小學生作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
五一來臨了,我無聊的五一來臨了……
昨天我和幾個同學約好了去湯泉玩,可今天她們誰都沒來找我,我都在家憋好幾個星期了,好不容易等到放假,出去輕松倆小時,回來好好復(fù)習,可她們倒好,個個放我鴿子,不公平啊!我本來還幻想著那美好的倆小時,可現(xiàn)在破滅了,只能繼續(xù)呆在家里看書了。下星期要學畫畫又要寫作業(yè),根本沒時間出去,嗚嗚。
昨天,我聽見老師說明天不用學畫。我甭提多高興了,因為我們幾個好姐妹就可以出去玩了,當然,可能得讓家長陪同或同意。但這一切都是浮云,只要能放松倆小時也是好的呀!可到了今天,她們說要是不去的話,會在電話上跟我說的,可是我看了一下——一個留言的'沒有!哎!不生這份氣了,還是好好在家復(fù)習吧,我討厭的五一。
小學生作文 篇2
今天我們班觀看了《感動中國》節(jié)目。這是由千千萬萬個小故事組成的。這個千千萬萬個小故事中有各行個業(yè)的人。磨菜刀、剪刀的爺爺—吳錦泉。幫助別人找到了許多丟失的孩子—張寶艷夫婦。中國女排教練—郎平。
其中最令我感動的是吳錦泉爺爺。他一生中只有一條褲子是在非常隆重的時候穿的'。如今這條黑褲子已經(jīng)穿了三十九年了。他這七十、八十年來只能用磨菜刀來維持生計。可是吳錦泉爺爺在20xx年5月12日里8.0級汶川大地震中用他僅有的一千多元捐了款。還在20xx年,向兒童福利院捐了一千三百六十六元。20xx年向青海玉樹地震捐款一千元。自20xx年以來,吳錦泉爺爺已經(jīng)累計捐款了7148.4元。吳錦泉爺爺是1959年入黨,如今他已經(jīng)八十八歲了,仍然還在堅持磨菜刀剪刀。因為吳錦泉爺爺還希望幫助更多需要幫助的人。
我長大后一定要向吳錦泉爺爺學習,生活中勤儉節(jié)約,努力學習,能夠去幫助更多需要幫助的人。
小學生作文 篇3
今天,爸爸帶回來一個玩具,它的名字叫“圖騰快手”。我迫不及待地打開盒子,可我一下傻了眼,盒子里只有80張卡片和一個類似圓錐型的圖騰靶,在圖騰靶的一面有一個圖騰。
為了盡快開始游戲,我打開說明書,看了游戲準備。里面主要介紹游戲前的準備和牌的種類。游戲開始時,要把圖騰靶置于玩家的中間,80張牌面朝下地發(fā)給每個玩家同樣多的牌,如果有余下的牌,就把牌面朝上放在圖騰靶下。這80張牌可分為兩種,一種是符號牌,一種是特別牌。符號牌由不同形狀或符號組成,這些形狀和符號都不太一樣,但是非常相似,若有同樣的形狀和符號出現(xiàn)就要搶圖騰靶。特別牌有兩種,當有特別牌出現(xiàn)時,游戲的方式就會改變。如果出現(xiàn)箭頭朝內(nèi)的牌時,第一個抓到圖騰靶的.人,可將他的牌放到圖騰靶下。若有彩色箭頭朝內(nèi)的牌出現(xiàn)時就會從原來的看形狀改為看顏色。
了解了規(guī)則后,你是不是也想玩一次圖騰快手呢?那就開始吧!我立刻邀請爸爸媽媽陪我一起玩這個游戲。在游戲中,我翻出了一個彩色箭頭,我們就由原來的看形狀改為看顏色,當爸爸媽媽各出了一張顏色很像的牌時,他們一時無法辨認,但是媽媽還是先下手為強,搶了圖騰靶,這時我叫來了豆豆弟弟,讓他幫忙判斷這兩張牌顏色是否一樣,他仔細地辨認了 一會,下了結(jié)論:“這兩張牌是不一樣的!卑职中Σ[瞇地,我想他心里肯定很竊喜:哈哈!還好我沒抓。抓了就慘了!
這時我的牌都沒有了,只剩下爸爸媽媽兩個人了,媽媽說:“我的牌太多了,就算我輸了吧。”我一下子跳了起來,得意洋洋地喊道:“我贏了!我贏了!”
小學生作文 篇4
今天,是令人忐忑不安的日子,今天,是令人焦急萬分的日子,因為,今天要發(fā)期末考試的試卷了。
我早就知道我考多少分了。楊老師在給我們發(fā)英語試卷了,我趕緊走進教室……“祝欣儀,98分!痹拘判氖愕奈乙詾槟芸100分,可是……語文老師來了,我82.5分。數(shù)學88分……
雖然這次考的不理想,但老師為了鼓勵我,仍給我發(fā)了獎狀,我原以為得了獎狀,媽媽就不會打我了,可我哪知道,一放學,還在路上媽媽就罵我、打我,我情不自禁的留下了眼淚。
到了家里,媽媽轉(zhuǎn)身把門關(guān)上,我就知道她又要打我了,我急忙對媽說;“別打,別打!眿寢屇弥鴷褚录芷疵匕盐彝览锎颉N姨右蔡硬涣,爸爸又不在 家,又沒有人來救駕,只能在心里念叨,媽媽,別打我了,我這次只是失誤……媽媽終于停了手,我腳打青了,手打腫了,小拇指還打出了血,我站在那里,忍著身 體的'傷痛,后悔這次的失誤,大顆大顆的淚珠往下掉。
媽媽沒有說服教育的方法,只知道打罵,但我也理解她的心情,她很要強,總希望我能考的更好。我想,下次一定要考好,再也不能馬虎,以免惹媽媽生氣,也少給自己帶來打罵。
一次失誤竟要付出這么大的代價,我一定要接受教訓(xùn)。
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