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有趣的扎染作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的有趣的扎染作文，希望能夠幫助到大家。
有趣的扎染作文1
哇，終于盼到這一天了：秋游！我好激動(dòng)好興奮。很擔(dān)心媽媽不讓我去。還不錯(cuò)，媽媽說(shuō)，我表現(xiàn)挺棒的，肯定得讓我去，而且，我是小組長(zhǎng)呢，我組里包括我，有六名成員呢。不過(guò)，我也有不高興，因?yàn)橐粋�(gè)多小時(shí)的大巴車(chē)，我有點(diǎn)暈車(chē)。
前一天晚上，媽媽和我一起收拾了吃的東西，媽媽啥都想給我?guī)�，在我的�?jiān)持下，最后只帶了六包小餅干，六包小面包和六瓶益力多（大家沒(méi)要喝的，我又背回來(lái)了）。媽媽再三交待說(shuō)：“你現(xiàn)在是組長(zhǎng)，首先保證自己的安全情況下，然后在自己能力范圍內(nèi)，照顧好組員，任何困難，尋求老師的幫助，不能自己作主逞強(qiáng)……”媽媽總是這么不放心。
同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的都上了大巴車(chē)，雖然我有些暈車(chē)不舒服，在車(chē)上還是挺開(kāi)心的。司機(jī)叔叔給我們放了幾首流行歌曲：卡路里和學(xué)貓叫。這兩首歌都是非常火熱的歌曲。同學(xué)們都跟著唱，好像這都成了校園歌曲了，人人都會(huì)唱。
很快就到達(dá)了目的地。有很多項(xiàng)目等著我們，同學(xué)們都玩得很開(kāi)心，不過(guò)，我最喜歡的還是扎染。進(jìn)了扎染的教室后，老師給我們展示了多種圖案的圖片，展示完以后，老師還給我們每人發(fā)了一塊正方形小手帕和一個(gè)籃子。籃子里面放了一些橡皮筋，然后，我們就用橡皮筋扎各種圖案，我們組扎了蜘蛛網(wǎng)。扎好以后，老師幫我們把布放進(jìn)了一個(gè)裝滿(mǎn)藍(lán)色液體的桶里，過(guò)了五分鐘，老師分別叫了每個(gè)組的代表去取那些布，老師就給我們一個(gè)塑料袋，把未干的扎染的布放進(jìn)去，交待我們說(shuō)：“扎染的布還沒(méi)干，在教室里不能把橡皮筋取掉，要等到回家后才可以打開(kāi)�！本瓦@樣，有趣的扎染課就結(jié)束了。更有趣的`是，我還帶回來(lái)一塊布呢�；氐郊液�，我也做了一次“扎染”。
就這樣，快樂(lè)的一天就這么快的結(jié)束了。
不過(guò)，秋游還真是特別累，在車(chē)上我還有些暈車(chē)不舒服。希望以后的秋游能就近的選擇。
有趣的扎染作文2
扎染是中華民族的一種傳統(tǒng)工藝，至今仍在繼續(xù)傳下去。昨天，兩位扎染老師走進(jìn)教室給我們上了一堂生動(dòng)形象的扎染課。
扎染的過(guò)程很簡(jiǎn)單，用料也不多，只要一塊布和一團(tuán)線就可以了。首先，把一塊白色的布隨便折疊，只要折得足夠小就可以了。然后到了最關(guān)鍵的一步了，把這塊又小又厚的布捆起來(lái)。這一個(gè)環(huán)節(jié)必須用線把布扎緊，不然染色時(shí)顏色就會(huì)漏進(jìn)去，成為一塊純色布。我認(rèn)真地捆著，大概捆了十幾圈，再把兩頭扎上一點(diǎn)線，最后打一個(gè)結(jié)，再把繩子扯斷，一個(gè)半成品就完成了。我回頭看看其他人的，有的和我一樣，像根大香蕉；有的扎成了一個(gè)“t”字型；還有的甚是搞笑，四仰八叉的，像只大章魚(yú)……五花八門(mén)的，令我眼花繚亂。再看看我自己的，好像還真有點(diǎn)俗了呢！
很快，布被拿去染色了。我在忐忑不安的心情中等待著，想：“應(yīng)該不會(huì)太糟吧？我應(yīng)該扎得還是比較緊的吧……”時(shí)間在流逝，不知過(guò)了多久，老師終于拿著一大堆扎染作品進(jìn)了教室。盼星星，盼月亮，終于報(bào)到我的名字了。我緩緩打開(kāi)它，可我就像遭到了當(dāng)頭棒喝似的呆住了，怎么可能？我竟然沒(méi)把繩子扎緊，幾乎被染成了全是玫紅色的布，只能隱約看見(jiàn)幾個(gè)微微泛紅的正方形在閃爍，在跳躍。我那滿(mǎn)腔熱血在一霎那間被澆滅了，取而代之的只能是滿(mǎn)臉憂郁的'神情。再看身邊的一幅幅作品，有的染成了一朵花；還有的像地板上那精致的花紋……個(gè)個(gè)都令人嘆為觀止，而我，卻只有看的份了。
扎染作為我國(guó)民間的一種傳統(tǒng)工藝，已經(jīng)流傳好多年了。我們作為祖國(guó)的未來(lái)，應(yīng)該讓這種民間傳統(tǒng)藝術(shù)繼續(xù)流傳下去，使扎染發(fā)揚(yáng)光大，一直傳下去，直到永遠(yuǎn)。
有趣的扎染作文3
今天，我們來(lái)到了唯美藝術(shù)空間扎染圍巾，一路上大家都興奮不已。扎染有悠久的歷史，是中國(guó)民間傳統(tǒng)而獨(dú)特的染色工藝，始于漢晉，扎染的方法有很多，有三角行扎法、正方形扎法等。
到了那里，老師給我們每人發(fā)了一條圍裙，我迫不及待地圍上，頓時(shí)覺(jué)得自己很有藝術(shù)風(fēng)范。可是活動(dòng)卻遲遲不肯開(kāi)始，同學(xué)們都議論紛紛，有的悠閑地玩手機(jī)，仿佛跟這次活動(dòng)沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系；有的不滿(mǎn)的嚷道：“怎么還不開(kāi)始��？”還有的抱頭深思，好像在想一會(huì)兒染什么樣的圍巾。
活動(dòng)終于開(kāi)始了，老師給我們一人發(fā)了一張潔白如雪的圍巾，我拿到后還特意看了看手是否干凈，生怕因?yàn)樽约旱呐K手使藝術(shù)品有一點(diǎn)兒瑕疵。接著，老師又講了關(guān)于扎染圍巾的理論知識(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)像小兔子似的，豎起耳朵認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著。
哇！終于開(kāi)始動(dòng)手實(shí)踐了，我費(fèi)了九牛二虎之力開(kāi)始扎，結(jié)果第一個(gè)就斷了，我十分沮喪，看了看對(duì)面的女生，她則扎地得心應(yīng)手，因?yàn)榕兘?jīng)常用皮筋扎辮子。而對(duì)于我們這些五大三粗的男生來(lái)說(shuō)，真是老爺爺——繡花難呢，我開(kāi)始向她虛心請(qǐng)教，不一會(huì)兒，我也扎的逐漸順手了。
過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們的圍巾就初具模型，各種各樣。有的像大號(hào)毛毛蟲(chóng)；有的`像長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子；有的四不像�？戳酥螅瑢W(xué)們還有的問(wèn)道：“這是什么�。俊苯K于可以染圍巾了，同學(xué)們都拿上了自己喜歡的顏色，染了起來(lái)。我拿起了一個(gè)紅色，小心翼翼地染到上面給她“化妝”，三下五除二，同學(xué)們的圍巾都染好了。接下來(lái)期待我們圍巾的閃亮登場(chǎng)吧！
過(guò)了大約一個(gè)星期左右，同學(xué)們的圍巾都“出爐”了，真是形形色色啊，有的像一個(gè)太陽(yáng)，還有的像一個(gè)時(shí)空隧道，十分漂亮。
回到家里，我把圍裙給媽媽看了一下，媽媽樂(lè)得合不攏嘴，還立馬戴了上去好像一刻也舍不得拿下來(lái)。
扎染活動(dòng)真有趣啊！
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