舊書(shū)的作文15篇[精選]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的舊書(shū)的作文，歡迎閱讀與收藏。

舊書(shū)的作文1

　　今天上綜合實(shí)踐課，老師問(wèn)我們兩個(gè)問(wèn)題。一個(gè)問(wèn)題是我們的新書(shū)本和舊書(shū)本有什么不同。同學(xué)們紛紛舉起了手，有的說(shuō)書(shū)里的內(nèi)容不一樣，有的說(shuō)書(shū)的封面不一樣，有的說(shuō)書(shū)的新舊不一樣，還有的說(shuō)我們四年級(jí)的書(shū)里有“詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)”，而三年級(jí)的書(shū)里卻沒(méi)有……

　　老師問(wèn)的第二個(gè)問(wèn)題是：舊書(shū)本放在哪兒？有的同學(xué)說(shuō)保管起來(lái)了，有的同學(xué)卻說(shuō)扔到垃圾桶里了……

　　舊書(shū)本帶給我許多回憶。媽媽說(shuō)現(xiàn)在書(shū)本里的.知識(shí)多了，作業(yè)難了，難度像人一樣在階梯上走著，而我倒覺(jué)得難度像平常一樣走著，一點(diǎn)兒也不難。舊書(shū)本給我?guī)��?lái)了許多回憶。每當(dāng)我翻到寫(xiě)情景的作文時(shí)，就能想起和老師給我們分析課本的形象，老師講的課好像把我們帶入作文中說(shuō)的地方……

　　舊書(shū)本不僅帶給我許多回憶，還帶給了我許多樂(lè)趣。

舊書(shū)的作文2

　　這天，班主任說(shuō)：“今天學(xué)校要我們?nèi)�校同學(xué)為災(zāi)區(qū)同學(xué)捐小學(xué)用書(shū)�！贝蠹叶即舐暬卮稹昂玫�。”大家如此爽快，不奇怪，上了初中小學(xué)用書(shū)就沒(méi)用了，放著占位置，還不如捐了。

　　第二天，一來(lái)到學(xué)校。大家你一袋，我一袋人人帶來(lái)了一大堆。少的五、六本，多的幾十本。大家?guī)У臅?shū)也五花八門(mén)有作文選、有雜志、有漫畫(huà)等等。形形色色、各式各樣。

　　這時(shí)，老師說(shuō)：“要捐書(shū)的同學(xué)去班長(zhǎng)那兒登記。”只見(jiàn)同學(xué)們一擁而上，把班長(zhǎng)的'位置圍了個(gè)水泄不通。頓時(shí)叫聲、喊聲混成一片。

　　我好不容易捧著書(shū)擠入了人群。我告訴班長(zhǎng)說(shuō)：“許強(qiáng)克11本”。可五六個(gè)人一起喊，班長(zhǎng)實(shí)在忙不過(guò)來(lái)，也不知應(yīng)該先記誰(shuí)。我一連喊了五聲，班長(zhǎng)這才聽(tīng)見(jiàn)問(wèn)：“許強(qiáng)克幾本？”我有點(diǎn)犯暈，我都叫了五六聲了你才聽(tīng)清了一半。

　　總算登記完了，班長(zhǎng)抹了一把汗。接下來(lái)，她又要收書(shū)了。大家全把書(shū)放在她桌上，班長(zhǎng)還來(lái)不及記呢，有些人就走了。最后還要一一校對(duì)。

　　后來(lái)大家捐的書(shū)也不知是什么時(shí)候運(yùn)走的，也不知道忙碌的班長(zhǎng)到底有沒(méi)有算好書(shū)的數(shù)目。不過(guò)，我相信幾天后，這些舊圖書(shū)們會(huì)送到災(zāi)區(qū)同學(xué)的手里。這些舊圖書(shū)在我們家里沒(méi)什么用，可對(duì)他們卻很有用，這次捐贈(zèng)活動(dòng)真是“變廢為寶”。

舊書(shū)的作文3

　　書(shū)是我最�？匆�(jiàn)的東西。小時(shí)候買(mǎi)了許多精彩有趣的圖畫(huà)書(shū)，但隨著年齡的增長(zhǎng)漸漸就被裝在床底的大箱子收起來(lái)了。

　　今天，我決定來(lái)一個(gè)考古，雖然與直正的考古差的遠(yuǎn)。但還是有五六年的歷史了。箱子很沉，費(fèi)了老大的勁，手都紅了，才把它拖了出來(lái)。里面雜七雜八五顏六色亂七八糟的書(shū)，書(shū)上覆上一層灰塵不忍直視�。∥铱刹荒茏屛业臅�(shū)臟成這個(gè)樣子。于是我吹掉上面的灰，拿紙把那些還頑固留在上面的灰擦掉。我一本一本的擦，也一本本的回憶著。

　　大部分的書(shū)都是小學(xué)老師讓看的。這些書(shū)都上過(guò)評(píng)書(shū)榜，因此我對(duì)這些書(shū)印象深刻。還有些是我小學(xué)時(shí)從操場(chǎng)上的賣(mài)書(shū)會(huì)上買(mǎi)到的，當(dāng)時(shí)的書(shū)亂七八糟什么樣的都有，我也就隨便挑了幾本我對(duì)其題目感興趣的`，結(jié)果發(fā)現(xiàn)買(mǎi)到手的都是些沒(méi)有什么意思的書(shū)。看著看著，就收起來(lái)了。

　　這些書(shū)很多，是我對(duì)這個(gè)世界的理解，也是對(duì)童年的回憶��！

舊書(shū)的作文4

　　曉風(fēng)書(shū)屋中，我獨(dú)自一人，倚在高腳凳上，在舊書(shū)架中尋找感興趣的。紙張散發(fā)出古樸、年代久遠(yuǎn)的味道，還有紙漿的香味。古時(shí)印書(shū)的油墨味是知識(shí)的容貌，使我與先哲們對(duì)話。輕輕抽出一本詩(shī)集，濃睡的灰蘇醒了過(guò)來(lái)，在空中飛舞，散發(fā)出陳舊的氣息。翻開(kāi)那書(shū)籍，泛黃的書(shū)頁(yè)微微卷邊。一首詩(shī)映入眼簾：《江南憶》最憶是杭州，山寺月中尋桂子書(shū)店老板點(diǎn)的檀香，蓮花般的芬芳使我神清氣爽，手中的龍井茶在煙霧環(huán)繞中散發(fā)出淡淡的清香，讓我仿佛來(lái)到了不遠(yuǎn)外的.西湖。

　　高大的梧桐，每一片綠葉都泛出了金黃的色彩，一群灰色的野鴨在水面上自由的游泳，劃出一條優(yōu)美的曲線。島影、游船、長(zhǎng)堤、遠(yuǎn)山仿佛都被串聯(lián)起來(lái)。我陶醉在波光、漣漪、芳香、水聲、陽(yáng)光之中。遠(yuǎn)處，三人穿著長(zhǎng)袍走近。一人吟道：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。另一人笑說(shuō)：坡仙老，不然！不若孤山先訪梅。疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。香山居士，如何？我看向那被稱為白居易的人，天竺去來(lái)圖畫(huà)里。林和靖，一鶴飛來(lái)，必有客來(lái)訪，吾隨汝同去。三人上了山清風(fēng)吹過(guò)，湖邊小菊花的清香使我又回到了書(shū)屋里。

　　聞著那清爽馥郁的龍井茶香，我沉浸在書(shū)海中。

舊書(shū)的作文5

　　舊書(shū)包實(shí)在太舊太臟了，媽媽都提出要扔掉了，可我不肯。她只好把舊書(shū)包放在衣架下面最深的地方。

　　當(dāng)我背上新書(shū)包上學(xué)的第一天，我這才發(fā)覺(jué)對(duì)舊書(shū)包有了些感情。其實(shí)新書(shū)包我也蠻喜歡的，可我總感覺(jué)少了點(diǎn)什么，這書(shū)包總是很沉，舊書(shū)包背起來(lái)輕輕的，也比新書(shū)包大上一倍。每當(dāng)我難受時(shí)，看看舊書(shū)包上那個(gè)花仙子燦爛的笑容，也會(huì)使我一下子開(kāi)心起來(lái)�？膳f書(shū)包忽然離開(kāi)我，我的`確有些舍不得。

　　一看那沒(méi)有圖案，顏色暗暗的新書(shū)包，我沒(méi)有了安全感，而那色彩鮮艷，做工精細(xì)的舊書(shū)包不僅讓我一開(kāi)始得到了同學(xué)們的贊嘆，而且那個(gè)書(shū)包書(shū)東西也放得多點(diǎn)，那新書(shū)包我放了幾樣?xùn)|西，里面就一支筆都塞不進(jìn)去了。還有，舊書(shū)包的兩端各有一個(gè)放水杯或小東西的兜兜，而新書(shū)包卻沒(méi)有。

　　一至三年級(jí)我一直背著這個(gè)舊書(shū)包，舊書(shū)包一直默默地為我服務(wù)，我從來(lái)沒(méi)把這個(gè)書(shū)包落在學(xué)校里或放在地上，因?yàn)檫@個(gè)書(shū)包陪伴我多年了，已經(jīng)是我生活的重要一部分。我準(zhǔn)備把舊書(shū)包一直放在我的房間里，雖然不用它了，但可以依舊看到它，這個(gè)舊書(shū)包里裝著我三年的童年時(shí)光。

舊書(shū)的作文6

　　我從小時(shí)候開(kāi)始，就迷上了看書(shū)，不過(guò)看不懂。媽媽曾經(jīng)給我講了個(gè)故事：在我兩三歲的時(shí)候，媽媽看見(jiàn)我在沙發(fā)上看書(shū)，特別認(rèn)真，眼睛睜的特別大。媽媽很奇怪，走過(guò)來(lái)一看，不禁哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)，我把書(shū)拿倒了。

　　慢慢地，我長(zhǎng)大了，會(huì)把字一個(gè)一個(gè)地拼出來(lái)了。于是，我就自己拼、讀、看，一直讀完。當(dāng)然，大部分書(shū)還是媽媽給我讀，我在邊上一邊認(rèn)真地聽(tīng)，一邊想著：這個(gè)賣(mài)火柴的小姑娘真可憐，被活活凍死了；這個(gè)傻大膽真可笑，夜里跟七個(gè)死人在一起都不怕；這個(gè)小裁縫真幸運(yùn)，好幾次遇險(xiǎn)，卻一點(diǎn)也沒(méi)事……

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)十一歲了，看書(shū)已經(jīng)很快了，也不需要媽媽讀了，媽媽也有更多的時(shí)間工作了。我的閱讀量大了，看了很多書(shū)，如：《格林童話全集》、《兒童文學(xué)》、《假小子戴安》……后來(lái),我開(kāi)始看大人的書(shū)，如：《藏獒》、《愛(ài)爾蘭日記》、《昆蟲(chóng)記》……有很多。

　　最近，我發(fā)現(xiàn)了幾本我小時(shí)候的'書(shū)，是《猜謎火車(chē)》、《幼兒教育大全》和一本《幼兒英語(yǔ)大全》�？粗�這些書(shū)，我就想起了媽媽說(shuō)的那個(gè)小小的我：憨厚、老實(shí)。

　　這時(shí)，我才明白，舊書(shū)也能鉤起人的回憶。

舊書(shū)的作文7

　　這里所指的“舊書(shū)”最低限度也應(yīng)該是二十年以上的出版物，而“新書(shū)”則是指近幾年來(lái)在書(shū)店里能見(jiàn)到的讀物。算起來(lái)我的藏書(shū)生涯也有幾十年了，總結(jié)這些年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)這些年來(lái)自己愈來(lái)愈親近舊書(shū)而疏遠(yuǎn)新書(shū)了。這原因我想一方面是因?yàn)槟昙o(jì)漸長(zhǎng)，每以“睹古舊物而相親”的`緣故，另一方面更主要的是因?yàn)樾聲?shū)自身的不爭(zhēng)氣。

　　歸納新書(shū)的不如人意處，實(shí)在太多，多得使人“慘不忍睹”。由于這個(gè)原因，這些年來(lái)我跑舊書(shū)店的機(jī)會(huì)更多而到新書(shū)店的機(jī)會(huì)大大地減少了。甚至連每年二度在勞動(dòng)人民文化宮舉辦的圖書(shū)節(jié)也懶得去?恐怕去了會(huì)帶回失望。疏遠(yuǎn)新書(shū)并不是不置新書(shū)，只是置得較少而已。而且雖然置，卻每每都會(huì)隨著置回的書(shū)帶回一些遺憾、一些怨氣、一些惆悵。我對(duì)現(xiàn)在出版的圖書(shū)不滿之處很多，歸納起來(lái)大概在這幾個(gè)方面：

　　一是裝訂太硬太緊太厚太整齊太乏味；二是用紙?zhí)�白太亮太光滑太脆；三是印刷太密太黑太不成比例太無(wú)規(guī)矩；四是封面設(shè)計(jì)太俗太花俏太平庸太沒(méi)有文化品位；五是內(nèi)容太空太大太遠(yuǎn)太虛太玄太假太不真實(shí)；六是書(shū)價(jià)往往高得太離譜太血腥太不近人情。

舊書(shū)的作文8

　　今天我們南京日?qǐng)?bào)的小記者去南京科技館參加“舊圖書(shū)交易節(jié)”活動(dòng)。我也帶上了十一個(gè)玩具和圖書(shū)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到科技館。

　　點(diǎn)完名我們就進(jìn)入科技館的一樓，我看見(jiàn)來(lái)參加活動(dòng)的人已經(jīng)很多了。我和同校的兩位同學(xué)組成一組，我們先把布鋪在地上，然后把帶來(lái)的東西放在上面，趙亦萱擔(dān)任組長(zhǎng)負(fù)責(zé)記帳，我負(fù)責(zé)叫賣(mài)：“賣(mài)書(shū)和玩具了，每件打五拆！”，另外一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)收錢(qián)。

　　一開(kāi)始我們五折價(jià)格沒(méi)人買(mǎi)，后來(lái)我靈機(jī)一動(dòng)，想：“我們把這些東西打二折不就行了嗎？”于是我又繼續(xù)喊：“快來(lái)買(mǎi)，快來(lái)買(mǎi)，全場(chǎng)打二折了！”果然我們的東西很快就賣(mài)了很多。

　　有時(shí)候我拿著書(shū)到別的`地方推銷。我遇到一位阿姨，她太會(huì)砍價(jià)了，他直接拿走我三本書(shū)，只給我一元錢(qián)，雖然我不愿意，但我還是給她了。 今天我們一共買(mǎi)了三十元錢(qián)。賣(mài)東西其間，我還采訪了一個(gè)拿著快板的高年級(jí)的同學(xué)，我問(wèn)他：“你為什么拿快板來(lái)交易？”他說(shuō)“我邊打邊唱，可以吸引別人的注意，好賣(mài)東西�！蔽矣X(jué)得他的促銷方法很特別，確實(shí)引吸了許多顧客。

　　今天我賣(mài)東西真好玩，回到家中，我把十元錢(qián)交給了媽媽讓她幫我存起來(lái)，媽媽表?yè)P(yáng)我很能干，她說(shuō)：“你真能干，我三十多元書(shū)你還能掙回來(lái)十元，很不簡(jiǎn)單！”

舊書(shū)的作文9

　　近日，我們學(xué)校開(kāi)展了最有趣和我們最愛(ài)的活動(dòng)——舊書(shū)跳蚤市場(chǎng)。

　　活動(dòng)前一天，老師讓我們帶好一些舊書(shū)，還可以帶一些小玩具，到時(shí)候作為附送的獎(jiǎng)品，我們一聽(tīng)都高興得跳了起來(lái)。

　　期盼已久的'活動(dòng)終于來(lái)臨了，我一大早就把東西備好了。到了教室，我大聲對(duì)同學(xué)說(shuō)：“大家等會(huì)兒來(lái)買(mǎi)書(shū)哦。買(mǎi)書(shū)可以抽獎(jiǎng)，中獎(jiǎng)率百分百哦！”同學(xué)們一聽(tīng)就激動(dòng)了，恨不得時(shí)間一下就到下午。

　　終于熬到了下午。我們一聽(tīng)到廣播里集合的聲音，就馬上以劉翔的速度跑到了廣場(chǎng)上，開(kāi)始擺攤�！翱靵�(lái)買(mǎi)書(shū)啊，來(lái)就送哦！”不一會(huì)兒，操場(chǎng)上就響起了各種叫賣(mài)聲。

　　一個(gè)小男孩來(lái)到我的攤位前，他怯生生地看著我，小聲問(wèn)道：“這本《格林童話》怎么賣(mài)？”“一口價(jià)，3塊�！蔽倚睦锇迪�，這么貴他肯定要討價(jià)還價(jià)了。沒(méi)想到他竟然一口答應(yīng)了。我心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　活動(dòng)就在不知不覺(jué)間接近尾聲了，我看著自己賺到的錢(qián)，高興極了。

　　現(xiàn)在，我開(kāi)始盼著下一次舊書(shū)跳蚤市場(chǎng)能快點(diǎn)到來(lái)。

舊書(shū)的作文10

　　一本舊書(shū)，記載著人情世故，記錄著滄桑歲月；一本舊書(shū)，有時(shí)光的痕跡！

　　家門(mén)前有顆已有300多年的小葉榕，這是一顆老樹(shù)，它見(jiàn)證了我們村的一切一切。

　　春夏季農(nóng)忙，農(nóng)民在它面前來(lái)來(lái)往往，拿著鋤頭往田里趕，帶著玉米往家里走，都經(jīng)過(guò)這棵老樹(shù)。一個(gè)酷暑炎炎的下午，我和爸爸在樹(shù)蔭下歇息，因?yàn)闃?shù)蔭下涼快。爸爸是個(gè)老農(nóng)民，每天都去田里跑一趟，回來(lái)總是愛(ài)坐在小榕樹(shù)的底下休息，他喜歡那里。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著他，想到了很多�？茨前谆ò谆ǖ念^發(fā)，黝黑的皮膚如黃土高原般溝壑縱橫，還是在這溝壑澗中流淌，還有那日益佝僂的背，我想到了他的滄桑經(jīng)歷。

　　爸爸從年輕的時(shí)候一直干到中老年，每次經(jīng)過(guò)這里都會(huì)把汗水揮灑到小葉榕的`樹(shù)根下，那辛勤的汗水被榕樹(shù)吸收，使它生機(jī)盎然。爸爸曾在這顆榕樹(shù)下對(duì)我講，并且用手輕撫我的肩膀：“你要認(rèn)真學(xué)習(xí)讀書(shū)，不枉我做苦做累……”我深深的知道，爸爸的汗為誰(shuí)流？爸爸的頭發(fā)為誰(shuí)白？

　　爸爸和老樹(shù)，一生相伴著。他們給我的愛(ài)和情，是如此的寶貴，他們身上有許多值得我學(xué)習(xí)的，他們就是一本舊的書(shū)。

舊書(shū)的作文11

　　啊，這是我的心，不能離開(kāi)我。因?yàn)闆](méi)了它，就沒(méi)了我的心。這是我心愛(ài)的書(shū)包，不能離開(kāi)我！

　　我已經(jīng)背過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)五顏六色、形狀各異的書(shū)包了，但是這個(gè)書(shū)包是最獨(dú)特的，因?yàn)樗�是鉆石黑的顏色,配上我十分的酷。而且十分方，這樣的方配我的胖，剛剛好。它從20xx年“出生”，已經(jīng)過(guò)去九年多了，我時(shí)不時(shí)也會(huì)拿出來(lái)看看。

　　我每天看著它，看著它肚子里的.書(shū)慢慢變舊，我對(duì)它的情感也越來(lái)越深。

　　有一次上學(xué)時(shí)，那個(gè)舊書(shū)包腳一不小心一滑，滾到地上，它像死了一樣一動(dòng)不動(dòng)地躺著，又被人不小心踩了一腳，那如同我的心被踩了一樣，疼痛得流出鮮血來(lái)！

　　舊書(shū)包一天一天的變舊，發(fā)霉,我媽提出要把它扔掉，“不行！”我直接說(shuō)。但是，等我放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了，我找來(lái)找去都沒(méi)有。媽媽說(shuō)：“被我丟了。”我沖向垃圾桶……

　　我看著空空的垃圾桶，心里覺(jué)得好痛苦。

舊書(shū)的作文12

　　我對(duì)自己的舊書(shū)包有感情。這個(gè)舊書(shū)包是我從小用到大的'。我四歲時(shí)就擁有了這個(gè)帶著金色拉鏈的書(shū)包，從此以后，我就特別珍愛(ài)這個(gè)舊書(shū)包，誰(shuí)叫它是我的生日禮物呢？

　　一次，我發(fā)現(xiàn)書(shū)包上沾了一點(diǎn)墨，我急忙找來(lái)一塊毛巾，在書(shū)包上仔仔細(xì)細(xì)地擦拭起來(lái)。過(guò)了老半天，我擦完了墨，費(fèi)時(shí)費(fèi)力在所不惜，我狠狠地抱住書(shū)包，給了書(shū)包一個(gè)大大的＂kiss＂才去擦汗。媽媽打趣地說(shuō)：＂你對(duì)書(shū)包可真有感情�。�

　　后來(lái)，書(shū)包開(kāi)了個(gè)縫，掉出好些棉塊，我看到后就特傷心。我找出一些棉花來(lái)代替棉塊，塞進(jìn)縫兒里，我找出繡花針，用剪刀剪下了一小段線，穿針引線小心翼翼地縫了起來(lái)。我花了半個(gè)鐘頭把書(shū)包又縫好了，最后又親了親書(shū)包。

　　一次放假，媽媽把舊書(shū)包放到儲(chǔ)藏室里去了嗎，結(jié)果我每過(guò)幾天就要去看看書(shū)包，再像媽媽對(duì)寶寶那樣摸摸它，生怕她太寂寞。

　　后來(lái)書(shū)包又被我拿出來(lái)用了，到現(xiàn)在，這個(gè)書(shū)包還陪伴著我去上一些課外班。看來(lái)，我和舊書(shū)包是不能分離了。

舊書(shū)的作文13

　　那本舊書(shū)在歲月的洗禮中已經(jīng)變得風(fēng)塵仆仆，但是，它的故事還這么老。時(shí)光如梭，歲月就像一把無(wú)情的刀，那本書(shū)一直在那兒，一直，一直……

　　那本書(shū)已經(jīng)高壽“60歲”了。我的外祖父十幾歲的時(shí)候買(mǎi)了這本書(shū)，他一直讀了那么多年。那本書(shū)的紙頁(yè)已經(jīng)發(fā)黃，書(shū)皮也已經(jīng)磨的差不多了，書(shū)名都已經(jīng)看不見(jiàn)了。但外祖父還是把它當(dāng)自己的寶貝一樣，留著，留著。

　　記得，有一回。那年我才7歲。我直接從外面爬了十分鐘，還抓了一大塊泥巴回來(lái)，我直接打開(kāi)那本書(shū)，把泥巴放進(jìn)去，把書(shū)關(guān)上。不出5分鐘，我“死”得非常慘，被外祖父喂了80大板，后來(lái)，外祖父對(duì)書(shū)上的泥巴清理了一番，把它放在了我夠不到的地方。

　　這本書(shū)的`前世是一棵樹(shù)，用紙漿在做紙，墨水寫(xiě)字，就成了書(shū)。這書(shū)已經(jīng)在書(shū)架和外祖父的手上躺了60年。這本書(shū)上有很多痕跡，我也不知道是怎么來(lái)的。也只能靠猜測(cè)，外祖父應(yīng)該是難受的時(shí)候在這本書(shū)上哭過(guò)，外祖父在這本書(shū)上叨嘮地寫(xiě)過(guò)什么嗎？我都不知道。

　　這本書(shū)比我老，我也不知道它有什么故事。我只知道，它的故事，很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……

舊書(shū)的作文14

　　周末，閑來(lái)無(wú)事，這里翻翻，那里找找。無(wú)意間翻出了一個(gè)紫色的舊書(shū)包，拍了拍書(shū)包上的灰。只見(jiàn)上面的花紋依舊精致，但書(shū)包的背帶，已經(jīng)有些許斷裂了。

　　記得這個(gè)書(shū)包是我在上一年級(jí)時(shí)媽媽給我買(mǎi)的。當(dāng)時(shí)，在店里買(mǎi)書(shū)包時(shí)，我看看這個(gè)，看看那個(gè)。一會(huì)兒覺(jué)得粉色的好看，一會(huì)兒覺(jué)得粉色和藍(lán)色的好看，一會(huì)兒覺(jué)得青綠色和藍(lán)色的好看，一會(huì)兒又覺(jué)得紅色和橙色的好看，千挑萬(wàn)挑，終于挑出了這個(gè)紫色的`書(shū)包，讓我很滿意。

　　上學(xué)時(shí)我十分愛(ài)惜這個(gè)書(shū)包。每天，一回到家我就把這個(gè)書(shū)包小心翼翼地放在書(shū)房里掛好，就連過(guò)了一個(gè)學(xué)期也不用洗。甚至同學(xué)們不小心把它碰在了地上我也會(huì)生氣，記得有些好朋友，把它碰在了地上，我就不再和她玩了。只有一個(gè)好朋友，每次她都小心極了，從不撞掉我的書(shū)包，所以到現(xiàn)在我們還是好朋友。

　　一轉(zhuǎn)眼，這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪伴了我三年，現(xiàn)在，它雖然退居二線，但在我心中美好如初。因?yàn)樗�承載著我快樂(lè)的讀書(shū)時(shí)光，和曾經(jīng)的美好。

舊書(shū)的作文15

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，老師叫我們拿著自己的書(shū)去教室里舉行一次別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　一進(jìn)教室，老師便給我們講解了買(mǎi)賣(mài)書(shū)的相關(guān)知識(shí)。我們自由組合，一會(huì)兒功夫便有幾個(gè)書(shū)社誕生了。我的書(shū)屋叫“朵朵書(shū)屋”。 舊書(shū)交易會(huì)的開(kāi)幕式開(kāi)始了，各個(gè)書(shū)社都把門(mén)面找好了，準(zhǔn)備掛門(mén)牌了。老師宣布：“舊書(shū)交易會(huì)正式開(kāi)始！”場(chǎng)面頓時(shí)熱鬧起來(lái)，像一個(gè)繁華的菜市場(chǎng)。 第一個(gè)顧客來(lái)了，想買(mǎi)一本《颯漫畫(huà)》，她問(wèn)：“颯漫畫(huà)多少錢(qián)一本？”因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以我有些激動(dòng)：“颯漫畫(huà)6元一本，您要嗎？”她想了想，我猜她嫌貴了，便說(shuō)道：“5元錢(qián)一本�！笨伤�還是走了。不一會(huì)兒她就從別處買(mǎi)了一模一樣的.書(shū)，高興地走了。我一打聽(tīng)，原來(lái)別人賣(mài)《颯漫畫(huà)》只要4元，唯獨(dú)我5元，難怪我這里賣(mài)了這么久也賣(mài)不出去。這回我只好大減價(jià)了，我高聲吶喊著：“《颯漫畫(huà)》4元一本，《格林童話》6元一本，《阿衰》5元一本，快來(lái)買(mǎi)�。】靵�(lái)買(mǎi)�。　� 這個(gè)辦法果然有效，后來(lái)生意不知不覺(jué)紅火起來(lái)，書(shū)賣(mài)完了，交易會(huì)也結(jié)束了，算了算賬，一共買(mǎi)了14元錢(qián)，我還用2元錢(qián)到別處買(mǎi)了一本自己喜歡的書(shū)。

　　舊書(shū)交易會(huì)不但讓我學(xué)會(huì)了怎樣討價(jià)還價(jià)，還學(xué)會(huì)了怎樣做生意。

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