(優(yōu)選)描寫(xiě)春景的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)春景的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)春景的作文1

　　冬天的腳步走遠(yuǎn)了，和我們說(shuō)了：“再見(jiàn)�！憋L(fēng)兒不再是那么冷的刺骨，現(xiàn)在的風(fēng)兒吹的有些暖意。因?yàn)榇汗媚锏哪_步來(lái)了，她帶來(lái)了生機(jī)。

　　“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。”

　　溫暖的陽(yáng)光照射下來(lái)，不免有些讓人產(chǎn)生倦意。校園里的植物也開(kāi)始復(fù)蘇了。大樹(shù)慢慢伸出了它們的枝丫；花兒漸漸吐露了芬芳……校園里也多了些鳥(niǎo)兒的鳴叫，是多么動(dòng)聽(tīng)。

　　讓我們用心去感受曾經(jīng)不曾受注意的校園春景。

　　去吧！讓你感受到校園中的春天！

　　去吧！讓你感受到無(wú)限美的'春天！

　　我也跟隨著春天的腳步，來(lái)到了熟悉的校園，尋找春景。

　　今天，同學(xué)們開(kāi)始了一個(gè)奇妙的旅程，開(kāi)始了觀察春的足跡。

　　草地邊，一些同學(xué)撫摸著小草，如一位母親撫摸著自己的孩子，如此輕柔；大樹(shù)旁，同學(xué)屏氣凝神，將自己的耳朵貼在了樹(shù)上，只為聆聽(tīng)樹(shù)的心跳，之后還不忘采一片樹(shù)葉，作為自己的書(shū)簽……同學(xué)們尋找第一抹春色的方法各有千秋。

　　我也是其中的一員。我們興奮的，像一群剛出籠的小鳥(niǎo)。我和有的同學(xué)觀察起了小草。雖然是春天剛剛來(lái)，但小草已冒出了綠色。

　　校園中的小草在平時(shí)是多么的不起眼，可今天我覺(jué)得小草的感情也是如此豐富。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，小草彎了彎腰，好像禁不起風(fēng)吹，生怕吹彎了腰，但又好像和我們?cè)趩?wèn)好；有的同學(xué)伸出了他們的手，想要摘一根小草，小草好像哭著說(shuō)：“不要摘我！”……

　　在小草的映襯下校園變得更美。

　　在今天的觀察中我感受到了校園中的春天的氣息。

　　春天的生機(jī)讓校園變得跟活潑、富有生機(jī)。也讓我感嘆了春天的校園是如此迷人。

　　在春天，我愛(ài)上了校園；

　　在校園，我愛(ài)上了春天。

描寫(xiě)春景的作文2

　　“春天在哪里呀？春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”春天到了，我便會(huì)不知不覺(jué)的哼起這首歌。

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草睡醒了，從大地媽媽的懷抱中探出了小腦袋。春姑娘還帶來(lái)了一塊調(diào)色盤(pán)，讓大地變得多姿多彩，生機(jī)勃勃。她染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦；那不知名的花兒也競(jìng)相開(kāi)放，紅的如火，粉的似霞，白的如雪……吸引了蜜蜂和蝴蝶競(jìng)相飛來(lái)，在花叢中翩翩起舞。瞧，柳樹(shù)妹妹也趁著大好春光，在河邊梳洗著她的長(zhǎng)發(fā)呢！

　　“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝”，窗外不知何時(shí)飄起了春雨，輕輕的，柔柔的。要說(shuō)到春天，必不可少的當(dāng)然是春雨。是春雨喚醒了沉睡的大地，喚醒了酣睡的小動(dòng)物。那春雨如絲，如霧，夢(mèng)幻而又神秘。雨點(diǎn)細(xì)如牛毛，卻又不稀疏，是那樣的密集。春雨又是那樣的輕柔，不像夏雨那張狂，像媽媽雙手撫摸著我的.臉龐，很輕很柔。

　　春雨還像春姑娘手中那細(xì)細(xì)的針線，一針針，一線線，繡出了清新和翠綠。還有那一點(diǎn)兒耀眼的金黃。也就是那淅淅瀝瀝的春雨的降臨。竹筍迫不及待的鉆出了地面。露出了嫩綠的腦袋好奇的觀望著這個(gè)神奇的世界。麥苗吐出了新綠，一陣微風(fēng)吹來(lái)，麥田里涌起了一陣接一陣的綠色波浪。

　　春姑娘來(lái)了，小鳥(niǎo)們也一展歌喉，為她高歌一曲�？袋S鶯，百靈，布谷鳥(niǎo)正合唱著一首春之交響曲呢？微風(fēng)吹來(lái)，小草小花也扭動(dòng)著腰肢，好像在給小鳥(niǎo)們伴舞呢。他們?cè)谖�風(fēng)中搖擺，好像跳著美麗的華爾茲呢！

　　看著這些美得如畫(huà)般的景象，我不禁沉醉，頓時(shí)耳邊仿佛又想起了那首歌“春天在哪里呀，春天在哪里。春天在那小朋友的眼睛里……”

描寫(xiě)春景的作文3

　　冬風(fēng)婆婆踩著輕盈的腳步，悄悄地離開(kāi)了。春風(fēng)姑娘帶上了她那支神奇的畫(huà)筆，來(lái)到了人間。大地上到處是綠茵茵的小草和星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，一派生機(jī)。

　　春姑娘用她那美麗的畫(huà)筆在我家院子里不停地?fù)]舞著，為小院染上了斑斕的色彩。迎春花吹著金黃的小喇叭，把春的喜訊報(bào)告給人們；桃花姐姐綻開(kāi)了她那粉紅的笑臉，沖著你微笑；蘭花抹擦了胭脂似的，似乎要去趕赴那春天的宴會(huì)；柳樹(shù)兒也揮起她溫柔的美麗的長(zhǎng)辮子，跳起歡快的舞蹈。連鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳地飛來(lái)，清了清喉嚨，唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。五顏六色的蝴蝶姑娘們穿上了花裙子，在花草叢中翩翩起舞。

　　媽媽回來(lái)了，她挎著手提包，拎著一籃海鮮和蔬菜，春風(fēng)滿面地走了進(jìn)來(lái)。那燦爛的笑容就像和煦的陽(yáng)光，令我感到無(wú)限的溫馨。哦！媽媽的臉上有春天。

　　爸爸來(lái)到小院里，他澆澆水，施施肥。為花兒們修剪枝葉�？粗�一朵朵嬌艷的花，爸爸笑了，笑得那么開(kāi)心，嘴里哼起了小曲兒，像小孩似的。哦！爸爸的心里藏著春天。

　　我回到房里，打開(kāi)琴蓋，彈起了《春天在哪里》這首歌。悠揚(yáng)的琴聲隨之響起，春風(fēng)被我的'琴聲捉住了，哦！春天在我的琴弦上。

　　“開(kāi)飯了，開(kāi)飯了！”媽媽喊了一聲，大家都高興地圍到了餐桌旁。爸爸打開(kāi)了啤酒瓶，我和媽媽倒?jié)M了飲料，全家都站了起來(lái)，互相道賀新春�！拔乙砸患抑�主的身份，祝賀全體家庭成員心想事成，萬(wàn)事如意！干杯！”爸爸興高采烈地說(shuō)：“我再次以父親的身份，祝我的寶貝女兒學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！”爸爸的話真幽默。這時(shí)，媽媽開(kāi)口了：“新年新氣象，我希望在這美好的季節(jié)里，全家人努力攜手，共創(chuàng)美好的未來(lái)！”還是媽媽講得好。

　　啊！春姑娘已來(lái)到了我家，她在這里播下了希望的種子，到處都洋溢著春的氣息。

描寫(xiě)春景的作文4

　　初春，是多么的美麗，它是一年的開(kāi)頭。“一年之計(jì)在于春�！辈诲e(cuò)的，春是一年中所有的開(kāi)頭，一切都像新的一樣。

　　草原上，冒出滴點(diǎn)的淺綠。田野里的農(nóng)民忙碌著。我不覺(jué)聽(tīng)住了腳步。

　　看著這些農(nóng)民伯伯汗?jié)竦囊路�，汗水從臉頰一滴滴的落了下來(lái)。我的心不禁一酸，我曾天真的想象過(guò)米的來(lái)源，想象米是從天上掉下來(lái)的。因此我老是浪費(fèi)糧食。我真慚愧，我的臉不覺(jué)通紅。新翻的泥土，那味混著清新的空氣，從未聞過(guò)這樣獨(dú)特的味道。在這周圍還有許多野花，紅一片，黃一片。真是“亂花漸欲迷人眼”吶！地上也滿是花，有名字的，沒(méi)名字的。一群淘氣的蝴蝶來(lái)了，他們有節(jié)奏的跳著舞、唱著歌。我也湊了上去，那花香，太甜了。像蜜糖淋在我的身上一般。我和蝴蝶們一起歌唱、一起舞蹈、一起打鬧、一起歡笑。

　　我是一個(gè)不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)的人，曾因?yàn)槌煽?jī)不好的事情和父母吵了一架，而每當(dāng)我和別人吵架，我都會(huì)來(lái)這花田，每當(dāng)我一看到這紅花綠草時(shí)，壞心情卻完全沒(méi)有了，消散了。心情不好的.原因重要的也不是這個(gè)，而是家里發(fā)生了一些不愉快的事情�？墒乾F(xiàn)在全部消失的無(wú)影無(wú)蹤。有的只是一種前所未有的好心情。

　　春天就像一個(gè)小姑娘，把綠帶給了大自然，把好心情帶給了人們。

　　春天就像一顆星星，給人們前行的方向，給了人們新目標(biāo)，讓人們有前行的動(dòng)力。

　　春天是一個(gè)繪畫(huà)家，畫(huà)出了時(shí)間的美好！

　　春天真的太美麗了，我愛(ài)這美麗的初春！

描寫(xiě)春景的作文5

　　春天，綠樹(shù)成蔭，綠草發(fā)芽，花兒盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。世界大自然都五彩繽紛，我最喜歡春天了!你看，連我們校園都不例外，多美啊!

　　剛進(jìn)了校門(mén)口，你就會(huì)看見(jiàn)，迎面幾顆小樹(shù)，就像幾個(gè)不倒翁一樣，常年站在這里，就像守邊疆的叔叔阿姨們一樣，多像一個(gè)戰(zhàn)士啊!春天，他長(zhǎng)出綠色的葉子，供我們欣賞;夏天，她向我們致敬;秋天;他對(duì)我們微微笑，這是葉子已經(jīng)落的差不多了，就是那翩翩起舞的蝴蝶，在落下來(lái)，可還是像我們展開(kāi)笑臉;到了隆冬，我們回家過(guò)年了，這些水松樹(shù)已經(jīng)被白雪覆蓋，好似舍不得我們的，枝頭垂下來(lái)被北風(fēng)吹的飄來(lái)飄去。你一定會(huì)說(shuō)：“真美啊!”

　　往前看，就是一個(gè)大花壇，里面養(yǎng)著一顆大雪松，常年綠葉，遠(yuǎn)看像一座綠色的寶塔，近看，原來(lái)是松樹(shù)啊!松樹(shù)上面的樹(shù)皮，已經(jīng)被五六(包括我)年級(jí)的小學(xué)生撕的`半身不遂，可是，那顆雪松好像不怪我們一樣，照樣把樹(shù)枝垂下來(lái)，讓我們蕩秋千。

　　這時(shí)，你往右看，就會(huì)驚嘆一聲：“真高啊!”那三層教學(xué)樓包括1～6年級(jí)的學(xué)生，大雪松正好定在三層教學(xué)樓的頂端，所以，在第三層的人不想下去玩了，就在上面玩那一棵可愛(ài)的雪松樹(shù)。教學(xué)樓很宏大，有三個(gè)辦公室，十二個(gè)教師，有電腦室和綜合實(shí)踐室，還有科學(xué)室、音樂(lè)室。三十多名教師來(lái)教導(dǎo)我們好好學(xué)習(xí)。

　　往左看，是供我們玩耍的乒乓球臺(tái)，在這不詳細(xì)介紹了，因?yàn)榇蠹业膶W(xué)校都有乒乓球臺(tái)。

　　雪松前面，就是大操場(chǎng)，還有四個(gè)籃球架。六年級(jí)的大哥哥們都到這里來(lái)打籃球。

　　我愛(ài)我們春天的校園，世界是美好的，五彩繽紛的，而我們的學(xué)校也是這樣的，是最美好的

描寫(xiě)春景的作文6

　　春姑娘已經(jīng)悄無(wú)聲息的來(lái)到了我們的身邊，這天，老師便帶著我們游歷這春意盎然的世界。伴隨著一陣陣歡呼聲，我們出發(fā)了。一路上，兩旁高大粗壯的樹(shù)木已欣然睜開(kāi)了雙眼，抽出了一條條青色的細(xì)枝，長(zhǎng)出了一片片綠中帶著嫩黃的葉子，愉快地迎接著春姑娘的到來(lái)。路邊，一棵棵小草，一朵朵小花從土里探出臉蛋，好奇地張望著這個(gè)美好的世界，那么的精神煥發(fā)，生機(jī)勃勃。忽然，聽(tīng)得同學(xué)們高聲歡呼，放眼望去，秀美的油菜花遍布田野，成了一片花的海洋，那么雄偉壯觀，那么美妙絕倫，滿眼舒心的黃，這比那稻麥的金黃更勝一籌！

　　啊，多么美好的造化！正陶醉在油菜花的余味當(dāng)中，一片翠滴又吸引了我，那是一派生機(jī)的綠，那是充滿活力的綠，那更是一片欣欣向榮的綠！旁邊，桃樹(shù)、李樹(shù)，互不相讓，都開(kāi)滿了質(zhì)樸美麗的花兒。她如彩霞般粉紅，你像雪花一樣潔白，每一朵都散發(fā)著沁人心脾的幽香，令人心曠神怡。

　　一會(huì)兒工夫，我們便來(lái)到了驛河。只見(jiàn)河中漣漪蕩漾，河岸上，草坪好似一張嫩綠的地毯，一棵棵小草青得逼你的眼，這里更有團(tuán)團(tuán)綠樹(shù)，簇簇鮮花，為這幽雅境界更增添了幾分秀美風(fēng)光。和煦的春風(fēng)慈愛(ài)的.撫摸著一切，同學(xué)們?cè)缫寻崔嗖蛔∠矏偟男那�，歡快地在草地上叫著，跳著。女同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙的蹲在一起，睜大了眼睛，摘著嬌艷的野花；男同學(xué)們則沒(méi)這么斯文，有的歡叫著從草坡上沖到坡下，有的像石滾一樣滾下去，有的還踩著旁邊的石管，把它當(dāng)“獨(dú)木橋”，每一位同學(xué)臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。時(shí)間不早了，我們望著風(fēng)景如畫(huà)的驛河，滿心留戀地回去了。

描寫(xiě)春景的作文7

　　這時(shí)燕園，如同大戲前的鑼鼓，宣布了春之戲的開(kāi)演。

　　一進(jìn)燕園，踏在古樸的臺(tái)階上，雙腳在涼濕的青苔上滑動(dòng)，如同踏上塊百依百順的地毯。臺(tái)階砌得筆直，仿佛古時(shí)書(shū)記僵硬緊繃的姿態(tài)。

　　拾級(jí)而上。春，向人們得意地，展示著她的新衣服，仿佛一位女子，穿上新衣服后忘了她的舊衣服：

　　桃花試探地、矜持地慢慢開(kāi)放，如同一位下棋老手，每走一步都深思熟慮。她淡白的花瓣上，都“滴”著淺粉的色彩，如同一個(gè)一向淡定的人，因?yàn)檫^(guò)于激動(dòng)，臉上也終于藏不住的腮紅。

　　迎春花則熱情奔放多了。她決絕地、果斷地迅速開(kāi)放。正仿佛一桶滾熱的開(kāi)水，在冬日中潑出。每一片真誠(chéng)的花瓣直直地挺著，無(wú)必要把金黃的花瓣修飾得無(wú)比圓滑。

　　一片迎春花被風(fēng)卷到了一棵古老的'大樹(shù)上，順著花朵向上看：

　　樹(shù)上有兩只鴛鴦，他們正互相梳理羽毛。雄鴛鴦?wù)�把針一樣的嘴，笨拙地往�?ài)人的羽毛上插，好像一位木匠試圖往線團(tuán)上插鋸子。他的眼神充滿了忐忑不安，身子也一下一下地抖起來(lái)。他瑟瑟縮縮地把嘴慢慢放進(jìn)雌鴛鴦的羽毛里。一下、一下地理順愛(ài)人的羽毛，絕不放過(guò)膽敢吸愛(ài)人血的小蟲(chóng)。他對(duì)待蟲(chóng)子如同他畢生的仇敵，而在理雌鴛鴦的羽毛時(shí)，他卻換了一個(gè)模式，像一個(gè)古董商，細(xì)細(xì)撥弄愛(ài)人的羽毛……

描寫(xiě)春景的作文8

　　時(shí)序已過(guò)了春分，可是我總覺(jué)得春天還沒(méi)有來(lái)到。媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“到公園去，準(zhǔn)能找到許多春天的信息�！庇谑牵�在一個(gè)星期天的上午，我跟媽媽來(lái)到了公園，尋找春天的信息。

　　找呀，找呀，找到了：春天在杏樹(shù)上。在公園一角的幾株杏樹(shù)上，長(zhǎng)出了嫩葉，還有花蕾。媽媽告訴我：“不久杏花就要開(kāi)了！”

　　春天也在柳枝上，我發(fā)現(xiàn)一排柳樹(shù)上，掛著鵝黃色的枝條，風(fēng)一吹，就悠悠地飄蕩起來(lái)，像掛在門(mén)上的簾子。

　　春天還在樹(shù)林里。松樹(shù)那暗綠色的枝葉間長(zhǎng)出了黃綠色的嬌嫩的新葉；高大筆直的杉樹(shù)枝也長(zhǎng)出了米粒大的新葉；更有趣的是法國(guó)梧桐的'樹(shù)權(quán)上，吐出了半透明的青里帶紅的芽，就跟小小的佛手一樣。原來(lái)，樹(shù)木到了春天，都要換上新裝！

　　春天又在花圃里。月季枝上出現(xiàn)了紅色的花蕾，有些快綻開(kāi)了。還有迎春花，開(kāi)得很茂盛，有朱紅的，有粉紅的，還有黃色的，多美��！更好看的是花圃里用各種花擺成的各種圖案，周圍長(zhǎng)滿了柔軟的毯子般的草，中間種著許許多多的花苗，有的花苗我連名字都叫不出來(lái)。忽然，我看見(jiàn)噴水池四周的草坪上停著無(wú)數(shù)只蝴蝶。我很奇怪，現(xiàn)在怎么有蝴蝶呢？走近一看，原來(lái)是五顏六色的蝴蝶花，有紫的，有黃的，有紅的，也有黃里帶青的。春風(fēng)一吹，它們就搖擺著，像一只只蝴蝶在花草中飛舞。

　　我跟媽媽繼續(xù)一路找，又找到了——春天在兒童樂(lè)園里。天真活潑的小朋友穿著各種色彩的衣服，多像百花齊放��！我覺(jué)得這是最美的了。再往前走，我又看到園林工人正在清除雜草、修整草地，為使人們能更好地欣賞到這美好的春光，他們正辛勤地勞動(dòng)著。我想：春天也在園林工人們的心里。

　　我望著這春天的美景，不禁心潮起伏，我們的祖國(guó)就像這春天的花園，處處生機(jī)勃勃，萬(wàn)紫千紅。

描寫(xiě)春景的作文9

　　我愛(ài)春天。

　　特別是愛(ài)在溫暖的風(fēng)、陽(yáng)光和諧的日子里踏尋春天的足跡。

　　抬頭一看，三月的天空是藍(lán)色的，紅日冉冉升起，天氣特別晴朗。燕子展翅飛翔，風(fēng)箏高高飄揚(yáng)，春天襯托得清澈而不失色彩，活潑而不嘈雜。

　　走進(jìn)森林，陽(yáng)光和春風(fēng)把森林的春天變成了一塊美麗的玉。各種各樣的樹(shù)都穿上了綠色的衣服，在陽(yáng)光下的每一片葉子都向你展示了綠色的活力。鳥(niǎo)兒在枝頭四處奔波，嘰嘰喳喳地爭(zhēng)相唱春歌。桃樹(shù)、李樹(shù)、梨樹(shù)..都已經(jīng)滿枝，紅得像火，白得像雪，粉得像霞，爭(zhēng)芳斗艷，競(jìng)相開(kāi)花，星星點(diǎn)點(diǎn)，裝扮著美麗的樹(shù)。

　　走在三月的田野里，風(fēng)悄悄地從身邊吹過(guò)，不知不覺(jué)中，已經(jīng)拉開(kāi)了田野的帷幕，向我們展示了一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。小草帶著幾分喜悅和幾分羞澀，將頭伸出地面，窺探著這個(gè)嶄新的世界。野花也不甘示弱，試圖蕩漾出一絲芬芳，悄悄地吻著行人的腳跟。雖然沒(méi)有春雷的召喚，也沒(méi)有細(xì)雨的.滋潤(rùn)，但它們都精力充沛，蜜蜂嗡嗡作響，蝴蝶翩翩起舞，孩子們調(diào)皮的嬉戲，牧童們響亮的歌聲

　　池塘里的水也起皺了，周圍的苔蘚被染成了明亮的綠色。鴨子的“嘎嘎”叫聲自然讓人想起了“春江水暖鴨先知”這首詩(shī)。

　　稍遠(yuǎn)一點(diǎn)，路上有幾個(gè)農(nóng)民拉著車，拿著鋤頭，走到地上，準(zhǔn)備給麥苗除草施肥。當(dāng)春天剛到來(lái)時(shí)，他們開(kāi)始努力工作了一年。它們與春天同步。

　　啊，春天，綠色的地球，鮮花盛開(kāi)，春天的歌唱已經(jīng)來(lái)到了我們身邊！尋找春天的足跡，跟隨春天的節(jié)奏，生活將向我們展開(kāi)一個(gè)新的頁(yè)面。春天，是一年的開(kāi)始，俗話說(shuō)：“一年的計(jì)劃在于春天�！弊屛覀冏龊眯履甑挠�(jì)劃，堅(jiān)定地走向生活的旅程！

描寫(xiě)春景的作文10

　　“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。 看著圍墻邊的一排垂柳，忍不住吟起賀知章的詩(shī)句來(lái)。微風(fēng)乍起，柔嫩的柳絲飄動(dòng)起舞，那優(yōu)美嫻熟的舞姿，怕是除了春姑娘，任誰(shuí)也跳不出來(lái)。兩只小鳥(niǎo)在在柳枝間嘰嘰喳喳，唱著我們無(wú)法懂得的歌。

　　不經(jīng)意間，一點(diǎn)新綠闖入眼簾。心中閃過(guò)一陣驚喜。像穿過(guò)大門(mén)的風(fēng)一樣，像飛到叢園里的小鳥(niǎo)一樣。“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！边@兒一叢海棠，那兒一簇連翹，開(kāi)得自然，開(kāi)得愜意。那花樹(shù)底下，一棵棵嫩綠的小草，用尖尖的小腦袋頂破濕潤(rùn)的土層，你可不要招惹它們，那針尖一般的小腦袋會(huì)扎你的手哦！對(duì)了，還有一群不知名的小野花零星地撒在草地上，陽(yáng)光一照，閃閃發(fā)亮。剛想伸手去摘一朵戴在頭上，卻又愛(ài)憐地停住了。一只小蜜蜂嗡嗡地飛來(lái)，趕一趟早，想要采集最新鮮的花蜜。一不小心，我驚動(dòng)了它，急忙飛走了。

　　生怕再傷到這些新的小生命，我順著蜿蜒的青石路漫步到了小池邊�？粗�清澈的池水，心情好多了，拋棄了煩惱與憂愁，忘卻了不開(kāi)心的事。

　　也許是這環(huán)境溫馨，也許是這景物醉人，欣欣然竟有些困頓了。

　　呼吸著清新的.空氣，精神抖擻了。炳輝的春天里怎么會(huì)少了人的活動(dòng)呢？?jī)蛇叺目椌d樓和毓秀樓，還有后面的科學(xué)宮，來(lái)來(lái)往往的學(xué)子們步履匆匆，充滿活力與朝氣。 春天很特別，不但景美，人也很美。

描寫(xiě)春景的作文11

　　我們走在江濱公園的小路上，這里到處充滿了春天的氣息。許許多多的人換上了漂亮的春裝，在這里散步、品茶、聊天，盡情地享受著明媚的春光。

　　春姑娘邁著輕盈的腳步也來(lái)了，她用靈巧的雙手把花、草、樹(shù)木繪成了一幅美麗的圖畫(huà)。她染紅了路旁的'桃花，涂白了梨花，千千萬(wàn)萬(wàn)的花朵張開(kāi)了笑臉，散發(fā)出陣陣沁人心肺的芳香，引來(lái)了數(shù)不清的小蜜蜂和花蝴蝶�；▋簜儬�(zhēng)妍斗麗，她們張開(kāi)了燦爛的花瓣，發(fā)出迷人的花香，令人陶醉�；▋簜円矤�(zhēng)妍斗麗，她們張開(kāi)了燦爛的花瓣，發(fā)出迷人的花香，令人陶醉。啊！種子們都鉆土而出，地上的草兒逐漸換上了嫩綠的新裝，她們?cè)诖猴L(fēng)中搖頭擺腦。柳樹(shù)在春風(fēng)中招手，迎接春天的到來(lái)。柳樹(shù)在春風(fēng)中招手，迎接春天的到來(lái)。路邊的柳樹(shù)吐出了碧玉般的嫩芽，細(xì)細(xì)的柳條隨著和煦的春風(fēng)翩翩起舞。幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡蹦亂跳，唱著一支支動(dòng)聽(tīng)的小曲。路邊的小河里，流淌著清清的河水，幾只鴨子正在河里嬉戲，真是“春江水暖鴨先知”啊！

　　走著，看著，我們不知不覺(jué)就來(lái)到廣場(chǎng)。我和爸爸放起了蝴蝶風(fēng)箏。溫暖的春風(fēng)將我們的風(fēng)箏捧上了高高的天空，我的心也隨著放飛的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。

　　啊！光彩奪目的春天來(lái)了。春天是鮮艷的花，是美麗的畫(huà)，是動(dòng)聽(tīng)的歌。我被這綺麗的春色迷住了。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春�！蔽覀円�把握這美好的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。

描寫(xiě)春景的作文12

　　“楊柳陰陰細(xì)雨晴，殘花落盡見(jiàn)流鶯�！�，古往今來(lái)，春天的美色無(wú)不令人贊美。畫(huà)家用他靈巧的雙手繪出春天，音樂(lè)家用他美妙的歌喉唱出春天，舞者用她纖細(xì)的身體舞出春天，詩(shī)人用他滿腹的學(xué)問(wèn)寫(xiě)出春天。今天，我就要在這個(gè)充滿希望的季節(jié)，大聲贊美春天。

　　到了春天，春雨便來(lái)了。它是那么溫柔，“淅----泣----淅----泣”，打在手上，一點(diǎn)也不痛。用它輕柔的手慢慢撫過(guò)樹(shù)葉、嫩草，像媽媽似的.撣掉兒女身上的灰塵。打在水上，蹦跳出一粒粒小精靈，叫醒熟睡的青蛙，打破冬天的沉寂。

　　到了春天，春風(fēng)便來(lái)了。它是那么歡快，“呼----呼----呼----呼”，吹在臉上，一點(diǎn)也不痛，所到之處，柳枝跳起了舞，撫過(guò)地面，親吻水面，點(diǎn)出一道道漣漪，蒲公英精心準(zhǔn)備好的種子，也隨著風(fēng)兒飄向天空，俯視大地，選出落身之所。

　　到了春天……

　　春天真的很美，美得我不知道用什么形容詞好，比起璀璨的明珠，春天不是更有風(fēng)韻嗎?

　　一年之計(jì)在于春，春天里，農(nóng)夫們辛苦的在田里工作，小苗兒為了早見(jiàn)陽(yáng)光而破土而出，一行行，一列列，整整齊齊迎接春天，春天也為小苗兒撒下如金的營(yíng)養(yǎng)，農(nóng)夫笑嘻嘻望著春天，回想著，小茵兒長(zhǎng)高，長(zhǎng)到豐收，滿倉(cāng)的小麥。

　　春天，這個(gè)黃金的季節(jié)。

描寫(xiě)春景的作文13

　　春天，就像一個(gè)純白色的女孩，她的裙子隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，她的微笑就像一朵盛開(kāi)的百合，在溫暖溫暖的陽(yáng)光下跳舞，頭上戴著一朵溫柔的黃色油菜花，隨著青春的搖曳身影跳躍。

　　清澈的眼睛里，有一團(tuán)充滿活力的金色火焰。白皙的皮膚上點(diǎn)綴著溫潤(rùn)如玉的白色珍珠。

　　光影為少女起舞，像藍(lán)天下捧月的星星；雨和淚浸透了綻放出無(wú)限光芒的寶藏；鶯鶯燕，放開(kāi)甜美的嗓音，盡情歌唱，用婉轉(zhuǎn)的聲音譜寫(xiě)出悠揚(yáng)的贊歌。

　　高聳的山峰對(duì)著女孩美麗的形象咆哮，龐大的身軀恨不能倒在她腳下。汩汩流水，屏住呼吸，拖延時(shí)間，不再有那種勇往直前，澎湃向前的磅礴氣勢(shì)，停下來(lái)看看姑娘們的風(fēng)采。

　　浩瀚的宇宙中，漂浮著成千上萬(wàn)顆燦爛的星星，卻比不上照耀著女孩全身的熒光燈。浩瀚的花海，帶著芬芳的香氣，席卷天際，與少女?huà)绍|的清香相比，顯得有些俗氣。

　　腳底覆蓋著軟軟的泥土，少女毫不在意，哼著輕柔舒緩的曲調(diào)，一步一步踏在大地上，留下一串綠色的痕跡，向著強(qiáng)烈的太陽(yáng)無(wú)限延伸，直到天空和大地的盡頭。

　　春天過(guò)去了嗎？沒(méi)有。

　　她美麗的'身影深深地印在我們心中，她甜美的聲音充斥著我們的腦海，她芬芳的氣息洗滌著我們的靈魂。

　　我們深深熱愛(ài)春天的美麗。萬(wàn)物隨著春天的到來(lái)而萌芽，隨著春天的離去而消亡。愿春天永存！春天是永恒的！

描寫(xiě)春景的作文14

　　河南的春天，還略有幾絲寒意。但我們的校園里卻是生機(jī)勃勃、吹意盎然，一片熱鬧的景象。

　　早晨，一走進(jìn)校園，眼前就是一片清新，一株株嬌媚的幼苗似乎在歡快地笑著，好像在說(shuō)：“春姑娘來(lái)了!春姑娘來(lái)了!”花圃兩旁剛剛抽出新葉的小草，從沉睡了一冬的地下掙脫出來(lái)，爭(zhēng)先恐后地向上生長(zhǎng)著。小鳥(niǎo)在枝頭唱著莞爾動(dòng)聽(tīng)的歌曲，真是‘獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴�！�

　　兩旁的一棵棵柳樹(shù)，活像一個(gè)個(gè)小天使，整齊地排列在兩旁。柔嫩的、頎長(zhǎng)的枝條迎風(fēng)擺動(dòng)，好像揮動(dòng)著淡綠色的輕紗，為春姑娘的'到來(lái)翩翩起舞，為新的一天的到來(lái)向同學(xué)們招手，又似乎在竊竊私語(yǔ)，傳遞著春的信息。用一句詩(shī)來(lái)說(shuō)，真是‘碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。’

　　粉刷一新的教學(xué)樓矗立在北側(cè)，大樓中間是一片寬闊的水泥地，周圍是教學(xué)樓，中間一片水泥地可以算是一個(gè)小操場(chǎng)了，可供同學(xué)們大課間時(shí)玩耍和做游戲。北側(cè)有一根高高的旗桿，它活像一個(gè)戰(zhàn)士，保衛(wèi)著我們的校園，旗桿上面有一面鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。教學(xué)樓里時(shí)而傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，像悠揚(yáng)動(dòng)人的同聲大合唱一陣陣傳入我們耳朵里。這時(shí)，又從操場(chǎng)上傳來(lái)同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。同學(xué)們聚集在操場(chǎng)上，這里一群，那里一群，都在尋找著春的足跡：有的在樹(shù)下看哪片樹(shù)葉是新長(zhǎng)出來(lái)的，有的再看花蕾哪個(gè)是曾經(jīng)經(jīng)過(guò)一陣春雨綻開(kāi)的。

　　花園似的校園，點(diǎn)綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機(jī)，形成了一種人工美和自然美的景色，在校道旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)舞動(dòng)，別具一格。

　　啊!春天，你給校園帶來(lái)了生機(jī)，你給同學(xué)們心頭涂上了綠色的希望!

描寫(xiě)春景的作文15

　　三月是一個(gè)充滿著朝氣和活力的詞。在這溫暖如初、陽(yáng)光和煦的三月，我想我有一個(gè)約會(huì)。

　　陽(yáng)春三月，在颯爽的春風(fēng)中，我邁著輕快的步子向楊柳依依的河岸走去。

　　聽(tīng)，是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕的走過(guò)田野?看，是什么光芒像一匹明潔的絲綢映照著藍(lán)天?哦，我到了。瞧!在冬天靜靜的小河已經(jīng)變成了充滿生機(jī)與活力的三月桃花水。感謝春天，讓我看到了充滿生機(jī)的河水!

　　垂柳，好久不見(jiàn)啊!你垂地的長(zhǎng)發(fā)越發(fā)漂亮了，你那秀發(fā)纖細(xì)而柔軟，像瀑布般一瀉而下，那柳芽像小星星一樣掛滿了你的'長(zhǎng)發(fā)。真是誰(shuí)見(jiàn)了誰(shuí)都喜歡!感謝春天，讓我欣賞到了婀娜多姿的垂柳!

　　看啊!一群歸燕掠過(guò)云嶺，翅膀里裹著白云，排著整齊的一字型，穿著漂亮的燕尾服，飛向她們的家鄉(xiāng)。感謝春天，你讓我明白了回歸者的思鄉(xiāng)之情!

　　正在這時(shí)，春天的使者春雨來(lái)訪，她熱情的招待了我，一邊與我寒暄著，一邊她細(xì)絲般的巧手不停的織啊織，織出一片綠的，廣闊無(wú)垠的錦巾草地，當(dāng)我正要贊嘆她的超群手藝時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了更加奇妙的事，小小的迎春花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放了!朵朵小黃花爭(zhēng)奇斗艷，好不漂亮!感謝春天，讓我看到了如此如夢(mèng)如幻的景色!

　　春天來(lái)了，春天終于來(lái)了，我愛(ài)你，我贊美你，我感謝你，感謝你給我?guī)��?lái)了這次別開(kāi)生面的約會(huì)。

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