體育作文優(yōu)秀
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的體育作文優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。
體育作文優(yōu)秀1
今天，我早早地來到了學(xué)校，可二月的天就像孫猴子的臉——說變就變。下了雨，我最愛上的體育課又泡湯了。
上了一節(jié)語文課，一節(jié)數(shù)學(xué)課，我們最愛的體育課來了。我激動的心都要跳出來了。
體育老師來了，大家高興地手舞足蹈。過了一會兒，老師說：“因?yàn)槔咸鞝數(shù)脑�，我們只有在室�?nèi)上體育課了，每人來表演一個(gè)節(jié)目吧！”
于是說好了。小明自告奮勇的說：“我先來！”于是小明有聲有色的`講起故事來：“一狗占中間，四方來合作。打一個(gè)字！”同學(xué)們絞盡腦汁的想，有的說：“是‘蟲’�！庇械挠终f：“是‘干’�！本驮谝f出答案時(shí)，我突然靈光一閃說：“是‘器’�！毙∶鞲吲d地說：“恭喜你，答對了！”
這是，我們班的故事大王—曹馨月來了。她降到：“從前有個(gè)鬼，經(jīng)常出來嚇人。這一次，他潛伏到一戶人家門外，打算以猛烈開門去嚇人，那個(gè)人正在做飯，用鍋一打，吧規(guī)嚇得尿都出來了�！�
“第二次，他說‘這次我?guī)�(gè)安全帽看你怎么辦！’于是又故伎重施，結(jié)果，那人正在炒菜，一鍋鏟扇在鬼的臉上，把鬼打得眼冒金星�！�
“第三次，那個(gè)鬼說‘只好用老辦法了，從電視機(jī)里爬出來嚇?biāo)浪��！墒牵侨说碾娨暀C(jī)壞了，鬼出不來了，電視機(jī)也打不開，于是從20樓直接甩下去。電視壞了，那鬼從電視機(jī)爬出來，說‘我嚇人嚇不著，反把自己嚇得半死不活的�！�
我們熱烈的鼓掌，這個(gè)故事太好玩了！
�！�
下課了，這節(jié)體育課真讓人回味無窮啊！
體育作文優(yōu)秀2
剛剛過去的體育中考，拉開了是中考的序幕，體育中考很重要。體育考試的成敗，既有關(guān)信心的打造，也跟中考總成績直接相關(guān)。
考試項(xiàng)目有跳繩和一千米。跳繩拿下滿分，那是毫無疑問的，而一千米絕對是我的噩夢。回顧三年體育測試，我跑出的成績讓人唏噓，和滿分還有相當(dāng)?shù)腵距離。這讓我感到十分窘迫，這也是我長期跑操訓(xùn)練偷懶，結(jié)下的惡果。
考試前一天，我就開始感到不安。趁著體育課練了起來，原計(jì)劃緊跟汪瀚跑完一千米，可跑到八百米就停了下來，實(shí)在不想跑，沒力了，太累了。
晚修時(shí)，我就在想轍――絞盡腦汁地想如何滿分。自己沒有經(jīng)驗(yàn)，只好問體育生汪瀚。汪瀚真不錯(cuò)，方法一套一套的，從他那里我學(xué)到了很多，我將有用的方法記在心里――找個(gè)靠譜的人跟緊。
睡覺時(shí)，還在想這個(gè)問題，想著想著才沉沉睡去……
考試如期而至，轉(zhuǎn)眼到了考試場地，輕松拿下一分鐘跳繩滿分。稍事休息，隨著前面一組跑步的開始，壓力也來到我這一邊，成敗在此一舉。
前車之鑒，后事之師。從昨天的跑步中，我認(rèn)識到堅(jiān)持的重要性。開始跑步，我緊跟在濤哥身后，每當(dāng)要不行了，就用力擺臂，再將浩瀚所教的技巧運(yùn)用上來……最后也是拿下了滿分，拿得很艱難。
用腦跑，是我體育中考的心得。
我想學(xué)習(xí)上也要跟定一個(gè)人，當(dāng)然肯定是我前面的，還有兩個(gè)月，跟定他，甚至超越他。學(xué)習(xí)也是一場馬拉松跑，我告訴自己，要用腦跑。
體育作文優(yōu)秀3
現(xiàn)在的大人和小孩兒整天忙碌著，不是工作就是學(xué)習(xí)，鍛煉身體的時(shí)間也沒有，這樣下去，恐怕人們的身體素質(zhì)會越來越差。所以我要設(shè)立一個(gè)體育節(jié)。
到了那一天，上班族們都要放下手頭的工作，讀書的.青少年們都放假來度過這個(gè)節(jié)日。終于到了體育節(jié)這一天。大大小小的人們都穿著各種各樣的運(yùn)動服，手上拿著各種體育器材，他們有的舉著大紅旗，上面寫著“體育節(jié)快樂”幾個(gè)大字，嘴里還尖叫著：“熱愛生命，珍惜身體，讓我們動起來吧！”
公園里的大人們有的在跳繩，有的在跳舞，還有的在舉行跑步比賽。只聽哨聲一響，那些人們像小鳥一般飛奔出去，臉漲得通紅，雙手緊握著，終于，有一位青年取得了勝利，他歡呼起來，別提有多開心了。
不光大人們開心，小孩子更歡樂。小孩子們有的跳皮繩，有的跳高，還有的比誰的舞姿更優(yōu)美。他們個(gè)個(gè)身穿紅色舞蹈服裝，都展現(xiàn)出自己最美好的一面給對方，像是在炫耀：“我跳的舞是最美的，你們誰都比不過我�！逼溆嗟娜硕急凰麄兾�，眼睛直放光，連連叫好：“哇，確實(shí)美呀！”
體育節(jié)可以讓人們放松，還可以讓身體里的毒素排除掉，所以設(shè)立這個(gè)體育節(jié)非常有意思，你覺得呢？
體育作文優(yōu)秀4
老師像什么？老師像紅燭，照亮了知識的道路，老師像什么？老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我的心靈，老師像什么？老師像一把金鑰匙，把懵懂的我們帶進(jìn)知識的寶庫，在我的記憶中有一位這樣的老師。
“立正！”操場上蕩漾著他嘹亮的口號聲。身上穿著一件橘紅色的運(yùn)動服，手上戴著一個(gè)手表，脖子上掛著一個(gè)哨子，仿佛全場的氣勢都被他鎮(zhèn)住了。他就是我們的體育老師。
他很喜歡打籃球。有一次我們上體育課時(shí)老師讓我們自由活動，話音剛落，他就沖到我們前面撿起籃球到前操場，幾個(gè)同學(xué)看見了想去蹭個(gè)籃球，一個(gè)同學(xué)正想伸手去搶球，結(jié)果被他鉆了空子，奔到籃筐直接單手投籃，“真不愧是體育老師啊！”看到身手敏捷的體育老師，同學(xué)們?nèi)缡钦f。
他也很樂于助人。有一次老師叫我們繞著操場跑五圈，再跑的'時(shí)候有一個(gè)同學(xué)摔倒了，腳上擦破了。老師連忙把他扶進(jìn)辦公室給他擦藥，包扎。弄好后，老師把他扶回教室，叫他以后小心點(diǎn)兒。
他不僅樂于助人，還很嚴(yán)格。記得有一次老師教我們?nèi)绾芜\(yùn)球、投籃，我練得太累了，想偷懶一下，老師瞪了我一眼，好像在說：“不準(zhǔn)偷懶！”這時(shí)的他如同怒目金剛，銳利的目光把我心中的慵懶掃蕩的一干二凈。說實(shí)在，我確實(shí)害怕老師的目光，但我又敬畏著老師在教學(xué)中的孜孜不倦的態(tài)度。
這就是熱愛打籃球、樂于助人，又待人嚴(yán)格的體育老師。
體育作文優(yōu)秀5
我參加了三個(gè)活動，但最令我難忘的是春播秋收。春播秋收是這樣的：在長20米的跑道中間放著五個(gè)小籮筐，參賽運(yùn)動員手拿一個(gè)小筐，里面放著五個(gè)羽毛球，跑過去的時(shí)候，分別把羽毛球投進(jìn)跑道上的每個(gè)小筐，繞過前方的標(biāo)志，再把五個(gè)羽毛球收回來，最快到終點(diǎn)的為優(yōu)勝者。
賽前，我做了充分的準(zhǔn)備工作，精神抖擻地上場了。小組賽開始了，裁判員一聲令下，我像一只靈活的小兔一樣竄了出去，手腳麻利地往每個(gè)小筐里放羽毛球，繞過標(biāo)志物后又有條不紊地?fù)旎赜鹈�。我們班的啦啦�?duì)在旁邊拼命地為我加油助威，在他們的加油聲中，我第一個(gè)沖到終點(diǎn)，我以小組第一名的.好成績順利進(jìn)軍決賽。
決賽要開始了，我心想：“要是我能得第一名，就可以為班級爭光了，我一定要加油�！北荣惖纳诼曧懥�，我像箭一樣地沖了出去，我順利地把羽毛球放進(jìn)了每個(gè)小筐，又順利地?fù)旎亓怂膫�(gè)羽毛球，這時(shí)我還處于遙遙領(lǐng)先的地位，眼看我就要得第一了，可是，由于我的大意，最后一個(gè)羽毛球一不小心掉在了地上，我重新?lián)炱鹩鹈蛟倥�，這時(shí)，已經(jīng)有三個(gè)運(yùn)動員超過了我，我很遺憾地得了個(gè)第四名。
我在這次比賽中沒有得到好名次，我很沮喪，也很難過。但是我同樣很開心，因?yàn)橹卦趨⑴c。我相信我在今后的比賽中一定會做得更好。
體育作文優(yōu)秀6
早晨的天還是霧蒙蒙的，誰知到了上午天就晴了。伴隨著下課鈴的響聲我迫不及待的沖出了教室，來到了這令我想念的操場。天依然還是那么的藍(lán)，陽光打在樹葉上，一滿銅錢大小的光斑打在體育課代表的.臉上。“都給我站好隊(duì)，老師要來了，這不是演習(xí)，這不是演習(xí)。”體育課代表扯著嗓子喊到。
只見體育老師帶著一臉莊重的走了過來，“今天，我們要練習(xí)速度，男生引體向上和1000米長跑，女生做仰臥起坐和800米長跑�！薄芭恫弧蓖瑢W(xué)們發(fā)出一連串的哀嚎聲。男生先跑1000米。由于老師要去看著男生跑步，就沒看女生。好家伙，大家一看群龍無首，就都各奔東西，三兩成群玩起來了。忽的不知誰叫了一聲“大家快看呀，魏義軒竟然和傅子恒并肩跑哎�！庇谑�，大家的目光就都就聚焦在了兩個(gè)體育成績相差大概有幾十分的人的身上，大家一起吶喊道“魏義軒加油，魏義軒加油！快超過他！”魏義軒的臉漲的透紅，好像操場旁邊坐著一群某某明星的迷妹。終于，他不負(fù)眾望的超過了傅子恒，女生們又是一陣熱烈的歡呼聲。
緊接著，一個(gè)女生又叫了起來。不過，這次不是為了喝彩歡呼，而是看見了只毛毛蟲，女孩天生就是怕這些小昆蟲小動物的，我也不例外�！叭トト�，讓我來！”朱文珠一馬當(dāng)先，抄起仰臥起坐用的墊子，只聽“哧”的一聲，向毛毛蟲扇了過去。只見那可憐的毛毛蟲掉到了井蓋的一旁掙扎了幾下，掉進(jìn)了井蓋當(dāng)中�！爸煳闹椋闾┝α�。”
吵吵鬧鬧中，下課鈴響了。
體育作文優(yōu)秀7
這個(gè)月，我們迎來了學(xué)校第一個(gè)陽光體育節(jié)。這一周，是人人參加的“爭分賽”。
首先，是我最不喜歡的“坐位體前屈”項(xiàng)目。1號，2號，3號，4號，馬上就要輪到我了。我既緊張又害怕，因?yàn)槲业?柔韌性歷來不怎么好，所以優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)線對我來說簡直就是天文數(shù)字。輪到我了！我脫了鞋子，坐在紅墊上，用盡全力把那紅得可怕的塑料朝前推。推到大約8厘米時(shí)，那塊塑料竟然被腳卡住了。我拼命調(diào)整，努力讓塑料塊繼續(xù)向前走，可等到問題被解決了時(shí)，我的力氣也快要耗盡了�？粗饘俪呱宪P躇不前的塑料塊，我想：我一定要讓它繼續(xù)向前，不能讓它停下來！于是，我的心里頓時(shí)冒出一簇火焰，我借著這簇火焰的力量，努力把塑料塊往前推。終于，火焰熄滅了，我放棄了，站起身來，我突然看見塑料塊準(zhǔn)確地對著一個(gè)刻度：12。5厘米。不錯(cuò)，距離優(yōu)秀已經(jīng)很近了！我再努力一下，就優(yōu)秀了！
接著，是“跳繩”。在比賽之前，我從不知道，我竟然這么厲害！當(dāng)一分鐘過后，我聽到一個(gè)令人喜悅的數(shù)字——216�！斑@是真的嗎？太好了！”我不禁自言自語道。
后來，我還參加了50米＊8耐力跑、仰臥起坐、50米跑這些項(xiàng)目，成績都出乎我的意料呢！
我覺得體育運(yùn)動不僅能放松心情，還能增強(qiáng)我們的體質(zhì)，最重要的，就是能真正讓我們變得“陽光”。我喜歡體育運(yùn)動！
體育作文優(yōu)秀8
今天下午第一節(jié)課是體育課,鮑老師哨子一吹,我們都嚇了一大跳,鮑老師說:"排好隊(duì)!今天要400米跑步,先把你們分好組。"耶!我們是最后一組,我看了看我們組的隊(duì)員,心想:我們這組只有滕躍躍比我厲害,其他``````呵呵!都不是很厲害。
我們要開始了,我選了一個(gè)好位置,鮑老師口哨一吹,我們一個(gè)個(gè)像箭一樣射了出去。哎``````我居然沒超過體育不是很好的南思詩!我鼓足力氣向前沖了過去,心情說不出來的高興,第三圈了時(shí),我才發(fā)現(xiàn)滕躍躍在前面,我沖向前面,沒想到滕躍躍毫不留情的擋在我的.前面,我只好繞了一個(gè)道,哈哈!我追上滕躍躍了。我望了望后面,本來是第一名的滕躍躍被我跟南思詩甩到第三名了,謝琪晟本來是笑嘻嘻地為滕躍躍當(dāng)拉拉隊(duì),可他看到滕躍躍被我們給甩了,就坐在地上好像在說:"這滕躍躍爛得沒法說�？斓浇K點(diǎn)了緊追著我的南思詩突然把手一推,讓我到了終點(diǎn)�？磥磉@次勝利應(yīng)該謝謝南思詩了。
體育作文優(yōu)秀9
健壯的體格、高大的身軀，他就是我們班的`體育委員。他十分熱愛體育運(yùn)動，最喜歡的體育項(xiàng)目是踢足球，就像“老鼠愛大米”一樣。每一個(gè)周末他都會約足球隊(duì)的小伙伴們?nèi)ンw育公園的5人足球場踢足球。他每一次到足球場都特別興奮。在足球場上，他揮灑汗水，他為了學(xué)校而爭光!他最擅長的是敲擊踢法。踢球時(shí)，他大腿擺動不大，只是小腿快速前擺踢球，踢球后，他的小腿突然停止前擺，該動作接觸時(shí)間短促，但非常有力，球飛行速度很快。
有一天，他邀請我去他家里做客。一進(jìn)去，羽毛球拍、足球鞋、棒球等應(yīng)有盡有，看得我眼花繚亂。他吃飯的時(shí)候也要看足球、羽毛球等球類的實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)播。我們給這位體育委員起了一個(gè)雅號：“體育全能王”。他打羽毛球也很厲害。他在球場上就像一只雄鷹一般，發(fā)球堅(jiān)定、果斷，網(wǎng)前球技術(shù)嫻熟，大力扣殺時(shí)殺傷力很大，總是給對手一個(gè)措手不及。每次都讓對手成為“手下敗將”。他是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的“體育全能王”。打羽毛球時(shí)，他是“超級丹”，踢足球時(shí)，他是“C羅”，打籃球時(shí)，他是“科比”……
體育作文優(yōu)秀10
大家都上過體育課，有時(shí)是開心的，有時(shí)是討厭的，其中我有一節(jié)難忘的體育課。
上課鈴聲響了，大家都排好隊(duì)等老師的安排，體育老師叫我們慢跑兩圈回來，我們慢慢的跑著，跑了一兒，我看見同學(xué)們跑步有一位同學(xué)跑的很快，跑到了前面，有些同學(xué)跑得很慢，就在最后了，我不管就繼續(xù)跑，跑完了，我們就排好隊(duì)，叫老師下一個(gè)安排。
老師說，女同學(xué)全部去打羽毛球，男同學(xué)去打籃球，不喜歡打球的同學(xué)去打兵乓球，我看見許多同學(xué)去打兵乓球，我去打籃球，我拿了一個(gè)籃球自己去打，我用力射球，那球總是不進(jìn)，我看見幾個(gè)男同學(xué)做猴子追球，幾個(gè)女同學(xué)用籃球掉來掉去，我不看了就去打自己的`球，打著打著，我不想玩了把球給了別的同學(xué)玩，自己去打兵乓球，他們說從新玩，我和他打，自己就給別人贏了，打著打著，第二次到我時(shí)，我心想這次不能輸給他，結(jié)果我贏了，就和下一個(gè)打，不用幾秒就下一個(gè)人了，因?yàn)樗粫妫诙尉偷降谝淮魏退虻耐瑢W(xué)，我心里很害怕，自己會輸，打了幾下就平了。
下課鈴響了，我慢慢地回教室去，準(zhǔn)備最后一節(jié)課，這就是我的一節(jié)難忘的體育課，也就我最喜歡的體育課。
體育作文優(yōu)秀11
星期四的上午，第三節(jié)是體育課。同學(xué)們都興高采烈地來到了操場上，站好隊(duì)等待著潘老師的口令，只聽潘老師說：“今天要考試投擲實(shí)心球。
聽了潘老師的話，大家都喜出望外。這時(shí)，老師又說，”大家要按照點(diǎn)名冊的順序排隊(duì)投球。每人三次機(jī)會。投4米以下的同學(xué)不及格。投五至六米的同學(xué)是良好。投七米的同學(xué)是優(yōu)秀“。聽了老師的話后，同學(xué)們有的自信滿滿，有的臉上頓時(shí)陰沉下來，還有的同學(xué)手舞足蹈起來。首先，有陳煜全先投球。只見他憋足了勁，運(yùn)用了老師教大家投球時(shí)的動作，奮力地向前使勁一投，但是很可惜，他只投了四米遠(yuǎn)，接著陳煜全又投擲了第二回，但是實(shí)心球就像個(gè)不聽話的孩子似的總是投不遠(yuǎn)。就這樣，第二位、第三位同學(xué)，依然沒有投出很好的.成績。
這時(shí)，該我大顯身手的時(shí)刻到了，我先總結(jié)了前面三位同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，然后又結(jié)合投球時(shí)的基本動作，我想：一定要加油，奮力一搏。我閉上眼睛使出了吃奶的力氣，把球向前投去，我睜開眼睛一看，自己竟然投了5米8。但是，這并未能滿足我的要求。第二次我并不灰心，總結(jié)第一次投球的失誤，又使出九牛二虎之力，把球投了出去。另我意想不到的是，這次我投了6米2的距離。
就這樣，下課鈴聲響起來了。雖然，這堂課，老師只考試了投擲實(shí)心球。但是，卻讓我明白一個(gè)道理：只要認(rèn)真觀察，認(rèn)真思考，刻苦練習(xí)，就一定能取得好成績。
體育作文優(yōu)秀12
今天是個(gè)晴空萬里的好日子，我們舉行了一年一度的體育節(jié)。
早晨，每個(gè)班的同學(xué)都搬板凳，穿著校服，坐在了老師安排的地方。我們先舉行了廣播操比畧，只見二年級弟弟，妹妹們開始上場了，他們排著整齊的隊(duì)伍從后場跑到了前場，只聽廣播操音樂響起，二年級的每個(gè)小朋友個(gè)個(gè)動作都強(qiáng)勁有力。雖然他們有些動作沒做到位，但是他們每個(gè)人都認(rèn)真的做著，讓我們不禁要對他們豎起大拇指。時(shí)間很快過去了，該輪到我們上場了，我們喊著：一二一二。的口令上了場。比賽開始了我的心里猶如十五個(gè)吊桶打水一七上八下，但我心里想，不要急，不要急，經(jīng)過了這么多天的練習(xí)，總不會做的`太差，只要跟平常練習(xí)的時(shí)侯一樣就行了。比賽結(jié)束了，老師說我們做得不錯(cuò)，不管結(jié)果怎么樣，在老師心里都是最棒的。運(yùn)動會開始了，運(yùn)動員們…… ……我也是我們班的運(yùn)動員，1500米長跑可是我的強(qiáng)項(xiàng)。比賽開始了，我想萬一跑不好怎么辦？只聽一聲槍響，我就沖出了起跑線，前兩圈我一直跑在第三名，但跑第四圈的時(shí)候我加快了腳步，結(jié)果與第一名并列，第四圈的時(shí)候我想往前沖，但我想萬一跑快了把力氣用光了我不就吃虧了嗎？于是我就一直用這個(gè)速度到最后一圈還剩100米的時(shí)候我看見旁邊兩名選手累得快不行了，然后我大喊了一聲使勁往前跑，我就像一匹脫僵的駿馬沖向終點(diǎn)，終于獲得了第一名，跑完之后我想：我終于沒有讓同學(xué)和老師失望。
�。〗裉煺骈_心呀！
體育作文優(yōu)秀13
“今天的體育課玩得真痛快!”我心想。為什么呢?那就回到今天的體育課一起來看看吧!“叮呤呤”上課鈴打響了，體育課正式開始。
誰叫我是“跑步健將”呢?我便一個(gè)“飛腿”跑在最前面。等待老師發(fā)球，果然，待我們做完健身操后，老師便捧了好幾個(gè)球，我眼尖手快便搶了個(gè)排球，和李欣儀玩了起來，后來又增加了五六名同學(xué)。既然是排球，那就用排球的'方法來玩，我最先發(fā)球，當(dāng)然嘛!誰叫我是搶到球的人 !大家都玩得很開心。玩了一會后，不知誰的提議，我們改成搶球。
可是，搶球太累人了，還容易出汗，我便出了個(gè)主意：第一個(gè)人半蹲著，形成個(gè)小山洞，后面人跟著這樣，動作做好后，就由第一人傳球，到最后一個(gè)人時(shí)再傳回來，雖然覺得很無聊，但我們卻玩得很開心，大家合作的很好。
“叮呤吟”下課了，正當(dāng)我們玩得愉快時(shí)，下課鈴卻若無其事地響了起來，我們這才回過神來，拋去剛才的快樂時(shí)光，往咱教室走去。說實(shí)在話，還真想多玩一會呀!可是不行的。但是，今天玩得可真痛快!
體育作文優(yōu)秀14
又到了一年度的體育藝術(shù)節(jié)。早上，我迫不及待地來到學(xué)校，平日里比較安靜的校園，這時(shí)變得喧鬧了。
大家端著凳子來到操場，只見許多班級都已經(jīng)到了，黑壓壓的一片，很是壯觀。這可是大家參加的`最后一次小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)了。雖然沒有大家六年級的項(xiàng)目，但大家還是想做好一名觀眾，況且這一天大家也不用上課。大家都坐好，聽說又有電視臺的來錄制，還有的官兵來參加。大家都左顧右盼，看看誰先入場。
上午是開幕式，表演項(xiàng)目比較多，操場中央就是一個(gè)大舞臺，同學(xué)們在上面表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目：活力四射的啦啦操、花樣百出的跳繩，氣勢磅礴的跆拳道，官兵們的大鼓、、配上主持人優(yōu)美的嗓音，令大家目不暇接，拍手叫好。
下午，操場就成了運(yùn)動員們自由馳騁地舞臺。大家都蠢蠢欲動，早就躍躍欲試了，恨不得一下子沖到操場中央展現(xiàn)自己的本領(lǐng)。雖然沒有大家的項(xiàng)目，但大家使勁吶喊助威。
這個(gè)小學(xué)階段最后一個(gè)體育藝術(shù)節(jié)，還是給大家?guī)砗芏嗫鞓�，至少在這緊張的小升初中，大家今天沒有上課，痛痛快快地玩了一天。
體育作文優(yōu)秀15
今天晚上，爸爸帶我去體育場運(yùn)動。我剛到體育場的大門前，就聽到了廣場舞的音樂聲和踢足球的聲音，聞到了小吃的香味。
熱血沸騰地我飛奔進(jìn)廣場，我拿著我的籃球在練習(xí)灌籃，我一手拿著球拍幾下，兩條腿往前跑，再往上跳，然后把球投進(jìn)去。我練了好久，終于學(xué)會了，我拿著椅子坐在上面看別人打籃球。我看見一個(gè)裁判拿著球，一扔，雙方隊(duì)員飛快地?fù)屒�，球被藍(lán)方隊(duì)員搶到了，于是朝紅方的球框那里跑去。可是球在中途還是被紅方隊(duì)員搶走了，紅方隊(duì)員也不甘示弱朝藍(lán)方的球框那里跑，紅方隊(duì)員一邊運(yùn)球跑，一邊躲避藍(lán)方隊(duì)員的.攔截，快到藍(lán)方球框下時(shí)，只見紅方隊(duì)員一把把球傳給了自己的隊(duì)員，然后他一跳一投，球進(jìn)了，紅方勝利了。
然后我跟爸爸去看跳廣場舞的阿姨和奶奶們，我和爸爸在旁邊，那里也是非常熱鬧，這一節(jié)是民族舞，奶奶們隨著音樂翩翩起舞。這舞是我奶奶最喜歡的舞蹈之一，旁邊還有好多好多人，她們拿著扇子跳啊跳啊，看了一會，我們要回家了，因?yàn)橐呀?jīng)快到十點(diǎn)了。
回家時(shí)我說：今天真是開心的一天啊!體育廣場真熱鬧。
【體育作文優(yōu)秀】相關(guān)文章：
體育優(yōu)秀作文01-06
中考體育優(yōu)秀作文01-16
體育優(yōu)秀教案01-03
體育課上優(yōu)秀作文03-05
體育課上作文優(yōu)秀12-30
小學(xué)體育教案優(yōu)秀[優(yōu)秀]03-20
關(guān)于體育的優(yōu)秀作文(12篇)11-13
關(guān)于體育的優(yōu)秀作文（精選44篇）03-28
有趣的體育課優(yōu)秀作文03-07