我們班的男生作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我們班的男生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們班的男生作文1
我們班的男生們活潑調皮，經常弄得哭笑不得，就說上次春游去公園吧。
那天，大家興高采烈，一個個昂首挺胸、健步如飛。老師帶我們逛、玩，大家在公園里當共軍智轟敵軍飛機場、又做鐵道游擊硬隊搶大火車、還成奪寶奇兵勇闖恐怖魔鬼屋…………待這些玩完后，我們來到湖邊，湖水波光粼粼、清澈透底，猶如一塊碩大的翡翠鑲嵌在津市的腰帶之中。湖的旁邊有一座石頭做的.塑像。雕塑是一個小男孩，戴著那血紅色的紅領巾，遙望遠方。我們班的男生們全部飛奔而去，劉佳成對陸續(xù)跑來的男生們說：“快，快過來磕頭�！贝蠹疫B忙磕了三個頭，這種場面把老師和女同學逗得哈哈大笑。我們休息時，老師帶著笑氣對我們說：“那個塑像的男孩是一個小英雄，當時他正準備回家吃飯，路上聽到一個婦女的喊聲，他急忙跑過去跳下去救人，但人救了上來他卻淹死了，人們?yōu)榧o念他便在湖旁雕一個塑像。你們不需要磕頭，而是敬少先隊員隊禮�！蔽覀儞屏藫颇X袋，互相看了看笑起來。
事后老師還說：你們的的確確、確確實實、實實在在很讓人哭笑不得。
這就是我們班的男生們。
我們班的男生作文2
前一段時間，我們學校舉行了一年一度的田徑運動會，同學們都踴躍報名參加。
那一天，整一個學校的氣氛格外歡騰，各個年級都匯集在操場上。隨著一聲槍響，每一個賽道上都開始了激烈的比賽。
最讓人期待的就是跳遠了。和往常一樣，每一個跳遠運動員都同時依次排好隊，那里面也必然包括我們503班的“跳遠健將”——鄧彥。
跳遠賽場上的拼搏十分激烈。瞧!一個個運動員的頭上都掛滿了汗珠，“跳遠健將”也大汗淋漓了。隨著時間的推移，終于輪到“跳遠健將”出場了。只見他擺好架勢：左腳在前，右腳在后，有力的'雙手握拳，眼睛目不轉睛地盯著發(fā)令員，生怕會錯過任何一個重要的瞬間。突然，發(fā)令員雙手向下一放，瞪眼用盡全身氣力向跳板奔去，即便在最快速度的時候，也可以清楚地看到他的嘴唇在劇烈地顫抖，仿佛正在為自己加油鼓勁：“我一定可以的!我一定可以的!”在他一腳踩上跳板的瞬間，鄧彥以迅雷不及掩耳的速度收緊雙腳，迅速地騰空。我仿佛可以感覺到他身邊的空氣正在向我們急速吹來。剎那間，鄧彥在離跳板三米多遠的地方落地了!
鄧彥以自己勇敢大膽、敢闖敢拼的精神贏得了本屆跳遠比賽的冠軍，同時，他這種精神值得我們學習。
我們班的男生作文3
我們班的人際關系很復雜，但是，有一點我很清楚，大部分男生是被女生欺負的。我們的重點欺負對象是不一樣的.，像冰潔的重點欺負對象就是鄭皓文，“鄭大俠”！至于我就沒有重點欺負的對象。有時候我們也會一起團滅幾個男生，就比如這個星期的體育托管課。
那天，我實在按捺不住自己了，我就下樓上了體育托管，因為那時候我們全班去足球場玩，戴澤軒和鄭皓文要求我們女生和他們倆踢足球，一向不走尋常路的我們，答應了，1vs2看似我吃虧了，但守門的全是女生，她們整整齊齊地站滿了足球門，遇到男生的球，就讓它乖乖地滾出出界線，他們被我們玩得團團轉，最后，我們得到了5分，而他們一分都沒有，可以說他們完敗了，而我們，吹呼雀躍，不宜樂乎！
這就是男生們被我們團滅的場景，有了這種事說在前頭，你是不是覺得我們班沒有女生會向男生服軟？那你就錯了！像戴戀星這種特牛的女生，也是會叫蔡約珥“哥哥”的！
盡管我們有時會團結在一起，卻也會吵架，不過至于那種的情景不是很多，不過到頭來還是會和好，這就是愛打打鬧鬧，整天嘻嘻哈哈的幸福云中隊！
我們班的男生作文4
你想了解我們班的男生嗎？那就請看。
瞧，那些活力充沛的純爺們不是樂咯咯的走來了嗎？咋一看，這可謂是“參差不齊”。不錯。有胖，有瘦，有高，有矮，走在一起一點也不協調，但這也無所謂，人不可貌相嘛！
看，那個“板寸”是我們班的體委。平時總是笑哈哈的，樂觀著呢！那個小矮子是我們班的“小不點”，別看他個頭比別人矮，可他積極向上，其它什么都不想比別人差！那“大胖”是我們班的龍哥，龍哥可是超級的重量級人物，課間跑操，沒見他參加過，越呆越懶，越懶越胖！那個“白胖”是物理課代表，他踢球可是很厲害的！
讓時間回到那次中午的球賽吧。我們班十幾個男生加一個老師和另一個班的十幾個男生上一個老師。我們進行了一場非專業(yè)的足球賽。球賽快要結束時最精彩了。當時我班已經7比3領先了。只要我們能夠防守2分鐘，勝利就是我們的.了。1分30秒時龍哥把球頂了回去。1分16秒時體委頂了回球。59秒時我把球帶到了它班球前沒有踢進。33秒時白胖守住了最后一球。��！我們歡呼，我們班勝利了。
我們十幾個男生抹下汗水歡笑的地向教室走去。
看，我們班的男生多棒！
我們班的男生作文5
下課了，同學們都在走廊里玩，可仔細一看走廊里連一個影子也沒有？是不是他們比女生“文靜”一點？是不是被老師罰抄課文了？哈哈，都不是，進屋一看，可熱鬧呢�。ㄇ稍O懸念，生動引入下文記敘）
只見男生們全都圍講臺四周，聽講臺上那“主席”講話。其實嘛，每一次，他們只談一個話題：玩。
看，那位“主席”清了清嗓子，說：“今天我們要談論的話題是：哪一部動畫片最好看……”還沒講完，所有男生便沸騰了：“是《喜羊羊與灰太狼》！”
“什么嘛！幼稚小寶寶才看呢！應該是《名偵探柯南》”！
“不帶不帶！那是日本的！”
“一派胡言！”是“《晶碼戰(zhàn)士》！”
……
就這樣，好好的一場會議，被男生搞成了一團糟，“主席”只好說：“現在休會�！�
可班級里還沒完全安靜下來，老師便“大駕光臨”，見班上亂成一鍋粥，立刻讓所有男生的名字上了“光榮榜”，并且每人都要抄一遍課文。唉，可憐的`男生啊！門外只剩下了全班的女生。這就是我們班的男生，又調皮，又可憐，大家喜歡嗎？
我們班的男生作文6
我們班的男生女生似乎生來就是一群小冤家，在別的班級面前裝的挺和睦，可是背地里，火藥味可濃著呢！
在課堂上，老師時常說：“你們男生跟女生學著點，看看人家多聽話！”這時，女生撇著嘴笑，男生則小聲嘀咕：“我們憑什么學女生，明明就是老師偏心！”甚至有的男生揮著拳頭嚇唬女生：你們還笑，再笑就打你們！”可是女生們不怕這一招，因為我們女生還會在下課把他們打得落花流水！這就是我們班的女生很兇的！何況我是女生幫的老大！一定要使出我的腳功！
音樂課上，老師總讓女生唱，讓男生在一旁聽，原因很簡單，我們女生唱的`好聽啊！這時男生不服氣了。不知是誰帶的頭，女生一唱，男生就在下面怪搶怪掉的跟著唱，把女生清純的歌聲攪得一塌糊涂。老師生氣了，可男生依舊我行我素。
當然，男生和女生也有和睦的時候。比如說風箏比賽，大家的班級榮譽特別強，都把個人恩怨放到了一邊。有時女生跑不動了，男生便跑過來幫忙；男生沒掌握放飛箏的技巧，女生便告訴他們，都想想讓班級的第一�？杀荣愐贿^，戰(zhàn)爭又要開始了。
哎！真是“不是冤家不對頭”呀！不過，我還是挺喜歡這個班的。
我們班的男生作文7
我們班的男生幾乎都很強悍。但，那么＜＞多的男生中，總有一兩個不肖的'吧！今天說的這個不像男生的男生正是我們班的副班長：李逸晨！
第一處不像：體弱
男生嘛，在人們印象中，總是很有力量的但是李逸晨卻不同。平時都是男生欺負女生，他卻常常被女生欺負，被作為出氣筒，一年到頭總生7、8次病，從小的感冒發(fā)燒到大的骨折扭傷，樣樣得過，如果把他吃過用過的藥放在你眼前，你一定會以為他是一個試藥人！
第二處不像：膚白
李逸晨可是一身白膚，（一個丟了眼鏡的近視眼還以為他是兔子呢）因為這個，幼兒園時，大家都以為他是女生呢！為了被公認為男生，他天天曬太陽，可他那不爭氣的皮膚就是曬不黑！
第三處不像：膽小
打籃球時，他一定要一起玩，可是沒派上一點用處：搶球時，要么抱著頭，躲得遠遠的，要么跟著球跑硬是不碰球一直等它被人搶走或出界，簡直是啦啦隊隊員！這樣的球員有什么用？只能當路障來充數！
你說他這樣像男生嗎？
我們班的男生作文8
我們班的女生是個個“出得廳堂，能文能武，身懷絕技”，而我們班的男生可就“與眾不同”了，讓我們一起來了解一下吧！
首先要說說我班的“田堅強”。他個子較矮，卻比“大塊頭”還要堅強，他不聽老師的勸告，走路不看道，把臉刮了那么大的一個口子，看看都“毛骨悚然”，而他卻沒哭一聲，沒發(fā)出一聲呻吟，真是鐵血戰(zhàn)士。
接下來講一講“張作妖”吧！沒錯，他就是張雨涵，而我正好坐在他的前面，每次他“作妖”時，老師都會“姍姍來遲”，而他的“發(fā)泄物”已經“誤傷”到我了，唉！為什么受傷的總是我？
最后講一下“申熱心”吧！每次需要幫助時，第一個向你伸出援手的總是他！每次有東西忘帶時，第一個借給你的`也總是他，他寧可自己，也要幫助別人。他身上樂于助于的品質值得我們學習。
沒錯，我們班的男生就是這么與眾不同，他們就是他們，顏色不一樣的煙火。
我們班的男生作文9
我們班那些男生真是“超級”，你看他們時而貪玩，時而認真，時而又免不了會在女生面前耍�？帷�
說他們貪玩吧，一點也不夸張。每次活動課或體育課只要去了操場，回到教室時個個臉紅得如紅蘋果一般。汗呢！簡直像剛淋了一場雨，頭發(fā)在滴水，衣服也可以擰出水來。最要命的是汗臭味簡直能熏死一頭牛。班主任勸他們不要玩得太過火，他們點頭可起勁了，不知道是不是一個耳朵進，一個耳朵出呀？說他們認真吧，的確是呀。就說跟六年級的那場籃球比賽吧！比賽開始了，他們一個個神情嚴肅，雖說六年級的男生人高馬大，基本功比我們班同學扎實�？晌野嗄猩稽c兒都不顯出示弱的樣子，認真地打好每一個球。經過他們的共同努力，只跟六年級同學相差兩分。在學習上，他們可一點也不馬虎。老是要和我們女生賽一賽，唉，也常常把我們甩在后邊。
說起�？�，還有一個小小的故事呢！一天天氣十分的冷，怕冷的`女生都穿上了毛衣�？晌野嗟哪切┠猩粋�個竟不約而同地穿著襯衫。還得意地在女生面前走來走去，哪有不冷的，�？釂h！女生都被逗得哈哈大笑。
這就是我們班那些男生，有了他們，才組成了我們可愛的班集體。
我們班的男生作文10
我們班男生有20多人，女生有20多人，我們在一起不知演繹了多少喜怒哀樂的故事。
我們班的男生很勇敢、堅強，即使被老師批了也不哭泣，男子漢流血不流淚，他們的眼睛貴如‘油’哇。
與男生相比，女生們就顯得有些多愁善感了，我們兩大‘戰(zhàn)勝’法寶；眼淚和指甲。我們演示手什么委屈了眼淚像水龍頭一樣說開就開嘩嘩流的'不停。女生們把指甲留的長長的，尖銳、鋒利，被男生稱為‘貓爪子’。如果我們把的男生和女生打起架來可就‘天下打亂’了。女生通常把指甲一揚瞄準男生的臉；‘唰’的來這么一下，男生的臉立刻留下‘美麗的傷痕’。而男生往往是能躲的就躲，能閃的就閃。嘴里嚷得很兇，其實男生不會與女生計較。
男生愛好廣泛；乒乓球，四驅車、無所不會。他們大多數迷籃球；喬丹、貝克漢姆說起來如醉如癡。
女生喜歡時尚；喜歡在書包上掛裝飾，鉛筆盒上、作業(yè)本上貼滿了畫片。
我們班的男生和女生構成了豐富的世界。
我們班的男生作文11
說到我們班的男生，那可是一個多樣化的群體。有幽默風趣的，有調皮掏蛋的，有沉默少言的。下面我就給大家介紹介紹吧！
幽默大師——鄔含魚
說起我們班的.幽默大師呀！那可是無人不知無人把曉得，只要他在我們班一天，那他就會每天給我們表演一出好戲。有一次，我們班的幽默大師竟然因為太喜歡說成語，說出了近墨者朱，進黑者赤的話，我們聽了他的話都連連大笑，而他卻嚴肅的板著臉說：“瞧瞧。這幫學生太不像話了，居然在課堂上這么不守紀律，真是孺子不可教也！”說完便長嘆一聲，離去了。
孔2代——林旭
在我們班呀，只要一提到林旭，同學們便會連連搖頭。因為他呀，實在是太孔2代了。再一次體育課上，林旭獨自一人在教室里說論語，有幾個調皮的男生走過去跟林旭說讓他跟他們一起去操場上打籃球�？闪钗覀円庀氩坏降氖�，那幾個男生不但沒有說動林旭，反而被林旭說成玩物喪志之人。那幾個男生聽了便自討沒去的走開了！
說了這么多，其實在我們班上還有許許多多的人，比如；搞笑之神——王龍；唱歌之星——梁佳業(yè)；模特天使——莫彥。如果我們班的人受你的歡迎，你也可以來采訪一下哦！
我們班的男生作文12
我們班的男同學真的是太不像話了，學習不好拉班級后腿不說，還總是給我們女同學搗亂，不管女同學玩什么，他們都要搞破壞。所以我發(fā)誓今天不大和男同學說話，除非課堂老師讓我們討論問題。
早上一進教室，一個男同學就來跟我搭訕：“嘿，楊曉玲，今天做值日�。俊蔽蚁肫鹞业氖难�，白了他一眼，就坐到自己的`座位上了，弄得那小子一愣一愣的。別說，這些男生就是沒志氣，他們自己扛不住了，一會兒這個沒話找話：“現在幾點了？”一會兒那個低眉順眼：“今天作業(yè)做完了嗎？”
幾節(jié)課下來，男同學終于明白了：“完了完了，曉玲不理我們了，跟我們攤牌了。”我自己卻怎么感到憋得慌��？真奇怪。
終于熬到放學，我走出教室，長長地吐了一口氣，心想：“要是每天上學都這樣，該多沒意思��！要不明天還是……呵呵！
但我還是希望，我們班里這些愛說話的男生們能天天安安靜靜的，不調皮搗蛋，讓老師開開心心的。男生們，你們什么時候才能做到�。�
我們班的男生作文13
瞧，我們那幾個“八卦”女生正指手畫腳、大聲談論著什么，不用問，一定是我們班的雷趙又有什么新的“杰作”了！他呀，面子上看起來像個文靜的小女孩，其實他就是一只“披著羊皮的狼”，個子最矮鬼點子最多，老師說他“人小鬼大”，我們說他是“整蠱專家”。一天嘻嘻哈哈，古靈精怪的，說不準下一刻就輪到你上他的`當倒他的霉了。
“你們看，這是我爸昨天剛買的名牌衣服、褲子，還有——”“切，就你人不是名牌！”不用看，這準是我們班那個“名牌”鄒一豪來了！他成績優(yōu)異，學習認真，又樂于助人，同學們都很喜歡他，但全班就他一個最愛“臭美”，最喜歡向大家炫耀他的“名牌”，所以大家叫他“名牌”。
“哎，‘悶墩兒’你該減肥了！”“何別呢？我這樣才是最帥的！”胖乎乎的鄒虹波，全班就他的心理素質最好，不管你怎樣打擊取笑，他依然自信滿懷。胖是他的“資本”，因為身體胖所以他力氣大，但他并不獨享，傻乎乎的承包了我們班上的重活累活。由于他身寬體胖，憨厚可愛又熱愛勞動，同學們就親切的叫他“悶墩兒”。
還有最幽默的韓威、最滑稽的周歡、最搞笑的楊洋，干脆你直接到我們班來看看吧！
我們班的男生作文14
我們班的同學整天都是吵吵鬧鬧，開開心心的，好像一群快樂、活潑的小鳥。如果缺少了女生、男生這兩個重要的主角，那我們就不會這樣熱鬧了。
下課鈴一響，我們女生就會連蹦帶跳的，成群結隊的.跑到走廊上，跳起了皮筋�！叭f泉黃河水，清涼又清爽，姐姐教我學鋼琴”……歡快的歌唱聲久久回蕩在走廊中�！鞍稀倍∮甑耐蝗弧耙u擊”把正在聚精會神跳皮筋的駱家敏給撞倒了。他們倆真是“冤家路窄”怎么又碰在一起。不好了，駱家敏生氣了，她舉給拳頭向董健雨撲去。董健雨見事情不妙，三十六計走為上策，董健雨用閃電般的速度逃之夭夭了。
瞧！都上課了，方超和徐妹琪還在熱烈的討論著“三八線”的事情。你在右邊畫一條，我在左邊畫一條，就這這喋喋不休。突然，方超的頭上挨了一棍子，他回頭定睛一看，呀！不好是蔡老師嚴厲的批評他們倆，上課不應該隨便做小動作，要認真聽講。老師走后，因為徐妹琪沒有挨打，所以向方超做了個鬼臉，方超看了氣鼓鼓的，很不服氣的樣子。
如果我們班的女生都像李婉璐一樣文靜，男生都像潘俊一樣大度那真是十全十美了。
我們班的男生作文15
我們班里的男生占了全班人數的一半多了，今天，我就來說說我們班的男生吧。
在一般人的眼里，男生是愛耍威風，敢作敢為的`“調皮蛋”，但是在我們女生眼里的男生是喜歡捉一些小蟲子來嚇唬我們，不把我們嚇得魂飛魄散決不罷休的“臭小子”。我們班有調皮倒蛋的；例如：以前的同學——陳程，就是一個，總是喜歡放學追逐打鬧，是個不愛靜的男孩子，但是他很勇敢，上次他來我家玩，摔破了手，掉了一大塊皮，他都沒有哭，就像人們常說的那樣“男兒有淚不輕彈”吧。這樣的男生在我們班可多啦，還有那些調皮粗心的，每次作業(yè)不是出錯，就是忘帶書的，如：婁正東、趙祥……。
當然也有愛靜的有：方世翔、汪紹洋、徐靜之。徐靜之就是我們女生公認的一個最文靜的小男生，他總是那么小心翼翼，干什么事都很細心，不喜歡和那些男生一起踢足球，卻愛上女生愛玩的跳繩，也就是他這點個性，女生總是喜歡和他在一起玩。
總之，我們班的男生優(yōu)點多多，缺點多多。在女生眼里，他們都是那么可愛，也正是因為有了他們，我們班才會多姿多彩！
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