[優(yōu)選]我最敬佩的一個人小學作文6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的我最敬佩的一個人小學作文,歡迎大家分享。
我最敬佩的一個人小學作文1
我很敬佩咱們班的陳睿祺,她是副班長,也是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生,簡直無可挑剔。
先說她的品德吧,她經常受到老師的'表揚,但從來不驕傲,會謙虛地低下頭,更加認真努力地做好這件事;而且對人誠實,沒有撒過謊;遇到困難時,她不會慌亂,沉著冷靜地處理這件事。因此,我們都稱她為“祺姐”。
祺姐很聰明,上課發(fā)言積極,老師說的重要內容,都筆錄下來,本子已經厚厚一疊了。祺姐的考試成績在班上名列前茅,與第一名相差不了多少。她做作業(yè)時一絲不茍,每個字都寫得端端正正,一點不馬虎。
體育對她來講簡直是小菜一碟,上次運動會她跑400米得了一個第四名,為班級取得了不少榮譽,在800米中也獲得好成績。
祺姐的手很巧,畫畫、手工、剪紙,她樣樣都能,沒過一會兒,就用工具做出了一個小鬧鐘,我也看不出,她是怎么做出來的,這個小鬧鐘和真鬧鐘一模一樣。
祺姐很勤勞,每次打掃衛(wèi)生,她總是第一個干完,再幫別人打掃,前幾年她還被評為勞動委員呢。
有一次,祺姐的作業(yè)錯了兩道題目,一道題目是因為計算錯了,而另一道題她不會做。她跑過來向我請教:“蔣書遙,這道題目怎么做呀?”我掃了一下這道題目,認為自己會做,就說了起來,結果這道題目錯了,祺姐沒有責怪我,反而還讓我再想想,鼓勵我。我認真思考了一下,終于想出了正確的答案,我覺得有點對不起祺姐,如果不是我大意,她就不用再去改一次了。
祺姐雖然矮小,但在我的心目中,她是一個高大的形象。
我最敬佩的一個人小學作文2
要是說起讓我尊敬的一個人,要數那位和藹可親的清潔工爺爺。起初,我認為他沒什么特別,可是,通過這件事,清潔工爺爺在我心中的形象慢慢變了??
有一天放學回來的路上,可能是前天晚上著涼了,早上一直不舒服,胃里翻江倒海,我拼命忍,怎么忍也沒忍住,還沒走到家就吐在了小區(qū)的馬路上,差點連腸子都要吐出來。正當我難受的時候,一個穿著清潔工服裝的人,推著一輛臭味撲鼻的垃圾車走過來,他彎下腰看看我,關切的問:“小朋友,你怎么了,哪兒不舒服呀?爺爺來給你幫忙!边@時,一股難聞的味道迎面撲來,更難受了!皼]事,不用你管!蔽亿s緊捂著鼻子,斜著眼睛地瞪了他一眼,心中暗想:哼,臟死啦、臭死啦,趕緊離我遠點兒。爺爺可能意識到了什么,沒有再上前,只是站在遠處擔心地看著我。
我吐完以后,人也舒服多了,就慢慢往家走?斓郊议T口的`時候,我下意識的用眼睛的余光掃了一下剛嘔吐的地方,只見清潔工爺爺正拿著掃把慢慢地打掃
我剛吐出的臟東西。不一會,地面又潔凈了,絲毫看不出有人吐過的痕跡。我見了很感動,并對他產生了強烈的好奇心,從那以后我就悄悄地關注他。
半年多時間過去了,無論刮風下雨,他都會準時出現在小區(qū)里清理運送垃圾。他除了做好份內事,還不厭其煩地向人們宣傳要保護環(huán)境,對被毀壞的草地及時采取補救措施。為了美化小區(qū)環(huán)境,他還經常發(fā)動小朋友一起種花種樹。當有人遇到困難的時候,他總會不計報酬,熱情幫助。我被爺爺這種默默無聞、無私奉獻的精神所感動。他是一個社會責任感強的人,他是一個愛崗敬業(yè)的人,他是一個樂善好施的人。他是一個多么令我尊敬的人啊!
我最敬佩的一個人小學作文3
當我拿到“我最敬佩的一個人”這個作文題時,媽媽的形象和一件小事立即在我腦海中浮現。
這幾天,我都和媽媽一起騎車去上學。因為我剛剛學會,正上癮呢!那天早上,像往常一樣,我們一路顛簸來到學校,我正要進行最后一項工作——鎖車時,在一旁觀看的媽媽突然躡手躡腳地走過來,像說悄悄話一樣對我說:“妞妞,你快看!蔽衣唤浶牡鼗卮穑骸案陕!薄澳憧炜绰!”媽媽貼著我的耳朵又說:“這個人一直在這兒轉來轉去,啥也不干,可能一會要偷車呢,咱把車鎖在欄桿上吧,這樣就不會被偷了!”因為我沒有見過小偷,所以好奇心把我吸引了過去,我認真地打量著這個人,只見他的確一直在繞著學校門口的車子轉,啥也沒干。我生氣地想:這個人也太壞了吧!還偷小孩的車,不制止他還怎么建立平安、快樂的.社會?可我又一想:這個小偷會不會打我呢?以前在電視上看到的小偷是會打人的,這么一想我又拿不定主意了。
這時,一個男孩慌慌張張沒鎖車就走了,這下給那個人創(chuàng)造了一個機會,他推上車就想走。我正猶豫呢,只見媽媽大步走過去說:“你干嘛呢,這是你的車嗎!”小偷還狡辯就是他的車。媽媽又嚴厲地說:“這是你的車嗎!我看你在這里轉來轉去好幾圈了!”小偷一聽趕緊灰溜溜地逃跑了。接著媽媽又把這輛沒鎖的車推到學校門崗,讓阿姨幫忙看車。我心想:這個同學太粗心了,差點讓小偷得手!幸虧遇上我媽媽。
別看我媽媽平常很溫柔的樣子,但是卻能在大事中顯身手。
多么偉大的媽媽。∥艺婢磁逦业膵寢。同時,我也在為有這樣一位看似平凡卻不平凡的媽媽而高興。
我最敬佩的一個人小學作文4
我最敬佩的人有很多,他們有我們應該學習的精神,比如說媽媽吃苦耐勞的精神,姐姐熱愛學習,樂于助人的精神,還有爸爸不怕吃苦的精神。弟弟的誠實守信。還有很多很多,但是其中我最敬佩的人是我熱愛學習的且有遠見的一個親人。
有一次,我在晚上的時候,他正在專心致志的看書,而我正在調皮的玩游戲。我一會兒關了燈,等他生氣的時候,我又馬上打開燈,好玩極了。后來,他就把我趕了出去,接著我就去睡覺了。我醒來之后就去上廁所了,我看見他還在認真的看書,我走過去叫了他一下,我沒有想到他理都不理我一下。而且頭也沒有抬一下,看都沒有看我一眼,他在專心致志的看書。我看了一下鐘表,現在已經十點了,我又去上睡覺了過了一會兒他看了一下鐘表說:“才十點半,太早了,我可以再看一會兒!焙髞淼纫幌聼敉蝗徊恢朗裁丛驕缌恕K湃ニX,他睡覺時看了一下鐘表,這時間還是十一點過一分接著就躺在床上睡覺了。
他用他的行動告訴我,要想起取得好的成績就要付出巨大的'努力,默默的付出,不怕寂寞,不怕孤獨,認認真真的投入,相信不久的將來就會獲得成功。他為我做了一個好的榜樣,為我樹立了一面旗幟,在那里向我招手,呼喚我也要喜愛那個他學習,他就是這樣的一個人,不僅自己做的很好,而且還在不停地影響他人。
經過他認認真真的看書讀書,后來終于獲得了回報,考上了一個好的大學。我長大一定要向他好好學習,將來也向他一樣看上好的大學。
哦!差點忘了告訴你們他是誰了,他就是我的哥哥。
我最敬佩的一個人小學作文5
我有一位表姐,她的長相不出眾,但是有一縷烏黑亮麗的頭發(fā),在陽光的照耀下隨風起舞飄揚。
她很喜歡笑,笑起來時,眼睛與眉毛像一對雙胞胎姐妹似的,總愛粘在一起,兩只明亮的大眼睛就變成了彎彎的月牙。
她也很喜歡樂于助人。我跟表姐上街玩時,總會看見一些背彎彎的、直不起腰,柱著拐杖行走地老奶奶或者是老爺爺。“表妹!我們得去幫一幫她才行!”說完,沒等我反應過來,表姐極快的身影一閃而過。這位老奶奶正在過馬路,手里柱著拐杖,另一只手拎著裝滿菜的籃子。表姐叫我提籃子,她卻慢慢地扶著老奶奶過馬路,只見表姐臉上的笑容就從心里涌現出來了。過完了馬路后,我把裝滿菜的籃子小心翼翼地還給了老奶奶,老奶奶夸贊我們時,表姐卻謙虛地回答:“不用謝,這是每一位小學生都應該做的事!
表姐很喜歡畫畫,畫的景和物都比我畫得好看,而且描繪得栩栩如生、有模有樣。
我們常會比賽畫圓圈,看誰畫得好,我畫出來的是歪歪扭扭,說圓不像圓,說八角星不像八角星,說方形就更加不像了?墒,表姐畫的十分標準,如你看了準會贊美不絕的`。
她喜歡練習書法,寫字姿勢十分標準,練書法時,她的兩只眼睛全神貫注地看著本子,專心致志地練習書法,可不像我一樣,一會兒看一看她寫到哪了,一會兒又看看鐘表,指針指到了哪個數字,一會兒又翻翻練書法的本子。所以,我的字根本就比不上她的字,寫起來像畫畫,左邊斜、右邊歪的。她的字雄健有力,一揮而就,有時似輕紗般飄逸,有時似巨龍般的矯健。
她是我最敬佩的人!
我最敬佩的一個人小學作文6
每天的傍晚放學時,正值是霓虹亮起的時候,下班的人潮一波又一波,我總是好奇的看著各式各樣行業(yè)的平凡人,有的叫賣、有的開車、有的正專注的在等紅綠燈……在這形形色色的人物,五花八門的職業(yè)中,最令我印象深刻的是在十字路口中央指揮交通、打擊犯罪的.──警察。
不論是陽光炎熱或風吹雨淋時,只要上下班一到十字路口,都可以看見一位身穿反光條衣服的警察,無論刮風下雨還是烏煙瘴氣時,他都必須冒著生命危險站在車水馬龍的十字路口指揮交通,彷彿快被擠成“人肉干”?吹剿量噘u力的指揮,我心中有說不出的感動與感謝!以前小小年紀的我總是納悶,為什么每到傍晚人車鼎沸時,警察必須站在路口中央指揮交通呢?這樣不是很危險嗎?后來我才知道原來傍晚下班車多的時候,他必須出來指揮交通。如果沒有交通警察,我相信到處都有交通打結的狀況,整個天下都會混亂不堪,那怎么得了!
除了指揮交通,警察還要巡邏、調查人口、打擊犯罪……社會的安定,人民的安全,都需要警察幫忙,他們必須站在崗位上隨時待命、蓄勢待發(fā),盡心盡力,才能幫助我們,不然每個角落都有層出不窮、數都數不清的犯罪事件,所以,警察的工作是很神圣、很重要的。
看著警察辛苦的指揮若定,我覺得像他們樣的平凡人對這個社會是很重要,因為警察可以幫我們打擊犯罪,使我們安居樂業(yè),使犯罪者無所遁形。雖然只是一位平凡無比的警察,但是他的背后卻是艱辛無比的,我們能平平安安的安居樂業(yè),都是警察辛苦的汗水換來的,才能讓我們快樂、平安的居住在這個世界上。所以,我們要懂得感恩與感謝,對于“警察”這樣勞苦功高的平凡人,我們怎能不致上最深的敬意和感謝呢?
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