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歷練優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼臍v練優(yōu)秀作文 ，歡迎大家分享。
歷練優(yōu)秀作文 1
今天已經(jīng)是運(yùn)動會的第三天了，前兩天沒有什么收獲，僅僅只是觀看別人比賽罷了，心里深處毫無波瀾。今天發(fā)生的事情卻讓我得到了心靈的磨練。
今天早上，第一個(gè)進(jìn)行的項(xiàng)目就是拔河比賽。大家都知道這是一個(gè)拼力量與拼技巧的運(yùn)動，但是力量卻占大多數(shù)�？墒�，我們班級缺的就是力量。在之前的運(yùn)動會中，個(gè)個(gè)集體項(xiàng)目都是節(jié)節(jié)落敗，所以，其實(shí)我們這次根本就不抱很大的希望，認(rèn)為上一次就那樣了，這一次肯定也不出所料。于是我們便草草地選了15個(gè)男生、15個(gè)女生，懶洋洋地走向了賽場，而我正是其中一個(gè)。
畢竟上了賽場都不想丟臉，我們很不情愿地拿起了粗長的繩子，這個(gè)繩子在我們手上似乎有千斤重，壓得我們不得動彈。比賽要開始了，我們身子都往后微微傾斜。雖然每個(gè)人的嘴上都喊著加油，但大家心中都是明白的。
比賽開始了，我們向后使勁拉扯著，吃奶的勁都使出來了，有的人雙臉漲得通紅，有的`人吶喊加油，各盡其職。我們僵持了一會兒，于是我們班的落后在此刻就展現(xiàn)了出來，因?yàn)槲覀兊哪土懿�，所以我們拉扯得非常吃力。突然，場邊傳來了“一二，加油！一二，加油”的聲音，我感受到了這聲音是如此的雄壯有力，于是我們跟隨著這股聲音的節(jié)奏，喊加油的時(shí)候一起使勁。就這樣，我們用技巧完勝了對方。
收獲了第一次的成功，大家都大喊我們不再是倒數(shù)第一，這句話可能聽起來有些好笑，可這卻對我們是一句鼓勵的話，因?yàn)槲覀冎案揪蜎]看到過勝利的曙光。這一次，曙光卻主動向我們照來，所有人的內(nèi)心都非常激動！一次成功，那么誰會不想有第二次？我們的心此時(shí)此刻都團(tuán)結(jié)了起來，全體同學(xué)都認(rèn)為勝利就在眼前，誰不想再拼一把呢？
在師生的助威吶喊中，我們30位同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，節(jié)節(jié)勝利。近了，更近了，一次次的勝利，我們發(fā)現(xiàn)勝利就在我們眼前。
不知不覺到?jīng)Q冠軍和亞軍的時(shí)刻了，面對對手龐大的身軀，我沒有退縮，而是迎難而上。即使知道可能會輸，我們還是拿起繩子，憧憬著勝利的曙光。比賽開始了，根據(jù)老師教我們的節(jié)奏，一二，拉！跟著這句口號，我們左腳后蹬，身體使勁向地面壓去。贏了，我們第一局贏了！看著對面垂頭喪氣的樣子，我們也更開心了。這時(shí)我抬起了我的手，發(fā)現(xiàn)我的手上有兩塊皮已經(jīng)掉落，可以看見血，我想退縮了，我認(rèn)為我不能再比賽了。這時(shí)我又抬起頭，看見了未參加的同學(xué)們的期待，和參加了的同學(xué)的渴望，我又重新站了上去。在這時(shí)，我知道了什么叫做歷練。第二局比賽開始了，這局比賽有點(diǎn)不盡人意，開始我們兩個(gè)班級僵持不下，繩子在半空中停了將近十秒鐘，我感受到了這十秒鐘是如此的漫長，我忘記了手上的疼痛，只顧著一個(gè)字一一贏！可是我們都竭盡全力，卻終究沒有勝利。不過好的是，我們班取得了第二名，對于我們來說已經(jīng)是一個(gè)重大的突破，雖還有遺憾，但是內(nèi)心依然很開心。
經(jīng)歷了這場拔河比賽，我感受到了前所未有的歷練，讓我重新了解了這句話一一人心齊，泰山移。只要放下一切，勝利也將放下一切向你奔來。
歷練優(yōu)秀作文 2
曾一度仰望山峰，卻在一次次攀登受阻后，摧毀了意志；曾一度渴望擁抱陽光，卻在近距離被灼傷而因此畏懼；曾一度想要穿越荊棘之地，卻被鋒利的尖刺刺傷得寸步難行……也曾，直擊過風(fēng)雨的侵蝕沖刷，堅(jiān)定地走向前，不迷茫，不猶豫。
閑暇時(shí)，買了盆不知名的花種培養(yǎng)，意在摹仿文人雅士們種花育草，在芳香中尋求安寧的心境。
在一次次拉奏琴弦時(shí)卻換來如鋸木般鈍的雜音，早已心煩氣躁。已經(jīng)學(xué)習(xí)了近三個(gè)月仍毫無成果可言。無人欣賞，更無人喝彩。那次學(xué)業(yè)測評的拉奏，每個(gè)聽的人臉上都像是剛受過酷刑之后的表情，老師則眉毛緊鎖著不說話。我知道，我拉得一定很糟糕。于是，在家獨(dú)自練習(xí)時(shí)，唯一的`聽眾也就只有它了——那盆花。它的枝葉耷拉著毫無生機(jī)的模樣，小小的嫩葉似乎很久也不生長。
突如其來的機(jī)遇。有四個(gè)名額，理論上我們社的人都有機(jī)會被邀請去大劇院演出，社團(tuán)里實(shí)力非凡的人比比皆是。當(dāng)老師詢問哪些人要報(bào)名時(shí)，練習(xí)室里卻鴉雀無聲，許是因?yàn)槿狈τ職獍�。老師在指定三人后，將最后一個(gè)名額，交付給了我。
為什么？我的水平人盡皆知，難道老師是想讓我出丑嗎？我不解地望向老師，回應(yīng)我的是他堅(jiān)定的雙眸。他在鼓勵我，我看出來了，他是認(rèn)可我的！如同迷路的孩子找到了回家的路，我滿懷欣喜地向前狂奔。我把空余的時(shí)間騰出來練習(xí)小提琴，選擇了一首難度系數(shù)中等卻飽含深情的曲目。晴天，我在院子里拉奏，看著樓上陽臺上花盆里的小花隨著微風(fēng)搖曳，我也便沐浴著陽光，沉浸在美好的景象中；陰天，在房間里，拉著低沉的小調(diào)，音不準(zhǔn)，改；感情沒有，投入！一天，兩天……雖然這些天來不只一次聽到鄰居大聲地辱罵與異樣的眼光，但我都不以為然。慢慢地，我的肢體不再僵硬，我也漸漸察覺到音律慢慢優(yōu)美靈動起來。這種種的變化，讓我擁有了動力。
半年來每日刻苦不休的練習(xí)后，終于迎來讓我為之心顫的演出。那日，天空陰沉地下著雨，時(shí)不時(shí)有雷電轟鳴聲傳來，劇場里卻洋溢著溫暖的氣息。我站在浩大的舞臺上，注視著場下的人群，手不禁開始出冷汗，腳也不受控地開始哆嗦，那一刻，我真想落荒而逃。我怕，我怕那些惶恐厭煩的表情再次壓迫我，讓我喘不過氣來！
“咪啦啦嗖——”臺下傳來熟悉的小提琴聲，這旋律不就是我一遍遍練習(xí)、一次次想要放棄又仍堅(jiān)持拉奏的嗎？我驚愕地看著臺下，是老師。他仍是雙眸堅(jiān)定地看著我。我跟著旋律開始演奏，閉上眼，任熟悉的音律在耳邊盤旋跳躍。那一刻，忘記了一切，只是忘我地拉奏著。我好像看見，窗臺那盆小花的嫩葉努力向上舒展，它小小的身軀左右搖擺著，似乎沖著我微笑……
多年之后，我仍會感謝老師堅(jiān)定的鼓勵，感謝暴雨中的我和它，迎著風(fēng)雨，經(jīng)受著打磨卻安定地接受。我們總是在一次次的磨難中，慢慢長大，變得堅(jiān)強(qiáng)！
歷練優(yōu)秀作文 3
當(dāng)你穿過了暴風(fēng)雨，你就不再是原來那個(gè)人了。
——題記
當(dāng)上帝賜給你天空時(shí)，那就意味著，它要你成為高飛的鷹，這需要?dú)v練。很多人想要一帆風(fēng)順，這很正常；但總有一些人啊，他們眼神堅(jiān)定，腳步從容，勇敢地去歷練，去闖蕩。那種精神，仿佛在說:來啊，我不怕。
“加油，快快快……”“一二，一二……”“往后靠啊，重心壓低……”一聲聲焦急的吶喊，在我耳邊回蕩。在這人聲鼎沸的操場上，想要認(rèn)真聽到老師講話，還真不容易。有些人正在活動身體，準(zhǔn)備比賽；有些人正圍成一團(tuán)，聽老師講述技巧；有些人在與競爭對手比賽，僵持不下。而我們班，也正在進(jìn)行拔河比賽，場面極其激動人心，讓人熱血沸騰。
與我們班進(jìn)行第一場比賽的是二班同學(xué)，記憶里仍記得上次在體育課上，雙方進(jìn)行拔河友誼賽，我們班的戰(zhàn)績真是慘不忍睹，比賽兩場，均為失敗。這不禁讓人擔(dān)憂，兩天來，集體項(xiàng)目并未取得優(yōu)異成績的我們，是否還有希望?每個(gè)人內(nèi)心忐忑不安，都希望班級可以創(chuàng)下奇跡，能夠扳回一局。在比賽前十分鐘，老師們都一個(gè)個(gè)為我們傳授經(jīng)驗(yàn)，鼓舞士氣，這給了我們極大的信心與勇氣。
走到賽場上，握住繩子的時(shí)候，我們都不約而同地相互鼓勁。腳抵腳，雙手穿插緊緊抓住。紅旗一閃，哨聲一響，雙方都開始發(fā)力。前排的同學(xué)雙腳頂住，青筋暴起，臉色緋紅，眼神堅(jiān)定；中排的同學(xué)穩(wěn)住力量，向后發(fā)力；后排的同學(xué)，一邊加油吶喊，一邊死死抓住繩子，壓住重心。正中央的紅帶飄忽不定，一會兒在這邊，一會兒在那邊，以至于老師急得焦慮不安。薛老師和許老師在后排喊號子，揮舞手勢；潘老師和劉老師在中排加油鼓勁，指導(dǎo)技巧；向老師在前排大聲呼喊，并且緊觀局面。在我們后排，有的同學(xué)一邊哭喊，一邊往后靠，就算跌倒，也迅速地爬起來，繼續(xù)拉繩。隨著我們加大力度，向后倒退。團(tuán)結(jié)一心，心往一處想，勁往一處使，紅旗漸漸向我班的陣地靠近。隨著裁判老師的一聲哨響，勝負(fù)已定。我們班經(jīng)過艱苦的努力，完美勝利。老師高興地跳起，同學(xué)開心地哭出聲，每個(gè)人臉上洋溢著幸福的笑容。盡管贏得并不簡單，但我們卻做到了，這就是努力的力量，這就是團(tuán)結(jié)的偉大。
隨后交換場地，晉級賽，決賽也將要來臨。與三班比拼的最后一局定勝負(fù)，成者為冠軍，敗者為亞軍。也許是因?yàn)橐呀?jīng)經(jīng)過八場比賽，體力不足，在這一輪，我們并未取勝。老師們并未責(zé)怪我們，反而鼓勵安慰，大家也都知道自己的.不足，但同樣也相信在明年的比賽中，我們有信心得到第一名的榮譽(yù)。
人心齊，泰山移。正是因?yàn)檫@種團(tuán)結(jié)一心的精神，我們的力量才能匯聚在一起。經(jīng)過拔河比賽后，相信每個(gè)人都有自己的收獲，同樣也是一次歷練。
人生就是需要不斷歷練，才能鍛煉自己的意志。所謂歷練，不需要你上刀山下火海，走遍千山萬水，只要去跋涉這不堪泥濘的道路，享受來之不易的收獲。塞內(nèi)加說過:“一帆風(fēng)順雖令人羨慕，但逆水行舟有的時(shí)候更讓人欽佩�！痹谀婢持型黄谱约�，激發(fā)潛能，這就是歷練吧！
歷練優(yōu)秀作文 4
人生中有很多次失敗，然而每一次失敗卻也是一次歷練。
藝術(shù)節(jié)已經(jīng)開了兩天了，我們每一個(gè)人都十分的興奮。恰好今天早晨就有一場拔河比賽，大家更是興奮了。體育項(xiàng)目對于我們班來說是一個(gè)弱項(xiàng)，我們在藝術(shù)節(jié)中，沒得過幾個(gè)關(guān)于體育的獎。大家聽說要拔河了，一個(gè)個(gè)都十分的緊張，我身為班上的領(lǐng)頭人，當(dāng)然，我要比別人更加緊張了，生怕因?yàn)樽约旱氖д`而影響整個(gè)班的成績。我們都在祈禱著，不要是第一個(gè)參賽，但還是沒用的.，結(jié)果我們是第一個(gè)，并且是與實(shí)力較強(qiáng)的二班比，我們又更加緊張了，因?yàn)樵谥拔覀冊谝惑w育課上與他們進(jìn)行過一次比賽，可沒出幾秒就被他們拉輸了，現(xiàn)在和他們比壓力就更大了。就在這時(shí)許老師、潘老師、薛老師、向老師等許多老師都來了，并傳授了許多技巧，這也使我們的負(fù)擔(dān)減輕不少。開始了，我們以最快的速度抓起了繩，保持好了姿勢，就等裁判一聲令下了。哨聲響了，我使出了最大的勁往后拉，在老師的指揮下，我們有條不紊地拔著“一二加油，一二加油……”哨聲又響了，我們贏了第一場，我們互相打氣，加油。到了第二場，我們就有些吃力了，可能是因?yàn)槎喟l(fā)力了，也可能是由于第一場我們的力氣用得太多了，但我們每個(gè)人還是堅(jiān)持著，最終我們?nèi)〉昧颂蕴惖膭倮�。老師讓我們趕快放松一下，準(zhǔn)備第二輪戰(zhàn)比賽，第二輪開始了，可我們手還是紅的，但也只能硬撐著了。開始了，我們用了老師教的方法，不一會兒第一場就勝利了，可到了第二場，我們就有些困難了，沒過一會兒我們就輸了，到了第三場，所有的同學(xué)都要給我們吶喊，加油，雙方就僵持住了，我們隊(duì)里不知是誰？喊了一句“一二加油！”我們又有了自信心，一會兒繩子就像我們這里緩緩過來，哨子響了，我們終于贏了。
第二輪在中途休息的時(shí)候，向老師把我們都叫了過來，給我們傳授了很多的技巧，第三輪也是最后一輪決冠亞軍。哨聲一響，我們飛快地拽起了繩子拼命地拉，可怎么拽也拽不動，我突然想到了老師說的話：“如果雙方僵持住了，那么就要在氣勢上要壓倒對方。”我正準(zhǔn)備喊時(shí)，可是早已經(jīng)晚了，他們已經(jīng)開始喊了，我們也是被拽著往前走，我們輸了第一場。交換場地第二輪就開始了，我們吸取了第一輪的教訓(xùn)，一開始就喊起了口號，果然不出所料，我們?nèi)〉昧说诙䦂龅膭倮�，到了第三場就艱難了，到了現(xiàn)在同學(xué)們的額頭勝。臉上流下豆大的汗珠，哨聲響了，我們每個(gè)人都握緊了繩開始圍觀的人高聲呼喊著，加油加油……我們也隨著口號拉著繩子，開始往我們這邊移了，可是中途卻有人倒了，但我們沒有放棄，最后繩子還是過了對方的線，對方贏了。我們有的人哭了，有的人安慰了她，最終我們?nèi)〉昧说诙某煽儭?/p>
雖然為我們沒有取得第一，但是我們的這股拼勁卻是可貴的，這不正是一場體力與毅力的較量嗎？這更是一場精神上的歷練，正是因?yàn)橛辛诉@一場歷練，才是我們變得更加強(qiáng)大。
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