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我的同學作文

時間:2024-10-15 15:15:34 作文大全 我要投稿

(必備)我的同學作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我的同學作文,希望對大家有所幫助。

(必備)我的同學作文

我的同學作文1

  她,高高的個子,黑色的頭發(fā),大大的鼻子,水汪汪的眼睛,顯得很有精神。他就是我的同學——曉旋。

  曉旋喜歡玩游戲,是一個標準的“游戲迷”。一玩起游戲就沒完沒了了。據(jù)我統(tǒng)計,他每天要平均要玩電腦兩個小時。到了周末就更厲害了!

  ,正是中午,我吃完午飯去洗手,不經(jīng)意地向外看了一下,看到曉旋家有一道紅色的光。我定睛一看,原來是她們家的鼠標閃出的光。仔細看,原來是他正在聚精會神地盯著電腦,一會兒嘆氣,一會兒伸著懶腰。直到吃完飯的時候,她還在玩。十一點多鐘的.時候,我覺得不舒服,便去洗了把臉,只見他還在玩。暈,她真是個游戲迷!為了玩游戲,他廢寢忘食。

  曉旋的性格很古怪。說他愛笑,她有喜歡哭,說她外向,她又很內(nèi)向。說她臉皮厚,有時她又很愛面子。

  有,老師讓我們默寫課文,曉旋不會寫,她不僅沒有去背,而且還在外面閑逛。老師說她“你怎么那么不要臉啊!”曉旋還在那笑。經(jīng)過這件事,我感覺他的臉皮確實“很厚”。

  在作文班上課,我卻發(fā)現(xiàn)了截然不同的一面。那次,曉旋因為不會寫作文,哭了。只見她捂住臉,卻說她不是在哭,而是“眼睛疼”。于是我對她又有了新的認識——愛面子。

  我的同學她就是這樣一個愛玩電腦又性格古怪的人!

我的同學作文2

  我們班有一個“超級大肉圓”,你們一定想知道吧?先不告訴你們,你們慢慢猜看吧!

  他的臉像是一個肉圓,肚子比臉要大三倍!還好我跟他是非常好的朋友,不然的話,他來了個“無敵泰山壓餅”,那我也就真的成為一張薄薄的大面餅了!有一次小王海鵬惹怒了他,他一生氣來的`個無敵泰山壓餅,王海鵬下子就被他壓在了屁股底下!然后在地上挪呀挪,王海鵬起來時,都已經(jīng)完全站不起來了!我在旁邊看著,頭上像洗過頭一樣出了一身汗,心想:“還好被壓的人不是我!

  他的嘴巴本來是小小的,但他一張嘴,就好像是老虎;腿短短的,因為肚子大,腿又短,所以走起路來像烏龜;眼睛看到他愛吃的好東西,就算三個人拉,也拉不住。

  他的肉肚子大大的,摸起來像個海綿,而聞起來和看起來明明就是塊大肉圓,讓我有的時候恨不得要咬上一大口,我想想就流口水。

  有的時候不是他追我,而是我追他,因為他看起來太好吃了,我一邊追他一邊流口水,他只能左逃跑右逃跑,要躲到上課鈴響了,他才算安全了。

  在現(xiàn)實生活中他用“肉圓肚”當見面禮,做一天第一次見面的時候,必須躲開他,不然,他肯定把你抱得眼睛發(fā)紅。在我們的游戲中,他既是我的“肉盾”,又是我的戰(zhàn)斗裝備。

  寫到這里,你還不知道他是誰嗎?他就是田子凌,又稱:“田胖胖”。

我的同學作文3

  瀏陽——名字很好聽,是女生的名字,但是我們班的瀏陽是男生。

  也許是因為他的名字。他有很多女孩子的習慣。他愛吃零食,尤其是瓜子。盡管老師再三囑咐不許在學校吃瓜子,但你會發(fā)現(xiàn)他的桌子上總是蓋著一層厚厚的瓜子。

  他的頭發(fā)看著就讓人發(fā)笑:雖然不長,但是很亮,好像擦過發(fā)油一樣,而且總是梳著一個奇特的發(fā)型,我們稱之為“中點”或者“漢奸頭”。每次運動后,他總是從女生那里借一把小梳子,在他鉛筆盒上的小鏡子前仔細梳理。有時候上課的時候,同學們認真聽她講,但是瀏陽打開鉛筆盒,對著小鏡子微笑,用手指慢慢捋著頭發(fā)。多漂亮的年輕人啊。

  他的歌聲也是人們發(fā)笑的.原因之一。他平時總是哼哼唧唧的,你只需要注意,認真聽,就聽不出那是一種中學生不該聽的軟綿綿的情歌。音樂課上,考的歌是《游擊隊之歌》,是一首豪邁的歌,但和瀏陽口中的味道不一樣。好像按照香港歌手的唱法,聽起來昏昏欲睡。下課后,大家都跟他開玩笑。他發(fā)明了一種“空中歌唱”。

  要說瀏陽最大的愛好,恐怕就是打撲克了。第一,他以前課間玩十分鐘。后來學校不讓他在學校玩。他整個午休時間都在后河打撲克;后來怕老師回家看到那里,就干脆躲在不太可能被發(fā)現(xiàn)的地方。我不知道他晚上打不打撲克,但就他每天上課“睡覺”來說,我猜他晚上也打撲克。

  瀏陽也有很多讓人羨慕的優(yōu)勢。比如他背的很快,在教室里,同時學了一節(jié)課。其他學生讀得很好,他能夠流利自由地背誦課文。對此,我們都自卑。

  但是,你看,過了一會兒,他在立書后面睡得正香。一束陽光透過明亮的窗戶照在他身上。

  嘿,瀏陽,醒醒!趁著這美好的時刻,趕緊看書吧!

我的同學作文4

  我的同學李銳十分的活潑可愛,是我們班的“開心果”。

  他長著一雙著大眼睛,臉蛋胖嘟嘟的,個子不高,走起路來一搖搖的,很像一只小企鵝。李銳十分可愛,他自己給自己取了個外號叫:小銳銳。有一次我、張旭、李銳、楊笑康、吳子豪一起去艦艇學院玩。我們先玩了“水上漂”,之后來到一個架在空中的一個旋轉(zhuǎn)樓梯,等我們都上去了,可是他還在下面,我們問“你怎么不下來!”李銳用可愛的聲音回答“哦,我來也!”,過了一會,我們又來到了軍用的“鐵橋”上開始了游戲,游戲規(guī)則是誰玩輸了就從上面跳下去,第一輪張旭輸了,他毫不猶豫的跳了下去,第二輪輪到了李銳,他往下一看覺得高了,就撒嬌的說“啊呀,我是小寶寶,小寶寶不能跳下去,跳下去會受傷呢!”我們哈哈大笑了起來。

  在學校,發(fā)作業(yè)本的時候,李銳會把本子搶來說,我發(fā)我發(fā),但一拿到本子,就拼命的找,直到找到了他的.本子,然后把本子還給發(fā)本子的人說,小寶寶有事呢,沒時間發(fā)了,拜拜!然后撒腿就跑。還有一次,蔡敏君手上拿著一張花紙,李銳過去搶過來說:“搶東西的來啦”,蔡敏君奪回來了,李銳又說“嗚嗚。。。。。求你啦,給我一個吧”蔡敏君只好給他一個,李銳又高高興興的回到坐位上,邊走邊說:“噢!耶!我有貼花紙啦,太好啦!”李銳常常讓好多人哈哈大笑。

  李銳真不愧是我們班的開心果!

我的同學作文5

  她有一個又高又瘦的身材,她的白皙的皮膚顯的很光滑。又黑又長的頭發(fā)被扎成馬尾辮,隨著走路在腦后擺動,顯得很精神。她那紅通通的鵝蛋臉像一個圓蘋果。彎彎的眉毛下是一對又大有圓的眼睛。她喜歡笑,一笑起來就露出了兩顆潔白的大門牙。

  她愛看書,一吃好中飯她就會拿起課外書津津有味看起來。同學在周圍說笑,奔跑都無法影響她。她看過的書不少,有《感恩的故事》《優(yōu)秀作文》《笑貓日期》等等,星期天也不例外。每到周末,她都會纏著爸爸媽媽到新華書店去看書,一看就是幾個小時。有時還會把喜歡的書買回家。也許是書看得多的緣故,課堂上老師有些問題都難不倒她。比如:種子的傳播方式,她一口氣能說好幾種。

  她樂于助人,一次美術(shù)課上,我忘了帶水彩筆,看著我那著急的樣子,她悄悄拉拉我的衣服,輕聲對我說:“我們一起用吧!闭f完遞上了水彩筆說:”你先用,用完了再給我吧,我畫得快!蔽耶嫷煤芸,那天的作業(yè)還受到老師的表揚,當我謝謝她的時候,她卻笑笑,說:“別客氣,應(yīng)該的。”

  她擅長畫畫,雖然沒考級,但是也畫得很好。讓我覺得最好看的要數(shù)《窗邊的郁金香》了。那時在課堂上,她用了40分鐘完成了這張畫:亭亭玉立的`花枝,酒杯似五顏六色的花朵,再襯上美麗的綠葉就構(gòu)成了迷人的畫面,她又畫出復(fù)古的窗戶,一下子表現(xiàn)出家的溫馨和恬靜,惹得同學們圍觀了半天。

  她就是這么一位好學上進,樂于助人的好學生,她的名字叫做張韻怡,看到她,你準會喜歡她。

我的同學作文6

  我最喜歡的同學名字叫劉宇峒,他有一張瓜子臉,一雙水汪汪的眼睛下長著櫻桃般紅嘟嘟的嘴唇,配上短短的頭發(fā),看上去精神極了。劉宇峒心地善良,有很多的愛好,他愛讀書,愛學習,愛運動……。

  我很佩服劉宇峒,他不僅喜歡樂于助人,還很勇敢。有一次,我不小心摔倒了,他立刻把我扶起來,送到了醫(yī)務(wù)室。有時,有人弄痛了我,他會立刻站出來保護我,還給那個人開一張罰單,提醒那個人再也不要這樣做。劉宇峒總是一臉關(guān)心地對我說:“要學會自己保護自己,這才是最重要的,不要每次都要別人來保護你!”

  劉宇峒特別愛學習,他是我們班的學霸,什么問題都能回答出來。每次遇到不會的題目,我都會去找他幫忙,他總是耐心地講解給我聽。他之所以這么棒,知識這么豐富,是因為他放學回家后,會自覺地做很多練習題,并閱讀很多書籍。記得有一次,語文課上王老師問:“神龜雖壽的下一句是什么呢?”全班同學都答不出來,只有劉宇峒舉手回答:“猶有竟時。騰蛇乘霧,終為土灰。老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已!蓖郏瑒⒂钺颊娴暮冒舭,他是我學習的榜樣。

  看吧,這就是我的同學劉宇峒,一個勇敢的、活潑的'、惹人喜愛的同學。我相信,只要和他一起玩上那么一會兒,你也會像我一樣喜歡他的。

我的同學作文7

  我的同學紀翔順怡,機智活潑的她常常讓人又愛又氣。下面讓我為你介紹一下這位重量級人物!

  說起重量,紀翔也不能算苗條?墒撬坪醪皇翘貏e在意自己的外貌如何,心理素質(zhì)十分強大。ǹ赡苓@就跟我對待自己的膚色黑一樣吧)去年暑假的研學旅游,紀翔和馬伊曼在一起討論自己的體重,兩個“樂觀”且“自信”的人一邊交流一邊夸自己:“我們這要是在唐朝肯定是美女!”我也只能笑笑以表捧場。接著紀翔又跟了一句:“我們的'背很有安全感!哈哈哈!”我在一旁接著嘲笑。

  看著剛才那一段,可以發(fā)現(xiàn)紀翔的語言很幽默。實不相瞞,她那機智靈活的大腦隨時都能想出精辟的語句。我們曾一同去上英語課。紀翔在外面套了一件大襖,生生把自己裹成了球,我便在一旁笑她。她一臉輕蔑且得意地說:“你懂什么,我這不叫胖,我這叫美麗在膨脹!”說完又是一片笑聲。

  即使在她不能說話時,她依然會令我們捧腹大笑。我和她一同去上課,教室在二樓,因為一樓有人所以我們不能制造噪音。紀翔打頭陣,我們屏住呼吸輕輕的踩著樓梯。誰料,她一個不小心差點在樓梯上摔個狗啃泥。為了不打擾別人,我們把笑聲改為靜音,邊張著大嘴笑邊去扶她。

  紀翔雖然在平常古靈精怪的,但她在學習上卻有著嚴謹?shù)膽B(tài)度與思考。每次老師講到新的拓展知識時,她總會打破砂鍋問到底,解開自己的疑問與不解。

  作為我們的政治課代表,她以身作則,每天堅持背誦發(fā)語音,用自己的努力為大家做表率。

  每次到政治早讀時,她偶爾會遲到,但總會以最快的速度拿出課本,一個箭步?jīng)_到講臺上,用嚴厲的語氣告訴我們早讀任務(wù)。認真且負責任的紀翔多了幾分理智與成熟。

  希望紀翔永遠保持這份天真與可愛,永遠做讓人又愛又氣的小翔翔!

我的同學作文8

  她身材嬌小,像一朵嬌滴滴的小花兒——當然,我說的是反向的。圓圓的臉蛋上沐浴著霞光。兩頰飄浮著兩朵紅云,偶爾被逼急了,也會漲紅了臉,與一個紅柿子毫無二異。額頭前有著稀疏的劉海,眼鏡框里有雙引人注目的是她那雙蘊藏星辰的雙眸,如鹿一般純凈,每每凝視者她的眼睛,仿佛能看見她心底的活潑。

  經(jīng)常用優(yōu)雅的'姿態(tài)在班級里和同學討論,可誰能想到,這些只是她的偽裝罷了,顯然這精妙的皮囊,掩蓋不了她豪放爽朗的本性,一旦遇到知己笑起來便不顧形象了,眼睛瞇成了一條線,毛毛蟲似的眉毛向上簇擁。偶爾生氣,便會用她那洪亮的嗓門把對方罵個措不及防。

  在上課時,她和我很有默契,我一轉(zhuǎn)頭,她也會看向我,我倆就會像傻瓜一樣在笑,下課后我便問她,你笑什么?我一臉期待得等著她回答,換來的是無情的嘲諷:“你上課時臉這么紅,好像猴子的屁股!碑敃r我很無語,我就不該嘴欠的去問她。

  還有一次,我的筆在課上關(guān)鍵時候居然掉鏈子了,看她離我挺近的便向她借一支筆,但她又一次無情的嘲諷了我,說了一句:“你不配!薄埃俊蔽以俅螣o語。玩笑過后還是要借的,就算借了,我也要“回謝”一句,“你戲好多!北宦斆鞑胖堑奈一貞涣艘环罱K閉麥。

  我們在學校就是兩個歡喜冤家。她是崔狗,是真的狗。

我的同學作文9

  每當我看見籃球時,就會想起那一節(jié)與眾不同的體育課,想起同學們在操場上揮灑汗水的場景,特別是那一位同學。

  一個圓圓的`臉,肉嘟嘟的,不知什么時候傷了一個手指,即使這樣也無法阻擋他那實力。一場四對四的比賽開始了。他搶到了球,奔跑起來,單憑他一只手也十分無敵,他拿著球,傳給了隊友,可隊友不靠譜,被一群人圍著,只好把球傳出去。他見此狀,一只手拍著球突破我們一道又一道的防線。他手中拿著球,身體下蹲,球進了!他擺出一個勝利的手勢。

  第二輪比賽開始了,他仍氣勢如虹,他再次搶到了球。他拍著球,目光鎖定在籃筐上,他站在了三分界外。我們?nèi)缤坏廊巳鈮,堵在了他的前面,他當然也不甘示弱,向我們沖來,可終究還是敗了,球落到了我們手中,我們把球傳來傳去,最后,我猛地一蹬球被劫在了半空中,那身影是如此敏捷,。∈撬!他由于手的關(guān)系,把球傳給了別人,這回,這位隊員沒有讓他失望。他站在后邊,掩護著隊友們投球。豆大般的汗珠劃過我們的臉頰。他用袖子一擦,繼續(xù)投入到比賽中。

  隊員跑到了球框周邊,用盡全力,如猛虎附體,沖向籃筐,猛地一蹬球與籃筐擦“籃”而過,那個矯健的身影又出現(xiàn)了,他搶過球,使盡渾身解數(shù),猛地一投,球正好進了籃筐,他們歡呼著。我望著他,仿佛看見了一位運動健將……

  大家來猜猜他是誰吧,他其實很可愛哦。

我的同學作文10

  我的同學有很多,他們各有千秋,各有所長。其中我一年級的時候有一個同學叫陳宇豪是最值得我夸贊的。陳宇豪個子不高,也不算胖。他紅紅的圓臉,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,他一笑,就會露出一排潔白而整齊的牙齒。

  陳宇豪喜歡幫助別人,每當別的.同學需要幫助時,他會毫不猶豫地沖上前去,幫助別人,他真是同學們的“及時雨”呀!一年級剛?cè)雽W時,他是我們班識字較多的同學,大家有什么字不認識,都紛紛跑去向他請教,他也很耐心地教大家。

  記得那是一年級的一天下午,最后一堂課,田老師要我們在美術(shù)本上畫一幅畫,在下課前必須完成。我翻遍了書包,找遍了桌子,就是找不到美術(shù)本,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。正當我急的不知道怎么辦的時候,一個熟悉的聲音對我說:“王子軒,給你!”我轉(zhuǎn)過頭一看,是陳宇豪呀!他正把一本新美術(shù)本遞給我,頓時,一股暖流涌進了我的心田,剛才焦急不安的心情也一掃而光了。我感動的說:“謝謝你,你真是雪中送炭啊!”我連忙在那新美術(shù)本上畫起畫來,那是我畫得最認真最好的一幅畫了。“叮鈴鈴”放學鈴聲響了,同學們爭先恐后地涌出教室。我追上陳宇豪,對他說:“謝謝你”。陳宇豪回答道“不客氣,我們是同學,同學之間就應(yīng)該團結(jié)友愛,互相幫助呀!”他一邊說一邊走,我想了很多感激的話,還沒有說完他就已經(jīng)走遠了。望著他那遠去的背影,我的心情久久不能平靜,我有這么好的同學而感到由衷的高興。

  我為他樂于助人的精神,點贊!

我的同學作文11

  我的同學名字叫蔣澤楷,他長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,眼中閃爍著活潑自信的目光,不但是我最要好的朋友,還是我們班的班長。因為他學習努力,還肯熱心地幫助同學,所以他贏得了全班同學的一致好評。

  曾記得一年級的時候,學校要舉行“孔圣杯毛筆書法比賽”,要求各班至少選出1人參賽,因為剛上學,同學中除了蔣澤楷在學毛筆字,其他同學連怎么握筆都不懂,怎么能參加比賽呢!因此蔣澤楷就成了我班唯一的.選手去參加比賽,他不負眾望,一舉獲得了二等獎,為班級獲得了榮譽。老師在班上表揚了他,有鼓勵我們要向他學習。

  有一次我去他家玩,進門就看見他正在練毛筆字,我已經(jīng)到他身旁了,而他卻還沒發(fā)覺,這是因為他太專心了。我看他正在寫一個“食”字,滿滿的一張紙上都是這個“食”字。我覺得他寫的每一個字都挺好的,但他對每個字總能挑出毛病來,不是說結(jié)構(gòu)不合理,就是講“撇”“捺”橫豎不夠有力。然后再繼續(xù)練,正因為他有這種鍥而不舍的精神,所以只練了短短的三個月時間,他的作品就奪得二等獎的好成績,真是了不起啊。我對他佩服得五體投地,。

  還有一回,在上語文課時,突然一位同學不知怎么的嘔吐了,桌子上,地上都有嘔吐物,同學見了皺眉頭的皺眉頭,捏鼻子的捏鼻子,有的還說:“臟死了,臟死了!”可蔣澤楷見了二話不說,馬上拿來抹布和拖把,把那個同學弄臟的桌子擦干凈,把地拖得比原來還亮。老師當場又表揚了他,同學們也向他投去贊揚的目光?墒撬麉s仍舊謙虛地說:“這點算不了什么,幫助同學是我應(yīng)該做的嘛!”

  朋友,通過我的介紹,你也認識蔣澤楷了吧!

我的同學作文12

  從小學到初中,從六歲到十二歲,身邊的小伙伴們從不認識到彼此熟悉,時光讓我結(jié)識了一個好朋友一—紀大妞。我和紀大妞一起上學,一起放學,在同一個班還是前后桌。從四年級她轉(zhuǎn)到我們班開始,我倆就在一起玩,現(xiàn)在八年級了,五年的時間說長不長,說短不短。第一次見到她,齊耳的頭發(fā)柔順的趴在頭上,白色的短袖,藍色的牛仔褲,腳上一雙白色運動鞋,渾身散發(fā)出清新的氣息。她好像乘著風來到我身邊,手拍在我的肩上說:“嘿,同學,你以前三年二的吧,你來我們班送作業(yè)的時候見過你!”她用那雙明亮清澈的眼睛看著我,一笑就露出潔白的牙齒。四年級她轉(zhuǎn)到我們班,我們開始彼此了解成了好朋友。

  別看她長得文文靜靜像個小淑女,其實就是個愛玩愛鬧的“女瘋子”。那年盛夏,雨天頻多,路邊就時不時出現(xiàn)一兩只青蛙,我是最怕青蛙的了,一想到它們綠油油的身子,我就起雞皮疙瘩,心里惡心得不得了,可紀大妞卻愛拿這個嚇唬我,有一次我正在系鞋帶,她手突然伸到我面前大喊了一聲:“有大蛤!”“啊——快拿走,別惡心我!”我連忙向后退幾步捂著嘴,再定睛一瞧紀大妞的手上哪有青蛙,只有一塊石子,紀大妞在旁邊笑得前仰后合,咧著嘴捂著肚子說:“哎呀我去,笑死我了,你膽真。 

  紀大妞有個小癖好,糾結(jié)的'時候愛用筆戳臉,她有一次沒考好,著急的問我:“怎么辦?怎么辦?我沒考好我媽會不會揍我,老師會不會找我談話,回家怎么交代啊?”我就安慰她說:“沒事,下次努力考好就行了啊!倍@時,她就會露出開心的笑容。

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”我和紀大妞的友誼會天長地久!

我的同學作文13

  “南瓜”姓南,因此得名“南瓜”,又因為她是班里最愛哭的女生,所以被稱為“哭王南瓜”。

  要說哭,她一周至少要哭五次,同學們推測:可能是體內(nèi)水分太多的緣故吧!數(shù)學課上,安靜的課堂中突然傳出狼嚎般的哭聲,全班同學的注意力在一瞬間全都轉(zhuǎn)移到了南瓜的位子上。果然,南瓜埋著頭,正在嚎啕大哭,而搞哭她的人自然是她的前桌。但男生們自然支持男同胞,于是你一句我一句地說起南瓜來,不出所料,哭聲仿佛一下子增加了幾十倍,大家趕緊捂住耳朵。最后,還是數(shù)學老師擋住了這場“暴雨”。

  因為南瓜太愛哭了,漸漸的.,連班里的女生都疏遠了她,有時她哭時,女生們便和男生們一起,有些捂耳朵,有些只搖頭,還有人竟然模仿她的哭聲。每當出現(xiàn)這種情況,總會有老師來為她解圍。但久而久之,老師也受不了,只能讓她盡情地發(fā)泄,F(xiàn)在,給南瓜取外號,是男生們的樂趣,幾乎每過一段時間,就會有一個新外號,而且大多與哭有關(guān)。而南瓜每次聽到自己的新外號,總要大哭一場。

  南瓜的心理防線很差,有如一個輕輕一碰就會支離破碎的玻璃人。她的最高紀錄是一天哭十三次:那天,南瓜先是在數(shù)學課上大哭,隨后又在科學課、英語課上放聲“高歌”,午休的時候,又反復(fù)無常的哭了四次,下午的課上又哭了很多次。每次哭時,總會有人來笑她或者說她,使的哭聲又增加了好幾分貝。

  “愛哭的南瓜”,并不是我們故意制造的,而是她自身的原因。這或許也就是她被我們冷漠的緣故。

我的同學作文14

  我與他是初一年級同學,我與他的友情相當?shù)暮,他有一顆頑強好勝的心,我佩服他的也正是這一點。

  一副藍邊框眼鏡戴在他那聰明機靈的小腦瓜上,特別引人注目,濃密的`眉毛與那精致的大眼睛搭配得甚是完美,高高的鼻梁緊貼在厚厚但又粉紅嘟嘟的嘴唇上,他是個長得十分清秀的男孩子。

  我和他的第一次接觸,就像是命中注定,我負責組建班級圖書角一區(qū),當時書架上空空如也,一粒灰都沒有。正當我為大家不肯交書而苦惱時,他第一時間將自己的書交給我,不但替我解了圍,并且還帶動了十幾個小伙伴現(xiàn)場交書,使我的工作井然有序地開展起來。我當時就告訴自己,這個朋友我交定了。從此以后我與他便形影不離了。

  但最使我印象深刻的是——那次,學校組織了一次期中考試,下了考場,我與他一起回到了班級。待到成績下來后,他傻眼了,他完全沒想到自己會考得這么低,又加上左右同學的冷嘲熱諷,他的情緒變得十分低落,不禁流下了眼淚,而我,只能默默地陪伴著他。

  放學后,他和我一起走在路上,一路無語。臨分別時,他緊緊地攥著拳頭,對我說:“不用擔心,我會證明我的實力的,我要告訴他們,我一定會超過他們的!闭f完他就離開了。他的話擲地有聲,我能深切地感受到他堅定的決心和頑強的毅力。

  后來的好長時間,總是見他一人在埋頭學習,不知疲倦。終于功夫不負有心人。期末考試,他臉上重新泛出了已消失許久的笑容,不用猜,他真正的做到了。

  他就是這樣的人,一個不服輸?shù)娜,身上的定力、鉆勁值得我去學習,能交到這樣的一個朋友真乃三生有幸。

我的同學作文15

  我有那么多的同學,而我印象最深的還是蔣純一。

  蔣純一胖胖的,她的臉就好像一個放大的鵝蛋,是一張標準的鵝蛋臉。她的眉毛中間高高的,就像是巍峨的“太行”“王屋”二山,一看就知道她是一個倔強的人,大概是因為愚公也一時半會兒拿這兩座山?jīng)]辦法的原因吧。她的眼睛大大的,大得像一對亮晶晶的水晶球。她喜歡穿一件淡藍色的上衣,一條灰色的牛仔褲和一雙紫色的運動鞋。

  她的性格很倔強。記得有一次,我和她還有另外兩個同學一起坐爸爸的車放學回家,有一位同學非要坐在她和她的`朋友中間,蔣純一一下子火冒三丈,大喊道:“你走開,我要和她坐一起。”蔣純一大喝一聲:“我命令你現(xiàn)在一定要坐邊上來!蹦俏煌瑢W說:“你憑什么命令我?你又不是國王。”說著說著她們就開始激戰(zhàn)了。他們倆都不甘示弱,很快中間那位同學就活像一個已經(jīng)被擠扁的夾心面包。這時我靈機一動,想出了一個辦法,我說:“不如你們石頭剪刀布吧。”大家一致同意。那位同學三局全勝。蔣純一還是不服,我們一再勸說她,她才心不甘情不愿地坐在了邊上。

  她的愛好很廣泛,寫毛筆字,畫畫......她最喜歡寫毛筆字了。記得有一次她告訴我她的毛筆字已經(jīng)三級了,我覺得她真了不起。

  這就是我的同學蔣純一,一個倔強而可愛的小女孩。

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