優(yōu)秀的玫瑰作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的優(yōu)秀的玫瑰作文，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的玫瑰作文1
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”,不知出自誰之手，每每讀到這句話，都讓人感到特別的愜意。
如今的這個(gè)社會(huì)，幾乎每一天都在上演著“驚心動(dòng)魄”的畫面，而它的結(jié)局是令人感動(dòng)的,是值得讓人向他學(xué)習(xí)的，也是這些事讓溫暖籠罩著整個(gè)社會(huì)。
我經(jīng)常在8路車上看到這樣的畫面，車上來了一位老人、孕婦或抱小孩的人，有些年輕人就會(huì)毫不猶豫地讓出自己的位子，被幫助的人往往心存感激，口中不斷地說著“謝謝！謝謝！”這是怎樣的一種畫面�。‰y道不令人感到溫暖嗎？在街邊，看見乞丐在乞討，有些老年人看見了會(huì)馬上取出自己口袋的錢給他。雖然有人說他傻，但是他認(rèn)為他自己盡了一點(diǎn)微簿之力，也算是獻(xiàn)愛心了。這又何嘗不是“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”!
在路上，一位老爺爺摔倒了，有些婦女看見了會(huì)走過去，輕輕地把他扶起來，并把他送進(jìn)醫(yī)院去。哪怕她被那位老爺爺?shù)?家人誤會(huì)，她也堅(jiān)信，幫助了他人，自己也會(huì)很快樂，難道不是“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”嗎？
幫助他人就像是一種回聲，你送出去什么，他就會(huì)回報(bào)你什么；你播種什么，就會(huì)收獲什么；你給予什么，就會(huì)得到什么。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，讓我們?yōu)⑾聬坌牡姆N子，讓愛心傳遍整個(gè)世界，讓我們托起愛心的翅膀讓它展翅翱翔吧！
優(yōu)秀的玫瑰作文2
今天早上玫瑰上的露珠是昨晚天使暗暗留下的淚水；今晚露珠的枯萎代表著明天的晶瑩和絢麗。
——題記
當(dāng)雄蕊滾到邊緣時(shí)，它掉了下來。露珠的晶瑩和透徹落在地上，滋潤著土地。玫瑰像美麗的荷花在空中綻放著它的美麗和純潔。我總是躲在夢(mèng)和季節(jié)的深處，傾聽天使和玫瑰之間的恩怨；我總是躲在夜晚和黑暗的深處，傾聽露珠和天使之間的坎坷；我總是躲在愛和時(shí)間的深處，傾聽玫瑰和露珠之間的是非。
我喜歡玫瑰，不僅因?yàn)樗?美麗，更因?yàn)樗碇獜氖㈤_到枯竭。
有人說：玫瑰代表家庭，明亮而美麗。事實(shí)上，家庭感情不需要煮豆子，燃燒豆湯，唯一代表家庭感情的是玫瑰和露珠。
有人說：玫瑰代表友誼的純潔和清晰。事實(shí)上，友誼不需要“東門送你去”，“桃花池深千英尺”，唯一代表友誼的是玫瑰和露珠。
有人說：玫瑰代表愛情，浪漫燦爛，其實(shí)愛情不需要天涯海角，山盟海誓，唯一代表愛情的是玫瑰和露珠。
更重要的是，玫瑰代表了一切。因此，生活不允許放棄自己。在有限的生命中，它應(yīng)該像玫瑰一樣燦爛和純潔。生命的價(jià)值是無限的，而玫瑰只是一瞬間，生命需要燦爛和美麗。
在這個(gè)交通繁忙的時(shí)代，在這個(gè)寒風(fēng)的季節(jié)，我們只能站起來，用微薄的力量抵御寒風(fēng)的侵襲。一切都像流水，來去匆匆，但人們的生活總是有一個(gè)值得回味的時(shí)刻。既然輝煌，就沒有遺憾。
轉(zhuǎn)眼間，玫瑰枯萎，露珠枯萎。雖然聲音很小，但足以改變?nèi)藗兊纳睢?/p>
在夢(mèng)和季節(jié)的深處，仍有玫瑰枯萎、露珠枯萎的聲音。
優(yōu)秀的玫瑰作文3
每當(dāng)我在電視機(jī)里看見孫悟空七十二變的時(shí)候，我就非常羨慕。如果我也能擁有變幻的本領(lǐng)，那該有多好。想著想著，我就陷入了沉思……
我想象自己變成了一朵玫瑰花。轉(zhuǎn)眼間，我開出了最美的花朵，配上嫩綠的'葉子，來到一望無際的田野上。周圍的鮮花都很歡迎我的到來，我們每天與蜜蜂為伴，與蝴蝶為舞，生活得可開心了。直到有一天，一位小男孩來到這里他把我摘走帶回了家。小男孩每天細(xì)心呵護(hù)，給我澆水、施肥，我因此變得越來越繁盛，由一朵花漸漸長成一簇花�？杉词故沁@樣，我仍然高興不起來，缺少了朋友的倍伴，我感到非常孤單。但幾天后的一件事改變了這一切……
這一天，小男孩匆匆忙忙跑回家。剛一進(jìn)門，他二話不說就把我剪下來，接著用彩紙包成了一束美麗的鮮花，之后把我送給了一位可愛的小女孩。一開始，我既納悶又傷心，可當(dāng)我看到小女孩殘缺的雙腿時(shí)，我頓時(shí)明白了。明白了小男孩在竭盡所能地幫助她，幫助她恢復(fù)自信，幫助她找回快樂；明白了小男孩與小女孩之間單純的友誼，不求任何回報(bào)，只愿彼此幸福平安。
我為自己是一朵玫瑰花而自豪！雖然遠(yuǎn)離伙伴，遠(yuǎn)離土壤，但能夠幫助別人，我感到非常驕傲，這也是我一直想做的。因?yàn)椤坝枞嗣倒�，手有余香”嘛�?/p>
一陣微風(fēng)吹過，陣陣花香瞬間把我從幻想拉回了現(xiàn)實(shí)�？吹疥柵_(tái)上的玫瑰花，我不禁覺得它看起來比以前更加?jì)善G了。
優(yōu)秀的玫瑰作文4
很早很早的時(shí)候就聽老師說過“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的成語，雖然道理很好明白，但是總覺得現(xiàn)實(shí)生活中并沒有那么多事例是這樣，至少在遇到這件事情的時(shí)候是這么認(rèn)為，后來的后來，深深體會(huì)到，這句話的深刻含義，原來，中國的語言是如此的精髓。
那天，我去從合肥去往杭州，正逢著元旦，人特別特別的多。中國人口眾多在這個(gè)時(shí)候才明顯的感覺得到，人擠人的.場景，讓車站格外的水泄不通，大包小包的行李塞滿了候車室，總之你放眼看去全是人頭。我算得上是短途，所以就輕松的找一個(gè)地方坐了下來，歸家的人來來往往的從面前走過，就在我打著游戲，正嗨的時(shí)候，提著兩大包的行李的一個(gè)女孩子從面前走過，余光瞄見什么東西從她的口袋滑下來，我移開視線，發(fā)現(xiàn)她的手機(jī)掉在了我的腳邊，我撿起手機(jī)，說：“姑娘，你手機(jī)掉了�！彼@嚇的回頭，一摸口袋，果真是沒有了，驚訝又帶著些許慶幸看著我，說：“謝謝啊，我都不知道東西掉了，還好你叫住了我，不然我下火車都不知道往哪走了”。我笑著說“沒事”。彼此就沒有過多的交流了，過了沒一會(huì)就開始檢票上車了，我是站票，下意識(shí)的走在了最里面，結(jié)果，我看到了那個(gè)姑娘，我們雙目對(duì)視，她看著我，指了指身邊的座位說，“來，我們擠一下”。人很多，我也就沒有推辭，就坐下了，之后我們交流甚歡。原來她是去廣州工作，強(qiáng)烈好久才搶到一張坐票。她還拿出大包小包的零食，讓我吃，我想，她應(yīng)該是感謝我之前撿了她的手機(jī)吧，就這樣，我沒有坐票的情況下，一路說說笑笑到了杭州，我很感謝她，她也很感謝我，或許這就是最簡單的“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的故事吧，不轟轟烈烈，也不拖泥帶水，簡簡單單，普普通通，就是生活中的小事情。
優(yōu)秀的玫瑰作文5
如果我變成了一朵玫瑰花，為了汲取陽光吸收營養(yǎng)，長在陽臺(tái)的盆栽里，仰著頭，享受著天上朵朵潔白的云兒，在風(fēng)兒的沐浴中搖擺著。媽媽，你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎？
你要是向樓道喊道：“孩子，你在哪里？”我在陽臺(tái)上暗暗陰笑，卻沒有發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。
我悄悄地開放花瓣兒，靜靜地看著你工作，看著你辛勤、疲憊的身影，看著你熟練的手法和簡潔的動(dòng)作。
當(dāng)你洗完碗筷后，粗糙的手掌便拿起黃色的灑水壺走向我輕輕舉起手壺顛了顛，小小的水珠裹住了干燥的泥土漸漸地滲入土中。一小點(diǎn)雨滴在我的身上滾來滾去直癢的我咯各笑。媽媽，你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎？
當(dāng)你吃過午飯打個(gè)吹欠伸一伸便一屁股坐在躺椅上，不過一會(huì)兒便安靜地入睡了，在這清鮮的空氣中飄著不一樣的濃香，那是怎么樣的香？深沉的、潔凈的、撲鼻的香，讓人聞了便能深深入夢(mèng)的香，你睡覺時(shí)的模樣是那么的動(dòng)人，我想你一定夢(mèng)中遨游的很快活久久不愿出來。而你卻不知這香氣是從我身上來的。
當(dāng)你打掃完臥室時(shí)，你便捧起手機(jī)享受你的`休息時(shí)光，我小小的身子被陽光拉的長長的陰影印在了你的膝蓋上，讓你感受到我給你帶來的暖意。
但是你能否猜得出這就是你孩子的身影嗎？
當(dāng)你在陽臺(tái)上賞月時(shí)，我跳進(jìn)屋內(nèi)輕輕走向你捂住你的眼睛用怪聲怪氣的語言問你：
“猜猜我是誰？”
“呀！你這壞孩子這么頑皮白天跑到哪里去，還是讓我擔(dān)心你！”
優(yōu)秀的玫瑰作文6
在一叢玫瑰中傳來了一陣憤憤不平的聲音：“刺老弟，都怪你！剛才那個(gè)人夸我美麗，還想將我?guī)ё呓o更多的人看我迷人的身姿�？赡憔谷淮唐屏怂氖�！”
這是一朵美麗又高傲的玫瑰在責(zé)怪刺呢！玫瑰擺動(dòng)著妖艷的身姿，不停的在那數(shù)落。刺聽了十分傷心，只好默默地低著頭。
當(dāng)晚，質(zhì)樸老實(shí)的刺離開了玫瑰。玫瑰一朝醒來，發(fā)現(xiàn)可惡的刺不見了，它十分開心。在陽光下盡情伸展著自己的'花瓣，在微風(fēng)中輕輕搖擺著，哼著歌，“��！沒有了刺，我更美麗了！”玫瑰繼續(xù)對(duì)著來往的游人翩然起舞，有人驚嘆道：“啊！這朵玫瑰竟然沒有刺！真是美麗又迷人！我一定要將它帶給大家看看�！标柟庀麻W著柔光的玫瑰聽到了開心又得意，讓游人采下它帶回家去。
游人一回家就請(qǐng)來了全城最有名望的攝影師給玫瑰拍了許多特寫，發(fā)布到了網(wǎng)上。玫瑰一下子在網(wǎng)上火了起來，有許許多多的人從遠(yuǎn)方跑來，想要一覽玫瑰的風(fēng)姿。那位采摘了玫瑰的游人，每天都細(xì)心地照料著玫瑰。
可是百密一疏，沒有了刺的保護(hù)，玫瑰被一只飛來的鳥兒啄破了纖細(xì)的綠莖。它站也站不直了，在陽光下無助的呻吟著。本來密實(shí)的花瓣也一天天飄零，到最后只剩下半朵殘花。
此刻的玫瑰后悔了。它的主人看到玫瑰奄奄一息，衰敗不堪，隨手就將它丟到了垃圾桶中。高傲的玫瑰，此時(shí)與垃圾為伍，再也驕傲不起來了。
質(zhì)樸的刺呢？它被一朵月季花收留在了身邊。
黑暗的垃圾桶里是腐爛的玫瑰，在窗外，陽光最閃耀的地方，月季開得鮮美動(dòng)人。
優(yōu)秀的玫瑰作文7
玫瑰雖不叫“花王”，卻陶醉于它純凈的心結(jié)、美麗和頑強(qiáng)的生命力。
玫瑰原產(chǎn)中國，栽培歷史悠久。它不僅是一種優(yōu)秀的花灌木，也是一種重要的香料。
落葉直立叢生灌木，莖灰棕色，剛毛和倒刺密集，羽狀復(fù)葉，小葉5—9片，橢圓形至橢圓形倒卵形，鈍鋸齒，厚而皺，頂部亮綠色，底部灰綠色，具柔毛或帶刺毛，葉柄和葉軸上有稀疏的小刺和腺毛。托葉大多與葉柄相連，有細(xì)鋸齒。花單生或叢生，花3—6朵，直徑6—8厘米。花芳香，密被絨毛和刺毛，花瓣紫色或白色，單瓣或雙瓣。玫瑰果是扁圓形的，紅色的`，像一片一樣�；ㄆ�5—9月，果期9—10月。
目前有100多種玫瑰，包括白玫瑰、紅玫瑰、藍(lán)玫瑰、粉玫瑰、淺粉玫瑰、黃玫瑰、雙色玫瑰等。事實(shí)上，大多數(shù)玫瑰都是通過使用幾種常見的玫瑰進(jìn)行改良和開發(fā)的新品種。
玫瑰的原生品種不多，但經(jīng)過雜交育種，至少有15000個(gè)品種已經(jīng)正式注冊(cè)。根據(jù)玫瑰的大小，可以分為四類：大圓、中圓、小圓、卷須。達(dá)拉斯，花深紅，芽大，花瓣硬，葉深綠，枝條挺拔，刺細(xì)。分類標(biāo)準(zhǔn)為：一級(jí)，花枝長度60厘米以上，花枝粗壯，花蕾飽滿明亮，葉色濃綠，無病蟲害。二級(jí)，花枝長45—60厘米，花枝粗壯，綠葉茂密，花蕾飽滿，無病蟲害。ⅲ級(jí)，花枝長度小于45cm，花枝細(xì)，葉綠黃，花芽有輕微蟲害。
優(yōu)秀的玫瑰作文8
相互幫助是中華民族的傳統(tǒng)美德。在學(xué)習(xí)和生活中，每個(gè)人都可能遇到困難，每個(gè)人都離不開他人的幫助。發(fā)生在我身上的一件事已經(jīng)過去一年了，但我仍然是記憶猶新，就像發(fā)生在一樣。
一次，我們課外班考試。老師為了防止我們作弊，便只允許帶一根筆進(jìn)考場�？荚囬_始了，考場里靜得很，連一根針掉在地上都能聽見。同學(xué)們都在專心致志地打著題。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí)，坐在我旁邊的'琦揚(yáng)同學(xué)小聲地自言自語道：“怎么辦？怎么辦？……”我聽見了，忙低聲說：“什么事？”琦揚(yáng)焦急地說：“我的筆掉珠了，都怪我不小心！哎，真急人！”這時(shí)，我的目光碰到了琦揚(yáng)的眼睛，她那水汪汪的大眼睛里透出了無限的焦急。聽到這話又看到這眼神，我想：怎么辦呢？借不借呢？老師來了？……不，還沒來。如果借她了，那我……不，我是一個(gè)少先隊(duì)員。俗話說得好：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！编�，就這么辦！我毫不猶豫地把自己的筆遞了過去。
“這怎么行，你不寫了？”
“你寫完，我再寫。”
“可那就沒時(shí)間了！”
“別說那么多了，你快寫，否則答不完了……”
時(shí)間到了，卷子被收走了。結(jié)果，我少答了好幾道題。但我一直都不后悔。俗話說得好：“‘騰出一只手給別人’，勝過贈(zèng)人萬兩黃金�！蔽倚睦锾鹱套痰模@種甜一直甜到了我心里頭……
優(yōu)秀的玫瑰作文9
記得出發(fā)時(shí)的自己還是被呵護(hù)備至的花苞，可是在黃埔軍校的七天歷練后，鏗鏘玫瑰似乎初綻丁香。在這段非凡的時(shí)光里，我們訓(xùn)練隊(duì)列、體驗(yàn)打野戰(zhàn)、學(xué)習(xí)感恩的心手語操……其中，令我印象最深的'兩步歷練，是站軍姿與學(xué)習(xí)擒敵拳。
你看！我們來到樹蔭下，聽著教官的要求，認(rèn)真“屹立”成一座大山。我先抬起頭，然后眼睛努力睜大，眺望著遠(yuǎn)方，接著挺起胸膛，最后雙手緊緊貼在褲縫線兩側(cè)，一動(dòng)不動(dòng)。五分鐘后，本以為輕松的站軍姿的念頭被打破了，酸痛感爬上了我的后背，頭開始昏昏沉沉，整個(gè)人仿佛搖搖欲墜：我好累�。≌拒娮司谷蝗绱诵量�，還要堅(jiān)持多久啊……猛地，閱兵儀式上解放軍叔叔們站軍姿的場景在我腦海里呈現(xiàn)，他們要在紋絲不動(dòng)的情況下站立數(shù)個(gè)小時(shí)，都毫無怨言，而我卻只站了五分鐘！他們能有堅(jiān)持不懈的精神，我也可以！于是我沒有松懈，仍然站著最標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，度過了教官指定的時(shí)間。
你瞧！我們頂著烈日在學(xué)習(xí)擒敵拳，隨著時(shí)間的流逝，我的身體仿佛被火烤著，成把的汗“啪嗒啪嗒”地往地上掉。一些人早已心不在焉，忙著照顧被太陽直射著的裸露的皮膚，而我卻不知何來的毅力，竟沒花一點(diǎn)精力在防曬上，全程都在聚精會(huì)神地學(xué)著擒敵拳，沒喊一聲苦一聲累，直到結(jié)束后，才猛然發(fā)現(xiàn)自己好像離鏗鏘玫瑰近了一步。
這七天的歷練，讓我仿佛成為了鏗鏘玫瑰，即使面對(duì)再艱難的壞境，也能用毅力去克服它。何嘗不驗(yàn)證了那句歌詞——風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰 縱橫四海笑傲天涯永不后退！相信經(jīng)過這次鍛煉，自己在生活中絕對(duì)不是曾經(jīng)的小公主，而是擁有軍人風(fēng)范——自立、自強(qiáng)的女漢子！
優(yōu)秀的玫瑰作文10
三尺講臺(tái)，一顆愛心；放飛希望，樂此不疲。這是我從教以來的座右銘。20xx年我加入到教師隊(duì)伍，并按照縣教育局要求參加邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教工作，在這兩年中我兢兢業(yè)業(yè)，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助，得到了眾多老師對(duì)我的言傳身教，使我的工作得到了不斷長進(jìn)，在此期間我還負(fù)責(zé)支教學(xué)校的檔案整理和管理工作。
20xx年支教期滿，我如愿地回到桃園中心小學(xué)擔(dān)任班主任工作。在接手的班級(jí)里，我了解到一個(gè)叫張長燕的孩子，由于身體患有殘疾，需要經(jīng)常住院。在得知這一情況后，我多次到醫(yī)院看望張長燕同學(xué)，為她輔導(dǎo)功課，并到圖書館借來了她喜歡的書。通過和她母親交談，了解到張長燕家庭非常困難，父親在她出生時(shí)，看到張長燕身體患有殘疾，毅然決然地拋棄了張長燕母女，母親靠種幾畝地為生，甚至都解決不了他們母女的溫飽。我當(dāng)時(shí)聽得熱淚盈眶，對(duì)張長燕的母親說：雖然我的工資不高，但我每個(gè)月會(huì)資助長燕100元，以解燃眉之急�！被貋砗�，我聯(lián)系同學(xué)和同事們，把孩子們不穿的衣服積攢起來，送給長燕，并給她送來藥品和零食，長燕的母親激動(dòng)地拉著我的手說：謝謝，梅老師，你可是我們的大恩人哪。”在過年時(shí)，我還主動(dòng)去看望她們母女，并給她們送去了慰問金、大米和油。
除此之外，為了能幫助到更多的`人，從大學(xué)時(shí)代開始，我堅(jiān)持每年獻(xiàn)血，截至今年，我已經(jīng)義務(wù)獻(xiàn)血3600毫升。
我之所以這么做，要?dú)w功于大家昔日的關(guān)懷和幫助，讓我感受到溫暖。我想：“是這三尺講臺(tái)，給了我那么多的心動(dòng)和靈感；賦予我人生那么多的提示和意義；感受到了那么多自我升華的愉悅，不管今后的人生路上，命運(yùn)和機(jī)遇給我多少偏愛與賞賜，我都會(huì)永遠(yuǎn)珍視當(dāng)初無悔的選擇。
優(yōu)秀的玫瑰作文11
炎夏中，偶然的走過草坪邊的灌木叢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了幾朵傲然挺立的花爭奇斗艷。濃郁的紫紅色在花香中如波浪般翻滾著。一朵俏麗的花托襯著一朵小巧的花苞，含苞欲放，花尖微微卷起，活力四射。雖然這地點(diǎn)非常偏僻，但是她濃而不膩的花香卻吸引了許多花蝴蝶，縈繞著她們，翩翩起舞。
那是一片玫瑰的天堂。
夏日，是梅雨季節(jié)，雖然剛下過一場滂沱大雨，但是在強(qiáng)烈的紫外線照射下，一切已經(jīng)恢復(fù)光鮮亮麗。失去了露珠的玫瑰不再憂郁，反而是那極富有色彩感的綠葉，給予了玫瑰一種鏗鏘有力的味道。
多么可愛的玫瑰呀！
可是為什么，還是有那么多人見他玫瑰的生命呢？
每當(dāng)玫瑰盛開之際，都會(huì)散發(fā)出迷人的香味，都會(huì)生長出亭亭玉立的身姿，可謂是世界上最美麗的`花了。每當(dāng)這時(shí)，就會(huì)有人摘取其艷麗的身姿，據(jù)為己有。這時(shí)，其余的玫瑰就不再擁有無限的活力，她的生命已經(jīng)變得蒼白無力，她們?cè)谑㈤_之際就要枯萎，就要凋零，這樣的玫瑰，能不憂郁？
于是，我靜靜地望著她，看她在清涼的夏風(fēng)中輕快地?fù)u曳；我靜靜地?fù)崦龐善G的花瓣，看她玉蝴蝶歡樂的嬉戲與玩耍。
我微笑著望著它：青春而活力四射的玫瑰，為她憂郁的另一面看到無比的快樂和欣慰。
可是不久，這里的玫瑰被那些人一采而光，只剩那多俏麗的花苞了，我看見了她扭曲的姿態(tài)，心里感到一絲不經(jīng)意的沉重�？墒撬�是綻放出她最迷人，最美麗，最活潑的一面，面對(duì)給她傷痕累累的世界，堅(jiān)強(qiáng)的立起她活潑可愛的花蕾，重新堅(jiān)強(qiáng)的盛開起來。
這樣的精神，連蝴蝶都感動(dòng)了，重新歡樂的圍繞在她的身邊，陪伴它那位堅(jiān)強(qiáng)的朋友——玫瑰。
優(yōu)秀的玫瑰作文12
有一天，我正在公園里觀賞鮮花。突然，從一朵玫瑰花里跳出一個(gè)小人。我很吃驚，于是就問他是誰。他說自己是玫瑰王國的王子，來向我們求救。原來，最近玫瑰花王國遭到很多蟲子侵襲，快要滅亡了。如果玫瑰王國滅亡了，那么地球上就沒有玫瑰花了。聽他說完，我決定幫助他。
于是，我準(zhǔn)備好了殺蟲劑，用殺蟲劑來對(duì)付蟲子。我用力按一下按鈕，殺蟲劑爭先恐后地從小孔里竄了出來，不一會(huì)兒，一大半蟲子就被消滅了。這時(shí)我才想起使用殺蟲劑會(huì)污染環(huán)境，果然，周圍的小花小草和一些玫瑰花都枯萎了。我趕緊停止使用，苦思冥想起來。那個(gè)小人說：“要不叫人來抓吧，這樣就既可以消滅蟲子，又可以讓花草不受傷害�！睂�(duì)呀，可以讓人來抓呀。”于是，我馬上叫來朋友們，讓他們和我一起抓蟲子。我們東抓一只西抓一只，一會(huì)兒就把蟲子抓完了，大家非常開心。我們留下來慶祝，玫瑰國王親自來感謝我們。
可是好景不長，兩三天后又有蟲子，我們只好又去抓，就這樣抓了滅，滅了長，就是不能完全消滅蟲子。于是大家聚在一起討論如何是好。大家你一言我一語，說出了很多種辦法，可沒有一個(gè)是好辦法。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)：“你們知道蟲子最怕什么嗎？”“鳥！”大家齊聲回答。“沒錯(cuò)，我們讓鳥來吃蟲子吧，即使再長出來也還是能消滅的�！蔽医又f。于是大家叫來上百只鳥，小鳥們不一會(huì)兒就把蟲子消滅了。第二天蟲子又長出來了，鳥兒們又把它們吃了。這樣既保護(hù)了玫瑰王國，又讓小鳥們能飽餐一頓。
就這樣，玫瑰王國的'危機(jī)解除了。
優(yōu)秀的玫瑰作文13
“啦啦啦啦啦啦啦啦啦，我是一個(gè)小花卉專家……”喲！誰心情這么好？原來是五歲的我。我正開心地給媽媽剛剛給我買的玫瑰澆水。自從它來到我們家，我就像媽媽對(duì)我一樣細(xì)心的照顧它，每天給它澆很多水，希望它能長得更高更漂亮。我不僅喜歡它美麗的花朵，還喜歡它迷人的香味。它讓我的.房間變得芬芳，我每天都陶醉在花香中。突然有一天，讓我陶醉的花香消失了，我發(fā)現(xiàn)花有點(diǎn)凋零了！羅斯生病了，我能做什么？我急得像熱鍋上的螞蟻，嘴里不停地嘮叨“怎么辦，怎么辦”？就在我著急的時(shí)候，腦子里突然冒出一個(gè)好主意。我趕緊跑到媽媽房間，偷偷拿出媽媽最喜歡的一瓶香水，噴在玫瑰上。頓時(shí)，沁人心脾的香味縈繞整個(gè)房間。但是好景不長。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)玫瑰已經(jīng)枯萎了，花完全沒了，葉子無精打采地蜷縮著。這次我徹底瘋了，大哭起來。當(dāng)我父母聽到這個(gè)消息時(shí)，我告訴了他們事情的來龍去脈。他們聽了都笑了：“傻孩子，你噴在上面的香水含有酒精，會(huì)害死它的，不能往上面倒太多水�！蹦赣H拿起噴壺，給玫瑰洗了個(gè)“干凈的水浴”，然后為它培育了一些新的土壤，再把它放在太陽下進(jìn)行“陽光浴”。
我認(rèn)為玫瑰不會(huì)再開了，因?yàn)槲也铧c(diǎn)殺了它們。我媽好像看出了我的心思，語重心長的說：“放心吧，孩子，很堅(jiān)強(qiáng)的�！惫�，沒過幾天，玫瑰真的復(fù)活了，也長出了新的花蕾。我不禁向玫瑰致敬。我要像玫瑰一樣頑強(qiáng)。無論遇到多少挫折，我都要堅(jiān)強(qiáng)快樂的活著。
優(yōu)秀的玫瑰作文14
今早玫瑰上的露珠是昨夜天使暗暗留下的淚水；今晚露珠枯涸是代表著明天的晶瑩與絢爛。
——題記
在花蕊間滾至邊緣之際，掉落下來。露珠的晶瑩與透徹掉落在地上，滋潤了土地。玫瑰似美麗的荷花在空中綻開著它的美麗與純潔。我總是躲在夢(mèng)與季節(jié)的'深處聆聽天使與玫瑰道盡人間的恩怨情仇；我總是躲在夜與黑暗的深處，聆聽露珠與天使道盡人生的坎坎坷坷；我總是躲在愛與時(shí)間的深處聆聽玫瑰與露珠道盡生活的是是非非。
我喜歡玫瑰，不僅是因?yàn)樗拿利�，更是因�(yàn)樗碇松墒㈤_到枯竭。
有人說：玫瑰代表親情，鮮艷美麗。其實(shí)親情不需要煮豆萁、燃豆羹，唯一代表親情的是玫瑰與露珠。
有人說：玫瑰代表友情純潔清澈，其實(shí)友情不需要“輪臺(tái)東門送君去”，“桃花潭水深千尺”，惟一代表友情的是玫瑰與露珠。
有人說：玫瑰代表愛情，浪漫燦爛，其實(shí)愛情不需要天涯海角、山盟海誓，唯一代表愛情的是玫瑰與露珠。
更重要的是，玫瑰它代表了全部。所以，生命不允許自暴自棄的。有限的生命中，就應(yīng)像玫瑰一般燦爛、純潔。生命的價(jià)值無限，而玫瑰卻只是一瞬，生命需要燦爛和美麗的。
在這個(gè)車水馬龍的時(shí)代，在這個(gè)寒風(fēng)四起的季節(jié)，我們也只能立起衣角，用微薄的力量抵擋寒風(fēng)的侵襲。一切都如行云流水，來去匆匆，但是人的一生總是有一刻值得回味。既然燦爛過，也就無怨無悔。
轉(zhuǎn)瞬，玫瑰凋零，露珠枯涸。聲音雖小，但卻足以改變?nèi)说囊簧?/p>
夢(mèng)與季節(jié)的深處，依然還有玫瑰凋零、露珠枯涸的聲音。
優(yōu)秀的玫瑰作文15
周五是媽媽送我上學(xué)的，雖然一大早就下起小雨來，可是一路上我們都是有說笑的。
每天，張楊路上的交通都很糟糕，下雨的時(shí)候就更糟糕了，所以我會(huì)特別注意媽媽開車的'一舉一動(dòng)。
我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們?cè)隈R路的最里面一條道行駛的時(shí)候，有一輛車從道路右邊的小區(qū)里出來，媽媽前面的車子沒有讓，可是媽媽卻停下來先讓它拐出來，然后順利地在我們前面行了。
我很奇怪，“媽媽，你為什么要讓這輛車先走啊?”
“你看，媽媽前面的車沒有讓它，如果媽媽也不讓，后面的車子也不讓，那這輛等著的車子是不是就一直出不來了?如果這個(gè)車?yán)镆灿袀�(gè)小朋友趕著去上學(xué)，那她是不是一定會(huì)遲到?”
我覺得很有道理，“是的!”
“可是只要媽媽停一下，車就順利出來了,車?yán)锏娜艘膊粫?huì)遲到了!媽媽沒有損失任何東西啊。而且，你不知道，剛才媽媽在變道的時(shí)候，后面的司機(jī)很禮貌地讓了媽媽，媽媽心里很感激呢!所以媽媽覺得，如果我去幫助一下其他的人，他們也會(huì)很感激的!”
“可是，我們不會(huì)再見面啦，感激也沒用啊!”我覺得很奇怪，幫助媽媽的人并不是媽媽幫助了的人啊!
媽媽說，“可是如果第一個(gè)人幫助第二個(gè)人，第二個(gè)人幫助第三個(gè)，第三個(gè)人又幫助第四個(gè)——一直這么下去的話，這個(gè)世界就會(huì)很溫暖，因?yàn)槊總�(gè)人得到他人的幫助，這樣，我們的世界就會(huì)變得很美好!”
“媽媽，你說的好像是真的!”我開心地說。
媽媽笑著說，“教你一句話，這就是——送人玫瑰，手有余香!”
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