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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-17 09:14:46 八年級(jí)作文 我要投稿

八年級(jí)作文[大全3篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文[大全3篇]

八年級(jí)作文 篇1

  午后是一陣悶熱的風(fēng)。

  沒(méi)有預(yù)約地滲透肌膚,細(xì)膩地與毛孔交融,只覺(jué)得臉頰暖暖的,不一會(huì)兒便浮出一層細(xì)密的汗珠,在太陽(yáng)的照射下顯得晶瑩剔透。時(shí)間一長(zhǎng),感覺(jué)熱了,就索性網(wǎng)起褲腿,露出簡(jiǎn)單而干凈的帆布鞋與一小圈襪邊,有力的小腿在硬實(shí)的地面上彈跳著,就那么毫無(wú)顧忌地彈跳著。汗水打濕了劉海,干脆撩起來(lái)露出額頭,繼續(xù)在太陽(yáng)下肆無(wú)忌憚地玩樂(lè)著——

  這就是年少的我們,張狂,放蕩。

  我們不懂成長(zhǎng),卻在不斷地成長(zhǎng),從昔日天真爛漫的孩童,到現(xiàn)在青春洋溢的少年,我們經(jīng)歷了很多很多,卻依舊不會(huì)傷春悲秋,不懂悲歡離合。也許這正是我們的特點(diǎn),一如初夏的果實(shí),非青即澀,不懂卑微,不懂謙遜,就這樣懵懂的成長(zhǎng)著。

  初夏的綠,觸目驚心,在花穗與泥土的映襯下顯得格外盛大。樹(shù)枝向各個(gè)方向伸展開(kāi)來(lái),無(wú)意間把陽(yáng)光割得支離破碎,在青灰色地面上影出一小塊一小塊的圓形光斑,物理學(xué)上說(shuō),那是光的直線傳播形成的太陽(yáng)的.像,其實(shí),是太陽(yáng)覺(jué)得寂寞,把自己分成了好多個(gè),它們?cè)跇?shù)影間來(lái)回穿梭。于是,綠就有了不同的層次:翠綠、碧綠、草綠、嫩綠、墨綠……其實(shí)不論是何種綠,都臣服于太陽(yáng)的腳下,被它的光芒所牽制,永遠(yuǎn)散射不出最炫的色彩,而太陽(yáng),卻永遠(yuǎn)虛弱的放射著蒼白而無(wú)力的光,似乎絲毫不必?fù)?dān)心會(huì)被這樹(shù)蔥蘢遮蓋,那種不可一世的姿態(tài)令人厭惡不已。但我們都生活在這片光芒之下,不得不承認(rèn)太陽(yáng)給予我們的光和熱,哺育我們一點(diǎn)一滴長(zhǎng)大。在個(gè)人理想與現(xiàn)實(shí)之中,差距永遠(yuǎn)是那么大——

  這就是人生吧。

  夏天給人以無(wú)可適從的感覺(jué),躁動(dòng),不安。唯有疏落在枝頭明麗的花瓣,迎合著微風(fēng)擺動(dòng)—也只有它才能學(xué)會(huì)我們學(xué)不會(huì)的承受。

  抬頭望去,目光因太陽(yáng)的灼烈而變得渙散,無(wú)法刺穿蒼藍(lán)色的天壁,心上像籠罩了一層巨大的霧瘴,眼前卻是一片刺眼的光,即使它經(jīng)過(guò)了大氣層的無(wú)數(shù)次折射,卻依舊感受得到光刺破瞳孔時(shí)的疼痛。這疼痛真實(shí)得虛幻,在經(jīng)過(guò)感受器,傳入神經(jīng),神經(jīng)中樞,傳出神經(jīng),效應(yīng)器這幾個(gè)結(jié)構(gòu)形成的反射弧后,終于在某一個(gè)無(wú)法預(yù)知的時(shí)間點(diǎn)后,盛大地襲來(lái)。

  青春好似流夏,馬不停蹄地從眼前掠過(guò),只留下飛揚(yáng)的塵土。但夏季可以重來(lái),青春卻永逝無(wú)還。假如我的青春走了——

  我又拿什么祭奠你呢,我的流夏?

八年級(jí)作文 篇2

  上午,我與母親要去集市,可老天陰沉著臉,烏云密布。母親皺起眉頭。說(shuō):出門(mén)自己帶好傘!,“哦!知道了!你去忙吧。!“我只是津津有味地看著泡沫劇,敷衍一下罷了。母親在一旁笑了笑,走開(kāi)了。剛下樓的我們就聽(tīng)見(jiàn)‘小雨點(diǎn)“滴、滴!的聲音,我忙往背包中掏呀翻呀,這時(shí)母親從容地笑著從她的包中掏出一把雨傘,我傻笑地看了看她,“一起撐吧!

  當(dāng)她撐起傘,雨滴打著傘面的那一剎那,它勾起了我腦海中沉淀已久的那份……

  “我上學(xué)去了!闭诎逍奈,“今天,天氣還不錯(cuò),哪我自己放學(xué)回來(lái)!‘話音剛落,人就跑了。沒(méi)錯(cuò),如果你只看上午的天氣確實(shí)好,晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗。可是,連”天氣預(yù)報(bào)‘也沒(méi)想到,快放學(xué)時(shí),說(shuō)是遲那是快……

  只見(jiàn)教室對(duì)樓天臺(tái)上的風(fēng)力測(cè)量?jī)x,轉(zhuǎn)動(dòng)得飛快,一旁的水杉樹(shù)被吹得東倒西歪。天空一下子烏云密布,不一會(huì)兒,傾盆大雨倒似的,窗戶(hù)的玻璃糊了,樹(shù)糊成了綠團(tuán)團(tuán),花糊成了彩團(tuán)團(tuán),人、車(chē)、十字路口的紅綠燈……混成了一團(tuán),誰(shuí)也分不出誰(shuí)。樓下開(kāi)滿(mǎn)了一簇簇又大又圓的花朵,隨著雨的韻律旋轉(zhuǎn)著,是傘,等我回過(guò)神時(shí),發(fā)現(xiàn)教室里充滿(mǎn)了手機(jī)的摁鍵聲,”媽?zhuān)掠炅税褌闼蛠?lái)!”“爸!你有空嗎?開(kāi)車(chē)來(lái)接我!睕](méi)帶傘的同學(xué)都在呼叫總部請(qǐng)求支援。正當(dāng)我撥媽媽的手機(jī)時(shí),一股熟悉的彩鈴在操場(chǎng)響起,扭頭一望,是媽媽?zhuān)?/p>

  持著傘的`她向我招了招手,我?guī)е疫\(yùn)和羨慕離開(kāi)了教室。

  我與母親走在路上,兩旁的雨水嘩嘩的流著,一把傘把我與母親拉攏在一起。在這雨傘的空間中,風(fēng)吹來(lái)時(shí),雨打來(lái)時(shí),近近的距離,溫暖的體溫,傘總是微微的向我這邊傾寫(xiě),母親的衣角濕了,她沒(méi)啃聲,母親的鞋沾上了爛泥,她也沒(méi)啃聲,只是為在雨中淘氣的我默默撐著傘……

  “媽?zhuān)裉煳覔蝹惆伞!痹谟曛行D(zhuǎn)的傘停了,慢慢的,它往一旁的她靠去,偏了!

八年級(jí)作文 篇3

  機(jī)會(huì),是靠你自己掌握的,嘗試機(jī)會(huì),是需要付出代價(jià)的。因此,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),會(huì)有兩種人有不同的選擇,也有了不同的結(jié)果。第一種,是迎著困難不怕艱辛緊緊捉住機(jī)會(huì)。而另一種人,便是屈服于捉住機(jī)會(huì)的代價(jià),放棄了千載難逢的機(jī)會(huì)。

  擦肩而過(guò)的機(jī)會(huì)

  小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了“知識(shí)競(jìng)賽”當(dāng)時(shí)成績(jī)靠前的我成為老師的參賽候選人之一。但我卻因?yàn)樽约旱膽卸璨幌霃?fù)習(xí)而推辭了參加競(jìng)賽。后來(lái)看到比自己成績(jī)差的同學(xué)獲獎(jiǎng)了,心里那個(gè)懊悔,心想:為什么當(dāng)初就去參加呢?為什么要懶惰呢?為什么要辜負(fù)老師的`期望呢?種種自責(zé)油然而生,但機(jī)會(huì)不會(huì)有第二次再等著你,錯(cuò)過(guò)了就可能不再遇到。

  失之交臂的友誼

  暑假的時(shí)候,我每天幾乎都呆在了家里玩電腦。很少出去了,有幾次好朋友叫我出去玩我都以“有事,沒(méi)空出去,下次吧”推辭了。就這樣一次又一次。直到朋友不再叫我出去。其實(shí)那時(shí)我都有空。。只是不想出去想呆在家玩電腦罷了。后來(lái)我有點(diǎn)事讓他們陪我出去下遭到了拒絕。我才知道,就因?yàn)槲业呢澩娑チ宋业暮门笥眩菚r(shí)候,滿(mǎn)心的愧疚無(wú)處訴說(shuō)。如果時(shí)光能倒流,我一定好好珍惜和那好朋友的友誼。

  有緣無(wú)分的成績(jī)

  臨近月考,我的心情依舊如往,沒(méi)有絲毫的緊張,只有一身的輕松,并不是我已復(fù)習(xí)完,只是我不想復(fù)習(xí),自認(rèn)為能考好。但一張張考卷推翻我那愚昧的思想,有多少題是課本有的,老師講過(guò)的,筆記記著的。卻因我沒(méi)有去看,沒(méi)去復(fù)習(xí),導(dǎo)致失去了大量分?jǐn)?shù)。面對(duì)那慚愧的試卷,面對(duì)媽媽對(duì)我的“望子成龍”,面對(duì)老師對(duì)我的期望。我心里就像打翻了五味瓶,酸咸苦辣辛。心里很不是滋味。

  曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的種種,無(wú)一不讓我自責(zé),懊悔,慚愧。但不錯(cuò)過(guò)也錯(cuò)過(guò)了,只有錯(cuò)過(guò)了你才會(huì)珍惜。有時(shí),錯(cuò)過(guò)也是一種得到。讓我們?cè)阱e(cuò)過(guò)中獲得另一種無(wú)價(jià)的東西。

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