現(xiàn)出來(lái)。

  正是這次黃荊之旅,改變了我對(duì)繪畫(huà)的認(rèn)識(shí)。讓我重新喜歡上了繪畫(huà)。時(shí)間過(guò)得真快,一晃就到了去年4月,在社團(tuán)老師的鼓勵(lì)下,我參加了酒街的寫(xiě)生活動(dòng)。那天,我準(zhǔn)備好了繪畫(huà)工具,迎著明媚的陽(yáng)光,踏著輕快的步伐,哼著快樂(lè)的小曲,興高采烈地來(lái)到寫(xiě)生現(xiàn)場(chǎng)。啊,好多人呀!他們個(gè)個(gè)表情凝重,眼里充滿擔(dān)心和緊張,生怕一不小心就與榮譽(yù)擦肩而過(guò)。哈哈,幸好我只是去感受一下寫(xiě)生的氣氛,并沒(méi)有拿獎(jiǎng)的意思。因此,我全身輕松,毫無(wú)壓力地投入寫(xiě)生活動(dòng),盡情享受寫(xiě)生帶來(lái)的快樂(lè)。寫(xiě)生結(jié)束,我已把比賽的事忘了。若不是美術(shù)老師真真實(shí)實(shí)地站在我面前親口告訴我“你獲獎(jiǎng)了!”。我怎么也不會(huì)相信,在那高手云集的對(duì)決中,我竟然取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這讓我對(duì)繪畫(huà)更充滿了信心,興趣也更濃厚了。

  現(xiàn)在,繪畫(huà)已經(jīng)成為我生活的一部分。我經(jīng)常做著同樣的夢(mèng):在灑滿陽(yáng)光的草地上,我展開(kāi)畫(huà)架,畫(huà)著一幅又一幅迷人的風(fēng)景,畫(huà)中的美景給人們帶來(lái)了快樂(lè)、帶來(lái)了享受,我臉上洋溢著幸福,享受著一切,一切……

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5

  終于,懷著對(duì)成長(zhǎng)的渴望與期待,我長(zhǎng)大了。不料,成長(zhǎng)的滋味卻是這般苦澀,心情總是被連接不斷的煩惱所左右。

  小時(shí)候,常常會(huì)有一些幼稚可笑的舉動(dòng),上竄下跳,盡情玩耍。下大雨的時(shí)候水漫上大路,便卷起褲子去趟水嬉戲,絕不考慮弄濕了回家會(huì)不會(huì)挨罵;擁有一個(gè)心儀已久的玩具,就會(huì)高興上好幾天;手中持根木棒便幻想自己是位勇猛的.戰(zhàn)士!

  如今已長(zhǎng)大的我絕不敢在如大人所說(shuō)的“像野孩子一樣”去瘋上一陣子,在懷念過(guò)去的同時(shí)只好規(guī)規(guī)矩矩地走路,遮遮掩掩得說(shuō)話,去做長(zhǎng)輩們眼中的好學(xué)生。踏入中學(xué)大門(mén),下課后也不再喜歡像以前那樣你追我趕,和女同學(xué)走近了會(huì)被別人取笑,心事也多了,不再像以前那樣無(wú)憂無(wú)慮了。

  這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)并不像渴望中的那么令人振奮,那么令人神往!難道這就是成長(zhǎng)?日漸長(zhǎng)大的我絲毫不敢去奢望再次擁有那因純真而帶來(lái)的感動(dòng),只有帶著日漸增加的煩惱去捕捉那些日漸遙遠(yuǎn)的感覺(jué),就像在時(shí)空交匯的長(zhǎng)河里追尋一片日漸飄遠(yuǎn)的落花!

  小的時(shí)候希望自己快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大之后又后悔自己長(zhǎng)大。也許,擁有煩惱的成長(zhǎng)才能使人體會(huì)出生活的多種滋味,而成長(zhǎng)中的煩惱又會(huì)促使我們好好的思考,品味生活。

  

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